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家长会主持词

时间:2022-08-12 18:58:04 家长会 我要投稿

【精选】家长会主持词范文集合五篇

  主持词要把握好吸引观众、导入主题、创设情境等环节以吸引观众。在如今这个中国,各种集会的节目都通过主持人来进行串联,那么你知道主持词如何写吗?下面是小编帮大家整理的家长会主持词5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】家长会主持词范文集合五篇

家长会主持词 篇1

  A:尊敬的各位领导、各位家长。

  B:敬爱的老师、亲爱的同学们,

  合:大家下午好!

  C:阳光灿烂,充满了新学期的希望。

  D:秋风再起,吹拂着跳动的心房。

  A:和谐气氛中,听我们倾诉梦想。

  B:敞开心扉,共享这难得的时光。

  A:今天,我们相聚在这里,怀揣梦想,扬帆起航!

  D:我宣布,合:xx省xx第一中学20xx级新生动员会暨第一次家长会现在开始!

  B:(等掌声停止)金风送爽,秋兰飘香,不知不觉,我们已在一中度过了两个星期的时光。

  C:仍记得当初我们奋战中考的紧C气氛,仍记得当初我们眼中炽热的光。

  D:仍记得那对高中生活的无限憧憬,仍记得那驰骋一中疆场的美丽幻想。

  B:如今的我们,终于走进了梦寐以求的学府,再多的言语也无法抒发内心的欢畅。

  A:接下来,就让我们一起用微笑传递喜悦与幸福,用歌声点燃欢乐与激情。请欣赏,高一同学班际拉歌赛。

  ⒈C:首先,让我们有请一班同学为大家带来《我的未来不是梦》。

  (一班演唱)

  C:我的未来不是梦,一班的同学们用歌声诉说对未来的希冀,相信他们会以饱满的热情面对接下来三年的校园生活。

  ⒉D:我要的一种生命更灿烂,我要的一片天空更蔚蓝。

  下面请欣赏由(2)班同学带来的《飞得更高》。

  (二班演唱)

  D:刚才二高中家长会主持词同学们在属于自己的天空中,飞得更高。

  ⒊A:青春没有地平线,相信学校便是我们每个人心中最美的乐园。

  下面请欣赏由(3)班同学带来的《我相信》。

  (三班演唱)

  A:刚才三班同学雄壮有力的歌声,让我们坚信三班的同学们会勇敢的大步向前,走的更远,走的更稳。

  ⒋B:下面请欣赏由(4)班同学带来的《春天里》

  (四班演唱)

  B:歌声仿佛将我们带入烂漫的春天,唤醒我们弥足珍贵的回忆。希望四班的同学们永远能有春天的激情,积极面对生活中的一切挑战。

  ⒌D:下面请欣赏由(5)班同学带来的《打靶归来》

  (五班演唱)

  D:愉快的歌声满天飞,祝愿五班的同学们在高考战场上打靶归来,收获成功的果实。

  ⒍C:下面请欣赏由(6)班同学带来的《我相信》

  (六班演唱)

  C:一样的歌曲,不一样的歌声。六班同学们心中的呐喊化作这一曲《我相信》,相信六班的`同学高中三年生活一定会非常充实,非常美好。

  ⒎A:什么样的节奏是最呀最摇摆,什么样的歌声是最开怀。

  下面请欣赏由(7)班同学带来的《最炫民族风》

  (七班演唱)

  A:七班的同学们唱出了他们独特的风采,他们独特的魅力,独特的,民族风。

  ⒏D:我想要超越这平凡的奢望。我要我的生命得到解放。让我们的生命之花光彩的绽放。

  下面请欣赏由(8)班同学带来的《怒放的生命》

  (八班演唱)

  D:飞翔在辽阔天空,穿行在无边旷野,八班同学三年一定可以飞得更高,走得更远。

  ⒐B:有一个词,叫做倔强,不是顽固,亦不盲目。不愿妥协,坚持自我。倔强的向前,永不止步。

  下面请欣赏由(9)班同学带来的《倔强》

  (九班演唱)

  B:倔强,是我们这一代90后最大的个性,不服输、不言弃。九班同学们一定能在今后三年里秀出自己的个性,秀出自己的倔强。

  ⒑C:当梦想远离现实时,别担心,我们有一双隐形的翅膀。

  下面请欣赏由(10)班同学带来的《隐形的翅膀》

  (十班演唱)

  C:隐形的翅膀,让梦想飞翔。愿十班的同学们在一中的天空展翅翱翔。

  ⒒D:奋斗过程中,我们不仅要细致和耐心,还得有“我相信伸手就能碰到天”的大气

  下面请欣赏由(11)班同学带来的《我相信》

  (十一班演唱)

  D:I do believe. Keep on moving and you will succeed!

