家长会主持词

时间：2022-06-18 14:02:49 家长会我要投稿

有关家长会主持词范本汇总5篇

　　主持词已成为各种演出活动和集会中不可或缺的一部分。在当今社会中，主持词与我们不再陌生，那么你知道主持词如何写吗？以下是小编整理的家长会主持词5篇，希望对大家有所帮助。

有关家长会主持词范本汇总5篇

家长会主持词篇1

各位家长：

　　你们好!今天很荣幸跟大家见面。十分感谢各位百忙之中抽时间来参加这次家长会，积极配合学校的工作，为教育好孩子献计献策。感谢你们对我们班学生的关心和爱护，感谢你们对我们班级工作的大力支持。是啊，哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望，教育好他们，让我们携起手来，同心协力，把你们的孩子，我们的学生，祖国的花朵教育好。

　　对学生的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育三方面组成。但说真心话，目前我们的社会教育状况堪忧。有专家曾撰文说：“五加二等于零。”什么意思呢?即学校家庭花了五天进行正面教育，一个双休日，学生们回到社区，就什么都学会了。电子游戏室、网吧，还有不少负面的东西。作为家长和学校，又不能消除以上这些对教育孩子不利的事物，在我们别无他法的时候，只有学校家庭携手配合，共同创造良好的育人环境。

　　二.班级基本情况：

　　(一)、学生情况：本班学生53人，其中男生36人，女生17人。大部分学生能做到文明守纪、爱劳动、讲卫生、积极参加各项有意义的活动。如班长李玲玲同学，样样工作都积极主动地去做。早上带领大家上早读课，中午带领大家自学，协助老师分午餐。开展班队课时能主动找资料、组织学生编排节目。高萌源同学和王梦圆同学能收好学生的家庭作业本，并督促没有完成的同学及时补上。自习课能主动维持班级纪律。张银磊同学早上早早地到校，检查保管区的卫生，和值日生一起冲厕所，扫车棚。放学后又是最后一个走，关窗户，锁教室门。工作十分细致。我们现在卫生都有专人承包，如扫帚的摆放由岳志浩同学负责;教室的地面由邓翔同学负责;窗台的清洁由覃欢欢同学负责等，所以我班的卫生面貌大有改观，这都与同学们的共同努力分不开的。从开学到现在，一直表现很好的学生有王乐、史创创、徐丽丽、杨雄、张振洲、曹建兰、王晓攀、张玉萍、王兴春、宁强、夏天、赵露露、刘跃等。各个方面进步比较大的学生有安龙龙、赵雅峰、闻静、祁家浩、苏浩、许鉴、王兰等。最值得表扬的是宁强同学，我还清楚的记得开学报名时的情景，他父母陪着他来报名时的无奈和痛苦。但是现在他始终能按时完成作业，遵守各项纪律，进步是有目共睹的。还有陈洋和孟鹏同学，以前作业从不完成的，是办公室的“常客”，而现在却能上课认真听讲，作业及时完成，学习进步很大。在此我也批评个别学生，开学至今2个半月了，没有几次是作业能够完成的，课堂作业尚且如此，更别说是家庭作业了，因此学习成绩可想而知了。希望家长能重视起来。

　　(二)、本班存在的问题

　　1.学习方法不科学：具体表现在出力不少但效果不佳。没有养成预习和复习的良好习惯。

　　2.学习主动性还存在一些问题，一部分同学把学习当作任务来完成，而没把学习当成自己的事业，因此处于被动应付的局面。

　　3.自信心严重不足：特别是一部分学习有困难的同学，由于学习落后，对学习失去兴趣，这要加强正面引导。其中最突出的问题就是偏科现象，要引起重视。希望家长配合教育。

　　4、学生的一些良好习惯没有形成形成。个别学生，每次考试成绩都不太理想，实际上就是学习习惯差了一点，在校的表现如：早读到校后不能立即抓紧时间早读，上课听讲效果不好，课后作业没有保证真正弄明白。在家的表现如：周日等放假期间不能科学安排学习时间，学习观念不强。对此，我们老师会更进一步加强引导，希望家长能督促子女在家合理的.安排自己的学习时间，同时检查要跟上，发现问题要及时解决。如果说因为工作忙等原因而疏忽了教育，一旦发生不良的后果，后悔就晚了。

