篝火晚会主持词范文汇总4篇
主持词的写作要突出活动的主旨并贯穿始终。我们眼下的社会，各种集会中主持词起到的作用越来越大，相信写主持词是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的篝火晚会主持词5篇，欢迎大家分享。
篝火晚会主持词 篇1
开幕词
男：尊敬的、亲爱的同学们：
女：敬爱的教官们：
合：大家晚上好!
女：浪漫而又温馨的仲夏之夜，让放松心情，抹去伤痛。
男：美好时刻，激情满怀，心情舒畅。
男：几天的，一生，只是短短的一瞬。
女：几天日的汗水，经历风雨，也只是个短短的开始。
男：今晚，让敞开心扉，不受思想的羁绊。
女：今晚，让插上翅膀，在快乐的海洋里翱翔！
男：让手牵着手。
女：让肩并着肩。
合：让一同放声欢唱！**中学XX级新生军训文艺晚会现在开始！中间串词：
1、女：人生是个大舞台，人人主角，怎么演好的角色？请欣赏歌曲《我的舞台》，表演者：**
2、男：走进红外，意味着新生活的开始，意味着奋斗，娱乐的要让给学业。在这群优秀的学子当中，人多才多艺。**，下面请她为大家演奏钢琴曲《梦中的婚礼》。
3、女：同学们，我想问大家问题，你们当中人是次离开家住进学校，你们喜欢住校吗？面对陌生的同学，你们相处的怎么样？请欣赏小品《宿舍趣事》，表演者：**
4、男：同学们，刚才的小品精彩吗？下面一群女孩，巾帼不让须眉哦，请欣赏舞蹈《supergirl》，表演者：**
5、女：请欣赏诗歌朗诵《的灵魂》表演者：**
6、男：童话让想起了的童年，童年里有许多梦想，也曾种过太阳，请欣赏歌曲《种太阳》表演者：**
7、女：青春是？青春是一首歌。青春是？青春是一支舞。**、**两位同学的青春要的是？请欣赏歌曲《我要的飞翔》
8、男：同学们，最近谁与你们接触最多？谁最你们？对，是教官。教官个个是好汉，个个有绝活，你们想看表演吗？下面有请高一（2）教官**为大家表演《太极和武术》，大家欢迎。
9、女：学校名有外国语三个字，下面就见证同学的.英语：英语互动
10、男：军训是磨砺，苦不苦想想红军二万五，累不累看看革命老前辈；吃点苦算？请欣赏《一起喜洋洋》表演者：**
11、女：当我懵懂的女孩，遇到爱，不懂爱，从，到现在，直到他也离开，留我在云海徘徊，明白没人能取代，他曾给我的信赖。同学们，你知道这是歌曲吗？请欣赏歌曲《挥动翅膀的女孩》表演者：**
12、男：绿色的风景能让人感受到空气的清新，绿色的风景能让人陶醉。请欣赏诗歌朗诵《绿色的风景》表演者：**
篝火晚会主持词 篇2
男：女士们
女：先生们
男女合：我亲爱的户外驴友们， 大家晚上好！xx户外运动协会“跟我学”答谢新老队员篝火晚会现在开始。
女：金秋送爽，万里河山披锦绣；
男：丹桂飘香，一轮明月寄深情。
女：在神州大地，张灯结彩喜迎祖国母亲63岁华诞之际；
男：在国庆长假的最后一个祥和的夜晚，我们相聚在这里美丽的东洲岛上。
女：今晚因为有我们的到来，东洲岛注定将是一个不眠之夜，注定将是一片欢乐的海洋
男：今晚让我们欢聚一堂，载歌载舞，分享快乐，传递简单、健康、快乐的xx户外运动协会精神，感恩户外运动中的你我他
女：本次篝火晚会在各位驴友和领队们的积极参与和热心支持下，才能得以顺利举行，在此请允许我，向本次活动的组织者，支持者，参与者表示真诚的感谢！为你们付出的辛勤劳动致以崇高的敬意和最衷心的感谢！谢谢你们！
男：正因为你们长久的支持，和许多人的默默奉献，才使得xx户外冲锋队越走越远，越飞越高。每周六、周日风雨无阻的户外运动，让我们已经手拉手，心连心，神龙谷里我们的.歌声现在还在回荡，深入无人区的和野人有个约会，我们勇敢的把冲锋队的旗帜插到了神龙架的山顶，武功山的穿越晒下了我们激动的汗水，秀美天下南岳衡山被我们的双脚踩矮了几公分！
