【精华】家长会主持词范本汇总6篇
主持词是主持人在台上表演的灵魂之所在。随着社会一步步向前发展，越来越多的场合都需要用到主持人，你知道写主持词需要注意哪些问题吗？以下是小编收集整理的家长会主持词6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
家长会主持词 篇1
A：请各位亲爱的爸爸妈妈，现在看到放在你们桌子上的信，是他们平时没有机会或不敢表达的心里话，通过这封信，爸爸妈妈可以更好的了解孩子们的内心世界，增进爸爸妈妈和孩子们之间的内心沟通，而每封信的信封上都有一句他们最想对爸爸妈妈说的话，下面有请爸爸妈妈用心感受孩子们对你们那份真挚而深沉的爱。
B：各位亲爱的爸爸妈妈，你们好，首先感谢你们能在百忙之中抽出时间参加今天的家长会，在此我代表拼毛七班全体学生，欢迎各位爸爸妈妈的光临，我们每一张可爱的笑脸都承载着给爸爸妈妈殷切的希望和美好憧憬，在此借这次家长会让爸爸妈妈更好地了解您孩子在学校里的表现，增强与学校之间的联系，希望爸爸妈妈配合老师的工作，更希望得到你们的理解支持和鼓励，其实在我们的心中并不在乎家长会开什么内容，但只要自己的家长在其中来参加会议，对我们来说就是骄傲和幸福，如果说家长会是成功的话，那么你们的到来就意味着家长会的成功，下面我宣布拼搏七班，不忘初心，砥砺前行，家长会正式开始。
B：首先让我们掌声有请班长许琦玟同学为我们介绍并总结班级情况。
A：通过班长的介绍相信各位亲爱的爸爸妈妈给我们班及我们班的同学都有了一定的`了解，其实我们不仅有才气，还是一群才华横溢的青少年，为了表达我们对爸爸妈妈的感激之情，下面我们班全体同学为爸爸妈妈带来一首感恩的心。
C：在邀请各位爸爸妈妈来之前，我们学校还发生了一件大事，那就是期中考，考试之后呢，既然是有喜有忧，不过这次不知为何多了一个声音，就是抱怨，到底发生了什么呢？预知后事如何，请收看许琦玟和宋莉璇同学为大家带来的相声考试之后。
D：好一个考试之后，考试之后的我们多半是，几家欢喜，几家愁，父母的责备和鼓励，同时存在，然而不管是鼓励还是责备，都是出于父母对我们那无私的爱，面对这份真诚的爱，我们应该学会感激，感激我们的父母，表达感情可以有很多方式，而他们却选择了写信一种最朴实的方式来表达他们心中对父母的爱，接下来让我们听听他们用最真挚的心，最细腻的感情所写出的心声，下面有请武瑞琪，江一力，A给我们带来他们那封封情真意切的信。
C：我们拼搏七班有这样一位同学，他成绩优异，为人和善，这样一位男同学可能说是百里挑一了，他今天就会在这里各位爸爸妈妈和同学们进行一次交流，他就是杨晨奥同学，掌声有请。
C：七班同学多才俊，每个人都身怀有才艺，今天有两位同学他们早已迫不及待的，将自己的才华展现给大家，不过在第一位同学上台表演之前，我先向大家请教一个问题，那就是在英文26个字母中首字母是谁呢？没错，就是A，既然字母之首，就应该开这个头了，下面有请王雨涵同学为大家奏响A大调协奏曲，大家掌声有请。
C：在大家听完了王雨涵同学的A大调协奏曲，我对A有了一个新的认识，它像一座高塔一样指引着其他的25个兄弟姐妹，既然有了你这样的高塔指引，何时能回来呢？远走他乡的你，我不知你身在何方，也不知你是否还记得我，但我坚信一个一定能够回来，就像父母对我们的信任那样，不管怎么样永远不变，要么，请各位聆听朱悦华为大家带来的斑马斑马，大家掌声有请斑马回家。
C：其实我们班还有很多优秀的才俊。比如姚雨涵的国画已经到了十级了。不过由于场地空间时间限制，今天就很遗憾不能带来了，但是请大家记住，七班永远都不缺少才俊。
B：如果我是风筝，那么你就是那种风筝的线，如果我是一只船，那你就是灯塔就是港湾，这就是母亲的爱，这就是父亲的情，她轻轻如烟柔如水，他深沉似海，恩重如山，下面有请，A王雨欣宋李佳陈昭，为大家带来朗诵亲情，让我们掌声有请。
