【热门】颁奖典礼主持词（精选5篇）
主持词是各种演出活动和集会中主持人串联节目的串联词。在各种集会、活动不断增多的社会，司仪等是很多场合都需要的角色，快来参考主持词是怎么写的吧，以下是小编收集整理的【热门】颁奖典礼主持词（精选5篇），希望能够帮助到大家！
颁奖典礼主持词篇1
男：尊敬的各位领导
女：各位来宾，
女：亲爱的朋友们
齐：大家好，
男：又一次让美丽的礼花绽放出辞旧迎新的快乐，
女：又一次在新年前夕描绘明天的蓝图与未来相约，
男;即将过去的`****年，就要向我们挥手道别，带着我们的汗水和喜悦
女：即将来临的****年，就要让我们走进崭新的岁月，带着我们的祝福，我们的承诺。
男：回顾20xx，我们激-情澎湃，因为这一年我们都是真诚的开拓者、辛劳的创业者。
男：盘点20xx，我们欣然自若，因为我们无私拼搏过，我们才有了沉甸甸的收获。
女：今天,我们在这里相约张灯结彩载舞载歌
男:今天,我们欢聚在这里，感谢奉献，感谢大家，感谢我们共同奋斗的岁月。
合：**20xx年感动**颁奖典礼现-在-开-始(音响1，出示感动**片头)
男：首先让我们用最热烈的掌声有请我们最敬爱的校长**女士新年致辞!(音响1，背景音乐)
(男带领掌声，女引***上台，至小主持台)
(新年致词完，钢琴伴奏起童声合唱我和歌声一起飞翔)
(音乐落，主持人上场，学生退场，同时教师上场)(灯光暗)
男：这里充满了歌声、笑声，
女：因为在清纯的眼睛里，每天都有一轮新的太阳;
男：这里孕育着美好的希望;
女：因为事业的路灿烂如诗，奉献的精神金贵感人
男：20xx虽渐渐走远，但那一个个不平凡的日子却深深铭记心间
女：20xx虽渐渐走远，但那一份份沉甸甸的感动却让我们感到温暖
男：春天，我们满怀信心播种梦想
女：夏天，我们感受着事业奋进的力量。
男:我们在秋天里收获，在秋天里放歌，
女：在这心灵欣然的冬季,我们共享成功的喜悦。
男：让我们用真诚来感恩!
女：让我们用感恩来铭记!
颁奖典礼主持词篇2
同学们，运动会的帷幕已经落下，你们在运动会上表现突出，让我为你们的努力感到欣慰和骄傲。我们虽然没能为集体夺得奖杯，但是我们有不少的同学走上了领奖台，同时也是自XX年以来取得最好成绩，这让我们看到了希望!
在比赛的过程中，有的同学鞋掉了，仍然赤脚坚持跑完比赛;有的同学在比赛中摔倒了，不顾伤痛，爬起来继续冲刺……有些同学刚刚参加完一个项目的比赛就要立即投入到另外一场比赛，我除了感动还很心疼。但是这就是赛场，赛场上没有失败者，参赛者的拼搏精神就是比赛的精髓。还有一些同学作为啦啦队，能够坚守到最后一个项目结束;服务的同学不辞辛苦为运动员跑前跑后，毫无怨言;不少学生会干部既是组织者，又是运动员，其辛苦可想而知;当然，那些动人的事例不能一一举出，但我要说，正是你们这种积极参与、努力拼搏、无私奉献的精神，为这次运动会增光添彩，为我们XX学院增光添彩，也为你的大学生活留下美好的回忆。
在此，我向XX学院的教练员们表示感谢，感谢你们的任劳任怨和悉心指导，你们这种敬业精神是可贵的!向参赛的运动员表示感谢，感谢你们用自己的汗水和拼搏为XX学院争夺了荣誉;向后勤组的同学表示感谢，感谢你们周到的服务，为运动员解决了后顾之忧;感谢宣传组的同学们，是你们及时的报道，为运动员鼓起了前行的风帆;更感谢啦啦队的同学们，是你们激情的呐喊和振奋战鼓，让运动员们释放了身体里巨大的`潜能。