  ⒓B:学习中,自信必不可少,在机会来临时,要及时地抓住,勇敢地在舞台上展现自我

  下面请欣赏由(12)班同学带来的《我的舞台》

  (十二班演唱)

  B:生活就是十二班同学们闪亮的舞台,它见证了他们骄傲的存在。

  ⒔C:下面请欣赏由(13)班同学带来的《I believe I can fly》

  (十三班演唱)

  C: I believe I can fly,相信你们能飞跃重重艰险,到达成功彼岸!

  ⒕A:在科技高度发达的今天,我们最需要的往往却是些传统的既不怕苦也不怕累的乐观主义精神

  下面请欣赏由(14)班同学带来的《红星闪闪》

  (十四班演唱)

  A:斗争中,红星闪闪指方向;征途上,红星闪闪把路开。相信在14班同学的学习旅程中也会有闪闪红星为他们指明方向。

  ⒖D:这力量是铁,这力量是钢,这就是团结的力量。下面请欣赏由(15)班同学带来的《团结就是力量》

  (十五班演唱)

  D:15班同学们一定会众心所向,团结一致,完美地诠释团结就是力量。

  ⒗B:你是我天边最美的云彩,你们的身影就是校园里最美的云彩,下面请欣赏由(16)班同学带来的《最炫民族风》

  (十六班演唱)

  B:悠悠地唱着最炫的民族风,16班的同学们一定有着和这旋律一样欢快的生活。

  ⒘A:又是一个有爱的班级,又是一个团结的班级,下面请欣赏由(17)班同学带来的《团结就是力量》

  (十七班演唱)

  ⒙C:奔跑是人生的一种姿态,在人生旅途中,我们在奔跑中不断超越,不断提升,下面请欣赏由(18)班同学带来的《奔跑》

  (十八班演唱)

  B:同学们的歌声唱出了自己内心的愉悦和对未来生活的希冀。接下来,让我们倾听周校长给予我们的新学期寄言,大家掌声欢迎!

  (周校长讲话)

  A:周校长的金玉良言想必让同学们受益匪浅吧,希望同学们能认真铭记周校长的谆谆教诲,珍惜高中三年的美好时光,争做一个全面发展的高中生。接下来,有请学生代表陈哲发言。

  (xx发言)

  C:高中是一次航行,而我们才刚刚驶离码头,前方还有着惊涛骇浪、还有着一片未知的天地等着我们去探索。

  A:我们已经扬起了帆,准备好乘风破浪,准备好闯出自己的一片新天地。

  B:高中是一次探险,而我们才刚刚从起点迈出第一步,前方还有荆棘丛生,还有着未知的事物等着我们去发现。

  D:我们已经收拾了行囊,准备好披荆斩棘,准备好在前方的路途中留下一串串坚定的脚印。

  A:下面我宣布:xx省xx第一中学20xx级新生动员会暨第一次家长会到此结束!

  请各位家长和同学依次退场。

家长会主持词 篇2

  主持人:杜千金 李靖

  杜:亲爱的爷爷奶奶

  李:亲爱的叔叔阿姨

  齐:大家下午好!

