大赛主持词开场白5篇
主持词可以采用和历史文化有关的表述方法去写作以提升活动的文化内涵。在当今不断发展的世界，主持词在各种活动中起到的作用越来越大，主持人大多通过提前写好的主持词来开展工作，下面是小编精心整理的大赛主持词开场白5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
大赛主持词开场白 篇1
男：尊敬的各位来宾，
女：亲爱的同学们
合：大家，下午好!
男：今天，我们怀揣着梦想和期望，如振翅雄鹰，欲搏击长空!
女：今天，我们承载着憧憬和向往，像脱缰骏马，望驰骋天涯!
男：积累实战经验，求职高人一等!这里是护理学院“纪念5.12国际护士节系列活动之第四届面试模拟大赛”的现场。
女：职场亦是战场，群雄逐鹿方显英雄本色;
男：面试好似舞台，三分展示可窥十年之功;
女：随着近几年来全国高校的不断扩招，高校毕业生的就业形势日趋严峻，竞争压力日益增大。因此，我们只有提高自己的应聘技巧，增强心理素质，才能提升自身的职场竞争力。
男：为此，我院特举办本次面试模拟大赛，为在校生与医院搭建交流的平台，让学生与职场零距离。
女：首先，请允许我为大家介绍莅临本次面试模拟大赛的领导及嘉宾徐州市第一人民医院副院长鄂云翔
徐医附院西院院长任泽强
徐医附院纪委副书记陈玉玲
徐州市第一人民医院护理部主任刘玉玲徐医二附院护理部主任陈莉徐州医学院护理学院院长谭迎春
徐医附院护理部主任、徐州医学院护理学院副院长周莹
男：下面我宣布，护理学院第四届面试模拟大赛正式开始!
首先，请允许我为大家介绍一下本次大赛的流程。
本次大赛分为4个环节：
第一环节：自我介绍，2分钟;
第二环节：英语阅读及翻译，3分钟;
第三环节：护理专业知识问答，2分钟;
第四环节：评委现场提问，4分钟。
女：走进职场方知求职艰难。而我们的选手选择了直面挑战。掌声有请一号选手张伟登场
男：下面有请二号选手殷婷，请三号选手做好准备。
女：下面有请三号选手潘芹，请四号选手做好准备。
男：下面有请四号选手毕颖颖，五号选手做好准备。
女：下面有请五号选手来自吉晓蓉上场
女：经过紧张激烈的角逐，前4位选手的分数已经出来了。有请礼仪小姐为我们呈上前四位选手的分数。
男：前四位选手的分数分别是，一号选手张伟，分;二号选手殷婷，分;三号选手潘芹，分;四号选手毕颖颖，分!让我们再次以热烈的掌声恭喜他们!
女：看了前面五位选手的精彩表现，我们更加期待接下来上场的.选手们会带给我们怎样的精彩!
男：下面有请六号选手王宣庭上场，请七号选手做好准备。
女：下面有请七号选手刘晴晴上场，请八号选手做好准备。
男：下面有请八号选手王梅上场。
女：下面有请九号选手张盼盼上场
男：5-8号选手的成绩已经揭晓，他们的分数是
女：下面有请十号选手谢学敏上场，请11号选手做好准备。
男：下面有请十一号选手姜丹丹上场，请12号选手做好准备。
女：下面有请十二号选手李晓亮上场，请13号选手做好准备。
男：下面有请十三号选手周玉上场。
男：现在我们的工作人员正在统计最终的分数，先让我们掌声有请为本次面试模拟大赛做点评。大家欢迎!
女：再次感谢各位评委的精彩点评!好了，最后五位选手的成绩也出来了，他们的成绩分别是
男：那么本次面试模拟大赛的最终结果也已经揭晓了。
获得优秀奖的是***有请刘玉玲主任，陈莉主任为获奖选手颁奖
女：三等奖的选手是***，有请陈玉玲副书记，周莹副院长为获奖选手颁奖男：获得二等奖的选手是***，有请任泽强院长，谭迎春院长为获奖选手颁奖女：获得一等奖的选手是***，有请鄂云翔副院长为获奖选手颁奖
男：谢谢各位颁奖嘉宾，让我们再次用最热烈的掌声向获奖的同学表示祝贺!
女：今天的比赛到这里就告一段落了，希望同学们都能从中获益。下面我宣布，护理学院20xx年纪念“5·12”国际护士节系列活动之第四届面试模拟大赛到此结束!
