班主任会议主持词

[合集]班主任会议主持词

　　借鉴诗词和散文诗是主持词的一种写作手法。时代不断在进步，各种场合可能都需要主持人，是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编为大家收集的班主任会议主持词，仅供参考，欢迎大家阅读。

班主任会议主持词1

尊敬的各位老师：

　　大家下午好!

　　今天，我们全体班主任老师集中在这里，参加期末班主任工作会议。首先，请允许我代表xxx教处对各位班主任日复一日、默默无闻的工作表示最真诚的感谢!各位班主任老师，你们辛苦了!

　　我校班主任工作的优势具有多年的传统和历史，多年来，我们把班主任的工作建设和管理当作一项核心制度来抓，并把它树立成为我校办学中的一个特色和亮点。随着学校的校建逐步完善，教学成绩的稳步提高，教学改革和管理体制改革的不断深入，我们班主任工作随之迎来了前所未有机遇和挑战。根据我校长远的发展规划，我们提出了“教学质量是学校发展的永恒主题”、“培养合格加特长的学生是学校办学的终极目标”、“学校教育就是对学生进行健康成长的教育”等精神，同时我们认为，体现以“教书育人、管理育人、服务育人”的内涵仍然要坚持，体现“对学生家长负责、对学校负责、对社会负责”的原则更要坚持;更重要的是班主任工作要在新的`形势下，坚持我校办学的核心理念，结合我校学生的实际情况，以创新的精神，继承和开拓我校的班主任工作。下面就学校的班主任工作我谈三个方面的内容：

　　本学期以来，在全体班主任老师的鼎力支持和配合下,可以说学

　　校班级管理取得了显著的进展,学生活动不仅内容丰富多彩,形式新颖,而且效果也非常明显,具体表现在:

　　(一)常规工作扎实有效。

　　为了树立学生高尚的道德情操，我们着重培养学生的日常行为规范，创建文明校园。各班结合综合素质的评定要求建立了学生日常行为规范评价体系。通过各项检查考核和评价，把行为规范教育抓到了实处。我们班主任老师不仅早来晚归，而且经常深入学生中间与学生交流，了解他们的学习和生活。因此，我们班主任老师每天的工作都与学生的健康成长息息相关。

　　(二)主题活动丰富多彩，以主题活动为切入点，寓道德教育于活动之中，彰显出鲜明的时代气息。

　　本学期以来，我们努力加强校园精神文明建设、构建和谐校园，各班以此为主题开展了“告别陋习，崇尚文明”主题班会活动，组织了学校第一届体育节、为患白血病同学捐款、参加校园星活动、诵读弟子规等活动。通过这一系列活动的开展，把学生的思想道德教育引向深入，使学生从活动中去感悟自己，提升自己，寓教育于文化活动之中。

　　(三)加强了对主题班会的管理。

　　主题班会在实施班级管理的过程中具有重要的意义和作用，特别是在本学期以来，xxx教处通过以下几个方面来加强了对主题班会管理和监督：

　　第一、xxx教处在开学之初便设定了主题班会的主题，也同时要求各班

　　根据各班的情况设定了相应的主题，要求按时把每月的班会主题上报xxx教处。

　　第二、是对主题班会的检查，每月末xxx教处都要到对各班会课的开展情况和教案进行检查。xxx教处还要求所有学生会干部在每个星期一的下午都要参加或检查各班的主题班会，以便掌握学生和班级情况，进行有效监督。

班主任会议主持词2

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

　　大家上午好！我是本次班主任会议的主持人，很荣幸能在这里与大家相聚，共同探讨关于班级管理和建设的主题。

　　首先，请允许我代表班主任向各位同学和到场的老师们表示热烈的欢迎和衷心的感谢。我们召开这次会议的目的，是为了进一步提高班级的管理水平，促进班级的和谐发展，为大家营造一个良好的学习和成长的氛围。

　　接下来，我们将安排本次会议的议程。首先，我们将进行主题演讲，分享班级管理和建设的`理念与实践。随后，我们将进行分组讨论，就班级的各项问题展开深入交流。最后，我们还将有展示环节，让大家更好地了解我们的班级。

　　作为主持人，我会全程陪伴大家，确保会议的秩序和时间控制。同时，也希望大家能积极参与，共同为班级的未来发展献计献策。

　　最后，我想说，班级的成长离不开每个人的努力，让我们携手共进，为我们的班级创造更美好的明天。希望通过这次会议，我们能找到更多的思路和方法，让我们的班级更加和谐、进步。谢谢大家！

班主任会议主持词3

各位年级组长、班主任：

　　大家下午好！

　　开学的这第一个月，学校工作千头万绪，其中大部分工作都要靠靠班主任来落实，特别是我们高一的班主任，为市运会忙前跑后，大多黑了瘦了，之所以让我们班主任在百忙之中抽出一个下午来开这个会，是因为学校、政教处还有很多事拜请各位班主任落实、加强。 今天下午的会议主要分三个阶段：

　　第一阶段：班主任例会，会议由以下几个议程。

　　第一项，由张天友主任讲讲关于学生违纪处罚的相关问题。 第二项，由王丁香主任向各位班主任反馈九月文明班级评比情况和德育论文评比、网络班级管理、优秀班主任评比以及全国青少年“五好小公民”主题教育活动总结和后期工作安排。 第三项，由贺校长做总结发言。

　　第二阶段：由小魏给各位班主任做网络班级建设和管理的`培训，各位班主任也可以将自己在实际操作中遇到的困难进行提问。 第三项，寄宿生会议，由我来强调几点在寄宿生管理过程中，寄宿生和班主任要注意的问题。

