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讲座主持词

时间:2022-09-03 19:29:10 讲座 我要投稿

实用的讲座主持词范文汇总六篇

  主持词的写作需要将主题贯穿于所有节目之中。在人们积极参与各种活动的今天,主持人在各种场合变得越来越重要,相信许多人会觉得主持词很难写吧,以下是小编收集整理的讲座主持词6篇,希望能够帮助到大家。

实用的讲座主持词范文汇总六篇

讲座主持词 篇1

  李阳:尊敬的各位领导,各位来宾

  武青山:亲爱的老师、同学们

  刘煜佳:现场以及电视机前的家长朋友们

  合:大家,晚上好!

  鄢婷:今天,我们相聚康桥,激情满怀,心潮澎湃。

  林雅燕: 今天,我们相约康桥,辞旧迎新,载歌载舞。

  武青山:今天,我们相聚康桥,感受真情,释放激情。

  李阳:康桥之光,众人点亮!这里是漳州康桥学校“康桥之光”文艺晚会的直播现场。

  刘煜佳:康桥之光,众人点亮!现在我宣布漳州康桥学校20xx年“康桥之光”文艺晚会 合:正式开始!

  一、自信

  刘煜佳:康桥之光第一篇章“自信”,我们信古圣先贤,信自己,我们相信所有的成败得失都是靠

  自己一步步走出来的!

  鄢婷:魂牵汉代,继承悠久的大汉文明。

  李阳:梦绕唐朝,弘扬华美的大唐文化。

  林雅燕:追溯历史,感怀我煌煌华夏风姿。

  武青山:重回汉唐,自豪我泱泱大国神采。

  刘煜佳:正所谓:“观今宜鉴古,无古不成今”,现在就让我们一起《重回汉唐》。

  鄢婷:请欣赏幼儿园师生联袂带来的舞蹈《重回汉唐》

  2、合唱《颂唐诗》

  鄢婷:娇艳的鲜花,衬托醉人的笑容;美妙的舞姿,激扬七色的彩虹。

  武青山:熟悉的旋律,演绎不改的情怀;飞扬的歌声,吟唱经典的诗篇。

  鄢婷:今天,我们的唐诗不仅像清泉,像明月,而且有歌还有画。

  武青山:是啊,让我们一起来用心聆听幼儿园、小学部给我们带来的歌舞《颂唐诗》

  3、朗诵《我骄傲,我是中国人》

  刘煜佳:我站在东海之滨,面对苍苍大海,高声说:我骄傲,我是中国人

  李阳:我站在巍巍昆仑,面对茫茫雪原,高声说:我骄傲,我是中国人

  刘煜佳:我站在世界的每个角落,面对不同肤色的地球人,我都要高声地说:

  合:我骄傲,我是中国人。

  李阳:请欣赏诗歌朗诵《我骄傲,我是中国人》。

  林雅燕:从大漠敦煌到小桥江南,从丝路驼铃到峻美三峡。

  武青山:从民间民俗到阳春白雪,从文人墨客到历史传说。

  林雅哑:宫商角征羽 琴棋书画唱 孔雀东南飞 织女会牛郎。

  武青山:接下来请欣赏肖芸、丘婧两位老师为我们带来的歌伴舞《龙文》。

  5、明师宣誓

  鄢 婷:今天是康桥人的节日,我们歌唱吉祥。我心中的歌声与微笑属于辛勤耕耘、泼洒青春的老师们。

  林雅燕:今天是我们的节日,我们载歌载舞。我心中的掌声与鲜花属于无私奉献、爱岗敬业的老师们。

  武青山:说的真好!在这个美好的夜晚,你们说出了心里话!我相信,我们的老师们也有很多心里话想说!接下来,让我们一起用心聆听康桥教师们最真诚的声音!

