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家长会主持词

时间:2022-08-12 09:00:07 家长会 我要投稿

实用的家长会主持词集合7篇

  主持词要把握好吸引观众、导入主题、创设情境等环节以吸引观众。在人们越来越多的参与各种活动的今天,各种集会的节目都通过主持人来进行串联,主持词怎么写才合适呢?下面是小编帮大家整理的家长会主持词7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的家长会主持词集合7篇

家长会主持词 篇1

  甲:各位家长,各位老师,大家下午好。首先感谢你们能在百忙之中抽时间来开家长会!希望您能借此机会了解我们这半学期以来学习等各方面的成长情况,更希望能得到您的理解、支持和鼓励。

  乙:初三是一个充满梦想、机遇和挑战的名词。初三也是一个充满焦虑、压力与困惑的名词。

  甲:面对已经过去的初三的前半学期,我们挥手告别。面对已经到来的海浪,我们无所畏惧。让我们驾着冲锋舟,扬起风帆,搏击风浪。

  乙:不要忘记,我们做错事时那些严厉却语重心长的教诲,也不要忘记,我们取得成功时,那一张张开心的笑脸。

  甲:如今我们在学海中遨游,在书山上攀登,更离不开家长的支持和鼓励!有您和我们一路同行,我们就不怕天黑,不惧路远、不再怕风雨兼程

  乙:人们都说:青少年是人生中最美好的一段光阴人们还说:青少年是大人们最关注的一段时光。

  甲:的确,在我们的记忆里,凝聚着老师和父母的无限期望此时正是收获的时刻,在我们把一学期的学习成绩呈现给您之前,我们还想把反映我们能力的果实采摘给您!

  乙:在这学期中,我们以班级为集体,获得了许多荣誉下面有请班长xxx来介绍本学期我们班的活动及取得的成绩。

  甲:谢谢xxx的介绍,在过去的日子我们不知不觉中就取得了这么多的成绩。

  乙:紧张的时刻到了,我们在这奋斗了一个学期,终于皇天不负有心人,我们拨下的种子有回报了,下面有请景老师来为本学期获的奖项的同学颁奖。

  甲:有一个人,目光是那样的亲切,微笑是那样的`温暖有一个人,期望是那样的诚挚,鞭策是那样的有力。他在我们的心田上播撒爱的阳光,他在我们的心田上滋润爱的雨露,他就是我们可亲可敬的班主任。

  乙:是他领我们走出知识的迷宫是他教我们展翅飞翔。

  甲:下面有请我们的班主任xx老师发言

  乙:谢谢xx老师对我们一学期来的情况作了最真实的总结。一次如此简单的发言却使我们感受到老师对我们的无比的关心。让我们用誓言去见证父母辛劳的身影!让我们用誓言去见证老师无悔的奉献

  甲:我们是祖国的未来,我们是您们的希望,为了我们的成长,父母呕心沥血、情深似海.为了我们的成长,老师无私奉献,恩比天高!

  乙:我们了解你们望子成龙、望女成凤的梦想可我们更渴望你们能走进我们心灵的花园,倾听我们的心声、了解我们内心深处的胆怯和忧伤,同我们共同畅谈我们的向往。

  甲:爸爸我好希望看到您拿到我的成绩时宽容的目光这样,我下次一定会加倍努力决不让您失望

  乙:妈妈我好想听到您鼓励的话语,而不是续续叨叨地数落:这也不行、那也不强!

  甲:最后,祝爸爸、妈妈们身体健康,万事如意!

  乙:祝老师们工作顺利、心想事成!

  甲:祝同学们学习进步、天天开心!

  合:初三xx班第一学年度期中家长会到此结束!

家长会主持词 篇2

  今天请来大家我很高兴,说明大家非常重视子女的教育,也非常重视学校老师真诚的邀请,我们有一个共同的目标--让孩子能有进步、能健康成长。

  教育话题很大,学校学生情况也很多,我们商量这次专讲"纠正不好习惯,培养良好习惯",一是习以成性;二是性格决定命运。本来我们开家长会无须提及命运问题,这似乎是遥不可及的东西,但是我们回头一想培养孩子十几年,真正的目的是什么?还不是为了孩子将来能过上好的日子,事业、生活都获得成功、幸福。如果不是为了这一目的,大家无须这么关注教育,关注孩子。所以我们必须培养孩子良好的习惯。