D：听完几位同学的深情朗诵，相信大家对亲情有了更深的了解，下面有请一位学习标兵，她活泼开朗，她成绩优异，她百里挑一，她就是我们学习的榜样，王雨欣同学，大家掌声欢迎。
A：亲爱的爸爸妈妈，鲜花有价，孝心无价，请你们笑纳。母爱如水，父爱如山，虽然生活中子女，很少对父母提起感恩这两个字眼，但是每一个做子女的心目中，他们对父母永远都是怀着感恩之心感激之情的，下面有请卜琼，李冰婷，江一力，杨晨奥为大家带来诗歌朗诵，感恩父母，大家掌声有请。
D：爱你在心口难开，每次当我们想要向爸爸妈妈表达我们内心的爱时，却犹豫不决，欲言又止，但今天在这里，希望你们能大胆的向你们，辛苦奔波，日渐老去的父母，得到你们的爱，哪怕是一句话一个拥抱。
B：下面汇报颁奖时间，有请我们的家长上台，我们为他颁奖，有请我们的优秀同学上台。
D：生活不止眼前的苟且，还有诗和远方的田野，只要心中有梦，才会有实现梦想的动力，生命不息，奋斗不止，相信大家早已有了憧憬的理想大学，下面有请这些同学为各位家长朋友们，谈谈他们对理想大学的认识，掌声欢迎。
A：俗话说望子成龙望女成凤，当代对于很多家庭来说，孩子就是百分百，今天我们是中国第一批在电视机和电脑面前长大的孩子，虽然住房的空间越来越大，但我们与父母沟通的时间却越来越少，我们与父母矛盾的加大，我们的爸爸妈妈不知道是否有这样一种感觉，孩子慢慢大了，现在又住在学校，孩子慢慢大了，沟通时间变少了，有一些问题开始出现端倪，今天就是让我们家长和孩子共同直面这些问题，通过对家长和孩子之间的沟通，问题的讨论，来分享经验，答疑解惑，促进大家的互相理解和沟通，下面有请A妈妈为我们谈谈她教育孩子的方法，以及我们聆听父母与孩子之间的亲子对话。
A：当然由于时间空间的限制原因，有些父母远在外地，但仍然心系的我们的家长会，我们在课外录制了一段小视频，送给那些，父母远在千里没来参加家长会的孩子们，谈谈他们对于教育孩子的经验。
B：语文老师张老师是一个像母亲一样的老师，他上课内容充实，下课也会认真备课，生活中她会提醒大家多穿衣服，几日不见会说很想大家，她也会教会我们在生活中学习语文，让我们既具有语文知识，又有语文素养，下面我们欢迎语文老师上台讲话。
B：感谢张老师的发言，接下来还有我们的班主任要上台给我们讲一讲他的心里话，他是一个很负责任的老师，中午别的老师都走了，回家休息了，他依然会来到教室督促我们学习，其有一次我晚上我的肚子被划伤，他才回到家，接到我们大家的电话，他也火急火燎地从家中赶到寝室门下，送我去医院看病，当时我真的很感动，他不仅负责任细心，而且还有才气，那么接下来有请我们的陈大帅哥为大家发表演讲，大家掌声有请。
D：如果家长朋友们对我们班有什么好的意见，就我们班有什么看法，对我们班有什么规划，尽管提出来，大声说出来，你们的话语对我们将会是醍醐灌顶，你们的话语对我们是最大的激励。
A：各位亲爱的爸爸妈妈，亲爱的同学们，有一句话真正体现出父母之心，那就是虽然寸草心，报得三春晖。
B：世间最难报答的就是父母恩，我希望我们的同学都能以感恩之心孝顺的父母，刻苦学习优异的成绩来报答我们的父母和老师，让我们用誓言去见证父母劳累的身影！
C：让我们誓言去见证老师们的无悔的奉献，我们会铭记在今天这特殊的日子，因为它是我们走向成熟。
D：亲爱的爸爸妈妈，亲爱的同学们，让我们心与心相连，我们手与手相牵，相信这此家长会会成为我们沟通的桥梁。
A：亲爱的爸爸妈妈，我们会沿着您期待的目光展翅高翔。
总：现在我们宣布拼搏七班，不忘初心，砥砺前行，家长会到此结束，再次对各位爸爸妈妈的到来表示感谢，并祝爸爸妈妈们永远健康幸福。
家长会主持词 篇2
尊敬的各位家长，你们好!
