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六一主持词

时间:2020-10-17 21:44:31 儿童节 我要投稿

【精华】六一主持词合集7篇

  主持词的写作要突出活动的主旨并贯穿始终。在当下的中国社会,主持词的实用频率越来越高,相信大家又在为写主持词犯愁了吧!以下是小编整理的六一主持词7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】六一主持词合集7篇

六一主持词 篇1

尊敬的各位领导、家长、老师,亲爱的同学们,文艺演出现在开始。

  甲:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符

  乙:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬

  甲:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。

  乙:童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑

  1、舞蹈:《好日子》、《最炫民族风》 二年级

  伴着花的芳香,踏着歌的节拍。我们迎来了六月的时光。今天是个好日子,相聚的时刻我们放飞希望。请欣赏二年级同学带来的舞蹈《好日子》。

  甲:六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦乡

  乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太阳

  甲:六一,是我们大家的节日,我们为它增添光彩

  2、诗朗诵:《心怀感恩,快乐成长》 四年级

  白云奉献给蓝天,于是蓝天便拥有了一颗感恩的心

  树叶奉献给大树,于是大树便拥有了一颗感恩的心

  这就是世界上最唯美的情怀——感恩。

  感恩是一种美德,一种修养,一种文化。

  世界上的一切,包括一草一木,对我们都有恩情,所以我们应该学会感恩,去感谢生命,感谢阳光,感谢世界。下面请欣赏四年级诗歌朗诵:心怀感恩,快乐成长!

  甲:新世纪的太阳是我们的,

  乙:新世纪的鲜花是我们的。

  甲:托起梦想,让她闪亮在未来的天宇。

  乙:踏响大地,让童心乘着春风飞行。

  甲:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,

  乙:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃

  3、舞蹈:《甩葱歌》 一年级

  走进夏天,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来。一首芬兰的民间歌谣,在异域勃发异彩。她节奏明快,内容俏皮,旋律独特,韵味独具,洋溢着热情和活力。它就是由一年级小朋友带来的《甩葱歌》。请欣赏舞蹈《甩葱歌》。

  4、独唱:《哎呀,我的莎娃娃》 五(2)班 胡文婷

  甲:春天,给了我们太多的希望、遐想和生命的蓬勃。

  乙:春天,给了我们太多生活的烂漫和欣赏的丰富;

  甲:春天那蜂飞蝶舞的景象,给了我们太多快乐的享受和人生的追求。

  5、情景剧:《争当交通小警察》 三年级

  “生命至高无上,安全责任为天” ,“安全在我心中,生命在我手中” ,“交通安全很重要,交通规则要牢记;从小养成好习惯,不在路上跑和玩” 。让安全走进我们的生活,让安全走进我们的校园!下面请欣赏三年级同学为大家表演的情景剧《谁当小交警》。

