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家长会主持词

时间:2022-08-19 14:53:42 家长会 我要投稿

【热门】家长会主持词集合5篇

  根据活动对象的不同,需要设置不同的主持词。在人们积极参与各种活动的今天,活动集会越来越多,那么如何把主持词做到重点主题呢?以下是小编为大家收集的家长会主持词5篇,希望对大家有所帮助。

【热门】家长会主持词集合5篇

家长会主持词 篇1

  主持人甲:尊敬的各位领导、老师

  主持人乙:亲爱的爸爸、妈妈们!

  合:大家好!(鞠躬)

  主持人甲:首先,我代表**年级**班的全体同学欢迎各位家长的光临

  主持人乙:感谢各位家长的大力支持

  合:欢迎您们来到**中学

  主持人甲:我们是祖国的未来

  主持人乙:我们是您们的希望

  主持人甲:为了我们的成长,父母呕心沥血、情深似海

  主持人乙:为了我们的成长,老师无私奉献,恩比天高!

  主持人甲:有了您们的精心呵护

  主持人乙:有了您们的悉心培养

  合:才有了我们的健康成长!**年级**班家长座谈会现在开始

  班主任发言开场白:

  主持人甲:有一个人,目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖

  主持人乙:有一个人,期望是那样的诚挚,鞭策是那样的有力

  主持人甲:他在我们的心田上播撒爱的阳光

  主持人乙:他在我们的心田上滋润爱的雨露

  主持人甲:他就是我们可亲可敬的**班主任

  主持人乙:下面就请班主任发言,大家欢迎!

  班级发奖开场白:

  主持人甲:有人说世界上没有长胜将军,而我们班的这几位同学就在两次考试中高居榜首,他们是:********。下面就请班主任老师为他们颁奖。

  主持人乙:的确,成绩来源实干,汗水铸就辉煌。我们常说成功难,但不成功更难啊!失败并不可怕,可怕的是失去战斗的勇气,我班的*** 七位同学就是一个个奋起直追的勇士,我们为这些勇士们鼓掌。下面请**老师为他们颁奖。

  三好学生家长发言开场白:

  主持人甲:当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的.生命

  主持人乙:这生命就倾注了父母的无限深情!

  主持人甲:当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭

  主持人乙:这生命就得到了父母的日夜呵护!

  主持人甲:如今我们在学海中遨游,在书山上攀登

  主持人乙:更离不开家长的支持和鼓励!

  合:有您和我们一路同行,我们就不怕天黑,不惧路远、不再怕风雨兼程!

  主持人甲:下面有请***的家长发言!

  任课教师发言开场白:

  主持人甲:学习的道路坎坷曲折

  主持人乙:成长的道路荆棘丛生

  主持人甲:是老师领我们走出知识的迷宫

  主持人乙:是老师教我们展翅飞翔

  主持人甲:我们的成绩长了

  主持人乙:老师的面庞瘦了

  主持人甲:我们的缺点和错误少了

  主持人乙:老师的白发与皱纹多了

  主持人甲:下面有请**老师代表所有教师发言,大家掌声欢迎

  家长会闭幕词:

  主持人甲:让我们用誓言去见证父母辛劳的身影!

  主持人乙:让我们用誓言去见证老师无悔的奉献!

  主持人甲:我们会铭记这特殊的时刻,因为它使我们走向成熟

  主持人乙:银河会铭记这重要的日子,因为今天他高朋满座

  主持人甲:让我们心与心相连,让我们手与手相牵! 让这次将长座谈会成为沟通的心桥,我们会沿着您期待的目光振翅高翔!

  合:谢谢

家长会主持词 篇2

尊敬的各位家长:

  你们好!

  非常高兴你们能在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,在这里我代表我们班级的三位老师向各位家长长期以来对我们工作的大力支持表示衷心的感谢!

