六一儿童节主持词范本汇编8篇
主持词是主持人在节目进行过程中用于串联节目的串联词。在当下这个社会中，很多晚会、集会都通过主持人来活跃气氛，主持人大多通过提前写好的主持词来开展工作，以下是小编为大家收集的六一儿童节主持词8篇，希望能够帮助到大家。
六一儿童节主持词 篇1
一、开幕词：
尊敬的各位领导、各位来宾
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家上午好!
当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天。
这是多么快乐的一天,因为今天是少年儿童共同的节日---六一儿童节!
在这欢乐的日子里,让我们共同祝福可爱的小朋友们节日快乐!祝愿领导、老师们身体健康，吉祥如意。
(合)：俺们小学xxx年六一儿童节文艺汇演现在开始
二、节目汇演
1、《中国好少年之歌》
缤纷的梦想像百花含笑，美丽的祝福像彩云飘扬。
今天我们桃李芬芳，明天我们是祖国的栋梁。
请欣赏大合唱《中国好少年之歌》。
2、经典诵读《游子吟》：
中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
它犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩;
它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。
雅言传承文明
经典浸润人生。
请欣赏经典诵读：《游子吟》
3、架子鼓表演《铃儿响叮当》
“让每个孩子学有所长，让每个孩子健康成长”是我们俺们小学的教育宗旨。近年，在刘校长的领导下，我们积极响应兰山教体局的号召，开展了“二加一”工程，请欣赏我校民乐队带来的架子鼓表演《相亲相爱》。
4、武术《男儿当自强》
傲气面对万重浪，热血像那红日光。胆似铁打骨如钢
胸襟百千丈，眼光万里长!我是男子汉，男儿当自强!下请欣赏武术表演——《男儿当自强》。
5、葫芦丝连奏：《月关下的凤尾竹》等
葫芦丝是一种民族乐器，主要流传于云南一带的的'少数民族中。它的声音轻柔细腻，圆润质朴，极富表现力，深受人们喜爱。下面，请欣赏我校民乐队的葫芦丝表演。请欢迎!
6、舞蹈《茉莉花》
童年是快乐的儿歌，童年是鲜艳的花朵，童年是那朵美丽的茉莉花。请欣赏小茉莉花们跳起的欢乐舞蹈吧!
7、舞蹈《编花篮》
在这里，我们走进音乐的大门;在这里，我们倾听音乐的声音。请欣赏电子琴演奏：《编花篮》。
8、歌舞《上海滩》
浪奔浪流涛涛江水永不休。淘尽了世间事化作滔滔一片流!请欣赏歌舞剧《上海滩》。
9、歌曲《逆战》
《上海滩》的精彩表演让我们回味无穷，可是，逆战能够给我们带来怎样地震撼呢?请欣赏歌曲《逆战》。
10、舞蹈《最炫民族风》
20xx年,一首民族歌曲传遍了中国的大江南北，唱出了少数民族的风采，接下来就让我们欣赏这首脍炙人口的神曲吧，请欣赏舞蹈《最炫民族风》。
11、音乐剧《关爱留守儿童》
只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。是的，伸出手来，献出我们的爱，让我们关爱留守儿童。请欣赏音乐剧《关爱留守儿童》
三、闭幕式
女：六一的歌声这样动听
男：六一的舞蹈这样优美
合：我们用自己的方式表达出内心的幸福!
男：我们是出巢的小鹰，明天将展翅高飞。
女：我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红。
男：我们就是我们，红领巾在胸前骄傲的飘扬!
合：我们的明天一定更美好!俺们小学的明天会更好!
女：俺们小学庆“六一”文艺汇演活动
合：到此结束!
女：祝同学们节日快乐，天天快乐!祝老师们身体健康、万事如意!
男：祝领导、老师们工作顺利，心情舒畅!
合：谢谢大家!
