主持词串词

时间：2022-08-15 09:09:44 串词我要投稿

关于主持词串词汇总七篇

　　主持词的写作要突出活动的主旨并贯穿始终。在当下的中国社会，很多晚会、集会都通过主持人来活跃气氛，主持词怎么写才合适呢？以下是小编收集整理的主持词串词7篇，欢迎大家分享。

关于主持词串词汇总七篇

主持词串词篇1

　　男合女

　　各位领导

　　各位同事：

　　大家晚上好！

　　光阴荏苒

　　斗转星移

　　光辉灿烂的20xx年即将过去

　　充满希望和挑战的20xx年悄然来临。

　　我们天序员工欢聚于此

　　庆祝即将到来的.元旦佳节！

　　岁月不居

　　天道酬勤

　　在过去的一年中

　　我们齐心协力

　　锐意进取

　　奋发图强

　　开拓创新

　　技术上不断攻克难关

　　市场上不断开疆拓土

　　我们辛勤的工作

　　换来了丰硕的收获！

　　展望即将迎来的一年

　　我们满怀憧憬

　　激情澎湃

　　更好的产品等着我们去开发

　　更大的市场等着我们去征服

　　一项壮观的事业等着我们去挥洒智慧和才能。

　　没有什么能阻挡

　　没有什么能动摇

　　我们满怀信心

　　开足马力

　　奔向更加辉煌的20xx年！

主持词串词篇2

　　（男）：爆竹声声辞旧岁。

　　（女）：凯歌阵阵迎新春。

　　（合）：xx小学＂师生同乐，喜迎新年＂文艺汇演现在开始！

　　（男）：尊贵的各位来宾，

　　（女）：敬爱的老师，亲爱的同学们，

　　（合）：大家下午好！

　　（男）：今天我们x小师生相约xx，欢聚一堂，

　　（女）：这是x小这个大家庭的春天，更是每个人心中的春天。

　　（男）：在即将过去的20xx年里，我校在各方面取得了优异的成绩。

　　（女）：今天，因为你的加入而更加精彩！

　　（男）：今天，因为你的参与而无比快乐！

　　（女）：来吧，同学！带着你对未来的憧憬，在联欢会中放飞你的心情！

　　（男）：来吧，朋友！带着你对理想的追求，在联欢会中尽情的欢乐！

　　（女）：构建和谐校园，灿烂阳光普照你我！请欣赏xx为我们表演的校园集体舞《阳光校园》。请xx做好准备。

　　（男）：请欣赏xx为我们带来的健美操表演。表演者：xx、xx老师等。请x班古筝演奏做好准备。

　　（女）：请欣赏古筝演奏。请低年级组做好准备。

　　（男）：瞧，走来了一群俏娃娃，他们小小心儿怀揣着美丽的蓝天梦。

　　（女）：请欣赏低年级组为我们表演的舞蹈《蓝天梦》。请xx做好准备。

　　（男）：美丽的传说，永远的童话，请欣赏xx为我们表演的英语话剧――《白雪公主和七个小矮人》。

　　（女）：请x班xx同学做好准备。

　　（男）：月亮河边的孩子伴着月亮在欢笑。请欣赏歌曲《月亮河边的孩子》演唱者：xx。请音乐组做好准备。

　　（女）：＂唱不尽满眼的好风景，唱不尽今朝好心情。＂请欣赏音乐组为我们带来的歌伴舞《大地飞歌》。

　　（女）：月光下有着多少动人的故事，又有多少迷人景致，请欣赏x班为我们带来的舞蹈《月光下的凤尾竹》请低年级组做好准备。

　　（男）：完美生活需要精心打造，时尚服饰美化我们的心情。

　　（女）：瞧，走来了一群身着靓丽装，脚踏快乐轮的孩子，她们将是明天最耀眼的星光。

　　（男）：请请欣赏低年级组为我们带来的《时装表演之一》――生活系列。请x班做好准备。

　　（女）：世上没有垃圾，只有放错了位置的财富。

　　（男）：物尽其用。请欣赏低年级《时装表演之二》――环保系列。

　　（女）：有这么一群孩子，他们聪慧自信，自编自演自导了一出校园小品。

　　（男）：请欣赏x班为我们带来了小品《别笑俺们的土老师》。

　　（女）：有这么一个班级，因为桀骜不驯而令老师们头痛不已；

　　（男）：有这么一位老师，她用心灵的土方为这个声名远扬的班级疗伤，

　　（女）：终于有一天我们看到了久违的`笑容。请xx做好准备。