　　三、我的工作思路

　　我的工作思想是：先教学生做人，后教学生做文。我认为，学生成长发展，做人是根本。学做人比做学问更重要。有人说，学校培养出德智体美劳全面发展的学生是“正品”，才能欠缺是“次品”，身体不行是“废品”，心理不良是“危险品”，而思想不好是“危害品”。而学生要想做一个正品，必须有一个良好的班级氛围，使班级有一个正确的舆论导向，形成班级的凝聚力。(举例，班干部选举)另外，我还经常教育学生要学会宽容别人，同学之间要和睦相处，要互相礼让，不要斤斤计较，犯错误不要紧，只要诚实，勇敢的承认错误，有错就改就是好同学，并告诉他们，老师不看你的过去，只要现在表现好，在老师眼里就是好同学，目的就是有意激励一些落后的学生，大胆去学习，思考，劳动。无论他们做得多么不完整，哪怕只完成了任务的十分之一，老师也很高兴，并鼓励他们继续努力来完成得更好。我认为，对于充满稚气的学生，不仅需要恰如其分的批评，更需要宽容与信任。并力求做到，使每一个学生都感到自己付出的努力能得到公正评价，使他们轻松愉快地融合在集体之中。良好的班风就是在这种融洽的师生关系中，在持之以恒的坚持中形成的。

　　四、对家长的几点建议

　　孩子们的成长离不开良好的家庭教育。因为有你，我们的教学、教育工作才得以顺利地进行。相信各位家长会一如既往，继续配合做好工作：

　　(1)与孩子多沟通，对孩子多鼓励、多赞扬，多支持孩子参与有益身心的课外活动，增强他们的自信心;与老师多沟通，多进行信息交流。

　　(2)做好孩子的安全教育工作，包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等。

　　(3)定期检查孩子的学习、生活情况，如作业登记、作业订正、测验(练习)、家校联系手册等。

　　1、要用平和的心态去看待孩子，看到孩子的“另一半”

　　我在和一位学生家长交流孩子的学习情况时。他不断诉说孩子的种种缺点：学习不认真，没有耐心，太粗心，做题很马虎，成绩总是上不去，不肯听父母的话……总之，在他的眼里，孩子一无是处。孩子正在成长过程中，就像一杯没有倒满的水，我们不能总看到“一半是空的”，重要的是要看到已有一半的水，不能因为孩子一两次考试成绩上不去就全盘否定孩子。其实，每一个孩子都有成为一个好孩子的欲望，家庭教育就应该让孩子找到“我是好孩子”的感觉。事实上，我们要对有缺点的孩子多一些宽容与赏识，多用发展的眼光看待他们，帮助孩子分析落后的原因，提出应对的策略，你一定会发现“那只杯子里的水越来越多”。

　　2、真正关心孩子的学习

　　首先是热情支持。父母对孩子学习上的支持是多方面的，比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境。看电视时，尽量控制音量，不干扰孩子学习;孩子学习用的文具、书籍要给他们随时添置。同时在生活上注意孩子的衣食住行，使孩子时时感受到父母对他们的关怀。

　　其次是认真督促。由于孩子的自控能力差，父母心要的督促不能忽略。当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩，或一边做作业一边听收录机、看小说、看电视时，父母就应劝导孩子，把孩子的注意力引导学习上来。

　　第三是仔细检查。文化水平低的父母虽不一定能看得懂孩子的作业，但也要仔细检查孩子的作业本，因为作业可以反映出孩子的学习情况。如果发现作业马虎潦草，乱涂乱画，甚至不完成作业，父母就要及时追问原因，要求孩子重新做好。这样，可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。

　　第四是积极配合。有些父母认为自己不懂，由学校去教好了，这种态度是不对的。正确的态度应是主动、经常地与老师联系，了解孩子的学习情况，倾听老师的意见，把孩子在家中的学习情况告诉老师，并根据孩子的特点和短处，采取相应的措施，帮助孩子学习好功课。

　　3、不要在其他人面前损伤孩子自尊

　　有些父母在孩子的同伴面前,毫不留情的数落孩子,揭孩子的短,让孩子感到无地自容,也容易让自己的孩子成为小伙伴们嘲笑的对象。社会心理学有个术语叫做"标签效应",意思是说,对人的看法就象一个标签一样,使得此人以后做出与标签相符合的行为。父母当众说,孩子调皮不听话,就是给孩子贴一个标签,以后即使孩子有了改变,别人对孩子的看法还是很难改变。

　　4、多读健康有益的课外书。(健康的阅读是成长的重要一环。)

　　总之，千言万语化成一句话，为了孩子的明天，让我们共同努力吧!

