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六一文艺节目主持词

时间:2022-05-08 00:17:23 儿童节 我要投稿

六一文艺节目主持词

  主持词要注意活动对象,针对活动对象写相应的主持词。随着中国在不断地进步,主持词与我们不再陌生,快来参考主持词是怎么写的吧,下面是小编收集整理的六一文艺节目主持词,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六一文艺节目主持词

六一文艺节目主持词1

  尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  (合)大家节日快乐!

  男:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

  女:六月,有童年的沃土,有童年的太阳

  男:六月热情的阳光,六月湛蓝的天空,六月芬芳的鲜花,都是在为我们祝福……

  女:六月的激情,六月的感动,六月的希望,都是因我们而充溢……

  男:因为有了我们,山才有了生命,水才有了灵性。

  女:因为有了我们,阳光才如此明媚,云儿才如此的绚丽。

  男:我们是少年儿童,是祖国的未来,是新世纪的骄傲,世界有了我们,才充满了生机和活力。

  女:我们要在自己的节日里,为自己高歌,为自己祝福。

  男:四联小学庆祝六一文艺汇演现在开始。

  五年级

  我们在太阳下快乐成长,我们生活在同一块蓝天下。我们有同样的渴望,有同样的追求。我们有同一个祖国母亲,中国梦,我的梦。让我们手牵手,心连心,在这轻松活泼的校园里,拉开欢乐的序幕,用同样的感受唱同一首歌。首先请欣赏由五年级同学带来的合唱《同一首歌》

  学前班

  阳光雨露、花儿朵朵、满园芬芳来,春风细雨、润物无声、桃李满天下。这是春天带给我们的鸟语花香,万紫千红,但不知不觉中,夏天已悄悄来临,春天,她去了哪里,就让我们跟着可爱的小朋友们一起去找一找《春天在哪里》请欣赏学前班舞蹈《春天在哪里》

  四年级

  播种、耕耘、收获,我们的成长蕴含了一代代人编织的梦想。团结、务实、奋斗,不断的超越又将铸就明日的辉煌。岁月如歌,文明的圣火照亮了五千年的文明。不在乎等待几多轮回,不在乎欢笑伴着泪水。让我们耐心等待那一刻。下面请欣赏四年级男声合唱《精忠报国》

  三(一)班

  皎洁的月光曾经勾起了多少遥远的思念,一片片荷塘吐露淡淡的芬芳。掀开荷叶,让潺潺的流水解读鱼儿远望的身影。荷塘美,舞更美。下面请欣赏由三年级一班带来的舞蹈《荷塘月色》

  六年级

  一路走来六年过去了,这六年里,我们有欢乐,有痛苦,有幸福,有挫折。但在这么一个佳节之际,让我们忘却那些不好的事情,以宽容接纳他人,时常怀有一颗感恩的心,这又有何不可。下面,让我们一起来欣赏由六年级同学带来的舞蹈《有何不可》。

  三(二)班

  少年强则国强,少年富则国富,少年进步则国进步。少年是祖国的花朵,是未来的希望,是共产主义事业的接班人!请欣赏由三年级二班带来的合唱《中国少年先锋队队歌》

  五年级

  龙凤呈祥阳春锦绣,鲲鹏展翅华夏腾飞.中国是个富饶辽阔、历史悠久的东方古国。漫长的岁月和丰厚的文化积淀,造就了今日生活在我国辽阔大地中的56个兄弟民族大家庭。让中华文明与国际接轨,让中华文明走向世界。请欣赏五年级同学表演的舞蹈《最炫民族风》

  一年级

  在蓝蓝的天空银河里,来了一群快乐的蓝精灵,划着可爱的小白船。他们还跳起了欢乐的舞蹈。请欣赏二年级同学带给大家的舞蹈《小白船》。

  四年级

  六月,踏着欢快的舞步,我们一路走来,你们看,一群可爱的孩子也吹起了嘀嘀的小螺号。下面请欣赏四年级女生带来的舞蹈《小螺号》。

  二年级

  刚才的舞蹈表演的真好,一下把快乐带到我们每个人的身边,也让我们感受到童年的纯真和幸福,在这个幸福的日子里,每个小朋友都感受到世界的`美好,每个小朋友都想表达自己心中的快乐,那么就让我们《大家一起来》吧.请欣赏舞蹈《大家一起来》。表演者二年级女生