　　会议纪律：请老师们将手机调至振动，并认真做好笔记。

班主任会议主持词4

尊敬的各位班主任老师，亲爱的班级成员们：

　　大家上午好！

　　首先，让我这个主持人向大家介绍一下自己。我是一名热爱教育工作的班主任，非常荣幸能主持今天的班主任会议。我们的会议主题是“提升班级管理，共创美好校园”。希望通过这次会议，我们能够分享经验，找出不足，共同提升我们的班级管理水平。

　　接下来，我们有请班主任代表李老师发表致辞。李老师将为大家阐述本次会议的重要性，以及我们共同的目标，那就是通过优化班级管理，为学生营造一个和谐、有序的学习环境。

　　在李老师致辞结束后，我会向大家简单介绍本次会议的议程安排。我们会有主题演讲环节，我们将倾听优秀班主任的经验分享；还会有分组讨论环节，让大家有机会共同探讨班级管理的问题与对策；最后，我们会在讨论结束后进行总结发言，以便于我们更好地吸收和运用所学。

　　在会议过程中，我将作为主持人，负责引导和协调各个环节的进行。同时，我也提醒各位班级成员和老师，请保持会场秩序，尊重发言者，控制自己的发言时间。

　　此外，为了让大家能更好地参与到会议中来，我们还准备了一些特别环节。例如，教育宣传环节，我们会邀请专业人士进行专题讲座，帮助大家提升教育理念；还有表彰优秀学生环节，我们将对那些在班级管理中表现突出的'学生进行表彰；最后还有小组互动环节，让大家有机会共同交流学习。

　　最后，在会议即将结束之际，我要再次感谢各位班主任老师和班级成员的参与和支持。我们深知班级管理的重要性，希望通过这次会议，我们能找到更好的方法，为学生的成长创造更好的条件。同时，也祝愿大家在会议中能够有所收获，共同为美好校园的建设贡献力量。

　　再次感谢各位的参与，祝我们今天的会议圆满成功！

班主任会议主持词5

尊敬的各位家长、各位教师、亲爱的同学们：

　　大家好!

　　当你匆忙留意之时，蓦然回首之际，盛夏却已颓败，寒秋季节悄然降临。

　　十一月里，我们逆着瑟瑟秋风，洋溢着蓬勃的朝气，行列整齐，意气风发，仿佛置身于盼望的田野，一股展翅云天的豪情壮志又在胸中激荡、澎湃

　　江河滚滚滔滔，在诉说着历史的沧桑，在启发着哲人的才智，在记录着学人的脚印，在催逼着奋进的步伐。

　　“一万年太久，只争朝夕”，每一个忙劳碌碌的晨昏，都有着脚踏实地的人们，为的是播种新的盼望，写新的辉煌!

　　现在，我们宣布“考试总结班会”现在开头!

　　(1)自己把自己说服了，是一种理智的成功;自己被自己感动了是一种心灵的升华;自己把自己制服了，是一种人生的成熟。接下来让我们从XXX同学铿锵的誓言中去明白：一切皆有可能。

　　(2)把每一件平凡的事情做得不平凡，把每一件简洁的事情做得不简洁，这样的人就是不简洁，不平凡。我想——必是这其中之一!有请XXX

　　(3)科学的学习方法是胜利的必要因素，有好的学习方法和习惯等于胜利了一半，固然只懂得科学的学习方法还不够，还要勤奋好学、用心致志，否则也难以把学习搞好。下面有请XXX介绍他的学习方法。

　　(4)付出汗水，就有成果，一份耕耘，就有一份收获，这收获饱含了全部教师辛勤汗水的浇灌，饱含了全部学生孜孜不倦的追求与奋斗，在这一个学期中，通过我们师生的努力，无论是各年级的教师、还是学生的学习，都有了很大的'提升，下面我们有请XXX发言。

　　训练家叶圣陶先生曾说过：“生活中有好习惯，也有坏习惯。好习惯养成了，一辈子受用;坏习惯养成了，一辈子吃它的亏，想改也不简单。”因此，大家在平常的学习中肯定要留意良好学习习惯的养成。接下来有请毛教师进展学习成绩分析总结。

　　没有昨天的辛勤耕耘，就没有今日的累累硕果;没有今日的兢兢业业，也不会有明天的绚烂辉煌。

　　今日的成绩是昨天付出的回报，今日的荣耀更是明天胜利的阶梯!

　　盼望通过本次期中考试总结表彰大会，能激发同学们争先创优的意识，掀起学习高潮。盼望全体受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在阶段考试中再创新高。

　　同时我也盼望其他同学以受表彰的同学为典范，坚韧拼搏，激起直追，争创一流。

班主任会议主持词6

各位领导、老师们：

　　家好！

　　陶行知老人说过：“把心掏给学生”班主任工作的质量关系着未来人才的质量，班主任是班集体的核心和建设者，是学生健康成长的引路人，实通家长和社会的纽带和桥梁，也是学校与班级、学校与家长之间联系的桥梁。一个学校工作的好坏，主要取决于班主任的自身素质和管理水平的好坏，泉沟中学之所以能走到今天，从过去的成绩到今天的辉煌，无一不渗透着玉山中学管理层的心血，更离不开班主任老师的.支持、辛勤劳动和无私奉献，在这里我代表学校说一声：“谢谢你们啦！”在上学期的班主任工作中，我们的班主任老师对自己所从事的工作都付出了量的精力和艰辛的努力，用班主任的爱心、耐心、真心感化了无数学生，用你们的协调能力、人格魅力，把任课老师凝聚在一起，共同把班级管理到位，取得了令上级领导、家长和社会各界人士满意的骄人成绩，在这里我再一次代表学校用掌声对你们表示感谢。