家长会主持词篇2

尊敬的各位老师，各位叔叔阿姨:

　　大家好！

　　告别了热情似火的夏季，我们走进了硕果累累的秋天。

　　秋天，是收获的日子。

　　秋天，更是起航的时刻。

　　亲爱的叔叔阿姨，欢迎走进阳光纺小——

　　从今天起，你们的宝贝将成为纺织城小学的一员

　　从今天起，您也将成为我们纺织城小学的.一员。

　　在这个喜庆的日子里，我们阳光天使电视台在新的学期又和大家见面了。

　　在这个值得纪念的日子里，我们将和大家畅游纺小，感受阳光文化的魅力。

　　首先，请我们学校主管教学的李秋玲主任和大家分享我们的阳光文化，掌声有请。

　　（刘主任带领、主持，播放校园宣传片）

　　刘主任的介绍，让我们了解了我们纺小的阳光育人理念以及我们纺小人拼搏进取所取得的一个又一个成就。

　　阳光自信的纺小文化培养了优秀的纺小人，这是我们的荣耀的基石；

　　“我潜能无限”的校训激励着一代又一代的纺小人，这是我们力量的源泉。

　　团结奋进的纺小教师团队，则是我们永远的骄傲。

　　下面请刘晓燕主任带领我们认识新一年级的教师团队。掌声有请——

　　感谢刘主任，也感谢我们各位优秀的老师们，你们将陪伴新一年级的小朋友读过充实、快乐、有意义的美好童年。

　　今天，我们走进校园，明天我们将成为你们的模样。

　　有请二年级的小朋友XXX为我们表演儿歌《》！有请——

　　沐浴阳光文化，快乐自信成长，这是我们郑重的承诺。

　　沐浴阳光文化，快乐自信成长，这是我们不变的追求。

　　亲爱的叔叔阿姨，再次感谢你们能成为纺织城小学的一员，

　　亲爱的叔叔阿姨，希望你们能和我们一起，携手共进，让他们沐浴阳光文化，快来自信成长。

　　也希望你们和我们一起努力，共同谱写纺织城小学更加美好的明天。

　　亲爱的叔叔阿姨，阳光天使电视台的第一期节目就要结束了，在这里，祝大家身体健康、工作顺利，祝愿小朋友们阳光自信、快乐成长！

　　现在，请大家在班主任的组织下召开班级家长会。

　　我们下期再见——

家长会主持词篇3

　　开场：

　　甲：亲爱的爸爸妈妈！

　　乙：亲爱的叔叔阿姨！

　　甲：亲爱的爷爷奶奶、外公外婆！

　　合：大家上午好！（鞠躬）

　　甲：我是五（3）班的贺静思

　　乙：我是五（3）班的陈清能

　　合：感谢您百忙之中抽出宝贵时间如约来到五年（3）班这个温暖的大家庭。

　　甲：每个清晨，您早早起床，准备早餐、送我们上学，用那一份拳拳爱心拉开新一天的帷幕。

　　乙：每个夜晚，您不顾一天的辛劳，精心照料我们的生活，耐心辅导我们的功课。

　　甲：日复一日，我们慢慢长大，皱纹却悄悄爬上您的额头。

　　乙：年复一年，我们渐渐懂事，银丝却默默染白您的双鬓。

　　合：今天，让我们代表五（3）班35位同学，向您深情地说一声：“爸爸、妈妈，您辛苦了！谢谢您！”（鞠躬）

　　一、宣读《 “三项文明”倡议书》

　　甲：在家长会正式开始之前，请允许我先诵读一份“三项文明”活动进家庭倡议书。乙：希望在爸爸妈妈的带领下，我们每一位同学都能做到礼让问好、轻声慢步、随手捡拾垃圾，让我们的校园更文明，更和谐。

