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颁奖典礼主持词

时间:2020-10-17 23:20:44 颁奖典礼 我要投稿

颁奖典礼主持词汇编8篇

  主持词的写作要突出活动的主旨并贯穿始终。时代不断在进步,主持人参与的事情越来越多,现在你是否对主持词一筹莫展呢?下面是小编收集整理的颁奖典礼主持词10篇,欢迎阅读与收藏。

颁奖典礼主持词汇编8篇

颁奖典礼主持词 篇1

  音乐起、主持人上场

  尊敬的各位领导、各位嘉宾、参赛的各位市民朋友们:

  大家下午好!

  生命在于运动,体育洋溢青春。在这秋风送爽,丹桂飘香时节,我们带着欢乐的心情,踏着幸福的节拍共聚一堂,隆重举行“20xx中庚海德公园”杯盐城首届市民运动嘉年华活动颁奖仪式。在此,请允许我代表主办方及组委会全体成员对到场的所有领导及嘉宾表示热烈的欢迎,欢迎你们!

  本次活动由盐城市总工会、共青团盐城市委、盐城广播电视台联合主办,江苏中庚房地产开发有限公司冠名,盐城市户外运动协会、南京中萃食品有限公司、金立智能手机、乐语通讯、温泉宾馆、南苑宾馆协办。再次感谢江苏中庚房地产开发有限公司对活动的大力支持。谢谢!

  “20xx为奥运加油·盐城首届市民运动嘉年华活动”规模之大,有数千人参加;项目之多,有健步走、篮球、乒乓球、羽毛球、游泳、及惯蛋比赛;周期之长,从7月28日开始到8月26日结束,历时30天;意义深长,在20xx伦敦奥运会开幕之际举行活动,更加激励了我们加强体育煅炼,提升身体素质,进一步推进我市的全民健身事业。

  那么本次活动也是得到了各级领导的重视和关心,今天他们从千忙之中抽空前来参加颁奖仪式,为这30天里,运动员们团结协作的精神喝彩,奋力拼搏后的成功庆祝!让我们再次响起掌声,感谢各位领导的关心与支持!

  好,下面有请 XX先生 致辞

颁奖典礼主持词 篇2

  同学们,运动会的帷幕已经落下,你们在运动会上表现突出,让我为你们的努力感到欣慰和骄傲。我们虽然没能为集体夺得奖杯,但是我们有不少的同学走上了领奖台,同时也是自XX年以来取得最好成绩,这让我们看到了希望!

  在比赛的过程中,有的同学鞋掉了,仍然赤脚坚持跑完比赛;有的同学在比赛中摔倒了,不顾伤痛,爬起来继续冲刺……有些同学刚刚参加完一个项目的比赛就要立即投入到另外一场比赛,我除了感动还很心疼。但是这就是赛场,赛场上没有失败者,参赛者的拼搏精神就是比赛的精髓。还有一些同学作为啦啦队,能够坚守到最后一个项目结束;服务的同学不辞辛苦为运动员跑前跑后,毫无怨言;不少学生会干部既是组织者,又是运动员,其辛苦可想而知;当然,那些动人的事例不能一一举出,但我要说,正是你们这种积极参与、努力拼搏、无私奉献的精神,为这次运动会增光添彩,为我们XX学院增光添彩,也为你的大学生活留下美好的回忆。

  在此,我向XX学院的教练员们表示感谢,感谢你们的任劳任怨和悉心指导,你们这种敬业精神是可贵的!向参赛的运动员表示感谢,感谢你们用自己的汗水和拼搏为XX学院争夺了荣誉;向后勤组的同学表示感谢,感谢你们周到的服务,为运动员解决了后顾之忧;感谢宣传组的同学们,是你们及时的报道,为运动员鼓起了前行的风帆;更感谢啦啦队的同学们,是你们激情的呐喊和振奋战鼓,让运动员们释放了身体里巨大的潜能。

  你们是一群生龙活虎的后生,身体里蕴含着无穷无尽的力量,内心激荡着震撼寰宇的激情,你们是XX学院的骄傲;你们是XX学院的希望!运动会那动人的瞬间,已定格为永恒的历史。过去的辉煌,并不能代表未来的灿烂,它只能证明:你们能行!我希望下届运动会我们实现奖杯的突破,这是我们每一位在座同学的希望,也是我们每一位在座同学的使命。