  二、立志

  (领诵人下台的同时,不出场报幕。李阳:“康桥之光”第二篇章,立志!少年要养志,要立志。我们康桥少年要立大志,立好志,立远志。)

  1、国学诵读

  林雅燕:《道德经》洋洋洒洒五千言,给世人留下了丰富的.哲理宝藏。

  鄢婷:《论语》深入浅出,微言大义,囊括了儒家文化的精髓所在。

  林雅燕:“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”,是康桥学校小学部经典实验班的孩子们从小立下的志向。

  鄢婷:接下来将由这群正在接受中华传统文化教育的孩子们为我们带来经典诵读及现场书画展示。

  2、武术《少年强》

  林雅燕:站似一棵松、卧似一张弓 好男儿顶天立地、壮志凌云。

  刘煜佳:少年习武少年志,中华武术中华魂。

  林雅燕:接下来请欣赏康桥武术队给我们带来的武术表演《少年强》。

  3、歌舞《飞得更高》

  鄢婷:幼虫因怀揣着“飞得更高”的渴望而化茧成蝶,鹏鸟因心存“飞得更高”的信念而雄眺万里。:李阳:人类因拥有“飞得更高”的梦想而飞向遥远的天空,飞向茫茫的宇宙。

  鄢婷:我要飞得更高,飞向属于自己的舞台与天空吧。请欣赏小学部给我们带来的歌舞《飞得更高》。

  武青山:青春少年,祖国的花朵,国家的希望,民族的未来。

  鄢婷:康桥少年,朝气蓬勃,勤奋好学,激情向上!

  武青山:接下来有请八年六班的全体同学和他们的班主任一起为我们带来歌舞《康桥少年》

  5、现场:小刘在线(略)

  三、立行

  (不出场报幕)武青山:“康桥之光”第三篇章立行。“天行健,君子以自强不息;地势坤君子以厚德载物”。细心、恒心、爱心、耐心,是每一个康桥人共同的付出。

  1.乐器串烧

  林雅燕:高山流水,知音难觅,伯牙与子期,让古筝变得高雅而优美

  李阳:二泉映月,黑暗光明,苦难的阿炳,让二胡变得凄美而坚韧

  林雅燕:琵琶幽怨,诉衷肠;陶笛清脆,送轻爽。

  李阳:优美的旋律让人陶醉,跳动的音符让人留恋。让我们一起欣赏师生同台带来的乐器串烧!

  2、英文话剧《阿里巴巴与四十大盗》

  林雅燕:童话,会给我们带入一个美轮美奂的天地。

  武青山:童话,会给我们带入一个至善至美的世界。

  林雅燕:让我们一起观看小学部以精彩的英语对白演绎的童话故事《阿里巴巴与四十大盗》 武青山:一起感受孩子们在美丽的童话世界里——成长的快乐!快乐的成长!

  3、魔术《魔手神彩》

  刘煜佳 配合黄伟达 即兴串词

  4、音乐剧《心若在,希望就在》

  鄢婷:李老师,有时我总会觉得迷茫,回想自己做过的事,觉得很荒唐。

  李阳:每一个人在成长的过程中都曾经偷懒、贪玩,都会有那么一段迷茫的青春,但是只要你的心还在,希望就永远不会离开你。

  鄢婷:真的吗?只要我们有心,希望就会一直在我们身边吗?

  李阳:接下来这个特殊的颁奖典礼会告诉你答案的,有请高二3班的同学们带来音乐剧《心若在,希望就在》

  5、学子宣誓(由学生会主席沈良伟主持,全体学生起立)

  四、收获

  (不出场报幕)刘煜佳:康桥之光第四篇章“收获”,我们只问耕耘,不问收获,因为付出和承担责任的过程中我们已经收获了幸福与满足,在这里,在康桥学校里,这儿就是我们的家!)

  1、教师歌曲串烧(不出场报幕。根据演唱老师出场时报部门和姓名)

  2、音乐剧《每朵花都有梦》+采访

  鄢婷:是谁,用爱心呼唤我们迷途知返。

  林雅燕:是谁,用温馨开启我们心灵的迷茫。

  鄢婷:是谁,用耐心帮我们改正错误,点燃我们希望的灯火。

  林雅燕:是谁,用热心帮我们排忧解难,引导我们实现心中的梦想。

  鄢婷:由高二(4)班师生共同演绎的音乐剧《每朵花都有梦》,将会给我们讲述什么样的故事呢?掌声有请!