  五年级

  生我是这块土地,养我是这块土地。祖国是我们伟大的母亲,祖国是我们腾飞的基石,让我们把最优美的舞蹈献给祖国,让我们把最动听的歌声献给祖国,让我们把最美好的祝福献给我们伟大的祖国!下面请欣赏大合唱《歌唱祖国》,演唱者五年级。

  三年级一班

  生活中少不了歌声,生活中更不能缺少微笑;一首歌能带给人们喜悦,一首歌更能带给人们甜蜜的微笑。请把我的歌带回你的家。请把你的微笑留下。你快乐,是我最大的心愿。下面请欣赏由三年级一班带来的舞蹈《歌声与微笑》。

  五年级

  我想我们应该都知道最近火遍全球的神曲是什么?那就是来自韩国Psy的《江南style》,他自创的马式舞步和深具感染力的音乐节奏,让全世界都为之疯狂,如今已俨然成为全世界的Style。接下来,让我们一起来欣赏由五年级同学为我们带来得《江南style》舞蹈。

  四年级

  点点滴滴的流逝,慢慢地我们都已经渐渐褪去青春的光芒,但那些美好的回忆却永远的留在了心底。思念如行云流水,平平静静,坦坦荡荡。轻叩心灵的那扇窗,溜走的光阴若隐若现,在心底涌起淡淡思念。品味着今日的友情,回味着昨日的情感。兄弟让我永远回想,把流年温暖了我的心间,往事随风,我的好兄弟,你们还好吗?下面请欣赏四年级男声合唱《我的好兄弟》。

  二年级

  大桥下流淌的水,悠悠闲闲,就像孩子们顽皮的笑脸。从远处游来的鸭子引起了孩子们的注意,他们细心地数着一只,两只,三只。下面请欣赏舞蹈《数鸭子》。表演二年级女生。

  三、二班

  感谢袁瑞琴带给我们富有哲理的朗诵诗。珍惜时间,把握青春年华,才能人生无悔。现在开始行动,大家一起来。请欣赏由三年级二班带来的舞蹈《大家一起来》。

  四年级

  如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就一起拍拍手吧,我们大家都来一起拍拍手。这段歌词温暖人心,让教室充满幸福,让校园充满幸福。让大家感受快乐。大家一定猜到了吧,那就来欣赏舞蹈《幸福拍手歌》。表演四年级女生。

  六年级

  一样的节拍,不一样的舞姿。同样的音乐,却有着不一样的感受。就让我们耳边响起熟悉的旋律,感受六年级同学带我我们别样的精彩,舞蹈《最炫民族风》。

  三年级一班

  欢快的节奏,催人奋进,跳跃的音符,荡人心弦。童年的火花,在节奏中迸发,奋进的激情,在音符中闪现。快乐的童年就要在美丽的校园里园里激荡。下面请欣赏模特秀表演。表演者三年级一班。

  结束语:

  女:伴着同一首歌的旋律,我们成长在新世纪。

  男:新世纪的太阳是我们的,

  女:新世纪的鲜花是我们的。

  男:托起金星,让她闪亮在未来的大门

  女:踏响大地,让童心乘着春风飞行。

  男:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,

  女:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。

  男:我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。

  女:衷心感谢党和政府对教育事业的关心和重视;

  男:衷心感谢社会各界对教育事业的支持和帮助。

  大门四联小学庆六一文艺演出到此结束,谢谢大家

六一文艺节目主持词2

  男:尊敬的各位领导、老师、家长们

  女:亲爱的同学们、幼儿园的小朋友们

  合:大家好

  男:六月里阳光明媚

  女:六月里花香四溢

  男:六月里歌声嘹亮

  女:六月里播撒希望

  合:在这火热的季节里,我们欢聚一堂,热烈庆祝自己的节日——“六一”国际儿童节。

  男:当世界的某些地方炮火硝烟,无数少年儿童遭受战争和疾病的苦难时,我们在祖国母亲的怀抱中幸福成长。

  女:当世界一些儿童流离失所、远离知识时,我们在父母的关爱下,在老师的悉心教育下茁壮成长。

  男:我们放声歌唱

  女:我们尽情舞蹈

  男:象一群快乐的小天使在人间嬉戏。

  女:瞧,一年级的小天使们来了.