今天，你们带着对子女成长的殷切关怀，对学校工作的极大支持，来参加我们组织召开的毕业班家长会。首先，请允许我代表学校校委会及全体教职工，对各位在百忙中抽出时间，来我校参加家长会表示热烈地欢迎，对大家关心教育、支持学校的行动表示衷心地感谢。
一年来，在各级领导的亲切关怀下，在李校长的正确领导下，特别是在所有家长的热心帮助支持下，学校领导班子带领全校教职工全面贯彻党的教育方针，发扬“团结实干、争创一流”的拼搏精神。在学校教育教学的各个方面，下真功夫，下实功夫，下苦功夫，狠抓校风校纪，上下一致，齐心协力，使我校在教育教学等各方面都取得了可喜的成绩。 今天在此XX—XX学年度第一次家长会，目的一是为了加强学校与家庭、老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况;二是让家长了解孩子初中的学习生活，和学校的各项管理及要求，积极参与到学生的教育管理中来，共同关心孩子的成长，帮助他们走好人生的这一重要旅程。
今天的家长会共分两部分进行：第一部分，全体家长在此开大会，听取学校的报告;第二部分，各位家长分别到孩子所在的班级如开班级分会。
首先由王校长介绍学校整体情况及发展思路，并对家长们提出几点希望，让我们以热烈的掌声欢迎王校长讲话。(王校长讲话)
…………
刚才王校长的讲话，让大家进一步了解了我们的学校，了解了我校的.老师，知道了重视培养孩子良好习惯的重要性，并对当前的热点问题进行了解释说明。
王校长的发言中有句话想必大家印象深刻：优秀的孩子不光靠学校老师教育，他也离不开优秀的家长培养。就让我们家校结合，齐心协力，从关注孩子的言行举止做起，从培养孩子良好的生活和学习习惯做起，从遵守日常的各项规范做起，使孩子们播种好习惯，收获好性格，享受好人生!
学生到学校就是要努力学习好各门功课，全面发展自己，为将来打好基础，下面我就学校教学管理给家长做一个汇报。(教务主任讲话)
学习是非常重要的，好的学习成绩是要有好的纪律保驾护航，可想学生的思想教育是多么重要，下面有请学校政教主任兼团支部书记袁老师就学校的政教管理、团队工作和留守儿童工作做重要汇报，掌声有请。(政教主任讲话)
…………
作为家长，我们更有义务要想办法改掉孩子们身上不良的习气，以自身为表率，逐步养成良好的行为、生活习惯，这将是使孩子们终身受益的品质。
在学校，大家要相信我们的班主任，我们的老师，他们有能力教好你们的子女!我们所做的一切，其出发点和归宿点绝对和你们是一致的，都是为了教育好你们的孩子，我们的学生。最后，我希望广大家长相信我们，支持我们，让我们携起手来，增进了解，相互配合，力争把XX级毕业班工作搞得更好，把全体学生成绩进一步提高到一个新的层次，让你们的孩子，我们的学生都得到全面的发展，为升入理想的高中和步入成功的人生打下坚实的基矗
学生集体宣誓：领誓人九六班 梁**
下面我们进行第二个环节，请各位家长集中在自己孩子的教室，参加由班主任主持的分会。
谢谢大家!
家长会主持词 篇3
a：尊敬的老师
b：亲爱的爸爸、妈妈们!
合：大家好!(鞠躬)
a：首先，我代表xx年级xx班的全体同学欢迎各位家长的光临
b：感谢各位家长的大力支持
合：欢迎您们来到世纪中学
a：我们是祖国的未来
b：我们是您们的希望
a：为了我们的成长，父母呕心沥血、情深似海
b：为了我们的成长，老师无私奉献，恩比天高
a：有了您们的精心呵护
b：有了您们的悉心培养
合：才有了我们的健康成长
合：xx年级xx班期末家长会现在开始
a：有一个人，目光是那样的亲切，微笑是那样的温暖
b：有一个人，期望是那样的诚挚，鞭策是那样的有力
a：她在我们的`心田上播撒爱的阳光
b：他在我们的心田上滋润爱的雨露
a：他就是我们可亲可敬的班主任
b：下面就请班主任进行学期总结，大家欢迎!
a：有人说世界上没有长胜将军，而我们班的这几位同学就在近几次考试中高居榜首，他们是：xxx、xxx、xxx、。
b：的确，成绩来源实干，汗水铸就辉煌。我们常说成功难，但不成功更难啊!失败并不可怕，可怕的是失去战斗的勇气，我班的xxx、xxx、xxx这三位同学就是一个个奋起直追的勇士，我们为这些勇士们鼓掌。
a：那么，他们为什么学习成绩这么优异呢?下面让我们掌声欢迎金喜园同学为我们以介绍一下她的“秘诀”。刘：下面有请我们的各科课代表给大家介绍情况请大家欢迎!
