学校篝火晚会主持稿9篇
在当下社会，我们需要用到主持稿的情形越来越多，根据活动、节目内容的不同，主持稿所采用的形式和风格也是不同的。如何写一份恰当的主持稿呢？下面是小编整理的学校篝火晚会主持稿，欢迎大家分享。
学校篝火晚会主持稿1
男：尊敬的、亲爱的同学们：
女：敬爱的教官们：
合：大家晚上好！
女：浪漫而又温馨的仲夏之夜，让放松心情，抹去伤痛。
男：美好时刻，激情满怀，心情舒畅。
男：几天的，一生，只是短短的一瞬。
女：几天日的汗水，经历风雨，也只是个短短的开始。
男：今晚，让敞开心扉，不受思想的`羁绊。
女：今晚，让插上翅膀，在快乐的海洋里翱翔！
男：让手牵着手。
女：让肩并着肩。
合：让一同放声欢唱！XX中学xx级新生军训篝火晚会现在开始！
女：人生是个大舞台，人人主角，怎么演好的角色？请欣赏歌曲《我的舞台》，表演者：XX
男：走进红外，意味着新生活的开始，意味着奋斗，娱乐的要让给学业。在这群优秀的学子当中，人多才多艺。XX，下面请她为大家演奏钢琴曲《梦中的婚礼》。
女：同学们，我想问大家问题，你们当中人是次离开家住进学校，你们喜欢住校吗？面对陌生的同学，你们相处的怎么样？请欣赏小品《宿舍趣事》，表演者：XX
男：同学们，刚才的小品精彩吗？下面一群女孩，巾帼不让须眉哦，请欣赏舞蹈《supergirl》，表演者：XXX
女：请欣赏诗歌朗诵《的灵魂》表演者：XX
男：童话让想起了的童年，童年里有许多梦想，也曾种过太阳，请欣赏歌曲《种太阳》表演者：XX
女：青春是？青春是一首歌。青春是？青春是一支舞。XX、XX两位同学的青春要的是？请欣赏歌曲《我要的飞翔》
男：同学们，最近谁与你们接触最多？谁最你们？对，是教官。教官个个是好汉，个个有绝活，你们想看表演吗？下面有请高一（2）教官为大家表演《太极和武术》，大家欢迎。
女：学校名有外国语三个字，下面就见证同学的英语：英语互动
男：军训是磨砺，苦不苦想想红军二万五，累不累看看革命老前辈；吃点苦算？请欣赏《一起喜洋洋》表演者：XX
女：当我懵懂的女孩，遇到爱，不懂爱，从，到现在，直到他也离开，留我在云海徘徊，明白没人能取代，他曾给我的信赖。同学们，你知道这是歌曲吗？请欣赏歌曲《挥动翅膀的女孩》表演者：XX
男：绿色的风景能让人感受到空气的清新，绿色的风景能让人陶醉。请欣赏诗歌朗诵《绿色的风景》表演者：XX
学校篝火晚会主持稿2
开场：
甲：亲爱的老师同学们
乙：亲爱的家长朋友们
合：大家晚上好！
甲：踏着圣诞宁静的钟声，我们又迎来了一个祥和的平安夜。
乙：满怀喜悦的心情，我们荣幸地邀请到了小学部的老师和许多家长朋友们同我们一起欢度圣诞狂欢之夜。
1.大喜宙（全体，冬惠带动）
甲：生活部是一个家，一个其乐融融、温馨的家，我们幸福，我们欢乐。首先让我们以震耳雷鸣的掌声请出楚楚动人的庄可爱老师带我们跳起大喜奏。
培训部主任庄老师带动跳《大喜宙》
2.铃儿响叮当（一二年级女生）
乙：叮叮当叮叮当铃儿响叮当，我们滑雪多快乐，我们坐在雪橇上。
甲：可惜我们没有雪可以滑，没有雪橇可以坐。
乙：我们可以的。
甲：是吗？（疑惑的表情）
乙：一点也不奇怪，让我们在优美的歌声中滑着雪儿坐上雪橇呀。瞧，一年级的小妹妹们将为我们送上动听的一曲《铃儿响叮当》。
甲：听！那是火箭穿越大气的声音。
乙：那是圣诞老爷爷坐着动力十足的火炬牌火箭飞越时空降落在火炬学校的烟囱上啦。