  首先,请允许我介绍一下班级的情况:

  班级人数是39人,其中男孩13人。本班是由原中(3)班和中(4)班各一半幼儿组成。我班幼儿总体上智力发展比较均衡,生活习惯比较好,喜欢上幼儿园,乐于参加各种活动,动手能力比较强,自理能力普遍较好。但幼儿之间的个别差异也较大。

  我班幼儿在刚入园时,大部分幼儿都自理能力很差。如不会吃饭,不会穿衣服,鞋子,不知道自己的水杯毛巾号等等。经过幼儿园的训练和生活,很多幼儿不仅学会了自己的事情自己做,而且还有部分幼儿能够帮助父母干力所能及的事。举个很明显的例子:宋心媛小朋友以前是个非常任性、倔强的孩子,还特别挑食,而且不喜欢上幼儿园。通过一段时间的'锻炼她从各个方面都有了很大的进步、每天都能自己穿衣服、吃饭不在挑食,爱学习、特别喜欢上幼儿园。任务意识也很强、能够完整的向家长转告老师的通知。这就是我们注重对幼儿进行能力培养的效果,像这样的例子还有很多,在这里我就不一一列举了。

家长会主持词 篇3

  各位家长您好:

  我是八班团支书兰璐。初春时节,乍暖还寒。可是,现在站在我们八班的教室里,看到我们的父母坐在我们做的座位上,心里有一丝暖意在升腾,瞬时把我的身体和思想全部裹住:和爸妈一起,真好!让我们全体同学一起高喊:爸妈您辛苦了!

  刚才看了这段视频,勾起了很多美好的回忆。想起了我们三年前步入高中的那一刻。那时的我们还年少,还天真。一晃之间,三年即将结束。过去的将近1000个日日夜夜仿佛就在昨日。再过天,我们就将告别充实的高中生活,与我们的'八班说再见了。与我们一起奋斗的日子说再见了。再过天,我么将谈笑风生的进入绿荫葱葱的大学,在某个大学历练四年或七年。我们将步入另一段美好的大学生涯。在某个城市呆上四年,甚至一辈子。如果说高中是我们成长的熔炉,它让我们越来越坚韧,在那里我们留下了奋斗的汗水,骄傲地泪水。那么大学就是一张五彩缤纷的网,我们会在那里编织我们的梦,那关乎人生,关乎理想。

  还记得,三年前的九月一号,我们怀揣梦想,怀揣希望,在爸妈的陪同下,来到实验高中,还记得两年前八月底,我们选择了文科,在高二十班相聚。还记得七个月前的八月底。在关于分班还是不分的忐忑中,我们又迎来了高三八班,因为我们是一家人,我们在八班幸福而温暖。在八班,我们一起高考。

  第一项:公布感动高三八班学生评选,并有家长为自己的孩子颁奖。

  班干部

  陆巧妮 王月

  勤学善问

  于冠群 范秋燕

  课代表

  常敏

  学习最优

  鲁荷玥

  乐于助人

  陈淑玲 张品

  优胜自主管理宿舍

  女生517

  进步之星

  徐敏

  特别提名奖

  刘旭昶

  (颁奖结束后,总结)让我们以最热烈的掌声再次为我们同学自己选出来的感动班级同学鼓掌。因为他们,我们的八班更精彩。

  第二项:由家长代表周小轩的妈妈代表家长发言,掌声欢迎:

  (发言结束后,总结)感谢周小轩妈妈代表所有的父母对我们的殷殷期望,我们会把这份信任转化为动力。

  第三项:由优秀学生代表发言:欢迎鲁荷玥。鲁荷玥,高三期末和青岛一摸考试高居班级第一,级部分别是第15 ,16名。她是我们的学习的榜样。

  欢迎王乐发言,王乐同学在青岛一模考试中,在学校进步152个名次,从级部162进步到42名。奇迹就在自己的脚下,手中。

  欢迎黄晓珉同学发言,让我们掌声想起来。黄晓珉的不懈努力,坚持理想,我们有目共睹,她的每一点成绩,都离开她的执着与刻苦。

  (发言结束后,总结)感谢鲁荷玥,王乐,黄晓珉,他们的心声代表了我们,我们会乘势而上,再创辉煌。

  第四项:由班主任进行青岛是一摸考试分析,并作高考冲刺动员。

  (发言结束后,总结)感谢班主任的辛勤付出,帮助我们认清形势,鼓起前进的风帆,因为学习如逆水行舟,不进则退

  再一次感谢各位家长的到来。您的到来使我们信心倍增……千言万语,化作我们冲刺高考的每一天,每一个脚印,每一次挫折后的再次冲锋。我们,每一个八班人 ,会永远记住这段我们一起高考的日子。我们的青春会为我们曾经的奋斗作证。

  谢谢各位家长。家长会到此结束。

家长会主持词 篇4

  (男)敬爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨

  (女)尊敬的老师 、亲爱的同学们

  (合)大家上午好!

