【推荐】家长会主持词汇总10篇
主持词要尽量增加文化内涵、寓教于乐，不断提高观众的文化知识和素养。在当今不断发展的世界，各种集会的节目都通过主持人来进行串联，主持人大多通过提前写好的主持词来开展工作，以下是小编整理的家长会主持词10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
家长会主持词 篇1
a：尊敬的老师
b：亲爱的爸爸、妈妈们!
合：大家好!(鞠躬)
a：首先，我代表xx年级xx班的全体同学欢迎各位家长的光临
b：感谢各位家长的大力支持
合：欢迎您们来到世纪中学
a：我们是祖国的未来
b：我们是您们的希望
a：为了我们的成长，父母呕心沥血、情深似海
b：为了我们的成长，老师无私奉献，恩比天高
a：有了您们的精心呵护
b：有了您们的悉心培养
合：才有了我们的健康成长
合：xx年级xx班期末家长会现在开始
a：有一个人，目光是那样的亲切，微笑是那样的温暖
b：有一个人，期望是那样的诚挚，鞭策是那样的有力
a：她在我们的心田上播撒爱的阳光
b：他在我们的心田上滋润爱的雨露
a：他就是我们可亲可敬的班主任
b：下面就请班主任进行学期总结，大家欢迎!
a：有人说世界上没有长胜将军，而我们班的`这几位同学就在近几次考试中高居榜首，他们是：xxx、xxx、xxx、。
b：的确，成绩来源实干，汗水铸就辉煌。我们常说成功难，但不成功更难啊!失败并不可怕，可怕的是失去战斗的勇气，我班的xxx、xxx、xxx这三位同学就是一个个奋起直追的勇士，我们为这些勇士们鼓掌。
a：那么，他们为什么学习成绩这么优异呢?下面让我们掌声欢迎金喜园同学为我们以介绍一下她的“秘诀”。刘：下面有请我们的各科课代表给大家介绍情况请大家欢迎!
b：在这学期中，我们以班级为集体，获得了许多荣誉。接下来，由请班长xxx为我们作总结。
a：当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命，
b：这生命就倾注了父母的无限深情!
a：当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭，
b：这生命就得到了父母的日夜呵护!
a：如今我们在学海中遨游，在书山上攀登，
b：更离不开家长的支持和鼓励!
a：有您和我们一路同行，我们就不怕天黑，不惧路远、不再怕风雨兼程!
b：下面有请XX的家长发言!
a：学习的道路坎坷曲折
b：成长的道路荆棘丛生
a：是老师领我们走出知识的迷宫
b：是老师教我们展翅飞翔
a：再次让我们以热列的掌声，向辛勤培育我们的老师们致以感谢之情。
b：让我们用誓言去见证父母辛劳的身影!
a：让我们用誓言去见证老师无悔的奉献!
b：我们会铭记这特殊的时刻，因为它使我们走向成熟
a：世纪会铭记这重要的日子，因为今天他高朋满座
b：让我们心与心相连，让我们手与手相牵!
合：让这次家长会成为沟通的心桥，我们会沿着家长、老师期待的目光振翅高翔!
合：宣布，xxx中学xx年xx班家长会到此结束。
家长会主持词 篇2
各位叔叔阿姨们：
你们好。我是。是这次的家长会的主持人。
首先请允许我代表全班同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。
时间过得很快，依稀之间我们已踏上了初三的征程，曾经的嬉戏玩笑，曾经的青春激荡，曾经的少不识愁，都已在学习的紧张和充实中被压抑和收敛，种种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们，似乎在一个孕育着收获的秋天，我们成熟了许多。
首先，欢迎我们的高校长为本次的家长会进行讲话。
(讲话过程中…)
谢谢校长给予我们的肯定与勉励。
每当我们伏案写作业时，父母的叮嘱总回荡在耳边;每当我们考试不理想时，父母的宽慰总是及时出现。我们成长过程中，倾注了父母多少心血。我们的成败得失，你们最有发言权。
接下来，我们有请家长代表——xxx的母亲上台发言。大家欢迎!(我带头鼓掌)
(讲话过程中…)
感谢阿姨为我们带来的.演讲。
如何掌握正确学习的方法，与我们成绩的优异和差劣有着密切的关联。在学习上，每位同学都有自己的学习心得。下面发言的五位同学们，都在各自的学科强项上有着独特的见解与心得。
现在与我们分享。
有请xxx为大家讲述他的科学学习方法。大家欢迎!(我带头鼓掌)
(讲话过程中…)
接下来有请xxx为大家讲述她的英语学习方法。大家欢迎!(我带头鼓掌)
(讲话过程中…)
让我们请xxx为大家讲述他的语文学习方法。大家欢迎!(我带头鼓掌)
(讲话过程中…)
下面请xxx为大家讲述他的数学学习方法。大家欢迎!(我带头鼓掌)
(讲话过程中…)
最后让xxx为大家讲述她的历史学习方法。大家欢迎!(我带头鼓掌)
(讲话过程中…)
感谢他们的精彩演讲。
有一个人，目光是那样的亲切，微笑是那样的温暖。有一个人，期望是那样的诚挚，鞭策是那样的有力。她在我们的心田上播撒爱的阳光、爱的雨露。她就是我们可亲可敬的班主任。接下来，让我们有请xxx讲话。大家欢迎!
(讲话过程中…)
优异的成绩离不开学生自己的勤奋努力，离不开父母的循循善诱，离不开老师的谆谆告诫。难免在学习生涯中，我们会遇到些挫折，但这更需要每一位家长们的正确引导。希望各位叔叔阿姨与我们一起努力，共同见证收获的时刻!
各位叔叔阿姨对自己孩子还有哪些学习上的不解之处或对我们学校有哪些建议，可以留下来与班主任和任课老师一同探讨。
再次感谢各位叔叔阿姨的莅临，谢谢!