　　为了进一步强化班级管理，提高班主任的管理艺术水平，互相学习，共同提高，今天我们在这里举行班主任工作总结表彰会及培训会，希望能激起班主任对自身工作的重要性及复杂性的再认识。我们搭建

　　这样一个平台，也供老师们交流与学习，取长补短，共同提高，以更好的做好本学期的德育工作及班主任工作，促进我校的教育教学工作再上一个新台阶。

　　本次会议共有一下议程：

　　1、由xxx宣读班主任获奖名单。（表示祝贺）

　　2、颁奖。

　　3、廖宏远结合市教育局班主任工作实施方案对我校本学期的班主任工作做一下安排

　　4、陈校长讲话

　　老师们，班主任工作是一门科学，一门艺术，更是一种文化，其管理水平和自身素质对一个班集体起着决定性的作用，对学生的一生产生影响，直接决定着学校的办学质量。一个优秀的班主任是一面旗帜，是一盏明灯，引领着全体学生健康成长。教育先行者陶行知先生说过：“谁不爱学生，谁就不能教育好学生。”人们常说：“爱与责任，师德之魂。”爱心是教师走进学生的法宝，责任心是教师管理好学生的灵魂，改造学生的过程，也是重新塑造教师自我的过程。下面我就班主任工作提醒家四点：

　　（1）加强学习，努力提高自身素质和管理水平。

　　（2）要有一颗平常心。

　　所谓平常心，就是不论做平常事，还是事，要埋头做事，不是不思进取，而是默默地进取。

　　（3）要重视言传和身教。

　　“言传”是指通过传授知识而达到教育学生的目的，不是一般意义上的说教。“身教”就是在潜移默化方面下功夫，俗话说：“亲其师信其道。”“身正其令则行。”

　　（4）严抓优等生，激励中等生，转化后进生。

　　要保住优等生的阵地，把工作做到家，要让优等生经得住考验，不断磨练他们，才能立于不败之地。中等生本身缺乏动力，要多表扬激励，让他们找到感觉、感受，自信心才能提高，才有克服困难的勇气和动力，自制力才会增强，才会向高层发展。后进生的转变，首先要平等待人，其次要付出，要有打持久战的心理准备，也要有只能胜利、不能失败的坚定信念。

　　总之，当班主任很累，事很多，很费心，有时会很心恼，这都是避免不了的。班主任要用个人的魅力征服学生，用自己的热情和朝气去感染学生，无论是服装还是言谈，都会对学生产生很的影响。班主任工作是很有挑战性的工作，每个学生都是一个世界，要想成为每个学生的朋友，要想得到每个学生的信任，需要付出很多心血。

　　希望受到表彰的教师要再接再励，更上一层楼，也期望其他老师向优秀班主任学习，找差距，迎头赶上。刚才薛校长的讲话给我们本学期的班主任工作注入了新的活力，指明了方向，让我们齐心协力，紧密团结在薛校长的周围，抓管理，研教学，向管理要效率，要质量，努力在实践中探索、总结，行之有效的办法、成功的经验就出现在我们的工作中。

　　最后，祝领导、老师们本学期工作顺利、家庭幸福安康。宣布会结束。

　　xx

　　二零xx年x月xx

班主任会议主持词7

　　众所周知，学校的工作千头万绪，很多都要靠班主任来落实，所以班主任工作是学校教育教学工作的灵魂,是学校德育工作的重中之重。班主任们劳心劳力，心理压力很大，所以经常听到有些班主任说累死了、烦死了、气死了?，不过，我要说：你一定是一个合格的班主任，至少在工作态度上是绝对是！因为只有行动了，才会感到累；只有用心了，才会感到烦；只有深深的爱着学生，才会心中有气。你是把班级管理工作不仅当成了职业，而是当成了事业！因为你在为班级工作牵肠挂肚。你的事业心体现在你对问题学生的不断叮咛中，体现在早读前教室内外你对学生的指点和守候中，体现在你给家长打的一个个电话中，体现在学生成绩出来后你的喜悦或焦虑中，更体现在你对班级学生的嘴上说气话但实际不舍不弃中?

　　班主任工作是一项极具挑战性的工作，有的时候尽管下了很大功夫，花了很多时间，搞得精疲力竭，辛苦非凡，但效果却可能是连班主任自己都不满意。所以为了进一步提高班主任班务工作的实效性，提高班主任的管理艺术水平，促进学生素质的全面提升，我们今天在这儿召开简短的班主任工作经验汇报会，供老师们交流与学习，取长补短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。

　　根据会议安排，将有3名班主任老师与我们共同分享他们的育人经验与教育智慧，首先有请二（1）班班主任刘晨曦老师发言。（感谢刘老师的精彩发言，下面有请 班主任周萌霞老师发言，最后有请六（8）班班主任钟萍老师发言??）

　　以上3位老师为我们实实在在地介绍了自己的工作经验和方法，我相信大家一定很有启发，也深受感动。这3位班主任用他们丰富的经验给我们提供了很好的借鉴，让我们再一次以热烈的掌声感谢她们的发言。正所谓“他山之石，可以攻玉”，让我们在实践中探索、总结行之有效的方法，希望在座的每一位班主任都能做一名“轻松、快乐”的.班主任。