甲：看到了，来啦来啦。
（再团和铃儿响叮当的孩子们一起给在场的观众分发礼物）
圣诞老人给大家送来了欢乐
3、游戏（击鼓传球）
（礼物分发完毕，再团走到舞台中央。）
（1）再团：亲爱的火炬小朋友们，圣诞老爷爷从遥远的德国来看你们了，火炬的孩子最棒，火炬的孩子最善良，火炬的孩子最有爱，所以老爷爷最爱火炬的小朋友。今天啊，圣诞爷爷不仅仅给小朋友们带来了小礼物，还要和小朋友们一起玩游戏，大家喜欢吗？
（2）讲解游戏规则
圣诞老人神秘出现
4、情景晨练表演（五六年级男生）
乙：游戏真好玩，可是好累呀。
甲：你真差，我一点
都不累呢，因为在学校住宿天天早上都早早地起来和老师同学一起参加各色各样的晨练，提高了我的身体素质。
乙：晨练啊，还各色各样，我真的好想看看？
甲：nopromber。你瞧！
《晨炼》节目表演
5、颁奖环节
甲：宿舍的生活真是缤纷多彩，半个多学期过去了，在快乐的宿舍生活中有许多值得表扬，值得学习的好榜样，现在就让我们来认识模范小标兵们吧。（宣布获奖个人，获奖宿舍）
生活部副主任吕教官宣布表彰决定
学校领导给获奖的集体和个人颁奖
6、歌舞表演《找朋友》（主持人用一年级孩子，表演为一年级小男生）
丙：童年是真的梦，童年是梦的真。从幼儿园来到火炬学校我认识了好多好多亲爱的朋友。
丁：我们就像兄弟姐妹，像爱亲人一样爱着彼此。接下来让我们用雷鸣般的掌声请出一年级的小朋友为大家送上歌舞表扬《找朋友》。
一年级可爱的小男生与同学、老师交朋友
7、游戏：天旋地转(吹气球接力，五六年级学生参与)
8、教师演唱：《最初的梦想》（周莹、苏殷）
乙：……，你有梦想吗？
甲：当然有，来到火炬之后我的梦想就是每个学期都做个十项全能之星。你呢？
乙：我进入火炬初中部后的梦想当然就是和许多这里的大哥哥大姐姐一样考入一中啊！
甲：恩，火炬的每一个孩子都有梦想，火炬的每一个老师对孩子也有爱的梦想。现在请我们一起来聆听这梦想起飞的.地方《最初的梦想》吧！
乙：火炬天籁之音周莹、苏殷老师，雷鸣般的掌声再哪里？
音乐老师演唱《最初的梦想》
9、英文歌曲大串烧（三四年级女生）
甲：火炬的老师真漂亮，歌声更是美妙绝伦啊。
乙：呵呵，你不知道吧，名师出高徒，火炬的孩子更不得了，中文算什么，来的就是英文歌曲，掌声有请三四
年级的女生为我们带来英文歌曲大串烧。
三、四年级女生表演《英文歌曲大串烧》
10、游戏：偷天陷阱（初中生）
11、歌曲演唱《相亲相爱一家人》（五六年级女生）
乙：佩服吧，火炬的能人一群一群呀！
甲：是啊，我觉得小火炬们不仅才艺一级棒而且情感上充满着浓浓的爱，我是一名住宿生，在这我感受到了爱与被爱的幸福，感受到了亲如一家人的温馨与感动。
合：让我们一起走进这情深深，爱浓浓的“家”，感悟爱的语言。
乙：请欣赏五六年级女生带来的小组唱《相亲相爱一家人》
师生共唱《相亲相爱》
12、兔子舞（初中全体学生带动，邀请所有来宾参与）
甲：欢乐的时间总是过的特别快，我们的篝火晚会也接近了尾声
乙：最后让我们在舞蹈中结束我们今天的篝火晚会。
甲：让我们大声的说出：圣诞快乐！（对所有人说。）
合：让我们10火炬圣诞再会！
一曲《兔子舞》令火炬校园顿时成了欢乐的海洋
校长妈妈给生活部的孩子们送去了圣诞礼物
学校篝火晚会主持稿3
敬爱的教官们老师们，亲爱的同学们大家晚上好!