家长会主持词 篇3
尊敬的各位家长、各位领导、老师们、同学们:
大家上午好!请各位家长、老师把您的手机调到关闭或静音状态。XXXXxx年高二学生家长会现在开始。
首先请允许我代表全体师生向今天前来参加家长会的全体家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢!欢迎你们在百忙之中莅临学校指导工作，感谢你们和全体老师一起,为学生的成长给力，为学生的成人加油，为学生的成功助威！谢谢你们！
由于场地受限，今天的家长会分为主会场和分会场同时进行，主会场在大会议室，由部分家长代表参加；分会场在各班教室，由各班班主任组织本班师生及全体家长参加。敬请大家理解。
下面介绍一下在主会场参加第一阶段会议的领导。他们是：XX一中校长、党委副书记XXX同志；XX一中副校长、老校区执行校长XXX同志；XX一中党委副书记XXX同志；XX一中副校长XX同志。学校再次欢迎各位家长的到来！
尊敬的家长们，今天我们有缘坐在一起，我相信都是为了一个目标，那就是一切为了学生，为了学生一切，希望高中三年，学生能够学得更好，飞得更高，走得更快！而教育是学校、家庭和社会三方共同的责任，高二又是高中阶段最关键的时期，唯有家校沟通，才能合作共赢；唯有交流学习，才能成功圆梦。因此，今天，学校、年级诚邀各位家长来到这里，就是想请大家利用家长会这一难得的.交流机会和沟通平台，在校园多走走，到班级多看看，和老师、学生多说说，和家长来宾多谈谈，共谋发展之良策，打造教育之合力，促进学生健康成长，全面发展。相信您一定不虚此行，大有收获！
会议分为两个阶段：第一阶段由XXX校长代表学校致欢迎辞；第二阶段由各班班主任组织召开班级家长会，家长与班主任、任课教师、学生交流沟通，畅所欲言。
下面会议进行第一项，请XXX校长致欢迎辞。
刚才XXX介绍了学校整体情况，汇报了我校xx年出色的高考成绩，同时他从一个教育工作者的角度，和我们分享了他的教育心得，提出了科学而中肯的指导、建议。在此，学校再次感谢各位家长一直以来对学校工作的理解、支持和配合。同时，我们坚信，有全体家长的大力支持，有全体师生的奋力蛮拼，只要我们拧成一股绳，劲往一处使，学生圆梦大学、冲刺名校的梦想就一定能够实现。 就让我们永葆初心，继续前行，努力奋斗向前冲！
第一阶段的会议到此结束。
下面会议进行第二项：由各班班主任组织本班学生及家长在本班教室，召开班级座谈会。敬请各位家长畅所欲言，共谋教育良策，多提宝贵意见。请主分场的各位家长有序返回教室，参加第二阶段的班级座谈会。 谢谢大家！
家长会主持词 篇4
一、开幕词
男：尊敬的各位家长，亲爱的同学们：
合：大家下午好！（鞠躬）
男： 首先感谢各位家长参加“成功第一步，自豪再超越”11班家长会（鼓掌）。
女：一学年的时光悄然而逝，留下了太多的回忆。当我们在梳理着这段时光的时候才发现：在我们装满幸福的背囊里，有温暖的亲情、有同学间珍贵的友情、有师生间和谐共进的温情！ 男：当我们打开回忆的相册的时，才蓦然发现：成长中不仅有欢笑更有泪水，懂得了只有努力的付出才能收获成功的喜悦。
女：所有的进步，所有的成绩都离不开父母的默默的奉献，离不开父母倾情的支持。
男：今天，让我们代表全班同学，向生我、养我、爱我的父母说一声真诚的'感谢！ 合：谢谢你们！
男：下面，我们荣幸的宣布：
合：家长座谈会现在开始 ！
女：首先有请班长张希若同学进行学年总结并作班级点亮介绍，大家欢迎！
男：在学习、习惯、德育常规等方面，他们是我们的楷模，在11班这个温暖的大家庭中，他们为班级做了自己力所能及的贡献，以一种团队奉献的精神，为我们树立榜样！
女：下面我们荣幸宣布年级和班级先进表彰名单！
男：小小的荣誉卡见证了我们一点一滴的进步，也是每一个学科老师在某一阶段对我们同学的鼓励和肯定。
女：本学期获得荣誉卡数量前三名的同学，将荣幸成为我们班的“荣誉之星”！他们是：
请 为他们颁发荣誉证。
男：接下来颁发的是年级“十佳之星”奖。
（缺）颁发荣誉证
女：本学年，我们英才11班是获得“文明班级”荣誉最多的班级之一，在班级成长的荣誉录上有他们管理的智慧、更有他们洒下的汗水。
男：下面我宣布获得“班级贡献奖”的同学名单，他们是：
请 为他们颁发荣誉证。
女：今天，我们很荣幸的和我们的父母一起分享，本学期我们取得的进步和荣誉。我们知道这些成绩的取得都离不开父母的背后支持。
男：当我们在学海中遨游时，在书山上攀登时，在德行的进步中徜徉有您和我们一路同行，我们就不怕天黑，不惧路远、不再畏风雨兼程！
女：前进的路途上，有您肯定的目光让我们倍感温暖，！下面请全体同学起立，让我们为亲爱的爸爸妈妈献上歌曲《爸爸妈妈，我爱你》。
男：成长的道路上有坎坷、有泥泞，更有老师和我们携手同行，指引方向。
女：学习的海洋中有急流、有旋涡，更有老师为我们点亮智慧的灯塔。
男：老师领我们走出知识的迷宫。
女：老师教我们展翅飞翔，在蓝天上挥舞着绚丽的彩虹。
男：一句欣赏的话语、一个鼓励的眼神，能激发我们无穷的动力。
女：课堂上的智慧与幽默、生活中关怀与问候，都让我们感受到一种无限的温暖。
男：下面是我们科任老师和大家交流的时间，首先有请语文老师刘老师讲话并做语文学科假期安排，大家掌声欢迎。
女：接下来，有请英语老师陈老师讲话并做英语学科假期安排，大家掌声欢迎 ！ 男：有一个人，目光是那样的亲切，微笑是那样的温暖。
女：有一个人，期望是那样的诚挚，鞭策是那样的有力
男：他在我们的心田上播撒爱的阳光
女：他在我们的心田上滋润爱的雨露
男：他就是我们可亲可敬的班主任
女：下面就请班主任发言，大家欢迎！
男：让我们用誓言去见证父母辛劳的身影！
