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家长会主持词

时间:2022-07-31 07:31:48 家长会 我要投稿

有关家长会主持词范文合集6篇

  主持词要根据活动对象的不同去设置不同的主持词。在当今不断发展的世界,主持人参与的事情越来越多,主持人大多通过提前写好的主持词来开展工作,以下是小编帮大家整理的家长会主持词6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关家长会主持词范文合集6篇

家长会主持词 篇1

  尊敬的各位老师、家长们:

  你们好!

  我是单晗的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。借此机会,我感激各位老师对孩子无微不至的关爱,使他们从刚上学时的懵懂无知到现在既学会了读书,又学会了做人。让他们在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表参会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!

  再过不久他们就要告别小学时代进入初中学习了 ,这也可以说是孩子们人生当中的一个转折点。不少家长可能都会开始为小升初而“着急上火”。那么在小升初这一年,哪些关键环节是家长需要注意的呢?我觉得有这几点:

  一、帮孩子建立学习信心

  家长得给孩子自信,给孩子一个高目标,一旦孩子进入那个行列里,自然就会以高标准来要求自己。在教育孩子方面,家长不能给孩子传递啥都无所谓的信号,要不断地去鼓励孩子向前走。

  二、培养学习兴趣

  要想取得好成绩,需要持久的耐心,尤其是到小升初阶段,更是需要大量训练,大人都不一定能撑得住,更何况孩子,需要家长努力在他的学习中融入有趣味性的东西,让兴趣帮他一直走下来。

  三、家长高质量地参与和辅导孩子学习小学阶段的孩子还不能很好的进行自我约束,也是各种习惯形成的阶段。家长不能把孩子送到学校或培训班后就不管了。需要深入掌握孩子的学习情况,这种掌握不是只听他说说情况,而是需要通过出题、检查深入了解。

  教育故事:比如孩子上英语辅导班的时候,我会要求孩子单词会默、课文会背,我要求的所有内容,都会进行检查检查。告诉孩子,允许他忘,不怕他忘,但是他得学会去复习。这样持久下来的效果就是,每次考试阅读理解,基本上都没有错的。小升初最后阶段,他还尝试做了中招的题。

  四、紧跟老师的步伐,配合老师教学要求安排孩子学习

  家长需要加强跟老师之间的沟通交流。一方面通过老师了解孩子表现,方便自己在家更好辅导,另外也根据自己对孩子学习情况的掌握,反馈给老师,让老师能更有针对性的去要求自己的孩子。两方更好配合,才能保证最好的学习效果。

  教育故事:老师面对的孩子多,他提的一些学习要求往往是针对大多数的,比如有些东西,孩子可以做的更多更好,我就给老师沟通,通过他给孩子提出更高的要求。孩子最听老师的话,这样能起到比较好的效果。

  家长还要配合老师的教学,在家里督促孩子。

  五、重视孩子的综合素质提高

  孩子将来都要走向社会,需要独立的面对处理很多事情,不能成为只知道学习的.书呆子,尤其是现在大学教育逐渐普及,学习只是一方面,最关键的还是综合素质的培养,所以从小就应该培养孩子的独立性,注重全面发展。

  如何更好的帮孩子做好小升初衔接工作由于孩子在小学教育阶段已经习惯了在家长和老师的监督下学习,所以刚刚升入初中时不可能马上适应自主学习、有独立意识,这就需要老师在学校进行辅导,家长在家里进行督促,共同帮助孩子尽快适应中学生活。

  (1)做读书笔记和摘要

  读书时笔记和摘要主要包括以下方面的内容:①记下书名、作者;②采摘生字、新词及佳句;③记录主要人物和主要内容;④在书上批注;⑤列提纲;⑥写读后感。

  开始时父母与孩子一起,共同阅读一篇文章,找出文章的中心思想,逐渐就可以让孩子独立完成。

  对孩子的阅读内容,不必限制太死。让孩子凭他的兴趣自己选择,父母可以进行推荐。只要孩子坚持下去,你会发现孩子的资料积累、阅读能力、归纳能力和表达能力都会有明显的进步,而且孩子还学会了自己学习,你就可以事半功倍地辅导孩子学习了。