你们是一群生龙活虎的后生，身体里蕴含着无穷无尽的力量，内心激荡着震撼寰宇的激情，你们是XX学院的骄傲;你们是XX学院的希望!运动会那动人的瞬间，已定格为永恒的历史。过去的辉煌，并不能代表未来的灿烂，它只能证明：你们能行!我希望下届运动会我们实现奖杯的突破，这是我们每一位在座同学的希望，也是我们每一位在座同学的使命。
希望你们乘运动会的强劲东风，把自己的精力智慧用到学习中去，那么，你们就没有登不上的山，没有趟不过的水。路再长，总有尽头，关键是看你们是否有决心，有信心，有恒心。一位伟大的现实主义诗人曾有过登临山颠的豪迈，挥笔写下了一首快诗来励志，此诗被后人誉为绝唱，并刻石立碑，立在山麓，与泰山同垂不朽，诗人的声音也随之穿越时空，至今还在扣击着青春的豪迈与狂野——其中的结尾两句诗大家应该记得吧?对，那就是“会当凌绝顶，一览众山斜!翻译成现代汉语，就是“一定要无畏地攀登到达山的最顶峰，看尽众山后，才觉出它们的渺小，甚而连同自己曾经为之立脚驻足，迷恋停步的地方，此时回首，早已不是什么最美的风景，不但渺小，而且是可笑的了。这就是成大气候，成大学问，有大出息者的胸襟与抱负，他们的胸襟与抱负，早已不是什么“蓦然回首在灯火阑珊处”式的恬然自安，而是“千淘万漉”，“吹尽狂沙”的不倦拚搏。正因为无视人生中暂时的自得自安，不愿在短暂的满足中自娱自乐，所以他们才从不停下自己的追求，而是勇往直前，愈挫愈坚，以一种磅礴的气势和胸怀，去不断铺开人生的大追求，去展开人生的大境界!
各位领导、各位同学，大家下午好！在这个凉爽的初夏；这个播种的季节，我们同欢在八一班，共同续写我们辉煌的篇章！为了更好地激发我们读书的热情，同时也为了进一步丰富和活跃校园的文体生活，乡文化站和中心校联合举办了“关屯乡青少年诗歌朗诵赛”活动。本次活动，不仅得到了领导的极大关心，得到了同学的踊跃参与，在此，让我们用热烈的掌声向他们一并表示最诚挚的感谢！关屯乡青少年诗歌朗诵赛主题演讲比赛颁奖仪式现在开始！首先请关屯中心校校长李继波致辞。
颁奖典礼主持词篇3
甲：尊敬的各位领导，各位老师
乙：亲爱的各位家长朋友们，各位同学
合：大家下午好（鞠躬）
甲：蚌埠九中第二届“十佳班主任”颁奖典礼即将开始
乙：首先请允许我介绍莅临今天典礼的嘉宾，他们是：蚌埠市教育局副局长蚌埠市教育局
甲：还有一直关心和支持着九中发展的家长代表们，以及学生代表
乙：让我们以热烈的掌声对他们的光临表示欢迎和感谢
甲：在校长室、党支部的领导下，学校认真推行班主任工作目标管理与班级量化考核办法，不断加强班主任队伍建设，学校班主任工作规范化、科学化、制度化建设取得明显成效，涌现出一大批优秀班主任。
乙：为进一步调动班主任工作的积极性，总结经验、表彰先进、宣传典型、激励全体，学校开展了第二届“十佳班主任”评选活动。
甲：此次评选活动评选制度更完善，参与人数更多，参与范围更广。
乙：经过前期的推选、公示和投票，评选结果也即将揭晓。让我们一起期待着。
甲：首先有请蚌埠九中洪顺刚校长致辞
乙：谢谢！谢谢洪校长对我们班主任工作的肯定（视情况）
甲：蚌埠九中第二届“十佳班主任”颁奖典礼正式开始
乙：首先有请开奖嘉宾蚌埠九中团委书记王玲老师上台开奖并宣读颁奖词
甲：有请（请打开信封）
乙：感谢开奖嘉宾（请）
甲：有请获奖班主任老师上台领奖，有请颁奖嘉宾上台颁奖
乙：感谢颁奖嘉宾，祝贺老师
甲：下面有请......