女：让我们用誓言去见证老师无悔的奉献！
男：我们会铭记这特殊的时刻，因为它使我们走向成熟
女： 银河会铭记这重要的日子，因为今天他高朋满座
男：让我们心与心相连，让我们手与手相牵！
女：让这次将长座谈会成为沟通的心桥，我们会沿着您期待的目光振翅高翔！
男：再次感谢各位家长光临，期末家长会到此结束。
家长会主持词 篇5
尊敬的各位老师、家长们，你们好！我是高一二班的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同探讨怎样配合学校工作，为我们育才中学服好务，为孩子做一个热爱集体的榜样。
我从事通信工作十多年，熟悉图像传输、有线网络维护及计算机应用，对计算机软硬件故障略知一二，会一些图片的简单处理。
本人性格随和，乐于助人，喜欢交友，大家如果有什么需要帮助的，
下一步打算建一个高一二班家长QQ群，家长们可以在群里相互沟通，交流培养孩子的经验，有什么需要提醒家长注意的，不用等开家长会才能说。
当时我们选择了金郊初中，事实证明了一切，我们的选择千真万确，一年多来，我的孩子成熟多了，他的行为朴实，勤奋刻苦，不事张扬，不求虚名，得到了周围人的肯定。借此机会，我感激各位老师对孩子无微不至的关爱，特别是张海英老师落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神，时刻潜移默化地影响着我的孩子，使他既学会了读书，又学会了做人。家庭是孩子的第二课堂，家长是老师的助手，在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。
一、重视孩子的“健康”这里的“健康”不仅指身体健康，更为重要的是孩子的心理健康.要培养从规范自己的行为习惯做起，从增强爱国情感做起，弘扬和平、勤劳勇敢自强不息的民族精神。使孩子思
想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。如今是信息时代，禁止孩子上网是行不通的。我家采取的是“堵疏”结合的原则。“堵”指禁止他去网吧上网。禁止浏览“充涉*、暴力”的不健康网站，“疏“指允许他在完成作业后，时间允许的条件下上网，并协助他挑一些有益的网站，如K12、李镇西教育在线等网站。这样不知不觉中扩大了孩子的知识面。当然，在双休日、寒暑假适当地玩玩电脑游戏，放松放松也是允许的。
二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境我们家王晓贺每天早晨5：50起床，这也是我们家长的起床时间，我们起床后*件事就是打开复读机，反复播放孩子的英语教科书磁带。让他一边刷牙、洗脸、吃早饭，同时渐渐提高孩子的英文听力水平。另外，适当的时候在家中用英文生活用语与孩子对话，阅读一些英语笑话，不断提高孩子学英语的.兴趣再有，孩子做作业是我们避免看电视，玩电脑，我们看一些专业书籍。或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的，这样会方便与孩子交流沟通。
三、把孩子当作一个朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评，不指责。人与人之间的距离是可怕的，哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为：如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通，互相了解，换位思考，多给孩子一些关爱，那么这种努力一定有收益。作为孩子，每个人都希望自己是*棒的，然而不可能每次都是*。我常对儿子讲“我们不求无怨无悔，但求无愧于心。”我不求儿子办大事，但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果，但必须重视过程。孩子考
砸的时候，帮他分析原因，找差距，在以后的考试作业中不犯类似错误，我的目的就达到了。做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。这是家教的*重要任务，以此来作为今天的总结。
家长会主持词 篇6
尊敬的各位领导、尊敬的各位老师;亲爱的同学们、亲爱的叔叔阿姨们： 大家上午好!
暑来寒往、秋收冬藏。在此，首先感谢各位家长百忙之中墨突不黔莅临今天的盛会，初冬的阳光给我们一丝温暖，你们的到来使得整个华艺熠熠夺目。
艺术给人以美，给人以享受，陶冶人的身心;人生因为艺术而更加完美、更充实。
沟通是人际情感的基石;是人们生存、生产、学习和进步的基本手段和途径。 初冬的上午、我们相聚华艺红绿相映的会场;浅谈教育艺术、共商教育大计。 花都区华艺学校首届校园艺术节暨家长会文艺汇演现在开始。
会议第一项：请全体起立，(向右转)升国旗、奏国歌，(1、出旗、奏乐。2、升国旗、奏国，歌少先队员行队礼;非少先队员行注目礼、敬礼);礼毕。 春去冬来，在华艺全校师生的共同努力下、在各位家长全力支持下，我校各项工作有条不紊;张弛有序;成绩斐然。下面，请大家以最为热烈的掌声请我校刘校长做本学期“工作报告”。(大家掌声欢迎)。让我们再一次以热烈的掌声谢谢刘校长的讲话。
她把精魂给了学生，她把柔情给了学生，她把母亲般的一腔爱给了学生。只知道给予而从不想收取。这是我校领导对101班班主任李姣尧老师的评价，今天李老师作为教师代表就坐在我们的前列，下面让我们以最为诚挚的掌声请李老师讲话····(大家掌声欢迎)。李老师的讲话可谓发自肺腑，感人至深。让我们再一次用我们的掌声谢谢李老师好吗?