  希望你们乘运动会的强劲东风,把自己的精力智慧用到学习中去,那么,你们就没有登不上的山,没有趟不过的水。路再长,总有尽头,关键是看你们是否有决心,有信心,有恒心。一位伟大的现实主义诗人曾有过登临山颠的豪迈,挥笔写下了一首快诗来励志,此诗被后人誉为绝唱,并刻石立碑,立在山麓,与泰山同垂不朽,诗人的声音也随之穿越时空,至今还在扣击着青春的豪迈与狂野——其中的结尾两句诗大家应该记得吧?对,那就是“会当凌绝顶,一览众山斜!翻译成现代汉语,就是“一定要无畏地攀登到达山的最顶峰,看尽众山后,才觉出它们的渺小,甚而连同自己曾经为之立脚驻足,迷恋停步的地方,此时回首,早已不是什么最美的风景,不但渺小,而且是可笑的了。这就是成大气候,成大学问,有大出息者的胸襟与抱负,他们的胸襟与抱负,早已不是什么“蓦然回首在灯火阑珊处”式的恬然自安,而是“千淘万漉”,“吹尽狂沙”的不倦拚搏。正因为无视人生中暂时的自得自安,不愿在短暂的满足中自娱自乐,所以他们才从不停下自己的追求,而是勇往直前,愈挫愈坚,以一种磅礴的气势和胸怀,去不断铺开人生的大追求,去展开人生的大境界!

  各位领导、各位同学,大家下午好!在这个凉爽的初夏;这个播种的季节,我们同欢在八一班,共同续写我们辉煌的篇章!为了更好地激发我们读书的热情,同时也为了进一步丰富和活跃校园的文体生活,乡文化站和中心校联合举办了“关屯乡青少年诗歌朗诵赛”活动。本次活动,不仅得到了领导的极大关心,得到了同学的踊跃参与,在此,让我们用热烈的掌声向他们一并表示最诚挚的感谢!关屯乡青少年诗歌朗诵赛主题演讲比赛颁奖仪式现在开始!首先请关屯中心校校长李继波致辞。

颁奖典礼主持词 篇3

  序:红领巾飘起来

  师:尊敬的各位领导、各位来宾

  生:敬爱的老师们,亲爱的同学们

  合:大家上午好!(鼓掌)

  师:伴随着共和国前进的步伐,中国少年先锋队走过了63周年的光辉历程。

  生:星星火炬,代代相传;领巾飘扬,童心向党。

  师:今天,在这美好的时刻,全体队员欢聚一堂,隆重举行“美德少年耀巴渝·星星火炬照征程”xx市庆祝少先队建队63周年主题队日活动。

  生:我们举起“五心四好”的大旗,唱响团结奋进的赞歌,共同迎接党的十八大胜利召开,热烈庆祝少先队建队63周年,隆重表彰区首届十大“五心四好”美德少年标兵。

  师:首先,请允许我们为大家介绍今天莅临现场关心指导本次活动的各位领导及来宾。

  生:出席活动的xx区领导有:(待定)

  师:参加活动的还有:区委宣传部、区教委、团区委等有关部门领导,xx区第八届少工委委员,以及全区各中小学少先队大队辅导员。让我们再次以热烈的掌声,向出席活动的各位领导及来宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢!(鼓掌)

  生:星星火炬,点燃信念的火花;猎猎队旗,照亮理想的前程。

  师:少先队的光辉历史昭示我们,少年儿童的健康成长,是国家和民族兴旺发达的希望所在。

  生:今天,我们集结在火红的队旗下,举行神圣庄严的少先队仪式,向十八大献礼,为红领巾添彩。

  生:下面,请全体起立!出旗!奏乐!敬礼!

  (出旗毕,小指挥预位)

  生:礼毕!唱中国少年先锋队队歌!

  (小指挥上场,播放队歌。唱毕)

  生:请坐下!

  师:长期以来,xx区少先队事业的蓬勃发展,离不开区委、区政府的坚强领导和亲切关怀。接下来,让我们以热烈的掌声,欢迎区委常委、区委办公室主任何家利伯伯讲话。

  (播放上场音乐)

  (讲话毕)

  师:感谢家利常委。今天, (市级部门领导)在百忙之中也莅临现场关心指导我们少先队的活动。下面,让我们以热烈的掌声,欢迎(市级部门领导) 讲话。

  (播放上场音乐)

  (讲话毕)

  生:感谢 (市级部门领导) 对我们的关心与鼓励。我们沐浴在党、团、队的阳光下,从小立志、时刻准备,积极进取、奋发图强,努力成长为党和国家事业的合格建设者和可靠接班人。

  美德少年耀巴渝 星星火炬照征程

  师:在xxxx,有这样一群少年,他们热爱祖国、理想远大、自立自强;他们诚信友爱、品德高尚、素质全面;他们是闪耀校园的风景,他们是xx少年的骄傲,他们就是——新时代的“五心四好”美德少年!