  (2)学会使用工具书

  我国古代思想家孟子有一句很有名的话:"工欲善其事,必先利其器。"在学习中,工具书就是学生的"利器"。使用工具书的能力对于初中生来说,最主要的是学会查字典。要有运用部首、音序等查字法迅速、准确地从字典中查出生字词的能力,还要有联系上下文语言环境选择恰当的义项解释词语的能力。要具备这样能力,就必须要求

  孩子勤查字典,并进而养成习惯。

  (3)可以给孩子准备一个错题本,及时纠正错题

  孩子做错题是经常发生的事,从纠正错误入手也是辅导孩子的好方式。给孩子一个专用的本子。孩子每次作业或考试出现错误,就让孩子在专用的本子上将题目抄下,然后按正确的方法重做一遍。之后分析错误原因,是不会审题,还是粗心大意;是没有掌握这部分内容,还是不会正确分析。用红笔将错误的内容标出。过一段时间,与孩子一起整理错题,将错误的类型汇总,看一看哪部分错的最多,哪种错误原因最为常见。这样就对孩子的学习状况有一个清楚的了解,就可以有的放矢地辅导孩子了。

  (4)应该培养孩子预习、复习的习惯,但是在适应阶段为了不耽误孩子的学习,可以适当参加一下辅导班,帮助孩子在过渡阶段能跟得上课程进度。

  (5)家长可以拿出一定的时间,在辅导孩子完成作业之余,还可以和孩子一起做一些趣味练习或者益智题,培养孩子的学习兴趣,同时又可以防止无休止的家庭作业让孩子产生反感的情绪。

  (6)掌握阅读步骤和方法,会阅读的一般步骤

  当孩子掌握一定量汉字时,可以逐步培养他们掌握阅读的一般步骤:初读,了解全文大意,划出生字、新词;运用工具书并采用联系上下文语言环境的方法认字、释词、疏通文意,用铅笔标出自然段的数码,了解各自然段的内容。

  再读,带着文章"写的什么"和"怎样写的"两个问题熟读,读后分段写出段意,然后把几段的意思联系起来,掌握文章的主要内容。

  精读,抓住重点段落和重点词语细读,加深对课文内容的理解,在此基础上,概括文章的中心思想和写作特点。熟读,按课后"作业与练习"的要求,进行写和练,达到读好一篇文章的目的。

  (7)具备多种思维方法

  发展思维能力是进行方法指导的一项重要内容。教给孩子思维方法除了让他们学会将所学知识进行分类、比较、分析、综合、归纳等一些逻辑思维的基本方法外,还应重视求异思维、发散思维、辩证思维等思维方法的培养,使孩子的思维能够灵活运转。

  教育是一门学问。以上粗浅之见旨在抛砖引玉,互相学习,共同提高。最后祝每一位同学都能在小考中发挥出自己最好的水平,用优异的成绩为学校增光,为未来增色。

  祝全体老师和各位家长工作顺利,身体健康,万事如意!

  谢谢大家!

家长会主持词 篇2

  甲:尊敬的各位领导、老师

  乙:亲爱的爸爸、妈妈们!

  合:大家好!(鞠躬)

  甲:首先,我代表六年级二班的全体同学欢迎各位家长的光临

  乙:感谢各位家长的大力支持

  合:欢迎您们来到滕庄中学

  甲:我们是祖国的未来

  乙:我们是您们的希望

  甲:为了我们的成长,父母呕心沥血、情深似海

  乙:为了我们的成长,老师无私奉献,恩比天高!

  甲:有了您们的精心呵护

  乙:有了您们的悉心培养

  合:才有了我们的健康成长!六年级二班家长座谈会现在开始

  一班主任发言

  甲:有一个人,目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖

  乙:有一个人,期望是那样的诚挚,鞭策是那样的'有力

  甲:他在我们的心田上播撒爱的阳光

  乙:他在我们的心田上滋润爱的雨露

  甲:他就是我们可亲可敬的班主任

  乙:下面就请班主任发言,大家欢迎!

