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知识竞赛活动方案

时间:2022-09-10 18:12:53 知识竞赛 我要投稿

知识竞赛活动方案(精选12篇)

  为了确保活动安全顺利进行,通常需要预先制定一份完整的活动方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。活动方案要怎么制定呢?下面是小编整理的知识竞赛活动方案(精选12篇)希望对大家有所帮助。

知识竞赛活动方案(精选12篇)

  知识竞赛活动方案 篇1

  一、活动主题

  学党史、感党恩、跟党走

  二、活动目的

  为加强广大团员青年对党团基本知识的了解及时事政治的了解,提高思想政治觉悟,同时丰富学生的业余生活,增强团支部的凝聚力,战斗力,培养学生们的.创先争优精神。

  三、活动对象

  技工﹑高中陶瓷部团员及入团积极分子

  四、活动形式

  比赛分初赛、复赛、总决赛

  五、参赛队伍

  比赛以每个班团支部为单位,,每班一队,一队三人。初赛,复赛由各团总支组织进行,经复赛后形成七个队参加学校总决赛(技工3队,高中3队,陶瓷2队)

  六、活动时间及地点

  初赛:20xx年5月23日18:30地点由各团总支选定

  复赛:20xx年5月26日18:30地点由各团总支选定

  总决赛:20xx年6月9日下午学校大礼堂

  七、前期宣传

  制作横幅、海报并于比赛期间悬挂、张贴进行宣传

  八、奖项设置:

  团体奖:一等奖、二等奖、三等奖各一名

  奖金分别为150元,100元,50元

  同时给获奖班级颁发奖状

  个人奖:最佳风尚奖(1名)最具实力奖(1名)奖金各50元

  九、总决赛规则

  总决赛分为四大环节——个人必答、抢答、红歌竞猜和接唱、风险题,8个参赛班级同时竞赛。赛题库范围——选择题、填空题、简答题。

  (另有总决赛环节细则)

  十、资金预算

  奖金400元

  纪念奖参赛队员及答题观众笔记本各1个共30个共300元

  嘉宾评委饮用水一箱40元

  现场背景400元

  纸笔(计分用)20元

  评委纪念品相册各一个60元

  摄像用胶卷50元

  租借抢答器麦克风x元

  共计xx元

  十一、工作安排及要求

  1、前期宣传:横幅悬挂申请、海报张贴申请、拱门租借需及时到位。

  2、比赛通知:及时通知各团支部相关比赛事宜。

  3、比赛公示:及时将相关比赛结果及下一场比赛细节公示于各团总支宣传栏内。

  4、嘉宾邀请:在总决赛前,及时邀请嘉宾、仲裁员等,并确保比赛当天嘉宾能顺利到场。

  5、设备检查:在比赛前一天晚上,对申请教室的设备和租借的话筒、抢答器进行检查,把比赛当天所需视屏、音乐附到电脑上,进行一次总的预览。且在比赛当天再次对电脑进行检查,确保比赛时,所需电脑设备照常运行。

  6、比赛排演:在比赛前一天晚上,对进入总决赛的队伍进行一次排演,确保比赛能够顺利进行。

  7、会场布置:对会场进行细致布置,对于悬挂物件,多次检查确保其不会在比赛途中掉落。

  8、道具准备:比赛开始之前,检查比赛期间需要用到的物品,如笔和纸等,确保在比赛途中不会出现缺漏。

  9、人员安排:比赛前几天,安排主持人和计分员给予详尽比赛流程及演讲稿,确保主持人在比赛主持期间顺利做好主持及计分工作。

  10、会场秩序:比赛当中,安排人员维持现场秩序,保持赛场安静,使参赛能够专心比赛。

  11、赛后工作:比赛结束之后,对比赛当天所用的教室进行卫生处理并及时归还租借物品。

  知识竞赛活动方案 篇2

  活动目的:

  为了更好地促进语文教学,检查学生的语文基础知识和基本技能,考察学生对语文知识的领悟能力和运用能力,提高学生语文素养水平,学校语文教研组决定开展学生语文知识竞赛活动。本次活动竞赛重视学生积累、运用、创新等能力的'体现,比赛不但要能检测学生原有的认知水平,而且要能增加学生对学习语文知识的兴趣。