　　接下来结合学校的实际，再提出以下几方面的班级管理要求：。

　　希望各位班主任在今后的工作中，一定要把班级管理工作做深做细，真正的把班级自主化班级管理落实到实处，把责任承包落实到实处，把争先争优活动落实到实处。用我们班主任应有的职业道德和爱心去管理好学生，管理好班级，使我校的班级管理工作逐步走向规范化、科学化，在学校德育管理上再上一个新的台阶。

班主任会议主持词8

尊敬的各位来宾、各位领导、老师们：

　　大家下午好！

　　当20xx带着经纶辉煌xx华诞的欢庆锣鼓渐行渐远之时，金龙腾跃的20xx年已经走到了我们身边。此刻，我们相聚在这里，召开以《惠风和畅》为主题的班主任研讨会，共同分享班主任工作中的快乐，在和谐氛围中一起探索嘉铭分校德育工作的新思路，这是多么让人高兴的事呀！

　　本次研讨会也得到了总校领导的亲切关怀，他们在百忙中抽出时间莅临我们的大会，请允许我为大家介绍到会的各位领导：

　　张德庆校长、胡砚校长、张景鹏教授、贾海波督学、程穆昌主任。

　　让我们对他们的到来表示最热烈的欢迎和衷心的感谢！

　　下面，我宣布嘉铭分校《惠风和畅》班主任研讨会现在开始：

　　八年砥行砺志，默默拾耕，务本求实。嘉铭分校秉承“老实宜强勤奋创新”的一流校风，全方位构建、全员参与具有嘉铭特色的九年四段德育模式，确立“德行”教育的主题，追求“书香敦品，德行励学”的嘉铭特色，深入落实“实施做人德育，创建青春校园”的德育发展目标，使我校的德育工作迈向一个新台阶。下面，我们通过一个短片来回顾一下我们走过的历程。请大家观看纪录片《惠风和畅》和谐的乐章

　　正像片中所说的那样，在嘉铭和煦微风的吹拂下，我们行走在班主任的队伍中，在德育的天地里一路探索，一路收获。就让我们采撷几枚香甜的果实，一起分享成功的育人经验与精彩的教育智慧。

　　主题发言。

　　本学期，我校引进尝试教育，使我们构建的班级自管自育体系更加完善。尤其是尝试教育主题班会活动的进行，更是将尝试教育深入推进。下面有请刘金华主任为我们做主题发言《活动育人，构建自管自育班级——从班会透析班级自管自育》刘主任的发言，让我们所有的班主任从水中望月的朦胧到拨云见日的清晰，真是受益匪浅。

　　我们学校一年级的小豆包们，带着调皮，带着可爱走进了嘉铭分校，在短短的四个月中，成为了一名合格的小学生，尤其是在尝试教育班会中更让老师刮目相看，下面有请曹玉茹老师和大家共同探讨班级管理之道，主题是《借助尝试教育班会，在尝试教育的道路上探索前行》

　　仰望星空，梦想在自由驰骋；脚踏实地，未来在勤奋耕耘。我们的九年级是我们嘉铭的年级，他们在为嘉铭的辉煌明天努力奋斗，如何做好毕业班工作，激发学生昂扬的斗志，为理想而战，请听九年级组长师海红老师的'发言《仰望星空脚踏实地》

　　和煦的春风，和谐的氛围，团结协作，让六年级组向幸福出发，请听六年级组长冯玉梅老师的主题发言《在团结协作的年级组中幸福成长》

　　八年级是初中阶段的一个重要年级，班级管理工作面临着许多新的矛盾和问题。而在我们嘉铭，八年级不仅平稳过渡，而且还获得了一次又一次荣誉，陈蓉老师作为年级组长，身躬力行，带出了一个和谐、上进的年级组，她本人也获得区级优秀年级组长，让我们一起走进陈容老师，请听发言《挽取胳膊，弯下腰去》

　　听了各位老师的精彩发言，我们都被他们朴实的教育之悟所震撼，被他们坚实的探索足迹所感动，更被他们真实的创新做法所折服。他们用行动告诉我们：我参与、我研究、我践行、我成长、我快乐、我幸福。