牵手，鞠躬退场。
六一儿童节主持词 篇2
主持人： 女：尊敬的各位领导， 男：爷爷、 女：奶奶、 男：叔叔、 女：阿姨、 合：老师、同学们：你们好！ 女：六月的**，气候宜人
，鲜花盛开。 男：六月的**，草长莺飞，生机盎然。 女：伴着花的芬芳，披着节日的盛装， 男：“六一”，这个属于我们的节日，又来到
了我们的.身旁。 女：在这欢乐、美好的日子里， 男：各级领导、社会各界带着关怀和希望，同我们欢聚一堂。 女：我们少先队员向你们致
以诚挚的谢意和崇高的敬礼！ 齐呼：谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。 男：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意！ 齐呼：祝爷爷
、奶奶、……
六一儿童节主持词 篇3
尊敬的各位家长，各位来宾，亲爱的小朋友们：
大家上午好！
弹去五月的风尘，迎来六月的时光。听，幼儿园里的歌舞声，荡起一片欢乐的海洋。
当鲜红的太阳跃上地平线时我们又迎来了新的一天今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日，我们要尽情的欢畅，我们要为它增添光彩。
带着六月的鲜花，披着六月的阳光。在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱。
在这样一个属于我们的日子里，我们尽情的享受。
今天是六一国际儿童节，是我们。在这里，我谨代表成长幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐！
我们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。现在，我们就请可爱的小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。
下面，我宣布，成长幼儿园庆“六一”文艺节目现在开始。
未来对于我们来说可能还有点远，但是，我们一直憧憬着未来，想要要给自己许给美好的未来。那么用热烈的掌声欢迎全体小朋友带来歌曲《最好的未来》
我们谢谢小朋友们用心的歌唱，在一个这么好的开场中，那我们下面的节目要更加努力，接下来让我们有请学前班小朋友带来充满活力的《加油操》
学前班的小朋友们的表演真是让人赏心悦目呐，他们带来了这个精彩的节目，刚开始就让我们下面的小朋友感到压力不少啊，不过我们小朋友都是把压力化为动力的噢。
对呀，听说我们大班的小朋友精心准备了一个中国功夫与舞蹈结为一体的表演噢，一定会更精彩，话不多说，让我们有请大班小朋友带来《精忠报国》
表演很精彩，让我们再次为大班小朋友给予更大声的掌声吧，太精彩了，在这么有力的表演下，接下来小朋友会带来什么样的表演呢？
我们拭目以待吧
大班的小朋友这么努力，我们中班的小朋友当然不甘视弱啊，所谓凡是人，皆需爱，更不能少了父母的爱，让我们有请中班的小朋友带来《爱我，你就抱抱我》
用热烈的掌声给予中班小朋友以表扬吧，尽管我们在爸爸的爱护下，妈妈的关怀中成长，我们也可以做做力所能及的事噢，有请小班小朋友带来《洗手绢》
我们小班的小朋友表演的很棒哦，看了这么多精彩的表演，有关于未来的，有关于爱的，有关于劳动的，下面我们小朋友将要表演有关于幽默的，有请学前班两位小朋友带来双簧《洗脚城》
两位小朋友的表演即风趣又幽默，在这么开心的氛围中，让我们有请学前班小朋友带来舞蹈《雪娃娃》
《雪娃娃》舞蹈很精彩啊，让我们掌声鼓励刚刚这位小朋友
家，是我们心灵的港湾，我们成长的摇篮，我们避风挡雨的地方，有爸爸的教育，妈妈的守护，我们才能在一个幸福而又美好的环境中茁壮成长，有请中班小朋友带来《我有一个家》
感谢中班小朋友带来这么温馨的.表演，现在正处夏天，太阳当空照，有了太阳，万物才有生机，有请大班小朋友带来歌舞《摇太阳》
我们小班的小朋友跚跚而来到舞台的中央，他们将要为我们带来非常可爱的舞蹈《三只小熊》
若我们用词语来形容身体，一般都是健康的，高大的，我们学前班小朋友带来不一样的诠释《我的身体最神气》
衣服是我们必要的东西，他能给我们温暖，能让我们用来诠释一些美丽，每个人都着形形色色的衣服，我们应该把这种美展现出来，有请小朋友带来《服装表演》
我们的小朋友是聪明的，是机智的，让我们来考考他们吧，《手指快算》有请。
爸爸在我们心中是好的，还是坏的？爸爸是伟大的，是慈祥的，他要撑起整个家，爸爸是严厉的，是想让我们懂的做人，懂的学习，有请中班小朋友带来歌舞《好爸爸坏爸爸》
没有翅膀，象我们一样有了梦想也能飞翔，有请大班小朋友带来《虫儿飞》
唱歌是我们用来休闲娱乐之一，我们平常脱口而出的歌曲，不如让我们小朋友来表演一段《歌曲串烧》
