家长会主持词

时间：2022-08-10 17:14:40 家长会我要投稿

【精品】家长会主持词模板六篇

　　主持词的写作要突出活动的主旨并贯穿始终。在现在的社会生活中，各种集会的节目都通过主持人来进行串联，主持词怎么写才更有新意呢？下面是小编为大家收集的家长会主持词6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【精品】家长会主持词模板六篇

家长会主持词篇1

　　尊敬的各位家长朋友们：

　　大家上午好！

　　非常感谢大家在百忙之中能够莅临学校检查指导工作，也感谢各位一直以来对我们工作的支持与厚爱！你们的到来，就是对学校工作的大力支持和密切配合，是对学校全体教职员工努力做好本职工作的最大鼓励和鞭策，是对孩子全面关心的具体表现。希望您能借此机会了解孩子们在学校的学习等各方面的成长情况，更希望能得到您的理解、支持和鼓励。

　　今天的家长会分为两个阶段进行：

　　第一阶段是学校家长会，由学校校长韩多雁同志就学校的工作情况作简要汇报以及以后工作的安排部署。

　　第二阶段是班级家长会，由各班班主任组织本班的家长会，科任老师到班与家长见面交流。

　　下面就有请韩校长为大家讲话。

　　（刚才韩校长对我校的工作情况向各位家长作了一个简要的汇报，并对教育子女问题也向各位家长作了分析。韩校长也是一位年轻、有想法、有干劲的校长，他领导的.这个团队也是一支优秀的团队，在韩校长的带领下，陈家墩小学一定会取得更优异的成绩。学校教育离不开大家一如既往的支持，在这里再一次向你们表示感谢。）

　　家长朋友们，学校的发展离不开大家的支持，离不开学校全体师生员工的努力，更离不开社会各界的鼎力相助。学校发展的今天，大家也都看见了，学校有了新的面貌，从里到外焕然一新，各科室添置了很多东西，最终的受益者是我们陈家墩村的孩子们，学校的办学条件也越来越好，在社会的大力支持中，各位家长的支持是最无私、最真诚、也是最重要的。

　　（家长朋友们，你们把自己的子女交给我们，把自己家庭的未来、希望交给我们，这是对我们最大的信赖和支持。期待你们能一如既往地关心支持我们的工作，）

　　各位家长同志们：我们清醒自己的不足，自己的工作离家长、学生的要求还有一定的差距。一个学生没教好，对教师来说，可能只有几十分之一的遗憾；但对于一个孩子来说，将导致整个家庭百分之百的失望。我们不敢有半点马虎，我们将竭尽全力，将自己满腔的热情倾注到工作中去。但是孩子的家长们，你们是孩子成长的第一任教师，是孩子的第一责任人和监护人，你们要帮扶孩子顺利走好人生的每一步。在社会飞速发展的今天，教育已不仅仅是学校、社会的责任，也是每一位家长应该重视的问题，只要我们学校、家庭能互相沟通、互相合作，用科学的方法，智慧的方法教育我们的孩子，那么我们的孩子就一定会成为社会的有用之人。我坚信，有了您的配合，有我校这批爱岗敬业，乐于奉献，充满活力，有爱心、有事业心的教师队伍，您的孩子一定会健康愉快地成长。

　　“一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子”，那就让我们携起手来共同托起孩子们的未来！陈家墩小学全体教职员工衷心的祝您：合家欢乐，身体健康。祝愿您的孩子在以后的日子里学业进步！

　　接下来请各班班主任组织本班的家长会，请科任老师到班与家长见面交流。谢谢大家！

家长会主持词篇2

各位家长同志：

　　刚才，校长的讲话既质朴诚恳又高屋建瓴，既向各位家长同志通报了国家、省、市的教育政策法规和制度，又向大家汇报了学校的各项工作;既交流了送高三学生的具体经验和做法，又向大家提出了建议和意见;级部主任的汇报从教学管理、课堂教学、学生心理生活、学习方法、高考形势甚至志愿填报等作了全面细致的交流，相信各位家长同志对上级的教育方针政策法规制度、学校工作、学生在校的具体生活和学习情况都有了比较明确的了解和认识。我们的态度就是：精心设计、严格管理、科学引导、争取最大的胜利。