在这浪漫而又温馨的仲夏之夜，在这美好时刻，让我们放松心情，抹去军训的汗水，共享欢乐。几日的军训，在一生中只是短短的一瞬。几天的汗水，经历风雨，也只是个短短的开始。今晚，让敞开心扉，不受思想的羁绊。今晚，让插上翅膀，在快乐的海洋里翱翔！让我们手牵着手。让我们肩并着肩。让一同放声欢唱！下面，我宣布龙湾区艺术学校20xx高一新生军训篝火晚会现在开始！
【高一一班】首先，请欣赏由高一（1）班同学为我们带来的歌曲《baby》
【高一五班】欢快的《baby》拉开了欢庆大幕此时此刻只有歌声才能传递我们喜悦；只有歌声才能表达我们心愿，下面请欣赏由高一五班的王新仁同学为我们带的歌曲《小乖乖》。
【高一六班】欢笑之后，我们发现群众的力量往往不可小视，那么现在看看同学别样的情调，有请高一六班为我们表演歌剧
【高一三班】心中有爱，才能渡过漫漫黑夜；心中有爱，才能绽放朵朵希望之花。下面请欣赏由高一三班的同学给我们带来的歌曲《我们的爱》
【高一一班】下面这首歌会带给我们不一样的感觉，让我们跟着节拍，轻轻和，只要坚信你就是我们的那颗小星星，就能带给我光明。
【高一二班】晚风飒爽，伴着 晚会的步伐，渐行渐远，合着快乐的节拍，姗姗而来。今天，是舞蹈让我们相聚在一起下面请欣赏由高一二班的同学为我们带来的舞蹈《I got abottle》
【高一四班】《打靶归来》这首歌表达了战士们排着整齐的队形,迈着轻快的步子在夕阳的映照下,在满天的红霞中,返回营房的情景.歌曲表达了战士们对打靶取得好成绩的喜悦心情，下面请欣赏由高一四班的同学为我们带来这首歌曲。
【高一六班】相声是一种说唱曲艺，在采取口头方式表演，是扎根于民间，源于生活，又深受群众喜爱的曲艺，那么，下面，请欣赏来自高一六班的同学，为我们带来的相声表演。
【高一一班】刚才的相声好听吗？在欣赏完相声之后，让我们来欣赏由高一五班的同学给我们带来的歌曲串烧。
【教师节目】伟大的祖国有一万八千公里的海岸线，面对这广阔无垠的国土，面对这富饶秀丽的海疆，我们怎能不激动，不想往！就让我们融入这海的音画，海的'交响吧！请听王
老师为我们带来的歌曲《我爱这蓝色的海洋》
【高一二班】曾几何时，“岳母刺字”的故事将“精忠报国”的民族风骨和爱国激情深深地镌刻在了每个中国人的心底里，生生不息，代代传承。多少次风起云涌，多少次潮起潮落，中华儿女始终用生命和热血践行着这铮铮誓言，可歌可泣，令人动容。接下来请欣赏高一二班为我们带来歌曲——《精忠报国》。
【高一一班】要问我最是什么样的人，我会大声地告诉你，我，是《最好的我》自信的高一一班的同学将为我们唱出心中的自信最强音。
【高一一班】世间最宝贵的就是人与人之间的真心与坦成，有句话说得好，想要得到真心就必须先付出真心，保持距离就能保护自己，确也注定寂寞。下面请欣赏来自高一一班的同学为我们带来的歌曲《心墙》
【高一六班】混合着时代的气息，绚烂的舞姿，让我们随着她们的脚步，领略现代舞的魅力，现在请欣赏高一六班同学给我们带来的舞蹈《功夫斧》。
【高一一班】忘记了一路走来的坎坷，忘不了一路的成长；忘记了年少时美丽的夕阳，却忘不了夕阳下的奔跑，下面请欣赏由高一一班的同学带来的歌曲《奔跑》
【高一六班】躲进爱的影壁之后，静静地谛听你渐渐远去的脚步。随着脚步远去的还有那遗落在乡野的问候，遗落在尘世的幸福；遗落在昨天的芬芳，遗落在远方的向往。下面有请六班的同学为我们带来的歌曲《爱》。
结束词
男：请记住你身边的脸吧，是你真正的朋友!请记住这段时光吧，这是值得你珍藏的记忆！记住今晚的欢声笑语。记住此刻的尽情欢畅！记住今日，美好的夜晚，到了明天，一起展翅飞翔！龙湾区艺术学校20xx级新生军训篝火晚会到此结束，谢谢大家。
学校篝火晚会主持稿4
男：火树银花、夜色阑珊、流光溢彩、星河灿烂!