男：感谢各位嘉宾的出席，请同学们以热烈的掌声欢送嘉宾退场。
大赛主持词开场白 篇2
男：温馨的氛围，造就了多才多艺的我们
女：艺术的舞台，陶冶了活力四射的我们
合：让我们且歌且舞，共同奏响这金色的乐章
男：尊敬的老师
女：亲爱的同学们
合：大家好!(鞠躬)
男：让我们一起把青春诠释!
女：让我们一起将阳光演绎!现在，是我们用年轻的心放飞梦想的时刻。男：这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!
女：现在我宣布，广州市西关外国语学校初一级戏剧大赛
合：现在开始!
男：首先，让我来介绍一下今天参加戏剧表演而到场的嘉宾，他们分别是：女：下面，让我来介绍一下本次比赛的评委，他们分别是：
男：让我们再次以热烈的掌声欢迎各位嘉宾和评委的到来
女：这次比赛将会从剧本内容、语言水平、表演技巧等方面进行评分。
男：本次比赛将评出一等奖、二等奖、三等奖各两名，表演奖、配音奖、编剧奖各两名。
三班：
女：事不宜迟，让我们马上开始比赛吧!第一队要出场的是你们3班哦!
男：嘿嘿，三班出品，必属佳品，下面让我们一起来欣赏由三班同学为大家送上的《灰王子》吧!
合：大家掌声欢迎!
四班：
女：Jimmy,刚才三班为大家表演的《GreyPrince》真的给了大家一个耳目一新的感觉哦!接下来是什么节目呢?
男：刚刚的是由王子当主角，接下来让我们一起来看看由公主当主角的话剧吧!下面有请四班的同学们为大家表演经典话剧《睡美人》!
合：大家掌声欢迎!
二班：
男：《睡美人》是由法国作家夏尔·佩罗写的童话故事，那么你有听过安徒生吗?女：当然听过，安徒生是丹麦的童话作家，我们也学习了他不少文章。
男：安徒生被尊为现代童话之父，《卖火柴的小女孩》便是他的杰作之一。男：下面有请二班的同学们为大家重现话剧——《卖火柴的小女孩》。合：大家掌声鼓励!
一班：
男：刚刚大家欣赏了出自《安徒生童话》的《卖火柴的'小女孩》，从前面的三个节目看来，大家都对童话故事比较感兴趣。
女：嗯嗯，我想问你一个问题：你对魔法师感兴趣吗?还是你们这些男生都对一些怪兽比较感兴趣呢?男：我对魔法师和怪兽都不感兴趣，但我对魔法师的咒语就感兴趣。
女：那接下来的节目可适合你的口味了，初一(1)班的同学们将要为大家带来《美女与怪兽》。童话故事里的王子被巫婆施了魔法而变成野兽的模样，只有他在玫瑰花凋谢之前，学会爱别人和被别人爱，才能打破巫婆的咒语。不知道初一(1)班的同学能否给大家耳目一新的感觉呢?合：让我们拭目以待吧!
五班：
女：哇，刚刚一班表演的《美女与野兽》真的很有趣哦!
男：是啊!对了，玮欣，到目前为止，一二三四班都已经表演过了，怎么还没到你的5班呢?女：好东西当然是放后面的啦，呵呵!刚刚你们班就演绎了男装版的灰姑娘，接下来，就让初一(5)班的同学们告诉你现代版的《灰姑娘》有多精彩吧!
男：哼，那就尽管show出你们的本事吧!
女：当然没问题，下面让我们用热烈的掌声欢迎初一五班的表演：现代版《灰姑娘》。
六班：
男：时间过得真快，转眼间已经要迎来最后一个话剧表演了~!
女：对啊，接下来就让我们一起以最热烈的掌声欢迎最后一个参赛话剧：由六班同学带来的《皇帝的新装》。
加一个表演节目的引入。。。抽奖?
女：老师们，同学们，最激动人心的时刻就要到来了。
男：是的，到底哪个剧目会在本次比赛夺魁呢?同学们，把你心目中喜爱的剧目喊出来吧!女：答案就在我手中!让我们一起来揭开这个谜题吧!
本次比赛获得编剧奖的是：………..
男：有请颁奖嘉宾…………..
女：本次比赛获得配音奖的是：
男：有请颁奖嘉宾…………..
男：获得表演奖的是：
女：有请颁奖嘉宾…………..
女：接下来，让我来宣布本次比赛的一二三等奖吧!
本次比赛三等奖的获得者是：
男：有请颁奖嘉宾…………..
男：二等奖的获得者是：
女：有请颁奖嘉宾…………..