我校801班王晴同学、待人诚恳、关心集体、尊敬老师，品学兼优，在这个特殊的时刻、作为学生的代表的王晴同学他想对我们的老师、“家长”说些什么呢?下面让我们掌声请出王晴同学讲话。·····
和谐的校园环境，让我们的校园生活越来越好;和谐的课堂，让我们的学习成绩越来越好;和谐的师生关系，让我们的心情也越来越好。踏着青春的旋律，跳起来吧，舞起来吧!接下来请欣赏301班同学为我们带来的舞蹈《越来越好》。
摇滚乐使人坚强、利落 。经研究表明，百分之九十以上听摇滚的人士，一般都会精力旺盛。全世界中彩票大奖的人中，百分之八十以上的都是听摇滚或者玩摇滚的。我们学校也有着一群喜爱摇滚的人，下面请欣赏701班同学献上的《和我一起摇滚》。
诗歌是我国的一颗耀眼的明珠，正是因为有了诗歌，才有了苏东坡的“大江东去浪淘尽，千古风流人物。正因为有诗歌，我们给世界一个惊喜，因为有诗歌，我们圆华艺一个梦想。请听诗朗诵《给世界一个惊喜，圆华艺一个梦想》。
一起走过童年的记忆， 快乐的长大， 迎接灿烂的未来， 就像红橙黄绿蓝青紫。 让孩子们在快乐中成长，让孩子们在快乐中舞蹈，让孩子们成为快乐的小舞星。接下来请欣赏学前10班小朋友为我们带来的舞蹈《彩虹的约定》。
舞蹈，可以彰显青春，表现我们的年轻与活力，一场精彩的文艺汇演，一定少不了动感的舞蹈，下面就让我们共同欣赏901班谭婷、陈水兰等同学的舞蹈表演《有没有》，掌声有请。
跆拳道以其变幻莫测，优美潇洒的腿法著名於世，被世人称为踢的艺术，这是跆拳道区别于其他格斗术的一个重要特点。跆拳道的腿法讲究变化多样和灵活多端，对人体的柔韧性、大脑反应的灵敏性、身体运动的稳定性都有很高的要求，它是对人体机能和体能的综合考验。 它通过竞赛、品势和功力检测等运动形式，使练习者增强体质，掌握技术，并培养坚韧不拔的意志品质。下面请欣赏由校武术队带来的“品势舞”表演。
校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲。同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力，在校园中发现着美，创造着美，诠释着他们对艺术的理解，表达着他们对生活的热爱。请欣赏由601班同学为我们带来的健美操《中国娃娃》。
今天，我们欢歌笑语;今天，我们茁壮成长;今天，我们跟着快乐的节拍，今天，我们的小朋友自信的舞动。请欣赏学前1班小朋友的《打扫扭扭扭》。掌声欢迎我们的小朋友。
北京天桥、天津劝业场和南京夫子庙是相声的三大发源地，相声可以使人心情舒畅，忘了烦恼，有的段子还可以发人深省，提高觉悟。下面请听401班柏舒艺、黄欧婷同学为我们带来的相声《十分精彩》。
家长们，刚才两位同学的表演精彩吗?用你们的掌声告诉我好吗?从台下刚才经久不息的掌声不难看出，台下诸位家长对于我们师生的的工作、学习的认可、肯定。很多人也许都有很多话想对我们刘校长说、想对华艺的某个老师说，今天，就有几位家长，他们将以一种独特方式表达着他们对华艺的肯定、诉说着他们的心声。他们是(········)，我们掌声有请他们上台好吗?(····尝试个别家长发言)。 十年树木;百年树人。老师们、家长们、同学们、我想，这一张张锦旗所代表的一定不仅是台上几位家长的认可肯定，它也代表了我们今天所到会的全部家长的态度。你们说是吗家长们，用你们的掌声告诉我好吗?(谢谢大家)
什么是神曲，就是大街小巷的传唱，老少皆宜的通吃，你会我会的流行，请听我校302班杨淘、杨湘同学为我们这曲《最炫民族风》。
一个人在不高兴时，得到的劝慰最多是“笑一笑”。很少有人劝其“哭一哭”。哭在人们的脑海中被定格为一种对身体毒害的情绪反应。然而新近科学家们的实验与研究却给了我们一个迥然不同的结论：哭对缓解情绪压力是有益的。为此，901班的.同学们各持己见展开了一场激烈的辩论赛，结果到底如何呢?我们一起来看看。掌声有请901班同学。 青春是生命中的火把，点燃你我沸腾的热情，照亮你我飞翔的梦想，一个眼神，一个动作，一样能传递出青春的活力，下面请欣赏702班带来的街舞表演《baby girl》。
大家知道;种瓜得瓜，种豆得豆，但你们一定没有听说过种太阳吧!下面请欣赏101班小朋友给我们带来的舞蹈《种太阳》。
在音乐的世界里，有很多种不同的乐器和表现手法，或让人沉迷，或让人陶醉，或只有轻声闭上眼睛，您才能更好地去感受它的微妙，这就是不同乐器的魅力，说起二胡大家都熟悉，也非常喜欢，今天不妨让大伙儿再过过瘾，有请我校周惠民老师闪亮登场，为我们带来二胡独奏《洪湖水，浪打浪》。
今天，是共同的畅想让我们手拉手来到这里; 今天，是梦想让我们的心碰撞在一起;今天，是我们用青春的朝气将激情的火焰点燃的时刻。生命的魅力在这里挥洒，青春的风采在这里绽放，在这激情飞扬的时刻，让我们起舞。现在请欣赏校舞蹈队带来的舞蹈《我相信》。
考试，是中国自古以来的光荣传统。国家选拔人才，学子光耀门楣，都是靠一场又一场的考试。众考生前赴后继，造就了中国千年以来光辉灿烂的考试文化。其中，历史最久，影响最深的，无疑是封建社会的科举考试，有道是——(音乐···)，老师们家长们、同学们，让我们以热烈的掌声谢谢801班同学的精彩表演好吗? 古筝古朴、古典、古韵，演奏者的十指间流淌的是小桥流水，是泉水叮咚，是夏夜的清凉。带着对音乐的痴迷、带着对华艺学子的期待，我校孙涵老师今天为大家送上一曲《渔舟唱晚》。 拥有一颗感恩的心。感恩生育你的人，因为他们使你体验生命;感恩抚养你的人，因为他们使你不断成长。感恩所有进入过我们生命中的人，因为是他们装饰了我们的人生。下面有请303班同学带来《感恩 的心》。
曾经我们都有过甜蜜而美好的梦想，越是美好的梦想，越是害怕去实现，怕美好只在得到前一秒，怕梦想与现实的差距。但即使看不清未来，未来也仍然会来到，与其惴惴不安，不如坦然面对。只要勇敢的迈出第一步，微笑着面对每一个明天，终有一日，你会到达梦想彼岸，下面请欣赏602班李彬艳同学带来的《明天你好》，大家掌声欢迎!