女：圣诞的祝福、激情的狂欢、璀璨的灯火、欢乐的歌舞!
师：尊敬的各位领导，各位老师，各位朋友，亲爱的同学们，大家――
合：晚上好!
女：我是主持人一(5)班的陈红，
男：我是主持人一(1)班的钟雨。
师：我是英语老师赖红菊，本次活动所谓的导演我给大家介绍一下今天出席晚会的领导和方队。待会我是主持教师队和游戏活动，希望大家积极参与，有奖励的哦。
女：圣诞晚会----(齐)现在----开始。
男：首先请出学校副校长夏光涛先生为学校首届圣诞篝火致辞致谢。大家欢迎!
女：夏校长充满激情的精彩发言给我们带来了温暖，也带来了希望和光明。现在请夏校长点燃圣诞篝火。
男：篝火已经熊熊燃烧起来。所有的'热情和快乐都已经点燃。那就请全体老师和同学一起随着圣诞主题歌jinglebell唱起来跳起来吧。
学校篝火晚会主持词结束语
男：欢乐的时光，总是短暂而过。
女：欢聚的美好，总有分散时候。
师：但在基督的生命里，我们是永不分离的。
男：愿今晚的歌声，达到穹苍。
女：愿今晚的快乐，飞扬天际。
师：敬爱的老师，亲爱的同学们，让我们真心地祝愿：
(齐)身体好，工作好，学习好!
以上这篇是学校篝火晚会主持词开场白。就为您介绍到这里，希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章，请分享给您的好友。更多篝火晚会主持词尽在：晚会主持望大家多支持本网站，谢谢
学校篝火晚会主持稿5
男：尊敬的、亲爱的同学们：
女：敬爱的教官们：
合：大家晚上好!
女：浪漫而又温馨的仲夏之夜，让放松心情，抹去伤痛。
男：美好时刻，激情满怀，心情舒畅。
男：几天的，一生，只是短短的一瞬。
女：几天日的汗水，经历风雨，也只是个短短的开始。
男：今晚，让敞开心扉，不受思想的`羁绊。
女：今晚，让插上翅膀，在快乐的海洋里翱翔!
男：让手牵着手。
女：让肩并着肩。
合：让一同放声欢唱!XX中学xx级新生军训篝火晚会现在开始!
1、女：人生是个大舞台，人人主角，怎么演好的角色?请欣赏歌曲《我的舞台》，表演者：XX
2、男：走进红外，意味着新生活的开始，意味着奋斗，娱乐的要让给学业。在这群优秀的学子当中，人多才多艺。XX，下面请她为大家演奏钢琴曲《梦中的婚礼》。
3、女：同学们，我想问大家问题，你们当中人是次离开家住进学校，你们喜欢住校吗?面对陌生的同学，你们相处的怎么样?请欣赏小品《宿舍趣事》，表演者：XX
4、男：同学们，刚才的小品精彩吗?下面一群女孩，巾帼不让须眉哦，请欣赏舞蹈《supergirl》，表演者：XXX
5、女：请欣赏诗歌朗诵《的灵魂》表演者：XX
6、男：童话让想起了的童年，童年里有许多梦想，也曾种过太阳，请欣赏歌曲《种太阳》表演者：XX
7、女：青春是?青春是一首歌。青春是?青春是一支舞。XX、XX两位同学的青春要的是?请欣赏歌曲《我要的飞翔》
8、男：同学们，最近谁与你们接触最多?谁最你们?对，是教官。教官个个是好汉，个个有绝活，你们想看表演吗?下面有请高一(2)教官为大家表演《太极和武术》，大家欢迎。
9、女：学校名有外国语三个字，下面就见证同学的英语：英语互动
10、男：军训是磨砺，苦不苦想想红军二万五，累不累看看革命老前辈;吃点苦算?请欣赏《一起喜洋洋》表演者：XX
11、女：当我懵懂的女孩，遇到爱，不懂爱，从，到现在，直到他也离开，留我在云海徘徊，明白没人能取代，他曾给我的信赖。同学们，你知道这是歌曲吗?请欣赏歌曲《挥动翅膀的女孩》表演者：XX
12、男：绿色的风景能让人感受到空气的清新，绿色的风景能让人陶醉。请欣赏诗歌朗诵《绿色的风景》表演者：XX
学校篝火晚会主持稿6
男：火树银花、夜色阑珊、流光溢彩、星河灿烂!