　　（男）：请欣赏xx为我们带来的舞蹈《华尔兹》。表演者：x老师，x老师等。请x班做好准备。

　　（女）：童年是快乐的，童年是美好的，让我们伴随着x班的舞蹈感受我们的《欢乐童年》。请x班xx做好准备。

　　（男）：妈妈的眼睛，装满爱的温馨，妈妈的眼睛是我心中明亮的灯。

　　（女）：请听x班x为我们演唱的歌曲《我爱妈妈的眼睛》。请x班做好准备。

　　（男）：下面有请x班为我们表演舞蹈《健身少年》。请女教职工做好准备。

　　（女）：轻快的乐曲，曼妙的舞姿。请欣赏女教职工为我们表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。请体育组做好准备。

　　（男）：牵着你的手，牵着他的手，我们都是好朋友。

　　（女）：请欣赏体育组为我们表演的校园交谊舞《好朋友》。

　　（男）：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。

　　（女）：艳丽的鲜花祝你节日愉快；闪动的烛光祝你平安如意。

　　（男）：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。

　　（女）：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆。

　　（男）：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里，为你点缀欢乐四溢的佳节。

　　（女）：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。

　　（男）：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。

　　（女）：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。

　　（男）：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。

　　（女）：因为，我们始终相信：明天会更好。

　　（男）：新的一年，让我们携手同行，奔向成功！

　　（合）：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成。

主持词串词篇3

　　串词是在晚会、联欢会等大型联欢活动中，主持人把前后节目，把整台节目恰到好处的联系在一起的关键性词语。串词是一门艺术，一般来说有固定的套路。

　　一、构思

　　顾大局串词以主题为线索，自成一线，不管照游离于主题之外的节目

　　一般来说，节目单是在串词以前编排出来了的，这个时候，串词是以节目为基础进行编撰的。当节目是围绕一个主题选择编排的，这样串词就容易围绕主题进行;如果节目是拼凑的，(即不是围绕主题编排的)那么串词根本就无法以节目为蓝本来进行，这个时候，串词作者就只能把握住主题进行串词创作，而不能去照顾个别与主题无关的节目。在照顾整体的情况下，与主题无关的则另行考虑，在乡镇、街道文化站组织的节目，往往不能按主题编排节目，这样的节目就可以采用“随波逐流”的方法来进行串词创作。即在整体上不考虑文艺节目的宣传主题，只在个别与主题有关的节目串词才考虑主题宣传，串词更多的是只考虑上下节目之间的联系，或者承上，或者启下。串词是单点聚焦，就是只顾一点，不及其余。单点聚集是最次的一种方法，即串词只针对每个节目进行考虑。虽然，这会使一台节目难以形成一个整体，这应该是没有办法的办法。

　　2、串词的使用形式

　　单人的，单人使用的串词只考虑一个人，双人的，往往是一男一女配对，这种形式是目前共认的比较理想的主持人搭配。一男一女，可考虑声音的特征，一柔美，一阳刚，在语言的设置可将柔美的词让女主持使用，阳刚的词拿给男主持使用。比如：

　　天为什么这样蓝?

　　只因战争远离了我们。

　　地为什么这样绿?