  一、习惯是从小事培养的

  普通家长和普通学生的心相对粗一些,很多的问题、小习惯都没进入我们的观察范围,以致于形成了大问题坏习惯也常常没感觉。

  比如说,我布置家庭作时,要求学生将作业要求抄在本上。我在黑板上写得清清楚楚,我讲得明明白白,第二天一早发现有几个同学漏做一题,没抄作业要求的更多,作为老师,我就思考了,他们不聋也不瞎,但是我讲了白讲,写了白写,只能说明他们有种习惯,不把老师讲的写的放眼里,这群人不在少数,四年级学生不自觉到这地步,让我惊讶。这是我的发现。我们的家长要这样敏锐地发现孩子、了解孩子、把脉孩子、引导孩子?要知道我并没有停留于此。我想是有些同学不动脑筋、怕动脑筋,所以最终我还是在课堂上把他们训了一通,而且断定这些同学作文是不会太好了,为什么?因为他们平常有三个不好的习惯才会出现这种问题。

  ①视而不见;②听而不闻;③学而不思。

  象这样的小事上,我们都要能注意到,并不断调整他们,好习惯便在其中了。俗话说:"天下大事必作于细,天下难事必作于易,"让我们的孩子赶快把一件件小事做好,大的好的成绩是不求而自得的。

  我讲的第一点是希望家长细心一点,将大目标化成小目标,把目标化成许许多多的阶梯式的行为、小事,努力将小事学好,你可以对孩子常常说一句话,那就是"把简单的学会了,我就不简单了。"

  二、习惯是在经常做某些事的过程中形成的

  有一位家长喜欢上网打游戏,而且经常带儿子一起去,孩子能不迷网吧吗?孩子还能安心做作业?家长对老师说"孩子成绩随他去,将来自然成才呀!"老师呢?干着急!家长朋友,你是孩子克隆的对象啊!有些事我们希望持续做,有些事要告知少做,乃至不做。要让新习惯好习惯变成经常做。

  举个例子,我从楼道到教室去总发现有同学报告,崔老师来了,就这样的事,几乎每个学生都做过,成了习惯,保护了一大批学生。自从我发现之后,我郑重宣布:从今往后看到我到教室不准向同学报告说老师来了,谁报告,我就惩罚谁,这个好人做不得。为什么?因为你欺骗了老师,你让我不能知道教室里正在发生的真实情况,不能及时发现学生的问题。学生这样的报告习惯渐渐没有了,这对于学生自觉性培养有相当的好处。当大家不要报告成习惯,而且老师在与不在一个样成为习惯时,一个良好的班风就形成了,当然这需要一个过程。我举这个例子说明习惯是通过经常、反复做一些事的过程中形成的,有利的有弊的因素都在其中,我们家长要有高明的判断和引导。

  三、只要没有形成好习惯,就有督促帮助的必要

  椐我们的观察,周围学习好的人都很自觉。有些学生自觉到家长几乎不闻不问了,无事可做了,父母几乎很少管孩子。我们非常羡慕,但要知道这些家长是在孩子小的`时候就付出了努力,所以现在收获了孩子的自觉与成绩。要知道,孩子今天仍然不自觉,家长有不可推卸的责任,那是我们在孩子小的时候没有注意这方面的培养,或者说我们的努力没有出成果。我们要知道只要努力,总会有收获的。你只要放弃努力,放弃督促,这将使不良习惯蔓延滋生以至影响学业。因此,只要孩子目前还没有形成许多良好的学习习惯,我们家长就有督促帮助的必要,就要扛起这个责任。

  从学习的角度我提出每天几个一点点习惯,

  1、每天读一点书(有声)

  2、看一点书(用心看)

  3、听一点话(学会倾听)

  4、说一点(胆大,学会表达)

  5、记一点(用心记忆)

  6、写一点(灵活留心培养,筛选题材的能力。

  7、想一点(问题意识、思考问题)。

  8、练一点字(现在四年级孩子要逐渐写行楷、到中学会没时间练。)

  9、做一点好事(多积好人缘,多做好事,形成好品质,做个好人,为未来成功铺一条大道。)

  这点点滴滴的事情变成我们孩子学习的习惯,这些习惯就会影响我们孩子的学业成就。我这里所说的习惯决定命运,不仅仅是我们学习上符合这个规律,其实我们人生也是符合这条规律的。要有好的命运,那就让我们从培养孩子良好的习惯开始吧!与其说是知识改变命运,不如说是"习惯改变命运!这个道理是正确的,我们家长要与老师一起携起手来,共同培养孩子良好的习惯,相信孩子一定会迈向成功!"

  最后我对学生最近发生的一些现象说一下:学生玩溜溜球现象;带钱买东西现象;不按时上学、放学回家现象;上学、放学路上打闹现象;在家不讲礼貌、不完成作业现象等。希望能引起家长的重视,配合老师加以管理。再次感谢各位家长的到来。

家长会主持词 篇3

  家长会主持词

  合: 尊敬各位叔叔、阿姨,你们好! (鞠躬)

  代:我叫、、,请允许我代表、、班全体师生感谢你们能在百忙之中抽时间来开

  家长会! 希望您能借此了解我们半个学期以来学习方面的成长情况,更希望能得到您的理解、支持和鼓励!