  生:今天,在市、区领导的亲切关怀下,我们将向xx区首届十大“五心四好”美德少年标兵给予最荣耀的表彰!

  第一轮颁奖:忠心少年

  生:我们与巴渝大地的小树一起生根,我们与美丽校园的碧草一同吐绿,我们枕着嘉陵的涛声慢慢长大。

  生:祖国发展我成长,领巾飘扬心向党——我们是听党话、跟党走的好孩子。

  师:现在进行第一轮“忠心少年”颁奖

  (音乐响起,忠心少年颁奖表演,同时2名“忠心少年”一起出场)

  生:请听“忠心少年”颁奖词

  (颁奖词毕)

  师:有请 颁奖嘉宾 为“忠心少年”颁奖

  (颁奖音乐响起,2名小礼仪送上奖杯和鲜花)

  (颁奖毕)

  生:我们是茁壮成长的阳光少年;我们是肩负使命的先锋队员;我们要将赤诚的忠心献给祖国,道一声《祖国,扎西德勒》,下面请欣赏由xx精一民族小学带来的舞蹈表演。

  (表演毕)

  (全体观众方阵齐呼口号:忠心少年,热爱祖国!领巾飘扬,童心向党!)

  第二轮颁奖:爱心少年

  生:在星空下,许下美好心愿,将爱洒满人间,让温暖入驻在你我的心田。

  师:五千年文明古国积淀的传统美德,滋润着同学们幼小的心灵,激励着我们追求生活中的真善美。

  生:帮助别人就是一种幸福,奉献爱心也是一份快乐。现在进行第二轮“爱心少年”颁奖。

  (音乐响起,爱心少年颁奖表演上场。表演毕)

  师:请听“爱心少年”颁奖词

  (颁奖词毕,2名“爱心少年”上场)

  生:有请 颁奖嘉宾为“爱心少年”颁奖。

  (颁奖音乐响起,2名小礼仪送上奖杯和鲜花)

  (颁奖毕)

  师:爱心好似一粒种子,需要我们用爱的行动让它传播生长、开花结果。就像雷锋叔叔那样,把爱心献给社会,将爱的花朵灌溉,我们的世界将会充满无限的芬芳。

  生:请欣赏xx区人和街小学少先队员带来的情景剧表演《像雷锋叔叔那样》

  (表演毕)

  (全体观众方阵齐呼口号:爱心少年,美德无限!爱心绽放,情满校园!)

  第三轮颁奖:诚心少年

  师:言既出,行必果。做人做事都要把“诚”写在脸上,把“信”装在心里。下面进行第三轮“诚心少年”颁奖

  (音乐响起,诚心少年颁奖表演上场。表演毕)

  师:请听“诚心少年”颁奖词

  (颁奖词毕,2名“诚心少年”上场)

  生:有请 颁奖嘉宾为“诚心少年”颁奖

  (颁奖音乐响起,2名小礼仪送上奖杯和鲜花)

  (颁奖毕)

  生:诚心如此矜贵,让我们从自己做起、从现在做起、从小事做起,播诚心的种子于心田中,生根发芽、开花结果。下面请欣赏xx区曾家岩小学带来的舞蹈表演《天天向上》

  (表演毕)

  (全体观众方阵齐呼口号:诚心少年,以诚相待!友谊真爱,快乐成长!)

  第四轮颁奖:孝心少年

  生:我们沐浴着爱的阳光长大。如果说母爱是船,载着我们从少年走向成熟;那么父爱就是一片海,给了我们一个幸福的港湾。拿什么来感谢您,我的父母长辈,所有的恩情我们定将铭记心间。

  师:引导少年儿童有爱心,关心热爱自己的父母亲朋,是少先队组织引导少年儿童培养朴素感情的一项重要内容。下面进行第四轮“孝心少年”颁奖。

  (音乐响起,孝心少年颁奖表演上场。表演毕)

  生:请听“孝心少年”颁奖词

  (颁奖词毕,2名“孝心少年”上场)

  生:有请 颁奖嘉宾 为“孝心少年”颁奖

  (颁奖音乐响起,2名小礼仪送上奖杯和鲜花)

  (颁奖毕)

  师:滴水之恩,当涌泉相报。心中有孝,才能感悟充满孝心的世界,心存感恩,才能体验生活给予我们的美好;此时此刻,你们“好想好想”对自己父母说些什么?请欣赏xx大同实验学校的情景表演《好想好想》

  (表演毕)

  (全体观众方阵齐呼口号:孝心少年,感恩父母!真情交流,爱在心间

  !)