女：答案已经很明显了，没错一等奖的获得者就是：
男：有请颁奖嘉宾…………..
男：最后，让我们再一次恭喜所有的获奖得主!同时也感谢各位选手的精彩表现，感谢同学
们，老师们和领导们的支持与配合!
男：艺术是灵魂的殿堂，我们是灵魂的主宰。
女：艺术是心灵的丰碑，展现艺术就是我们的梦想，让我们继续在这梦想的舞台上发光发热吧!
男：现在我宣布：广州市西关外国语学校初一级戏剧大赛合：到此结束。
大赛主持词开场白 篇3
男：尊敬的各位老师，
女：亲爱的同学们，
合：大家下午好!
男：年少如花，是一段想唱想秀的时光，
女：青春韶华，是一曲敢拼敢闯的乐章。
合：就让我们在这个冬日的午后，
女：用青春的热情温暖一整个冬天，
男：用响亮的歌声闪亮所有的日子!
男：铜山中学“我爱我班，凝聚力量，唱响青春”班歌比赛，
合：现在开始!
男：我之所以在黑暗中保持微笑，是因为我相信翌日的晨曦会照亮最微小的角落;我之所以在冬天保持快乐，是因为我相信来年的春风会化开最深处的冰雪;我之所以在困境中保持前进，是因为我相信前方的灯塔不会辜负我的拼搏!这一切，只是因为，我相信!有请七(2)班带来《我相信》。
女：感谢七(2)班的精彩演出。他们用自信的歌声唱着对未来的希望，是的，今天我们会看到烽烟四起，今天我们会听到灾难频发，今天我们也会忍受困境的折磨。但是我们有信心，我们的未来，世界的明天，一定会更加美好!有请八(5)班带来《明天会更好》。
男：唱出你的热情，伸出你的双手，让我拥抱着你的梦!因为我和你一样，都是一样坚强地走在拥抱梦的路上!有请七(1)班带来《和你一样》。
女：和你一样，在前进的路上跌跌撞撞，和你一样，在困难的`面前永不退让，和你一样，在生活的失意时保持信仰，因为我们都有一双隐形的翅膀。有请七(4)班带来《隐形的翅膀》。
男：我们都有一双隐形的翅膀，终有一天会飞向四面八方。那时，你是否会记起闪烁在香樟树影里的笑容?那时，你是否会记起埋藏在作业本后的张扬?那时，你是否会记起飘散在母校每一个六月的栀子花香?有请九(3)班带来《铜山中学的日子》。
女：感谢九(3)班的精彩演出。他们也唱出了我们所有人的心声。我们忘不了这里，因为，这里有这么多在青春的岁月里指引我们的老师，有这么多在青春的岁月里帮助我们的同学，这里记载了我们青春的故事，这里回荡着我们青春的歌声，这里就是我们的青春纪念册开始的地方。有请九(5)班带来《青春纪念册》。
男：只因在这场青春的盛宴上，我遇见了你，以后便是说不完的故事，唱不停的歌谣。这故事中，有我和你手拉手的的同甘共苦，这歌谣里，有我和你心连心的友爱互助。有请七(5)班带来《我和你》。
女：七(5)班深情的演唱让我们听到了浓浓的同窗之情，是啊!这世上最纯洁的不过就是这样的情感，我尚年轻，你也未老，此生之大荣幸莫过于此时和你并肩作战，奋斗在这年轻的战场!有请八(4)班带来《年轻的战场》。
男：没有一场挥汗如雨的奋战，我怎么会知道我们竟会有如此的默契合作?没有一场不舍不弃的合作，我怎么会知道我们竟会如此的依依不舍?千古伤心事，唯别而已矣。但我始终相信，分别只是为了更好的相聚。晚风拂柳的时候，我永远都记得，你们是我生命里最不可替代的美丽印记。有请九(4)班带来《送别》。
女：送你离开，你不会知道我潇洒的转身之后是怎样的泪流满面，就像我们总是望不穿美丽的彩虹背后，其实是狂风肆虐的天空。最坚强的隐忍，让天空终于迎来彩虹的绽放，最不懈的坚持，让我们终于抵达梦想的地方。有请八(2)班带来《彩虹背后》。
男：彩虹背后，有我们勇往直前的坚强，彩虹背后还有爱我们的期待目光，那是我们爱的翅膀，帮助我们穿越风雨，找到人生的自由方向。有请八(3)班带来《爱的翅膀》。