　　事实上，我们在主席台上就坐的四位高考领导小组成员，都是具有丰富的送考工作经验。我本人和校长都是刚刚将自己的孩子成功地送入知名大学的学生家长，两位级部主任都是年富力强的具有丰富送高三工作经验的的优秀教师中的佼佼者，都在高考工作中受到过地市级以上奖励的成功者。所以我们完全有能力也有信心把今年的高考工作做好。

　　那么，接下来，我们共同的任务就是如何落实未来六个月内为学生服好务，迎接高考、准备高考、顺利高考了。我给家长同志们的.建议就是：更多一点关心、更多一次送饭、更多一次与学生啦啦呱。第一，当周末孩子回家后，尽量推开走亲访友的繁杂事务，买点好菜，包个水饺，与孩子一块吃个饭，将你的社会见闻轻松自然的向孩子讲一讲，不要一味的追问他的成绩如何，名次怎样，要关心他的身体健康，心情放松与否，以保证孩子有一个将康的心态与身体，毕竟只有健康才是最大的财富;第二，周六周日孩子不回家时，尽可能地抽出时间来多一次给孩子送点饭菜，你每来一次，孩子就领略到你的关心和期望，此时无声胜有声，这是对他的身体和心灵充电的最好方式之一。我们在学生的日记和作文中，经常读到孩子们目送家长来送返回家后的背影，他们牵肠挂肚的感激、牵挂表现得淋漓尽致，甚至感动得老师们热泪盈眶;第三，给学生交流人生经验，指点一下生活的实质，为他的理想前途指点迷津。因为家人的团结健康，脚踏实地的工作、生活中平安幸福、尽可能有所作为才是实实在在的生活。幸福不在于当多大的官、发多大的财——当然有机会升官发财更好，但是，人不应该成为金钱和权势的奴隶。人你应该是健康快乐的，所以家长同志对对待孩子高考的态度非常重要，这关系到孩子的应考心态和长远来说的身心健康。

　　下面大家有什么地方还有疑问请发言提问，也可以会后与我们几个以及班主任个别交流。

　　最后，再一次感谢大家在百忙中抽出时间来学校参加会议!

　　祝大家身体健康、万事如意、工作顺利、全家幸福。

家长会主持词篇3

尊敬的各位家长、老师、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　今天我们相聚在这里，共同探讨教育孩子这样一个重大的话题，孩子是我们每一位做父母的希望，我们有很多没有实现的愿望，期待着孩子能替我们完成。作为孩子的班主任，我和他们已经共同度过了两年半的时光，两年多来，我在陶老师的扶持帮助下，把我们的五（1）班管理得井井有条，每一个孩子都在我的心中留下了深刻的印象。正是因为有了这71个可爱的孩子们，我们班的卫生、手抄报、纪律、学习都是同年级中最出色的。刹那间，我感动了，多么纯真的心灵、多么可爱的孩子、多么优异的表现！我知道孩子们点点滴的表现都凝聚家长深深的爱，一个孩子走出来，身上带着的是父母的影子，是父母对孩子爱的体现。

　　与孩子们相处的两年多来，我深知学生需要教师的关怀与爱护。而喜欢得到这种师爱的并非是一个或几个孩子，而是所教的全部学生。但教师只有一个，时间和精力都有限，这就必须调动集体的力量，通过集体的关心使学生感到温暖，相互影响、帮助、扩大和深化师爱的作用。我欣慰的看到家中的“小太阳”们都很有爱心，都学会了主动关心别人，帮助别人，孩子们也从相互关心中感受到了集体的温暖。另外，我还经常教育学生要学会宽容别人，同学之间要和睦相处、互相礼让，不要斤斤计较，不要相互挑拨，犯错误不要紧，只要诚实，勇敢的承认错误，有错就改就是好同学。并告诉同学们，老师不看你的过去，只要现在表现好，在老师眼里就是好同学，目的就是有意激励一些落后的学生，大胆去学习，思考，劳动。无论他们做得多么不完整，哪怕只完成了任务的五分之一，我也很高兴，并鼓励他们继续努力。