  邱:我叫、、,在高一年级已经过去的半个学期里,我们大多数同学都能努力学习,成绩普遍都有所提高,这一切都离不开老师辛勤的工作和爸爸妈妈们无私的关怀和帮助。在此,我代表全体同学生向老师、向爸爸妈妈表示衷心的感谢! 代: 我们是祖国的未来

  邱 :我们是您们的希望

  代: 为了我们的成长,父母呕心沥血、情深似海

  邱:为了我们的成长,老师无私奉献,恩比天高

  代: 有了您们的精心呵护

  邱: 有了您们的悉心培养

  合: 才有了我们的健康成长!高一一班家长座谈会现在开始

  代:首先提醒各位家长,在您孩子的桌面上摆放了各科作业、月考及半期试卷、

  成绩分析表、致家长的一封信等资料。

  邱:这些资料能帮助您更全面的了解孩子在校的学习情况,请您仔细阅读。 代:下面有请我们班长魏丰同学,将本班总体情况向各位家长作简单介绍。

  (班长发言)

  邱:通过对班级的介绍,相信各位家长已经了解了我们1班大家庭的风貌。 代:国有国法,家有家规,班有班纪,每位家长都希望孩子在学校遵守纪律,认

  真学习,下面有请我们班的纪律委员——吴沛瀚(或李豪)同学向各位家长介绍我们班的纪律情况

  (纪律委员发言)

  邱:每位家长都十分关心孩子的学习,下面有请我班的学习委员——刘维同学向

  各位家长介绍我们的学习情况,并分析半期考试的情况。

  (学习委员发言)

  代:各位家长也都十分想了解孩子各科的学习情况,下面有请各科科代表向各位家长介绍我们各科的学习情况。

  (发言顺序:语文,数学,英语,物理,化学,生物,政治,历史,地理)

  代:本次半期考试,涌现了众多进步很大的同学,刘雨蕊就是其中一位。

  邱:她以坚忍不拔的毅力和刻苦钻研的精神勇夺本次半期考试班级第一名!下面

  请她分享一下他的学习感悟。

  (学生代表讲话)

  代:历经了艰辛,我们终于来到了绵阳实验高中,我们生活在一起,谈天说地,

  畅想未来,我们无比快乐。

  邱:虽然离开家,离开父母,但我们在生活上一样能独立,下面有请2位生活委

  员——唐成(或汪婷婷)向各位家长介绍学生在学校的生活情况。

  (生活委员发言)

  ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

  代: 学习的道路坎坷曲折

  邱: 成长的道路荆棘丛生

  代:是老师领我们走出知识的迷宫

  邱:是老师教我们展翅飞翔

  代:我们的成绩长了

  邱:老师的面庞瘦了

  代:我们的缺点、错误少了

  邱: 老师的白发、皱纹多了

  代: 下面有请各科老师发言,大家掌声欢迎

  (任课老师发言)

  代:有一个人,目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖

  邱:有一个人,期望是那样的诚挚,鞭策是那样的有力

  代:他在我们的心田上播撒爱的阳光

  邱:他在我们的心田上滋润爱的雨露

  代:他就是我们可亲可敬的班主任

  邱:下面就请班主任发言,大家欢迎!

  (班主任发言)

  …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

  代:当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命,

  邱:这生命就倾注了父母的无限深情!

  代:当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭,

  邱:这生命就得到了父母的.日夜呵护!

  代:如今我们在学海中遨游,在书山上攀登,

  邱:更离不开家长的支持和鼓励!

  代:爸爸妈妈我们了解你们的关心,了解你们望子成龙、望女成凤的梦想, 邱:我们更渴望你们能走进我们心灵的花园,倾听我们的心声,了解我们内心深

  处的渴望,与我们共同畅谈我们的梦想。

  代:爸爸妈妈我们好想听到您鼓励的话语,好希望看到您拿到我们成绩单时宽容

  的目光。您的鼓励与宽容会指引我健康、快乐地成长。

  合 :有您和我们一路同行,我们就不怕天黑,不惧路远、不再怕风雨兼程! 代:让我们用誓言去见证父母辛劳的身影!

  邱:让我们用誓言去见证老师无悔的奉献!

  代:我们会铭记这特殊的时刻,因为它使我们走向成熟

  邱: 让我们心与心相连,让我们手与手相牵!

  合:让这次家长座谈会成为沟通的心桥,我们会沿着您期待的目光振翅高翔! 合:再次感谢各位家长的光临,本次家长会到此结束!

家长会主持词 篇4

  大家上午好!