中华武术名扬海外，中华儿女，笑傲天下，作为中国的精魂，千万年来武术被誉为强身健体，伸张正义的民族象征，今天，有一群“好男儿”将在这里虎虎生威，一展身手。让我们掌声有请他们上场吧!
(冉飞简介、调动气氛······)
回首昨天，我们品味沧桑;释怀今天，我们享受幸福;放眼明天，我们憧憬美丽。让我们踏着激扬的旋律，意气风发昂首阔步。由集团董事长张善全先生作词;我校孙涵、周惠民老师谱曲的《华艺之光》是华艺两千多师生学习、工作、生活的真实写照。下面请校音乐队的同学一起唱响这首《华艺之光》。大家掌声欢迎! 鼓励中长大的孩子，深具自信。 宽容中长大的孩子，能够忍耐。
称赞中长大的孩子，懂得感恩。 认可中长大的孩子，喜欢自己。
分享中长大的孩子，慷慨大方。 诚信中长大的孩子，理解真理。
公正中长大的孩子，极富正义。 尊重中长大的孩子，懂得尊敬。
信赖中长大的孩子，不但信任他人也信任自己。 友善中长大的孩子，不但爱他人也爱自己。
各位家长，孩子教育是我们家校共同的责任，把孩子教育好是我们共同的目标，现在让我们携起手来，密切配合，共筑学生自主学习的新天地!
花都区花艺学校首届文化艺术节暨20xx至20xx学年度第一学期家长会文艺汇演到此结束。接下来请各位家长到孩子所在班级参观指导，与相关班主任及科任老师深入交谈学生各方面情况!
家长会主持词 篇7
1：亲爱的家长们
2：敬爱的老师们
1：我叫刘..
2：我叫董..
合、大家上午好!(鞠躬)
1、感谢您在百忙之中抽出时间来参加咱们班的家长会!
2、在此，请允许我们班同学以特有的方式来向各位家长表示热烈的欢迎! (微笑操)
1、我们是祖国的未来。
2、我们是您的希望。
1、为了我们的成长，父母呕心沥血、恩比天高
2、为了我们的成长，老师无私奉献，情深似海!
1、我们一起努力着，付出着，收获着。
2、我们共同经历了几多欣喜，几多忧虑，几多忙碌，几多感慨。
1、才有了我们的健康成长!
2、下面请允许我宣布刘圩中学八年级一班家长会
合、 现在开始(掌声)
甲：父爱如山，母爱似海。你们像大海一样宽广、深沉，容纳我们的刁蛮和任性;你们象丝丝细雨轻柔、细腻，滋润着我们的求真求知的心田。
乙：在寒风凛冽的日子里，是您为我们打破冰天雪地，让阳光温暖我们的心房;在骄阳似火的季节中，是您为我们打扇遮荫，给我们送来丝丝清凉。
甲：是您亲切的鼓励给了我们力量和信心。
乙：点点滴滴，一切一切，都是您。
合：没有您，就没有了家的气息，没有您，就没有了爱的延续! 甲：下面请同学们送上一杯暧水以及你的祝愿，说声爸爸妈妈你们辛苦了感谢你们的养育之恩……。
2班级文化建设不仅仅是漂亮的教室环境，最重要的.用班级文化的氛围来感染学生，帮助学生走出误区，改变习惯。下面请黄雪净、李沅津同学为大家介绍班级文化建设情况
1.有一个人目光是那样的亲切，微笑是那样的温暖
2.有一个人，期望是那那样的诚挚，鞭策是那样的有力
1他在我们心田上播撒了爱的阳光
2.他在我们心田上滋润爱的雨露。
1他就是我们可亲可敬的班主任
2下面有请班主任发言
学生代表发言
1、让我们的心相连
2、让我们的手相牵
1、愿这次家长会成为我们沟通的桥梁
2、下面有请潘琦家长上台发言，大家掌声欢迎。
1、谢谢潘琦的家长的精彩发言
2、下面，有请施传成的爸爸上台发言
1、施传成的爸爸的发言!
1、老师是我们成长的带路人，一路上洒下老师辛勤的汗水
2、我们在老师爱的包围中快乐成长，下面有请我们敬爱的老师发言
1、谢谢——老师的发言
2、有请——老师发言
1、谢谢——老师的发言
2、下面有请——老师发言
每个人都有属于自己的梦，都会收获挫折和成功;
即使前路坎坷，也要用微笑与众不同。
平凡但不平庸，也会收获许多感动;
把握生命里的每一分钟，
没有人可以随随便便成功。
我们收获感动，收获成功，在平凡中与众不同!
让我们用歌声换取真心的笑容，做灿烂星空下的真心英雄!
合 齐唱班歌《真心英雄》
1、我们正值金色的童年，充满阳光，充满活力!
2、花儿向我们点头，小草为我们歌唱!
1、它们在说，这个世界上，因为有了我们而更加美丽!
2、有了我们而充满希望!
1、亲爱的家长朋友，因为有您的支持与鼓励，老师的关心和教育，让我们自由地成长!
2、我们像小鸟一样，等身上的羽毛长得丰满，
1、就勇敢地向着天空飞翔，飞向我们的理想!
2、“I can do it better!”请你们放心，在学校的每一天，我们是快乐的!我们是健康向上的!我们会改掉以前的毛病，成为你的骄傲。
下面是家长交流，请同学有序离开教室
家长会主持词 篇8
伟：亲爱的爸爸,妈妈，
琴：亲爱的爷爷奶奶，
合：你们好!
伟：等待你们时,焦急而兴奋;眺望你们时,紧张而欣喜。
琴：走廊那头,是你们慢不下的脚步;走廊这头,是我们剪不断的企盼。
伟：摆一方桌,放一木椅,怀着草木皆知的感恩心,我们大声地说:
合：欢迎您，亲爱的家长!