  男:二胡名曲《小花鼓》表达了节日到来之际,锣鼓喧天,歌声悠扬,小朋友们兴高采烈地打起了小花鼓的热闹场景,下面我们就一起来欣赏校器乐队的二胡合奏《小花鼓》

  男:(唱)咯叽。我们爱你

  女:咦,这不是《聪明的一休》里的主题歌吗?

  男:对呀,今天一休哥也来和我们一起过节了。

  女:太好了,我们快请他出来呀

  合:有请二年级的一休哥......

  (小演员:哎。来了)

  女:双簧是深得国人喜爱的一种民间艺术,表演者天衣无缝的配合让人惊叹不已,下面请欣赏由三年级小朋友带来的双簧段子《结巴子开会》

  男:接下来出场的是我校的书画特长班的精英和校器乐队的古筝手,他们将一起合作,在悠扬的古琴声中挥毫泼墨,带给各位诗一般的享受。

  女:一座座绿色的山峦绵延起伏,重重迭翠,将一座座环形的圆顶古屋隐蔽在万出重中,这就是美丽的苗寨。请欣赏校舞蹈队为您带来的舞蹈《苗歌》

  男:你信不信,幼儿园的小朋友能在一个月内记住一百首唐诗和500条成语。

  女:不相信

  男:这可是千真万确的事情,我们小青螺艺术幼儿园采用了一套全新的教学方法,能让小朋友在短短一个月时间里记下一百首唐诗和500条成语。耳听为虚,眼见为实,你看了就知道了。

  女:世上只有妈妈好,有妈的孩子象块宝,妈妈的眼睛是心的窗户,是爱的门户,请欣赏五年级学生表演的歌伴舞《妈妈的'眼睛》

  女:今天是我们自己的节日,你会哪两个字来形容你此时的心情

  男:快乐

  女:对,今天我们无比快乐,请听我们三年级小朋友的心声《快乐的节日》

  男:你能背《百家姓》吗?

  女:不能

  男:这一点你又输给幼儿园的小朋友了,他们呀,不仅能背,还能把百家姓唱出来,编成舞蹈跳出来呢?

  女:请欣赏舞蹈《百家姓》

  男:现代拉丁舞是国际比赛项目,它形式欢快、活泼,深受少先儿童的青睐,请欣赏四年级学生的拉丁舞表演《快乐的牛仔》。

  女:接下来请欣赏即将毕业的大哥哥、大姐姐们带来的百人大合唱《太阳--熟透的苹果》

  男:在欢笑中、

  女:在歌声中,

  合:我们送走了又一个六一儿童节,

  合:让我们好好学习,天天向上,

  男:以更好的成绩,

  女:更美的歌喉、

  男:更优美的舞姿

  合:去迎接下一个六一的到来

  男:青年路小学“六一”庆祝活动到此结束,

  合:再见

六一文艺节目主持词3

  甲:东北大秧歌是我们最喜爱的一种文艺形式,它活泼欢快、舞姿优美,让人百看不厌。瞧——学校的秧歌队来了!

  请欣赏学校文艺队精彩的《秧歌舞》表演。

  (表演秧歌舞)

  乙:XX小学是一所发展中的村级小学,如今正迸发着勃勃生机,我们为生活、工作在XX小学而感到骄傲和自豪。让我们高声赞美你吧——美丽的XX小学!

  请欣赏五年级同学为欢庆“六·一”而精心准备的诗朗诵——《赞美你,XX小学》。

  (学生朗诵)

  甲:“六·一”儿童节,真是一个不寻常的日子!看,那边来了一群漂亮的小鸭子,一定也是来欢度“六·一”的。就让一年级的小朋友来数一数那些小鸭子吧——

  就让我们共同欣赏一年级小同学的合唱《数鸭子》吧。

  (学生表演)

  乙:“庆‘六·一’,庆‘六·一’,

  校园处处飘彩旗。

  今朝美景终难忘,

  ——记心里。”

  甲:你怎么说起“三句半”了?