  (男)我叫王涵,首先,让我们一起用热烈的掌声欢迎各位爷爷、奶奶、叔叔、阿姨的到来!本次家长会由我和陈婕来主持!

  (女)希望各位家长能在这里度过一个愉快的上午!

  (男)时间过得真快,一个学期快结束了。

  (男)在这个学期里,我们像禾苗一样,茁壮成长!

  (女)在这个学期里,我们像花儿一样,尽情开放!

  (男)阳光普照着我们!

  (女)雨露滋润着我们!

  (男)我们有我们的理想!

  (女)我们有我们的追求!

  (合)我们是快乐的天使!

  (男)迎着朝阳我们来到学校,

  (女)校园的一切是那样美好!

  (男)这里有我们敬爱的老师,

  (女)这里有我们亲爱的同学!

  (合)我们在这里快乐的成长!

  (女)听——朗朗的读书声在空中回荡!那是我们难忘的课堂!

  (男)看——一群孩子在校园中欢笑,那是我们在尽情嬉戏玩耍!

  (女)感谢您——亲爱的爸爸妈妈,哺育陪伴我们长大!

  (男)感谢您——亲爱的老师,教导鼓励我们成长!

  (女)有了您,我们会更健康!

  (男)有了您,我们会更坚强!

  (合)让我们一起扬起生活的风帆!在知识的海洋里乘风破浪,奋勇前进!

  (女)期中考试后我们一直都在比比谁做的.最好啊!

  (合)首先,请允许我们把我班期中成绩向在座的叔叔阿姨做以回报:

  (男)我们班语文平均94.6分,名列小学部第一。

  (女)我们班的数学成绩平均90.8分。

  (男)我们班的英语成绩平均97.1分,名列小学部第一。

  (女)大家看教室右墙上星星,那是他们努力的结果。

  (女)考得好的小朋友,千万不要骄傲,

  (男)要更加努力,争取期末考试考得更好。

  (女)有缺点的小朋友,千万不要灰心。

  (男)只要改正了缺点,他们还是我们的好伙伴。

  (女)因为老师说过,有错就改的孩子才是好孩子。

  (男)每一个孩子都是可爱的;希望家长欣赏您的孩子;

  (女)希望您和我们成为好朋友,让我们快乐的成长。

  (男)总之他们取得的这些成绩与自己的努力分不开,也与我们的爸爸妈妈的支持是分不开的。

  (女)我们班的好多小朋友,老师在的时候表现得很好,老师不在时,有个别小朋友就很调皮了。

  (男)大家想想自己的孩子是怎样的呢?

  (男)老师在时一个样,老师不在时又是一个样,可不是好学生。

  (女)今后,一定要改掉这个坏毛病,相信有在座家长的配合他们一定会改正。

  (男)下面我们用热烈的掌声请我们的班主任桂老师为我们说几句。

  (女)桂老师无时无刻地关心着我们,爱护着我们。

  (男)为了我们,她舍小家为大家,,默默的为我们奉献一切.

  (女)借此我们要对您说一声

  (合)“老师,您辛苦了!”

  (男)当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命,

  (女)这生命就倾注了父母的无限深情!

  (男)当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭,

  (女)这生命就得到了父母的日夜呵护!

  (男)如今我们在学海中遨游,在书山上攀登,

  (女)更离不开家长的支持和鼓励!

  (男)有您和我们一路同行,我们就不怕天黑,不怕路远、也不怕风雨兼程!

  (合)接下来让我们聆听家长代表潘晨耀妈妈的发言。

  (男)世界上最纯洁最伟大的爱就是父母的爱,父母为了我们的学习生活,为了我们的成长付出了许多的心血。我们现在还无以回报,只希望所有的妈妈都是幸福快乐的。

  (合)六一儿童节快到了,为了感谢父母对我们的爱,我们小一的全体同学准备了一个节目《只要妈妈露笑脸》,献给在座的每一位叔叔、阿姨、爷爷、奶奶。

  (女):是啊,只要妈妈露笑脸,全家就乐开怀。

  (男)时间过得真快啊,家长会马上就要结束了。

  (女)我们深知我们的表现还不是很令你们满意。

  (男)但看到您那聚精会神的表情和充满着欢笑的眼神

  (女)我们感觉到了您内心深处的那份兴奋。

  (男)你们的赞赏是对我们最大的鼓舞和安慰。

  (女)我们了解你们的关心 ,

  (男)了解你们望子成龙、望女成凤的梦想

  (女)但我们好希望看到您拿到我们的成绩时宽容的目光

  (男)这样,我们下次一定会加倍努力决不让您失望

  (女)我们老师说:考试不是衡量我们能力的唯一途径

  (男) 在我们身上您还要把目光放得更远、更长!