女：感恩户外，回报社会，我们的爱心在流淌，大云山、岣嵝峰中学的寒门学子求学的渴望，让我们一次次伸出双手。
男：为了感谢各位新老驴友，为使大家玩得开心，嗨得尽兴，今天我们为大家组织了一台精彩纷呈，趣味横生互动篝火晚会，欢快的乐曲响起来了，让我们把耳朵打开，眼睛擦亮，让全身的每一个细胞都来感恩户外运动，感受快乐节奏吧！（由毛毛雨等领唱：感恩的心）
女：近年有一种运动悄然在世界各地流行，那就是瑜伽，她是集运动健身和艺术于一身。运用古老而易于掌握的技巧，改善人们生理、心理、情感和精神方面的能力，达到身体、心灵与精神和谐统一的运动方式。中秋之夜九观桥上我们很多人亲历目睹了我们冲锋队的帅哥美女们的表演，让我们掌声再次欢迎出他们（由月非月、霏雨烟墨等表演的瑜伽）
男：有一种舞蹈她可以自由自在的跳，追求心身的愉悦、她有点像古典芭蕾但是又不局限于一种形式与遵守固有的姿态，有点像的士高但是又不是的那样完全自我享受摇摆，它在自由之中仍有一种规律的存在。那就是爵士舞，我们的冲锋队中有这样的一个人，她多次深入欧美等国，学习了这舞蹈的精髓，下面有请毛毛雨和她的团队表演。
女：今天我们的晚会主题就是“跟我学”，下面要领大家学习的是拉丁舞，随意，休闲，放松是它的特点，激情、浪漫而又富有活力是她的魅力，亲爱的朋友们，拿出你们十二分的热情，跟着我们的音乐节拍，和领舞人员秀出你的风采吧！
男：在电影《太极张三丰》中，我初识太极这种柔美的武术，说实在的我是喜欢上拉，大家清早起来，在公园里也可以看到许多男女老少在练习太极拳。关于太极的创作，还有一个美丽故事，张三丰有一日在武功山的一个庭院休息，闭目养神，突然听到麻雀急促的鸣叫身，张三丰顺声望去，见到一只麻雀和一条长蛇二者在相斗，历久不止，每当雀上下飞击长蛇时，蛇乃蜿蜒轻身摇首闪避，未被击中，张氏由此悟通太极以静制动、以柔克刚之理。下面就来让我们欣赏由****带来的太极表演，大家掌声欢迎。
女：提起模特这二个字，我估计很多人的，特别是男人脑中浮现出一副副美丽的画面，因为我们接触到太多这样的表演，可是你见过户外人的模特队吗？她们有时装模特的阿娜多姿和轻盈，有运动员矫健的身体，这二者结合在一起会是什么样呢？有请萍姐、毛毛雨等
男：今夜星光灿烂！
女：今宵无人能眠！朋友们，今晚是歌的世界，今晚是舞的海洋，今晚是一个刻骨铭心的狂欢篝火之夜
男：今晚东洲岛见证了我们的友谊，让我们期盼在下个周末的山巅再相会 晚会到此结束，感谢大家，再见！（放《难忘今宵》）
篝火晚会主持词 篇3
综合实践教育基地是一片新兴的沃土。在那里孩子们会受到在家、在学校里永远也受不到的教育。当孩子们即将离开那里的时候，当篝火点燃的那一刻，孩子们难抑心中的激动，泪如雨下……
(师 )：尊敬的各位领导
(生甲)：各位老师，各位教官
(生乙)：亲爱的同学们
(合 )：大家晚上好!
(师 )：我是xx小学的音乐教师xxx
(生甲)：我是xx小学五年一班的xxx
(生乙)：我是xx小学五年二班的xxx
(师 )：今天晚上我们xx小学的节目就有我们三个人共同主持。哎，二位，基地四天的生活感受如何?
(生甲)：……
(师 )：你呢?
(生乙)：……
(师 )：看来，这次特殊的学习经历还是给大家留下了很深的印象。我相信，这次经历一定会成为你们记忆中的永恒!明天我们就要告别这里，告别这留下了你们汗水和泪水的地方，重新投入到紧张的学习生活中去。今晚，你们要将全部的感激，全部的憧憬尽情表达!我不知道你们为今晚准备了哪些节目?