  今天是5月31日,明天就是六一儿童节、在此,我祝一年级一班全体同学节日快乐,万事如意!同时,非常感谢各位家长在百忙之中能够莅临学校检查指导工作,也感谢各位家长在这一段时间中,对我们的工作的支持与厚爱!一、今天,大家坐在这儿最想了解的就是孩子在学校的情况。

  下面,我把这段时间我的工作和班级的情况向各位汇报一下:

  一、班级情况:

  我班共有学生17人,其中男生10人,女生7人,年龄在7——9岁间(7岁居多)。

  杨晓彤:女,刚8岁,性格开朗大方,学习积极向上,成绩优秀,表现一直较出色,人缘较好,是个聪明懂事的好孩子。

  丛宇哲:7岁,一个文静可爱的小姑娘。上课总是那么地专注,作业总是那么地认真,学习踏实,成绩稳定,将来会有很好的发展前景。

  叶文静:女孩,7岁,她性格活泼、开朗适应能力较强,学习上不甘落后,积极进取,成绩优秀,但是性格不够坚强,需培养面对困难和挫折的勇气和信心。

  田晓:女孩,7岁,聪明懂事,接受能力强,知识掌握和能力运用上都比较灵活,但是偶尔好犯粗心大意的毛病,需培养做事细心的好习惯。

  杨艺佟:7岁,她是个聪明懂事的漂亮女孩,本学期以来在各方面表现都有很大进步,而且各科成绩突出,在上次的其中考试中名列级部第一名,发展的潜力很大。

  房子凌:女,7岁,她是个诚实乖巧的女孩子,热爱班集体,学习上不甘落后,由原来的的辅导对象转变为“放心户”,而且写字水平有了很大提高,从各方面来说都是班内进步较大的孩子。

  尹晗:8岁,是一个活泼好动的小男孩。在本学期的各项学习和活动中取得了很大的进步,尤其是在生活习惯和学习习惯方面明显好转,各门功课进步明显,得到老师和同学们的一致好评。

  高哲:8岁,是一个相对稳重的男孩子,头脑灵活,课堂上能够积极参与交流,各科成绩一直比较理想,现在性格也变得坚强多了。

  卢良:8岁,是一个性格活泼,固执己见的男孩,他刚来时曾经非常厌学,学习习惯和学习成绩曾经是老师们最头疼的问题,然而经过老师们的帮助和自身努力,现在孩子已经转变很多,上课能够专心听讲,作业能够认真完成,自然成绩就有了很大提高。

  李文涛:8岁,学习积极态度积极认真,每件事情都会尽最大努力,而且比较虚心,成绩相对稳定,选修的功课成绩也不错,老师们的评价也很好,如能持之以恒,文涛的成绩将会有更突出的表现。

  李松峰:8岁,克服了一个最大的弱点学习认真刻苦的程度不够。经过老师和家长的沟通,最重要的是孩子自己的努力,现在无论在学习中遇到什么困难,都可以做到向更高的目标努力奋斗,对自己的要求明显提高,学习效果也随之改善,成绩进步明显。继续努力会有更大的收获。

  郭合盈:6岁,是一个性格沉稳,听话懂事的男孩。现在,课堂上能够积极动脑思考,学习劲头较高,成绩呈上升趋势。团结同学,受到同学们的一致好评,口碑不错。

  孙汇来:8岁,是一个聪明懂事的男孩,学习踏实认真,不懂就问,有种不达目的不罢休的韧劲,成绩呈稳步上升趋势。能和同学友好相处,人缘极佳,责任心很强,对班级工作认真负责,是老师的得力助手。

  冀婷婷,8岁,一个聪明伶俐、活泼可爱的女孩子。虽然入校不久,但学习兴趣浓,掌握知识比较扎实,成绩非常优秀。热爱班集体,尊敬师长,团结同学,热爱劳动。她的一举一动都是其他同学学习的好榜样。

  徐泽汉:男,7岁,是班内男孩中年龄最小的一个。原来的学习习惯是老师们最头疼的问题,且是辅弱对象。现在的孩子已经完全变了样,特别是在学习上表现非常突出,上课能够认真听讲,写字一丝不苟,受到了大家的好评,如果能再主动些将会取得更大的进步。

  赵金龙:男孩,8岁,活泼好动,聪明懂事。很喜欢管管闲事,更可喜的变化是,现在基本上也能管管自己了。现在孩子的课堂纪律、学习态度有了很大转变,现在的他好学上进,不甘落后,学习成绩明显提高。

  周一铭:8岁,是一个干净可爱的男孩子。虽刚入校不久,但在各个方面都有很大的进步:平时遵守班级纪律,课堂上学会听课了,能够积极主动地发言,学习兴趣更大了,信心更足了。各科成绩都有不同程度的提高。