今天的六一，是我们学前班小朋友在我们幼儿园的最后一次，四年的时间，让我们从呀呀学语到即将步入小学，有过美好，有过开心，这里有我的童年，有我的启蒙老师，有跟我一起长大，一起学习，一起玩耍的伙伴们，我的童年感谢有你们的陪伴，有请学前班全体同学朗诵《毕业诗》
六月，是童年的摇篮，六月，是童年的梦想，六月，是养育我们的沃土，六月，更是照耀我们的太阳。今天，我们拥抱美好的六月；明天，让我们再创六月的辉煌！
成长幼儿园庆六一文艺晚会到此结束！感谢各位家长的光临！让我们明年六一再相会！
谢谢！
六一儿童节主持词 篇4
开场
a师：尊敬的各位领导
b师：亲爱的家长朋友们
c生：敬爱的老师们
d生：亲爱的同学们
合：大家早上好！
a师：首先，让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、各位家长的到来。
b师：欢迎大家参加我们运师附小20xx年“在灿烂的阳光下暨庆六一活动”。
a师：多年来，我校立足实际，开展了丰富多彩的活动，努力让每个孩子都能健康、全面的发展。
b师：在此，也让我们对领导的关心和爱护，对家长的理解和支持，表示衷心的`感谢
生合：谢谢你们，所有关心爱护我们的长辈们
a师：走进六月，倾听南风的呼唤：
b师：走进六月，感受阳光的温暖。
c生：伴着微笑的朝阳，
d生：伴着溢彩的歌舞，
生合：我们终于迎来了六一国际儿童节。
a师：六一国际儿童节，是同学们盼望已久的节日，在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着茉莉的香味悄然而至；
b师：在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，他在孩子们热切的期盼中，欣然赴约……
c生：伴着花的芬芳，
d生：披着节日的盛装，
c生：当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天
d生：这是多么快乐的一天啊，因为今天是全世界少年儿童共同的节日！
a师 ：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，六月，歌声如潮
b师：弹去五月的风尘，荡起欢乐的海洋 ，六月，灿烂如梦
c生：六月，是童年的梦乡
d生：六月，是童年的摇篮；
cd生合：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩
ab师合：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：祝愿孩子们节日快乐！
abcd合： 在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿，祝愿祖国的明天更美好！祝愿运师附小的明天更美好！
节目
a师：首先请欣赏管弦合奏《北京喜讯到边寨》。
b师：乐曲表现了首都北京的喜讯传到祖国西南地区少数民族边寨时，山寨人民载歌载舞，热烈庆祝的情景。
a师：让我们用这热烈奔放，高亢矫健的旋律，表达我们对祖国最深情的祝福
b师：掌声欢迎！
六一儿童节主持词 篇5
男：尊敬的各位家长。
女：各位来宾。
男：亲爱的小朋友们，
女：大家好！
男：温暖的阳光，诱人的花香。
女：喜悦的笑脸，激动的胸膛。
男：连小草都在欢乐地歌唱。
女：这一切都在提醒着我们：
共同：六一儿童节——来到了。
男：六月，混着花香和麦香的微风将一个个美好的`心愿传送。
女：她悄悄的，悄悄的萦绕在我的耳畔，回荡在我的心田。
男：她对我说，幸福的孩子啊，展开你如花的笑靥吧，你知道，成长中的欢笑凝聚着多少人的心血。
女：她对我说，快乐的孩子啊，你可曾拥有一颗感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐，能体会到爱的甘甜。
男：亲爱的小朋友们，今天是你们的节日。
女：今天是全世界儿童的节日。
男：在这美好的时刻，让我们代表幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺。
女：向各位家长、各位来宾表示热烈的欢迎。（鼓掌）
男：从开园到现在，我们幼儿园的环境在不断变化着。
女：老师们在不断进取着，孩子们在不断进步着。
男：这一切都离不开上级有关部门的正确领导，离不开广大家长和社会各界的大力支持。
女：在这里我们真诚的说一声：谢谢。
男：六一的鲜花绚丽多彩！
女：六一的阳光灿烂夺目！
男：踏着六月的鲜花，迎着初升的朝阳；
女：我们欢聚一堂，共度这美好时光！：
男：我们是那么开心，
女：我们是那么幸福，
男：我们是那么激动，
女：我们是那么期盼，
男：开心、幸福、激动、期盼的xxx幼儿园庆六一活动，现在开始！
六一儿童节主持词 篇6
(主持甲)尊敬的老师们!
