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总结主持词

时间:2022-08-12 10:31:37 总结会 我要投稿

有关总结主持词锦集五篇

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,让我们一起来学习写总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?下面是小编为大家整理的总结主持词5篇,希望能够帮助到大家。

有关总结主持词锦集五篇

总结主持词 篇1

  今天,窗外阳光明媚,室内暖意融融!在新春佳节即将到来之际,我们在这里欢聚一堂,召开xx-xx年度公司总结暨表彰大会,主要目的是为了总结一年来的工作,总结经验,吸取教训,共商公司未来发展大计,并对为公司各项工作的发展做出贡献的员工、施工队进行表彰和奖励。

  首先我代表力大公司对市美术馆对我们会议的大力支持!感谢工作人员提供的.帮助!

  为保证会议的有序进行,在会议正式开始之前,我提几条要求:

  1、请所有与会人员暂时关闭手机,不要接打电话;

  2、不要在会场内、外来回走动,大声喧哗,或与人交头接耳;

  3、不要随地吐痰,乱扔废弃物,不要抽烟;

  4、会议结束以后,先欢送领导和来宾退场,然后依次序退常现在正式开会,

  第1项:公司总经理徐文章代表公司宣读对陈英文同志任命的决定;(1分钟)

  第2项:公司董事长毛昝听为陈英文同志颁发聘书;(1分钟)

  第3项:陈总做就职发言;(3分钟)

  第4项:石继辉代表公司宣读《公司关于颁布规章制度的决定》。(1分钟)

  第5项:靳兆民代表郑州项目部技术人员做工作总结(5分钟)

  第6项:杜晓甫代表洛宁项目部技术人员做工作总结(5分钟)

  第7项:郭海涛代表伊川项目部技术人员做工作总结(5分钟)

  第8项:张仲云代表栾川项目部技术人员做工作总结(5分钟)

  第9项:王志红代表女工做工作总结(3分钟)

  第10项:蔡念记代表施工队长做工作总结(5分钟)

  第10项:刘占奇代表施工队长做工作总结(5分钟)

  第11项:毛占动代表郑州项目部做工作总结(10分钟)

  第12项:王宝军做三邓线和伊川管网工程做工作总结(10分钟)

  第13项:贾秀民代表协作单位发言(5分钟)

  第14项:王社代表协作单位发言(5分钟)

  第15项:韩记光做施工管理工作总结(15分钟)

  第16项:贾建民代表栾川项目部做工作总结(15分钟)

  第17项:徐总做20xx年公司总结报告(45分钟)

  第18项:陈总宣读公司对优秀施工队和先进个人进行表彰和奖励的决定(3分钟)

  第19项:毛董事长为优秀施工队颁发荣誉证书和奖金;(3分钟)

  第20项:毛董事长为公司先进个人颁发荣誉证书和奖金;(10分钟)

  第21项:毛董事长做重要讲话;(5分钟)

  主持人:今天上午的会议开的很圆满,也很成功,徐总的总结报告,既对公司一年来的发展进行了全面、客观、公正的总结也提出了公司第二个五年计划的发展思路,描绘了公司美好的未来。毛董事长的讲话站的高、看的远,使我们每一个人都能感受到公司的前景光明,更加坚定了我们每个人的信心,是一个振奋人心、催人奋进的大会!

  会后,我们要深入学习、领会这次会议的精神,在毛董事长、徐总的正确领导下,继续坚持“诚信做人,踏实干事”的经营理念,和“对社会负责,让员工富裕”的发展方针,团结一心,共同努力、务实开拓,不断创新,共同为力大公司的美好未来贡献我们的力量和智慧!