b：在这学期中，我们以班级为集体，获得了许多荣誉。接下来，由请班长xxx为我们作总结。
a：当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命，
b：这生命就倾注了父母的无限深情!
a：当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭，
b：这生命就得到了父母的日夜呵护!
a：如今我们在学海中遨游，在书山上攀登，
b：更离不开家长的支持和鼓励!
a：有您和我们一路同行，我们就不怕天黑，不惧路远、不再怕风雨兼程!
b：下面有请XX的家长发言!
a：学习的道路坎坷曲折
b：成长的道路荆棘丛生
a：是老师领我们走出知识的迷宫
b：是老师教我们展翅飞翔
a：再次让我们以热列的掌声，向辛勤培育我们的老师们致以感谢之情。
b：让我们用誓言去见证父母辛劳的身影!
a：让我们用誓言去见证老师无悔的奉献!
b：我们会铭记这特殊的时刻，因为它使我们走向成熟
a：世纪会铭记这重要的日子，因为今天他高朋满座
b：让我们心与心相连，让我们手与手相牵!
合：让这次家长会成为沟通的心桥，我们会沿着家长、老师期待的目光振翅高翔!
合：宣布，xxx中学xx年xx班家长会到此结束。
家长会主持词 篇4
尊敬的各位家长朋友们：
大家上午好!非常感谢大家在百忙之中能够莅临学校检查指导工作，也感谢各位一直以来对我们工作的支持与厚爱!你们的到来，就是对学校工作的大力支持和密切配合，是对学校全体教职员工努力做好本职工作的最大鼓励和鞭策，是对孩子全面关心的具体表现。希望您能借此机会了解孩子们在学校的学习等各方面的成长情况，更希望能得到您的理解、支持和鼓励。
在家长会开始之前，我恳请各位家长将随身电话置于静音或关机状态，不要在教室内吸烟、随意走动和高声谈论。由此给各位家长带来的不便，敬请谅解。
今天的家长会分为两个阶段进行：
第一阶段是学校家长会，分别由学校校长江锦根同志就学校的工作情况作简要汇报，学生代表和家长代表发言。
第二阶段是班级家长会，由各班班主任组织本班的家长会，科任老师到班与家长见面交流。
下面就有请江锦根校长为大家讲话。(刚才江校长对我校的工作情况向各位家长作了一个简要的汇报，并对教育子女问题也向各位家长作了分析。江校长也是一位年轻、有想法、有干劲的校长，他领导的这个团队也是一支优秀的团队，在江校长的带领下，长平中学一定会取得更优异的成绩。学校教育离不开大家一如既往的支持，在这里再一次向你们表示感谢。)
家长朋友们，学校的发展离不开政府的支持，离不开学校全体师生员工的努力，更离不开社会各界的鼎力相助。而在社会的大力支持中，各位家长的支持是最无私、最真诚、也是最重要的 。下面有请家长代表荣国亮先生讲话。(家长朋友们，你们把自己的子女交给我们，把自己家庭的未来、希望交给我们，这是对我们最大的信赖和支持。期待你们能一如既往地关心支持我们的工作，谢谢大家!)
下面有请学生代表文祥同学讲话。(学会感恩，学会做人，当我们的孩子学会了感恩的时候，我们知道，他们长大了。谢谢文祥同学。)
各位家长同志们：我们清醒自己的不足，自己的工作离家长、学生的要求还有一定的差距。一个学生没教好，对教师来说，可能只有几十分之一的遗憾;但对于一个孩子来说，将导致整个家庭百分之百的失望。我们不敢有半点马虎，我们将竭尽全力，将自己满腔的热情倾注到工作中去。但是孩子的家长们，你们是孩子成长的第一任教师，是孩子的第一责任人和监护人，你们要帮扶孩子顺利走好人生的.每一步。在社会飞速发展的今天，教育已不仅是学校、社会的责任，也是每一位家长应该重视的问题，只要我们学校、家庭能互相沟通、互相合作，用科学的方法，智慧的方法教育我们的孩子，那么我们的孩子就一定会成为社会的有用之人。我坚信，有了您的配合，有我校这批爱岗敬业，乐于奉献，充满活力，有爱心、有事业心的教师队伍，您的孩子一定会健康愉快地成长。
“一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子”，那就让我们携起手来共同托起孩子们的未来!长平中学全体教职员工衷心的祝您：合家欢乐，身体健康。祝愿您的孩子在以后的日子里学业进步!
