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学生家长会串词

时间:2023-10-07 18:57:31 串词 我要投稿
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学生家长会串词

  在各种集会、活动不断增多的社会,我们都不可避免地要接触到串词,串词不论怎么写,有一个原则,就是语言必须通俗易懂。怎样写串词才能更好地发挥其做用呢?以下是小编收集整理的学生家长会串词,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学生家长会串词

学生家长会串词1

各位尊敬的家长,亲爱的叔叔阿姨们:

  大家上午好!

  首先感谢你们能在百忙之中参加此次家长会,你们的到来源自对我们所有高三学子的最深挚的爱。

  “家校携手同商育人大计,师生齐心共谱杏坛华章。”秋去冬来,时节更迭;岁寒霜降,枫叶映红。

  今天,在书香氤氲的X中校园,在温暖如春的高三楼,在充满感动的教室里,我们迎来了高中阶段最后一次家长会。

  丽:环保是我们永恒的主题,现在您所看到的就是融集世界顶尖级设计师为我们设计的以“简约、环保”为主题的新春新款,大家已经看到当我们将身边废弃的塑料袋、报纸积攒起来后,经过小朋友巧妙的构思就会勾勒出20xx年新款服饰,引领世界潮流。

  但孩子的教育不仅仅是学校的教育,教师的教育。社会和家庭方面的教育同样是必不可少的。下面我们请学校德育处王校长就家庭、学校两方教育配合的重要性做一讲话。

  你们,是含辛茹苦的家长;

  你们,是无比尊贵的客人;

  你们,是学校教育的亲密伙伴。

  感谢你们把我们同学送到二中接受学习,感谢大家对学校工作的大力支持!

  今天会议的内容有三项:一是年级主任向大家汇报高一一年复习备考的主要做法;二是请校长向大家介绍学校的基本情况和学校教育的大政方针;三是家长同志与班主任交流,并发表意见建议。

  大会结束后请家长们移步至你孩子的教室,和老师们进行深入的沟通。家长离席后各班学生把凳子按顺序送到教室,然后立刻返回广场,整队前往操场集合参加本周体育比赛–生命履带。

  今天的家长会共有三个环节:

  首先,请高三年级主任致欢迎辞并发表讲话。

  家长把孩子交给了我们,就是把沉甸甸的希望交给了我们,我们深知肩头责任重大。下面我为大家介绍素质过硬、责任心强的一年级教师团队:

  这次家长会上,我想让各位知道,现在的教学观和教育观在发生变革,我们家长的观念也要逐渐发生变化,应更加关注孩子的长远发展、全面发展。认识到孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷决定的,而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。一个人的观察能力、思维能力、综合运用知识的能力、生存能力是非常重要的。因此,光有知识是远远不够的,学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以,不能像以往那样,眼睛只盯在分数上。

  谢谢主任,从主任的讲话中,我们可以感受到高三年级的团结和奋进,可以展望到所有高三学生的希望和未来!

  相信我们的年级,因为我们是一个和谐的团队,相信的我们的老师,因为他们都是最有责任感、最敬业的人。

  接下来,请学生代表X同学发言!

  忘不了晨读课的书声琅琅,抑扬顿挫;忘不了课堂上的思维敏捷,积极活跃;忘不了活动课的精彩投篮,活力四射;忘不了自习课的紧张有序,埋头作业。

  总想起考试失败后老师的谆谆教诲,同学的热心开导;总想起生病后,老师的亲切问候,同学的悉心照料;总想起进步时,老师的眉开眼笑,同学的欢呼雀跃;总想起考试不理想时,老师的耐心开导,同学的铿锵的'誓言。

  女:“一朵花,一粒沙,就是天涯。”刘老师的发言让我们倍受鼓舞,我们有信心下学期表现得更好。接下来,有请数学老师全老师发言。

  各位尊敬的家长,请支持我们,因为我们都有梦想;各位叔叔阿姨,请相信我们,因为我们都懂得感恩!我们会听老师的话,我们会用辛勤的汗水换来自己无悔的青春。20xx年高考,我们一定会再创X中新的辉煌!