  竞赛要求:

  1、各班主任认真组织学生参赛,培养团队精神和踏实认真地习惯。

  2、要求学生书写工整、干净、不准抄袭、严肃考风。

  3、监考老师严禁做监考以外的一切工作。要认真负责,严肃公正。

  4、监考老师要提前进入阶梯教室,提前5分钟发试卷,提醒学生写好班级、姓名。要统一时间、统一要求,不要拖延时间。

  5、评卷教师必须认真评卷,仔细分析试卷,认真审核学生答题答案,坚持一把尺子量到底的态度,客观、公平、公正阅卷。认真加分,细心统计。

  时间:10月26日(周三)下午第一节课开始。

  地点:阶梯教室

  参赛对象:1—6年级每班选出5名优秀学生。

  竞赛时间:80分钟(闭卷笔试)

  竞赛内容:试卷为100分,各年级段的综合性知识。

  监考教师:

  批卷安排:

  二年级:

  三年级:

  四年级:

  五年级:

  六年级:

  注:各年级段的老师准备一份标准答案交到改卷老师手上。

  奖励设置:各年级段评出第一名、第二名、第三名各1名,其余的全部颁发优秀奖。

  知识竞赛活动方案 篇3

  一、活动目的:

  1、迎接xx年世博会在上海举行,加强对青少年进行思想道德教育,提高他们的综合素质。

  2、通过这次活动,将文明礼仪传播到全区各所学校的教师、学生中去,并带动家长,进而影响社会,扩大活动的'覆盖面与影响力。

  二、竞赛对象及人数:

  1、全区各初中、小学学生及其家长。

  2、竟赛活动每组由一位学生和一位家长组成,各校选送3组参赛(九年一贯制学校可中、小学各3组)

  三、竞赛时间:20xx年2月3日(周六)下午,12:45分报到,1:00准时开始。

  四、竞赛地点:xx城东中心校

  五、比赛形式:开卷(书面),一组选手共同完成一份试卷。原定的决赛(口头抢答)由于诸多因素取消。

  七、比赛用书籍:下发到各校的《礼仪大学堂》书籍

  八、比赛组别:分小学组、初中组(设家庭等第奖)

  九、报名方式:

  1、发电子邮件至xxxxx

  2、信件送交xx青少年科技艺术指导中心xxx(地址:xxx镇车站南路3号西门口,联系电话:xxxxx)

  十、报名截止日期:20xx年1月19日。

  “礼仪在心中”——xx区中小学生知识竞赛报名表。

  知识竞赛活动方案 篇4

  一、活动目的

  为庆祝建党92周年,重温中国共产党光辉历程,更好地继承和发扬党的优良传统和优良作风,我系决定举办以“青春献祖国永远跟党走”为主题的`党史知识竞赛活动。为达到本次活动目的,特拟定活动方案如下:

  二、活动主题

  青春献祖国永远跟党走

  三、活动时间

  20xx年6月2日晚6:30

  四、活动地点

  大学生活动中心226教室

  五、活动对象

  南京交通职业技术学院全体在校学生

  六、参赛方式

  采用单位选送形式进行报名,每支代表队选送三名选手组队参赛。分汽车工程系代表队、路桥工程系代表队、运输管理系代表队、电子信息工程系代表队、机电工程系代表队、建筑工程系代表队、人文艺术系代表队。

  七、活动流程

  1、风采展示——个人必答题:各代表队基础分为100分。第一题由每组一号选手回答,第二题由每组二号选手回答,依次类推,每队共3题,答对每题加10分,答错不扣分,每题作答时间限时10秒钟。

  2、党史重温——小组必答题:小组必答题,共分三轮,每轮7题,共21题,每题10分,答对每题加10分,答错不扣分,每题作答时间限时10秒钟。

  3、争分夺秒——抢答题:每题20分,答对每题加20分,答错或超时回答每题扣20分。若在主持人宣布“开始”前,抢到该题作答权的小组每次扣10分,并重新抢答。本轮共24题,每题作答时间限时10秒钟。

  4、决战巅峰——风险题:由三档组成,即:20分题、30分题、40分题。各组由答题人选择答题档次,答对加相应分数、答错或超时回答扣除相应分数,本环节共分三轮,每轮7题。每题限时在10秒内开始作答,2分钟内回答完毕。