  第五轮颁奖:信心少年

  生:自信是成功的基石。数学家陈景润、英国医师琴纳、丹麦物理学家波尔……他们都是因自信而成功的见证者。

  师:培养自信的少年儿童不仅是父母的期待,也是国家的期望。在这个充满压力和竞争的社会里,多么希望孩子们赢得起,受得挫;跌倒了,爬起来,勇敢地告诉世界——我能行!现在进行第五轮“信心少年”颁奖。

  (音乐响起,信心少年颁奖表演上场。表演毕)

  生:请听“信心少年”颁奖词

  (颁奖词毕,2名“信心少年”上场)

  生:有请 颁奖嘉宾为“信心少年”颁奖

  (颁奖音乐响起,2名小礼仪送上奖杯和鲜花)

  (颁奖毕)

  生:今天,我们是株株幼苗,在学校这片沃土上茁壮成长;明天,我们将是根根栋梁,撑起祖国大厦,使它更加繁荣富强!让我们用自己的行动,做一个文明守纪的四好少年。

  接下来,请听xx区石油路小学代表全区少先队员发出倡仪:《美德少年,文明宣言》

  (倡议毕)

  (全体观众方阵齐呼口号:信心少年,乐观向上!争当四好,全面发展!)

  生:美丽巴渝童星闪耀,火红的队旗,照亮了我们的过去;

  生:十月金秋硕果累累,鲜亮的火炬,指引我们不懈努力。

  师:今天,我们集结在火红的队旗下庄严呼号:

  (呼号老师引领)请全体起立,请举起你的右拳跟我呼号:准备着,为共产主义事业而奋斗!

  (全体:时刻准备着!)

  生:呼号毕!退旗、奏乐、敬礼!

  (播放《退旗曲》)

  (退旗毕)

  生:我们是祖国的未来,我们是民族的希望。

  生:我们是含苞待放的花朵,我们是展翅欲飞的雏鹰。

  师:让我们共同唱响心中最美好的旋律——《四好少年之歌》

  (表演毕)

  生:今天,我们分享着美德少年成长的历程。

  生:请相信,历史会铭记这精彩的一刻

  生:请相信,校园会见证这难忘的一天

  师:星星火炬,点亮前程!领巾飞扬,共铸辉煌!xx市庆祝少先队建队63周年主题活动到此结束!

  生:请领导上台与美德少年标兵及演员代表合影留念

  合:谢谢大家!再见!

颁奖典礼主持词 篇4

  A:辉煌xx,龙腾虎跃呈现盛世气象;

  B:魅力xx,莺歌燕舞谱写文化乐章。

  A:尊敬的各位领导、各位来宾。

  B:亲爱的朋友们,大家晚上好!

  A、B:这里是中共xx县委和xx县人民政府主办、中共xx县委宣传部和xx县文化广电新闻出版局承办的第三届xx县文化艺术节颁奖晚会的现场。

  颁发声乐专场奖项

  A:作为我县高水平、综合性的文化活动,文化艺术节已经成为优秀文艺作品争奇斗艳的重要园地和本土艺术家展示才华的重要舞台,推出了一批体现xx县创作水准和具有影响的文艺作品,推出了一批围绕中心服务大局并深受群众欢迎的文化活动,推出了一批弘扬优秀传统文化和具有创新意义的文艺成果。

  B:文艺比赛活动、群众文化活动、民俗文化活动、展览展示活动交相辉映,最大限度地激发群众文化参与的热情,最大限度地满足群众艺术享受的需求,谱写出xx文化发展的崭新篇章。

  A:一分耕耘,一分收获。今晚将颁发第三届xx县文化艺术节各个奖项。首先颁发的是声乐专场奖项,获奖名单请看大屏幕。

  B:让我们掌声有请获奖选手代表上台领奖。

  A:掌声有请颁奖领导————为他们颁奖!

  颁发器乐、小品专场奖项

  A:本届文化艺术节是全县人民群众文化生活中的一件大事、喜事和盛事,活动时间之长、参与人员之多、社会影响之大,前所未有,为推动xx文化大发展大繁荣发挥了重要作用。

  B:它让每一个热爱文化、献身艺术的群众都能徜徉于文化艺术的海洋。

  A:它带领我们走进艺术的殿堂,享受文化带来的多彩生活,品味文化传递的美好世界。

  B:接下来,颁发器乐、小品专场奖项,获奖名单请看大屏幕。

  A:让我们掌声有请获奖选手代表上台领奖。

  B:掌声有请颁奖领导————为他们颁奖!