　　我认为，对于充满稚气的孩子，不仅需要恰如其分的批评，更需要宽容与信任。并力求做到，使每一个学生都感到自己付出的努力都能得到公平的评价，使他们轻松愉快地融合在集体之中。良好的班风就是在这种融洽的师生关系中，在持之以恒的坚持中形成的`。当然，差异毕竟是存在的，现在班级还存在一些不好的现象：如：有的同学上课说话、做小动作、打架、乱拿别人的东西，有的同学喜欢攻击别人，和同学关系相处不好，有的同学对班集体漠不关心，有的同学不愿意承担责任等等。这需要家长和老师及时联系，及时帮助孩子改掉这些缺点。

　　下面我结合本班的实际情况，冒昧地给家长们提一些建议，这包括学习上的，也包括生活上的，其中有：

　　1）督促孩子养成良好的习惯、生活习惯、卫生习惯，叮嘱孩子注意安全，文明游戏。

　　2）让孩子自己能做的事自己做，大人的事帮着做，培养孩子的独立能力。无论孩子完成的怎样，多表扬，少批评。

　　3）让孩子自己来合理地安排时间，家长在旁只作适当的引导。

　　4）现在是五年级了，尽可能地多为孩子买一些课外读物，并督促孩子多看一些课外书，增长一些课外知识。

　　5）密切家校联系，在家多和孩子沟通、交流，经常抽时间到学校关心、了解子女的学习、思想状况，孩子会将你们的关心转化为学习的动力。

　　6）正确理解、看待学校的收费问题。作为班主任，我们有权管理好班级，却无力拒绝上级领导下达的任务，农民出身的我理解、同情做家长的难处，可上级领导下达给我们的任务，我们也只能在无奈中执行。

　　这次家长会，我想让各位知道，现在的教学观和教育观都在发生变革，我们家长的观念也要逐渐发生变化，应更加关注孩子的长远发展、全面发展。认识到孩子是不是一个合格有用的人才，不是一张试卷决定的，而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。一个人的观察能力、思维能力、综合运用知识的能力、生存能力是非常重要的。因此，光有知识是远远不够的，学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以，不能像以往那样，眼睛只盯在分数上。

　　苏州市有一位副市长叫朱永新，他是全国著名的教育学教授，他主持了一项课题研究叫新教育实验。他主张：无限相信孩子的潜力；永远不要对孩子失望；决不吝啬父母的表扬和鼓励；教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。”三百六十行，行行出状元，只要另起一行，每个孩子都是天才。今天我借此和各位家长共勉。

　　接下来，我就谈谈语文学习的要求。语文能力主要指孩子“听说读写”的能力。“听”不仅指认真听老师的讲课，包括认真地听其他同学的发言。在听的过程中接受或筛选有用信息。这点，班上绝大部分孩子都可以做到认真听别人发言。