  3、小学部手语舞《感谢》

  刘煜佳:承接上个音乐剧后的采访,即兴串词。

  结束语:

  李 阳:自信、立志、立行、收获,我们欢聚一堂;

  刘煜佳:师生同台,点亮康桥之光

  武青山:家校联手,齐谱德育华章

  鄢 婷:康桥,一块弘扬传统文化的圣地

  林雅燕:康桥,一个铸就学生梦想的舞台

  武青山:一份耕耘,一份收获,我们已收获了累累硕果。

  刘煜佳:团结进取,执着追求,我们正创造着灿烂和辉煌

  李阳:漳州康桥学校20xx年“康桥之光”文艺晚会

  刘煜佳:漳州康桥学校20xx年“康桥之光”文艺晚会

  合:到此圆满结束!

  鄢婷:祝老师们、父母们,身体健康,工作顺利, 合家欢乐!

  林雅燕:祝同学们-学习进步,心想事成!

  刘煜佳:谢谢各位来宾各位朋友的真情相伴,我们明年再见!

  合:明年再见!

讲座主持词 篇2

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!今天我们集中在这里举行“增强师生消防知识,提高师生消防素质”消防安全知识讲座及消防实战安全疏散演练活动,首先,请同学们回答一个问题,我国的几月几日是全国消防日?每年的11月9日是全国消防日,于是从xxxx年起将这一天定为消防日,为了增强全民消防安全意识,将119三位阿拉伯数字定为火警报警电话号码。

  提到消防,同学们自然会想到令人毛骨悚然“火灾”二字。是的.,火,带给人们光明,赋予人们温暖。但火也吞噬了无数生命,留下了累累伤痕。身处人员密集校园的我们,应在脑海中长期鸣响“119”警铃,提高防火意识与技能。

  今天我们很荣幸地邀请到了汝阳县消防大队大队长 和消防大队参谋 为大家作消防安全知识讲座,下面让我们用最热烈的掌声欢迎队长进行消防安全知识讲座。

  老师们、同学们,安全是师生幸福生活的保证,安全是学校健康发展的前提。生命只有一次,平安、健康、快乐成长需要我们珍爱生命,时刻保持高度的安全警觉,安全意识提高一分,我们的生命就会得到一份保障。让我们自觉行动起来,为打造汝阳县实验小学平安校园做出自己的一份努力。

  今天的讲座到此结束时。谢谢大家!

讲座主持词 篇3

老师们、同学们:

  大家早上好!

  为进一步拓宽青少年学生知识面,增强国防意识,培养同学们的爱国拥军热情,我们特地在“八一”建军节来临之前举办“扬我军魂爱我中华”国防教育报告会。

  参加今天报告会的有:xx县青少年校外活动中心全体师生。

  今天,我们非常荣幸地邀请到了xx县人民武装部政工科xx-x为大家做国防教育报告,让我们以热烈的掌声欢迎xx-x的到来。接下来,请xx-x为我们作报告!

  ……

  刚才,xx-x为大家做了一场精彩生动的国防教育报告,帮助我们了解了我国国防的历史、现状及其在建设有中国特色社会主义事业中的重要作用,帮助我们了解了基本的.国防理论和军事知识,使我们树立了居安思危的国防观念,激发了我们爱军习武、献身国防的思想感情,促使我们培养吃苦耐劳、顽强拼搏的意志品质,使我们受益扉浅,深受教育,深受鼓舞。因此,这不仅是一堂国防教育课,也是一堂素质教育课,还是一堂思想道德教育课,更是一堂具

  体实践和亲身体验课!让我们再次用热烈的掌声对葛科长的精彩报告表示衷心的感谢!

  同学们,没有国防,就没有国家的安全,没有国家的安全,人民的生存生命就没有保障。少年兴则国兴,少年强则国强。“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”、“捐躯赴国难,视死忽如归”。让我们适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心,弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行,为实现中华民族的复兴梦而努力。

  今天的国防教育报告会到此结束,让我们以热烈的掌声欢送xx-x离席。

讲座主持词 篇4

  A:尊敬的各位领导:

  B:敬爱的老师们:

  A、B:亲爱的同学们:大家好!