女：圣诞的祝福、激情的狂欢、璀璨的灯火、欢乐的歌舞!
师：尊敬的各位领导，各位老师，各位朋友，亲爱的同学们，大家――
合：晚上好!
女：我是主持人一(5)班的陈红，
男：我是主持人一(1)班的钟雨。
师：我是英语老师赖红菊，本次活动所谓的“导演”。我给大家介绍一下今天出席晚会的领导和方队。待会我是主持教师队和游戏活动，希望大家积极参与，有奖励的哦。 女：圣诞晚会----(齐)现在----开始。
男：首先请出学校副校长夏光涛先生为学校首届圣诞篝火晚会致辞。大家欢迎! 女：夏校长充满激情的.精彩发言给我们带来了温暖，也带来了希望和光明。现在请夏校长点燃圣诞篝火。
男：篝火已经熊熊燃烧起来。所有的热情和快乐都已经点燃。那就请全体老师和同学一起随着圣诞主题歌jingle bell唱起来跳起来吧。
女：一曲圣诞主题歌让我们热身和快乐起来。那么首先就请出我们“追梦队”的队员登上舞台，请欣赏一(2)班同学给我们带来的小品《登上舞台》。
男：他们已经登上舞台，“梦飞队”即将成为接班人，请欣赏一(1)班的合唱《我们是共产主义接班人》。
学校篝火晚会主持稿7
背景音乐响起we wish you a Merry Christmas,圣诞老人上场，迎出主持人
（宇，赵）：火树银花、夜色阑珊、流光溢彩、星河灿烂！
（王，谭）：圣诞的祝福、激情的狂欢、璀璨的灯火、欢乐的歌舞！
（王）：尊敬的各位领导，各位老师，各位朋友，亲爱的同学们，大家――
合：晚上好！
谭：我是主持人八三班的谭婷元
赵：我是主持人九四班的赵样立
王：我是主持人九三班的王岁荣
宇：我是主持人八三班的王域。
宇：春风贺喜无言语，排比花枝满校园。在这绚丽多姿的日子里，我们迎来了圣诞节。
王：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
赵：圣诞拉近了我们成长的`距离；
谭：圣诞染红了我们快乐的生活；
合：圣诞让我们截取下了四季的片段；
合：圣诞给了我们人生的禅想
宇：今天，我们相约在这里，享受我们的欢乐，享受这段美好时光； 王：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪； 赵：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情； 谭：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！
合：让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀,燃烧勇于开拓的激情。 宇：下面有请学校校长文毅先生为学校第二届圣诞篝火晚会致辞。大家欢迎！（校长上台致辞）
王：文校长充满激情的精彩发言给我们带来了温暖，也带来了希望和光明。现在请文校长、赵校长、严校长、李校长点燃圣诞篝火。有请！（四校长上台）
赵：请火炬手送上火炬。（等校长拿到火炬时）掌声欢迎！ （篝火已点燃时）谭：篝火已经熊熊燃烧起来。所有的热情和快乐都已经点燃。那就请全体老师和同学一起随着我们欢快的音乐动起来吧！（全体师生围绕篝火跳兔子舞）
（歌曲结束）王：一曲欢快的歌让我们热身和快乐起来。瞧！九一班的同学们已经迫不及待的想要把他们最真挚的祝福送给大家，让我们凝神静听吧！（九一班学生登台）
(有形的翅膀演唱完毕)
谭：让我们再次用热烈的掌声感谢九一班同学给我们的祝福（掌声），在这狂欢之夜我们的心激情澎湃，年轻的生命正在怒放。
赵：让我们将所有的束缚都抛去。