  尊敬的家长朋友们,我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同目标,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。在本学期过去的两个半月里,我们一起努力着,付出着,收获着,我们共同经历了几多欣喜,几多忧虑,几多忙碌,几多感慨。对于今天的家长会,我们学校也是期待已久的,让我们共同把握住这次机会,使学校更加了解各位家长的需求,也让你们更加了解学校的工作,更加了解孩子在学校的学习、生活状况。

  本次家长会前两个环节结束,下面请各位班主任老师,组织好各自班级的其他活动。

学生家长会串词2

尊敬的各位家长:

  大家好。可能大家会很奇怪,这个人是哪位啊?怎么站到了讲台中间呢?我来自我介绍一下,我叫冯伟杰,是咱们大众完小第二届家长委员会主任,去年的10月12日,也是在这里,学校主持召开了以“信任”为主题的家长会,信任学校,信任教师,信任学生。我们家长和学校之间在信任中渡过了六个月,感受了教师对学生教育的尽心尽力。还有三个月,孩子们就要毕业离校了,教育不只是学校的责任,更离不开我们在座的家长,所以我们第二届家长委员会成员强烈要求,主持本次家长会,希望今天的这个全新而特殊的家长会能够让您有更多的收获。

  因为今天的会议对于我和我的孩子来说,都是最重要的事情,孩子是家长的影子,家长行为直接关系到孩子的健康成长,现在请大家调整您的手机,以提高会议效率。

  首先,感谢各位家长百忙之中到校参加五年级毕业班家长会,毕业,意味着小学阶段即将结束,初中阶段即将到来,在这个转折点上,我们家长需要做些什么?又是怎样去做呢?相信通过今天的家长会,你一定会有所收获。本次家长会的主题是:真情沟通,智慧共赢

  本次家长会共分两个环节:第一个环节由我在这里主持,大约需要一个小时。

  第二环节在各班教室,由各班主任主持,大约一个小时。

  首先请教导处张主任讲话。

  学校发展了,教师成长了,学生就能更加自信地进步,学校和家长本是唇齿相依,我们都希望学校发展地更好,我们也要用实际行动改变着。对班级或教师有意见或建议,请及时与学校或家委会沟通,取得最妥善的解决办法,俗话说,县官不如现管嘛,关起门说缺点,打开门说亮点,这也是我们许多人做事的方式。公布两个电话校长办公电话:,家委会驻学校办公电话:还有三个月,学生就要毕业离校了,还有五个月,学生就要升入初一了,在这五个月里,我们家长需要准备些什么?如何引领孩子做好初小衔接,让孩子信心十足地跨入初中大门呢。为了帮助我们家长朋友解除这些困惑,今天特别邀请实验中学政教处王主任为大家做报告。王主任,共青团文登市第xx届委员会委员,文登体育名师,撰写了大量的论文,其中《如何指导学生迈好初中生活第一步》发表在全国家庭教育指导用书《不输在起跑线上》,《化解考前焦虑,积极应对中考》发表在《威海晚报》上等。

  报告的题目是《注重孩子中小学衔接教育,为孩子初中四年夯实基础》

  感谢王主任,相信你的讲话能够一语惊醒在座很多的梦中人,既分析了孩子刚入初中大门后面对的困惑和不适应,又为各位家长量身定做了锦囊妙计,正所谓既看病,又开药,相信许多家长都能有所收获。

  下面进行第三项,请教导处侯副主任公布开学以来表现突出的学生名单。

  每一个优秀的学生背后,都有一对优秀的父母,下面进行第四项,请部分家长交流育子经验。读书是孩子认识世界的一种重要方法,阅读理解和写作是考试必考项目,如何让学生爱读书,爱写作。下面请李潇涵家长谈如何和孩子一起爱上读书。