　　那是和平人们的辛苦。

　　有时候，也有使用两个女性主持的，这样，阴阳搭配的特征便不复存在。三人的，不常用，只有在一些大型的演出上才使用。这种搭配，其优点在于齐诵，两人，可以是一问一答，而三人则可以一人问两人答。在群众性的节目主持中，使用三个节目主持人是很少见的，但是随着群众文艺演出的发展，逐渐增多应该是可能的。三人主持，可以是一人为主，两人配合;也可以是两人为主一人配合，或者是一人综合既这一个人的语言总是在总是在总评的位置上。三人主持，最好不要平均分配串词，不然能以突出中心主持人。仅让每个人上台后，无话说，或者少话说。三人主持最大的优势可能还在于朗诵，两人诵，一人总结。主要分问答式、呼应式和聊天式。聊天式，又可称为对讲式聊天式的串词，其实用不着刻意写，只是拟一个提纲即可，因为，这样的串词，是口语，说得不太流畅、甚至有点结巴也是许可的，因为它的不刻意，观众也反倒有一种轻松感，例如：

　　男：小王，最近你到哪里去了?

　　女：我呀，到井冈山去了一趟。

　　男：人多吗?

　　女：哎呀，还真不少。我去的时候正是xx大召开前夕，那里真是人山人海

　　二、串词的构成要素

　　1、思想的深刻性

　　2、知识的.广泛性

　　3、宣传主题的专业性

　　对于串词作者来说，第一次都是一次挑战，不同的宣传主题，都要求作者去熟习，这些和的确有些为难，如建军节宣传，串词作者就应该熟习中国人民解放军建军以来的大事有所了解;税务宣传，就必须要求作者对现在的税务知识有所了解，所以串词作者应该是知识面广，接受能力强。

　　4、语言的抒情性

　　5、娱乐节目的趣味性及其它

　　三、串词的语言特征

　　(串词的语言，可以说是用尽了所有的修辞手法，我们不可能去全讲，因此只能讲一些比较常用的手法)

　　1、抒情重于叙述

　　2、多排比、重复句

　　3、多拟人、

　　4、注重音节

　　串词要求语言优美，它必须追求朗朗上口、铿锵有力，讲究抑扬顿挫，因而，串词语言注意章节美。

　　5、语义的浅白性

　　串词不论怎么写，有一个原则，就是语言必须通俗易懂。因为串词是一次过，观众没有回味的余地，如果深奥了，观众没法接受到你的信息，编撰者的目的就无法达到。

　　串词要根据整台演出的风格来决定，如庄重、如轻松。如庄重的文艺演出，其辞典雅，语言上要求规范，往往诙谐幽默的语言就只能放弃，娱乐性演出，语言则大可诙谐幽默，让观众愉快就是目的，串词大可不必太严肃。纯商业性的演出，可以以诙谐幽默为主，似乎是可以不必准备串词的，因为，让观众愉快就是目的。观众喜欢什么就说什么;宣传商品、产品，商家、厂家，则必须围绕这些出资赞助单位来编写串词，他们高兴，串词作者的任务就完成了。

主持词串词篇4

　　女：夜色阑珊、流光溢彩

　　男：星河灿烂、圣诞祝福，亲爱的各位来宾、各位朋友

　　女：女士们、先生们

　　合：大家晚上好！

　　女：圣诞佳节喜相逢，平安之夜欢乐多！

　　男：今天我们在圣诞之际，相约金审大酒店，一是相会旧友，二来结识新朋，

　　圣诞晚会主持词。

　　女：是啊，让我们把祝福珍藏在心中，

　　合：感受圣诞给您带来的这非同凡响的一刻。

　　男：让我们用最热烈的掌声有请金审大酒店的总经理易剑云先生为晚会致开幕词。

　　女：因为相聚，让我们分享这快乐的时光，

　　男：因为浪漫的.圣诞让我们承载无尽的祝福，

　　合：亲爱的朋友们，真心的祝愿您：圣诞快乐！

　　男：愿圣诞老人把我们今晚许下的所有心愿

　　合：一一实现。

　　男：圣诞狂欢歌舞晚会现在开始————，奏乐——礼炮——

主持词串词篇5

　　男：敬爱的各位家长，亲爱的学员们

　　女：现场的观众朋友们

　　合：大家好!