谭：让沉封的心灵伴随七二班带来劲爆十足的《电话情缘》彻底打开吧。
王：王域，刚刚那般火爆的舞蹈有没有让你沸腾啊？ 宇：你摸摸我额头
王：（摸），怎么了？
宇：你看我是不是已经完全沸腾了？
王：嗨，我当什么呢？
宇：（笑）那你呢？
王：我呀，嗯，比起劲爆的舞曲，我更喜欢安静一点的歌曲，所以，我要尽情的享受下一首歌《隐形的翅膀》
赵：美丽的草原上有一群姑娘，他们的名字卓玛拉。 谭：她有花一样的名字，花一样的笑容。
赵：她用悠扬的歌声美了雪山，美了草原。
谭：她用甘甜的美酒醉了太阳，醉了月亮。
赵：接下来我们用热烈的掌声欢迎八一班同学为我们带来精彩的舞蹈《卓玛》。
王：我们再次用掌声感谢这群可爱的姑娘。
王：冬，这是一个让我们想念的季节，今夜，这是一个让我们难忘的时刻，在这个甜美而温馨的日子里，亲爱的老师们
学校篝火晚会主持稿
学校篝火晚会主持稿8
(师)：尊敬的各位领导
(生甲)：各位老师，各位教官
(生乙)：亲爱的同学们
(合)：大家晚上好!
(师)：我是XX小学的音乐教师XXX
(生甲)：我是XX小学五年一班的XXX
(生乙)：我是XX小学五年二班的XXX
(师)：今天晚上我们XX小学的节目就有我们三个人共同主持。哎，二位，基地四天的生活感受如何?
(生甲)：……
(师)：你呢?
(生乙)：……
(师)：看来，这次特殊的学习经历还是给大家留下了很深的印象。我相信，这次经历一定会成为你们记忆中的永恒!明天我们就要告别这里，告别这留下了你们汗水和泪水的地方，重新投入到紧张的学习生活中去。今晚，你们要将全部的感激，全部的憧憬尽情表达!我不知道你们为今晚准备了哪些节目?
(生甲)：我先说!我们准备的节目十分精彩!因为我们的节目都是同学们自己编排的。
(生乙)：有什么了不起的!老师，我们班的节目也是同学们自己编排的，就连道具都是同学们自己准备的!
(师)：这一点我可以作证，你们的节目从创意到编排我都没参与，这次的节目反映的完全是你们自己的智慧。我想这也许可以成为我们今晚整场晚会的一个亮点吧!哎，你们都说自己班级的节目不错，不妨我们来一场PK赛，你们说怎么样?
(甲乙)：好!我们班一定赢!
(师)：好了，别争了!咱们请现场的领导和教官以及其他两所学校的学生来当评委，你们喜欢哪个班级的节目就使劲鼓掌，我们以掌声的热烈程度来判断输赢好吗?(好)你们谁先来呢?
(甲乙)：我们先来!我们先来!
(师)：好好好……这样吧，我看到五年二班的同学们已经准备好了，就让他们先来吧!你们表演的第一个节目叫什么名字?
(生乙)：这几天，对我们每个同学来说，天天都是好日子。因为我们在这几天里学到了在学校里几年也学不到的东西。所以，为了让这几天成为我们永远的纪念日，我班全体同学集体创编了一个节目，特别有气势，也特别好看，名叫《好日子》。请欣赏。
(生乙)：怎么样，不错吧!
(生甲)：是不错，不过跟我班的节目相比还差那么一点点。
(生乙)：什么?吹吧你!
(师)：好了好了，别吵了!那你们班拿什么节目与他们PK呀?
(生甲)：我班也带来一个舞蹈，而且也是同学们自己改编的。这些日子里，教官在我们的心里留下了很深的印象，许多同学都说，将来一定要成为一名光荣的解放军战士!请看我们的舞蹈《梦想》!
(师)：嗯，从现场的掌声中我知道大家对这两个节目都很喜欢。从这两个舞蹈中我们也不难看出，你们的基本功都还不错，下了不少功夫吧?
(生甲)：还好。我们班的同学对舞蹈都十分热爱，平日里他们都自发地练习基本功。
(生乙)：是的。每天练练功都已经成为同学们日常生活中不可缺少的一部分了。
(师)：怪不得呢!除了舞蹈你们还准备了什么节目呢?