乙：......
甲：此时此刻，蚌埠九中第二届“十佳班主任”已完全揭晓
乙：让我们以热烈的`掌声向他们表示祝贺
甲：有一位班主任，他在他的日记里写下了这样一段话：
乙：今天跟一个学生谈了很久，我也不知道我对他怎么还能那么有耐心谈那么长时间，而且完全是肺腑之言，更不知道他的再一次毕恭毕敬的外表之下的内心到底在想些什么，我都被我讲的给感动了，而或许他的内心还在嘲笑我的单纯和一厢情愿吧。真的，我希望他做一个好人，做一个被别人瞧得起的人，做一个不要以自我为中心的人，做一个能设身处地为别人想想的人，做一个能理解别人的人，做一个能知道别人对自己好在哪里的人，做一个感恩的人，做一个能担当起责任能保护自己亲人的人，最起码不能做一个伤害自己亲人的人。我也希望他家里团结幸福和谐。他一次次做的事可以说让我很气愤，现在再想想，我不敢说我多伟大，或许我是想去追求那种能挽救一个学生的成就感吧，作为老师，我希望若干年后，当他意气风发时，还能想起曾经在他求学途中一个对他的前途有影响的老师。也或许是因为我对自己孩子的爱吧，我希望好人有好报，我希望将来万一在我孩子偶误迷途时，也能有一个对他有耐心有容忍度并一次次不放弃他的老师，当然，可能我多想了。今天xx年元月七号，希望你好，希望我的孩子们好！
甲：班主任，他们是付出最多和最有爱心的人，是教师队伍中工作负荷最重工作压力最大的人，是贡献最大和最值得尊重的人，也是最需要理解和帮助的人。
乙：都说你是最小的主任，管着长不大的一群；
甲：都说你是最棒的园丁，画出我们成长的年轮；
乙：都说你是最大的官，管着未来的部长将军；
甲：都说你是最好的人，就像父母双亲。
乙：让我们向工作在学校第一线的班主任说声“主任，您辛苦了！”
甲：让我们向获得蚌埠九中第二届“十佳班主任”殊荣的老师说声“主任，祝贺您！”
乙：同时，我们也希望有更多更多的老师投身于班主任工作，并向他们看齐。
甲：最后，有请蚌埠市教育局副局长对九中的德育工作做重要指示
乙：有请
甲：感谢的讲话。
甲：各位领导，各位老师
乙：各位家长朋友，各位同学
甲：蚌埠九中第二届“十佳班主任”颁奖典礼到此结束！
乙：提前祝大家新春愉快！家庭幸福和谐！
甲：再见！
颁奖典礼主持词篇4
A：尊敬的各位领导，
B：亲爱的老师们：
合：大家下午好!
A：又是一个橙黄桔绿、稻菽遍野的季节;
B：又是一个桃李芬芳、馨香满园的节日。
A：明天，就是第XX个教师节，
B：她正携着秋天的神韵向我们缓步走来。
A：“花的事业是甜蜜，果的事业是尊贵，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着绿荫”这——就是教师。
B：教师的人生没有惊天动地的震撼，没有催人泪下的曲折，有的是兢兢业业、春风化雨的默默奉献，是朝朝暮暮、年年岁岁与孩子们的风雨兼程，是一代又一代幸福传递者永久的接力!
A：三尺讲台——留给莘莘学子多少梦想，
B：两寸粉笔——写下美丽人生无限希望!
A：今天，我们欢聚在这里，花团锦簇，灯火辉煌。
B：今天，我们欢聚在这里，笑逐颜开，兴致勃勃。
A：首届魅力教师玉兰杯奖颁奖典礼暨教师节庆祝活动
合：——现在开始!
(背景音乐先起《雪儿达娃》43秒后片段)
A：玉杯千盏错落排，雪羽轻绡下瑶台。
B：夜涤清风朝沐露，冰心不许入尘埃。
A：这，就是玉兰花，也是我们##小学的校花。
B：每当春风吹拂的时候，洁白的玉兰花在校园里芬芳吐蕊，她幽香阵阵，高雅皎洁。这不正是我们##小学老师们的象征吗?
