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法律演讲比赛主持词

时间:2022-06-21 00:03:26 演讲比赛 我要投稿
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法律演讲比赛主持词

  演讲又叫讲演或演说,是指在公众场所,以有声语言为主要手段,以体态语言为辅助手段,针对某个具体问题,鲜明、完整地发表自己的见解和主张,阐明事理或抒发情感,进行宣传鼓动的一种语言交际活动。下面是小编收集整理的演讲比赛主持词,欢迎阅读。下面是主持词网小编为您带来的“法律演讲比赛主持词”,希望您喜欢!更多详细内容请点击主持词网查看。

法律演讲比赛主持词

  法律演讲比赛主持词1

  尊敬的各位领导、各位老师:

  亲爱的同学们:

  大家晚上好!

  在花香四溢的美丽五月中,我们迎来了食品学院第一届普法校园 你我共创演讲比赛的举行。自从我国确立依法治国的方针以来,国家法律体系不断完善,法律制度不断健全。而依法治校是依法治国方略对高校管理的必然要求,也是建立现代大学制度的必由之路。

  为了更好的在高校开展普法工作,今天我们在这里举办普法校园你我共创演讲比赛。下面请允许我介绍现场的评委他们是:

  让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们的到来!

  接下来,我们有请

  (嘉宾讲话)

  感谢 精彩讲话。从 精彩讲话中我们再次体会到了校园普法的重要意义。下面我简要介绍本比赛的评分规则。

  (评分规则):

  接下来就是我们选手的时间了。

  1. 法律社会我们更是离不开法律,就像信息时代,我们离不开计算机一样。大学生学习法律、懂得法律,遵守法律,维护法律对建设社会主义法律社会具有重要的意义。下面是本次演讲比赛首先上场的计算机系多媒体xx班的xxx,他给我们带来的演讲是《守法、懂法》

  2. 我们的社会是法律社会,我们的校园更应该是有个法律的校园。普及法律知识,创建法律校园需要我们大家共同的参与。下面请听生物工程系微生物xx班xxx的《普法校园、你我共创》。

  3. 美丽的青春谁都想长久的拥有,但是青春路上难免有些荆棘,为了使我们如夏花般绚烂的青春不是去美丽请欣赏经济贸易系国贸xx班的xxx同学给大家带来的《莫让青春失去美丽》

  4. 新时期以来,随着我国法律体系的不断完善,建设社会主义法制国家进程的推进,法律在大学生心中的地位也不短的提升,大学生的法律意识不断增强。下面有请会计学系会审xx班的xx同学给大家带来演讲《法在我心中》。

  5. 普及法律知识,让全社会形成一种尊重法律,维护法律的良好风气,对构建社会主义和谐社会具有重要的意义。同样和谐校园的创建也离不开法律知识在大学生当中的普及。请欣赏由外语系文秘xx班xx同学为大家带来的演讲《普及法律知识、共创和谐校园》

  6. 有法可依、有法必依、违法必究、执法必严。是我国法律建设的原则,也体现了我国法律的权威。尊重法律在公民生活和社会主义建设中的地位更是对我们大学生的的要求,这样既有利于维护法律的权威也有利于建设我们的和谐校园。下面有请食品工程系食生xx班的xx同学为大家带来 《创法律权威、建和谐校园》掌声欢迎!

  7. 公民的法律意识是衡量一个国家是否实行了法治一个重要标志。要培养整个社会的法治意识,必须从每个个体的意识入手。因此让每个公民心中树立法律意识显得尤为重要。下面,请欣赏机电工程系电子xx的xxx为我们带来《普法在我心》

  8. 有了目标,我们有了信念,我们不再彷徨,有了法律,有了规矩,我们不再迷茫!学习知识是为了服务人民,建设社会主义。然而如果我们知识运用的不当。不但不能体现自己的社会价值,甚至会成为人民的危害。为了我们的大学不再迷茫请欣赏由旅游烹饪系旅游xx班的xxx给大家带来演讲《大学,我们不再迷茫》