  A:我是六(x)班的xxx

  B:我是五(x)班的xx

  A:今天是四月八日,

  B:四月的深圳阳光明媚,春风送暖。

  A:四月的荣根朝气蓬勃,书声琅琅。

  A:今天,我们在这里隆重举行“荣根学校第三届心理健康教育宣传周”启动仪式。

  B:我们全校师生带着对“阳光成长,快乐生活”的美好追求,

  A:在这个明媚的早晨,在美丽的校园,欢聚在一起。

  A:对心理健康的关注是现代社会文明进步的表现,健康的心理是阳光成长,快乐生活的起点。

  B:健康的心理是取得学业进步,创造美好生活,架起友谊桥梁,发展和成就事业的基石。

  A:下面,请钟副校长宣布“荣根学校第三届心理健康教育宣传周启动”。大家掌声欢迎!

  ……

  B:谢谢钟副校长。

  A:心理健康教育对学生的身心健康成长十分重要,咱们荣根学校一直都非常重视心理健康教育,并且在心理健康教育研究领域取得了丰硕的成果。

  B:是啊!咱们荣根学校通过长期艰辛而执著的努力,在心理健康教育领域成绩骄人,被国家教师科研基金“十二五”教育科研规划重点课题课题组授予“心理教育示范学校”荣誉称号。

  A:国家教师科研基金“十二五”教育科研规划重点课题课题组委托杨校长向学校颁发“心理教育示范学校”牌匾,下面请钟裕文副校长上前受牌。

  B:大家掌声欢迎!

  ……

  A:一份收获,一份付出。每一份荣誉的背后都凝结着一份汗水与心血。

  A:荣根学校的老师们积极致力于学校的心理健康教育工作,利用假期开展以提高学生核心能力目标的心理教育培训活动,并且学有所成,51名教师都获得了“核心能力培训”两种资格证书,

  B:中华人民共和国人力资源和社会保障部中国就业培训技术指导中心委托杨校长向51名学校行政干部和班主任颁发“核心能力职业培训证书”。大家掌声欢迎!

  ……

  A:谢谢杨校长,并且对获得证书的'老师们表示热烈的祝贺!

  A:通过不懈地努力和潜心的研究,咱们荣根学校的全体行政干部和班主任老师还喜获了“职业核心能力水平认证测评师”资格证书。

  B:中华人民共和国人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心委托杨校长向51名行政干部和班主任颁发“职业核心能力水平认证测评师证书”。大家掌声欢迎!

  ……

  A:谢谢杨校长,并且对获得证书的全体班主任老师表示热烈的祝贺。

  A:去年,咱们荣根学校的心理健康教育宣传周活动开展得多姿多彩,转眼间,今天又迎来了荣根学校第三届心理健康教育宣传周活动,我们相信一年更比一年好,本届的活动一定会开展得更加出色。

  B:下面,让我们以热烈的掌声有请德育处邱林主任为我们宣讲《深圳市荣根学校第三届心理健康教育宣传周活动方案》。

  ……

  A:谢谢邱林主任。

  A:健康的心灵,是幸福的源泉。如果说身体不健康失去的是躯体,那么心理不平衡和心理不健康失去的将是灵魂。

  B:心理健康教育是打开我们心灵之门的金色钥匙,让我们一起来关注,一起来培育,一起来收获。

  A:下面让我们一起聆听杨校长对我们的期望。大家掌声欢迎!

  ……

  B:校长的要求,同学的心声,我们要铭记在心。

  A:学会向别人倾诉,在倾诉中释放自己的压力,在倾诉中快乐成长;学会倾听别人的倾诉,在倾听中告诉别人生活更美好。

  B:春风化作雨,润物细无声。老师、同学们,让我们从点滴入手,积极培养我们的健康心理,拥有了健康的心理,我们也就拥有了美好的人生!