　　男：经过一个暑期的勤学苦练，我中心的全体师生精心排演了这台节目女：组织这次活动一方面是让我们的孩子有一个锻炼和展示的机会，

　　男：另一方面也是展示我中心的办学成果，向家长、向社会汇报我们的成绩，女：同时，也非常感谢家长们，还有我们热心的观众们在百忙之中来到我们的演出现场观看我们的演出。谢谢你们。

　　男：红日播种阳光，收获温暖

　　女：我们播种勤奋，收获成功的能量

　　男：看，那摇曳华美的拉丁舞和那柔情优美的民族民间舞，是多么令人欣心悦目，

　　女：听，那激情澎湃的器乐演奏，是多么令人如痴如醉，

　　男：下面，就让我们一起来欣赏艺海艺术培训中心学员们的精彩才艺，走进他们那五彩斑斓的快乐世界。

　　合：让我们以热烈的掌声欢迎他们!

　　1.女：请欣赏由舞蹈班学员带来的舞蹈《激情飞舞》。

　　2.男：感受了如梦如幻、优柔美妙的舞蹈，让我们再走进优雅的琴声，去倾听那如天籁般的声音。请欣赏电子琴合奏《xx 》《 xx》表演者：

　　3.女：在活动中心，同学们参加丰富多彩的学习和活动，度过了一个充实而愉快的暑假。下面请欣赏吉他表演《心愿》，表演者： 4.男：和大家在活培训中心相聚，我们感到无比高兴。请我们的古筝班带来的《 xx》，表演者：

　　5.女：我们培训班的学员个个多才多艺，品学兼优，下面请欣赏二胡合奏《xx 》，表演者：王士昊，孙晓，孟月等。

　　6.男：鼓不仅有强烈的节奏，且通过两只手和双脚的相互配合，巧妙的变化出无穷无尽的各具特色的音响来!有请今天的架子鼓表演。表演.

　　7.女：舞蹈是一首诗，舞蹈是一首歌，舞蹈是一幅美丽的画卷。大家瞧，咱们蓝头舞蹈班的小朋友们已经迫不及待地向大家展示她们的优美舞姿了，请欣赏舞蹈教学展示

　　8.男：你瞧，刚才这群孩子跳得多认真啊，你知道吗，他们都是初级班的学员，有的还只学了一个月，虽然他们的动作还是有点不到位，难度不是很大，但在这么短的时间内，能够跳出这么好的水平，进步还是蛮快的哦!请大家不要吝啬自己的掌声，为他们鼓鼓掌，加加油!好吗?请欣赏电子琴班带来的合奏表演《桑塔露琪亚》

　　11.男：优美的'声音之后，请看一下二胡班的学员带来的二胡齐奏，表演者：

　　12.女：下面请欣赏我们电子琴班的小朋友们给大家带来的《洋娃娃与小熊跳舞》，表演者：刘海宁，李云帆，何玉涛等。

　　13.男：健身操可以锻炼出健康的身体，那就看一下我们小朋友的健身操吧。请欣赏由刘悦，辛梦宇带来的《BE HAPPY》.

　　14.女：下面请欣赏架子鼓演奏《稍息，立正，站好》表演者：尹子璇.

　　15.男：下面由我们古筝班的郭雯给大家带来一曲《春苗》，请欣赏.

　　16.女：葫芦丝能给人如痴如醉的声音，听起来是一种享受。下面由张文清给大家带来《竹林深处》.

　　17.女：：用手指弹奏心灵，用音乐抒发心声。下一个节目是电子琴班的合奏,表演者：

　　18.女：千古流传的古筝，音色典雅，委婉动听，是一种人们十分喜欢的乐器.请欣赏古筝齐奏《渔舟唱晚》表演者：田双，李峥嵘，赵兰青等。

　　19.男：好一首悦耳动听的曲子，真是让人如痴如醉!演奏的节奏欢快明朗，旋律悠扬优美。真了不起请欣赏葫芦丝联奏. 表演者：刘梦瑾，吕一凡等

　　20.女; 拉丁舞激情，活泼与十足的动感都深受少儿及家长们的欢迎，下面请欣赏拉丁舞《恰恰恰》。表演者：刘宇，刘文淇等.