  颁发舞蹈专场奖项

  A:欣赏完了精彩的节目,下面又到了我们颁奖的环节。

  B:接下来颁发的是舞蹈专场的奖项,获奖名单请看大屏幕。

  A:让我们掌声有请获奖选手代表上台领奖。

  B:掌声有请颁奖领导————为他们颁奖!

  颁发特色文化活动奖

  A:接下来,颁发特色文化活动优秀奖和特色文化活动奖,获奖名单请看大屏幕。

  B:掌声有请获奖乡镇领导上台领奖。

  A:掌声有请颁奖领导————为他们颁奖!

  结束语

  A:今夜,豪迈的歌声激动着我们奋发的步履;

  B:今夜,艺术的花蕾编织着我们多彩的希冀。

  A:让我们祝愿xx的明天更加和谐美丽;

  B:让我们祝愿祖国的未来更加繁荣昌盛。

颁奖典礼主持词 篇5

  一、开场舞:每当我走进老师窗前

  二、宣布颁奖典礼(主持人上场音乐:相信自己)

  男:聆听欢快的旋律,我们相约金色的.九月:走进金色的舞台,我们相聚魅力的校园。

  男:尊敬的各位领导!各位来宾!

  男:亲爱的老师们!同学们!

  男:大家上午好!

  男:有一种付出,叫做奉献;有一种精神,叫做坚韧;有一种习惯,叫做优秀。而有一种情感,叫做感动。

  男:是啊,我们曾感动于革命先辈为国为民舍生取义,我们曾感动于科学家们为新中国的科学事业冲破重重阻挠毅然归国,我们曾感动于地震中的白衣天使情系百姓舍己救人

  男:但是,在我们的校园生活中,还有这样一群人,虽然他们没有感天动地的丰功伟业,然而他们带给我们的却是平凡而真实的感动。他们是我们“渝中区石油路小学”的优秀教师群体,他们是我们学习的榜样。

  男:不错。那么今天,就让我们带上一份期待,用心相约;也让我们带上深深的祝福,真心感动。感动在你最深的脑海,那是生命的激情,感动在你最暖的心间,那是灵魂的升华。感动你我,感动校园,那是我们心中爱的永恒。

  男:我宣布“渝中区石油路小学”—— 第二届“感动校园” 人物颁奖典礼现在开始。

  三、介绍领导、来宾

  男:请允许我荣幸的向大家介绍今天参加颁奖典礼的来宾和领导,

  名单:

  男:请学生代表为各位来宾和领导敬献红领巾。(红领巾飘起来)

  让我们再次以热烈的掌声欢迎各位来宾和领导的光临。

  四、校长致辞

  男:历时三个月的第二届“感动校园十大人物”评选,定位于“感动校园”,着眼于发现平凡的英雄,更多关注校园身边的人和事,致力于从平凡人、平凡事中发现感人至深的精神世界,挖掘催人奋进的精神力量。接下来有请“渝中区石油路小学”校长王校长为我们致词 。

  男:谢谢王校长饱含深情的讲话

  五、颁奖典礼

  男:第二届“感动校园”十佳教师评选活动,首先经过全校学生推选出候选人,再由“感动校园”十佳教师评选活动领导小组的推荐和候选人的教学成绩,产生了____名候选人,经过全校教师无记名的投票现产生十位教师获得“感动校园” 人物的称号。

  男:能感动别人是一种崇高,被别人感动是一种价值。因为无论是谁,感动都是发自内心的,源于心灵的,因此有人曾经说过:感动——一种震憾人心的力量。我也想套用一句名言:感动的力量是无穷的。让我们一起来揭晓“感动校园”十佳教师的名单。

  请看大屏幕

  1、(音乐01)(播放影象)

  一次次牵手,让我们记住了她的名字,而这背后,折射的却是她多年来坚守教师岗位的执着与忠诚。无论岁月如何流转,牵上老师的梦,牵上孩子的爱,她悄悄走进了学生的心灵,也赢得了全社会最饱含敬意的掌声。

  有请“感动校园” 人物:周褰兰老师上场,

  有请颁奖嘉宾……

  (采访)此时此刻,周老师最想说什么?

  男:请看大屏幕

  2、(音乐01)

  粗中有细,细中有情,气质是内涵的自然外露,青春生命得到完美的演绎。取来文学之灵,撷来课堂之韵,摒弃浮华的玩乐,走进深沉的自省!为了一个奋斗目标,在追一个只是属于他自己的金牌!天地间朗朗一诺,许给实实在在的人生!