  感谢各位选手的精彩演讲,现在我们今天比赛的各个奖项也产生过了。

  下面我公布本次比赛的获奖名单。

  然我们以热烈的掌声献给他们。

  现在我宣布首届普法校园 你我共创演讲比赛的举行到此结束。

  法律演讲比赛主持词2

  甲:尊敬的各位老师、各位来宾

  乙:亲爱的同学们

  合:大家好

  甲:今天虽然寒风凛冽,但我们心中暖流涌动,

  乙:因为,我们欢聚一堂,

  甲:因为,我们同舟共济,

  乙:因为,我们知法守法,

  甲:因为我们学法用法。

  乙:随着一阵阵锣鼓声的敲响,xx小学2018年“法制在我身边”演讲比赛拉开了序幕。

  甲:下面我们以热烈的掌声有请韦校长为本次比赛致辞。

  乙:请允许我介绍光临本次比赛现场的各位评委

  一号评委xx老师、二号评委xx老师……

  甲:我们再次以热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来,下面我宣读本次比赛的评分标准

  一、演讲内容(3分):紧扣“法律”主题,观点鲜明,逻辑严谨,言之有理,言之有物。

  二、演讲仪态(2分):衣着整洁,仪态大方,举止从容,手势运用自然得体。

  三、演讲技巧(2分):普通话演讲,语言生动,抑扬顿挫,情感处理得当。

  四、演讲效果(2分):脱稿演讲、演讲精彩,感召力强。

  五、演讲时间(1分):在2—5分钟之内完成演讲。

  乙:现在我宣布xx小学以“法制”为主题的演讲比赛现在正式开始。

  甲:首先让我们用掌声预祝今天的参赛选手取得优异的成绩,……,有请1号选手,来自xx小学二年级(2)班的xx,她演讲的题目是《法制安全在我身边》。

  乙:同学们:法制安全,对于每一个人都是最基本的需要。由于各种案件发生的不可预测性,突发事件不可避免。我们必须加强认识、时刻提醒,做到警钟长鸣。接下来上场的2号选手是来自xx小学五年级的xx,他演讲的题目是《法律就在我身边》。

  甲:现在我公布一下1号选手的得分情况……下面上场的是来自xx小学四年级的xxx,他演讲的题目是《在学习中学习法律知识》。

  乙:让我们掌声欢迎xx小学的xx同学为大家演讲《法律在我身边》

  甲:现在我公布一下2号选手的得分情况……让我们掌声有请xx小学xx和xx为我们带来《法律在我心中》。

  乙:是啊!人的一生离不开法律,人生路上我们与法律通行,请欣赏xx小学的xx同学带来的《成长路上与法同行》。

  甲:现在我公布一下3号选手的得分情况……掌声有请xx同学上台演讲,她的演讲题目是《社会生活离不开法律》。

  乙:接下来上场的时来自xx小学的xx同学,他演讲的题目是《法律伴我成长》,掌声有请。

  甲:如果把没有钱打官司的困难群众比作久旱的土地的话,法律援助就是他们的及时雨。下面有请xxx小朋友为我们演讲《我们与法律援助同在》。

  乙:现在我公布一下4号选手的得分情况……每个人心中的“法”是怎样的就不太重要了,我们要将“法”根植于我们的内心,成为一个理性的守法公民。请听《法在我心中》,演讲者xx。