　　21.男：过后，我们的演出也接近尾声，请继续欣赏演者：

　　结束语：

　　男：快乐的时光总是短暂的。

　　女：而短暂的快乐时光却让大家难以忘怀。

　　男：朋友们，艺海琴行艺术培训中心暑期汇报演出到此结束。

　　女：让我们共同祝愿各位家长身体健康，万事如意。

　　男：祝愿青少年朋友们学习进步，天天快乐!

　　女：同时，我们的常年班也在火爆的招生中，希望学员们积极涌跃的报名，期待我们的再次相聚。

　　合：各位家长、朋友们，同学们，再见!

主持词串词篇6

　　女：今天，我们带着衷心的祝福和美好的希望，在这里欢聚。

　　合：共同庆祝xxxx年六一国际儿童节!

　　男：在此，我代表东蒋小学的全体老师，祝全体小朋友们节日快乐。

　　(女)下面请欣赏一年级小朋友为我们带来的诗朗诵《庆六一》

　　(男)一年级小朋友的表演真是精彩，二年级的同学也不甘落后，一个个跃跃欲试，掌声欢迎他们为我们带来的歌伴舞《共青儿童团歌》

　　(女)静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房。请欣赏三年级小朋友带来的小合唱《每当我走过老师窗前》

　　(男)礼貌是接近自己与他人的一座桥梁，讲礼貌的人容易让人接受，成为一个受欢迎的人，请欣赏三年级同学给我们带来的相声《讲礼貌》。

　　(女)通过刚才这个相声，我们知道了讲礼貌也要分场合。让我们再次为他们的精彩表演鼓掌。精彩的相声过后，让我们一起欣赏五年级同学给我们带来的舞蹈《棉花糖》。

　　(男)爱是一种从内心发出的关心和照顾，没有华丽的言语，没有哗众取宠的行动，只有在点点滴滴一言一行中你能感受得到。那样平实，那样坚定。让我们在二年级同学的手语操《爱的奉献》中，用心去感受爱吧!

　　(女)童心是小鸟，童年是一支歌，跳跃着美妙的音符;童年是一首诗，充满了幻想和憧憬;童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界;童年是七彩衣，正躲在我们春天的花衣裳里向我们微笑，等待我们寻找，请欣赏六年级王菲同学为我们带来的电子琴独奏《春之歌》

　　(男)王菲同学的表演真是精彩极了，下面我们用热烈的掌声欢迎四年级同学为我们带来的歌伴舞《蜗牛和黄鹂鸟》。

　　(女)四年级的歌伴舞真是精彩啊!同学们，你们见过吹牛大王吗?你想领略他们的风采吗?您瞧，今天我们现场就来了两位吹牛专家。下面一起欣赏由三年级两位小同学带来的相声《吹牛》。

　　(男)一玉口中国，一瓦顶成家，都说国很大，其实一个家，一心装满国，一手撑起家，家是最小国，国是千万家。请欣赏四年级的'同学们给我们带来的手语操《国家》

　　(女)今天学前班的小朋友也来到了我们现场，下面请欣赏他们为大家精心准备的时装走秀----《看，美吗?》

　　(男)看来同学们个个都是舞林高手啊，接下来还是舞蹈《加油歌》，继续由二年级的同学表演，大家欢迎。

　　(女)伴随着阵阵欢快的音乐，一群天真无邪的小朋友将用锣鼓来庆祝欢乐的童年。有请四年级的小朋友，为我们带来三句半《庆六一》。

　　(男)三句半的形式很新颖，敲锣打鼓表真情，大家为她们来喝彩，掌声!哈哈，现学现卖，还是继续看看同学们的精彩节目吧，下面有请一年级小朋友带来的大合唱《猫咪别淘气》。欢迎他们上场。

　　(女)一年级的小同学这么努力，我们学前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是学前班小朋友带来的舞蹈《》，请热烈欢迎他们。

　　(男)热闹的歌舞过后，让我们静静地聆听由五年级同学的独唱《童心是小鸟》。掌声欢迎。

　　(女)红领巾是爱，爱是红飘带，系在我胸前，爱心处处在，多么感人的语言，是我们每位少先队员的心声。下面请欣赏四年级同学带来的大合唱《中国少年先锋队队歌》。请大家跟随他们一起唱吧。

　　(结束语)

　　男：童年的游戏永远难忘，童年的歌声多么动听，童年的生活最最幸福。

　　女：我们用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘欢乐的童年!