  (合)敬爱的老师,亲爱的叔叔、阿姨、爷爷、奶奶。

  (男)让这次家长会成为我们沟通的桥梁

  (女)愿我们能像小苗一样在你们的呵护和哺育下健康成长!

  (男)我们像小鸟一样,等身上的羽毛长得丰满,就勇敢地向着高空飞翔,飞向我们的理想!

  (女)今天的家长会到此结束

  (合)祝:叔叔、阿姨、爷爷、奶奶身体健康,万事如意,谢谢大家!

家长会主持词 篇5

尊敬的各位家长、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我们相聚在这里,共同探讨教育孩子这样一个重大的话题,孩子是我们每一位做父母的希望,我们有很多没有实现的愿望,期待着孩子能替我们完成。作为孩子的班主任,我和他们已经共同度过了两年半的时光,两年多来,我在陶老师的扶持帮助下,把我们的五(1)班管理得井井有条,每一个孩子都在我的心中留下了深刻的印象。正是因为有了这71个可爱的孩子们,我们班的卫生、手抄报、纪律、学习都是同年级中最出色的。刹那间,我感动了,多么纯真的心灵、多么可爱的孩子、多么优异的表现!我知道孩子们点点滴的表现都凝聚家长深深的爱,一个孩子走出来,身上带着的是父母的影子,是父母对孩子爱的体现。

  与孩子们相处的两年多来,我深知学生需要教师的关怀与爱护。而喜欢得到这种师爱的并非是一个或几个孩子,而是所教的全部学生。但教师只有一个,时间和精力都有限,这就必须调动集体的力量,通过集体的关心使学生感到温暖,相互影响、帮助、扩大和深化师爱的作用。我欣慰的看到家中的“小太阳”们都很有爱心,都学会了主动关心别人,帮助别人,孩子们也从相互关心中感受到了集体的温暖。另外,我还经常教育学生要学会宽容别人,同学之间要和睦相处、互相礼让,不要斤斤计较,不要相互挑拨,犯错误不要紧,只要诚实,勇敢的承认错误,有错就改就是好同学。并告诉同学们,老师不看你的过去,只要现在表现好,在老师眼里就是好同学,目的就是有意激励一些落后的学生,大胆去学习,思考,劳动。无论他们做得多么不完整,哪怕只完成了任务的五分之一,我也很高兴,并鼓励他们继续努力。

  我认为,对于充满稚气的孩子,不仅需要恰如其分的批评,更需要宽容与信任。并力求做到,使每一个学生都感到自己付出的努力都能得到公平的评价,使他们轻松愉快地融合在集体之中。良好的班风就是在这种融洽的师生关系中,在持之以恒的坚持中形成的。当然,差异毕竟是存在的,现在班级还存在一些不好的现象:如:有的同学上课说话、做小动作、打架、乱拿别人的东西,有的同学喜欢攻击别人,和同学关系相处不好,有的同学对班集体漠不关心,有的同学不愿意承担责任等等。这需要家长和老师及时联系,及时帮助孩子改掉这些缺点。

  下面我结合本班的实际情况,冒昧地给家长们提一些建议,这包括学习上的,也包括生活上的,其中有:

  1)督促孩子养成良好的习惯、生活习惯、卫生习惯,叮嘱孩子注意安全,文明游戏。

  2)让孩子自己能做的事自己做,大人的事帮着做,培养孩子的独立能力。无论孩子完成的怎样,多表扬,少批评。

  3)让孩子自己来合理地安排时间,家长在旁只作适当的引导。

  4)现在是五年级了,尽可能地多为孩子买一些课外读物,并督促孩子多看一些课外书,增长一些课外知识。

  5)密切家校联系,在家多和孩子沟通、交流,经常抽时间到学校关心、了解子女的学习、思想状况,孩子会将你们的关心转化为学习的动力。

  6)正确理解、看待学校的收费问题。作为班主任,我们有权管理好班级,却无力拒绝上级领导下达的任务,农民出身的我理解、同情做家长的难处,可上级领导下达给我们的任务,我们也只能在无奈中执行。