　　要说出精彩的话来，除了必要的生活经验，还需要大量阅读课外读物。语文课程标准指出，到二年级结束，孩子的阅读量为5万字。三年级时，我发现孩子们的阅读量还远远没有达到，所以，从我接手这个班级以来，我就给孩子们布置了一个特殊的作业，要求学生每天都要坚持读书，至少要读短短的一篇文章，这个读一定要读出声音来，读一遍跟读三遍的感觉肯定是不一样的，至少读了一篇文章应该知道一个词语，这是很重要的。我发现，班上有些孩子其实很喜欢读书，但大部分孩子却缺少这方面的兴趣。为了更好地激发孩子的阅读兴趣，我想了不少了办法，让学生自己买书，组建图书角、到图书馆借书，有时还把我买的好书借给他们看或推荐给他们，孩子们津津乐道，很有兴趣，而且我认为要是在班级里掀起了看书热的话，这对孩子的阅读和写作都是极其有益的，也可以为五、六年级即将举行的读写竞赛和两科联赛作准备。另外一个，假如你有时间，假如你也喜欢读书，我建议你与孩子一起读，然后进行分享，当然这个建立在您有时间的基础上。这也是提高孩子阅读兴趣的一种方法。因为他们会觉得爸爸妈妈和自己读一样的书很有意思。另外呢，无论孩子读多简短的文章，应该指导其读出感情来，这样阅读效果会更好。关于写，主要是指写好字和写好短的习作。现在班里孩子的字总体来讲是不那么令人满意的，而且写字的姿势还得进一步提高。做到一拳一尺与一寸。因为要学习，就有考试，不免有作业。现阶段，常规作业有抄写、默写生字词、朗读背诵课文、读课外书、写读书笔记。经过长期的观察，发现了班里有那么一些学生总是不能够很好的完成这些作业。有的是字迹很潦草，有的是少做，还有的经常说我忘记，或者没带，我在班里申明，凡是不带或者忘记之类的都不是不交作业的理由，所以，我的处理方式是：一律重做，从而杜绝撒谎行为。但是，孩子的自律能力还是有特别差的。再加上其他原因，所以到现在，班里还有少数学生少做作业，碰到难题就干脆不做。我觉得，这是我们班里目前存在的最大问题了。特别需要家长的配合。有些学生做作业时字写得特别潦草，当我和他们的家长谈了之后，效果好多了。所以我想，只要我们家长和老师密切配合，孩子的良好学习习惯是能够养成的。为了我们共同的希望，望我们携手合作，诚请各位家长多关心孩子，及时地与我们反应、联系、沟通。

　　在座的各位家长都是有素质、有经验的人，站在这个讲台上与你们交流，我惶恐、不安，但更多的是感谢，在此，我真诚地、郑重地感谢各位家长两年多来的支持、配合，让我平庸的生命，因为工作而精彩。我特别要感谢我们班71个可爱的孩子们，因为有了这些孩子，我过得充实而快乐；因为过得充实而快乐，我感到非常的幸福和满足。今后，我将一如既往地在各位家长的理解、支持、配合下，继续带着孩子们一起加油去超越自己！谢谢大家！