　　男：我们用优美的舞姿，欢快的旋律，去感恩给我们幸福的人们!

　　女：我们是新世纪的雏鹰，我们和时代的脉搏一起跳动，我们与祖国同呼吸共命运。

　　男：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月。

　　女：拥抱美好的六月，我们协力再创辉煌的未来!男：东蒋小学庆六一文艺汇演到此结束，感谢各位领导的光临和各位家长的参与。

　　女：让我们明年再相会。

　　合：再见。

主持词串词篇7

　　开场语：

　　华：尊敬的各位领导、各位来宾

　　蒋：亲爱的老师、同学们

　　杨：大家——

　　合：晚上好!

　　薛：这里是桂林理工大学20xx元旦晚会的现场，欢迎大家的光临!

　　华：我是今晚主持人华向理

　　蒋：我是主持人蒋心怡

　　杨：我是主持人杨雄

　　薛：我是主持人薛莲元旦主持人串词华：岁末的歌声还萦绕在耳畔，新年的钟声又即将敲响，转眼间，我们送走了一个辉煌的20xx年，紧接着，我们又将迎来一个崭新的20xx年!

　　蒋：回首即将过去的这一年，在学校党委、行政的正确领导下，全校师生共同努力、锐意进取，开拓创新，取得了不平凡的成绩，

　　杨：今夜，我们欢聚一堂、载歌载舞;今夜，我们激情满怀、心潮澎湃;今夜，我们为桂林理工大学送去我们最真挚的新年祝福!

　　薛：首先，请允许我们为大家介绍出席本次元旦晚会的各位领导和嘉宾，他们是：

　　蒋：让我们再一次以热烈的掌声感谢各位领导和嘉宾的到来!

　　杨：下面让我们有请____致辞，掌声欢迎!

　　薛：感谢____的致辞!

　　华：看，灯光璀璨，那是新年绚丽的色彩，

　　蒋：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。

　　薛：携手今宵，高歌这一路荣耀感动，

　　杨：展望明朝，朋友们，让我们携手同行!

　　华：我宣布：桂林理工大学20xx年元旦晚会——

　　合：现在开始!

　　第一篇章：节日欢歌

　　华：玉兔奔月辞旧年，漓江水暖迎新春。

　　薛：岁月如诗新春调韵律，校园如画桂工布青丹。杨：怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里，敞开你的心扉，释放你的激情。薛：让这里成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。

　　下面就让我们进入今天晚会的第一篇章-节日欢歌

　　1、《欢乐中国年》大合唱

　　2、《巴郎仔》民族舞

　　华：恭喜恭喜中国年，五谷丰登笑开颜。

　　蒋：恭喜恭喜中国年，歌声万里连成片。刚才，大学生艺术团为我们带来了对新年的祝愿。

　　薛：不知道大家有没有听说过“巴郎仔”这个词儿，对于新疆人而言，是再亲切不过的了，其本意就是“小伙子”之类的称呼，新疆的“巴郎仔”在感情色彩上有一种幽默、俏皮、活泼的气质。

　　杨：来自新疆的歌舞，总是洋溢着浓郁的异域特色，强烈地折射出新疆人民的开朗幽默和多情。下面，就让我们一起欣赏由管理学院的同学为我们带来具有浓郁新疆风格的民族舞蹈《巴郎仔》，掌声欢迎!