　　下面就让我们进入幸福的时刻获奖宣读及颁奖。请马主任宣读获奖名单。

　　静能春风化雨，润物无声；动能点石成金，琢璞成器。班主任，最没有级别的主任，却担当着的人生责任。你们步履匆匆，你们谆谆教导。你们荡涤灵魂，你们引领未来。

　　下面，我宣布获得本学期优秀班主任称号的是：

　　曹玉茹老师、赵小芸老师、冯临春老师、魏素雯老师、时衍丽老师、姜海峰老师有请xxxxxxx为获奖老师颁奖。

　　感谢颁奖嘉宾！

　　学生常说，老师是园丁，无微不至，语重心长。

　　学生常叹，老师是蜡烛，变成灰了，也无怨无悔，甘守清泪两行。

　　学生总讲，老师您多像火炬，把知识的光明照亮每一个愚昧的地方；

　　学生总想，为什么老师您总给我信心和希望？下面，请听来自孩子们的心声。请欣赏诗朗诵《献给您，亲爱的老师》

　　一首《献给您，亲爱的老师》还不足以表达孩子们的心声，他们还要用歌声唱出自己的感恩之情。全校学生都在践行者学会感恩，与爱同行。

　　请欣赏手语演唱《感恩的心》。

　　一曲感恩的心表达出了孩子们对老师的感激之情，更表达了学校对于各位班主任的感谢之意。

　　下面，让我们用热烈的掌声欢迎李校长讲话。

　　李校长用她那诗富有哲理的语言，再次诠释了班主任工作的重要性，我们嘉铭分校的良好校风、做人德育的落实都系于我们在坐的各位班主任，正所谓“他山之石，可以攻玉”。

　　下面，让我们用热烈的掌声欢迎胡校长讲话。

　　胡校长的讲话对我们的学校工作给予了高度评价，希望大家从今天的研讨会中有所收获，也请总校领导放心，我们一定会在实践中继续探索，努力开创嘉铭教育的新特色。

　　最后，让我们用热烈的掌声欢迎张校长为我们本次的研讨会做点评。

　　感谢张校长风趣幽默的精彩点评，相信我们在坐的每位嘉名人都会把张校长的殷切希望自觉地融入到我们的本职工作中，为嘉铭的美好明天谱写新的篇章！

　　下面，我宣布嘉铭分校《惠风和畅》班主任研讨会到此结束！

　　感谢各位的光临，预祝大家猪年春节愉快！吉祥如意！谢谢！

班主任会议主持词9

尊敬的各位领导，各位班主任老师：

大家下午好！

　　大家下午好，班主任是班级工作的领导者、管理者，班级活动的组织者，是学校与班级、学校与家长之间关系的纽带和桥梁，班主任的管理水平和自身素养直接决定学校的办学质量，班主任工作对学生的一生都会产生影响。为提高班主任业务素质，增强班级工作经验交流，提升全校各班班级管理水平，经学校研究，今天组织20xx年秋季第一轮班主任例会。

　　本次例会的主题是《总结，学习，发展》主要安排的内容有：

　　（一）总结

　　总结第一二周各班级的记载情况以及我校开学以来所发生的大事（陈先辉）

　　（二）学习

　　1、学习芝溪小学班主任一日常规（曾承明）

　　2、学习班主任绩效考核细则中有所修订的内容（梁仕齐）以及三检要求

　　3、班团队活动课的安排及操作形式（叶顶川）

　　4、监督岗、广播站工作的`内容与意义以及以此需与班主任互动的工作要求（曾德良）

　　（三）近期工作

　　1、在做好班级常规管理的同时，重点开展好的活动【班级文化建设和班主任节】（梁仕齐）

　　2、学校新开设课程【班队、书法、读书】的相关要求（陈先辉）

　　3、杨德广教授助学资助方案及操作模式（陈先辉）

　　本次活动，有关人员都做了精心的准备，大家也都牺牲了宝贵休息时间，请每个参会人员认真听记，认真反思，望培训给每个人带来新的收获和提升。在会议之前提一个小小的要求：关闭手机或者调到振动或者静音，会后把各自坐的凳子移到桌子下面，并带好随身物品。　　尊敬的各位领导，各位班主任，1小时的班主任工作例会到这里就接近尾声了。在此，让我们再次以最热烈的掌声感谢xxx老师的精彩发言。（带动鼓掌）同时，我也代表芝溪小学1536名学生感谢大家的积极配合与大力支持。再次感谢！（鞠躬）谢谢大家！

　　最后祝大家教有所成、教有所乐，梁仕齐期待与您的再次相会！请与会人员6：00与新教师一道参加惜谷园辞旧迎新的晚餐！

班主任会议主持词10

尊敬的各位领导、老师们：

　　大家下午好!

　　为了进一步提高我校班主任业务素质，强化班级管理，提高班主任的管理艺术水平，增强班级工作经验交流，互相学习，共同提高，今天我们在这里召开通钢一小20xx年班主任工作经验交流会，目的是为大家搭建一个相互交流研讨和学习的平台，取长补短、资源共享，共同做好我校的班主任工作及德育工作。

　　班主任是学校德育工作的主力军，学校的发展和教育教学的稳步提高，主要得益于班主任的辛勤努力和无私奉献。班主任是班级的核心，是班级工作的领导者、管理者、组织者，是班集体的建设者，是学生健康成长的引路者、是沟通家长和社会的纽带和桥梁，是学校与班级、学校与家长之间联系的桥梁。班主任工作是一门科学，也是一门艺术，更是一种文化。其管理水平和自身素养对一个班集体有着决定性的作用，对学生的一生都会产生影响，直接决定着学校的'办学质量。一个人格高尚的班主任，是一面旗帜，是一盏明灯，引导着全体学生健康成长。

　　今天的参加交流的老师是：郝岩、任秀波、郑世鹃、于平平、张桂莲、张文萍、李敏以上，我们几位班主任老师深有感触地介绍了自己的工作方法，用各自的丰富经验给我们提供了很好的分享和借鉴。班主任工作千头万绪，工作方法千差万别，形势和任务又总在变化之中。如何当好一名班主任，前面几位老师用她们的丰富经验给我们提供了很好的借鉴，从这些真实的案例中，我们感受到了班主任老师的真情与智慧，同时也感受到了班主任工作的艰辛。从这些朴实的语言中，让我们读懂了班主任老师的困惑与思索、付出与收获。班主任工作是一条漫漫长路，需要我们奋然前行，不断摸索；班主任工作是一幅美丽的画卷，需要我们尽心描绘，精心撰写；班主任工作更是一项智力工程，需要我们开动脑筋，拓宽思维。只要我们真诚地捧着一颗爱心，在实践中不断完善自己，形成系统科学的工作方法，一定会干得非常出色而且游刃有余的。