  乙:时间总是过得特别快。

  甲:是啊,我们已经在这度过了六个春秋了。

  乙:快乐的日子总是短暂的,我们要抓紧时间做个

  合:《快乐宝贝》

  甲:新世纪的太阳是我们的,

  乙:新世纪的鲜花是我们的。

  甲:托起金星,让她闪亮在未来的大门

  乙:踏响大地,让童心乘着春风飞行。

  甲:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,

  乙:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。

  合:我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。

  6、竖笛合奏: 四年级

  7、舞蹈:《采蘑菇的小姑娘》 学前班

  如花的笑脸,那是对童年的赞美;如蝶的舞姿,那是对生活的热爱。,请欣赏学前班的小朋友带来的舞蹈《七色光之歌》。

  8、葫芦丝独奏: 李帅亨

  9、大合唱:《少年、少年、祖国的春天》、

  《春雨蒙蒙的下》、《哎呀我的莎娃娃》 五年级

  少年是一支歌,跳跃着美妙的音符

  少年是一首诗,充满了幻想和憧憬

  少年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。

  少年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑

  托起梦想,让她闪亮在未来的天宇。

  踏响大地,让童心乘着春风飞行。

  成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,

  成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。

  甲:咸咸的海风轻轻地吹着,洁白的海鸥欢快地叫着,松软软的海滩上,来了一群踏浪的孩子。请欣赏二、三年级的小朋友们带来的舞蹈《踏浪》。

  乙:追逐梦想,勇敢飞翔,新世纪的我们青春靓丽,新世纪的我们激-情昂扬,困难面前,我们不悲不弃,挫折时候,我们依然坚强。为青春,为理想,我们奋力追逐,请

  甲:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。不论出现怎样的灾难,作为中华建设的栋梁,带着热情和执着上路,坚定地告诉自己:朝为田舍郎,暮登天子堂。 将相本无种,男儿当自强。下面请欣赏。。。《少年强》

  结束语:

  甲1:让我们用心灵的琴弦,用童年的祝愿

  乙:用稚嫩的小手,用五彩的画笔

  合:,去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。

  甲:看,雏鹰正在展翅飞翔

  乙:听,中国少年跨世纪的进行曲正在奏响

  甲:我们是明天的雄鹰

  乙:我们是祖国的未来

  甲:我们和时代的脉搏一起跳动

  乙:我们与祖国同呼吸、共命运,我们将用行动,向母校、向祖国妈妈,交上一份出色的答案卷。

  欣赏五年级大合唱

  生1:六月是童年的摇篮,是童年的故乡;

  生2:六月有童年的沃土,有童年的理想 ;

六一主持词 篇2

  甲:尊敬的各位领导、各位老师

  乙:亲爱的同学、朋友们

  合:大家上午好

  丙:六月是五彩缤纷的季节

  丁:流莺飞啭,绿树红花

  甲:六月是激情飞扬的季节

  乙:放飞理想,燃烧希望

  丙:经过了一年的漫长等待

  >丁:经过了一年的勤学苦练

  乙:我们终于迎来了

  合:盼望已久的“六一儿童节”!

  甲:望望湛蓝的天空

  乙:听听清脆的鸟鸣

  丙:瞧瞧灿烂的笑脸

  丁:听听欢乐的歌唱

  乙:我们不由得感叹

  合:我们的生活是多么的幸福!

  甲:让我们一起歌唱

  乙:让我们一起舞蹈

  丙:一起欢庆“六一国际儿童节”

  合:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:

  男乙:祝辛勤的园丁开开心心

  男女:2:祝爸爸妈妈爷爷奶奶健健康康

  合:祝全世界的小朋友节日快乐!

  合:20xx年“”文艺汇演现在开始!

  结束词

  甲:六一的歌声这样的动听。

  乙:六一的舞蹈这样的优美。

  丙:六一的心情是这样的激动呀

  丁:六一的集会这样的欢腾!

  男合:我们是出巢的小鹰,明天将振翅高飞,搏击长空。

  女合:我们是含苞的小花,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。

  乙:“六。一”,一年仅一次,象小船,在时间的大海里,静静地飘泊。

  丁:“六。一”,一年仅一次,象蝴蝶,在岁月的小溪边,翩翩地飞过。

  女合:同学们,拉住小船,抓住蝴蝶,莫让大好的年华虚渺地度过。

  甲:“六一”每一年过去的,都应当成为昨日的捷报:

  丙:“六一”每一年掀开的,都应当成为今日的课表。

  男合:“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我们拼搏的脚印,

  女合:“六一”啊!你的每一年,都深深记下了我们成长的年轮

  甲:祝福我们,期待我们的明天更美好

  乙:祝福我们的学校,相信开发区学校的明天一定会更加辉煌

  合:xx市开发区学校,庆祝六一文艺汇演,到此结束

  合:再见

六一主持词 篇3

尊敬的领导、亲爱的家长、亲爱的小朋友们:

  你们好!

  在这欢乐美好的日子里,各位家长带着殷切的期望和节日的问候,同我们欢聚一堂。让我们用最热烈的掌声欢迎各位家长和领导的到来。

  温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的胸膛,这一切都在提醒着我们六一国际儿童节的到来。 在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小朋友们六一儿童节快乐!