家长会主持词篇4

　　A：尊敬的各位领导、各位家长。

　　B：敬爱的老师、亲爱的同学们，

　　合：大家下午好！

　　C：阳光灿烂，充满了新学期的希望。

　　D：秋风再起，吹拂着跳动的心房。

　　A：和谐气氛中，听我们倾诉梦想。

　　B：敞开心扉，共享这难得的时光。

　　A：今天，我们相聚在这里，怀揣梦想，扬帆起航！

　　D：我宣布，合：xx省xx第一中学20xx级新生动员会暨第一次家长会现在开始！

　　B：（等掌声停止）金风送爽，秋兰飘香，不知不觉，我们已在一中度过了两个星期的时光。

　　C：仍记得当初我们奋战中考的紧C气氛，仍记得当初我们眼中炽热的光。

　　D：仍记得那对高中生活的无限憧憬，仍记得那驰骋一中疆场的美丽幻想。

　　B：如今的我们，终于走进了梦寐以求的学府，再多的言语也无法抒发内心的欢畅。

　　A：接下来，就让我们一起用微笑传递喜悦与幸福，用歌声点燃欢乐与激情。请欣赏，高一同学班际拉歌赛。

　　⒈C：首先，让我们有请一班同学为大家带来《我的未来不是梦》。

　　（一班演唱）

　　C：我的未来不是梦，一班的同学们用歌声诉说对未来的希冀，相信他们会以饱满的热情面对接下来三年的校园生活。

　　⒉D：我要的一种生命更灿烂，我要的一片天空更蔚蓝。

　　下面请欣赏由（2）班同学带来的《飞得更高》。

　　（二班演唱）

　　D：刚才二高中家长会主持词同学们在属于自己的天空中，飞得更高。

　　⒊A：青春没有地平线，相信学校便是我们每个人心中最美的乐园。

　　下面请欣赏由（3）班同学带来的《我相信》。

　　（三班演唱）

　　A：刚才三班同学雄壮有力的歌声，让我们坚信三班的同学们会勇敢的大步向前，走的更远，走的更稳。

　　⒋B：下面请欣赏由（4）班同学带来的《春天里》

　　（四班演唱）

　　B：歌声仿佛将我们带入烂漫的春天，唤醒我们弥足珍贵的回忆。希望四班的同学们永远能有春天的激情，积极面对生活中的一切挑战。

　　⒌D：下面请欣赏由（5）班同学带来的《打靶归来》

　　（五班演唱）

　　D：愉快的歌声满天飞，祝愿五班的同学们在高考战场上打靶归来，收获成功的果实。

　　⒍C：下面请欣赏由（6）班同学带来的《我相信》

　　（六班演唱）

　　C：一样的歌曲，不一样的歌声。六班同学们心中的呐喊化作这一曲《我相信》，相信六班的同学高中三年生活一定会非常充实，非常美好。

　　⒎A：什么样的节奏是最呀最摇摆，什么样的歌声是最开怀。

　　下面请欣赏由（7）班同学带来的《最炫民族风》

　　（七班演唱）

　　A：七班的同学们唱出了他们独特的风采，他们独特的魅力，独特的，民族风。

　　⒏D：我想要超越这平凡的奢望。我要我的生命得到解放。让我们的生命之花光彩的绽放。

　　下面请欣赏由（8）班同学带来的《怒放的生命》

　　（八班演唱）

　　D：飞翔在辽阔天空，穿行在无边旷野，八班同学三年一定可以飞得更高，走得更远。

　　⒐B：有一个词，叫做倔强，不是顽固，亦不盲目。不愿妥协，坚持自我。倔强的向前，永不止步。

　　下面请欣赏由（9）班同学带来的《倔强》

　　（九班演唱）

　　B：倔强，是我们这一代90后最大的个性，不服输、不言弃。九班同学们一定能在今后三年里秀出自己的个性，秀出自己的倔强。

　　⒑C：当梦想远离现实时，别担心，我们有一双隐形的翅膀。

　　下面请欣赏由（10）班同学带来的《隐形的翅膀》

　　（十班演唱）

　　C：隐形的翅膀，让梦想飞翔。愿十班的同学们在一中的天空展翅翱翔。

　　⒒D：奋斗过程中，我们不仅要细致和耐心，还得有“我相信伸手就能碰到天”的大气

　　下面请欣赏由（11）班同学带来的《我相信》

　　（十一班演唱）

　　D：I do believe. Keep on moving and you will succeed!