接下来请各班班主任组织本班的家长会，请科任老师到班与家长见面交流。谢谢大家!
家长会主持词 篇5
大家上午好！
今天是5月31日，明天就是六一儿童节、在此，我祝一年级一班全体同学节日快乐，万事如意！同时，非常感谢各位家长在百忙之中能够莅临学校检查指导工作，也感谢各位家长在这一段时间中，对我们的工作的支持与厚爱！一、今天，大家坐在这儿最想了解的就是孩子在学校的情况。
下面，我把这段时间我的工作和班级的情况向各位汇报一下：
一、班级情况：
我班共有学生17人，其中男生10人，女生7人，年龄在7——9岁间（7岁居多）。
杨晓彤：女，刚8岁，性格开朗大方，学习积极向上，成绩优秀，表现一直较出色，人缘较好，是个聪明懂事的好孩子。
丛宇哲：7岁，一个文静可爱的小姑娘。上课总是那么地专注，作业总是那么地认真，学习踏实，成绩稳定，将来会有很好的发展前景。
叶文静：女孩，7岁，她性格活泼、开朗适应能力较强，学习上不甘落后，积极进取，成绩优秀，但是性格不够坚强，需培养面对困难和挫折的勇气和信心。
田晓：女孩，7岁，聪明懂事，接受能力强，知识掌握和能力运用上都比较灵活，但是偶尔好犯粗心大意的毛病，需培养做事细心的好习惯。
杨艺佟：7岁，她是个聪明懂事的漂亮女孩，本学期以来在各方面表现都有很大进步，而且各科成绩突出，在上次的其中考试中名列级部第一名，发展的潜力很大。
房子凌：女，7岁，她是个诚实乖巧的女孩子，热爱班集体，学习上不甘落后，由原来的的辅导对象转变为“放心户”，而且写字水平有了很大提高，从各方面来说都是班内进步较大的孩子。
尹晗：8岁，是一个活泼好动的小男孩。在本学期的各项学习和活动中取得了很大的进步，尤其是在生活习惯和学习习惯方面明显好转，各门功课进步明显，得到老师和同学们的一致好评。
高哲：8岁，是一个相对稳重的男孩子，头脑灵活，课堂上能够积极参与交流，各科成绩一直比较理想，现在性格也变得坚强多了。
卢良：8岁，是一个性格活泼，固执己见的男孩，他刚来时曾经非常厌学，学习习惯和学习成绩曾经是老师们最头疼的问题，然而经过老师们的帮助和自身努力，现在孩子已经转变很多，上课能够专心听讲，作业能够认真完成，自然成绩就有了很大提高。
李文涛：8岁，学习积极态度积极认真，每件事情都会尽最大努力，而且比较虚心，成绩相对稳定，选修的功课成绩也不错，老师们的评价也很好，如能持之以恒，文涛的成绩将会有更突出的表现。
李松峰：8岁，克服了一个最大的弱点学习认真刻苦的程度不够。经过老师和家长的沟通，最重要的是孩子自己的努力，现在无论在学习中遇到什么困难，都可以做到向更高的目标努力奋斗，对自己的要求明显提高，学习效果也随之改善，成绩进步明显。继续努力会有更大的收获。
郭合盈：6岁，是一个性格沉稳，听话懂事的男孩。现在，课堂上能够积极动脑思考，学习劲头较高，成绩呈上升趋势。团结同学，受到同学们的一致好评，口碑不错。
孙汇来：8岁，是一个聪明懂事的男孩，学习踏实认真，不懂就问，有种不达目的不罢休的韧劲，成绩呈稳步上升趋势。能和同学友好相处，人缘极佳，责任心很强，对班级工作认真负责，是老师的得力助手。
冀婷婷，8岁，一个聪明伶俐、活泼可爱的女孩子。虽然入校不久，但学习兴趣浓，掌握知识比较扎实，成绩非常优秀。热爱班集体，尊敬师长，团结同学，热爱劳动。她的一举一动都是其他同学学习的好榜样。
徐泽汉：男，7岁，是班内男孩中年龄最小的一个。原来的学习习惯是老师们最头疼的问题，且是辅弱对象。现在的孩子已经完全变了样，特别是在学习上表现非常突出，上课能够认真听讲，写字一丝不苟，受到了大家的好评，如果能再主动些将会取得更大的进步。
赵金龙：男孩，8岁，活泼好动，聪明懂事。很喜欢管管闲事，更可喜的变化是，现在基本上也能管管自己了。现在孩子的课堂纪律、学习态度有了很大转变，现在的他好学上进，不甘落后，学习成绩明显提高。