  发奖

  甲:有人说世界上没有长胜将军,而我们班的这几位同学就在多次考试中高居榜首,他们是:邱海薇,吴琼,田璐璐,乔国丽,张弛,孙佳,陈梦伟,。下面就请班主任老师为他们颁奖。

  乙:的确,成绩来源实干,汗水铸就辉煌。我们常说成功难,但不成功更难啊!失败并不可怕,可怕的是失去战斗的勇气,我班的这七位同学就是一个个奋起直追的勇士,我们为这些勇士们鼓掌。下面请老师为他们颁奖。三学生家长发言

  甲:当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命,

  乙:这生命就倾注了父母的无限深情!

  甲:当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭,

  乙:这生命就得到了父母的日夜呵护!

  甲:如今我们在学海中遨游,在书山上攀登,

  乙:更离不开家长的支持和鼓励!

  合:有您和我们一路同行,我们就不怕天黑,不惧路远、不再怕风雨兼程!甲:下面有请的家长发言!

  才艺展示

  甲:人们都说:少年是人生中最美好的一段光阴

  乙:人们还说:少年是让大人们最关注的一段时光

  甲:的确,在我们童年的记忆里

  凝聚着老师和父母的无限期望

  此时正是收获的季节,在我们把半学期的学习成绩呈现

  给您之后,我们还想把反映我们能力的果实采摘给您!五科任教师发言甲:学习的道路坎坷曲折

  乙:成长的道路荆棘丛生

  甲:是老师领我们走出知识的迷宫

  乙:是老师教我们展翅飞翔

  甲:我们的成绩长了

  乙:老师的面庞瘦了

  甲:我们的缺点、错误少了

  乙:老师的白发、皱纹多了

  甲:下面有请乔老师代表所有教师发言,大家掌声欢迎老师发言

  甲:让我们用誓言去见证父母辛劳的身影!

  乙:让我们用誓言去见证老师无悔的奉献!

  甲:我们会铭记这特殊的时刻,因为它使我们走向成熟乙:银河会铭记这重要的日子,因为今天他高朋满座甲:让我们心与心相连

  乙:让我们手与手相牵!

  合:让这次家长座谈会成为沟通的桥梁,我们会沿着您期待的目光振翅高翔!愿我们能象小苗一样在你们的呵护和哺育下健康成长!

家长会主持词 篇3

  第一阶段:

  甲:尊敬的各位爷爷、奶奶,

  乙:亲爱叔叔、阿姨们,

  甲乙:大家下午好!

  甲:首先感谢你们能在百忙之中抽时间来我们学校开家长会!请允许我代表五年级全体师生对您的到来表示欢迎!

  乙:今天你们心中凝聚着祝福和希望,带着温暖和激情来到我们的学校,我们的第二个家。你们的到来使教室变得温暖,你们的到来,使教育更加完整,你们的到来鼓舞着我们愉快成长。

  甲:为了我们的成长,父母呕心沥血、情深似海

  乙:为了我们的成长,老师无私奉献,恩比天高!

  甲:有了你们的精心呵护

  乙:有了你们的悉心培养

  甲:才有了我们的健康成长!

  乙:下面我宣布五年级《XX》家长会现在开始。

  甲:希望您能借此机会了解我们的半个学期以来的学习等各方面的成长情况,更希望通过此次沟通,能得到您的理解、支持和鼓励。

  第二阶段:

  1、乙:有一个人,目光是那样的严厉,微笑却是那样的温暖。有一个人,期望是那样的诚挚,鞭策是那样的有力,为了我们,她成天默默地为我们奉献一切。她就是我们和蔼可亲的班主任张老师,下面有请张老师发言,大家欢迎。

  2、甲:在学习的海洋里,老师就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!她无时无刻不在关心着我们,爱护着我们。她就是我们的可亲可敬的语文老师何老师,下面就有请何老师就语文学科方面为我们讲几句。掌声欢迎。

  3、乙:接下来请我们用最热烈的掌声有请政教处主任,也是我们的美术老师李老师讲话!