  二、开学初,营造家的氛围:

  (1)、召开主题班会,体现班级温暖。让学生懂得:虽然我们分别一段时间,但是今天又相聚在一起,这既是一种缘份,又是学习的需要、我们要学会珍惜!要懂得同学之间相互关爱,相互学习,相互促进,学会怎样与别人相处。在今后的学习、生活中,学生能够牢牢地把握住这一点,让自己真正融入到整个班级中,真正做到“班荣我荣—,班耻我耻”。

  (2)、生日祝福,在房子玲等同学过生日的那天,由班长杨晓童主持,大家一起给她们唱生日歌,让她们感受来自同学的祝福,虽然这是一个微不足道的事情,但却能真正让学生体会到家的温暖和感觉。

  (3)、图书角:由每个学生志愿捐书,集中起来构建了一个小小的图书角,现在已有藏书五十余本。图书角大大的丰富了同学们的课余生活,也使同学们更加热爱我们的“家”了。

  三、创建特色班级:

  一个班级如果没有特色,就会失去她固有的吸引力。所以,这段时间,我主要抓了如下几个方面:

  特色之一:教育学生怎样做人?

  我认为,成人比成材更重要,要培养对社会有用的人,要让学生成为建设祖国的栋梁,必须要有强烈的社会责任感,积极向上的团队合作精神,丰富的文化科学知识以及健康的身体和心理。所以,我设计并在班里开展了“五心”活动:忠心给祖国;爱心给社会;诚心给朋友;孝心给父母;信心给自己。

  让同学们明白我们是国家的主人,祖国的兴亡和我们每一个人有着很密切的联系,爱国爱集体,就要从身边的每一件小事做起,捡起地上的一片纸屑,帮助同学,遵守纪律等等。通过这样的教育,同学们的思想觉悟有了很大的提高。

  特色之二:加强组织纪律性。

  1、规范早读,午休,自习课的纪律。

  早读:在老师来之前,听写英语单词,或生字新词,每天一课。

  午休:分时间段安排学生复习功课,写作业,休息。由指定的学生负责。

  自习课:要求学生必须安安静静的上自习,不准说话,下位,开始的`时候要求要到位,处理要严,等学生养成了好习惯就可以放手让值日生管理了。

  2力争在升旗,做早操和学校的各种大型活动中表现突出。

  在升旗的时候,要求同学们站队要快,静,齐,要站的挺,直。要有饱满的热情和向上的精神。

  在早操的时候,要求同学们每次都要争取第一个站好队,要求动作整齐,标准。在学校组织的各种活动中,我们都力争做到最好,同学们心里都有一个信念:我要为集体争光。

  从我们班内获得的奖状和锦旗可以看出,我们的孩子在学校举行的各种活动中,表现是多么出色,我想这与他们的团结、友爱和积极向上的精神是分不开的。

  3、举办各种活动,培养学生的各种能力。

  这段时间,我们还策划了很多的活动,如:主题班会,学习竞赛,小组竞争,辩论会,朗读比赛,手抄报比赛,大合唱等等,这些活动,既锻炼了他们的能力,又给班级带来了活力,还给同学们带来了很多的快乐!

  特色之四:注重师生的情感交流。

  没有交流,就没有教育,就没有感悟,就没有情感。

  走进学生,和每一个学生成为朋友,让他们尊重我,喜欢我,理解我。让他们感觉到,在学校,我既是父母,也是朋友,更是每一名同学的知已。让学生感到:有快乐,我愿意和他们分享;有忧愁,我愿意和他们分担。利用课间和学生一起游戏,谈笑;利用午饭的时间和学生一起沟通思想,了解情况。利用放学后的时间和学生谈心,交流……

  学生病了,我组织学生去看望他,端饭倒水,问寒问暖;我也利用休息时间去看望他;学生打架了,我会静下心来了解情况,把事情教给学生自己处理;学生吵架生气了,我会给他们讲故事,读文章来使他们感悟,使他们懂得友谊的珍贵……

  特色之五:和家长成为朋友。

  我认为和家长的沟通是很重要的,因为,我们都有一个共同的目标,那就是将我的学生————家长们的孩子培养成一个全面发展的人才。所以,在每次与各位家长谈话或打电话时,我们聊得最多的是学生,我会在第一时间告诉家长朋友,孩子在学校这一段时间真实的表现和学习情况,有什么进步,还有哪些需要改进的地方,诚然,每位家长都有望子成龙,望女成凤的夙愿,但是,我在跟每位家长汇报的时候,只有着一个原则—————那就是实事求是。孩子好就是好,进步了就是进步了,退步了就是退步了,我想每名家长想了解的也正是孩子在学校的真实情况。作为班主任,如果充当老好人,孩子好也说好,不好也说好,我想,这对于孩子的成长是不利的。在座的每一名家长也不愿这样做!