  有请“感动校园”人物:李大奎老师上场

  有请颁奖嘉宾……

  (采访)一个男子汉,作为教师的角度,您的工作怎么体现粗中有细,细中有情?

  男:请看大屏幕

  3、(音乐1)

  每一条边都相等,每一条边都有开花的心!等边师生情在这里得到了最真切的体现!尊重孩子,尊重家长,尊重教育规律,以稳定等边三角形,延展生命的强度。为梦想绽放,她开放出辉煌的色彩!

  有请“感动校园”人物:刘靓华老师上场

  有请颁奖嘉宾……

  男:请看大屏幕

  4、(音乐1)

  无数时刻准备着,用欢乐撞击欢乐,用真情换取真情。多少次活动让孩把泪花闪烁;多少次和孩子一起迎接东方的朝霞,一部快乐的“抢答器”伴着孩子们启程,伴着孩子们走过童年的岁月,走向人生更远的征程!

  有请“感动校园”十佳教师:应琳玮老师上场

  有请颁奖嘉宾……

  男:请看大屏幕

  5、(音乐1)

  名师班磨砺,千滴汗,始能换来一招鲜;十年功,才能展示四十分钟。在学海中泛舟而行。带领着孩子们破浪如风。她总是任劳任怨,让大家心生感动。她走到那里,那里就是一道亮丽的风景!

  有请“感动校园” 人物:谭琼老师上场

  有请颁奖嘉宾……

  六、诗朗诵“青春梦、教育梦”

  腾出你心灵的一点空间,来承载那些让我们回味无穷的感动吧,把感动你的人记下来,把感动你的事说出来,带着感动的力量前行,你就一定会收获人生意想不到的成功!请欣赏青年教师的诗朗诵“青春梦、教育梦” 。

  男:请看大屏幕

  6、(音乐1)

  一座开放的城市,喜迎五湖四海的创业者;一座魅力的校园,拥抱四面八方的美少年。不招商胜于招商,她“用心”实现上好学、读好书童年梦想,招生似彩虹,引导孩子们从山脚攀上山顶。担当 了社会责任,教育责任,积小成多,平凡的行为组成城市迷人的风景。

  有请“感动校园”人物:刘晓渝老师上场

  有请颁奖嘉宾……

  男:请看大屏幕

  7、(音乐01)

  在人生的征途上,他大事清楚,小事糊涂。用三十多年的时间勾画了一副完美的教育画卷。在他的身上,没有一种事迹让我们泪流满面,却有一份执着让我们肃然起敬。情洒校园,勤耕不辍,孜孜以求,与时俱进,一名为了人民教育事业默默奉献一辈子的校园不老松!

  有请“感动校园”人物:刘海宗老师上场

  有请颁奖嘉宾……

  (采访)奉献一辈子的校园不老松刘老师,用一句话说一说人生最大梦想是什么?

  男:请看大屏幕

  8、(音乐01)

  青春的笑脸是一面真、善、美旗帜,在旗帜下,让一群孩子感悟健身美、人性美。阳光下的背影,让真诚和友善烙印在孩子们的心底。绿茵场上,他展示着激情青春的美丽,为了心中的奋斗目标不懈地努力!

  有请“感动校园”人物:严建铭老师上场

  有请颁奖嘉宾……

  男:请看大屏幕

  9、(音乐01)

  也许你经常看到她默默无闻在校园课堂,却不知她是谁;也许你经常听到她熟悉的名字,却不辨不出她的模样。但是你却知道她为了财商教育,先学、先用、先试,为了孩子们获得更多财商知识,勤奋学习.任劳任怨,谱写了一曲默默奉献的感人之歌。

  有请“感动校园”人物:邓波老师上场

  有请颁奖嘉宾……

  男:请看大屏幕

  10、(音乐01)

  人生难得几回博,校园的变迁,时代的舞台;职务的变迁,角色的强化。引领德育团队,洒下多少滴汗水。她把管理诠释成一种责任!她对拼博的理解,凝聚着一种执着追求。用心书写的教育故事演释得一次次生命精彩!

  有请“感动校园”十佳教师:刘萍老师上场

  有请颁奖嘉宾……

  (采访)人生难得几回博,是学校核心的办学理念,作为一个管理者,应该怎样去理解?

