元旦舞蹈的串词
在当今中国社会，我们对串词已经不再陌生，串词是一门艺术，一般来说有固定的套路。怎么写串词才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的元旦舞蹈的串词，仅供参考，欢迎大家阅读。
元旦舞蹈的串词1
《1》
甲：学校生活既紧张又活泼，
乙：学校生活既辛苦又快乐，
甲：有老师的关怀，同学们的帮助，辛苦又算什么？
乙：看，一年级的小朋友为我们带来了动感十足，青春奔放的《抓钱舞》呢。
甲：二年级祝雨欣请准备。
《2》
乙：小学生活是快乐的，不是吗？
甲：追逐梦想，勇敢飞翔，新世纪的我们青春靓丽，新世纪的我们激情昂扬
乙：困难面前，我们不悲不弃，挫折时候，我们依然坚强。
甲：为青春，为理想，我们奋力追逐，只因我们都有双隐形的翅膀！下面请欣赏xxx《隐形的翅膀》。
乙：四年级请准备。
《3》
甲：当我们还处在童年的时候总盼望着长大，当我们长大了又想着回到童年，下面请欣赏舞蹈《我不想长大》。
乙：六年级小许请准备。
《4》甲：你把所有的风雨都挡在身后
乙：让整个星空为你伴奏
甲：下面我们就听一首来自六年级小许的《让我为你唱一首歌》掌声有请。
乙：二年级请准备。
《5》
甲：在闲暇之余，他们也会扭动着脚步，火热地舞一回，请欣赏由二年级同学带来的舞蹈《狐狸叫》。
乙：四年级准备。
《6》
甲：二年级的小朋友表演的很精彩，我们每个人都有快乐的时光，那就是童年
乙：那口中的零食，那手中的漫画正是我们的童年
甲：下面请四年级为大家带来歌曲《童年》大家欢迎。
乙：一年级请准备。
《7》
甲：轻松活泼的校园，永远是一道亮丽的风景线。追逐的是心中多彩的梦，渴望的是健康的舞动。请欣赏舞蹈《兔子舞》。
乙：六年级小栗做准备
《8》
甲：青春的岁月梦想的追寻小小的自己大大的世界
乙：太多回忆的歌声伴随着旋律萦绕耳边的播放着。让我们向青春的歌声发出举杯诉说着我的歌声我的梦。
甲：请欣赏《我的歌声里》五年级请准备。
《9》
甲：清晨下了一场小雨，之后，雨过天晴，暮然抬头，看见了天边的那道彩虹
乙：那彩虹露出微笑向每个人招手，传递那一份快乐、一份激情、一份感恩。
甲：请欣赏《彩虹的微笑》三年级请准备
《10》
甲：我们都有一份感恩的心，感恩父母，感恩长辈，感恩老师。下面我们就怀揣着这份感恩的心来共同欣赏三一班带来的——《感恩的心》。
乙：五年级请准备
《11》
甲：歌曲带给我们的'是听的享受，可是台上一分钟，台下十年功，我们更要感谢舞蹈演员们。下面请欣赏五年级带来幽默诙谐的小品，大家掌声欢迎。
乙：六年级请准备。
《12》
甲：同学们刚才的小品精彩不精彩？在我们的校园里每天都会有很多朗诵者
乙：他们歌颂者我们的学校、我们的家乡、我们的祖国
甲：请欣赏六年级为我们带来的《我的祖国》五年级请准备。
《13》
甲：《我的祖国》朗诵出了华夏五千年的璀璨历史，祖国为你骄傲！
乙：《三德歌》道尽了古人的传统美德，是我们永远的榜样！请欣赏五年级带来的《三德歌》
《14》
甲：舞台上他们尽情放纵、活力四射，激情洋溢，用舞蹈的健康、时尚与动感尽情诠释美好的青春活力、自由不羁，跳动的花季，缤纷的舞台，流动着青春的旋。
乙：在这个充满着流行元素的青春年代里，青春是自由的，青春是激荡的。下面请欣赏五年级带来的舞蹈《兔子舞》。
元旦舞蹈的串词2
男：请欣赏歌曲《雪绒花》，表演者：大一班
男：老师是辛勤的园丁，我们是祖国的花朵，我们在幼儿园茁壮成长。请听相声《我爱幼儿园》，表演者：大四班
女：新年有新的畅想，新年有新的希望。请欣赏大三班小朋友带来的舞蹈《欢乐的铃鼓》
女：好一个《欢乐的'铃鼓》，跳出了我们的祝福和心愿
男：接下来有请大二班的小朋友为我们表演闹剧《墨攻》
男：小狐狸，聪明有心计，从乌鸦嘴里骗肉吃，这是多么可爱的主意。请听大四班小朋友和她妈妈带来的诗歌朗诵
女：真是可爱的小狐狸，草地上的一群小鸡在干什么？让我们一起去听听。表演者：大三班
女：让所有的彩云为爱起舞，让所有的花儿为爱开放
男：我们和福娃一起享受阳光。请听快板《我是奥运福娃娃》，表演者：大二班
男：请听相声《夸爷爷》，表演者：大一班
女：努力工作，幸福生活，懒惰的蝴蝶不干活，可把肚子饿坏了。请欣赏英语童话剧《懒惰的蝴蝶》，表演者：大四班
男：富有动感
女：充满活力。请欣赏印度舞，表演者：大一班
男：请欣赏小品《实话实说》，表演者：大二班
女：请听相声《大拇指和食指》表演者：大三班
女：有请大四班的xx为我们表演舞蹈《波斯猫》。
男：请欣赏童话剧《自作聪明的小花猫》，表演者：大一班
女：请欣赏大三班小朋友表演的三句半。
男：鱼儿寻找大海
女：花儿寻找春天
男：小树寻找快乐成长的法宝
女：请欣赏音乐剧《小树小树快乐成长》，表演者：大二班
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