  四、强化质量,抓成绩,是我们工作的重中之重。

  说句实在话,每一位家长把孩子送到我们学校来,首先要考虑的就是孩子的学习,其次是生活。希望在这样一个优美的环境中每天都在扎实学习,努力进取。对此,作为班主任,我每时每刻都记心头,不敢有丝毫的懈怠!为了提高学生的学习成绩,这段时间,我主要做了如下的努力:

  (一)、从点滴抓起,让学生养成良好的学习习惯、

  学生学习,最大的问题莫过于不会听讲或不好好听讲。所以第一堂课我就要求学生“学会倾听”,在课堂上,要求学生认真思考,积极发言。由值日班长每天总结当天的纪律情况,对每名同学在课堂上的表现进行量化打分。

  (二)、抓好培优辅弱工作,使优生更优,差生转优。培优辅弱既是我们学校的一个特色,也是我提高教学质量、使每位学生都学好的重要方法。为此,在这段时间里,我通过测试,摸清了每个学生在语文学习上的差距,知道了他们哪些地方学得好,哪些地方掌握得不扎实,在此基础上,利用每天的培优辅差时间,对学生进行辅导。

  由于老师们不懈的努力和学生扎实而有效的学习,学生的成绩有了明显的进步。本学期期中考试,我班语、数、英三科成绩很优秀。其中四位同学以语文满分名列全级第一名!另外,在刚刚结束的广播操比赛中,我们荣获了集体一等奖的好成绩、

  五、今后的设想:

  在今后的日子里,我们将加大对学生学习习惯与学习方法的教育与培养,让孩子们养成一种良好的学习习惯与方法、为孩子的一生奠基、

  同时,我们将加大对学生培优和辅弱的力度,让每一个学生都学好,积极帮助孩子参加学校特长活动,让每一个孩子都学到一种特长和技能。同时,也不能放松对孩子思想品质的教育与培养、对于孩子的优点我们大力发扬,让他们体会到成功的喜悦,对于他们身上的缺点,我们也不会迁就,将会尽心制止,加以教育,让孩子们无论从心理上,性格上,人生观世界观上都形成一个良好的发展,让他们知道怎样做,做什么。

  各位家长、朋友们,虽然我们在工作中取得了一定成绩,但难免也会有许多的不足之处。在此,敬请家长给以谅解和批评指正!“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!”在今后的教学中,我们将不断探索适合自己的教育教学新路子,共同管理教育好我们的学生,给孩子们以更大的发展,让每一个孩子都成才,让每一个家庭都幸福。这即是我的,也是每一名作教师的心愿!

  我的讲话完了,谢谢大家!

家长会主持词 篇5

  1:亲爱的家长们

  2:敬爱的老师们

  1:我叫刘..

  2:我叫董..

  合、大家上午好!(鞠躬)

  1、感谢您在百忙之中抽出时间来参加咱们班的家长会!

  2、在此,请允许我们班同学以特有的方式来向各位家长表示热烈的欢迎! (微笑操)

  1、我们是祖国的未来。

  2、我们是您的希望。

  1、为了我们的成长,父母呕心沥血、恩比天高

  2、为了我们的成长,老师无私奉献,情深似海!

  1、我们一起努力着,付出着,收获着。

  2、我们共同经历了几多欣喜,几多忧虑,几多忙碌,几多感慨。

  1、才有了我们的健康成长!

  2、下面请允许我宣布刘圩中学八年级一班家长会

  合、 现在开始(掌声)

  甲:父爱如山,母爱似海。你们像大海一样宽广、深沉,容纳我们的刁蛮和任性;你们象丝丝细雨轻柔、细腻,滋润着我们的求真求知的心田。

  乙:在寒风凛冽的日子里,是您为我们打破冰天雪地,让阳光温暖我们的心房;在骄阳似火的'季节中,是您为我们打扇遮荫,给我们送来丝丝清凉。

  甲:是您亲切的鼓励给了我们力量和信心。

  乙:点点滴滴,一切一切,都是您。

  合:没有您,就没有了家的气息,没有您,就没有了爱的延续! 甲:下面请同学们送上一杯暧水以及你的祝愿,说声爸爸妈妈你们辛苦了感谢你们的养育之恩……。

  2班级文化建设不仅仅是漂亮的教室环境,最重要的用班级文化的氛围来感染学生,帮助学生走出误区,改变习惯。下面请黄雪净、李沅津同学为大家介绍班级文化建设情况

  1.有一个人目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖

  2.有一个人,期望是那那样的诚挚,鞭策是那样的有力

  1他在我们心田上播撒了爱的阳光

  2.他在我们心田上滋润爱的雨露。

  1他就是我们可亲可敬的班主任

  2下面有请班主任发言

  学生代表发言

  1、让我们的心相连

  2、让我们的手相牵

  1、愿这次家长会成为我们沟通的桥梁

  2、下面有请潘琦家长上台发言,大家掌声欢迎。

  1、谢谢潘琦的家长的精彩发言

  2、下面,有请施传成的爸爸上台发言

  1、施传成的爸爸的发言!