  由主持人给出相关的问题,由在座的观众参与互动。由工作人员播放一小段红歌,由台下观众来猜出红歌名称。5、现场互动,本环节共分成两轮:

  6、一决雌雄——附加题:若因积分相等而影响获奖等次评定时,积分相等且影响到获奖等次评定的代表队进行附加赛。以抢答形式,抢到的题目可选择自答也可选择让队友回答。每题20分,答对每题加20分、答错或超时回答扣除20分。本轮所得分数另计,不纳入总分,本轮基础分为60分。每题作答时间限时10秒钟,共5题。

  八、活动细则:

  1、请每支代表队于5月18号下午2:30到宏博楼113,参与比赛座次抽签,并进行活动流程培训,请各队携带《中共党史简明读本》。

  2、请每支参赛代表队于5月25号下午2点到宏博楼201参加党史知识竞赛彩排,请各系代表队准时参加。

  3、请每支参赛代表队于6月2号下午3点到大学生活动中心226参加党史知识竞赛彩排,要求每支参赛队伍着装统一。

  4、每位参赛选手比赛时不得携带通讯器材、电子设备和纸质材料,一经发现取消该参赛队获奖资格。

  九、奖项设置:

  团体奖:一等奖一组、二等奖一组、三等奖一组、优秀奖四组;

  个人奖:“优秀选手”三名。

  知识竞赛活动方案 篇5

  一、竞赛日程:

  20xx年5月27日(周三)pm13:00~15:00预计需要时间为二个小时。

  二、竞赛活动地点:办公楼三楼

  三、参加对象:全体员工

  四、竞赛活动策划:

  1、参加竞赛活动小组的组成及人员:

  a)参加竞赛活动的小组为6个,每个小组为3人

  b)参加竞赛活动小组的组成:

  第一小组:支援部、营业部

  第二小组:采购部、开发部

  第三小组:cs部、qa部

  第四小组:生管科(含仓库)

  第五小组:生产办公室、涂装组、加工组

  第六小组:组装一、组装二、组装三、试运转

  c)小组成员组成:由各参赛的部门进行内部的选拔,确立参赛人员,然后报到工会,参赛人员中需设立一个组长

  2、竞赛的题型:必答题、抢答题、风险题、现场互动提问

  3、竞赛规则:

  a)必答题为各参赛小组必须答的'题目,每道题10分,每小组必答5题,共计30道题;

  b)抢答题为各参赛小组进行抢答的题目,每道题10分,设20道题;

  c)风险题为各参赛小组进行回答的题目,每道题10分,但如果回答错误将扣10分,答对加10分,每个小组答5题,共计30道题;

  d)现场互动提问:就是由知识竞赛活动主持人向现场员工提一些问题,例如:公司的核心价值、公司新标志的相关意义、公司的远景目标等等……

  4、竞赛活动奖项:将根据各参赛小组的得分情况设一二三等奖和纪念奖,针对现场互动环节的提问可以设一些参与奖

  5、竞赛题库的设置:知识竞赛的题目由xx负责;

  五、竞赛活动的人员:

  1、竞赛活动筹备人员:

  2、竞赛活动现场人员:主持人、记分员、后勤人员、现场维持人员

  3、竞赛活动裁判:

  知识竞赛活动方案 篇6

  一、活动主题:保护环境,从我做起,从身边做起。

  二、目的和意义:

  为加强学校环境教育,增强我校师生的环保道德意识,使学生从小树立生态意识和环保意识,丰富学生的.课外知识。在本次环保知识竞赛活动的开展过程中,通过富有知识性、趣味性的知识竞赛,宣传学习环保知识和环保法规,促使全校师生提高环保意识,增强保护环境自觉性,营造一个“天天环保,人人环保”的良好氛围,促进学校环境保护和协调发展。

  三、活动时间:10周4托管课

  四、活动地点:风雨场

  五、活动对象:

  三、四年级全体学生参赛。

  小组成员:

  张校长、xxxxxxxxxxx

  主持人:学生

  六、人员分工安排:nnnn记录,其余老师维持纪律,nnn拍照,张校总结和颁奖。

  七、活动要求:

  1、竞赛内容为环保基础知识,各班应认真做好准备。

  2、竞赛形式以口试进行,分必答题和抢答题两部分。

  3、每班抽出10人代表进行抢答,每答对一题得2分,答错扣2分。(共30题)

  4、每班必答20题,每答对一题得2分,答错扣2分。

  八、活动程序:

  (1)主持人介绍评委组成员(bnnnn分别记录各班的得分情况)

  (2)简单介绍比赛规则。

  (3)张校长点评,并宣布比赛结果。

  九、活动设奖:

  参赛以班为单位设集体奖,分别一等奖和二等奖,颁发奖状。根据竞赛中的表现评出最佳选手奖3名,颁发奖品及奖状。

  十、赛前准备及相关负责人:

  会场布置、抢答器、记分牌,奖品奖状

  附录:竞赛规则

  基本规则:

  1、总分为100分,每答对一题得2分。答错扣2分。比赛结束依据各班得分高低排定名次。

  2、主持念题,马上站起来抢答,答题完毕后须回复“回答完毕”,在规定时间之外回答的内容无效。

  3、选手答题时间不得超过10秒,违者视作弃权。

  知识竞赛活动方案 篇7

  一、活动的目的

  少年儿童是祖国的花朵,是二十一世纪的建设者,是共产主义事业的接班人,少先队是少年儿童的群众组织,是少年儿童学习共产主义的学校。在六一来临之际,为进一步提高我校少先队员素质,促进队员学习少先队知识,营造优秀少先队员的良好风尚,少先队大队部特举行本次知识竞赛。

  二、竞赛内容

  团队知识答题竞赛

  三、参赛对象

  我校七年级每班一队,每队设队员两名,在竞赛前交名单,作好记录。

  四、时间和地点安排

  竞赛时间:20xx年5月29日下午第二节下课后

  竞赛地点:教学楼门前

  五、竞赛方法

  (一)知识竞赛设必答题、抢答题、附加题三种。题型有:判断题、简答题。每个参赛队基础分为5分。答题要在规定时间内完成,答题内容不完整、答错题或不能回答的,将不得分或被倒扣分。

  (二)

  1、必答题。共60题,每题10分,答对加分,答错不扣分。每位参赛选手均须回答一道问题,要求每道问题在10秒内独立完成,同组其他选手不得提示。本次比赛的必答题按以下顺序答题:首先由每个队的`1号选手依第1队至最后一队的顺序选题并作答,然后是每个队的2号选手答题,每班有2次求助班级的机会。

  2、抢答题。每题分值为10分。各参赛队推选一名队员回答(队员选定后不可更改,回答时旁边的队友不得提醒),在规定时间10秒内答题,答对加1分,内容不完整、答错题或不能回答均不得分,也不扣分。

  3、附加题。分值设30、40、50分三种。各参赛队可以自由选择不同分值的题目作答,由各队当场抽选,自荐一名队员答题,可商议补充,答题时间不超过10秒,答对得分,答错扣相应分。在规定时间内答题内容不完整、答错题或不能回答则倒扣相应分数。每队只有一次作答机会。

  4、竞赛中发生名次并列情况,将通过加赛用抢答方式决出名次。加赛题目分值为10分,先得分者胜出。

  5、竞赛要求

  (1)各参赛队应在竞赛开始前15分钟到赛场。

  (2)各参赛队要做到讲文明、守纪律,听从指挥,服装整齐。

  (3)竞赛分别由各参赛队以抽签方式决定队号,抽签后各参赛队不得自行调换次序。各参赛队自行确定每位队员排序,比赛过程中队员不得随意调换。参赛队员回答问题时必须用普通话回答,答题完毕要说“回答完毕”,回答不出要说“放弃作答”。

  (4)主持人介绍参赛队时,参赛队员应起立向评委和观众致意。

  (5)选手回答完毕后,由主持人依据正确答案和规则评判得分与否,如主持人不能判定队员回答是否正确,能否得分时,由评选委员会仲裁裁定。

  六、奖项设置

  (一)知识竞赛

  1、七年级分别设集体一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名。

  2、优秀选手各班一名,优秀奖4名;