  甲:现在我公布一下5号选手的得分情况……下面有请来自xx小学的xx同学为我们演讲《学习法律知识、做合格少年》。

  乙:现在我公布一下6号选手的得分情况……可能有人会说,法离我们很远,下面xx告诉我们《法律在我身边》。

  甲:现在我公布一下7号选手的得分情况……下面请欣赏xx小学的xx同学为我们演讲《法律伴我成长》。

  乙:现在我公布一下8号选手的得分情况……掌声有请xx同学为我们演讲《法律在我心中》。

  甲:现在我公布一下9号选手的得分情况……作为祖国未来的我们,应该知荣辱,树新风,做遵纪守法的小学生。请听xx小朋友的演讲《做遵纪守法的小学生》。

  乙:现在我公布一下10号选手的得分情况……下面有请来自xx小学的xx同学为我们演讲《法律在我心中》。

  甲:现在我公布一下11号选手的得分情况……下面有请来自xx小学的xx同学为我们演讲《法律在我身边》。

  乙:现在我公布一下12号选手的得分情况……下面有请来自xx小学的xx同学为我们演讲《做遵纪守法的好学生》。

  甲:现在我公布一下13号选手的得分情况……接下来上场的时来自xx小学的xx同学,他演讲的题目是《法律伴我成长》,掌声有请。

  乙:现在我公布一下14号选手的得分情况……今天我们学了许多法律知识,那么,遇到歹徒怎么办呢?请xx同学为我们细细道来。

  甲:下面我公布一下最后几位选手的得分情况……

  乙:经过几位评委老师公平、公正的评判,最后评出本次比赛的前三名。

  甲:获得本次比赛三等奖的是……

  乙:获得本次比赛二等奖的是……

  甲:获得本次比赛一等奖的是……

  合:同学们,法制的社会是和谐的,是美好的,让我们携起手来,共同学法、知法、守法、用法,共同描绘灿烂的明天;让我们心中时刻铭记,铭记法的威严与壮义。本次比赛到此结束,谢谢大家。

  法律演讲比赛主持词3

  男:尊敬的各位领导,评委老师,老师们!

  女:亲爱的各位同学们,

  合:大家晚上好!

  男:十二月我们迎来了希望,

  女:十二月我们放飞了梦想,

  男:十二月我们畅想了青春。

  女:在这寒冬腊月的十二月,为了锻炼同学们演讲和口头表达能力,增强自信和 自我认同感,提高沟通能力,给大家提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,我校特别举行这场别开生面的演讲比赛,以丰富同学们的中学生活。

  男:作为新时代的希望,我们朝气蓬勃,青春活力。中学就是我们的地盘,为我 们提供了展现自我、发挥能力、增强演讲能力的平台。

  女:因此我们在这里举办以“ 法律、安全在我心中”为主题的演讲比赛

  男:本次比赛是大家精心策划的一次文化盛宴,精彩不容错过。

  女:人生如同一张白纸,我们成长的过程就是在给这张白纸着色的过程,我们走 的每一步都会留在这张人生的纸上。

  有的人留下的是一张色彩斑斓的纸,上面满是绚丽的图案;有的人留下的则是灰暗一片;更有的是还没来得及在这张纸上添满色彩,这张纸就早早飘零!

  男:法律仿佛是一张无形的网,看似虚若无物,无声无影,但却与我们的生活密 切相关。当一个邪恶的念头刚刚闪过,法律无形的双手便悄悄地靠近,当法律有大网在你身后展开,这就说明你触碰了法律的底线。

  女:很高兴能担任本次比赛的主持人,首先还是要感谢老师们的支持以及同学们 的参与。今天,我希望朋友们敞开你们的心扉,释放你们的激-情;让我分享你们智慧的幽默,分享这段缘分的快乐。

  男:希望大家可以在这一次学习的源泉,温饱一顿,让如饥似渴的心灵灌满智慧的泉水。

  女:今天我们还特别邀请到了四位评委,他们是:

  男:

  女:欢迎您(感谢您到来)感谢他们在百忙之中对我们比赛的支持,让我们以热 烈的掌声欢迎他们的到来!

  男:首先让我为大家介绍比赛奖项设置:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名, 优秀奖 3名

  女:比赛满分10分,比赛评分标准:

  (1).演讲内容1分

  (2).语言表达3分

  (3).仪表仪态1分

  (4).时间结构2分

  (5) 脱离稿子 3分

  男:下面由我为大家介绍本次比赛的规则:

  我们的比赛共分为两个环节:

  自由演讲环节:选手按事先准备好的内容进行演讲,时间为 5 分钟。

  比赛要求:

  本次演讲比赛可以在法律和安全俩个内容中选择,参赛选手要认真准备演讲稿,演讲稿必须在主题范围内,演讲题目自拟。

  女:现在我宣布,本次演讲比赛正式开始!

  男:大家一定很期待选手们更精彩的表现,我认为法是安全的眼睛,懂法就能认清是非:法是智慧的窗口,对人的行为加以制约。正是由于这些法律的存在才是这个社会变得有秩序下面有请1号选手上场,请2号选手准备。