周一铭：8岁，是一个干净可爱的男孩子。虽刚入校不久，但在各个方面都有很大的进步：平时遵守班级纪律，课堂上学会听课了，能够积极主动地发言，学习兴趣更大了，信心更足了。各科成绩都有不同程度的提高。
二、开学初，营造家的氛围：
（1）、召开主题班会，体现班级温暖。让学生懂得：虽然我们分别一段时间，但是今天又相聚在一起，这既是一种缘份，又是学习的需要、我们要学会珍惜！要懂得同学之间相互关爱，相互学习，相互促进，学会怎样与别人相处。在今后的学习、生活中，学生能够牢牢地把握住这一点，让自己真正融入到整个班级中，真正做到“班荣我荣—，班耻我耻”。
（2）、生日祝福，在房子玲等同学过生日的那天，由班长杨晓童主持，大家一起给她们唱生日歌，让她们感受来自同学的祝福，虽然这是一个微不足道的事情，但却能真正让学生体会到家的温暖和感觉。
（3）、图书角：由每个学生志愿捐书，集中起来构建了一个小小的图书角，现在已有藏书五十余本。图书角大大的丰富了同学们的课余生活，也使同学们更加热爱我们的“家”了。
三、创建特色班级：
一个班级如果没有特色，就会失去她固有的吸引力。所以，这段时间，我主要抓了如下几个方面：
特色之一：教育学生怎样做人？
我认为，成人比成材更重要，要培养对社会有用的人，要让学生成为建设祖国的栋梁，必须要有强烈的社会责任感，积极向上的团队合作精神，丰富的文化科学知识以及健康的身体和心理。所以，我设计并在班里开展了“五心”活动：忠心给祖国；爱心给社会；诚心给朋友；孝心给父母；信心给自己。
让同学们明白我们是国家的主人，祖国的兴亡和我们每一个人有着很密切的联系，爱国爱集体，就要从身边的每一件小事做起，捡起地上的一片纸屑，帮助同学，遵守纪律等等。通过这样的教育，同学们的思想觉悟有了很大的提高。
特色之二：加强组织纪律性。
1、规范早读，午休，自习课的纪律。
早读：在老师来之前，听写英语单词，或生字新词，每天一课。
午休：分时间段安排学生复习功课，写作业，休息。由指定的学生负责。
自习课：要求学生必须安安静静的上自习，不准说话，下位，开始的时候要求要到位，处理要严，等学生养成了好习惯就可以放手让值日生管理了。
2力争在升旗，做早操和学校的各种大型活动中表现突出。
在升旗的时候，要求同学们站队要快，静，齐，要站的挺，直。要有饱满的热情和向上的精神。
在早操的时候，要求同学们每次都要争取第一个站好队，要求动作整齐，标准。在学校组织的各种活动中，我们都力争做到最好，同学们心里都有一个信念：我要为集体争光。
从我们班内获得的'奖状和锦旗可以看出，我们的孩子在学校举行的各种活动中，表现是多么出色，我想这与他们的团结、友爱和积极向上的精神是分不开的。
3、举办各种活动，培养学生的各种能力。
这段时间，我们还策划了很多的活动，如：主题班会，学习竞赛，小组竞争，辩论会，朗读比赛，手抄报比赛，大合唱等等，这些活动，既锻炼了他们的能力，又给班级带来了活力，还给同学们带来了很多的快乐！
特色之四：注重师生的情感交流。
没有交流，就没有教育，就没有感悟，就没有情感。
走进学生，和每一个学生成为朋友，让他们尊重我，喜欢我，理解我。让他们感觉到，在学校，我既是父母，也是朋友，更是每一名同学的知已。让学生感到：有快乐，我愿意和他们分享；有忧愁，我愿意和他们分担。利用课间和学生一起游戏，谈笑；利用午饭的时间和学生一起沟通思想，了解情况。利用放学后的时间和学生谈心，交流……
学生病了，我组织学生去看望他，端饭倒水，问寒问暖；我也利用休息时间去看望他；学生打架了，我会静下心来了解情况，把事情教给学生自己处理；学生吵架生气了，我会给他们讲故事，读文章来使他们感悟，使他们懂得友谊的珍贵……
特色之五：和家长成为朋友。