  知识竞赛活动方案 篇8

  护理工作是医疗卫生事业的重要组成部分,承担着防病治病、抢险救急、促进康复和减轻痛苦的重要职责。为进一步丰富提高我院护理人员的专业理论知识,营造良好的学习氛围,同时也为全院护理人员提供一个自我展示的平台,经院长办公会研究决定,由护理部、院工会联合举办开县中医院护理知识竞赛活动。为开展好竞赛活动,特制定本方案。

  一、组织领导

  组长:谭邦华

  副组长:杨莉、潘光勇、王行禄、魏海波

  成员:黎池芸、周晓芬、熊朝芬

  由分管院长具体组织协调和开展此项活动,领导小组成员担任活动评委。

  二、活动主题

  以“夯实基础护理理论,发挥中医护理特色”为活动主题。注重知识性、趣味性,展示中医药文化,激发全院护理人员士气和比学赶超热情。

  三、竞赛内容

  按重庆市卫生局《中医系统“优质护理服务示范工程”活动方案》的通知(渝中医【20XX】20号)文件和国家中管局《20XX年中医医院管理年活动方案》要求,护理知识竞赛内容为:

  1、《中医护理学》及常见穴位50个,参照教材《中医护理常规、操作技术规程》;《基础护理学》第三版,主编陈维英,江苏科学技术出版社;

  2、优质护理服务示范工程活动内容:开县中医院《20XX年“优质护理服务示范工程”活动方案》及《住院患者基础护理服务项目(试行)》等文件要求;

  3、护理方面的法律法规、部门规章、医院感染管理等内容,如《护士条例》、《综合医院分级护理指导原则(试行)、《病历书写基本规范》、《侵权责任法》、《护理核心制度》、《护士日常行为规范》、《医疗废弃物处置办法》、卫生部医院感染管理六项部颁标准如消毒供应中心范围、医务人员手卫生规范、医务人员消毒隔离技术、手术室等级指导原则等。

  四、竟赛形式及时间:分为初赛和决赛两个阶段。

  1、初赛:采取笔试方式,题型有选择题、填空题和简答题三种,取每个科室参赛人员笔试的'平均分,得分最末2位淘汰,余下8个科室进入决赛。20XX年12月16日下午三点在四楼会议室进行。

  2、决赛:决赛采取会场答题式。于20XX年12月20日下午两点在四楼会议室进行。

  五、竞赛规则

  (一)基本规则

  1、每队基础分100分。

  2、分个人必答题、抢答题、风险题和加赛题。

  (二)答题规则

  1、个人必答题:

  (1)每人必答一题。分值10分。

  (2)独立回答,其它人员不得提示,若提示,该题不得分。

  2、抢答题:每题20分。必须在主持人说出“请抢答”后方可按抢答器抢答。

  3、风险题:分10分题、20分题、30分题。

  (1)以队为单位,每轮每队抽答一题,共答两轮。

  (2)任意一人回答均可。

  (3)回答不全时可补充。

  4、加赛题:如遇得分相同时启用。

  5、答题者须在主持人示意可作答时站立回答,答题结束后应回答“答题完毕”。若违反规则,取消答此题。若没有听清问题,可立即请求主持人重述题目,每题只能请求一次,不得向主持人询问与题目无关的内容。

  (三)答题时间规定:10分题限2分钟;20分题限3分钟;30分题限4分钟。

  (四)评分标准:

  1、回答完全正确时,由主持人根据相应分值给分;

  2、回答不完全正确或不正确不得分。

  3、回答有分歧时,由评委席商议评判后给分。

  (五)在每轮比赛结束后均设有场内观众互动环节,同样采取答题形式,答题正确者可得纪念品一份。在每轮参赛过程中,若有选手回答不正确,问题交与现场观众答,答题正确可得纪念品一份。

  六、活动要求

  1、各科室分别派3名护理人员作为参赛队员,并且在竞赛正式开始前一个星期将参赛人员名单报于护理部。请各科室护士长积极组织,各科护士要认真准备,踊跃参加,充分发挥主人翁精神,为科室增光。