  在孩子的成长过程中,家长是教育的第一任教师和永远不会更换的班主任,我们的所的一言一行,都是宝贝学习和模仿的对象。要求孩子做到我,我们家长首先要做到。

  学习是一件枯燥的事情,如何培养学生的兴趣,如何让学生知道知识的重要性,下面请5年1班吕潇妈妈谈谈她的做法。

  吕妈妈通过生活中用数学知识的方法培养孩子的'兴趣,另外严格要求,及时沟通也是我们与孩子共同成长要坚持的好做法。

  孩子的对不同学科的兴趣不同,如何通过一科带动多科,达到全面发展的境界,下面请5年2班赵同学的家长谈如何提高孩子数学成绩,培养孩子图书,诚实守信的习惯。

  孩子在成长的过程中会遇到不同的问题,解决问题时把孩子当成小大人来看待,理解,尊重,伴随成长。

  作文是学生必须面对的难题,其实说难也不难,只要家长积极、分步引导,相信就会有收获。下面5年5班的曲妈妈谈如何严格要求自已,培养孩子写作文的兴趣。

  多读书,多表达,多练笔是提高作文水平的好方法,坚持下来就能成功。对于学有余力的孩子可以学一些特长,陶冶情操。

  下面请5年6班的谭妈妈谈如何督促孩子学生,提高成绩。

  谭妈妈通过培养学生习惯,不断坚持,使孩子取得较大进步,相信这让许多家长看到了希望。

  5年5班的丛同学的家长对于培养孩子读书写作文,有独到的见解,想和大家一起分享。

  最后请王校长讲话。

  感谢校长给我们家长归纳的几点建议,相信小学五年,这是收获最多的一次家长会。

  感谢各位家长的全力参与,教育孩子,我们责无旁贷,让我们共同努吧。下一环节,请家长朋友有秩序地离场,到各班教室,孩子的科任教师会有针对性对孩子的教育提出更为具体的措施。

  谢谢大家!

学生家长会串词3

各位家长:

  大家好!

  大家的到来,一方面是对学校和我的工作的大力支持,我代表所有的任课教师对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢;另一方面可以看出你们对自己的孩子是非常关怀的,你们的孩子会引以为荣。

  一、期中分析

  到目前为止,我们进行了一次全校统测,这次的期中考试,考试的目的是对学生这半学期以来学习情况的检测,结果还是令人比较满意的。在各任课老师的认真工作和同学们的努力下,取得了较好的成绩。

  语文、英语位于年级第二名;数学、道法、历史、地理、生物位于年级第一名。语文优秀有张钰辉、陈翰、周垒、张婷婷、刘梦悦等5人,数学方面我班有,6名学生考了100分以上,他们分别陈翰、邓瑞、周垒、齐凯涵、张钰辉、许蓥蓥,英语100分上的同学有9人,他们分别是:张钰辉、邓瑞、丰磊、卢慧怡、段佳怡、吴正炎、张婷婷、严丹丹、潘晓雨。他们为我班学生营造了良好的学习氛围,成为我们班级学习上的领头羊,是全班学生学习的好榜样,但是,我特别要提一下的是那些虽然也付出了与别人一样的努力,甚至比别人更辛苦,但是由于这样或者那样的原因而没有取得理想的成绩,他们的努力也应该得到肯定,比如刘佳怡、丁硕、杜斌、许蓥蓥等。学生们毕竟是孩子,不论在学习上还是在日常的生活当中,自我约束能力不强,一些在校的表现如:早读到班级后不能立即抓紧时间早读,上课思路不能跟着老师走,发言不够积极,听讲效率不高,课后作业没有真正弄明白,甚至于有抄袭作业的现象等等,这些都是以后需要改掉的缺点。

  在中学,学生应该有学习的主动性,可以预习老师没讲过的内容,也可以复习老师已经讲过的知识。所以求知欲强的同学,成绩会越来越好,或者有明显进步;而懒惰、怕吃苦的同学,想把成绩搞好就难了。

  我总有一个美好的愿望,想让同学们配合老师学会自主学习,引导学生学会听课、学会思考问题,不要完全依靠老师,特别是成绩暂时落后的同学这点尤为重要。所以我提倡同学们多思、多问。当然,学习的过程从来就不是一帆风顺,会遇到许多困难和波折,作为学校,作为班主任,作为课任老师,我们有义务帮助学生克服学习中的困难,有针对性的帮助学生真正学会自主学习。如有的学生需要意志,有的需要耐力,有的需要情绪,有的需要方法,有的需要细心。尽管现在还存着这这样或那样的问题,但我们会一直朝这个方向努力。

  学校教育的形式是群体性的,一个老师至少要负责几十个学生的教育教学工作,所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力,把教育的对象,集中在一个学生身上,从教育的全过程来看,无论是在教育的时间和精力上,还是在教育的对象和情感上,家庭教育始终占有特殊的优势地位,其潜在能力是巨大的。学校教育必须有家庭教育的密切配合。