  4、甲:千言万语,万语千言,道不尽老师对我们的关怀,在我们老师的辛勤培育下,我们班的很多同学在各方面都有了成长,其中在学习上进步最大的就是这学期转来的.蔡圆圆同学,下面又请她发言.大家欢迎.

  5、乙:蔡圆圆同学的发言非常好,从她的发言中,我们知道了学习必须要脚踏实地才会有所收获!下面我想再请一位同学上台发言,请她给我们大家讲讲她的学习方法,有请毛容容同学!

  6、甲:在孩子的成长过程中,家长是教育的第一任教师和永远不会更换的班主任,我们的所的一言一行,都是宝贝学习和模仿的对象。要求孩子做到的,家长首先要做到。让我们一起来再来听听班主任张老师对爷爷奶奶、爸爸妈妈的建议。

  乙:在成长的过程中会遇到不同的问题,解决问题时把孩子当成小大人来看待,理解,尊重,伴随成长。感谢父母和老师用博大的胸怀与深沉的爱包容了我们的一切优点与缺点,慷慨地送给我一个属于我们自己的空间。

  第三阶段:主持人致结束语

  甲:感谢父母

  乙:感谢老师

  甲乙:感谢学校给我们所有人带来的这次交流机会

  甲:有您,我亲爱的爸爸妈妈的呵护,

  乙:有您,我辛勤的园丁的浇灌培育,

  甲乙:有您,我们生活的优越环境,我们一定会长成参天大树!

  甲:五年的小学时光不长,一切好像发生在昨天,

  乙:五年的小学时光不短,我们期盼着灿烂的明天!

  甲乙:让我们大家挽起手来,凝心聚力,拼搏进取,奔向美好的明天!

  甲:美好时光总是短暂的,最后祝愿所有的家长们身体健康。

  乙:今天的家长会到此结束。

  甲乙:谢谢大家!

家长会主持词 篇4

各位家长:

  你们好!

  刚刚各位听了著名家庭教育专家的讲座,相信大家的心情和我一样,内心很受触动。那么我也真诚的希望,大家能结合家庭自身的情况,将听到的理论,案例内化整理,因为世界上没有完全相同的两片树叶,没有完全相同的两个孩子,更没有完全相同的两个家庭。什么是好的方法,适合的才是最好的!

  今天,我邀请了两位小嘉宾,先请她们来介绍班级情况

  一、两名学生介绍班情:

  尊敬的叔叔、阿姨们:

  晚上好!

  甲:我是xxx

  乙:我是xxx

  甲:今天的家长会,先由我们俩向大家作介绍。

  乙:瞧,这就是我48个同学和老师组成的温馨的一家子。(照片)

  甲:叔叔、阿姨们,你们发现了没有,这张照片是我们搬入新校区拍的。今天的家长会,大家肯定最关心的是我们搬入新校区后的学习和生活了。

  乙:现在由我带大家去看一看:

  这是我们的音乐教室(图),宽敞的教室留下了我们美妙的歌声。这是我们的科学实验室(照片),每一节科学课,我们都在观察、发现,探索科学的秘密。这是我们的电脑房,在这里我们学上网,学绘画,快乐无比。

  甲:在美丽的校园,也记录了许多我们活泼的身影。

  乙:

  1、秋游篇

  在三校合并后的校园第一届美食节中,我们尽情分享,尽情品尝,快乐极了。(照片)瞧,这是我们班的小能人们做的水果拼盘。(照片)

  2、运动篇

  在校第十七届运动会中,我们班的运动健儿奋力拼搏,以总分170的高分获

  得了年级段第一。(照片)

  比赛胜利了,我们笑得多欢!(照片)

  3、班队课

  在班主任老师的指导下,我们几个班干部自己设计主题班会,每堂班队课开

  得有声有色。(照片)

  在上周的班级音乐会上,我们班的15位小乐星大显身手,琴声悠扬,每个

  同学的演奏水平又有了很大的提高。

  4、课题篇

  上学期,我们初步接触了小课题,小部分同学还积极参与课题研究。(照片)