(生甲)：我先说!我们准备的节目十分精彩!因为我们的节目都是同学们自己编排的。
(生乙)：有什么了不起的!老师，我们班的节目也是同学们自己编排的，就连道具都是同学们自己准备的!
(师 )：这一点我可以作证，你们的节目从创意到编排我都没参与，这次的节目反映的完全是你们自己的智慧。我想这也许可以成为我们今晚整场晚会的一个亮点吧!哎，你们都说自己班级的节目不错，不妨我们来一场pk赛，你们说怎么样?
(甲乙)：好!我们班一定赢!
(师 )：好了，别争了!咱们请现场的领导和教官以及其他两所学校的学生来当评委，你们喜欢哪个班级的节目就使劲鼓掌，我们以掌声的热烈程度来判断输赢好吗?(好)你们谁先来呢?
(甲乙)：我们先来!我们先来!
(师 )：好好好……这样吧，我看到五年二班的同学们已经准备好了，就让他们先来吧!你们表演的第一个节目叫什么名字?
(生乙)：这几天，对我们每个同学来说，天天都是好日子。因为我们在这几天里学到了在学校里几年也学不到的东西。所以，为了让这几天成为我们永远的纪念日，我班全体同学集体创编了一个节目，特别有气势，也特别好看，名叫《好日子》。请欣赏。
(生乙)：怎么样，不错吧!
(生甲)：是不错，不过跟我班的节目相比还差那么一点点。
(生乙)：什么?吹吧你!
(师 )：好了好了，别吵了!那你们班拿什么节目与他们pk呀?
(生甲)：我班也带来一个舞蹈，而且也是同学们自己改编的。这些日子里，教官在我们的心里留下了很深的印象，许多同学都说，将来一定要成为一名光荣的解放军战士!请看我们的舞蹈《梦想》!
(师 )：嗯，从现场的掌声中我知道大家对这两个节目都很喜欢。从这两个舞蹈中我们也不难看出，你们的基本功都还不错，下了不少功夫吧?
(生甲)：还好。我们班的同学对舞蹈都十分热爱，平日里他们都自发地练习基本功。
(生乙)：是的。每天练练功都已经成为同学们日常生活中不可缺少的一部分了。
(师 )：怪不得呢!除了舞蹈你们还准备了什么节目呢?
(生甲)：我们班的xxx同学不仅学习好，快板还说得呱呱叫呢!
(师 )：是吗!那我们可得听听!
(生甲)：下面请欣赏xxx同学为大家带来的快板《礼赞》。
(师 )：xxx，你的快板打得真不错。有没有想到要将基地的学习经历编成快板呢?(有)老师给你留个作业，回去后参照你们的日记，将这几天的学习体会改编成快板词，在我校的总结会上你再表演给大家看，好吗?(好)祝愿你学习越来越好，快板越打越棒!(谢谢)
(生乙)：她们班同学的快板说得呱呱叫，我们班同学的故事讲得那叫顶呱呱!(是吗?)我们班xxx同学连续两届艺术节都获得了全市讲故事比赛一等奖呢!
(师 )：哟!那今天晚上她一定要露一手了，我都等不及了!
(生乙)：看，她来了!(故事《猴吃西瓜》)
(师 )：唉?xxx呢?(生甲：我在这呢!)你怎么这身打扮呢?
(生甲)：你看我像谁?
(师 )：看不出来……
(生甲)：大家说我像谁?(……)
(师 )：大家都看不出来，你还是快点告诉大家吧!
(生甲)：诸葛亮!
(师 )：啊?!不会吧!大家说像吗?(不像)诸葛亮是男生，你……
(生甲)：你们说的那是过去的诸葛亮，我演的是现代的诸葛亮!接下来我将和我的同学们共同为大家献上我们自编的课本剧《草船借箭》，掌声先支持一下!
(师 )：时代不同了，诸葛亮都变成女的了――看来我是老了!
(师 )：xxx哪，你看他们班级的表演多有创意呀，你们班再不拿出绝活可就要被比下去了!
(生乙)：我……这样吧，我把我们班二胡高手请上来，让她为我们献上一曲怎么样?
(师 )：好吧，拉一首什么曲子呢?
(生乙)：她们借了那么多的箭，大丰收了，我们就给大家来上一首《喜唱丰收》吧!(好!)
(生甲)：拉得还真不错!听说xxx的二胡已经过九级了，今年就要考十级是吗?