  男:他们平凡的事迹,却带给我们感人至深的心灵冲击;他们,用自己的行动诠释着奉献、坚持、担当、责任和爱,让我们感受精神的力量,让我们汲取心灵的营养。他们用实际行动、为推动我校教育教学事业作出了贡献,正在成为推动我校率先发展的一股强劲动力。

  七、颁奖典礼结束

  男:“感动校园” 人物的称号是一种至高无尚荣誉,但更是一种内涵和品质,希望他们再接再厉、努力工作,充分发挥师德师风的模范作用、教育教学的示范作用、教研教改的指导作用、学科建设的骨干作用、终生学习的带头作用。

  “落红不是无情物,化作春泥更护花。”希望在充满希望和挑战的20xx年有更多的老师加入到“感动校园”教师的行列,为我们“渝中区石油路小学”早日腾飞做出杰出的贡献。

  (领导与来宾和“感动校园”教师上台合影)最后我提议大家把最热烈的掌声再次献给我们的“校园十大感动人物”!

  现在我宣布“渝中区石油路小学” ——“感动校园”十佳教师颁奖典礼圆满结束。

  (音乐——明天会更好)

颁奖典礼主持词 篇6

  男:尊敬的各位领导

  女:各位来宾,

  女:亲爱的朋友们

  齐:大家好,

  男:又一次让美丽的礼花绽放出辞旧迎新的快乐,

  女:又一次在新年前夕描绘明天的蓝图与未来相约,

  男;即将过去的****年,就要向我们挥手道别,带着我们的汗水和喜悦

  女:即将来临的****年,就要让我们走进崭新的岁月,带着我们的祝福,我们的承诺。

  男:回顾20xx,我们激-情澎湃,因为这一年我们都是真诚的开拓者、辛劳的创业者。

  男:盘点20xx,我们欣然自若,因为我们无私拼搏过,我们才有了沉甸甸的收获。

  女:今天,我们在这里相约张灯结彩载舞载歌

  男:今天,我们欢聚在这里,感谢奉献,感谢大家,感谢我们共同奋斗的岁月。

  合:**20xx年感动**颁奖典礼现-在-开-始(音响1,出示感动**片头)

  男:首先让我们用最热烈的掌声有请我们最敬爱的校长**女士新年致辞!(音响1,背景音乐)

  (男带领掌声,女引***上台,至小主持台)

  (新年致词完,钢琴伴奏起童声合唱我和歌声一起飞翔)

  (音乐落,主持人上场,学生退场,同时教师上场)(灯光暗)

  男:这里充满了歌声、笑声,

  女:因为在清纯的眼睛里,每天都有一轮新的太阳;

  男:这里孕育着美好的希望;

  女:因为事业的路灿烂如诗,奉献的精神金贵感人

  男:20xx虽渐渐走远,但那一个个不平凡的日子却深深铭记心间

  女:20xx虽渐渐走远,但那一份份沉甸甸的感动却让我们感到温暖

  男:春天,我们满怀信心播种梦想

  女:夏天,我们感受着事业奋进的力量。

  男:我们在秋天里收获,在秋天里放歌,

  女:在这心灵欣然的冬季,我们共享成功的喜悦。

  男:让我们用真诚来感恩!

  女:让我们用感恩来铭记!

颁奖典礼主持词 篇7

亲爱的观众朋友们:

  你们好!

  我是主持人XXX。欢迎收看20xx年教师颁奖典礼,下面我宣布获奖名单及奖项。

  日出而作,日暮而归,无论刮风下雨您的身影总是准时出现在教室。深凹进去的眼眶,瘦弱的脸颊,微微弯曲的后背,都是您对工作一丝不苟的见证。您总是不知疲倦、不惜自己的休息时间,不顾自己的身体状况,只为了我们更加优异的成绩。所以孟老师,理所当然地获得“勤劳奖"

  在枯燥的学习生活中,您,为了我们的生活增添了色彩。教室里,不乏同学们的欢声笑语,更缺不了您兴高彩烈的声音,同学们欣赏着您的高谈阔论,课堂上总是被您幽默的语言和生动的表情所吸引。”幽默奖“得住我们的老班——于老师,感谢您为同学们着想!感谢您为我们成长所付出的努力!

  笑靥如花,真情如花,希望如花,生命亦如花。这个如花的女子,便是我们的王老师。一个风趣的女人、一个热情的女人、一个对生命充满希望的女人。您的生命如花朵一样盛开,盛开出斑斓的色彩,盛开出充实的自我。我们永远忘不了考试过后您给我们的奖励;永远忘不了大病初愈的您为同学们的关爱而感动;永远忘不了开学第一堂课上您为我们唱着动听的歌儿。我们要颁给您的是“如花奖”希望以后您会更加快乐。

  教师,是一个神圣的名字,是引领文明的先锋队。老师们挥洒着汗水培育了一代又一代。在这里我忠心的祝福每一位老师永远健康、年轻。最后再次感谢收看我们颁奖典礼的朋友们,我们下次再见!