(主持乙)亲爱的同学们!
(主持丙)可爱的少先队员朋友们!
(合)大家节日好!
(主持丁)弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。
(甲)我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
(乙)奶奶说，六月是孩子们的节日。
(丙)爷爷说，六月里充满了欢声笑语。
(丁)爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜的.。
(甲)老师说，六月的阳光灿烂无比。
(乙)我们说，六月是我们茁壮成长的季节。
(合)让我们共同拥抱美丽的六月。
(丙)我们聆听过世纪的第一声钟响，
(丁)我们拥抱过新千年的第一缕曙光;
(甲)今天，当鲜红的太阳跃上的平线时，
(乙)我们将迎来万分激动的时刻。让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日。
(合)这是多么欢乐的一天啊!这是多么幸福的一天啊!——六一国际儿童节!
(丙)“快乐童心，畅想六一”儿童节庆祝表彰主题会现在开始。
主持词结术语：
(甲)六月是童年的摇篮，是童年的故乡。
(乙)六月有童年的沃土，有童年的太阳。
(丙)在这个属于我们自己的节日，让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢。
(丁)我们将会用智慧与热情的种子，用稚嫩的双手和五彩的画笔，共同描绘独枫晓学美丽的明天。
(合)“快乐童心，畅想六一”儿童节庆祝表彰主题会到此结术。再——见——!!
六一儿童节主持词 篇7
师：亲爱的小朋友们!
幼：亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们!
合：大家好!
师：六月，是撒满阳光的，六月，是鲜花盛开的;
幼：六月，是我们大家共同的节日，六一，是我们最快乐的一天!
师：今天，在这个特别的日子里，我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一起，共同庆祝20__“六一”国际儿童节的到来!
幼：我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声，为我们自己的节日增光添彩!
师：在孩子们表演节目之前，首先有请我们敬爱的杨园长为孩子们送上她诚挚的祝福!(杨园长讲话)
幼：欢乐的六一，幸福的时刻，到处都是歌声，到处都是欢笑，我们歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。每个人心里此时都乐开了花请欣赏全体老师带来的舞蹈《桃花朵朵开》
幼：看完了老师的精彩表演，有位阿姨也特意要上台给老师喝彩呢!不信，现在一起来听听!有请__的家长上场!(家长讲话)
师：小朋友，你们会唱《小星星》的歌吗?一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星。瞧!这一颗颗小星星都上场了!请欣赏大班舞蹈《一颗星》
幼：小朋友，一只蛤蟆一张嘴，两只眼睛几条腿呢?下面让我们看看小班弟弟妹妹带来的舞蹈《数蛤蟆》，你们就知道了!
师：我听说中班的男生最近练习了北斗神拳，都快成了武林高手了!