  1、老师是我们成长的带路人,一路上洒下老师辛勤的汗水

  2、我们在老师爱的包围中快乐成长,下面有请我们敬爱的老师发言

  1、谢谢——老师的发言

  2、有请——老师发言

  1、谢谢——老师的发言

  2、下面有请——老师发言

  每个人都有属于自己的梦,都会收获挫折和成功;

  即使前路坎坷,也要用微笑与众不同。

  平凡但不平庸,也会收获许多感动;

  把握生命里的每一分钟,

  没有人可以随随便便成功。

  我们收获感动,收获成功,在平凡中与众不同!

  让我们用歌声换取真心的笑容,做灿烂星空下的真心英雄!

  合 齐唱班歌《真心英雄》

  1、我们正值金色的童年,充满阳光,充满活力!

  2、花儿向我们点头,小草为我们歌唱!

  1、它们在说,这个世界上,因为有了我们而更加美丽!

  2、有了我们而充满希望!

  1、亲爱的家长朋友,因为有您的支持与鼓励,老师的关心和教育,让我们自由地成长!

  2、我们像小鸟一样,等身上的羽毛长得丰满,

  1、就勇敢地向着天空飞翔,飞向我们的理想!

  2、“I can do it better!”请你们放心,在学校的每一天,我们是快乐的!我们是健康向上的!我们会改掉以前的毛病,成为你的骄傲。

  下面是家长交流,请同学有序离开教室

家长会主持词 篇6

  甲:尊敬的各位叔叔、阿姨

  乙:亲爱的爷爷,奶奶,爸爸、妈妈!

  合: 大家好!(鞠躬)

  甲:我是

  乙:我是

  甲:首先,我代表三年级班的全体同学欢迎各位家长的光临

  乙:感谢各位家长的大力支持

  合: 欢迎大家来到陕玻小学

  甲:我们是祖国的未来

  乙:我们是你们的希望

  甲:为了我们的成长,父母呕心沥血、情深似海

  乙:为了我们的成长,老师无私奉献,恩比天高!

  甲:有了你们的精心呵护

  乙:有了你们的悉心培养

  合: 才有了我们的健康成长!三(1)班家长会现在开始!

  【第一项:班主任发言】

  甲:有一个人,目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖

  乙:有一个人,期望是那样的诚挚,鞭策是那样的有力

  甲:她无时无刻不在关心我们,爱护着我们。

  乙:为了我们,他舍小家为大家,默默的为我们奉献一切。

  甲:她就是我们可亲可敬的班主任——徐老师,

  乙:借此我们要对您说一声

  合:“老师,您辛苦了!”

  乙:下面有请班主任发言,大家欢迎!

  班主任发言

  【第二项 数学老师发言】

  甲:在生活的`大海上,老师就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!

  乙:您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲!

  甲:诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!加减乘除,算不尽您作出的奉献!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。 合:下面有请数学刘老师发言,掌声有请!

  数学老师发言

  【第三项 英语老师发言】

  甲:学习的道路坎坷曲折,

  乙: 成长的道路荆棘丛生

  甲:是老师带领我们走进知识的殿堂

  乙:是老师教我们展翅飞翔

  甲:我的缺点错误少了,老师的心操碎了

  乙:下面有请边老师发言

  【第四项学生代表发言】

  甲:成绩来源实干,汗水铸就辉煌。

  乙:掌声有请 同学代表全体同学发言。

  【第五项 学生才艺展示】

  甲:人们都说:童年是人生中最美好的一段光阴 。

  乙:人们还说:童年是让大人们最关注的一段时光

  甲:的确,在我们童年的记忆里 ,凝聚着老师和父母的无限期望。 乙:今天,就让我们把自己收获到的果实采摘给您!

  甲:下面请欣赏,美文朗诵

  乙:透过您那聚精会神的表情和充满着欢笑的眼神。

  甲:我们感觉到了您内心深处的那份兴奋。

  乙:你们的赞赏是对我们最大的鼓舞和安慰。(停顿)

  甲:让我们用成绩去见证父母辛劳的身影!

  乙:让我们用荣誉去见证老师无悔的奉献!