  2、纪律要求

  ①参赛人员必须衣帽整洁,仪容端庄,不携带任何资料;提前10分钟到场,做好准备,不得迟到,迟到15分钟按弃权对待。

  ②比赛开始后选手不得擅自变动座位顺序,不得中途退场;选手在答题中如有异议可由评委会裁决,不得在场内发生争执。

  ③决赛时,除值班人员外的所有护士均应着工作装参加,同时应遵守纪律,必须尊重参赛选手,回答正确,掌声鼓励。不得来回走动、高声喧哗或向参赛者提示答案,否则将扣去选手得分。

  七、奖励办法

  本次知识竞赛,设组织奖和个人单项奖。

  (一)组织奖:按团队得分从高到低依次评出一、二、三等奖。其中,一等奖设一名,奖金500元;二等奖设两名,奖金各300元;三等奖设三名,奖金各200元。

  (二)个人单项奖:在此次竞赛中,个人得分从高到低依次评选前三名;第一名颁发荣誉证书及奖金300元,第二名颁发荣誉证书及奖金200元,第三名颁发荣誉证书及奖金100元。

  知识竞赛活动方案 篇9

  一、竞赛背景

  校园是整个社会极为重要的组成部分,维护好校园的安全、稳定,不仅事关每个学生的人身安全,还与社会家庭及全体人民的幸福安宁息息相关;不仅事关社会治安稳定,而且关系到国家的`长治久安和中华民族的伟大复兴。

  校园安全工作涉及到校园师生员工的切身利益,特别是每一位同学应当加强安全意识,提高安全防范能力。只有掌握危急时避难求生的各种技能,在突发事件发生时,才能冷静应对,而且能在保护自己的同时尽己所能救助处于危险境地的人。

  目前我国校园安全的形势不容乐观,各种意外伤害事件时有发生,因此除加强必要的安全管理工作外,在广大师生中开展一系列普及校园安全知识的活动就显得尤为必要和重要。基于此考虑,--应用技术学院城市建设与安全工程学院安全工程系拟在全校范围内主办大学生安全知识竞赛,其目的旨在进一步增强当代大学生的安全意识,普及安全知识,提高大学生的安全防范能力,营造一个安全和谐的校园环境。

  二、竞赛主题

  校园安全共担当,和谐生活同分享

  三、竞赛时间

  20xx年xx月xx日

  四、竞赛地点

  (具体时间视参赛人数而定)

  五、参赛对象

  应用技术学院全日制在校学生

  六、参赛方式

  各二级学院单独或联合组队报名参赛,每个代表队由四名参赛选手组成。

  七、报名截止日期

  20xx9月26日到20xx年10月14日

  八、主办单位

  应用技术学院城市建设与安全工程学院

  九、协办单位

  应用技术学院学生会安全协会

  十、竞赛内容

  本竞赛活动内容主要涉及消防安全、道路交通安全、食品安全、疾病防控、实验室安全、信息网络安全、旅游安全、公共场所安全、治安安全、自然灾害逃生自救等安全常识。

  十一、竞赛方式

  抢答赛

  十二、奖项设置

  一等奖:1队

  二等奖:2队

  三等奖:3队

  本次活动的获奖单位及参赛成员均被颁发获奖证书及奖品,未获奖单位的参赛成员均有一份小纪念品。

  十三、基本要求

  1、本次竞赛各二级学院均要予以大力支持,做到积极行动,精心组织。

  2、到场各队参赛选手均要统一服装。

  3、请各二级学院负责组织一支由30名本院大一新生组成的观众团亲临比赛现场进行观看、学习。

  4、各二级学院观众及参赛代表队选手请提前10分钟进场,并在指定位置就座;各二级学院学生会负责维持本学院观众纪律,可打出活动相关标语或宣传牌。

  知识竞赛活动方案 篇10

  一、活动背景:

  随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高,人类对环境的影响越来越大,环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。近几年。我院通过渗透环保理念、组织社团活动参与环境保护等方式,致力把学生培养成环保理念的“践行者”和“播种人”。作为当代大学生,我们应该为环保做点实事,在我院建设绿色校园的号召下,我系团总支支持举办这次“环保知识竞赛”活动。

  二、活动目的:

  1、增强我系学生参与环保的意识,丰富其环保知识;

  2、保护我们学校以及周边的的环境;

  3、培养大学生爱护环境,保护环境的意识;

  4、此次活动呼吁全院师生增强环保意识;

  三、活动意义:

  通过这次活动提高我校学生的环保意识,积极响应学校建设绿色校园的号召,把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来,提高我校学生的综合素质,但是真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,大自然会给人类应有的回报,让人类能在温暖的摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长,在爱的源泉——河流中沐浴。

  四、活动流程:

  1、活动时间:3月下旬

  2、活动地点:永州职院校本部

  3、赛程:初赛

  a、时间:

  b、评委、主持人(待定)

  c、将参赛队伍分组,各组中由得分高低决定入决赛的唯一条件,每组出线一支队伍进入决赛。

  4、具体活动:

  流程一,首先,播放影片和图片,影片和图片内容紧扣环境保护的主题。内容有关于环境好的方面,同时重点放在不好的环境现象上。我们通过影片和图片的方式让大家在很轻松的.环境下了解我们周围的环境现状。让同学们深刻的认识到我们周围出现的环境问题和环境危机。让同学们深深的感到保护环境的重要性,从而在日常的生活中自觉的参加到保护环境的行动中来。备注:观看影片大约30-40分钟。影片观看结束后,现场的同学们要互动起来,即现场征集同学们关于环境保护的看法,以及日常中保护环境的方法。如:少使用一次性木筷,购物自备手提袋少用一次性塑料袋等。

  流程二:通过观看影片后培养了大家的环境保护意识,我们在二食堂门口举行校园环保行签名活动,以吸引更多的人关注环境保护.

  流程三:放映一部以环保为主题的电影,电影预计时长为九十分钟以内,电影由办公室提供。

  流程四:环保知识pk赛。

  a、展示自我风采。每队通过不同的方式自我介绍,展示该代表队的风采。

  b、比赛过程。共分为三个环节,分别为必答题、限时抢答题、风险题。

  (1)、必答题:

  a、题型:选择题(单选);

  b、答题规则:此轮答题各代表队每位参赛队员均为必答,依坐次进行答题。答对加分,答错不扣分。

  c、时间限制:主持人读完题目表示计时开始,回答问题不得超过30秒。

  (2)、限时抢答题:

  a、题型:简答题

  b、答题规则:此轮答题各代表队选一名队员参与答题,其他队员不能给予补充。答对加分,答错扣分。

  c、时间限制:主持人读完题目表示计时开始,回答问题不得超过1分钟。

  (3)、风险题:

  a、题型:问答题、简答题

  b、答题规则:每小队出一名队员选题、答题,分数相对少的队先选择并回答。答对加上相应分值,答错则扣相应分值。

  c、时间限制:主持人读完题目后,各队均有两分钟思考时间,准备时间未到也可以进行回答,回答时间为一分钟。

  d、评分标准

  (1)各队初始分均为300分。

  (2)必答题:每题10分

  (3)选答题:每题20分

  (4)风险题:每题30分

  e、比赛结果:以得分最高为优胜。

  五、所设置奖项为:

  一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀组织奖(以班)。

  知识竞赛活动方案 篇11

  一、活动目的

  阅读国学经典,升华文化内涵

  二、主题与竞赛内容

  本次活动的.主题是:阅读经典,睿智人生。

  知识竞赛以国学基础知识为主要竞赛内容,采用初赛及决赛形式,初赛以选择填空题为主,决赛采用抢答、竟达方式

  三、参加对象

  全日制在校的本科生及专科生。

  四、比赛方式

  由文学院组织老师给出国学基础知识题库,分发各院系同学复习,在掌握国学基本常识的基础上,各院系自行选派选手参加初赛,经初赛角逐,确定四组队伍进行决赛。

  1.各院系组织四名优秀学生组队参加初赛

  2.初赛按队伍成员答题累计总分,成绩排前四的队伍参加决赛

  五、活动安排

  1.宣传发动:20x年3月份,下发通知到各院系、学生社团,各院系积极宣传,广泛组织发动学生参与。

  2.报名时间:20x年4月14日,请各院系将参加初赛的同学名单按附表填写送交学术交流中心205文学院学生工作办公室。

  3.初赛时间:20x年4月17日,地点:南2A-101,102。

  4.决赛时间:20x年4月23日,地点:图书馆学术报告厅

  六、活动设置的奖项

  分别设一等奖、二等奖、三等奖,优秀组织奖若干。

  知识竞赛活动方案 篇12

  一、前言

  按照国务院《关于印发质量发展纲要(20XX-20XX年)的通知(国发〔20XX〕9号)》,深入贯彻落实国务院《质量发展纲要(20XX—20XX年)》,加强质量舆论宣传,优化质量发展环境,深入开展群众性质量活动,推进建设质量强国,以及经理部下发《关于开展20XX年“质量月”活动的通知》,我项目积极组织举办质量月知识竞赛活动。