(生甲)：我们班的XXX同学不仅学习好，快板还说得呱呱叫呢!
(师)：是吗!那我们可得听听!
(生甲)：下面请欣赏XXX同学为大家带来的快板《礼赞》。
(师)：XXX，你的快板打得真不错。有没有想到要将基地的学习经历编成快板呢?(有)老师给你留个作业，回去后参照你们的日记，将这几天的学习体会改编成快板词，在我校的总结会上你再表演给大家看，好吗?(好)祝愿你学习越来越好，快板越打越棒!(谢谢)
(生乙)：她们班同学的快板说得呱呱叫，我们班同学的故事讲得那叫顶呱呱!(是吗?)我们班XXX同学连续两届艺术节都获得了全市讲故事比赛一等奖呢!
(师)：哟!那今天晚上她一定要露一手了，我都等不及了!
(生乙)：看，她来了!(故事《猴吃西瓜》)
(师)：唉?XXX呢?(生甲：我在这呢!)你怎么这身打扮呢?
(生甲)：你看我像谁?
(师)：看不出来……
(生甲)：大家说我像谁?(……)
(师)：大家都看不出来，你还是快点告诉大家吧!
(生甲)：诸葛亮!
(师)：啊?!不会吧!大家说像吗?(不像)诸葛亮是男生，你……
(生甲)：你们说的那是过去的诸葛亮，我演的是现代的诸葛亮!接下来我将和我的同学们共同为大家献上我们自编的课本剧《草船借箭》，掌声先支持一下!
(师)：时代不同了，诸葛亮都变成女的了――看来我是老了!
(师)：XXX哪，你看他们班级的'表演多有创意呀，你们班再不拿出绝活可就要被比下去了!
(生乙)：我……这样吧，我把我们班二胡高手请上来，让她为我们献上一曲怎么样?
(师)：好吧，拉一首什么曲子呢?
(生乙)：她们借了那么多的箭，大丰收了，我们就给大家来上一首《喜唱丰收》吧!(好!)
(生甲)：拉得还真不错!听说XXX的二胡已经过九级了，今年就要考十级是吗?
(生乙)：是的。怎么样，服了吧!
(生甲)：说什么呢!别夸夸你就得意忘形了!我们班的同学表演能力是一流的，对不对呀?(对――)听到了吗，多响亮的回答呀!
(生乙)：光声音响亮没用啊，你们得拿节目出来呀!
(生甲)：有啊!下面请大家欣赏小品《免费电话》。
(师)：唉呦，笑死我了!他们班的同学模仿能力太强了，真的，掌声和笑声说明了一切!
(生乙)：这算什么!听完我班的两位同学给大家带来的歌曲《隐形的翅膀》后您再夸也不迟啊!
(师)：哎，你别说，唱得还真不错，有一点明星的风范。你听听这全场合唱的盛况真是……太感动了!XXX啊，你们班赶紧出节目啊!
(贾)：您别着急，下面由我们班的XXX和XX为您带来一个双簧，名字叫《练兵》，咱们来听听。
(生乙)：老师，你在看什么呢?
(师)：她上厕所去了，我想问问她用不用我给送点纸!她们班同学太有才了，把你们在基地训练的经历都编进节目里去了，太有才了，真的!
(生乙)：老师，我们班的同学更有才!
(师)：是吗?那你们班下面要表演什么节目?
(生乙)：下面由我们班XX和XXX为大家带来相声《反正话》，请欣赏。
(生甲)：几天的基地生活，对我们每一个同学来说，都仿佛获得了重生。
(师)：噢?为什么这么说呢?
(生甲)：以前，我们就好像是温室中的花朵，每天在阳光下、在雨露中健康地成长，从未经历过风雨，从未在霜雪中锤炼过。这几天，尽管没有霜雪和风雨，但酷暑的骄阳也着实让我们尝到了一点苦头。但是我们把这当成是对我们意志的考验，我们挺过来了!我们成功了!
(师)：是埃人常说七月骄阳，但今年的热浪来得格外早，大家着实吃了不少苦头。就像你说的，如果连这点困难都不能克服的话，我们将来怎能去建设祖国，去为祖国的明天做贡献呢?不知你们是否听过凤凰涅磐的故事。我想，如果你们都能像凤凰一样浴火重生的话，那么，你们的苦就没有白受!