  女:法律也是维护我们合法权益的重要手段下面有请2号选手上场,请3号选手 准备!1号选手得分情况如下

  男:安全牢记心中,是我们自我保护的宗旨,是抵御事故隐患的防火墙。下面有 请3号选手上场,请4号选手准备!2号选手得分情况如下

  女:同学们,我们要认真学习法律知识,做到知法、懂法、守法,以免误入岐途, 走上犯罪的道路下面有请4号选手上场,请5号选手准备!3号选手得分情况如下

  男:生命 一个多么鲜活的词语:安全一个多么古老的话题:幸福一个多么美好 的境界下面有请5号选手上场,请6号选手准备!4号选手得分情况如下

  女:没有安全一切都是空虚的,是飘渺的,是幻想的下面有请6号选手上场,请 7号选手准备!5号选手得分情况如下

  男:究竟什么叫遵纪守法呢?下面有请7号选手上场,请8号选手准备!6号选 手得分情况如下

  女:法国诗人吕凯特说过的一句话:生命不可能有两次,但是许多人连一次也不善于度过。然而生命又何尝不是如此的脆弱呢?下面有请8号选手上场,请9号选手准备!7号选手得分情况如下

  男:在这个社会的大家庭里,约束我们、规范我们行为的就是共和国华丽雄伟的大厦下一座坚实、永恒不变的根基——“法”。下面有请9号选手上场,8号选手得分情况如下

  男:谢谢评委们的精彩点评。9位同学的演讲已经全部结束,现在请欣赏舞蹈 《 》

  女:下面由我宣布获得本场“ 法律,安全在我心中”演讲比赛优秀奖的是:

  男:获得本场比赛三等奖的是:

  女:获得本场比赛二等奖的是:

  男:获得本场比赛一等奖的是:

  女:让我们再次以热烈的掌声祝贺他们!

  男:在这个激情四射的下午,几位选手通过他们热情洋溢的演讲,为大家展示了 青春的朝气,也让我们从中学到了很多。

  女:虽然今天的比赛即将落下帷幕,但心有多大,舞台就有多大,青春的舞台时 刻为你而开。

  男:通过今天的演讲我们学到了很多关于法律和安全的知识

  女:生活与学习的比赛还在继续,愿大家度过一个精彩而充实的中学生活!谢谢。 再见!

  男:再见!

  法律演讲比赛主持词4

  男:尊敬的各位老师、各位来宾

  女:亲爱的同学们 大家

  合:晚上好!

  男:欢迎大家来到本次演讲比赛的现场,我是主持人xx

  女:很高兴和大家在这里见面,我是主持人xxx。

  经过数天以来的紧张筹备。今天,我们四个协会终于迎来了这次,主题为“知法律,我演讲”的演讲比赛决赛!

  男:本次团活动凝聚了四个支部的力量,经过了数日的精心筹备,今晚,要为大家带来一个学习型的法律演讲比赛,展现我们当代大学生“懂法知法,学法爱法”的积极态度!

  介绍评委嘉宾

  男:在比赛开始之前,我很荣幸的向大家介绍出席本次比赛的评委,嘉宾。首先在这里要为你们介绍的是我们的嘉宾,她们是 (欢迎您!)

  女:非常荣幸能能邀请到 (鼓掌~~~)

  男:还有,出席本次团活动的评委有 欢迎你们的到来。

  男:在比赛开始之前,我想先给大家讲一个小故事。

  1882年帕尔默在纽约用毒药杀死了自己的祖父,他的祖父在现有的遗嘱中给他留下了一大笔遗产。帕尔默因杀人的罪行被法庭判处监禁几年,但帕尔默是否能享有继承其祖父遗产的权利成了一个让法官头疼的疑难案件。如果法院剥夺帕尔默的继承权,那么法院就是在更改法律,就是用自己的道德信仰来取代法律。

  女:现场在座的各位同学,你们认为帕尔默是否有继承其祖父遗产的权利?

  男:各位同学都有自己独到的见解,下面就让我们来看看法院究竟是如何裁定的!

  法官最后援引了一条古老的法律原则——任何人不能从其自身的过错中受益,所以,纽约州最高法院判决剥夺帕尔默的继承权。

  女:我们从中可以看出:“理解法律的真实含义不能仅以处于历史孤立状态中的法律文本为依据,法官应当创造性的构思出一种与普遍渗透于法律之中的正义原则最为接近的法律,从而维护整个法律体系的统一性”。

  接下来就有请第一位选手上场

  合:同学们,法制的社会是和谐的,是美好的,让我们携起手来,共同学法、知法、守法、用法,共同描绘灿烂的明天;让我们心中时刻铭记,铭记法的威严与壮义。本次比赛到此结束,谢谢大家。

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