  甲; 我们会铭记这特殊的时刻,因为它使我们开心、快乐!

  乙;我们会铭记这次的家长会,因为它使我们得到锻炼、成长!

  甲:今天让我们开心无比,

  乙:今天让我们欢声笑语!

  甲:让我们怀着一颗感恩的心一起来欣赏诗歌朗诵《感恩的心》

  【第六项 结束语】

  合: 让这次家长会成为沟通的心桥,愿我们能象小苗一样在你们的呵护和哺育下健康成长! 五(1)班家长会到此结束,谢谢大家!

家长会主持词 篇7

  一、主持人宣布家长会开始

  甲乙:xxx小学三(x)班“爱与责任”家长会现在开始。

  尊敬的各位叔叔、阿姨:

  你们好!

  首先感谢你们能在百忙之中抽时间来我们学校开家长会!希望您能借此机会了解我们的半个学期以来的学习等各方面的成长情况,更希望能得到您的理解、支持和鼓励。

  甲:首先欢迎我们的班主任老师讲话。

  乙:有请我们的数学x老师讲话。

  甲:千言万语,万语千言,道不尽老师对我们的关怀,在我们老师的辛勤培育下,我们班的很多同学在各方面都有了成长,其中在学习上进步最大的就是去年转来的xxx同学,下面又请他发言。大家欢迎。

  乙:xxx同学的发言非常好,不仅声音洪亮,而且体态大方。下面我想再请一位同学上台发言(xxx),请你给我们大家讲讲你的学习方法,来有请。(xxx发言)

  甲:没有优秀的家长哪有优秀的孩子,下面有请优秀三好学生xxx的妈妈为我们讲话,大家欢迎。

  甲:多少个日子,每当我踏进家门,总是看见您为我们洗衣做饭,我们却心安理得的享受这一切。

  乙:多少个夜晚,每当我们伏案作业,您总会关了电视,陪伴我们身旁。

  甲:落叶在空中盘旋,谱写一曲感恩的乐章,那是对滋养它的大地感恩。

  乙:白云在天空中飘荡,描绘一幅幅感人的画面,那是对哺育它的蓝天感恩。

  甲:今天请您接受我们的感恩,感谢您给予我们生命,并使她绽放的璀璨!

  乙:感谢您用博大的胸怀与深沉的爱包容了我们的一切优点与缺点,慷慨地送给我一个属于我自己的空间。

  甲:请笑纳您面前的礼物,尽管它微不足道,可是里面包含了我的真诚。

  乙:请享受您眼前的大餐,尽管不够丰盛,可是这是我第一次供奉。

  家长欣赏自己孩子的礼物。

  二、两位主持人再次登场,进入才艺展示

  甲:刚才您只算是品尝了一道甜点,接下来请欣赏诗朗诵《感谢父母》

  乙:父爱如阳光,予我刚强和热情,让我的意志获得磨炼;母爱如月亮,予我温情与诗意,让我变得更加聪明伶俐。下面有请我们班的魔术师xxx同学给我们玩魔术,有请。

  甲:xxx同学的魔术表演非常精彩,xxx同学的故事更是让我们迫不及待,有请xxx同学为我们讲故事。

  乙:xxx的'故事讲得多么动听,下面请欣赏xxx同学为我们带来的电子琴独奏。

  甲:欢声笑语需要我们载歌载舞,有请xxx同学为我们献上一支舞。

  乙:我们之所以能有今天的成绩,更离不开老师的辛勤培养,因此让我们放开歌喉歌颂老师,表达我们对第二个家长的深深感激!请欣赏大合唱《每当我走过老师窗前》。

  甲乙:是啊,多么平凡的工作,多么伟大的灵魂!我们就是这样一天天长大,从一页白纸,到色彩斑斓;老师就是这样一天天老去,从青春靓丽到满头银丝。她像我们的母亲,温柔而又慈祥;他像我们的父亲,严厉而又坚强。正是有老师,我们才从一个小家进入了这个大家,从一种温暖温馨进入又一种丰富充实。她是我们大家的家长,是我们的良师益友。有请我们的班主任老师最总后总结。

  三:班主任做总结

  四:小主持人致结束语

  甲:感谢父母,

  乙:感谢老师,

  甲乙:感谢学校给我们所有人带来的这次交流机会!

  甲:有您,我亲爱的爸爸妈妈的呵护,

  乙:有您,我辛勤的园丁的浇灌培育,

  甲乙:有您,我们生活的优越环境,我们一定会长成参天大树!

  甲:三年时光不长,一切好像发生在昨天,

  乙:三年时光不短,我们期盼着灿烂的明天!

  甲乙:让我们大家挽起手来,凝心聚力,拼搏进取,奔向美好的明天!家长会到此结束。

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