女：感谢八(3)班的温情演唱。假如我有一双翅膀，我将选择最矫健的那一双，这样我就能飞翔在辽阔的天空;假如我是待开的花蕾，我将选择最骄傲的方式怒放，这样我的生命才能得到彻底解放。有请八(6)班带来《怒放的生命》。
男：感谢八(6)班的*演唱。你看好或是嘲笑，我都会努力活得漂亮!所以，尽管你说走着从容，我依然义无返顾地选择奔向前方。只因为那里有我的希望，所以奔跑成了我最漂亮的姿态!有请八(1)班带来《奔跑》。
女：九州大地，钟灵毓秀，五千年历史，俊杰辈出。我骄傲，因为我和他们一样，都是龙的传人，我迫不及待地奔跑，因为五千年终于轮到我上场，我愿意卷帙浩繁的史册里也能书上我的华彩篇章。有请七(3)班带来《龙的传人》。
男：我是龙的传人，所以我不因先辈的成就而妄自菲薄，我相信自己，相信这个时代，终究是我们来书写的时代。有请九(2)班带来《相信自己》。
女：感谢九(2)班的精彩表演。相信自己，我们慢慢长大了，唱过了门前树下的那只小蜗牛，唱到了等待阳光照到脸上的蜗牛。就像相信自己一样，我们也相信它，自信坚持的蜗牛，一定会在葡萄成熟的季节，来到阿黄的身旁，用最美的微笑迎接阳光。有请九(1)班带来《蜗牛》。
男：我们是这么自信自强地奋斗拼搏，是如此坚持不懈地追逐梦想，明天怎么会不更加没好呢?有请九(6)班带来《明天会更好》。
女：歌声悠扬，唱出同窗之爱，师生之情。
男：歌声响亮，唱出心中梦想，自由方向。
合：亲爱的同学们!
男：敢唱则敢闯，
女：我们的未来充满希望!
合：铜山中学“我爱我班，凝聚力量，唱响青春”班歌比赛到此结束。谢谢大家!
大赛主持词开场白 篇4
(女)敬爱的老师
(男)亲爱的同学
(合)大家下午好!
(男)金秋送爽，万里河山披锦绣;
(女)丹桂飘香，引吭高歌寄深情。
(男)伴着青春的节拍，我们唱响豪迈的誓言;
(女)和着激昂的旋律，我们描绘美好的理想。
(男)我们要用歌声挽起团结友爱的臂膀，
(女)我们要用歌声激励发愤图强的力量，
(男)我们要用自己的方式创造冬天的故事，让每一首歌都化作一束鲜花妆点桃源胜境，
(女)我们要用自己的行动创造春天的神话，让每一朵花都结出丰硕的果实回报家的障中
(男)下面我宣布：高一年级歌咏比赛正式开始
男：我们生活在同一个温馨的家园
女：我们是相亲相爱的一家人
男：我们有同样的感受，同样的追求，同样的的渴望
女：我们手牵手，心连心，团结起来去迎接明天的太阳
男：去创造明天的辉煌!
女：请欣赏高一3班的《相亲相爱》、《团结就是力量》
男：我和你一样，一样的坚强，一样的全力以赴追逐我的梦想
女：我和你一样，一样的善良，一样为需要的人打造一个天堂
合：我们都和你一样，一加十，十加百，百加千千万，百舸争流千帆进，波涛在后岸在前
女：请欣赏高一(6)班的《和你一样》、《众人划桨开大船》
男：我相信青春没有地平线
女：我相信伸手就能碰到天
男：年轻人啊，勇敢的`大步向前
女：创造心中最美的乐园
男：让家的足迹温馨每一个人，
女：让家的奇迹传遍祖国河山
男：请欣赏高一2班的《我相信》《国家》
女：你是助我插翅翱翔的最美的太阳，
男：你是让我坚强追梦的最美的太阳
女：面对风雨，我勇敢地站起来
男：面对坎坷，我坚定地站起来，
女：希望看见英雄奇迹般的色彩
男：站起来终点没了起点也会在
女：请欣赏高一1班的《最美的太阳》《站起来》
男：你问我，风往哪里吹
女：风儿往北吹，因为那里是我爱的所在情的归依
男：风往北吹，龙旗卷马长嘶剑气如霜
女：风往北吹，草青黄尘飞扬，堂堂中国四方来贺唱!