  二、我班的学生及学生管理问题

  初一是一个打基础的时期,对中学的学习生活还有一定的新奇,没有初三面临毕业升学、择业的两难选择的压力,处于一个相对平稳的时期,应该是潜心努力学习的时期,但这也是一个产生剧烈变化的时期,是一个爬坡的时期,一个分水岭,家长和老师总是觉得这个时期的孩子不如小学时期听话,很喜欢顶嘴,所以常说他们有的家长跟我反映,自己跟孩子再三嘱咐,让孩子在学校一定好好学习要听老师的话,要按时写作业等等,可学生还会出现这样那样的问题。其实这些简单的说教是远远不够的,因为你并不能陪孩子上学,你不能坐到教室里看着孩子学习,他们在家长面前可能百依百顺,可到了同龄人当中,有了自己的自由空间,他们会按照自认为正确的方式生活和学习了。这样就必须加强家长和老师的联系,这也是我们开家长会的初衷。我认为,对现在的孩子进行教育,要做到以下几点:

  1、要掌握孩子特点,有的放矢的进行教育,在教育上更应讲究方式方法,态度不能粗暴,语言不能过激。

  家长要尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,平时要和孩子多交流,询问学习情况,不能等成绩出来了,问题出来了才想到去关怀孩子。比如,孩子回到家你可以随便问问:这个星期学校有什么新奇事?你和同学相处怎么样?你各科学习情况感觉如何?等等。平常的交谈会引起孩子的兴趣,产生亲近感,也有利于家长选择合适的机会,采纳适当的方式平等的进行教育。特别是纠正孩子的关键性缺点时一定要考虑成熟,选择最佳地点和时机;以前我教过的一个女生,她的家长和她交流是通过笔谈的形式,把要对她说的话写在纸上,留在她的写字台上,她有什么想法,意见和不愿当面说的话也写下来,留给父母,这种方法很好,彼此都幸免了情绪上的问题,也很容易接受。当然,我不是说每个家长都采取这种方式,只要是最适合自己和孩子的方式,就是最好的方式。

  2、要全面而准确地估量自己的孩子,正确看待读书无用论。

  评估自己的孩子不能过高,也不可过低,一比较就看到了差距,再到中学阶段就心灰意冷,这就是对孩子智力估量不准确造成的。作为智力好些的孩子的父母,一定要看到对于读书无用论的说法。

  3、要正确看待孩子的分数。

  不能认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满;考试分数不理想,应该心平气和地与老师、孩子一起研究存在的问题。既要与同学比,更要与自己比,比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。这才是我们应该做的。

  4、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。

  由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批判,如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水。多听听孩子的心声,帮助他们分析存在的问题,寻找对策,那样孩子才不至于产生逆反心理,才情愿和你交流。面对行为习惯差的孩子,家长不应该一味的责备,更不应该放弃。要多鼓舞,给他们以自信,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点。

  5、要教育学生遵守纪律。

  家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律,这些规定和纪律,是同学们提高成绩的"保证,学生只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好,不仅仅是对自己的一种损害,对于那些刻苦学习,一心求学的学生来说也是一种损害,对于班级体也是一种损害,对其他同学也是不公平的。这是我们不情愿看到的,也是绝对不同意的。班级里个别学生讲脏话,喊别人外号,甚至愿意传小话,不仅容易诱发矛盾和冲突,也败坏了班级风气,望家长加强教育。教育孩子在学校服从老师管教,尊敬老师,不顶撞老师,相信老师做的一切都是为了孩子。学生纪律上有问题,首先要纠正思想,哪怕是少上几节课都是必要的,这是任何学校治理上的铁的纪律,因为学校的任务不仅仅是教书,更重要的是育人!希望家长理解和支持。

  6、教育孩子遇事多做自我批判,进行换位思考。

  孩子和其他同学发生口角或矛盾时,会回家述说自己受到的委屈,这时候,家长要先让孩子从自身找原因,不要总是帮孩子说话,单单想着为孩子出气,这样会纵容孩子的缺点。受到老师批评时,要让孩子分析:班主任和老师为什么批评你?自己有哪些不对的地方?任何时候严格要求都对学生有利,老师的批评教育是对孩子负责,表扬是爱,批评更是一种爱。孩子毕竟是孩子,孩子说的话有时并不一定是真实可信的,要相信老师的`话,并请家长能主动与班主任和任课老师交流,了解真实情况,相信很多误解通过沟通是完全可以消除的,这样更有利于孩子的成长。