(生乙)：是的。怎么样，服了吧!
(生甲)：说什么呢!别夸夸你就得意忘形了!我们班的同学表演能力是一流的，对不对呀?(对――)听到了吗，多响亮的回答呀!
(生乙)：光声音响亮没用啊，你们得拿节目出来呀!
(生甲)：有啊!下面请大家欣赏小品《免费电话》。
(师 )：唉呦，笑死我了!他们班的同学模仿能力太强了，真的，掌声和笑声说明了一切!
(生乙)：这算什么!听完我班的`两位同学给大家带来的歌曲《隐形的翅膀》后您再夸也不迟啊!
(师 )：哎，你别说，唱得还真不错，有一点明星的风范。你听听这全场合唱的盛况真是……太感动了!xxx啊，你们班赶紧出节目啊!
(贾)：您别着急，下面由我们班的xxx和xx为您带来一个双簧，名字叫《练兵》，咱们来听听。
(生乙)：老师，你在看什么呢?
(师 )：她上厕所去了，我想问问她用不用我给送点纸!她们班同学太有才了，把你们在基地训练的经历都编进节目里去了，太有才了，真的!
(生乙)：老师，我们班的同学更有才!
(师 )：是吗?那你们班下面要表演什么节目?
(生乙)：下面由我们班xx和xxx为大家带来相声《反正话》，请欣赏。
(生甲)：几天的基地生活，对我们每一个同学来说，都仿佛获得了重生。
(师 )：噢?为什么这么说呢?
(生甲)：以前，我们就好像是温室中的花朵，每天在阳光下、在雨露中健康地成长，从未经历过风雨，从未在霜雪中锤炼过。这几天，尽管没有霜雪和风雨，但酷暑的骄阳也着实让我们尝到了一点苦头。但是我们把这当成是对我们意志的考验，我们挺过来了!我们成功了!
(师 )：是埃人常说七月骄阳，但今年的热浪来得格外早，大家着实吃了不少苦头。就像你说的，如果连这点困难都不能克服的话，我们将来怎能去建设祖国，去为祖国的明天做贡献呢?不知你们是否听过凤凰涅磐的故事。我想，如果你们都能像凤凰一样浴火重生的话，那么，你们的苦就没有白受!
(生甲)：同学们，让我们一起跳起《生日快乐》，庆贺我们的重生吧!
[配乐诗朗诵《记住吧，红旗的颜色》前没有主持词]
(生甲)：老师，节目进行到这已接近尾声了，您能告诉我们哪个班级获胜了吗?
(师 )：这需要问问我们的评委们。同意他们班获胜的掌声响起来!同意她们班获胜的掌声响起来!平心而论，你们的节目都不错，因为你们表达的是自己几天来对基地生活的真实感受，表达的是你们对教官和基地工作人员的感激之情，表达的是你们对以后美好生活的向往，同时表现的是你们集体的智慧。所以，你们都是最棒的!
(生乙)：老师，我们表演晚了，是不是该您上场了?大家的掌声热烈一点!
(师 )：好吧，下面我就代表我们xxx学校的全体教师为大家送上《美丽的草原我的家》。其实我是想说“美丽的xx我的家”，我相信通过这次训练，你们的翅膀一定会磨练得更坚强，将来一定会为我们家乡的建设做出更大的贡献!
(师 )：同学们，你们离家已经整整四天了。这四天里，我相信你们的家里一定有一个人吃不好睡不好，甚至以泪洗面。这个人就是你们的妈妈!因为这是你们有生以来独自离家时间最长的一次。但是，明天你们就会回到温暖的家，去拥抱你们那可亲可爱的妈妈。然而，你们是否想到你们的教官――他们同样是妈妈的心头肉，同样是妈妈的心肝宝贝，可是为了我们今天幸福安宁的生活，他们毅然将自己投入到部队这个大熔炉里，想想看，他们的妈妈心里会是什么样的感受?我们的教官心里会是什么样的感受?下面我想和现场的所有教官合唱一首《母亲》，把这首歌送给我们心中最可爱的人，送给他们伟大的母亲，送给全天下所有的母亲，愿他们永远健康，快乐，幸福，平安!
(师 )：今夜星空浩瀚，
(生甲)：今夜灯火辉煌，
(生乙)：今夜我们相聚在这片特殊的土地上;
(师 )：今夜星光灿烂，
(生甲)：今夜花好月圆，
(生乙)：让我们尽情地唱吧、跳吧，珍惜今天，
(生甲)：把握明天，
(合 )：共创未来!