总结主持词 篇2

  尊敬的各位领导、老师们:

  时光飞逝,不知不觉,我们在奋斗中送走了20xx年,在希望中迎来了20xx年。在20xx年的秋季学期,仙桃十中在陈校长提出的“三求四抓”的强校策略下,全校上下紧密团结在校长周围,全体教师同心同德,努力拼搏,取得了一系列成绩。为总结经验,激励先进,赶超先进,进一步提高教育教学质量;为激发斗志,鼓舞士气,进一步营造良好的教书育人环境,今天我们全校教师齐聚这里举行此次会议。

  今天的会议既是一次总结会、表彰会,更是一次部署、鼓劲会,会议内容十分重要,请大家遵守会场纪律,把手机调至振动状态,不要在会场前来回走动,真正体现20xx年十中人的素质。

  下面,我宣布:仙桃十中20xx年秋学期期末总结表彰暨开学工作部署会正式开始。

  一、奏国歌。全体肃立。礼毕,请坐。

  百年大计,教育为本;发展教育,教师为本。质量是学校的生命线,学校所取得的每一项成绩,都与老师们的辛勤和努力分不开。仙桃十中之所以能在短短的半学期里得到社会各界的重新认可,是因为我们有着一支爱校如家、乐于奉献的高素质的教师队伍与学科团队。在20xx年秋季学期里,我们全体教职员工齐心协力,努力工作,在工作中涌现出一批优秀的团队和个人。下面进行大会第二项:

  二、请詹校长宣读学校表彰决定

  三、颁奖

  1、下面请获得“先进教研组”的团队代表上台领奖。有请周校长为获奖团队代表颁奖。

  2、下面请获得“优秀班主任”的教师上台领奖。有请李校长为获奖者颁奖。

  3、有请获得“教学常规工作优秀教师”上台领奖。有请詹校长为获奖者颁奖。

  4、掌声有请获得“期末考试优秀教师”上台领奖。

  有请赵校长为语文学科获奖者颁奖。

  汤主席为数学学科获奖者颁奖。

  敖校长为英语、物理、地理等学科获奖者颁奖。

  最后有请陈校长为期末考试优胜班级颁奖。

  四、教师代表发言

  请优秀教师代表***老师发言

  请先进班主任教师代表***老师发言

  感谢三位老师的精彩发言!在我们学校,还有很多像这三位一样扎实工作的老师,你们都是学校宝贵的财富!我提议让我们再一次以热烈的掌声向辛勤付出的老师们表示衷心的感谢!

  五、下面请赵校长布置开学工作

  赵校长对开学各块的工作布置的很详细、全面。请各科室、年级组、教师按照要求落实好自己开学工作任务。

  迁徙的雁阵之所以能远涉重洋回归故乡,是因为有头雁的导航;荒原上夜空下的人们之所以不会迷失方向,是因为有北斗星的照亮。仙桃十中之所以能在短短的半年内能焕发生机是因为有一支团结勤奋、进取争先、献身教育的干部教师队伍!是因为有一个敬业、乐业、奉献、有思想、有创新精神的领头人。

  六、下面用热烈的掌声欢迎请陈校长作重要讲话

  陈校长催人奋进,鼓舞人心的'讲话给我们今后的工作和学习提出了殷切的希望。希望全体教师以这次表彰会为契机,用心领会陈校长的思想理念,增强责任感,使命感,把更多的精力投入到教与学上。让我们共同努力,力创“制度校园、平安校园、洁净校园、书香校园、学术校园、质量校园”,我们有理由相信只要我们齐心协力,我们将会一次次跨越前进的障碍,一次次共享成功的喜悦;尽力去做就有收获,尽心去做就有飞跃。愿我们的学校明天更加灿烂辉煌。

  最后祝愿我们全体教师家庭幸福、身体健康、工作愉快!

  今天的会议到此结束,感谢各位,请有序退场。

总结主持词 篇3

尊敬的各位领导、同志们:

  威海市商业银行20xx年度总结表彰大会现在开始。这次大会的主要任务是,全面盘点我行20xx年取得的丰收和喜悦,对在20xx年工作中做出突出贡献的先进单位和个人进行隆重的表彰;共同的畅想我行20xx年发展的希望和愿景,号召和动员全行广大干部员工“解放思想抓机遇,把握形势促发展,提升质量增效益”,扎实开展“质量效益年”活动,为全行新的发展做出新的更大的贡献。参加今天大会的全行干部员工,共计780人。参加今天大会的领导有:威海市委常委、副市长同志;集团总公司副总经理同志;还有:市政府长;市政府长;市金融办主任。让我们再一次以热烈的掌声对各位领导的到来表示热烈地欢迎和衷心的感谢!