(生甲)：同学们，让我们一起跳起《生日快乐》，庆贺我们的重生吧!
[配乐诗朗诵《记住吧，红旗的颜色》前没有主持词]
(生甲)：老师，节目进行到这已接近尾声了，您能告诉我们哪个班级获胜了吗?
(师)：这需要问问我们的评委们。同意他们班获胜的掌声响起来!同意她们班获胜的掌声响起来!平心而论，你们的节目都不错，因为你们表达的是自己几天来对基地生活的真实感受，表达的是你们对教官和基地工作人员的感激之情，表达的是你们对以后美好生活的向往，同时表现的是你们集体的智慧。所以，你们都是最棒的!
(生乙)：老师，我们表演晚了，是不是该您上场了?大家的掌声热烈一点!
(师)：好吧，下面我就代表我们XXX学校的全体教师为大家送上《美丽的草原我的家》。其实我是想说“美丽的XX我的家”，我相信通过这次训练，你们的翅膀一定会磨练得更坚强，将来一定会为我们家乡的建设做出更大的贡献!
(师)：同学们，你们离家已经整整四天了。这四天里，我相信你们的家里一定有一个人吃不好睡不好，甚至以泪洗面。
这个人就是你们的妈妈!因为这是你们有生以来独自离家时间最长的一次。但是，明天你们就会回到温暖的家，去拥抱你们那可亲可爱的妈妈。
然而，你们是否想到你们的教官――他们同样是妈妈的心头肉，同样是妈妈的心肝宝贝，可是为了我们今天幸福安宁的生活，他们毅然将自己投入到部队这个大熔炉里，想想看，他们的妈妈心里会是什么样的感受?我们的教官心里会是什么样的感受?
下面我想和现场的所有教官合唱一首《母亲》，把这首歌送给我们心中最可爱的人，送给他们伟大的母亲，送给全天下所有的母亲，愿他们永远健康，快乐，幸福，平安!
(师)：今夜星空浩瀚，
(生甲)：今夜灯火辉煌，
(生乙)：今夜我们相聚在这片特殊的土地上;
(师)：今夜星光灿烂，
(生甲)：今夜花好月圆，
(生乙)：让我们尽情地唱吧、跳吧，珍惜今天，
(生甲)：把握明天，
(合)：共创未来!
[大合唱《今夜无眠》]。
(师)：尊敬的各位领导，
(生甲)：各位老师，各位教官，
(生乙)：亲爱的同学们，
(师)：XX小学的演出到此结束，
(生甲)：祝愿大家工作顺利、学习进步、
(生乙)：身体健康、万事如意!
(合)：再会!
学校篝火晚会主持稿9
开场白
a：尊敬的各位领导
b：亲爱的老师、同学们
合：大家晚上好
a：新的学期
b：新的开始
a：新的祝福
b：新的期待
a：上一学年在成功和收获的喜悦中已经远去
b：新学年的步伐已经迈开
a：回首往事，我们满怀豪情
b：展望未来，我们重任在肩
a：为了点燃一个斑斓的.梦，让我们共聚民生家园
b：让烛光如故，光明永恒
a：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言
b：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏
a：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂
b：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远
a：我的祝福飘在长风里，如歌如梦
b：我的祈祷飘在雪花中，如诗如画
a：今夜无眠
b：今夜有梦
a：让我们手牵手
b：让我们肩并肩
a：让我们跳起来
b：让我们唱起来
合：歌唱春天歌唱未来
a:重庆民生职业技术学院旅游系五四篝火晚会现在开始
下面+(
（结尾词）
a：所有的日子都来吧，让我编织你们
b：让我编织你们，用青春的金线，
a：让我编织你们，用燃烧的信念
b：编成绚丽的岁月
a：编成遐思的年华
b：所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前
a：让我说一声春天好，看绿树成荫，鸟语花香
b：让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓
c：愿雨里有你的收获，
d：愿风中传你的捷报
e：阳光中我为你祝福，
f：月光下我为你祈祷
合：岁岁年年，年年岁岁
a：尊敬的各位领导
b：亲爱的老师、同学们
a：重庆民生职业技术学院旅游系五四篝火晚会到此结束
合：再见
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