  针对同学们爱使用修正液的现象,我们同学开展了有关修正液的小课题研究。《告别修正液,规范来书写》的课题还在区里获得了二等奖。

  5、科学篇

  我们爱学习,爱探索,我们更爱上科学课。看,我们做的小车多漂亮!在制作中,我们明白了什么是反弹原理。

  甲:丰富多彩的校园活动提高了我们的能力,增进了我们同学之间友谊,让我们全班同学更加团结、友爱!在活动中,我们班也收获了很多。

  乙:上学期我们获得了以下几项荣誉:

  甲报荣誉。

  乙:荣誉的取得离不开我们每一位同学的努力,离不开我们所有老师的付出,更离不开亲爱的爸爸、妈妈们背后对我们的辅导、鼓励与支持。

  甲:让我们代表五(x)班的全体同学和老师对您真诚地道一声:

  甲:爸爸

  乙:妈妈合:辛苦了。谢谢大家。

  二、班主任与家长交流

  刚才,两位同学向大家介绍了班级的一些活动和上学期获得的荣誉。由于照相机不是常带在身边,刚才的一些照片只是我们校园生活中的剪影。的确,这将近半年的时间里,我们的孩子都有了不小的进步。今天,我向大家交流以下几方面。

  (一)良好的习惯受益终身

  我们的办学宗旨是:创造适合每个儿童发展的教育。我们的各学科教师都努力备好每一堂课,关注课堂效益,努力建立适合每个儿童发展的教风。然而,同一位老师,同一个教室,相同的学习环境,我们的孩子的各方面能力却有很大的区别,到了五年级,我明显地感受到学生的两极分化严重起来。有的同学每堂课都能积极举手,而有的同学上课不会动脑,连老师在讲哪里也找不到;有的同学听写几乎次次全对,而有的同学很少全对;有的同学自律能力很好,有的同学老师监督着还要讲空话、搞小动作……什么原因,大家知道,习惯问题,态度问题。