  1、 六一的鲜花绚丽多彩,六一的阳光灿烂夺目,下面请欣赏中《一》班小朋友为大家带来的`大合唱《庆祝六一》,大家掌声欢迎!

  2、 在我们幼儿园里,最小的小朋友就属小班的宝宝们了,小班的宝宝们为了庆祝自己的节日,也早早准备好了自己的节目,下面请欣赏小班小朋友为大家带来的舞蹈《小娃娃照镜子》,大家掌声欢迎!

  3、 多么可爱的一群小娃娃,我们的娃娃在爸爸妈妈爷爷奶奶的精心呵护下健康快乐的成长着,下面请欣赏中《二》班小朋友为大家带来的舞蹈《妈妈的吻》,大家掌声欢迎!

  4、 泥娃娃,泥娃娃,一个、、、、你们听过这首歌,小朋友要过六一节,泥娃娃也要过六一节,下面请欣赏中《一》班小朋友为大家带来的歌表演《泥娃娃》,大家掌声欢迎!

  5、 下面请欣赏中《二》班小朋友为大家带来的舞蹈《铃儿响叮当》,大家掌声欢迎!

  6、 你们瞧,小班的娃娃们已经排好了队伍,又会给我们带来什么精彩的表演呢,下面请欣赏小班小朋友为大家带来的歌表演《五指歌》,大家掌声欢迎!

  7、 六一是快乐的,六一也是幸福的,下面请欣赏中《二》班小朋友为大家带来的歌表演《幸福拍手歌》,大家掌声欢迎!

  8、 六一,我们尽情歌唱;六一我们尽情欢跳,下面请欣赏中《一》班小朋友为大家带来的动感舞蹈《洗刷刷》,大家掌声欢迎!

  我们的歌声或许不圆润,我们的舞姿或许不标准,但我们是用心灵在歌唱,我们用真情将我们最美好、最纯洁的童真表达出来。

  接下来我们将要进行庆六一联欢活动的第二个议程——游戏活动。首先是小班小朋友为大家带来的叠被子比赛。

  接下来是中班的亲子游戏《过河拆桥》。

  在这美妙的歌声中,在这快乐的游戏中,我们一起度过了一个难忘的“六一”节。今天,我们真真实实的感受到了,来自童真世界的快乐,保持这份快乐会使我们更健康,生活更美满,愿好运伴随我们所有的人。徐埭幼儿园庆“六一”家园联欢会到此结束!感谢大家的光临!

六一主持词 篇4

  开始部分

  男:尊敬的各位领导、老师们

  女:亲爱的同学们

  合:大家好!

  男:迈进热烈的会场,我们心潮激

  女:投身欢乐的海洋,我们心儿飞翔

  男:我们怀着无比激动的心情,又迎来了这个欢乐的节日——六·一儿童节

  女:我们的心就像快乐的小鹿,跳得那么欢畅

  男:我们的歌就像流淌的小河,唱得那么激昂

  女:让我们尽情地唱吧!

  男:让我们欢快地跳吧!

  女:庆六·一文艺汇演

  合:现在开始!

  节目串词

  1. 男:首先,让我们一起来欣赏舞蹈《荷韵》

  2. 女:今年是中华人民共和国建国六十周年,在这个举国欢庆的日子里,我们不能忘记那些为共和国的成立而英勇牺牲的仁人志士,包括像我们一样的小小少年,请欣赏音乐剧《歌唱二小放牛郎》

  3. 男:韵出高山流水,调追白雪阳春,请欣赏古稳演奏《渔舟唱晚》

  4. 男:幸福在哪里,朋友啊告诉你

  女:它不在柳荫下,也不在温室里

  男:它在辛勤地工作中,它在艰苦的劳动里

  女:请欣赏歌曲联唱

  5. 男:接下来请欣赏我校美术兴趣小组的同学为大家 m带来的抗震救灾特别节目《爸爸、妈妈,别为我们难过》

  6. 女:请听合唱《隐形的翅膀》

  7. 男:轻轻地打开地球画册,山山水水都会来问我

  女:深情地挥动七彩画笔,蓝天大海都会欢迎我

  男:你给未来的地球想留些什么?