　　二、颁奖盛典

　　甲：开学两个月来，有这样一群同学：他们挥洒汗水，积极进取，收获了沉甸甸的果实；他们用端正的态度、认真的作风、灿烂的笑脸、阳光的心态，让自己散发出耀眼的光芒。

　　乙：现在，让我们在最热烈的掌声中，开启五年级第一学期期中考试颁奖盛典！

　　甲：首先颁发期中考试荣获3A的同学，他们分别是：

　　陈清能、杜文璇、斯晓睿、符翀豪、甘丽霄、刘晨星、

　　石铮铮、贺静思、张诗瑶、黄绍斌、唐佳艺

　　乙：当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命，

　　这生命就倾注了父母的无限深情

　　甲：当我们呱呱坠地发出第一声啼哭

　　这生命就得到了父母的日夜呵护

　　合：如今，我们在学海中遨游，在书山上攀登，都离不开家长的支持和鼓励！

　　甲：下面有请优秀家长代表上台，他们分别是：

　　贺静思家长、林芳娇家长、陈清能家长、刘晨星家长、张祥家长、

　　石铮铮家长、甘丽霄家长、杜文璇家长、郭晓洁家长、符翀豪家长、

　　张韶玲家长、斯晓睿家长、郑伊纯家长、梁其迪家长、张诗瑶家长

　　同时有请李老师为他们颁发荣誉证书，

　　乙：请全体同学安静排队离开教室，请各位家长到前面就坐。

　　三、家长代表发言

　　甲：有一个孩子，她独立自主、善于思考、酷爱读书。无论清晨还是黄昏，无论细雨还是阳光，总能看到她专注阅读的身影。她对书籍的迷恋，得益于家庭从小对她的陪伴与引导，让我们用热烈的掌声有请石铮铮的`妈妈与我们分享家庭引导孩子爱上语文、爱上阅读的经验。

　　乙：掌声感谢石铮铮妈妈的精彩分享！

　　四、科任老师发言

　　（一）英语老师发言

　　甲：有一个人，目光是那样的亲切，微笑是那样的温暖；

　　乙：她在我们的心田上挥洒爱的雨露

　　甲：她就是我们活力四射的符老师。

　　乙：掌声有请符老师发言！

　　甲：谢谢符老师对我们英语学习的指导和引领。

　　（二）数学老师发言

　　甲：有一个人，加减乘除算不尽她作出的奉献；

　　乙：她在我们的心田上浇灌爱的甘霖。

　　甲：她就是我们兢兢业业的黄老师。

　　乙：掌声有请黄老师发言！

　　甲：谢谢黄老师对我们数学学习的指导和引领。

　　（三）班主任发言

　　乙：有一个人，期望是那样的诚挚，鞭策是那样的有力。

　　甲：她在我们的心田上播撒爱的阳光

　　合：她就是我们可亲可敬的班主任李老师，大家掌声欢迎！

　　会议流程——（ppt）

　　与花共舞：“三项文明”倡议

　　笑看花容：颁奖典礼、家长代表发言、我们的五年级

　　聆听花语：期中考试质量分析

　　相伴花期：陪伴奔跑

　　静待花开：明天你好

　　一、致欢迎词（出示寄语）

　　二、特别表扬

　　1、学习积极主动的学生：（ppt）

　　张韶玲、郭晓洁、陈清能、杜文璇、

　　斯晓睿、符翀豪、甘丽霄、刘晨星、

　　石铮铮、贺静思、张诗瑶、黄绍斌、

　　马志豪、郑伊纯、唐佳艺、林芳娇

　　2、班级工作认真负责的学生：（ppt）

　　陈清能、黄绍斌、郭晓洁、石铮铮、

　　张诗瑶、张韶玲、周冬梓、刘晨星、

　　郑伊纯、梁铭义、唐佳艺

　　3、特别表扬家长：

　　贺静思、林芳娇等

　　三、笑看花容——我们的五年级

　　播放班级相册

　　四、聆听花语——期中考试质量分析（ppt）

　　1、期中考试情况说明、期中考试质量分析

　　2、语文学科存在的问题

　　3、五年级与小学其他年级的不同点

　　4、说说语文这门学科——语文是一种滋养、一种熏陶

　　5、语文学科情况介绍:

　　阅读、规范、积累、书写

　　多观察，多阅读，多思考，多积累

　　五、相伴花期——陪伴奔跑（ppt）

　　1、交流：为孩子拼命赚钱，还是为他铺设道路？

　　2、家庭教育的思考与建议

　　（1）做一个榜样型的家长。

　　（2）做一个细心型的家长。

　　（3）做一个严而有爱的家长（作业、作息等督促）。

　　（4）需要家长配合的方面

　　3、向您推荐（家庭教育、亲子教育方面的书籍，共同成长）

　　六、总结、共勉：静待花开——明天你好（ppt）

　　相遇是缘分，一起走是幸运。

　　陪伴孩子一路奔跑，是我们共同的目标，

　　携手同心，方能遇见美好！

　　愿孩子成长的明天路上，我们能够一起

　　分担风雨，共享阳光！

　　乙：感谢李老师对我们的真诚付出！三位老师的发言让我们备受鼓舞，我们有信心表现得更好！让我们用热烈的掌声再次感谢三位老师！

　　结束语：

　　甲：因为老师的辛勤培育

　　乙：因为家长的无私付出

　　甲：因为同学们的团结奋进

　　乙：才有了我们今天的成长与进步

　　合：各位老师、各位家长，我们要在知识的沃土上铺就金色年华！我们会用勤奋的汗水铸造七彩的梦想！

　　甲：让我们心与心相连，

　　乙：让我们手与手相牵。

　　甲：让我们同心同德、同心同向、同心同行！

　　乙：让我们沿着您期待的目光振翅翱翔！

　　合：五（3）班家长会到此结束！感谢今天所有到会的家长与老师！你们辛苦啦！

家长会主持词篇4

家长同志们：

　　大家好! 今天我们又聚在这里，共同探讨教育孩子这样一个重大的话题，孩子是我们每一位做父母的希望，我们有很多没有实现的愿望，期待着孩子能替我们完成。

　　作为孩子的数学老师，我和他们已经共同度过了一年半的时光，一年多来，我在李老师的扶持帮助下，逐渐掌握了低年级教学的一些规律，接近500天的相处，每一个孩子在我们的心中都留着深深的印象：聪明的邱鑫，沉稳的宫欣，能干的张雪，扎实的鹿璐，勤奋的岳登兴……可爱的孩子像影子一样时刻围绕在我们的身边;每当夜深人静之时，我的脑海里总会闪现出那难忘的一幕：有一个小男孩，因为作业不会做，在体育课的时候跟着我到了办公室，一边又一遍的讲解，孩子也能感觉到我的不耐烦，但是当他最终明白了之后，孩子抬头冲我甜甜的笑了，眼里还有泪花，一刹那间，我感动了，多么纯真的心灵!这个小男孩就是平日里默默无语的，总是悄悄的帮老师做好上课准备的魏守亮;还有，我经常和李老师说起的王莹，那么本分，那么平静，那么不用别人操心，平静的经常被老师遗忘，却又总是学习扎扎实实，稳步前进。

　　不能说，这里面没有家长倾注的深深的爱，一个孩子走出来，身上带着的是父母的影子，是父母对孩子的爱的体现。这学期学习进步特别大，各方面都有进步的同学孙文涛，着实让我们感动家长对孩子的细致与耐心，这个孩子整个的变了，学习习惯好了，书写好了，课堂纪律好了……还有巴伟，一直都是书写潦草的，但是从某一天开始，写的字也和长的小模样一样的可爱了，作为老师内心里的那份高兴是无法用语言来表达的。

　　每当一个孩子出现不稳定的势头时，我们总要想：到底是那里出了什么问题?是孩子不舒服吗?还是家里发生了什么事情?低年级的孩子，身上很明显的刻着家庭的影子，你对他付出一分，他会回报你三分，当孩子出现了我们不希望看到的事情时，我们也要搁心想一想，我们没有什么问题吗? 教育教学的`全部奥秘也就在于如何爱护学生。作为教师，最欣慰的是看到学生取得优异的成绩，而最痛心的莫过于看到他们做错事。教师爱学生，师生感情好，老师表扬学生，学生认为是鼓励，老师批评，学生认为是爱护，表扬和批评在融洽的师生感情中，能成为学生前进的动力。

　　在日常学习中，我们对班上的每一位学生都倾注了自己的爱心与耐心，主动关心了解他们，尊重信任他们，而又严格要求他们，经常对他们表扬和鼓励，我们班已经形成良好的学风，班风，班集体中的每个成员，都把自己看成是集体的主人翁，都有高度的自觉性和自制力。学生在班集体活动中相互比较，产生了竞争，竞争的结果使学生得到提高和自我的重新认识。同学们的自觉性高、纪律性强、协作精神好、奋发向上的劲头足。