颁奖典礼主持词 篇8

  甲:尊敬的各位领导,各位老师

  乙:亲爱的各位家长朋友们,各位同学

  合:大家下午好(鞠躬)

  甲:蚌埠九中第二届“十佳班主任”颁奖典礼即将开始

  乙:首先请允许我介绍莅临今天典礼的嘉宾,他们是:蚌埠市教育局副局长蚌埠市教育局

  甲:还有一直关心和支持着九中发展的家长代表们,以及学生代表

  乙:让我们以热烈的掌声对他们的光临表示欢迎和感谢

  甲:在校长室、党支部的领导下,学校认真推行班主任工作目标管理与班级量化考核办法,不断加强班主任队伍建设,学校班主任工作规范化、科学化、制度化建设取得明显成效,涌现出一大批优秀班主任。

  乙:为进一步调动班主任工作的积极性,总结经验、表彰先进、宣传典型、激励全体,学校开展了第二届“十佳班主任”评选活动。

  甲:此次评选活动评选制度更完善,参与人数更多,参与范围更广。

  乙:经过前期的推选、公示和投票,评选结果也即将揭晓。让我们一起期待着。

  甲:首先有请蚌埠九中洪顺刚校长致辞

  乙:谢谢!谢谢洪校长对我们班主任工作的肯定(视情况)

  甲:蚌埠九中第二届“十佳班主任”颁奖典礼正式开始

  乙:首先有请开奖嘉宾蚌埠九中团委书记王玲老师上台开奖并宣读颁奖词

  甲:有请(请打开信封)

  乙:感谢开奖嘉宾(请)

  甲:有请获奖班主任老师上台领奖,有请颁奖嘉宾上台颁奖

  乙:感谢颁奖嘉宾,祝贺老师

  甲:下面有请......

  乙:......

  甲:此时此刻,蚌埠九中第二届“十佳班主任”已完全揭晓

  乙:让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺

  甲:有一位班主任,他在他的日记里写下了这样一段话:

  乙:今天跟一个学生谈了很久,我也不知道我对他怎么还能那么有耐心谈那么长时间,而且完全是肺腑之言,更不知道他的再一次毕恭毕敬的外表之下的内心到底在想些什么,我都被我讲的给感动了,而或许他的内心还在嘲笑我的单纯和一厢情愿吧。真的,我希望他做一个好人,做一个被别人瞧得起的人,做一个不要以自我为中心的人,做一个能设身处地为别人想想的人,做一个能理解别人的人,做一个能知道别人对自己好在哪里的人,做一个感恩的人,做一个能担当起责任能保护自己亲人的人,最起码不能做一个伤害自己亲人的人。我也希望他家里团结幸福和谐。他一次次做的事可以说让我很气愤,现在再想想,我不敢说我多伟大,或许我是想去追求那种能挽救一个学生的成就感吧,作为老师,我希望若干年后,当他意气风发时,还能想起曾经在他求学途中一个对他的前途有影响的老师。也或许是因为我对自己孩子的爱吧,我希望好人有好报,我希望将来万一在我孩子偶误迷途时,也能有一个对他有耐心有容忍度并一次次不放弃他的老师,当然,可能我多想了。今天xx年元月七号,希望你好,希望我的孩子们好!

  甲:班主任,他们是付出最多和最有爱心的人,是教师队伍中工作负荷最重工作压力最大的人,是贡献最大和最值得尊重的人,也是最需要理解和帮助的人。

  乙:都说你是最小的主任,管着长不大的一群;

  甲:都说你是最棒的园丁,画出我们成长的年轮;

  乙:都说你是最大的官,管着未来的部长将军;

  甲:都说你是最好的人,就像父母双亲。

  乙:让我们向工作在学校第一线的班主任说声“主任,您辛苦了!”

  甲:让我们向获得蚌埠九中第二届“十佳班主任”殊荣的老师说声“主任,祝贺您!”

  乙:同时,我们也希望有更多更多的老师投身于班主任工作,并向他们看齐。

  甲:最后,有请蚌埠市教育局副局长对九中的德育工作做重要指示

  乙:有请

  甲:感谢的讲话。

  甲:各位领导,各位老师

  乙:各位家长朋友,各位同学

  甲:蚌埠九中第二届“十佳班主任”颁奖典礼到此结束!

  乙:提前祝大家新春愉快!家庭幸福和谐!

  甲:再见!

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