伟：父爱如山，母爱似海。你们像大海一样宽广、深沉，容纳着我们的刁蛮和任性;你们象丝丝细雨轻柔、细腻，滋润着我们的求真求知的心田。
琴：在寒风凛冽的日子里，是您为我们打破冰天雪地，让阳光温暖我们的心房;
在骄阳似火的季节中，是您为我们打扇遮荫，给我们送来丝丝清凉。
伟：在我们漫长的人生之旅中，是您给予了我们关怀和启迪;在我们曲折的人生之途中，
合：是您亲切的`鼓励给了我们力量和信心。
琴：点点滴滴，一切一切，都是您。
伟：没有您，就没有了家的气息，没有您，就没有了爱的延续!
琴：“一朵花,一粒沙,就是天涯。”小时候,这是你们的哲理。牙牙学语不再，摇摇走步不复,我们势如春草,探出稚嫩的头,倔强的头,张扬的头,质疑你们亲切的关爱,对抗你们真切的指引。
伟：但有一种情绪却牢牢攥在手心,收藏着时间的无限,那就是感恩。
合：“没有天哪有地,没有地哪有家,没有家哪有你,没有你哪有我。”
琴：请你们放心，我们已经下定了决心要在这片知识的沃土上，铺就我们无悔的青春!请你们相信我们会用勤奋回报你们的勤劳与汗水，铸造我们五彩的梦!
伟：我们会用拼搏换取你们灿烂的笑颜，请给予我们力量与信心，我们将沿着这条撒满关爱和鼓励的道路上走向求学之路。我们将让成功的光芒照亮每一个家庭，照亮我们每个人的心房!
琴：请为我们自豪!不管未来成功与否,但至少我们现在是脚踏实地。花季的年龄,我们品尝求学的艰辛;柔弱的肩膀,担起为生活而拼争的重任!
伟：清澈的目光里，透露出我们振兴家业的希望;汹涌的血管里，流淌着我们报效祖国的宏愿。
琴：分数就是硬道理,文凭才是敲门砖,能力更是金饭碗。因为社会知识的膨胀,我们有责任禅坐教室,隐身书山,潜伏学海。
伟：今天，削好皮儿的苹果一定会温馨地送到我们嘴边;明早,热气腾腾的牛奶依旧会准时盛在我们面前,那是你们无怨无悔的舐犊之情，是你们润物细无声的关爱和希望。
琴：世间剪不断的是亲情，世间冲不淡的也是亲情，因为有了你们的爱，我们才变得如此完美，因为有了你们的爱，我们才有徜徉于学海的欲望，因为有了你们的爱，我们才有翱翔蓝天奋飞的向往，因为有了你们的爱，我们才能走向成熟，迈入成功!
伟：“感恩的心,感谢有你，伴我一生,我有勇气做我自己”
琴：天下多少惊人事，莫过人间父母情!
伟：自古亲情感天地，涌泉难报父母恩!
琴：千言万语，道不尽的感激!
伟：纸短情长，写不完的祝福!
合：我们唯有在心中默默感激，用实际行动来证明，我们是您最好的儿女!
家长会主持词 篇9
敬爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨，你们好!
甲：今天，你们肩披着冬日的严寒，心中凝聚着祝福和期盼，带着温暖和激情来到凌河小学，来到我们的第二个家园。
乙：你们的到来使冬日的阳光变得和煦温暖，你们的到来，使我们的教育更加完整美满，
甲：你们的到来鼓舞着我们愉快成长。
乙：你们的到来，让我们发自内心的欢畅。
甲：请让我们大声地说一生：
合：“欢迎你，亲爱的家长”!(鼓掌)
合:在此，我谨代表五九班全体同学对你们的到来表示最热烈的欢迎和崇高的敬意。(两人行队礼)
甲：感谢大地，哺育了生灵，
乙：感谢母亲，赋予我们生命。
甲：在寒风凛冽的日子里，是您为我们打破冰天雪地，让阳光温暖我们的心房;
乙：在骄阳似火的季节中，是您为我们打扇遮荫，给我们送来丝丝清凉。
甲：在我们漫长的成长过程中，是您给予了我们关怀和启迪;
乙：在我们曲折的人生之途中，是您给予了我们力量与鼓励。
甲：点点滴滴，一切一切，都是您。
乙：没有您，就没有了家的气息，没有您，就没有了爱的延续!
甲：“一朵花,一粒沙,就是天涯。”小时候,这是你们的哲理。
乙：牙牙学语不再，摇摇走步不复,我们势如春草,已探出稚嫩的头,倔强的头,张扬的头。
甲：我们曾质疑你们亲切的关爱,也曾对抗你们真切的指引。
乙：但有一种情绪却牢牢攥在手心,收藏着时间的无限,那，就是感恩。
合：“没有天哪有地,没有地哪有家,没有家哪有你,没有你哪有我。”
请欣赏《感恩的心》
乙：一曲《感恩的心》代表了我们的心声，让我们在歌声的陪伴下拉开今天家长会的序幕!
甲：请你们放心，我们已经下定了决心，要在凌小这片知识的沃土上，铺就我们无悔的少年时光!
乙：请你们相信，我们会用勤奋回报你们的勤劳与汗水，铸造我们五彩斑斓的辉煌!
甲：我们会用拼搏换取你们灿烂的笑颜，请给予我们力量与信心，我们将沿着这条撒满关爱和鼓励的道路拼搏向上。
乙：我们将让成功的光芒照亮每一个家庭，照亮我们每个人的心房!
甲：每晚，削好皮儿的苹果都会温馨地送到我们嘴边;每早,热气腾腾的牛奶都会准时盛在我们面前。
乙：那是你们无怨无悔的舐犊之情，那是你们润物细无声的关爱和期盼。
甲：亲情剪也剪不断，
乙：亲情冲也冲不淡。
甲：因为有了你们的爱，我们才会变得如此完善，因为有了你们的爱，我们才能徜徉学海，不畏艰难。
乙;因为有了你们的爱，我们才能敢于翱翔蓝天，因为有了你们的爱，我们才能走向成功，勇往直前!
有请----家长发言
甲：我们坠地发出的第一声啼哭，就是我们的宣言。
乙：他告诉大地苍天，我们来到了人世间
甲：从此，这生命就得到了父母的日夜呵护!