  7、要与老师坦诚相待,保持一致,形成教育的合力。

  在现代社会里,家长依靠学校让孩子接受系统的知识学习,这一点是学校应尽的义务。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家庭教育是孩子品德教育,习惯养成,性格培养等不可或缺的一部分,需要家长与学校的合作,才能对孩子进行最好的教育。有的家长说:孩子小学时成绩和行为习惯都很好,怎么到初中就变了?这反映了家长对孩子的了解缺少客观全面,年龄环境都在变化,中学和小学有很大的不同,孩子在成长中会出现新的问题,是正常的,我们要正视他,只要我们相互理解互相支持,就一定会收到好的效果。

  8、不娇惯孩子,学会对孩子说不,制造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。

  以色列有句名言:再富不能富孩子。让孩子吃苦,培养孩子困难朴素的作风对孩子成长是有利的。给孩子的钱要操纵,并问孩子是怎么花的。

  9、关注孩子的安全。

  安全是一项艰巨的的任务,正如多次的班会、演讲中所说的生命没有返乘票,没有了健康健全的身体,那将给我们造成很大的痛苦。所以每次放学我都坚持嘱咐他们注意交通安全。这是我们共同的任务,希望家长在忙碌中也不要忘记对孩子安全的教育,告诉他们怎样幸免危险,怎样行路。孩子就是得不停的去嘱咐与告诫。

  10、假期的安排。

  假期的安排很重要,直接影响新的一周的学习。学习不是一日之功,关键在养成。希望家长更要多关注学生,合理安排假期的学习和娱乐时间。有部分学生假期作业总是不能完成或完成质量不高等应付作业,完全忽略了假期作业的重要性,假期作业就是对这一周的知识复习和巩固。其次,学生的手机和电脑要把控好,不管是为学习还是游戏,切记要控制好使用时间。

  三、互动交流

  请家长给我们支支招,介绍一下你们治理孩子的先进经验,以便我们互相借鉴。每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量的潜力。假如我们能与他们做朋友,多一点沟通交流,少一点打骂,多一点信任理解,少一点猜疑,那么我们的孩子都有可能成为栋梁之材。

学生家长会串词4

  尊敬的各位叔叔阿姨:(齐)

  大家晚上好!(齐)

  感谢各位在百忙之中抽出时间参加本次家长会!

  (齐)光阴似剑,日月如梭!

  (1、)选择兴华,成就自我!

  (2、)在这里,我们像禾苗一样,茁壮成长;

  (1)在这里,我们像花儿一样,尽情开放;

  (2)我们有一位对学生高度负责的班主任,

  (1)我们也有一位爱生如子的副班主任。

  (1)今天,我们将以全新的形式来开这次会议—或者说,是这次活动。

  (2)我们,会以中队主题会的形式,让在座的各位了解我们这些孩子在学校里丰富多彩的学习生活。或许,各位同学表演的精彩节目会勾起大家对童年美好的回忆。

  (1)是啊,童年,是最幸福的;最难忘的,

  (2)我们这次活动的主题是—成长的快乐!(齐)首先,我们来听听朱校长的讲话。

  (1)随机现在,请王子烨同学的.母亲交流教子经验

  (2)在这里,我们为大家准备了一些小节目,希望各位家长开心。(齐)

  节目名称1、《五四班》说唱表演者:

  (1)2、《散文朗诵》表演者:

  (2)3、《征稿趣事》表演者:

  (1)4、《数学题讲解》表演者:

  (2)5、《洪雅趣言》表演者:

  (1)6、《敢作敢当》—《五·四精神》表演者:

  (2)7、《声讯服务》表演者:

  (1)8《清明寄哀思》(朗诵)表演者:

  (2)9、《我爱我班》(歌舞)表演者:

  (1)怎么样,好玩吧?我们班的同学的艺术表演也不错吧!