  我这里有一份《五年级学习习惯要求》请您对照一下自己的孩子。能做到的成绩肯定好。

  五年级学习习惯要求

  1、提前预习课程。每天都要对将要学习的课程作简要的预习。

  2、课前做好准备,自觉检查课本、课堂练习本、作业本及必需的文具是否都准备齐全。

  3、勤于发言,勇于提出自己的不同见解,敢于争论,并不断修正、弥补自己的不足。说话完整,口齿清楚,声音洪亮,仪态端庄。

  4、遇到疑难问题,及时举手发问。

  5、善于倾听同学的发言、他人的意见和建议。乐于交流,交流时目光专注,不随便打断别人的话,不嘲笑别人的错误。

  6、每天课外阅读时间累计不少于30分钟。善于运用网络资源有效完成学习任务。

  7、做作业时要专心,不边玩边写,不边吃边写,书写时先想好再下笔。写完作业必须认真仔细地检查,发现错误及时纠正。

  8、独立、认真、按时完成老师布置的各类作业,不抄袭别人的作业。未完成作业的,应主动向老师说明理由,并及时补上。

  9、作业本、练习册、试卷下发后,先查看老师的批改,对老师指出的错误必须及时改正。不放过一个错字或错题。要建立错题集,做好错题记录,找出错因,及时订正。

  这里我还想补充一下英语作业,每天晚上都有英语读的作业,学过的新单词都要知道它的中文意思。

  未来的文盲,不再是不识字的人,而是没有学会怎样学习的.人,我希望家长能对照这份要求和我一起努力,让孩子养成良好的习惯,让良好的学习习惯伴孩子一生。

  (二)机会垂青于有准备的人

  我,女儿已读中班,作为一位母亲,我希望老师重视她,给她各种锻炼的机会,因为她是我的唯一。同样的,孩子也是你们的唯一,你也想得到我们每一位老师的重视。在班级的各类活动中,我努力把这碗水端得平,争取给每个孩子平均的机会。但是,机会垂青于有准备的人。课堂上,我经常性地会说:“这堂课没请到过的同学请把手举得高一点?”我希望把发言的机会平均地分给同学,可班级中有部分学生课堂内就是不动脑,有时,我叫他回答,他叫起来不说,或根本就不着边际。一节课,只有35分钟,一堂课,我只能有意识地叫四五个同学,否则完不成教学任务。孩子为什么会不敢举手,除了胆小,怕出错,更大的原因,课前没做好充分的准备,拿语文学科来说,课文根本没读熟,要让他回答就有点困难了。因此,这个月开始,预习工作三个句子的理解可以不做,但课文我经常性要抽读。请家长有空时检查一下他的朗读情况。同样的道理,活动中,机会垂青于有准备的人。上学期,校级班队课展示中,我让学生共同参与,搜集有关交通方面的资料,有22个同学主动参与了,除了集体性的节目外,个别性的节目,这22个都轮到了。像这学期的五小星比赛,小舞星8号一开学就跟我说她已在排了,选3个小舞星参加学校级比赛,当然有她的名额。动员小话星的时候,我让学生先自己去搜集一下,看看有没有适合自己的。1号、36号、32号、47号都去搜集了,因此,他们就有机会选拔去参加校里的比赛。3名小乐星通过班级音乐会的形式来选拔,没来参加过的就没机会了。小主持人2号、43号都积极准备了。有付出必有收获。

  孩子的能力是通过各种活动一点一滴培养起来的,这里除了老师的培养,更离不开家长的指导与培养。就拿这次寒假作业交上来的情况来说吧!有的同学的制作很精美,有的同学就需要努力了。这里,我想谈谈自己的亲身感受。每一次,女儿幼儿园里布置的作业,如做名片、观察种子发芽、制作飞碟、画一张有关海底世界的画,如果女儿找她爸爸帮忙,我丈夫的第一句话是:读幼儿园也那么烦。我想我们在座的家长有的肯定也埋怨过。而我,有时也觉得挺麻烦的,但转念一想,自己是没时间计划性地培养她的各种能力,老师布置了就好好做。于是,静下心来和女儿一起找泥土,放种子,我们欣喜地发现种子发芽了;我们找硬卡纸,我用铅笔勾线,她用记号笔画上去,她说自己的爱好、朋友,我帮她写在卡片上。一张名片上墙了。女儿很开心,我也找回了一份童趣。上星期的飞碟制作,我给女儿准备了材料,并给她说了制作方法,居然不用帮助,她独完成了。再看同学们的寒假作品,有的确实也经过大人的帮忙,在你的辅导下,孩子的能力也在潜移默化的提高。

  希望我们的家长花点时间培养孩子的各方面能力,让机会垂青于你的孩子。

家长会主持词 篇5

各位家长同志:

  刚才,校长的讲话既质朴诚恳又高屋建瓴,既向各位家长同志通报了国家、省、市的教育政策法规和制度,又向大家汇报了学校的各项工作;既交流了送高三学生的具体经验和做法,又向大家提出了建议和意见;级部主任的汇报从教学管理、课堂教学、学生心理生活、学习方法、高考形势甚至志愿填报等作了全面细致的交流,相信各位家长同志对上级的教育方针政策法规制度、学校工作、学生在校的具体生活和学习情况都有了比较明确的了解和认识。我们的态度就是:精心设计、严格管理、科学引导、争取最大的胜利。

  事实上,我们在主席台上就坐的四位高考领导小组成员,都是具有丰富的送考工作经验。我本人和校长都是刚刚将自己的孩子成功地送入知名大学的学生家长,两位级部主任都是年富力强的具有丰富送高三工作经验的的优秀教师中的佼佼者,都在高考工作中受到过地市级以上奖励的成功者。所以我们完全有能力也有信心把今年的高考工作做好。