  这次家长会,我想让各位知道,现在的教学观和教育观都在发生变革,我们家长的观念也要逐渐发生变化,应更加关注孩子的长远发展、全面发展。认识到孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷决定的,而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。一个人的观察能力、思维能力、综合运用知识的能力、生存能力是非常重要的。因此,光有知识是远远不够的,学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以,不能像以往那样,眼睛只盯在分数上。

  苏州市有一位副市长叫朱永新,他是全国著名的教育学教授,他主持了一项课题研究叫新教育实验。他主张:无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”三百六十行,行行出状元,只要另起一行,每个孩子都是天才。今天我借此和各位家长共勉。

  接下来,我就谈谈语文学习的要求。语文能力主要指孩子“听说读写”的能力。“听”不仅指认真听老师的讲课,包括认真地听其他同学的发言。在听的过程中接受或筛选有用信息。这点,班上绝大部分孩子都可以做到认真听别人发言。

  要说出精彩的话来,除了必要的生活经验,还需要大量阅读课外读物。语文课程标准指出,到二年级结束,孩子的阅读量为5万字。三年级时,我发现孩子们的'阅读量还远远没有达到,所以,从我接手这个班级以来,我就给孩子们布置了一个特殊的作业,要求学生每天都要坚持读书,至少要读短短的一篇文章,这个读一定要读出声音来,读一遍跟读三遍的感觉肯定是不一样的,至少读了一篇文章应该知道一个词语,这是很重要的。我发现,班上有些孩子其实很喜欢读书,但大部分孩子却缺少这方面的兴趣。为了更好地激发孩子的阅读兴趣,我想了不少了办法,让学生自己买书,组建图书角、到图书馆借书,有时还把我买的好书借给他们看或推荐给他们,孩子们津津乐道,很有兴趣,而且我认为要是在班级里掀起了看书热的话,这对孩子的阅读和写作都是极其有益的,也可以为五、六年级即将举行的读写竞赛和两科联赛作准备。另外一个,假如你有时间,假如你也喜欢读书,我建议你与孩子一起读,然后进行分享,当然这个建立在您有时间的基础上。这也是提高孩子阅读兴趣的一种方法。因为他们会觉得爸爸妈妈和自己读一样的书很有意思。另外呢,无论孩子读多简短的文章,应该指导其读出感情来,这样阅读效果会更好。关于写,主要是指写好字和写好短的习作。现在班里孩子的字总体来讲是不那么令人满意的,而且写字的姿势还得进一步提高。做到一拳一尺与一寸。因为要学习,就有考试,不免有作业。现阶段,常规作业有抄写、默写生字词、朗读背诵课文、读课外书、写读书笔记。经过长期的观察,发现了班里有那么一些学生总是不能够很好的完成这些作业。有的是字迹很潦草,有的是少做,还有的经常说我忘记,或者没带,我在班里申明,凡是不带或者忘记之类的都不是不交作业的理由,所以,我的处理方式是:一律重做,从而杜绝撒谎行为。但是,孩子的自律能力还是有特别差的。再加上其他原因,所以到现在,班里还有少数学生少做作业,碰到难题就干脆不做。我觉得,这是我们班里目前存在的最大问题了。特别需要家长的配合。有些学生做作业时字写得特别潦草,当我和他们的家长谈了之后,效果好多了。所以我想,只要我们家长和老师密切配合,孩子的良好学习习惯是能够养成的。为了我们共同的希望,望我们携手合作,诚请各位家长多关心孩子,及时地与我们反应、联系、沟通。

  在座的各位家长都是有素质、有经验的人,站在这个讲台上与你们交流,我惶恐、不安,但更多的是感谢,在此,我真诚地、郑重地感谢各位家长两年多来的支持、配合,让我平庸的生命,因为工作而精彩。我特别要感谢我们班71个可爱的孩子们,因为有了这些孩子,我过得充实而快乐;因为过得充实而快乐,我感到非常的幸福和满足。今后,我将一如既往地在各位家长的理解、支持、配合下,继续带着孩子们一起加油去超越自己!谢谢大家!

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