　　⒓B：学习中，自信必不可少，在机会来临时，要及时地抓住，勇敢地在舞台上展现自我

　　下面请欣赏由（12）班同学带来的《我的舞台》

　　（十二班演唱）

　　B：生活就是十二班同学们闪亮的舞台，它见证了他们骄傲的存在。

　　⒔C：下面请欣赏由（13）班同学带来的《I believe I can fly》

　　（十三班演唱）

　　C: I believe I can fly,相信你们能飞跃重重艰险，到达成功彼岸！

　　⒕A：在科技高度发达的今天，我们最需要的往往却是些传统的既不怕苦也不怕累的乐观主义精神

　　下面请欣赏由（1４）班同学带来的《红星闪闪》

　　（十四班演唱）

　　A：斗争中，红星闪闪指方向；征途上，红星闪闪把路开。相信在14班同学的`学习旅程中也会有闪闪红星为他们指明方向。

　　⒖D：这力量是铁，这力量是钢，这就是团结的力量。下面请欣赏由（15）班同学带来的《团结就是力量》

　　（十五班演唱）

　　D：15班同学们一定会众心所向，团结一致，完美地诠释团结就是力量。

　　⒗B：你是我天边最美的云彩，你们的身影就是校园里最美的云彩，下面请欣赏由（16）班同学带来的《最炫民族风》

　　（十六班演唱）

　　B：悠悠地唱着最炫的民族风，16班的同学们一定有着和这旋律一样欢快的生活。

　　⒘A：又是一个有爱的班级，又是一个团结的班级，下面请欣赏由（17）班同学带来的《团结就是力量》

　　（十七班演唱）

　　⒙C：奔跑是人生的一种姿态，在人生旅途中，我们在奔跑中不断超越，不断提升，下面请欣赏由（18）班同学带来的《奔跑》

　　（十八班演唱）

　　B：同学们的歌声唱出了自己内心的愉悦和对未来生活的希冀。接下来，让我们倾听周校长给予我们的新学期寄言，大家掌声欢迎！

　　（周校长讲话）

　　A：周校长的金玉良言想必让同学们受益匪浅吧，希望同学们能认真铭记周校长的谆谆教诲，珍惜高中三年的美好时光，争做一个全面发展的高中生。接下来，有请学生代表陈哲发言。

　　（xx发言）

　　C：高中是一次航行，而我们才刚刚驶离码头，前方还有着惊涛骇浪、还有着一片未知的天地等着我们去探索。

　　A：我们已经扬起了帆，准备好乘风破浪，准备好闯出自己的一片新天地。

　　B：高中是一次探险，而我们才刚刚从起点迈出第一步，前方还有荆棘丛生，还有着未知的事物等着我们去发现。

　　D：我们已经收拾了行囊，准备好披荆斩棘，准备好在前方的路途中留下一串串坚定的脚印。

　　A：下面我宣布：xx省xx第一中学20xx级新生动员会暨第一次家长会到此结束!

　　请各位家长和同学依次退场。

家长会主持词篇5

　　各位家长、各位领导、全体师生大家中午好！

　　首先我代表全校师生向在百忙之中抽出宝贵时间来参加会议的各位家长朋友们、各位领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

　　尊敬的家长朋友们，我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同目标，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。在本学期过去的两个半月里，我们一起努力着，付出着，收获着，我们共同经历了几多欣喜，几多忧虑，几多忙碌，几多感慨。对于今天的家校联谊会，我们学校也是期待已久的，让我们共同把握住这次机会，使学校更加了解各位家长的需求，也让你们更加了解学校的工作，更多了解孩子在学校的学习、生活状况。

　　可以说,今天是个特别的日子,大家的到来使我们的学校蓬荜生辉, 让老师们感受到你们对孩子的关心及对学校的信任、理解和支持，正是因为有了你们的理解和支持，我们的各项工作才开展的'红红火火，在此，我真诚的对各位家长道一声:“谢谢” !

　　今天的家校联谊会共分三个阶段:

　　会议第一阶段共有两项议程:

　　1.表彰奖励成绩优秀的学生和学习进步的学生，并对成绩优秀的学生家长佩戴红花

　　2．各位代表发言：

　　（1）优秀学生代表发言；

　　（2）家长代表发言；

家长会主持词篇6

　　(开场词和手语操)

　　1、敬爱的学校领导、

　　2、老师们，

　　3、亲爱的爸爸、

　　4、妈妈

　　合：大家早上好!

　　1、为了让我们接受更好的教育，学到最多的知识，不断提升全面的素质，

　　2、爸爸妈妈花了更多的钱，耗费了更多的精力，把我们送进了贵阳为明学校。

　　3、在这里，我们代表一年一班的全体同学，向爸爸妈妈说一声：

　　合：爸爸妈妈，我们感谢您!