我认为和家长的沟通是很重要的，因为，我们都有一个共同的目标，那就是将我的学生————家长们的孩子培养成一个全面发展的人才。所以，在每次与各位家长谈话或打电话时，我们聊得最多的是学生，我会在第一时间告诉家长朋友，孩子在学校这一段时间真实的表现和学习情况，有什么进步，还有哪些需要改进的地方，诚然，每位家长都有望子成龙，望女成凤的夙愿，但是，我在跟每位家长汇报的时候，只有着一个原则—————那就是实事求是。孩子好就是好，进步了就是进步了，退步了就是退步了，我想每名家长想了解的也正是孩子在学校的真实情况。作为班主任，如果充当老好人，孩子好也说好，不好也说好，我想，这对于孩子的成长是不利的。在座的每一名家长也不愿这样做！
四、强化质量，抓成绩，是我们工作的重中之重。
说句实在话，每一位家长把孩子送到我们学校来，首先要考虑的就是孩子的学习，其次是生活。希望在这样一个优美的环境中每天都在扎实学习，努力进取。对此，作为班主任，我每时每刻都记心头，不敢有丝毫的懈怠！为了提高学生的学习成绩，这段时间，我主要做了如下的努力：
（一）、从点滴抓起，让学生养成良好的学习习惯、
学生学习，最大的问题莫过于不会听讲或不好好听讲。所以第一堂课我就要求学生“学会倾听”，在课堂上，要求学生认真思考，积极发言。由值日班长每天总结当天的纪律情况，对每名同学在课堂上的表现进行量化打分。
（二）、抓好培优辅弱工作，使优生更优，差生转优。培优辅弱既是我们学校的一个特色，也是我提高教学质量、使每位学生都学好的重要方法。为此，在这段时间里，我通过测试，摸清了每个学生在语文学习上的差距，知道了他们哪些地方学得好，哪些地方掌握得不扎实，在此基础上，利用每天的培优辅差时间，对学生进行辅导。
由于老师们不懈的努力和学生扎实而有效的学习，学生的成绩有了明显的进步。本学期期中考试，我班语、数、英三科成绩很优秀。其中四位同学以语文满分名列全级第一名！另外，在刚刚结束的广播操比赛中，我们荣获了集体一等奖的好成绩、
五、今后的设想：
在今后的日子里，我们将加大对学生学习习惯与学习方法的教育与培养，让孩子们养成一种良好的学习习惯与方法、为孩子的一生奠基、
同时，我们将加大对学生培优和辅弱的力度，让每一个学生都学好，积极帮助孩子参加学校特长活动，让每一个孩子都学到一种特长和技能。同时，也不能放松对孩子思想品质的教育与培养、对于孩子的优点我们大力发扬，让他们体会到成功的喜悦，对于他们身上的缺点，我们也不会迁就，将会尽心制止，加以教育，让孩子们无论从心理上，性格上，人生观世界观上都形成一个良好的发展，让他们知道怎样做，做什么。
各位家长、朋友们，虽然我们在工作中取得了一定成绩，但难免也会有许多的不足之处。在此，敬请家长给以谅解和批评指正！“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！”在今后的教学中，我们将不断探索适合自己的教育教学新路子，共同管理教育好我们的学生，给孩子们以更大的发展，让每一个孩子都成才，让每一个家庭都幸福。这即是我的，也是每一名作教师的心愿！
我的讲话完了，谢谢大家！
家长会主持词 篇6
今天请来大家我很高兴，说明大家非常重视子女的教育，也非常重视学校老师真诚的邀请，我们有一个共同的目标--让孩子能有进步、能健康成长。
教育话题很大，学校学生情况也很多，我们商量这次专讲"纠正不好习惯，培养良好习惯"，一是习以成性；二是性格决定命运。本来我们开家长会无须提及命运问题，这似乎是遥不可及的东西，但是我们回头一想培养孩子十几年，真正的目的是什么？还不是为了孩子将来能过上好的日子，事业、生活都获得成功、幸福。如果不是为了这一目的，大家无须这么关注教育，关注孩子。所以我们必须培养孩子良好的习惯。
一、习惯是从小事培养的
普通家长和普通学生的心相对粗一些，很多的问题、小习惯都没进入我们的观察范围，以致于形成了大问题坏习惯也常常没感觉。