　　下面我就班主任工作提两点意见：第一点是，作为一名班主任要有一颗平常心。所谓平常心就是做平常事、埋头做事。要有一颗平常心，并不是说可以没有远大的目标，恰恰相反，做小事与大目标是统一的。平常心不是不思进取，是默默地进取。第二点是，作为一名班主任要高度重视言传和身教。这里的“言传”是指通过传授知识达到教育学生的目的，而不是一般意义上的说教。至于身教，就是要我们在潜移默化方面多下些工夫。身教十分重要，一句话就是“亲其师信其道”。希望大家通过今天的会议，能从中找到处理相应问题的对策，反思自己工作的方式和方法。让我们在实践中探索、总结行之有效的方法，相信每位班主任老师都能做一名“时尚、轻松、快乐”的班主任。通钢一小20xx年班主任经验交流会到此结束，谢谢大家！

班主任会议主持词11

　　大家好！

　　本学期政教处在学校统一安排部署下，紧紧围绕学校的中心工作，以创立平安校园为动力，以提高学生文明素质为重点，以科学发展观为指导，坚持以德治校，注重养成教育，以先让学生学会做人为落脚点，把学生素质的可持续性开展作为德育追求方向，组织开展了丰富多彩的德育活动，全面提升了学校德育工作水平和学生思想道德素质，下面我将一学期工作作如下总结：一、本学期班主任工作的简要回顾

　　（一）常规工作扎实有效。

　　各班结合学生管理考评细那么，把行为规范教育抓到了实处。我们班主任老师不仅早来晚归，而且经常深入学生中间，加强与学生交流和沟通，了解他们的学习和生活，大家除了正常的备课上课、批改和辅导外，还要把大量的精力用于班级管理上，所以在此再次向大家表示感谢，感谢大家一年来对政教处工作的支持。

　　（二）主题活动丰富多彩，以主题活动为切入点，寓道德教育于活动之中，彰显出鲜明的时代气息。

　　我们组织了系列主题班会，趣味体育运动会、三年级增加了跑操，一二年级加入课间活动，组织的疏散演练等等。通过这一系列活动的开展，使学生从活动中去感悟自己，提升自己，寓教育于文化活动之中。

　　（三）、开学召开班主任工作会议，布置学期学校德育工作内容，建设一支有丰富工作经验的骨干力量。树立“学高为师，德高为范”的师德形象。期中考试后组织班主任工作经验交流会议，程校长亲自主讲，提高了班主任工作的理论水平，更新和改进了班主任工作的方式方法，丰富班主任专业知识，开阔班主任视野。

　　（四）、定时召开学生干部会议，学习相关制度，明确中学生应遵循的各项规定、卫生值日包干制、卫生检查评比制，让学生来参与日常的各项活动，让学生监督学

　　生，从而培养学生的自觉性和良好习惯。

　　（五）、对学生进行心理健康教育。各班召开“珍爱生命，快乐成长”主题班会，培养学生珍爱生命、珍重人生的积极心态，促进学生心理健康水平的进一步提高，帮助学生在自己的学习、生活中快乐成长。

　　（六）安全、法制教育紧抓不放，重点做好教育防范工作。为贯彻落实“以人为本，安全第一，预防为主”的方针，牢固树立“学校安全工作无小事”的思想，创立平安校园，有效防止学校安全事故的发生，确保全体师生人身、财产、物品的安全，学校屡次组织开展安全工作专题教育。充分利用橱窗、广播等对学生进行安全教育的宣传，使学生能切实意识良好行为习惯的重要性，进而从行动上严格要求自己。同时，配合后勤处不定期对校内设施进行安全排查。同时坚持每期进行一次安全疏散演习，让学生不仅仅从思想上意识到安全教育的重要性，还从实际行动中得到了实践的机会。

　　二、今后工作中需要改进的'问题

　　（一）班级管理还需加强。从我们检查发现的情况，首先，是早读的问题，个别班主任到校较晚，组织不力，学生迟迟不能进入学习状态。其次是上课迟到的同学较多，存在旷课的同学；上自习时间，有的学生在聊天，有的在看与学习无关的不健康书籍，有的教室乱哄哄的；环境卫生虽有一些改观，但往教学楼带零食，乱扔塑料袋、包装纸的现象还是屡禁不止。还有个别学生抽烟，喝酒，发型，服饰绝对成人化，甚至不堪入目。

　　因此，不仅要加强管理，还要进行正确的引导。有些学生和老师认为，学生只要不在学校干坏事，就没必要管他，没有必要一天到晚由班主任“盯”着。我想这是错误的想法，危险的意识。我们要看到我们的学生思想、学习基础、行为习惯等还不平等开展，每时每刻都可能我们意想不到的事情，所以，我们的管理要与我们的学校实际结合，不加强管理和教育是不能保证正常的课堂教学的。这里我们想说的是：责任到位的班主任制度和严格的班级管理应该是我校有区别于其它学校的重要的特色，失去了这一优势，我们谈何开展、谈何竞争。

　　（二）政教处对于班主任队伍建设措施还需加强。特别是关于对班主任的培训工作是做得不够的，这一点是我们要必须成认的。我们不仅要“教书育人、管理育人”，还要“服务育人”。随着学校规模和招生规模的扩大，又有很多老师将担任班主任。因此，政教处作为学校的一个职能部门，要发挥它的作用，在进行学生管理宏观调控的同时，要加强班主任队伍的建设，建设一支稳定的、高素质的班主任队伍，使班主任工作有条件、干事有平台、开展有空间。