男：请欣赏高一4班《风往北吹》《精忠报国》
女：请欣赏高一5班《我的未来不是梦》《歌唱祖国》
结束语
(男)激越的歌声，凝聚着我们的豪情
(女)昂扬的旋律，演绎着我们的信念和理想。
(男)没有热情，就没有成功。
(女)没有团结，就没有力量。
(合)让我们用满腔的热情，在学习上创造出不平凡的成绩;
让我们用团结的翅膀，在“温馨大家庭，教育桃花源”中飞扬，飞扬，
大赛主持词开场白 篇5
男一：尊敬的各位领导、
女一：各位来宾，
男二：亲爱的老师们、
女二：同学们，
合：大家晚上好!
男一：欢迎大家来到华南农业大学第二十届校园文化节之街舞大赛的现场。我是主持人……。
女一：我是主持人……。
男二：我是主持人方圆。
女二：我是主持人……。
男一：很高兴，我们在红满堂与各位再度相约。
女一：没错，记得不久之前，我们刚在这里，与大家共享了一次音乐的盛宴。
男二：我相信，今晚，红满堂将再度华灯璀璨，乐声飞扬。但不同的是，今晚，红满堂还将有激越奔放的节奏，挥洒自如的舞步和活力十足的舞者。来自各个学院以及舞蹈协会的代表队队员将使出浑身解数，让我们体验青春的活力，感受青春的*，共享青春的快乐!
女二：就让我们共同期待，见证华农学子舞动青春，炫出精彩!
男一：在比赛开始之前，请允许我向大家介绍出席今晚比赛的嘉宾，他们是：……(欢迎你)
女一：出席今晚比赛的评委有：……(欢迎你)
全体：让我们再次以热烈的掌声感谢各位嘉宾及评委的到来。
介绍比赛规则和评分标准
男一：在比赛开始前，请允许我介绍本次大赛的比赛规则与评分标准：本次比赛要求舞蹈作品内容健康，务求表现出当代大学生积极向上的精神面貌;作品最少为3人，群舞参赛人数不超过25人;时间在7分钟之内，并自备服装。在评分标准中，舞蹈的动作难度占30%，风格占30%，舞蹈表现力占10%，服装效果占10%。
女一：在奖项设置上，本次比赛将设立一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
男二：感谢“陶冶”和“黛芝”的介绍。事不宜迟，比*上开始。
女二：第一个参赛作品是来自…学院的《……》
才艺展示
按顺序：
1、男1女1、
2、男2女2
3、(男1女2男2女1)或者自由组合现场发挥。
嘉宾表演
男一：感谢各学院代表队队员的.精彩演出。
女一：是啊，……,据我了解，他们当中的许多人，为了台上短短的7分钟，已经排练了一个多月。
男二：嗯，各位观众，我们是不是应该再一次把掌声献给他们呢?
女二：在各位的掌声中，我们还将迎来我们的表演嘉宾，他就是——来自…..的……
颁奖：
男一：感谢……的精彩演出。
男二：各位观众，现在，比赛的结果已经在我们的手上。大家是不是很想知道呢?
女二：到底是谁呢?还是马上为大家揭开谜底吧。
女一：我宣布，华南农业大学第二十届校园文化节之街舞大赛优胜奖得主是……
男一：恭喜各位获奖者，有请……老师为我们的三等奖获得者颁奖。
男二：我宣布，华南农业大学第二十届校园文化节之街舞大赛三等奖……
女二：恭喜各位获奖者，有请……老师为我们的三等奖获得者颁奖。
男一：(对女一)…，我觉得现在无论是观众，还是演出者，心情都是充满期待的。
女一：(对男一)…，我也一样非常地期待，那些舞队能拿到本次比赛的二等奖。
男二：“陶冶…黛芝”，你们不用心急。我马上公布二等奖获奖者的名单。我宣布，华南农业大学第二十届校园文化节之街舞大赛二等奖……
女二：恭喜各位获奖者，有请……老师为我们的二等奖获得者颁奖。
男一：(对女一)…，最激动人心的时刻终于来临了。
女一：对啊，…,(对男一)，我也很想知道，到底谁能在众多优秀的表演者中脱颖而出，获得评委们的青睐呢。是…学院?…学院?…..(随机找几个学院)
男二：赵丹，还是别猜了，让我们公布结果吧。我宣布，华南农业大学第二十届校园文化节之街舞大赛一等奖……
女二：恭喜….学院的同学。有请……老师为我们的冠军颁奖。
女一：请在场的各位领导、嘉宾上台合影留念。
男一：尊敬的各位领导、
女一：各位来宾，
男二：亲爱的老师们、
女二：同学们，
男一：我宣布，华南农业大学第二十届校园文化节之街舞大赛
合：到此结束
女一：让我们相约第二十一届校园文化节!
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