  (2)结尾:我们,在这里,慢慢地长大。

  (1)我们快乐的学习,快乐的生活

  (2)我们有伙伴一起游戏。

  (1)有老师辛勤地教育自己。

  (1)当然,还有父母长辈,抚育我们长大。

  (2)请各位家长放心,我们会在这个学校,这个班里,

  (1)努力学习,勤奋刻苦,

  (2)将来用自己的双手回报祖国,回报社会。

  (1)当然,还有你们—我们最亲爱的父母,亲人。

  (2)本次活动到此结束,有请老师讲话。(齐)

学生家长会串词5

  (合):尊敬的各位家长,你们好!【鞠躬】

  甲:首先,请允许我代表八年三班全体同学,对各位家长在百忙之中能够抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢。本次家长会由我和各位同学共同担任主持,感谢老师能够给予我们这次锻炼机会,也感谢各位家长对于我们的支持。同时,又希望您们能借此了解我们自半学期以来,在学习、生活等各方面的状况,促进家校沟通。下面,我宣布,八年三班家长会

  (合):现在开始!

  丙:首先祝贺我班同学在此次期中考试中又取得骄人成绩!在此次考试中,进入前十名的同学有:郭同学,年组第一名;

  丁:王同学,年组第五名;

  丙:梁同学,年组第七名;

  丁:小玥同学,年组第八名。我们再一次对这四名同学表示真心的祝贺!

  丙:下面有请各科课代表对于此次期中考试及学习任务为大家作总结。

  甲:爱因斯坦说过:“成功=艰苦的劳功+正确的方法+少说空话。”对于渴望取得高分的同学来说,艰苦的劳动和少说空话是容易做得到的,而正确的方法,摸索的过程就有些困难。

  乙:学习是我们的天职,名列前茅是我们共同的追求。郭同学和小玥等同学始终都抱有着这一种信念。下面有请学生代表向我们介绍一下她的学习经验。

  丙:古人云:一分耕耘一分收获。要想取得好成绩,我们要向以上两位同学学习,踏踏实实。坚信坚持就是胜利。每天都问问自己:这一天是否过得问心无愧?在学习上是否全力以赴?不因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻。只有这样,我们的每一天才会充实而富有意义。

  丁:学校是我们度过时间最多的地方,每天的表现老师和同学都看在眼里。下面有请4位行长就近两个月来的学生在校情况做一总结。

  甲:现在我们已经是初二下半学期,我们的任务繁重不已。有5月12号即将到来的全市地理生物模拟考试,还有七月份到来的通辽市地理生物正式会考。

  乙:对于地理生物会考,学生和家长要尤为重视,地理生物会考成绩直接加入初三中考成绩,并且也很大程度上影响着高中择校问题。下面有请小浩同学来为大家详细介绍。

  丙:慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝。意恐迟迟归。

  丁:世界上有一种爱,任你肆意的去索取,却从不需要报答,这种爱叫母爱,这个人叫母亲。

  丙:有一份伟大叫母亲,有一份依恋叫妈妈。母亲——亲爱的妈妈,您是太阳底下最光辉的形象。

  丁:三江四海五湖水,淌不完母亲对儿女的冷暖情长;三山四岭五岳松,抒不尽儿女对母亲的孝心敬意。值此《母亲节》来临之际,让儿女们把心底的颂歌献给您———亲爱的妈妈!下面请欣赏诗朗诵

  丙:父亲像广阔无边的草原,包容了我一次次所犯的错误。父亲就像一棵参天大树,为我们全家人遮风挡雨。父亲像一条河,倾一生之情;把孩子渡向成功的比岸。

  丁:父亲如登天的梯,帮助孩子的事业步步登高。父亲象拉车的牛,艰难的带领全家慢慢向前。父亲一生受尽劳累,您的信念只有一个,为儿女谋幸福;正是在您的耕耘下家庭和谐美满,日子过得一天比一天好。下面请欣赏诗朗诵

  丙:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师,您守着一方净土,勤耕三尺讲台;您用粉笔挥洒激情,用生命熔铸崇高;您默默无闻,您无怨无悔

  丁:从您的身上,我们知道了什么是人梯,什么是奉献,什么是言传身教,什么是永恒的真善美……在您的身上,充分展现了人类最崇高的精神——为学生进步而无私地奉献

  丙:此时此刻,歌声与微笑送给所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育者。

  丁:此情此景,鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老师。下面请欣赏诗朗诵甲:青春是迷人的微笑,青春是欢乐的歌舞,拥有了青春,就拥有了活力。

  乙:青春是充满活力的`,青春是五彩的,青春是热烈的,青春是每一个人一生中最美好的时刻,而我们,现在处在这样的一个时刻,享受青春的美好,青春的快乐。

  甲:我们八年三班的同学还真了不起呢,才艺表演照样拿的出手。下面有请王同学、刘同学两位同学为大家表演乐器,大家欢迎!