　　（三）对学生进行“合力”教育的局面尚未形成。学生管理、学生思想政治教育是一个系统工程，光靠哪一个部门，哪一个老师是不能解决问题的。从时间和空间上讲，无论是在课堂教学中，还是在主题班会的教学中，或是在各种校园文化和班集体的活动，学生都应该受到人生观、价值观、纪律观和安全观的教育；从责任的角度上一说，无论你是否是班主任都应该具有育人的责任，只要你是十三中的一员。只有这样，才能形成推动学生管理工作的强大合力。

　　三、假期工作安排

　　1、放假前以班级为单位，班主任亲自组织全班学生认真学习寒假青少年自我保护提示，提高学生的自我保护能力，度过一个健康、平安的假期。

　　2、按照学校致假期指导手册内容，要充分利用校信通平台，做好学生假期学习、生活、休闲等方面的引导和教育。

　　3、自主召开家长会。周二晚上七点进校，七点二十开始。周三下午三点进校，三点二十开始。晚上七点进校，七点二十开始。三个时间段根据各班情况自由选择。要早规划，早准备，在召开家长会之前要有整体规划，班主任和任课老师一定要准备好发言稿，防止随意性。教室精心布置，前后黑板充实内容。多肯定进步，并给与表扬，调动学习假期学习的积极性。另外家长交通工具不能进校。

　　4、假期每位班主任对3—5名学生进行一次家访。特提出以下建议：留守子女家庭，监护人执行能力弱，在家管不住孩子，必家访。父母对孩子不负责任，对子女放任自流，要家访。苗子，有开展潜力，可造之才，要家访。家长特别关心孩子，常校访，没必要家访。

　　逢年过节前，不适宜家访。选准时机，年前或者年后。

　　十年树木百年树人，学校作为育人的重要基地，需要我们全体班主任具有自觉的育人意识，凡事着眼于学生的终生开展，从小事做起从现在做起，我们将不断开拓不断创新使我校德育工作步步登高。谢谢大家！

　　张剑

　　二〇一四年七月四日

班主任会议主持词12

尊敬的各位领导、亲爱的班主任老师们：

　　大家好！

　　今天我们聚集在这里，共同探讨班主任工作，以便更好地为学生服务。作为一名资深的班主任，我深知班主任工作的重要性，也深感责任重大。今天，我将与大家一起分享我的经验和思考，共同探讨如何更好地做好班主任工作。

　　首先，请允许我代表全体师生，向各位领导、老师、同学们表示热烈的欢迎和衷心的感谢。班主任工作是学校教育的重要组成部分，是我们为学生成长成才付出心血和努力的重要方面。在这里，我们将分享经验、交流想法，共同提高班主任工作水平，为学生提供更好的服务。

　　接下来，让我们来了解一下今天的议程安排。我们将按照以下顺序进行议程：首先是班主任工作分享交流，然后是班级管理案例分析，最后是互动环节，以便大家充分交流和分享。

　　现在，我们请各位班主任老师根据自己的经验和思考，从不同的角度分享班主任工作的心得和体会。我们将请五位老师上台发言，每位老师的时间限制在五分钟之内。

　　首先，我们有幸邀请到了我们学校最资深的班主任王老师。王老师从事班主任工作已经二十多年，她将与我们分享如何从学生心理角度出发，建立良好的师生关系，让学生信任并热爱自己的班级。

　　接下来，我们有幸邀请到了我们学校最年轻的班主任李老师。李老师从事班主任工作已经五年，他将以年轻人的视角，分享如何通过班级活动和沟通，建立和谐、有活力的班级氛围。

　　除此之外，我们还邀请到了其他三位经验丰富的班主任老师分享他们的经验和思考。他们分别是张老师、赵老师和孙老师。他们将分别从不同角度，分享如何处理班级问题、如何提高班级学习效率等方面的`经验和技巧。

　　在各位老师的发言结束后，我们将进入互动环节。我们鼓励大家在这个环节中积极参与讨论，互相交流心得和体会。我们将按照分组的方式进行讨论，确保每个人都有机会发表自己的观点和看法。

　　最后，我们将进行总结。总结今天的会议内容，回顾各位老师的发言和讨论，强调班主任工作的重要性，并展望未来班主任工作的发展方向。

　　在总结之后，我们将对各位领导、老师、同学们表示感谢。感谢各位老师的精彩发言和同学们的积极参与。我们相信，通过这次会议，我们可以更好地理解班主任工作的意义和价值，共同提高我们的能力和水平，为学生的成长和发展提供更好的支持和服务。

　　最后，我想再次强调班主任工作的重要性。作为学校的一份子，作为学生成长道路上的重要指引者，我们班主任的工作直接影响着每一个学生的发展和成长。让我们共同努力，为学生的未来付出更多的努力和智慧！

　　感谢各位领导、老师、同学们的参与和支持！期待我们在未来的工作中取得更大的进步和成就！让我们共同期待一个更美好的未来！谢谢大家！

班主任会议主持词13

尊敬的各位班主任老师：

　　大家好！

　　首先，我是一名学校的工作人员，非常荣幸能够在这里与各位共同参加这次班主任会议。今天，我们的会议主题是“如何更好地发挥班主任在班级管理中的作用”。通过这次会议，我们希望能够帮助班主任们提高班级管理能力，为学生的成长提供更好的支持。

　　首先，让我们由班主任代表向全体师生致辞。班主任代表将为大家致辞，感谢大家的参与，并介绍本次会议的重要性和目的。

　　接下来，我们来看看本次会议的具体议程安排。我们将进行主题演讲、分组讨论、总结发言等环节，以便让大家有足够的时间交流、提问和分享经验。

　　作为今天的主持人，我将尽力为大家营造一个秩序良好、高效的会议环境。因此，请大家注意保持会场秩序，控制发言时间，确保每个人都有机会发言。

　　在会议进行过程中，还有一些需要注意的事项。请大家注意以下几点：首先，请在分组讨论时明确自己的观点，准备好相关案例和数据；其次，请在发言时注意控制时间，让每个人都有机会发言；最后，请在交流过程中尊重他人观点，保持友善和开放的态度。

　　最后，我想对各位班主任老师表示衷心的.感谢。各位在班级管理中的辛勤付出和无私奉献，是我们学校取得成绩的关键。希望通过这次会议，我们能够共同探讨出更多有效的班级管理方法，为学生们的成长提供更好的支持。

　　现在，让我们开始今天的议程吧！

班主任会议主持词14

各位老师：

　　你们好!