[大合唱《今夜无眠》]。
(师 )：尊敬的各位领导，
(生甲)：各位老师，各位教官，
(生乙)：亲爱的同学们，
(师 )：xx小学的演出到此结束，
(生甲)：祝愿大家工作顺利、学习进步、
(生乙)：身体健康、万事如意!
(合 )：再会!
篝火晚会主持词 篇4
（女）老师们、同学们：晚上好！
（男）秋风送爽，美景良宵，在这个激动人心的时刻，红中校初77级同学欢聚一堂。
（男）今晚是个美丽的夜晚，
（女）今晚是中秋团圆之夜，
（男）今晚是一个无眠之夜，今晚是一片欢乐海洋。
（女）今晚放下生活的负荷，今晚远离城市的喧嚣。
（合）今晚只有真诚友谊和欢笑。
（男）让我们一起倾洒激情，放飞渴望。
（女）让我们共同用真诚把夜空照亮。
（合）现在，我们宣布：激情篝火晚会正式开始！
（男）请朱大刚同学把篝火点燃。
（朱大刚同学点燃篝火）
（女）点燃熊熊的篝火，点燃澎湃的激情，看火光冲天，我们的心情也变得无比灿烂，
（男）有位作家曾经说过：童年是一场梦，少年是一幅画，青年是一首诗，壮年是一部小说，中年是一篇散文，老年是一套哲学，人生各个阶段都有特殊的意境，构成整个人生多彩多姿的心路历程。
（女）友谊是人生旅途中寂寞心灵的良伴，友谊如陈年老酒，醇香甘甜。同学们，今夜星光灿烂，今夜花好月圆。
二、跳歌庄
（女）让我们尽情的唱吧，尽情的跳吧，珍惜今夜难得相聚的缘份，
（男）尽情的抒怀，尽情的宣泄，把三十二年集聚在心中的情怀和思念尽情的倾述，
（男）相信今夜的相聚将永远定格在人生的记忆里！
（女）老师们、同学们，你快乐吗？你希望快乐吗？
（男）那就伸出你的手吧，让我们一起走进晚会的欢乐世界
（男）让我们沐着优美的旋律，踏响欢快的节奏，在火光辉映中尽情舞动，让我们用美妙的舞姿谱写崭新的友谊篇章。
（女）下面，让我们以热烈的掌声请出我们的同学夫妻朱大刚和杨胜舫当老师，带领大家跳藏羌歌庄，
（男）希望全体老师踊跃参与。
（朱大刚杨胜舫教跳歌庄控制在一小时以内）
三、唱红歌
（女）刚才我们大家在大刚和胜舫夫妻的'带领下手牵手尽情的跳了欢乐的歌庄，
（男）下面我们转入下一项活动，请敞开你们的歌喉，
（女）歌唱我们的祖国，歌唱我们的生活，
（男）歌唱我们的友谊，抒发我们的情怀
（女）这里没有外人，别怕出洋相，只要我们高兴就好。
（男）你别怕五音不全，你若右唱我们用右耳听，你左唱我们就用左耳听，总之。你唱的好不好我们都爱听。
（女）我们以唱上世纪七十年代的老歌、以歌唱我们祖国的红歌为主，
（男）当然你也可以唱你最拿手的现代歌曲。如果你忘词了或吼不上去了或吼“飙”了，我们大家会和你一起唱，给你助威。你尽管尽情的发挥就是了。
（唱歌以主动唱和邀请唱相结合）
（女）我们在唱歌的时候也把舞跳起来，老舞、单人舞、交谊舞现代舞不限
（男）好的，废话少说，那就开始吧，希望老师和同学们踊跃参与，形式不限，单独唱，男女对唱，多人合唱也行。
（唱歌跳舞控制在两小时以内）
四、结束语
（播放音乐《难忘今宵曲》）
（女）今晚，我们上演了一个清新摇曳的浪漫；
（男）今晚，我们度过了一个令人心动的时刻。
（女）难忘今宵，花随风飘酒店乐陶陶；
（男）今宵难忘，歌声舞步烤全羊
（女）老师们、同学们，篝火晚会晚会到此结束。
（男）让我们记住这个难忘的夜晚，
（女）祝愿大家生活在这两天相聚的日子了玩得开心大型篝火晚会
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