  女:你给未来的世界想画些什么?

  男:留下一片永恒的绿色!

  女:画出永不消失的春色!

  男:请听合唱《给未来一片绿色》

  结束部分

  男:我们是春雨,洋溢着青春的蓬勃

  女:我们是冬雪,孕育着明天的洒脱

  男:我们是夏日,挥洒着艳阳的骄美

  女:我们是秋风,盛载着丰硕的收获

  男:花儿同我们一起欢笑

  女:鸟儿和我们一起歌唱

  男:让我们张开腾飞的翅膀,在蔚蓝的天空中展翅翱翔

  女:敬爱的老师、亲爱的同学们,庆六·一文艺汇演到此结束。谢谢大家!

六一主持词 篇5

  (一)

  女:六月的鲜花,争奇斗艳;

  男:六月的阳光,分外妖娆;

  女:六月的街道,洒满绿荫,

  男:六月的节日,溢满欢笑。

  女:尊敬的各位领导、各位老师、各位来宾,

  男:亲爱的同学们:

  合:大家好!

  女:伴着花的芳香,

  男:踏着歌的节拍,

  女:我们迎来了六月的时光,

  男:走进了我们自己的节日——

  合:“六一”儿童节!

  女:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:

  祝愿全世界的小伙伴们“六一”快乐!

  男:在这特别的日子里,我们全校师生欢聚一起,

  举行庆“六一”活动。

  合:全体起立,少先队员行队礼,其他人行注目礼,升国旗,奏国歌!

  女:礼毕,请坐。

  (二)

  男:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——

  合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!

  女:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——

  合:《青青校园,感谢有您》,请欣赏六年级同学的献词——

  (三)

  女:校园是沃土,我们就是小树;

  男:师爱是阳光,我们就是花朵。

  女:有了沃土的滋养,我们一天天长大;

  男:有了阳光的恩泽,我们才能结果开花;

  合:请校领导宣读受表彰同学名单,并颁奖。

  (四)

  女:下面我们以热烈的掌声欢迎校长讲话!

  (五)

  男:我们的节日在一片感恩声中到来,

  女:传统文化给我们带来吉祥和安康;

  女:我们是古圣先贤的子孙,

  男:学习弟子规,传承圣贤的文化。

  合:XX县XX小学“阳光六一,书香飘溢”千人诵读现在开始——

  (领诵主持人上场)

  甲:《弟子规》之“总叙”

  乙:由一年级同学齐诵。

  甲:《弟子规》之“入则孝”

  乙:朗诵,六年级全体同学。

  甲:《弟子规》之“出则弟”

  乙:由二年级同学朗诵

  甲:《弟子规》之“谨”

  乙:朗诵,五年级全体同学。

  甲:《弟子规》之“信”

  乙:由四年级同学朗诵。

  甲:《弟子规》之“泛爱众”

  乙:朗诵,三年级全体同学。

  甲:《弟子规》之“亲仁”

  乙:由一年级同学朗诵

  甲、乙:《弟子规》之“余力学文”

  甲:不力行,但学文。长浮华,成何人。

  乙:但力行,不学文。任己见,昧理真。(后面内容略)

  (六)主持人上台

  女:人有善愿,生的才充实,

  男:人会感恩,活的才快乐。

  女:弘扬传统美德,做有道德的人。

  男:诵读传统经典,书香浸润人生。

  合:让我们携起手来,从现在做起,从我做起,从一点一滴做起

  男:仁爱常驻你我心间,

  女:善孝常行我们身边。

  男:千人诵读,到此结束;

  女:身体力行,任重道远!

  合:让我们携手共进,迎接更加灿烂的明天!