乙：从此，这生命就得到了关爱无限。
甲：如今，我们在爱河里玩耍，在期盼中长大。
乙：如今我们在学海中遨游，在书山上攀爬。
甲：置身五年九班，是我们的骄傲
乙：在这个大家庭里成长，是我们的自豪。
甲：这里有太多太多的爱。慈母之爱
乙：这里有太多太多的情。严父之情。
乙：她们在我们的心田上播撒爱的阳光。
甲：她们在我们的心田上滋润爱的雨露。
乙：她们就是教我们知识，育我们成长的可亲可敬的老师
甲：下面有请我们的数学老师发言，大家欢迎!
甲：倾听着老师的肺腑之言，
乙：感悟着老师的`拳拳之心
合:我们由衷地道一声：您们辛苦了
乙：学习的道路荆棘丛生。
甲：学习的道路趣味无穷。
乙：是老师教我们展翅飞翔。
甲：是老师领我们走出知识的迷宫。
乙：老师无时无刻不在关心着我们，爱护着我们。
甲：为了我们，她们默默地奉献着一切。
甲：让我们用行动去见证父母辛劳的身影!
乙：让我们用行动去见证老师无悔的奉献!
甲：同学们，现在，到了我们表白的时候啦!请大胆的说出我们的心里话吧!请欣赏诗朗诵《》
乙：千言万语道不尽我们心中感激的话，但请你们放心，我们已下决心要在凌小这片沃土上，谱写我们灿烂的篇章。
甲：请为我们自豪!不管未来成功与否,但至少，我们现在是脚踏实地。花季的年龄,我们品尝求学的艰辛;柔弱的肩膀,担起为生活而拼争的重任!
乙：清澈的目光里，透露出我们振兴家业的希望;汹涌的血管里，流淌着我们报效祖国的力量。
甲：都说分数是硬道理
乙：都说文凭是敲门砖
合：但我们认为能力才是金饭碗。
乙：能力的获得在哪里?在于禅坐教室,潜伏学海，隐身书山。
甲：在于勇敢地拼搏与顽强地锻炼。
有情---才艺展示
甲：今晚，削好皮儿的苹果一定会温馨地送到我们嘴边
乙：明早,热气腾腾的牛奶依旧会准时盛在我们面前
合：爸爸妈妈，那是你们无怨无悔的舐犊之情，那是你们润物细无声的关爱和期盼。
甲：“感恩的心,感谢有你，伴我一生,我有勇气做我自己”
乙：天下多少惊人事，莫过人间父母情!
甲：自古亲情感天地，涌泉难报父母恩!
甲：千言万语，道不尽的感激!
乙：纸短情长，写不完的祝福!
合：我们唯有在心中默默感激，用实际行动来证明，我们是您最好的儿女!
甲：请你们相信，我们会用汗水与成绩回报你们!
乙：还有一个人，情深胜父母
甲：还有一个人，对我们倍加呵护
乙：今天，面对着家长一双双期望与信任的眼神，她又将说些什么呢?
有请我们的班主任张老师讲话
甲：拳拳心，肺腑言
乙：育桃李，倾情甘。
甲：慈母严父融一身，
乙：蜡炬成灰无悔怨
合：老师，您辛苦了。
甲：美好的时光总是十分短暂，
乙：感人的场景让我们记忆永远。
甲：今天的家长会到此结束，再一次感谢各位家长的光临!
合：最后，祝愿所有的家长身体健康，所有的家庭幸福美满!希望亲爱的爸爸妈妈，永远支持我们，再见!
家长会主持词 篇10
各位家长：
你们好！
刚刚各位听了著名家庭教育专家的讲座，相信大家的心情和我一样，内心很受触动。那么我也真诚的希望，大家能结合家庭自身的情况，将听到的理论，案例内化整理，因为世界上没有完全相同的两片树叶，没有完全相同的两个孩子，更没有完全相同的两个家庭。什么是好的方法，适合的才是最好的！
今天，我邀请了两位小嘉宾，先请她们来介绍班级情况
一、两名学生介绍班情：
尊敬的叔叔、阿姨们：
晚上好！
甲：我是xxx
乙：我是xxx
甲：今天的家长会，先由我们俩向大家作介绍。
乙：瞧，这就是我4８个同学和老师组成的温馨的一家子。（照片）
甲：叔叔、阿姨们，你们发现了没有，这张照片是我们搬入新校区拍的。今天的家长会，大家肯定最关心的是我们搬入新校区后的学习和生活了。
乙：现在由我带大家去看一看：
这是我们的音乐教室（图），宽敞的教室留下了我们美妙的歌声。这是我们的科学实验室（照片），每一节科学课，我们都在观察、发现，探索科学的秘密。这是我们的电脑房，在这里我们学上网，学绘画，快乐无比。
甲：在美丽的校园，也记录了许多我们活泼的身影。
乙：
1、秋游篇
在三校合并后的校园第一届美食节中，我们尽情分享，尽情品尝，快乐极了。（照片）瞧，这是我们班的小能人们做的水果拼盘。（照片）
2、运动篇
在校第十七届运动会中，我们班的运动健儿奋力拼搏，以总分170的高分获
得了年级段第一。（照片）
比赛胜利了，我们笑得多欢！（照片）
3、班队课
在班主任老师的指导下，我们几个班干部自己设计主题班会，每堂班队课开
得有声有色。（照片）
在上周的班级音乐会上，我们班的15位小乐星大显身手，琴声悠扬，每个
同学的演奏水平又有了很大的提高。
4、课题篇
上学期，我们初步接触了小课题，小部分同学还积极参与课题研究。（照片）
针对同学们爱使用修正液的现象，我们同学开展了有关修正液的小课题研究。《告别修正液，规范来书写》的课题还在区里获得了二等奖。
5、科学篇
我们爱学习，爱探索，我们更爱上科学课。看，我们做的小车多漂亮！在制作中，我们明白了什么是反弹原理。
甲：丰富多彩的校园活动提高了我们的能力，增进了我们同学之间友谊，让我们全班同学更加团结、友爱！在活动中，我们班也收获了很多。
乙：上学期我们获得了以下几项荣誉：
甲报荣誉。
乙：荣誉的取得离不开我们每一位同学的努力，离不开我们所有老师的付出，更离不开亲爱的爸爸、妈妈们背后对我们的辅导、鼓励与支持。