  甲:感激生育你的人,因为他们使你体验生命

  乙:感激抚养你的人,因为他们是你不断成长

  甲:感激帮助你的人,因为他们使你度过难关

  乙:感激关怀你的人,因为他们给你温暖

  甲:感激鼓励你的人,因为他们给你力量

  乙:感激教育你的人,因为他们开化了你的蒙昧。

  甲:处处感激,处处感动!下面请欣赏合唱,感恩的心。

  甲:学习的道路坎坷曲折,成长的道路荆棘丛生

  乙:是老师领我们走出知识的迷宫,是老师教我们展翅飞翔

  丙:我们的成绩好了,老师的面庞瘦了,丁:我们的缺点、错误少了,老师的白发、皱纹多了

  甲:当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命,这生命就倾注了父母的无限深情!

  乙:当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭,这生命就得到了父母的日夜呵护!

  丙:如今我们在学海中遨游,在书山上攀登,更离不开家长的支持和鼓励!

  合:有您和我们一路同行,我们就不怕天黑,不惧路远、不再怕风雨兼程!

  甲:让我们用誓言去见证父母辛劳的身影!让我们用誓言去见证老师无悔的奉献!

  乙:我们会铭记这特殊的时刻,因为它使我们走向成熟

  丙:银河会铭记这重要的日子,因为今天这里高朋满座丁:让我们心与心相连,让我们手与手相牵!

  合:让这次家长会成为沟通的心桥,我们会沿着您期待的目光振翅高翔!本次家长会到此结束,谢谢各位家长的到来。【鞠躬】

学生家长会串词6

  合:敬爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨,你们好!

  甲:今天,你们肩披着秋天的凉爽,心中凝聚着祝福和期盼,带着温暖和激情来到实验寄宿小学,来到我们的第二个家园。

  乙:你们的到来使秋天的阳光变得和煦温暖,你们的到来,使我们的教育更加完整美满,丙:你们的到来鼓舞着我们愉快成长。

  丁:你们的到来,让我们发自内心的欢畅。

  甲:请让我们大声地说一生:

  合:“欢迎你,亲爱的家长”!(鼓掌)

  合:在此,我谨代表六(1)班全体同学对你们的到来表示最热烈的欢迎和崇高的敬意。(两人行队礼)

  甲:感谢大地,哺育了生灵,乙:感谢母亲,赋予我们生命。

  丙:在寒风凛冽的日子里,是您为我们打破冰天雪地,让阳光温暖我们的心房;

  丁:在骄阳似火的季节中,是您为我们打扇遮荫,给我们送来丝丝清凉。甲:在我们漫长的成长过程中,是您给予了我们关怀和启迪;

  乙:在我们曲折的人生之途中,是您给予了我们力量与鼓励。

  丙:点点滴滴,一切一切,都是您。

  丁:没有您,就没有了家的气息,没有您,就没有了爱的延续!

  甲:“一朵花,一粒沙,就是天涯。”小时候,这是你们的哲理。

  乙:牙牙学语不再,摇摇走步不复,我们势如春草,已探出稚嫩的头,倔强的头,张扬的头。

  丙:我们曾质疑你们亲切的关爱,也曾对抗你们真切的指引。

  丁:但有一种情绪却牢牢攥在手心,收藏着时间的无限,那,就是感恩。

  合:“没有天哪有地,没有地哪有家,没有家哪有你,没有你哪有我。”请欣赏《感恩的心》

  乙:一曲《感恩的心》代表了我们的心声,让我们在歌声的.陪伴下拉开今天家长会的序幕!

  甲:请你们放心,我们已经下定了决心,要在凌小这片知识的沃土上,铺就我们无悔的少年时光!

  乙:请你们相信,我们会用勤奋回报你们的勤劳与汗水,铸造我们五彩斑斓的辉煌!

  丙:我们会用拼搏换取你们灿烂的笑颜,请给予我们力量与信心,我们将沿着这条撒满关爱和鼓励的道路拼搏向上。

  丁:我们将让成功的光芒照亮每一个家庭,照亮我们每个人的心房!