  杜:也许您刚放下手里紧要的工作,未曾擦干辛劳的汗水,就来到我们的校园,共谋教育良策,共铸教育辉煌

  李:您的到来给我们的学生,您的子女增添了乘风破浪的信心和勇气,给我们老师送

  来了支持和帮助,坚定了我们干好工作的信心和决心。

  杜:那就让我们携起手来,撑起一片蓝天,让每一个人的愿望都能成真。

  李:希望本次家长会成为一座桥梁,一座沟通的桥,一座理解的桥,一座友谊的桥,为了达到这个目的,本次家长会将进行如下内容:

  李:一、学习委员王子丹发言

  杜:二、优秀学生代表发言。他们先后是施佳、邱平、潘广跃、刘春艳四位同学

  李:三、进步学生代表张天顺、罗瑞柏发言。

  杜:四、家长代表发言,(到时我如们如果邀请到您请给我们多提希望和要求)

  李:五、教师代表发言

  杜:。六、班主任讲话

  李:老师和家长个别交流

  齐:下面我们宣布—八2班家长会现在正式开始。

  杜:下面我们开始今天家长会的'第一项内容,掌声欢迎班级学习委员王子丹给大家发言。

  李:我们班有着一批勤于学习、方法得当、品学兼优的优秀同学,施佳同学就是其中之一,她多才多艺,是本次期中考试的班级第一名。下面让我们掌声有请施佳同学给我们发言。

  杜:邱平同学活泼可爱、成绩优秀,是大家的好榜样。下面有请邱平同学为我们发言,大家掌声欢迎。

  李:潘广跃同学勤劳简朴、温文尔雅,成绩突出,值得大家学习,下面有请潘广跃同学为我们发言,大家掌声欢迎。

  杜:刘春艳同学活泼可爱、豁达开朗,是大家的好朋友和好榜样。下面有请刘春艳同学为我们发言,大家掌声欢迎。

  李:一分耕耘一分收获,我们班还有一批同学在期中考试中,与月考相比有了很大进步,其中进步最大的是张天顺和罗瑞柏两位同学,下面我们就听听他们的学习经验。首先掌声有请张天顺同学上台发言。

  杜:张天顺同学虽然有时很顽皮,但是也有可爱的一面,在这次考试中,他取得了巨大的进步,下面有请张天顺同学为我们发言,大家掌声欢迎。

  李:孩子的成绩离不开家长的悉心教导, 同学的家长 阿姨(叔

  叔)的经验一定有很多值得大家借鉴的地方,下面我们就来听一听他(她)是怎样教育孩子和孩子共同成长的。大家掌声有请……

  李:让我们再一次用热烈的掌声感谢两位家长的精彩发言。

  杜:班主任王老师非常辛苦,下面请他给我们大家讲话,大家欢迎!

  李:天空是鸿鹄的目标,闪光的锦绣前程是你我共同与孩子所设计的宏伟蓝图。

  杜:今天我们欢聚一堂,携手撑起一片蓝天,放飞心中的希望,共创辉煌。再次感谢各位家长的到来。

  齐:八2班家长会到此结束。

  杜:下面请大家有秩序地和班主任、科任老师进行细致的交流。

家长会主持词 篇3

  一、开幕词

  王、吴:尊敬的各位家长、老师!

  胡、安:亲爱的同学们!

  合:大家好!(鞠躬)

  王:我们是祖国的未来

  吴:我们是民族的希望

  王:首先,我代表高一十班的全体同学欢迎各位家长的光临

  吴:感谢各位家长的大力支持

  合:欢迎你们来到翔宇监利中学

  胡:为了我们的成长,父母呕心沥血,情深似海

  安:为了我们的成长,老师无私奉献,恩比天高

  王、吴:有了你们的精心呵护

  胡、安:有了你们的悉心培养

  合:才有我们的健康成长!高一十班家长座谈会现在开始

  二、《感恩的心》

  王:你总是恰到好处的出现

  吴:你总是适时适宜的存在

  合:手牵着手,心连着心

  王:从此,没有了遗憾的迟到

  吴:从此,我的开心就是你的舒心

  王:感谢有你,有你的季节一路芬芳,有你的海边一帆风顺

  吴:感谢有你,有你的驿站一路顺风,有你的天空一片晴朗

  合:首先请大家欣赏本次家长会开幕曲《感恩的心》

  三、班主任讲话

  王:有一个人,目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖,期望是那样的诚挚,鞭策是那样的有力,有请张宏伟老师发言,大家掌声欢迎

  四、《你是我的眼》

  安:轻盈的歌声,唱出了你对四季的礼赞;

  胡:翩然的身姿,舞出了你对大地的感谢;

  安:浅的微笑,盛满了你对明天的祝福;