A：##小学已建校六十一年，在营造绿色教育生态、传递教育幸福的理念指导下，逐渐成为一校两址，为孩子终身发展奠基，开放式、高品位的魅力学校。
B：##小学玉兰杯奖，正是为我们学校辛勤工作在一线的教师们设立的奖项。这也是建校61年以来，首次为一线教师量身打造的涉及各专业、各年级、各年龄阶段的奖项。
A：经过各年级组民主选举，共有五十名教师将在这里登台，赢得我校首届玉兰杯奖。
B：下面，让我们用热烈的掌声有请首届玉兰杯奖组委会主席书记致辞。
(登台曲《星球大战开篇曲》)
A：再次感谢李书记热情洋溢的致辞，
B：感谢校领导对一线教师的`鼓励与培养。
一、处处领先的优秀党员奖
A：共产党员他们是冲锋的号角，是开拓的先锋;
B：共产党员他们是群众的楷模，是社会的窗口。
A：在##小学，有这样一些人：他们在平凡的岗位上默默耕耘，是那样普通，却发挥着不同寻常的作用。
B：他们有着崇高的理想，蕴藏着无限的力量。他们给你无私的帮助，给你亲人般的温暖。
A：那就让我们首先颁发“处处领先的优秀党员”奖，有请金副校长宣读颁奖词。
B：请领导为获得此项荣誉的老师颁奖。(音乐入《拉德斯基进行曲》)
A：请获奖老师登台。
B：让我们用热烈的掌声祝贺党员老师们。
A：李老师，刚刚看到您非常激动，想请您用一句话说说您此时的心情。
这就是我身边的榜样，是我们积极分子前进的方向，向您致敬。
B：那我也问问魏老师，您也用一句话说说您的获奖感言。
党员是多么高尚的名字，我为我是一名共产党员而自豪。
请获奖老师们台下就座。
二、教书育人的师德标兵
A：教师像红烛，燃烧自己照亮了别人;
B：教师像石子，默默铺筑历史的跑道。
A：爱自己的孩子是本能，爱别人的孩子是神圣。
B：教师将温暖的、无私的、宽容的、高尚的爱奉献给学生。
A：德高为师、身正为范，
B：言传身教、润物无声。
A：下面将颁发的是“教书育人的师德标兵”奖，请金副校长宣读颁奖词。
B：请领导为获奖老师颁奖(音乐入《拉德斯基进行曲》)
A：让我们用热烈的掌声请获奖老师登台。
B：让我们再一次用掌声对这些老师表示祝贺，请老师们到台下继续欣赏我们精彩的节目。
A：请欣赏诗朗诵(节目：《长大后我就成了你》)
三、刻苦钻研的岗位能手
A：我们经历的是一个改革创新、大潮滚涌的伟大时代;
B：我们面临的是一个日新月异、盛况空前的崭新世纪!
A：这将给我们的教育事业提供一次又一次的机遇，
B：也将给我们这些教师带来前所未有的挑战。
A：我们的教师，必将以锐意创新的思想、竞争开拓的胆略，
B：以严谨科学的态度、刻苦钻研的精神，
合：连创辉煌!
A：现在要颁发的是“刻苦钻研的岗位能手”奖，请金副校长宣读颁奖词
B：请领导为老师们颁奖。(音乐入《拉德斯基进行曲》)
A：有请获奖老师登台。
B：掌声!掌声再热烈些。请老师们台下休息。
A：老师身怀绝技，多才多艺，请老师为我们展示风采。
四、无私奉献的耕耘之星
A：白云奉献给草场，鲜花奉献给山野，我拿什么奉献给您，亲爱的老师!
B：江河奉献给海洋，星光奉献给长夜，我拿什么奉献给您，亲爱的老师!
A：日复一日，您妙语连珠，引导着一批批学生去探索天有多高，地有多广……
B：年复一年，您循循善诱，把一批批学生从懵懂带入科学的王国、艺术的殿堂!