甲：让我们代表五（x）班的全体同学和老师对您真诚地道一声：
甲：爸爸
乙：妈妈合：辛苦了。谢谢大家。
二、班主任与家长交流
刚才，两位同学向大家介绍了班级的一些活动和上学期获得的荣誉。由于照相机不是常带在身边，刚才的一些照片只是我们校园生活中的剪影。的确，这将近半年的时间里，我们的孩子都有了不小的进步。今天，我向大家交流以下几方面。
（一）良好的`习惯受益终身
我们的办学宗旨是：创造适合每个儿童发展的教育。我们的各学科教师都努力备好每一堂课，关注课堂效益，努力建立适合每个儿童发展的教风。然而，同一位老师，同一个教室，相同的学习环境，我们的孩子的各方面能力却有很大的区别，到了五年级，我明显地感受到学生的两极分化严重起来。有的同学每堂课都能积极举手，而有的同学上课不会动脑，连老师在讲哪里也找不到；有的同学听写几乎次次全对，而有的同学很少全对；有的同学自律能力很好，有的同学老师监督着还要讲空话、搞小动作……什么原因，大家知道，习惯问题，态度问题。
我这里有一份《五年级学习习惯要求》请您对照一下自己的孩子。能做到的成绩肯定好。
五年级学习习惯要求
1、提前预习课程。每天都要对将要学习的课程作简要的预习。
2、课前做好准备，自觉检查课本、课堂练习本、作业本及必需的文具是否都准备齐全。
3、勤于发言，勇于提出自己的不同见解，敢于争论，并不断修正、弥补自己的不足。说话完整，口齿清楚，声音洪亮，仪态端庄。
4、遇到疑难问题，及时举手发问。
5、善于倾听同学的发言、他人的意见和建议。乐于交流，交流时目光专注，不随便打断别人的话，不嘲笑别人的错误。
6、每天课外阅读时间累计不少于30分钟。善于运用网络资源有效完成学习任务。
7、做作业时要专心，不边玩边写，不边吃边写，书写时先想好再下笔。写完作业必须认真仔细地检查，发现错误及时纠正。
8、独立、认真、按时完成老师布置的各类作业，不抄袭别人的作业。未完成作业的，应主动向老师说明理由，并及时补上。
9、作业本、练习册、试卷下发后，先查看老师的批改，对老师指出的错误必须及时改正。不放过一个错字或错题。要建立错题集，做好错题记录，找出错因，及时订正。
这里我还想补充一下英语作业，每天晚上都有英语读的作业，学过的新单词都要知道它的中文意思。
未来的文盲，不再是不识字的人，而是没有学会怎样学习的人，我希望家长能对照这份要求和我一起努力，让孩子养成良好的习惯，让良好的学习习惯伴孩子一生。
（二）机会垂青于有准备的人
我，女儿已读中班，作为一位母亲，我希望老师重视她，给她各种锻炼的机会，因为她是我的唯一。同样的，孩子也是你们的唯一，你也想得到我们每一位老师的重视。在班级的各类活动中，我努力把这碗水端得平，争取给每个孩子平均的机会。但是，机会垂青于有准备的人。课堂上，我经常性地会说：“这堂课没请到过的同学请把手举得高一点？”我希望把发言的机会平均地分给同学，可班级中有部分学生课堂内就是不动脑，有时，我叫他回答，他叫起来不说，或根本就不着边际。一节课，只有35分钟，一堂课，我只能有意识地叫四五个同学，否则完不成教学任务。孩子为什么会不敢举手，除了胆小，怕出错，更大的原因，课前没做好充分的准备，拿语文学科来说，课文根本没读熟，要让他回答就有点困难了。因此，这个月开始，预习工作三个句子的理解可以不做，但课文我经常性要抽读。请家长有空时检查一下他的朗读情况。同样的道理，活动中，机会垂青于有准备的人。上学期，校级班队课展示中，我让学生共同参与，搜集有关交通方面的资料，有22个同学主动参与了，除了集体性的节目外，个别性的节目，这22个都轮到了。像这学期的五小星比赛，小舞星8号一开学就跟我说她已在排了，选3个小舞星参加学校级比赛，当然有她的名额。动员小话星的时候，我让学生先自己去搜集一下，看看有没有适合自己的。1号、36号、32号、47号都去搜集了，因此，他们就有机会选拔去参加校里的比赛。3名小乐星通过班级音乐会的形式来选拔，没来参加过的就没机会了。小主持人2号、43号都积极准备了。有付出必有收获。
孩子的能力是通过各种活动一点一滴培养起来的，这里除了老师的培养，更离不开家长的指导与培养。就拿这次寒假作业交上来的情况来说吧！有的同学的制作很精美，有的同学就需要努力了。这里，我想谈谈自己的亲身感受。每一次，女儿幼儿园里布置的作业，如做名片、观察种子发芽、制作飞碟、画一张有关海底世界的画，如果女儿找她爸爸帮忙，我丈夫的第一句话是：读幼儿园也那么烦。我想我们在座的家长有的肯定也埋怨过。而我，有时也觉得挺麻烦的，但转念一想，自己是没时间计划性地培养她的各种能力，老师布置了就好好做。于是，静下心来和女儿一起找泥土，放种子，我们欣喜地发现种子发芽了；我们找硬卡纸，我用铅笔勾线，她用记号笔画上去，她说自己的爱好、朋友，我帮她写在卡片上。一张名片上墙了。女儿很开心，我也找回了一份童趣。上星期的飞碟制作，我给女儿准备了材料，并给她说了制作方法，居然不用帮助，她独完成了。再看同学们的寒假作品，有的确实也经过大人的帮忙，在你的辅导下，孩子的能力也在潜移默化的提高。
希望我们的家长花点时间培养孩子的各方面能力，让机会垂青于你的孩子。
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