  那么,接下来,我们共同的任务就是如何落实未来六个月内为学生服好务,迎接高考、准备高考、顺利高考了。我给家长同志们的建议就是:更多一点关心、更多一次送饭、更多一次与学生啦啦呱。第一,当周末孩子回家后,尽量推开走亲访友的繁杂事务,买点好菜,包个水饺,与孩子一块吃个饭,将你的社会见闻轻松自然的向孩子讲一讲,不要一味的追问他的`成绩如何,名次怎样,要关心他的身体健康,心情放松与否,以保证孩子有一个将康的心态与身体,毕竟只有健康才是最大的财富;第二,周六周日孩子不回家时,尽可能地抽出时间来多一次给孩子送点饭菜,你每来一次,孩子就领略到你的关心和期望,此时无声胜有声,这是对他的身体和心灵充电的最好方式之一。我们在学生的日记和作文中,经常读到孩子们目送家长来送返回家后的背影,他们牵肠挂肚的感激、牵挂表现得淋漓尽致,甚至感动得老师们热泪盈眶;第三,给学生交流人生经验,指点一下生活的实质,为他的理想前途指点迷津。因为家人的团结健康,脚踏实地的工作、生活中平安幸福、尽可能有所作为才是实实在在的生活。幸福不在于当多大的官、发多大的财——当然有机会升官发财更好,但是,人不应该成为金钱和权势的奴隶。人你应该是健康快乐的,所以家长同志对对待孩子高考的态度非常重要,这关系到孩子的应考心态和长远来说的身心健康。

  下面大家有什么地方还有疑问请发言提问,也可以会后与我们几个以及班主任个别交流。

  最后,再一次感谢大家在百忙中抽出时间来学校参加会议!

  祝大家身体健康、万事如意、工作顺利、全家幸福。

家长会主持词 篇6

尊敬的各位家长:

  你们好!非常感谢大家在百忙中来参加我们琼山一小这次的家长会。可以说,今天各位的到来,是对孩子学习关心、支持,也是各位对学校工作支持配合的最好表现。请允许我代表学校、代表孩子向在座的各位说声“谢谢!”

  今天的家长会有三个议程:

  第一项议程由我们的朱奎雄校长向大家汇报学校工作以及谈谈对家庭教育的一些看法。

  第二项议程由季淑华老师给大家作专题讲座。

  第三项议程有班主任组织,请诸位家长孩子的班主任、任课教师作深入交流。

  下面逐项进行:

  首先请我们的朱奎雄校长讲话,大家欢迎!

  各位家长,从朱奎雄校长的讲话中,大家了解了我们校的教育教学情况,同时也读懂了朱校长对造作各位家长的隐隐期望,希望你们能改变自己的育儿思想,提高自己科学的育儿方法,做一名优秀的家长。今天是朱奎雄校长调入琼山一小以来召开的第一次家长会,可能很多家长对他都不太熟悉,别看他年纪轻轻,却是一个在各方面要求都非常严格、进取心非常强的人。作为一校之长,他对学校的管理体现在“规范”二字上,在紧抓教师业务的`同时,也非常注重学生的全面发展,重视家庭与学校间的沟通和配合。再次感谢朱奎雄校长!

  下面我们进行第二项议程,请海口家庭教育讲师团的季淑华讲师给家长们作报告,掌声有请!

  感谢季淑华老师精彩的演讲,让我们家长明白在家庭教育中,该履行怎样的职责?担当起怎样的作用?再一次将热烈的掌声送给季老师!

  各位家长,孩子的成长过程中一支会有你们的陪伴和教导。一个德、智、体全面发展的优秀学生不仅学习成绩好,从小就养成良好的学习习惯和行为习惯,而且懂礼貌,孝顺父母,尊敬师长,学习刻苦,团结同学。这些优良的品质都是在我们共同联手的教育中形成的,在这里我代表琼山一小的全体教师向您郑重承诺:我们将继续用我们的爱心和责任心,悉心的呵护您的孩子,陪伴他一点一滴地成长。当然我们学校也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、校这两个环境里快乐、健康的成长。我相信,通过我们的共同努力,孩子们的素质一定会不断提高,未来必定是美好的,而你们的心血一定不会白费,望子成龙、望女成凤不再是奢想。同时我们学校的教育事业也一定会不断地发展,必定会培养出更多更优秀的人才!

  下面进行第三项议程:请班主任、科任与我们的家长展开互动,做深入的沟通,让我们的教育在大家的沟通中得到帮助,得到提高。谢谢各位!

  再次感谢众位家长准时参加学校的家长会。祝您的孩子在新学期里学习进步、健康成长;也祝各位家长身体健康、合家欢乐。

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