  二、活动主题:

  宣传贯彻《质量发展纲要》,推进建设质量强国。

  三、活动目的.:

  增加同志们在质量方面的专业知识,同时增强同志们的质量意识,提高工程质量。

  四、活动地点:

  绿地·山水天城项目部会议室

  五、活动时间:

  20XX年9月25日

  六、活动对象:

  绿地·山水天城项目全体成员和曙光劳务部分管理人员。

  七、活动流程

  20XX年9月25日晚7点进行分组竞赛。

  八、具体活动安排

  8.1比赛分为四个环节:个人必答题、团队必答题、抢答题、风险题。

  8.2统计得分,评选获胜队伍,颁发奖品。

  九、比赛规则

  (一)基本规则:

  1、比赛共设有参赛队伍4支,分别是:

  (1)余涛、张柳青、时吉龙、程中礼

  (2)李洪轩、罗彬、谢高阳、杜代明

  (3)成文明、王耀祖、白炳义、李春

  (4)田丹、陈爱明、黄健康、张公民

  2、各代表队基本分为100分,在此基础上通过竞赛进行增、减,比赛结束时依据各代表队得分的高低排定名次。

  3、本次竞赛试题分个人必答题、团队必答题、抢答题、风险题和加赛题五种,每队基础分为100分。个人必答题(2轮)、团体必答题(4轮)、抢答题、风险题(1轮),加赛题为抢答题型。

  4.现场仲裁组由程利斌经理、曙光张钧经理组成。主持人无法评判时由仲裁组评判,主持人评判有误时,仲裁组可予以更正。

  (二)个人必答题规则:

  1、个人必答题:共40题,每题10分,答对加10分,答错不扣分。

  2、个人必答题:共40题,按1~4组,每组按1~4号选手进行答题,选手需起立选题并进行作答,作答时队友不可提示,否则按回答错误处理。作答时间不得超过30秒。

  (三)团必答题规则:

  1、团队必答题:共20题,每题20分,答对加20分,答错不扣分。

  2、团队必答题:共20题,按1~4组进行,每组指定一名选手起立选题并进行作答,作答时队友可提示或进行补充。作答时间不得超过1分钟

  (四)抢答题规则:

  1、抢答题共30题,每题10分,答对加10分,答错扣10分,每题答题时间不得超过30秒,违者视作答错,扣代表队10分。

  2、抢答题采用主持人预备方式:主持人念完题说开始后,各代表队方可举手抢答,否则视为犯规,扣代表队10分,答错扣10分;或者代表队在主持人念题过程中抢答,抢答是无效的,代表队抢答违例扣10分,并失去该题答题资格。

  3、获得抢答权的代表队自行委派1名选手起立作答,答题时同台队员可以相互商量、提示和补充,答完题应说"回答完毕"后方可坐下。

  (五)风险题规则:

  1、抢答题共6题,每题30分,具体得分由仲裁组给出,每题答题时间不得超过1分钟。

  2、风险题按1-4号台的顺序,只进行一轮,分别由1-4号代表队自行委派1名选手选题并作答,作答时队友可提示或进行补充。答题时间不得超过3分钟。

  3、题目一经选定便不得更改,回答正确增加相应分数,回答错误扣除相应分数。

  4、风险题可选择弃权,弃权的代表队不得分也不扣分。

  (六)附加赛规则:

  1、风险题比赛结束后,如果有两支以上代表队积分相等而不能确定名次时,积分相等的代表队将进行附加赛。

  2、附加赛题型为抢答题题型,共1题,具体要求按抢答题规则进行。

  注:

  1.团队必答题中填空题多空的错一空扣10分,内容与答案有出入由仲裁组判定是否正确。

  2.若出现问题答案有误,一切由仲裁组判定。