　　1、为了让我们健康的成长，给我们更完整的教育、更全面的发展，为以后的人生走好坚实的第一步，

　　2、学校的老师们不辞辛苦、兢兢业业、无私奉献，就为我们能在学校里能认真地学习、快乐地成长。

　　1、在这里，我们代表一年一班的全体同学，向敬爱的老师们说一声：

　　合：老师，您辛苦了!

　　1、今天，我们相聚在金葵花的大家庭里，

　　2、家长和老师面对面、手挽手、心连心，

　　3、为了一个共同的目标相谈甚欢，畅想将来，

　　4、请相信，我们不会让最爱我们的亲人们失望的，请看我们精彩的展示吧!首先请欣赏手语操：《感恩的心》，掌声有请陈老师。

　　(数学小竞赛展示)

　　周老师是低年级的年级组长，是一位富有教学经验的优秀教师。周老师很勤奋，也很辛苦，晚上，我们都已经在睡梦中很久了，周老师才会离开办公室回到教师宿舍;第二天一早，她又会来喊我们起床。在周老师的课堂上，我们每天都能学到好多新知识。让我们用掌声欢迎周老师到前面来。

　　(生活小技能展示)

　　邹老师刚来学校不久，可我们却和她成了生活中的好朋友，我们的'吃喝拉撒睡都离不开她。她比我们的妈妈还辛苦，妈妈管我们一两个人，已经很不容易了，邹老师要带我们三十几个毛头小孩，整天忙乱的情景是难以想象的。下面，请邹老师到教室前面来，大家的掌声在哪里呢!

　　(英语歌曲展示)

　　我们喜欢陈老师，因为她很亲切;我们爱上陈老师的英语课，因为她的课能让我们非常快乐地学习英语。陈老师是我们的老朋友了，这次家长会，她又给我们带来什么惊喜呢!有请陈老师到前面来，热烈的掌声送给她吧!

　　(徐校长讲话)

　　为了把学校办得更好，打造为明教育品牌，为明教育集团的副总裁徐杨华先生亲自蹲点贵阳，担任校长。今天，他和我们一起全程参与家长会，这是我们的荣幸，掌声欢迎徐总作总结讲话。

　　(班主任讲话)

　　为了给我们充分展示的舞台，吴老师上完公开课就退居幕后了，好像这次家长会他是很轻松的，可大家知道吗?为了开好这次家长会，让我们的爸爸妈妈们不虚此行，吴老师从上周末开始加班到今天，他每一天都在杀死无数的脑细胞，策划活动方案、撰写主持稿子，安排各项事务等，下面，吴老师还为我们准备了精彩的演讲，让我们静心聆听吧!哦!对了，吴老师说，没有掌声，他是不会到前面来的。掌声准备好了吗?

　　(家长代表发言)

　　吴老师讲完了，下面应该是爸爸妈妈发言的时间了，梁澜子是我们班优秀学生的代表，她很守规矩，做事也能很尽心，学习成绩也很不错呢!她这么优秀，除了老师们教得好之外，她妈妈也功不可没，那么，她妈妈是如何配合学校、配合老师、家校齐心做好这位优秀生的教育的呢?掌声有请梁澜子妈妈发言。

　　(家长招待会)

　　家长会开到这，爸爸妈妈们肯定有许多感想，有许多心里的话想要表达，或者有许多问题要向学校领导、吴老师请教。为了会场的秩序不会太乱，请爸爸妈妈向我们学习，发言请举手，点到名字才能说话。因为时间有限，名额只有10名，每位家长的发言时间不超过1分钟。请徐校长、年级组长周老师和生活老师邹老师到前面来答家长问。(三位老师上来后，接着说)这个场面太大了，我这个小屁孩有点hold不住，请吴老师和我一起来主持吧!

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