幼：是啊，我们从小学好武艺，长大保卫祖国!请欣赏我们中班带来的《北斗神拳》
师：看完了这么多有趣的节目，我们的小朋友也忍不住要说两句了，接下来有请班小朋友代表讲话
师：在我们锦绣幼儿园，每一天都充满着快乐与安宁，那是因为有着一群活泼天真的“和平鸽”，瞧，她们飞来了，掌声请出中班舞蹈《和平鸽》
幼：你是快乐的，我是幸福的，下面请欣赏大班男生带来的《幸福的扇子》
师：拔萝卜，拔萝卜，嘿哟嘿哟拔萝卜，瞧，这小猫小狗都过来帮老奶奶拔萝卜了，到底拔出来了没有呢?让我们一起来看看小班宝宝的《拔萝卜》就知道了。
师：童年是五彩的梦，梦里开放着七色花，花中绽开张张笑脸，看见了吗?你我就在花的中间，我们用心呵护着幼小的生命，用情哺育着稚嫩的心灵，我们每一位教师正是这个家庭中的一员。请欣赏师生歌伴舞《光阴的故事》
幼：这快乐的六一就像花仙子一样，翩翩起舞，带给我们无限的快乐，请欣赏大班舞蹈《花仙子》
师：接下来请小班宝宝的模仿操13，掌声欢迎!
幼：对面的老师，对面的奶奶看过来，一会对面的女孩要走过来展现她们的风采了，掌声请出中班舞蹈《对面的`女孩要走过来》
师：宝宝班的小朋友是我园平均年龄最小的班级，几个月前，他们还离不开妈妈的怀抱，今天，他们在老师的关怀下，迈开了自信的脚步，掌声有请他们为我们带来的歌表演《放学歌》《泥娃娃》《两只老虎》
幼：我们是爸爸妈妈的希望，我们是家中的小太阳，我们最喜欢和爸爸妈妈爷爷奶奶一起玩游戏了!(讲解游戏规则)
游戏一：吹泡泡
游戏二：揪尾巴
师：带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱;展望未来的一切，加珍惜美好的六月，因为，这梦幻般的世界，都来自六月的孕育，六月的成长!
幼：六月，我童年的摇篮，我童年的梦乡，养育我的沃土，照耀我的太阳，今天我拥抱美好的六月，明天再创六月的辉煌!
合：让我们一起祝福锦绣幼儿园的明天更美好!
师：锦绣幼儿园庆六一文艺汇演到此结束!感谢各位家长的光临!让我们——
合：明年六一再相会!
六一儿童节主持词 篇8
b: 你们看：六月的太阳，火一样的红。同学们你可知道：
a:：六一，不仅是我们儿童快乐的节日，而且是一道特殊的应用题：
b:：他要你思索、要你动脑、要你计算，才能让正确的答案出现神奇。
a:：“六一”每一年过去的，都应当成为昨日的捷报：
b:：“六一”每一年掀开的，都应当成为 今日的课表。
a:：“六一”啊！你的每一年，都深深嵌下了我们拼搏的脚印，
b:：你的每一年，都深深刻下了人生道路上的每一个新的'高度，
新的征途，新的事业，新的阶梯——
合：你的每一年，也记载着我们镇小人的勤奋、踏实、创新、向上
a:：现在，要出些难题考考大家！
b:第一题，
a:亲爱的同学们，今天全世界的人都把童话般的“六一”紧搂在身边。
b：亲爱的同学们，今天全世界的人都在“六一”的阳光下笑得分外甜。
a： 感谢你呀，“六一”让我们走进童话般的时光。
b：感谢你呀，“六一”让我们自愉自乐欢度自己的幸福童年。
b：请听诗朗诵
a: 怎么样？同学们的表演精彩吧！在这儿，我要告诉大家一个好消息：5月31日，学校将会举行庆祝六一的活动！
b:最后。让李恩哲同学来发表它的看法！
a:“六.一”，一年仅一次，象小船，在时间的大海里，静静地飘泊。
b:“六.一”，一年仅一次，象蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。
a:：同学们,拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。
b:：一年一个音符，一年一级台阶，多么快乐的童年生活 ，多么快乐的“六一”
a:：洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。
b:：再有几十天，我们将离开母校，走上高年级的学校继续学习。
a：进校园我们是含苞的花蕾，
b：出母校我们是鲜艳的花朵，
a：今天我们相聚在这里，
b：明天我们共建伟大的祖国。
a：放飞我们的希望吧，我们坚信——
齐：明天更美好！ 再见！
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