  甲:每晚,削好皮儿的苹果都会温馨地送到我们嘴边;每早,热气腾腾的牛奶都会准时盛在我们面前。

  乙:那是你们无怨无悔的舐犊之情,那是你们润物细无声的关爱和期盼。丙:亲情剪也剪不断,丁:亲情冲也冲不淡。

  甲乙:因为有了你们的爱,我们才会变得如此完善,因为有了你们的爱,我们才能徜徉学海,不畏艰难。

  丙丁;因为有了你们的爱,我们才能敢于翱翔蓝天,因为有了你们的爱,我们才能走向成功,勇往直前!

  有请xx家长发言

  甲:我们坠地发出的第一声啼哭,就是我们的宣言。

  乙:他告诉大地苍天,我们来到了人世间

  丙:从此,这生命就得到了父母的日夜呵护!

  丁:从此,这生命就得到了关爱无限。

  甲:如今,我们在爱河里玩耍,在期盼中长大。

  乙:如今我们在学海中遨游,在书山上攀爬。

  丙:置身六年级(1)班,是我们的骄傲

  丁:在这个大家庭里成长,是我们的自豪。

  甲:这里有太多太多的爱。慈母之爱

  乙:这里有太多太多的情。严父之情。

  丙:她们在我们的心田上播撒爱的阳光。

  丁:她们在我们的心田上滋润爱的雨露。

  甲:她们就是教我们知识,育我们成长的可亲可敬的老师

  乙:下面有请我们的数学老师发言,大家欢迎!

  甲丙:倾听着老师的肺腑之言

  乙丁:感悟着老师的拳拳之心

  合:我们由衷地道一声:您们辛苦了

  甲:学习的道路荆棘丛生。

  乙:学习的道路趣味无穷。

  丙:是老师教我们展翅飞翔。

  丁:是老师领我们走出知识的迷宫。

  甲:老师无时无刻不在关心着我们,爱护着我们。

  乙:为了我们,她们默默地奉献着一切。

  丙:让我们用行动去见证父母辛劳的身影!

  丁:让我们用行动去见证老师无悔的奉献!

  甲:同学们,现在,到了我们表白的时候啦!请大胆的说出我们的心里话吧!请欣赏诗朗诵《xxxx》

  乙:千言万语道不尽我们心中感激的话,但请你们放心,我们已下决心要在凌小这片沃土上,谱写我们灿烂的篇章。

  丙:请为我们自豪!不管未来成功与否,但至少,我们现在是脚踏实地。花季的年龄,我们品尝求学的艰辛;柔弱的肩膀,担起为生活而拼争的重任!

  丁:清澈的目光里,透露出我们振兴家业的希望;汹涌的血管里,流淌着我们报效祖国的力量。

  甲:都说分数是硬道理

  乙:都说文凭是敲门砖

  合:但我们认为能力才是金饭碗。

  丙:能力的获得在哪里?在于禅坐教室,潜伏学海,隐身书山。

  丁:在于勇敢地拼搏与顽强地锻炼。

  甲:今晚,削好皮儿的苹果一定会温馨地送到我们嘴边

  乙:明早,热气腾腾的牛奶依旧会准时盛在我们面前

  合:爸爸妈妈,那是你们无怨无悔的舐犊之情,那是你们润物细无声的关爱和期盼。

  丙:“感恩的心,感谢有你,伴我一生,我有勇气做我自己”

  丁:天下多少惊人事,莫过人间父母情!

  甲:自古亲情感天地,涌泉难报父母恩!

  乙:千言万语,道不尽的感激!

  丙:纸短情长,写不完的祝福!

  合:我们唯有在心中默默感激,用实际行动来证明,我们是您最好的儿女!

  甲:请你们相信,我们会用汗水与成绩回报你们!

  乙:还有一个人,情深胜父母

  丙:还有一个人,对我们倍加呵护

  丁:今天,面对着家长一双双期望与信任的眼神,她又将说些什么呢?有请我们的班主任张老师讲话

  甲:拳拳心,肺腑言

  乙:育桃李,倾情甘。

  丙:慈母严父融一身,丁:蜡炬成灰无悔怨

  合:老师,您辛苦了。

  甲:美好的时光总是十分短暂,乙:感人的场景让我们记忆永远。

  甲:今天的家长会到此结束,再一次感谢各位家长的光临!

  合:最后,祝愿所有的家长身体健康,所有的家庭幸福美满!希望亲爱的爸爸妈妈,永远支持我们,再见!

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