  大会进行第一项:对先进单位和先进个人进行表彰。首先让我们以热烈的掌声,请监事长宣读《表彰决定》。请工作人员宣读先进名单。请领导为先进单位和先进个人颁奖。让我们再一次以热烈的掌声对先进单位和先进个人表示热烈的祝贺!

  下面请,山大路支行行长同志代表先进单位和先进个人发言。

  大会进行第二项:让我们以热烈的掌声,请行长作《凝心聚力促发展,提升质量增效益,全面推进各项工作在新的时期实现新的跨越》的总结报告。

  大会进行第三项:让我们以热烈的掌声,请董事长讲话。

  大会进行第四项:让我们以热烈的.掌声,欢迎集团总公司老总讲话。

  大会进行第五项:让我们以热烈的掌声,欢迎市政府市长作重要指示。

  同志们:我们这次大会,既是一次回顾过去、表彰先进的总结大会,又是一次展望未来、再创佳绩的动员大会。各位领导的讲话都很重要。既是对我们过去的工作的充分肯定,更是对我们今后工作的极大鼓舞和鞭策。我们将牢记各位领导的谆谆教导,在“质量效益年”活动中,以新的眼光审视现在,以新的目标定位未来,以新的思想谋划工作,在解放思想中更新观念,在更新观念中创新发展,在创新发展中提升质量效益,决不辜负各级领导的殷切希望。希望各单位、各部门紧密联系“解放思想大讨论活动”的开展,紧密联系“20xx年工作会议”的总体安排,紧密联系各自工作的实际,把会议精神扎扎实实的学习好、领会好、贯彻好、落实好。同志们:过去的成绩已经孕育着新的希望,新的希望将激励着我们继续创造新的辉煌。我们相信,有市委市政府、集团总公司的正确领导和大力支持,有全行干部员工的共同努力,我们的银行一定能够乘势而上,我们银行的明天一定会更加美好!大会到此结束!下面,请观看我们员工自编自演的文艺节目。请领导入席。

总结主持词 篇4

尊敬的谷主任、教研室专家、老师们:

  今天我们汇聚一起,召开我校县级规划课题结题仪式,这既是总结回顾一年来课题实验的历程与经验、收获和感受的一次会议;同时又是促进学校发展,促进教师专业成长的一次契机,是一次论坛会晤。今天我们非常荣幸地请来了教研室谷主任一行全程参加我们的活动并予以评估指导。让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和真挚的'感谢!

  今天的活动程序是这样安排的:首先请语文和英语两个课题组的负责人做课题结题报告,然后接受答辩,最后请教研室领导、专家做点评指导。

  A

  现在进行第一项,请语文组课题负责人张江老师做《中学语文自主合作探究性学习的时间研究》结题报告。

  下面进行答辩,以组长答辩为主,组员可适当补充。

  请教研室领导、专家对语文课题点评指导并予以鉴定。

  B

  接下来请英语组课题负责人樊鑫做《小组合作学习下初中英语高效课堂》结题报告。

  下面进行答辩,请教研室领导、专家出示答辩问题。

  请教研室领导、专家对英语课题点评指导并予以鉴定。

  请谷主任颁发证书。

  黄校长总结发言:

  《中学语文自主合作探究性学习的时间研究》《小组合作学习下初中英语高效课堂》这两个课题于20xx年2月由县教研室批准立项,20xx年3月正式开题。该课题旨在寻找适合农村初中学生学习语文、英语实际的教学策略与方法,切实转变教师的角色定位和学生的角色转换。这两个课题在研究过程中有力地推动了我校的教育科研工作,为我们语文、英语教学提供了新的思路和方法;同时也有效 提升了教师的研究能力与教学能力。为此,学校给予了高度重视和大力支持,尽力提供了研究所需的各种硬软件平台。