  请各年级分班集结,按路队回本班教室。谢谢大家!

  XX县XX小学

  20xx.5.24

六一主持词 篇6

  师合:亲爱的小朋友们

  幼合:亲爱的爸爸妈妈,叔叔阿姨

  师合:大家好

  幼1:六一的歌儿是美的,六一的歌儿是甜的,六一的小朋友是快乐的。

  幼2:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋

  师合:愿我们的小朋友在快乐的歌舞声与美妙的微笑声中,健康的成长,在这快乐的日子里,祝全体的小朋友们,

  师幼合:节日快乐!

  幼1:老师,我们要用最美的舞蹈、最甜的歌声

  幼2:在我们自己的节日里送上对爸爸妈妈 和老师的感谢!谢谢你们为我们做的一切。

  师1:这个节日,对于孩子们来说,节日将要到来之前那几日的期盼与激动,是萦绕在他们小小心思里挥不去的思绪,

  师2:对于家长朋友来说,每年陪伴孩子来幼儿园里看文艺演出,成了大家每年必做的事情,

  师1:对于老师们来说,每年六一节日的编排和演练,掺杂着汗水和辛劳,成了我们六一前夕的生活主题。其实不管是老师们的付出还是家长的支持配合,我们的目的只有一个,就是让我们的孩子们能快乐的渡过属于他们自己的节日。

  师2:说到快乐,相信大家对此都有属于自己的不同定义,但是在孩子们的眼里,快乐就是我们俯下身,和他们一起笑一起闹,融入到他们的世界里。所以今天的六一汇演和往年不同,我们准备了几个和家长互动的小节目,希望家长朋友能抛开生活工作中的琐碎和繁重,放松c身心、轻松一笑,给自己补一个“六一”。话不多说,先来看表演,说不定第一个家长互动的问题答案就在这个节目里哦,请欣赏孩子们带来的《戏曲联唱》

  哪位家长知道刚才孩子们唱的的戏曲的名称,猜对的有奖。

  师1:过去有一个刁钻刻薄、剥削劳动人民的地主,他为了让长工们延长干活的时间,他想出了一个坏主意,你们知道这个地主是谁吗?出自哪部作品?现场互动

  请欣赏儿童剧《半夜鸡叫》,看看这个坏地主的下场。

  幼1:未来有我在,祖国不落后!我们是00后,我们要承担建设祖国的责任,自强不息,让祖国繁荣昌盛,由我做起!请欣赏幼儿园舞蹈队带来的舞蹈《娃娃当自强》

  师2:我们爱美丽、我们爱生活、我们爱健康,下面请欣赏时装表演

  幼2:昨天,我们刚刚从幼儿师范毕业,带着对这份职业的敬意和憧憬走上工作岗位;今天,我们品尝着这份职业带来的酸甜苦辣,在孩子们点点滴滴的进步中和他们一起成长;明天,我们将享受“桃李芬芳满天下”这种只有教师才能感受到的的喜悦和收获。请欣赏有大班教师带来的情景剧《昨天、今天、明天》

  师1:中华民族以“礼仪之邦”享誉全世界,文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀,请欣赏快板表演《从小做个文明人》

  师2:英语是我园的特色课程,让孩子们在母语式情境中感受英语带来的快乐,请欣赏《英语歌曲联唱》

  师1:彩虹是希望的约定,彩虹是幸福的约定。大手牵小手,让老师伴你走过童年的记忆,请欣赏师幼舞蹈《彩虹的约定》

  合唱:

  (师报)亲大一:你知道吗?古诗以它的艺术魅力征服了岁月,感动着你我。历史的文化长河星光闪烁,而古诗就是其中最耀眼的奇葩。手捧古诗,就是手捧希望。看!经典优美的唐诗正在伴随我们慢慢成长!请欣赏亲大一带来的《读唐诗》

  (幼儿报)亲大二:送走五月的芬芳,迎来六月的时光。我们的心像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋!六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦乡;六月,让我们迈着喜悦的步子走进我们自己的节日——“六一”儿童节。请欣赏亲情大二班带来的歌曲《快乐的节日》

六一主持词 篇7

  (谢)尊敬的领导、老师、亲爱的同学们。

  (合)大家好。

  (张)当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天

  (谢)这是多么快乐的一天啊,因为今天是全世界少年儿童共同的节日!