  乙:三句半呀?这个我可说不好,还是请六年级的同学来表演吧!

  下面请欣赏六年级同学为大家表演的三句半《庆“六·一”》。

  (学生登台表演)

  甲:六年级同学的表演可真棒,我校二年级的小朋友更有特长,他们能够用手来说话。也许,只有用手才能表达出他们真挚的感恩的心。

  请欣赏,二年级同学精彩的手语表演:《感恩的心》。

  甲:脆弱的我,

  看遍人间坎坷辛苦。

  让苍天知道,

  我不认输。

  乙:感谢有你,

  让我有勇气做我自己。

  感恩的心,

  感谢命运。

  甲、乙(合)花开花落,

  我一样会珍惜。

  感恩的心,

  感谢有你。

  乙:记忆会铭记这一切:不忘感恩,不忘追求,也不忘历史。就让那滚滚的长江来见证吧!

  请欣赏,四年级同学的合唱:《滚滚长江东逝水》。

  (学生合唱)

  甲:成语寓意深刻,人人都喜欢。五年级的同学给大家讲的是更有趣的成语。

  请欣赏——相声《数字成语》,演出单位:五年级。

  乙:浪花在海上飞舞,是因为浪花深爱着大海;我们肩负着建设幸福中国的重任,所以我们将踏浪远航。

  本届运动会之后,我校六年级的同学将要告别母校,踏上新的学习征程。愿他们扬起理想的帆,从这里起航!

  请欣赏六年级同学的小合唱《踏浪》。

  甲:人最宝贵的是生命。我们应该怎样珍爱生命呢?三年级的同学这样忠告我们:安全最重要!

  请欣赏三年级同学的三句半:《安全最重要》。

  乙:有一个人,她是我们一生的最爱;有一个人,她是我们永远的牵挂。这个人就是“亲爱的妈妈”!

  有一个名字,听起来特别亲切;有一个名字,读起来非常感人,这个名字就是“伟大的母亲”!

  这个道理大家都懂,可是,一年级小同学会理解得更加深刻,他们的歌声会告诉你。

  让我们来欣赏一年级同学的合唱《世上只有妈妈好》。

  (学生演唱)

  甲:是啊,世上只有妈妈好,谁不爱自己的母亲呢?然而,二年级的同学又该如何表达他们对妈妈的.爱呢?

  请欣赏,二年级同学的诗朗诵《妈妈,我爱你》。

  乙:我们深爱着母亲,我们也爱世界上值得爱的这一切:我们爱蓝天,也爱大海;我们爱草原,也爱雪地;我们爱田野,更爱春天……我们喜欢在雪地上嬉戏,更喜欢在春风里寻找春天、寻找希望。

  请欣赏五年级同学的歌伴舞《春天在哪里》。

  甲:无论做什么事情都要讲原则。小品《赶集》揭示了一个怎样的道理呢?

  下面请欣赏四年级同学表演的小品《赶集》。

  乙:有两只老虎,非常奇怪;奇怪的老虎,也很可爱。请欣赏二年级同学的歌伴舞《两只老虎》。

  甲:爱在远方,志在天涯。如何表达最美的心愿?怎样歌唱最炫的民族之风?请欣赏六年级同学表演的现代舞:《最炫民族风》。

  (六年级学生尽情表演,舞蹈近尾声,主持人结束语)

  甲:嘹亮的歌声表明了心中的渴望,

  乙:优美的舞姿舞出了节日的喜庆,

  甲:难忘的“六·一”,

  乙:难忘的相聚,

  甲:多么想,多么想把时间凝固在这一刻,

  乙:多么想,多么想让此时的记忆成为永恒!

  甲、乙(合):我们热切地期待着,

  期待着,

  那是我们共同的心愿——

  明天再相聚!

  这是我们幸福的祈盼——

  相逢在明天!

  XX小学庆“六·一”文艺演出到此结束,感谢欣赏!

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