  经过一年多的潜心研究,两个课题今天顺利结题,这是课题组各位成员积极探索 、大胆实践的结果,更是县教研室领导、各位专家长期引领、关注、指导和支持的结果。

  今天的结题会议是对我校教科研成效的肯定,她将极大地振奋我们全体教师的科研热情,我们将以此为契机,不辜负领导的厚望,把“科研兴教”落到实处,全力推动我校教育科研工作向更高、更深层次迈进,全面提高我校教育教学教科研水平,把化子坪镇初级中学办成一所具有浓厚科研氛围的特色农村初中。同时,也恳请各位领导和专家继续对我校教育科研工作予以大力支持和帮助!

  最后,请允许我再一次对关心、支持我校发展的各位领导、专家表示崇高的敬意!谢谢大家!

总结主持词 篇5

  尊敬的各位领导,老师们,晚上好。

  首先对老师们的到来表示热烈的欢迎,非常高兴相聚在这里开展“第二届教学质量推进月理想课堂”学科教学沙龙。

  我们与高效课堂的相约已从金秋跨入了初冬,虽然天气渐冷,冬意渐浓,但我们心中教研的热情却如火般升腾。教学的魅力,高效的魅力,尽在于此。

  自本学期开学以来,校园里无处不洋溢着教研的气息,如丹桂,花香四溢。观课、品课、议课已成为了我们工作之余必不可少的精神大餐。我们为执教者数次试教,数易其稿,为她们兢兢业业的工作态度和精神而感慨、折服;为课堂上自然生成的精彩瞬间而拍手称赞,反复回味;还为课堂如何尽善尽美不遗余力地探索、追寻;更为教育的高效,师生共同的幸福而众里寻他,无怨无悔。

  今天,我们的教学沙龙将继续探讨高效理想的课堂教学,为了能给我们指引方向,呈现精彩,杨星老师多次试教、改稿,牺牲了大量宝贵的休息时间,只为了我们能更幸福地感受教育的高效。让我们把掌声送给精益求精的杨老师。

  课堂还需细品味。今天我们的活动程序为:1、精品课教师发言,谈自己的教学设计、教学得失和自己的体会;2、高三历史备课组长发言;3、各学科教研组长发言4、各学科备课组长讨论发言;5、校长室总结发言。

  首选请杨星老师作精彩的发言。杨老师的语言精炼而准确,概括康健而形象。感谢杨老师。

  如果说听好课是一种享受,那么听专家的点评更是一种享受。专家的点评是一种诊断和激励,是零距离的的智慧碰撞,是提升观念、调整教学、发展能力的有效平台。同一个课堂,同一个梦想。带着评课专家的.鼓励和点拨,希望老师们在教学艺术的探索之路上不断前行,不断实践,不断探索……。

  理论最大的价值就是体现在与实践的紧密结合中。以上交流的这些充分体现了作为教育教学研究者的我们,就是要以校为本,在具体的教学实践中,加强行动研究和教学反思。以至来提升我们教师的职业幸福感。

  教学研讨,学术的交流是永恒的话题,永不谢幕,愿学校各学科老师继续心手相牵,加强合作,加强交流,在教师专业发展的道路上,在追寻教育理想的进程中,创造更多的辉煌,展现更多更美的教育风景!

  结语:各位领导、老师,今天,我们共聚一堂,见证精彩,分享高效,畅谈高效,其乐融融。怎样的课堂才是高效的课堂;怎样的教育才是幸福的教育,这将成为我们今后教育生涯中永恒追寻的话题。相信通过今天的研讨,在今后的前行之路上,我们会多一份热情,少一份迷惘;多一份幸福,少一些神伤。衷心希望我们这群高效之路上的追梦人能够追着、寻着,思着,并快乐着,更希望无论何时何地,无论工作多繁忙,生活多烦恼,我们都能为自己寻找快乐的理由,让自己的心情可以时时刻刻面朝大海,春暖花开!

  老师们,本次“高效课堂教研沙龙”到此结束,再次感谢大家的积极参与,再见!

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