　　面对兴华学校目前的大好形势，我们每一位兴华人都是学校发展壮大的功臣，尤其是在座的各位班主任老师，兴华学校的功勋薄上一定会记下你们光辉灿烂的一页。

　　俗话说，火车快，车头带。我们今天取得的成绩与我们有一位思路清晰、做事果断的校长是分不开的，下面有情王校长致“兴华学校第六届班主任工作经验交流会”开幕词。

　　老师们，面对过去我们可以自豪的说，我们的做法已经初见成效。而面对当前乃至不久的将来，过去的成功做法也预示着新的辉煌。当我们沉浸在成功喜悦之中时，我们必须清醒的看到，教育教学改革的步伐在逐步加快，教育的形势正在发生着巨大的变化，我们兴华学校今天生源爆满已成事实，而问题的关键就在于我们通过怎样的方式“让每一个学生成功”的口号名副其实，招得来，必须留得住，这是我们应该思考的问题。为此，我们每位兴华人必须居安思危，认清当前形势，以积极的心态去迎接随之而来的'各种挑战。

　　老师们，前事不忘后事之师，我们每向前迈进一步都要对过去的每一步进行反思和分析，也许在过去的四个多月你有很多成功的经验，也许你会有些许遗憾。但，总有一点我们需要明白，善于总结自己和他们才能集众人智慧而厚积薄发。为此，请我们所有的与会人员认真聆听别人的声音，结合自己的工作实际，共同打造兴华教育的品牌，为我们共同的事业奉献青春、智慧。

班主任会议主持词15

　　班主任工作会主持词罗江县深雪堂小学校李玉明各位老师：大家好！在座的34名班主任老师平时工作踏实，也很务实，大家为了学校整体工作识大体，顾大局，不计较个人得失与荣誉，表现出了高人一等的思想境界。借此，对你们无私的付出表示衷心感谢！班主任是学校各项工作和制度的最终执行者和落实者，班主任这支队伍的层次就是学校的高度，这支队伍的战斗力就是学校发展的坚强后盾。为了进一步提高班主任班务工作的实效性，提高班主任的.管理艺术水平，促进学生素质的全面提升，我们今天在这召开简短的班主任工作会。

　　但是做一名班主任不容易，劳心劳力，心理压力很大。学校的工作千头万绪，事无巨细都要靠你们来落实，经常听到有些班主任说累死了、烦死了、气死了…，不过，我要说：你一定是一个合格的班主任，至少在工作态度上是绝对是！因为只有行动了，才会感到累；只有用心了，才会感到烦；只有深深的爱着学生，才会心中有气。你是把班级管理工作不仅当成了职业，而是当成了事业！因为你在为班级工作牵肠挂肚。你的事业心体现在你对问题学生的不断叮咛中，体现在早读前教室内外你对学生的指点和守候中，体现在你给家长打的一个个电话中，体现在学生成绩出来后你的喜悦或焦虑中，更体现在你对班级学生的嘴上说气话但实际不舍不弃中……根据会议安排，今天下午会议议程有三：

　　首先，学校夏主任就家校沟通技巧作一个小讲座。

　　其次，请罗校长讲话。

　　最后，分年级组讨论如何落实开展大课间活动。

　　做班主任是辛苦，大家也没求什么回报，但是想想，只要你是真的对学生好，学生是知道的、家长是感激的。一声声校园里、街道上“老师好”，是一种责任，也是一种幸福。那么作为老师，该怎么和家长沟通呢？下面请学校夏主任以沟通为主题讲讲家校沟通技巧。

　　【夏主任讲话】从刚刚夏主任的讲座中大家清楚明白了家校之间沟通的重要性。相信咱们老师经过与家长进行有效的沟通并达成共识，孩子的成长必然是健康向上的。

　　冰心说过：“教师的现在，就是学生的将来”，班主任工作的质量关系着未来人才的质量，每一位家长乃至整个社会都对班主任寄托着殷切的期望。下面我们就班务管理工作有请罗校长讲话。

　　罗校长强调了班主任工作是意义，着重指出班级管理中班主任要充分尊重学生、充分信任学生、充分欣赏学生、充分热爱学生。以生为本，以情感人来关心学生的成长、成才。

　　今天学校搭建这样一个平台，就是为老师们交流与学习，取长补短、共同做好我校的德育工作及班主任工作而服务的。

　　老师们，班主任所做的一切都是为了学生能够成长、成才。爱心正是班主任走进学生的法宝。其实，当我们老师用爱心、微笑去征服学生时，我们老师自己也被爱心、微笑感化了。希望各位班主任能以此次会议为新起点，切实履行好班主任的职责，用我们的爱心与热情关注我们的学生，以高度的责任感和强烈的事业心做好班主任工作。

　　谢谢大家！

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