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幼儿园手语感谢串词主持词

时间:2024-01-01 06:55:51 串词 我要投稿
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幼儿园手语感谢串词主持词

  主持词是各种演出活动和集会中主持人串联节目的串联词。在如今这个时代,各种集会中主持词起到的作用越来越大,好的主持词是什么样的呢?下面是小编为大家收集的幼儿园手语感谢串词主持词,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园手语感谢串词主持词

幼儿园手语感谢串词主持词1

  甲:弹去五月的风尘,迎来六月的时光。

  乙:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋。

  丙:六月,是童年的摇篮;

  丁:六月,是童年的梦乡

  戊:六月,是童年的太阳;

  合:六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩。

  甲:荣根学校一年级庆祝六一国际儿童节,“节日,放飞我们的快乐”文艺演出。

  合:现在开始。

  乙:首先,我们以热烈的掌声欢迎各位同学、老师、家长参加我们的六一文艺演出,下面请校长为大会致词.

  丁:从踏进校门的那一天起,心里就埋藏下了一个愿望;

  丙:早日带上鲜红的领巾,和哥哥姐姐一样。

  戊:今天,在这欢乐的时刻。

  合:我们已经成为一名光荣的少先队员.

  甲:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗。

  乙:是老师、爸爸妈妈的无私情怀,孕育了无数未来的希望。

  丙:感谢您,敬爱的老师。

  丁:感谢您,亲爱的.爸爸妈妈。

  戊:感谢您,帮我们迈好人生的第一步。

  合:让我们说一声:老师,谢谢您!爸爸妈妈,谢谢您!全场:老师,谢谢您!

  乙:请欣赏钢琴演奏《小圆舞曲》,表演者:一(1)班xxx、xxx、xxx。

  丁:下面请一(2)班xxx等为大家表演西步跳:《小小泥匠》。

  乙:接下来请欣赏童声独唱《祖国,祖国我爱你》,表演着:一(6)班xx。

  甲:六月,是我们的花季。

  乙:六月,让我们的明天更灿烂。

  丁:六月,带给了我们金色的童年。

  乙:请欣赏诗朗诵《节日,放飞我们的梦想》,表演者:一(7)班xxx等。

  丁:下面请一(3)班和xx等为大家表演手位动作。

  乙:请欣赏钢琴独奏,表演者:一(5)班xxx。

  丙:现在有请一(6)班全体同学为大家表演律动。

  戊:请欣赏钢琴独奏《小星星》,表演者:一(4)班xxx。

  乙:伙伴们,瞧,门前大桥下游来了一群天真活泼的小鸭子,一个顽皮的小朋友,正在河边数鸭子呢,请听一(6)班xxx独唱《数鸭子》。

  丁:请欣赏钢琴四手联奏《春天来了》,表演着:一(6)班xxx、xxx。

  丁:请欣赏钢琴独奏,表演者:一(6)班xxx。

  乙:武术是中华文化的瑰宝,下面有请一(6)班xx为大家表演武术。

  丙:请欣赏舞蹈《模仿雨想象》,表演者:一(4)班。

  丙:请欣赏钢琴独奏《可爱的鸭子》,表演者:一(7)班xxx等。

  甲:最后请欣赏《中国考级舞》,表演者:一(6)班xxx等。

  甲乙:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符。

  丙丁:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬。

  甲戊:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。

  乙丁:童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。

  甲:同学们,伙伴们。

  乙:让我们唱起《中国少年先锋队队歌》。

  丁:庆祝我们共同的节日。

  合:六一国际儿童节音乐声起《中国少年先锋队队歌》(台上台下齐唱《中国少年先锋队队歌》,产生共鸣,掀起高潮)。

  乙:一年级庆六一文艺演出到此结束。既不回头,何必不忘!既然无缘,何需誓言!今日种种,似水无痕!明夕何夕,君已陌路!

幼儿园手语感谢串词主持词2

  甲:尊敬的各位领导、各位来宾。

  乙:亲爱的老师们、可爱的小朋友们。

  合:大家好!

  甲:送走五月的芬芳。

  乙:迎来六月的时光。

  甲:我们的心像花儿一样绽放。

  乙:荡起一片欢乐的海洋!

  甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

  乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

  甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

  乙:宝贝们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的'节日。

  合:“六一”儿童节!

  甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

  乙:尽管,我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身旁。

  甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声。

  合:谢谢您们,亲爱的爸爸妈妈!谢谢您们,辛勤的老师!

  甲:xxx幼儿园庆祝六一儿童节文艺汇演——现在开始。

  乙:首先,请xx校长致开幕词。

  甲:感谢朱校长的鼓励,我们成绩的取得,除了老师的辛勤培养以外更离不开家长的支持,接下来有请大1班家长代表讲话。

  乙:感谢家长的讲话。可爱的宝贝们,此时此刻我的心情无比激动,因为今天是我们少年儿童自己的节日。

  甲:今天是个开心的日子,就让开心的锣鼓敲起来,让火火的歌谣唱起来,让欢快的舞蹈跳起来。