比如说，我布置家庭作时，要求学生将作业要求抄在本上。我在黑板上写得清清楚楚，我讲得明明白白，第二天一早发现有几个同学漏做一题，没抄作业要求的更多，作为老师，我就思考了，他们不聋也不瞎，但是我讲了白讲，写了白写，只能说明他们有种习惯，不把老师讲的写的放眼里，这群人不在少数，四年级学生不自觉到这地步，让我惊讶。这是我的发现。我们的家长要这样敏锐地发现孩子、了解孩子、把脉孩子、引导孩子？要知道我并没有停留于此。我想是有些同学不动脑筋、怕动脑筋，所以最终我还是在课堂上把他们训了一通，而且断定这些同学作文是不会太好了，为什么？因为他们平常有三个不好的习惯才会出现这种问题。
①视而不见；②听而不闻；③学而不思。
象这样的小事上，我们都要能注意到，并不断调整他们，好习惯便在其中了。俗话说："天下大事必作于细，天下难事必作于易，"让我们的孩子赶快把一件件小事做好，大的好的成绩是不求而自得的。
我讲的第一点是希望家长细心一点，将大目标化成小目标，把目标化成许许多多的阶梯式的行为、小事，努力将小事学好，你可以对孩子常常说一句话，那就是"把简单的学会了，我就不简单了。"
二、习惯是在经常做某些事的过程中形成的
有一位家长喜欢上网打游戏，而且经常带儿子一起去，孩子能不迷网吧吗？孩子还能安心做作业？家长对老师说"孩子成绩随他去，将来自然成才呀！"老师呢？干着急！家长朋友，你是孩子克隆的对象啊！有些事我们希望持续做，有些事要告知少做，乃至不做。要让新习惯好习惯变成经常做。
举个例子，我从楼道到教室去总发现有同学报告，崔老师来了，就这样的事，几乎每个学生都做过，成了习惯，保护了一大批学生。自从我发现之后，我郑重宣布：从今往后看到我到教室不准向同学报告说老师来了，谁报告，我就惩罚谁，这个好人做不得。为什么？因为你欺骗了老师，你让我不能知道教室里正在发生的真实情况，不能及时发现学生的问题。学生这样的报告习惯渐渐没有了，这对于学生自觉性培养有相当的好处。当大家不要报告成习惯，而且老师在与不在一个样成为习惯时，一个良好的班风就形成了，当然这需要一个过程。我举这个例子说明习惯是通过经常、反复做一些事的过程中形成的，有利的'有弊的因素都在其中，我们家长要有高明的判断和引导。
三、只要没有形成好习惯，就有督促帮助的必要
椐我们的观察，周围学习好的人都很自觉。有些学生自觉到家长几乎不闻不问了，无事可做了，父母几乎很少管孩子。我们非常羡慕，但要知道这些家长是在孩子小的时候就付出了努力，所以现在收获了孩子的自觉与成绩。要知道，孩子今天仍然不自觉，家长有不可推卸的责任，那是我们在孩子小的时候没有注意这方面的培养，或者说我们的努力没有出成果。我们要知道只要努力，总会有收获的。你只要放弃努力，放弃督促，这将使不良习惯蔓延滋生以至影响学业。因此，只要孩子目前还没有形成许多良好的学习习惯，我们家长就有督促帮助的必要，就要扛起这个责任。
从学习的角度我提出每天几个一点点习惯，
1、每天读一点书（有声）
2、看一点书（用心看）
3、听一点话（学会倾听）
4、说一点（胆大，学会表达）
5、记一点（用心记忆）
6、写一点（灵活留心培养，筛选题材的能力。
7、想一点（问题意识、思考问题）。
8、练一点字（现在四年级孩子要逐渐写行楷、到中学会没时间练。）
9、做一点好事（多积好人缘，多做好事，形成好品质，做个好人，为未来成功铺一条大道。）
这点点滴滴的事情变成我们孩子学习的习惯，这些习惯就会影响我们孩子的学业成就。我这里所说的习惯决定命运，不仅仅是我们学习上符合这个规律，其实我们人生也是符合这条规律的。要有好的命运，那就让我们从培养孩子良好的习惯开始吧！与其说是知识改变命运，不如说是"习惯改变命运！这个道理是正确的，我们家长要与老师一起携起手来，共同培养孩子良好的习惯，相信孩子一定会迈向成功！"
最后我对学生最近发生的一些现象说一下：学生玩溜溜球现象；带钱买东西现象；不按时上学、放学回家现象；上学、放学路上打闹现象；在家不讲礼貌、不完成作业现象等。希望能引起家长的重视，配合老师加以管理。再次感谢各位家长的到来。
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