  A:最后,祝愿我们全体教职员工:工作愉快,身心健康,事业有成,家庭幸福;

  A:祝愿我们全体学生:阳光成长,快乐生活,放飞梦想,播种希望;

  B:各位领导:

  A:老师、同学们:

  AB:“荣根学校第三届心理健康教育宣传周”启动仪式到此结束。

  A:请体育老师组织退场。

讲座主持词 篇5

  S:进入21世纪的中国,无论是经济还是文化已经与世界逐渐融为一体,世界渴望了解中国,中国更需要把自己优秀的文化介绍给世界。中国传统文化博大精深,孕育了底蕴深厚的民族文化,今天的主题班会,我们便以中国的传统文化为主题。

  W:下面我宣布,x年级x班“中华传统文化”主题班会现在开始。

  S:首先离开了解一下我国的两个核心思想,儒家思想和道家思想。

  S:说起中国的传统文化,我们便不得不说中国的古诗词,

  W:不管在哪个朝代,都有无数名人佳作源远流长,它们是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。 S:而写出千古佳句的诗人们也同样有着我们的民族精神

  W:下面有请同学们阅读关于刘禹锡的资料,去感受他的情思。

  (ppt打到刘禹锡)

  S:现在,让大家放松一下自己的.耳朵,来听一曲长笛演奏的传统歌曲《江南好》,请xx同学上台

  W:动听的乐曲,为我们展现了美丽的江南画卷,令我们听后意犹未尽。你是否联想到了中华民族的锦绣词赋?在词赋中,我们同样能了解到美丽的自然风光、荒芜的战乱时代,那么,词赋诗人的情思有哪些值得我们学习呢?下面请看屈原的故事。

  (PPT打到屈原)

  S:了解了屈原,让我们听一听他的作品《离骚》的节选,这一段是离骚的前部分,表达了表达屈原对祖国对君王的赤诚忠心,并痛惜楚王毁约和反复多变。请xxx同学上台为大家诵读。

  (xxx朗诵《离骚》)

  W:下面请欣赏xxx带来的古筝曲《 秦桑曲 》。《秦桑曲》是根据李白的乐府诗《春诗》所创作的。乐曲描写一个女子怀念远方的亲人和盼望早日团聚的急切心情,引用了“燕草如碧丝、秦桑低绿枝”这两句诗。作者长期居于秦筝的祖地西安地区,运用秦筝的韵律加以创新发展,古意盎然而富有新声。它是近年来筝曲创作中不可多得的佳作。

  W:一曲古筝将情感发挥的淋漓尽致,在以上的内容中,我们感受着古诗词的魅丽与文化。同时更深的了解了中华的传统文化,可是对于发展迅速的现代,我们是否应该继续学习或者说继承我们的传统文化呢?(PPT转页)

  S:下面请正方xxx等人,反方xx等人就这一话题展开辩论,正方辩题——应传承传统文化,反方辩题——应摒弃传统文化,请老师为我们作裁判。

  (PPT转页)

  S:辩论会结束了,整个过程是比较激烈的,那么,你觉得我们到底应该如何来看待我国的传统文化?请小组讨论。

  请老师总结。

  W:现在让我们了解一下曲艺。

  S:通过资料的了解,相信大家也对曲艺有了一定的兴趣。对了xxx,这传统文化、就是诗、词、曲、赋,最精粹的就是古人的诗句了吧。

  W:是啊。

  (进相声)

  S:总之啊,中华经典是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清冽;

  W:它是我国传统文化的精髓,滋养着我们一代又一代的中国人。

  S:让我们学诗、用词、写赋、赏曲,让经典诗词丰富我们的生活,美化我们的心灵; W:把经典诵读融入每一天,展翅高歌飞向未来。

  S:下面我宣布——八年级九班“中华传统文化”主题班会到此结束

讲座主持词 篇6

老师们,同学们:

  今天县消防中队XXXXXXXXXXXXXXXX警官,为我校师生上了一堂生动的生命教育课程,几位警官用精准的消防知识,触目惊心的校园火灾案例、深入透彻的案例分析,校园火灾隐患的深刻揭露,科学的消火灭火器材的使用方法演示,耐心细致的互动辅导,火灾事故中疏散逃生自救互救原则和方法的解读,使我们更加清醒的认识到我校装备了完备先进的消火灭火器材并不是可以高枕无忧了,我校还存在严重的消防安全隐患,如不及时彻底排除,将危害到老师学生的'生命财产安全。我校存在的安全隐患有:

  1.私自乱拉电源线路。违章乱拉、乱接电线,容易损伤线路绝缘层,引起线路短路,从而引发火灾事故。在学生宿舍就发现二节灯口,有人举报学生宿舍有使用电器做饭。

  2.违章使用大功率电器。我校的建筑物、供电线路、供电设备,都是按照实际使用情况设计的,在宿舍内违章使用大功率电器,如电炉、电饭锅、电吹风、电热杯、热得快等,使供电线路过载发热,加速线路老化而引发火灾。

  3.使用电器无人看管,人走不断电。宿舍集中送电的目的主要就是考虑用电安全。

  4.用电线路短路引发火灾。值班老师、宿管老师、住宿学生要经常检查线路是否有裸露

  5.实验室用电设备引发火灾。实验室使用风干机、烤箱、电炉等大功率电器较多,是导致实验室火灾的主要因素之一。实验室一旦发生火灾,损失大,人员伤亡大、难于扑救,历来是高校的防火重点部位。

  6.电器照明或取暖引燃可燃物发生火灾。

  7.使用假、冒、伪、劣及不合格电器引发火灾。充电器长时间充电,又被衣被覆盖,散热不良,容易引起燃烧。

  确保消防设施、设备和灭火器材长期处于良好状态。学校各建筑物内的消防设施、设备和灭火器材,均是为了保证消防安全的。一旦发生火情,这些设备将起到报警,引导疏散,阻止火势蔓延和扑救火灾的作用。所以,我们必须了解这些设施、设备和灭火器材的用途和使用方法,并保护这些设施、设备和灭火器材长期处于良好状态。

  目前学校在各建筑物内设置的消防设施、设备和灭火器材有以下几种:

  (1)应急照明灯和疏散指示标志。它是引导人们疏散的。应急照明灯和疏散指示标志,一般安装在疏散通道内或安全出口处,一旦发生火灾,供电中断,人们利用应急照明灯提供的照明,按照疏散指示标志指示的方向,疏散到安全地点。

  (2)疏散通道和安全出口。它是用来紧急疏散的。安全出口设在人员集中的场所,正常情况下它是关闭的,但遇紧急情况它必须能及时打开。疏散通道必须随时保证畅通,一旦发生火灾,人员能及时地通过疏散通道和安全出口,疏散到安全地点。

  (3)防火门。它是用来阻止火势蔓延的。防火门一般安装在交大建筑物的楼道里,它将建筑物分隔成若干个防火区域,并安装有闭门器,保证防火门常处关闭状态。一旦发生火灾,它将隔断浓烟和有毒气体并阻止火势蔓延。

  (4)消火栓。它是用来扑救火灾的。消火栓分为室外消火栓和室内消火栓。室外消火栓设在建筑物周围,室内消火栓设在建筑物内。消火栓是扑灭火灾的主要水源,一旦发生火灾,可在消火栓上接入水带取水灭火。

  (5)灭火器。它是用来扑救初期火灾的。学校的各个部位均配备了足够数量的灭火器,一旦发生火情,可用附近的灭火器进行扑救。

  上述的消防设施、设备和灭火器材在保证通畅、良好的情况下,才能保证出现火情后,人员及时顺利地疏散和有效的扑救,将人员伤亡和火灾损失降到最低程度。

  老师们,同学们:“安全大于天”,人的生命只有一次,保护个人生命安全,保护他人生命安全,树立强烈的安全意识,学习安全防范安全救护安全逃生知识,掌握安全设施设备的使用方法,学会检查自查安全隐患,保护安全设施设备,开展安全知识宣传,已经成为当代公民的基本素质。让我们全体师生携起手来,共同学习安全法律法规,安全规章制度,自觉参与安全隐患的检查自查,防患于未然,互相监督,保护好安全设施设备,用自己的实际行动为临西实验中学的迅猛腾飞架设牢固的“稳定器”,共享学校发展的成果。