A：作为教育岗位上的小字辈，我们更是离不开您的指导与帮助，您却从不求回报与索取。
B：您和蔼的微笑，温和的话语，就像快活的音符一样奏出美妙的旋律。
A：“桃李不言下自成蹊”现在我们要颁发的是“无私奉献的耕耘之星”奖，有请金校长宣读颁奖词。
B：请领导为老师们颁奖。(音乐入场《拉德斯基进行曲》)
A：请获得此项荣誉的老师登台，
B：请大家把最热烈的掌声献给这些可敬的老师们。
A：我们万泉的年轻老师也准备了精彩的节目，以感谢关心帮助他们成长的老师们，让我们掌声有请。(节目：《掌声响起来》)
五、勇于创新的万泉新秀
A：我们朝气蓬勃，聪慧健美
B：我们热情澎湃，活力四射。
A：我用坚韧去磨炼，我用冷静去思考，
B：我用青春去坚持，我用热情去探索。
A：我们不怕挑战，不畏艰苦，不怕摔倒，不惧挫折，
B：我们并肩携手，开拓创新，铺造属于我们骄傲的道路。
A：下面我们将颁发最后一个奖项“勇于创新的万泉新秀”奖，请金副校长宣读颁奖词。
B：请我们这些朝气蓬勃的万泉新秀台前领奖。(音乐入《拉德斯基进行曲》)
A：祝贺老师们，台上有请。
B：老师们脸上绽放着幸福的光芒，再一次掌声祝贺他们。
A：张老师，刚才我数了数，50名获奖老师中还有70位英俊潇洒的男老师呢
B：那我们也请他们表演一个节目吧。掌声有请。(节目：《真心英雄》)
A：教育是事业，事业的意义在于奉献;
B：教育是责任，责任的真谛在于坚韧;
A：我们选择了教师，同时就选择了奉献;
B：我们选择了教师，同时也就选择了责任;
A：我们有幸成为一名人民教师，能够用自己的人格去塑造人;
B：我们有幸成为万泉的教师，能够用自己的魅力去感染人。
A：老师们，今天我们尊敬的景校长也为我们带来一份礼物。掌声有请景校长。
B：再次感谢景校长的发言。
A：尊敬的老师们，收获的季节同样要播种希望，
B：亲爱的老师们，让我们继续——
合：乘风破浪、扬帆远航!
A：最后让我们共同祝愿老师们双节快乐、身体健康
B：家庭幸福，和谐美满。
颁奖典礼主持词篇5
亲爱的观众朋友们：
你们好！
我是主持人XXX。欢迎收看20xx年教师颁奖典礼，下面我宣布获奖名单及奖项。
日出而作，日暮而归，无论刮风下雨您的身影总是准时出现在教室。深凹进去的眼眶，瘦弱的脸颊，微微弯曲的后背，都是您对工作一丝不苟的见证。您总是不知疲倦、不惜自己的休息时间，不顾自己的身体状况，只为了我们更加优异的成绩。所以孟老师，理所当然地获得“勤劳奖"
在枯燥的学习生活中，您，为了我们的生活增添了色彩。教室里，不乏同学们的欢声笑语，更缺不了您兴高彩烈的声音，同学们欣赏着您的高谈阔论，课堂上总是被您幽默的语言和生动的表情所吸引。”幽默奖“得住我们的老班——于老师，感谢您为同学们着想！感谢您为我们成长所付出的努力！
笑靥如花，真情如花，希望如花，生命亦如花。这个如花的女子，便是我们的王老师。一个风趣的女人、一个热情的女人、一个对生命充满希望的女人。您的生命如花朵一样盛开，盛开出斑斓的`色彩，盛开出充实的自我。我们永远忘不了考试过后您给我们的奖励；永远忘不了大病初愈的您为同学们的关爱而感动；永远忘不了开学第一堂课上您为我们唱着动听的歌儿。我们要颁给您的是“如花奖”希望以后您会更加快乐。
教师，是一个神圣的名字，是引领文明的先锋队。老师们挥洒着汗水培育了一代又一代。在这里我忠心的祝福每一位老师永远健康、年轻。最后再次感谢收看我们颁奖典礼的朋友们，我们下次再见！