  (合)在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小朋友们节日快乐!

  (谢)今天参加我们六一演出的有……。的小朋友,在六一国际儿童节到来之际,白云区教委、京溪街教委、小学领导,对我校少年儿童的健康成长高度重视,以儿童为本,加强对少年儿童的思想道德教育,立足实际,积极开展丰富多彩的庆祝活动。让我们对领导的关心和爱护,表示衷心的感谢。

  (张)六一国际儿童节,是小朋友盼望已久的节日,在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着槐花的香味悄然而至;在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,他在孩子们热切的期盼中,欣然赴约……今天,学校各班里的小朋友,在此欢聚一堂,掩饰不住心中的喜悦,登台演出,展示自己的才华,庆祝自己的节日,让我们衷心的祝愿他们演出成功。

  (合)小学四年级3班庆祝六一国界儿童节文艺演出现在开始。

  1(谢)首先请欣赏第一个节目,喜气洋洋庆六一,演出人员是:

  2(张)中国是龙的国度,我们是龙的传人,中国龙给我们前进的力量和成功的自信,请欣赏小朋友的表演舞蹈《龙抬头〉。

  3(谢)身穿小黄袄头戴小军帽,英姿飒爽走来了我们的小帅兵,请欣赏……为我们带来的舞蹈《小帅兵》

  4(张)今天我们欢聚一堂,今天我们心情舒畅,唱我们动听的歌儿,跳我们有力的舞蹈,共同庆祝我们快乐的节日——《快乐的节日》。

  5(谢)你追我赶向前进,在成长的路上,我们要相互关心,相互帮助,比学赶超是我们成长路上的主题,请欣赏……

  6(张)童年的梦充满了迷人的色彩,月亮下儿时的嬉戏,外婆哼唱的小调不时萦绕在耳边,请欣赏……

  7(谢)一群放学回家的孩子谈论起了自己的爸爸,就让我们来听一听快板《好爸爸》表演……

  8(张)小学铃儿叮咚,鼓声震天,各个年级庆祝六一,祝愿学校校运昌隆。请欣赏铃鼓舞。

  9(谢)年龄虽小却毫不逊色,一招一式有模有样,下面让我们以热烈的掌声欢迎……为我们的倾情奉献——时装秀。

  10(张)唱起赞歌跳起舞,请欣赏舞蹈……

  11(谢)一群活泼可爱的孩子踏浪而来,多朵洁白的浪花在欢唱舞蹈,请欣赏……的舞蹈踏浪。

  12(张)嘹亮的歌声来自雪域高原,请听小歌手……演唱的歌曲《青藏高原》。

  13(谢)阳光雨露花儿朵朵满园芬芳来,春风细雨润物无声桃李满天下,请欣赏……演出的舞蹈雨露。

  14(张)青春是歌,青春是舞,青春是我们的理想和追求,让我们和着他们的节拍,一同去领略真我的风采,请欣赏……。

  (谢)敬爱的老师们,

  (张)亲爱的同学们,

  (谢)和谐校园——我们是含苞欲放的花蕾,

  (张)金色童年——我们是收获成长的少年。

  (谢)我们崇尚自主、心向和谐、追求创新,

  (张)我们勤奋学习、快乐生活、全面发展。

  (谢)今天,我们以小学为骄傲;

  (张)明天,小学将以我们为自豪。

  (谢)我们为祖国争光,

  (张)我们为祖国服务。

  (合)放飞我们的理想吧,我们坚信——明天更美好!文艺演出到此结束,祝各位老师工作再创辉煌,祝同学们、小朋友们学习进步,节日快乐。再见!

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