　　3、歌曲串烧华：我们用歌声寄托对青春的深情厚意，我们用乐声承诺对梦想的信念永恒。薛：今夜，让我们引吭高歌，尽情绽放青春的色彩!请欣赏歌曲串烧—《唱响青春》

　　4.魔术《魔幻神韵》

　　杨：精妙绝伦的.魔术表演总是会带来不一样的感官享受，让人们感受到忘却现实的愉悦。

　　蒋：因为那不可思议的演绎，让我们望眼欲穿，啧啧称奇，下面请欣赏由桂林市杂技团为我们带来的魔术表演《魔幻神韵》

　　“抽奖时间”一

　　华：相信刚才精彩绝伦的魔术已经让大家沉浸在魔幻的气氛中了，那么现在，就让我们进入更加激动人心的抽奖环节!刚才在进场的时候，在场的每一位都获

　　得了一张用于抽奖的奖券，现在请大家拿出自己的奖券!

　　蒋：在本次元旦晚会上，我们为各位同学准备了总价值达20xx元的新年大红包!其中一等奖红包2名，奖现金300元人民币;二等奖3名;奖现金200元人民币;三等奖6名，奖现金100元人民币。除此之外，每一位获奖的同学还将得到一份特别大礼：那就是一张由我校党委书记赵艳林教授和校长张学洪教授亲笔签名的新年贺卡一张!

　　华：好了，相信现在大家一定都心动起来了吧，现在就让我们有请________为我们抽出获得三等奖红包的同学! 第二篇章：悠悠古韵

　　华：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情怀。

　　蒋：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。

　　杨：岁月的年轮在不经意中又多划了一道圆圈，记忆的长河留下我们又一次徜徉的痕迹。

　　蒋：让每一首歌变成一声洪钟，激荡每一个桂工人;让每一支舞化作一捧鲜花，装点锦绣中华。下面进入第二篇章—悠悠古韵

　　1、《锦绣中华》服饰走秀

　　2、演唱：李君、叶伟、赵明良伴奏：陈艳霞《海港之夜》男声三重唱华：谢谢大学生艺术团服饰队的同学们为我们带来了服饰表演。

　　蒋：月光下，一个戴着蓝色头巾的姑娘在码头上和一个水兵低声话别，蓝莹莹的薄雾给月光、给海水涂上一层朦胧的色彩。不远处，从“马蒂号”布雷舰上传来隐隐约约的手风琴声……

　　华：这幅充满诗情画意的景象，给了作曲家和诗人极大的创作灵感，两天之后，《海港之夜》诞生了。同样值得庆贺的是，我校老师演唱的三重唱《海港之夜》在广西区教育厅主办的“广西高校首届教职工文化艺术节”上荣获二等奖，下面有请李君、叶伟、赵明良三位老师，给我们带来男声三重唱——《海港之夜》，伴奏：陈艳霞老师，请欣赏!

　　3、《踩云彩》民族舞

　　杨：朵朵白云漂浮在深蓝的天空中，片片彩虹折射出耀眼的光芒，儿时的你可曾想踩着朵朵白云，自由的翱翔在蓝天里。

　　薛：而今天的我们在蓝天下自由舞蹈，表达新年里的新愿望。下面请欣赏大

　　学生艺术团同学带来的舞蹈《踩云彩》。

　　4、《龙腾》险而傲然。

　　蒋：一路走来，正是凭借着内心深处这份果敢和英武，让我们不畏惧困境、不畏惧坎坷，迎难而上，谱写出壮丽的篇章。下面让我们一起来欣赏由信息科学与工程学院的同学们带来的武术表演《龙腾》。

　　“抽奖时间”二

　　杨：现在又到了我们令人兴奋的抽奖环节，接下来将抽出的是获得二等奖红包的同学。

　　薛：请大家拿出手中的奖券，现在让我们有请xxx为大家抽出获得二等奖的同学! 第三篇章：展望未来

　　薛：同心盼望春的祝福，师生协力再谱桂工新华章杨：展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的七彩画卷。下面进入第三篇章——展望未来!

　　1、《Oriental enlace》肚皮舞

　　华：肚皮舞起源于中东地区，是一种阿拉伯宫廷风情的舞蹈，19世纪末传入欧美地区，至今已遍布世界各地，成为一种知名的国际性舞蹈。当前，肚皮舞已成为越来越多的年轻女性健身的新方式。