  胡:心灵的沟通,让我们共同感受着这美好的世界,

  安:虽然我无法看见,但是因为《你是我的眼》,让所有的精彩依然呈现。下面请欣赏付召明带来的《你是我的眼》

  五、学生代表讲话

  吴:我们正慢慢长大,拥有自己的理想与目标,懂得人生奋斗的方向,我们知道在我们身后有着一双双关切的眼睛注视着我们。下面有请学生代表赵艳芳发言

  六、《父亲》:

  吴:都说海水最深,比不上父亲的养育之恩。

  安:都说蜂蜜嘴甜,比不上父亲的万语千言。

  合:都说春天最温暖,比不上父亲结实的怀抱

  请欣赏的由刘坤、付召明、刘长忠三位同学演唱的歌曲《父亲》

  七、家长代表讲话

  安:接着,请允许我们代表所有的同学感谢咱们的爸爸妈妈,爷爷奶奶,是你们的辛勤付出,才有了我们今天的成长与进步。参与今天家长会发言的xx家长:

  八、《相信》

  王:相信梦想,相信奇迹

  胡:相信自己,相信未来

  王:在新的一年到来之际,让我们怀揣者自己的美好愿望

  胡:让我们带着激动的心情

  合:共同走向美好的.明天

  王:让我们共同唱起我们的歌《相信》

  九、科任老师讲话

  胡:您播下万古远点的梦幻。

  您用青春写出无悔的人生。

  您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;

  您的爱,我们永远也报答不完,

  下面有请XX老师讲话,大家掌声欢迎!

  十、学生念信

  胡:爱要大声说出来

  王:心要勇敢去表白

  合:下面有请xx同学来念出自己对父母想说的话

  十一、班歌

  吴(安在场):今天我们聚集在这里,共同带来欢声笑语,成功的路上有你们帮忙,无论遇到什么困难,只要有你们就不迷茫,因为我们是相亲相爱的一家人,下面有请全体同学一起唱班歌《相亲相爱一家人》

  十二、主持人宣布家长会到此结束:

  王:让我们用誓言去见证父母辛勤的背影!

  吴:让我们用誓言去见证老师无悔的奉献!

  胡:我们会铭记这特殊的时刻,因为它使我们走向成熟

  安:银河会铭记这重要的日子,因为今天它高朋满座!

  合:让我心与心相连,让我们手与手相牵

  让这次家长座谈会成为沟通的心桥,我们会沿着您期待的目光展翅高飞!(鞠躬)!!!

家长会主持词 篇4

尊敬的各位家长、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我们相聚在这里,共同探讨教育孩子这样一个重大的话题,孩子是我们每一位做父母的希望,我们有很多没有实现的愿望,期待着孩子能替我们完成。作为孩子的班主任,我和他们已经共同度过了两年半的时光,两年多来,我在陶老师的扶持帮助下,把我们的五(1)班管理得井井有条,每一个孩子都在我的心中留下了深刻的印象。正是因为有了这71个可爱的孩子们,我们班的卫生、手抄报、纪律、学习都是同年级中最出色的。刹那间,我感动了,多么纯真的心灵、多么可爱的孩子、多么优异的表现!我知道孩子们点点滴的表现都凝聚家长深深的爱,一个孩子走出来,身上带着的是父母的影子,是父母对孩子爱的体现。

  与孩子们相处的两年多来,我深知学生需要教师的关怀与爱护。而喜欢得到这种师爱的并非是一个或几个孩子,而是所教的全部学生。但教师只有一个,时间和精力都有限,这就必须调动集体的力量,通过集体的关心使学生感到温暖,相互影响、帮助、扩大和深化师爱的作用。我欣慰的看到家中的“小太阳”们都很有爱心,都学会了主动关心别人,帮助别人,孩子们也从相互关心中感受到了集体的温暖。另外,我还经常教育学生要学会宽容别人,同学之间要和睦相处、互相礼让,不要斤斤计较,不要相互挑拨,犯错误不要紧,只要诚实,勇敢的承认错误,有错就改就是好同学。并告诉同学们,老师不看你的过去,只要现在表现好,在老师眼里就是好同学,目的就是有意激励一些落后的学生,大胆去学习,思考,劳动。无论他们做得多么不完整,哪怕只完成了任务的五分之一,我也很高兴,并鼓励他们继续努力。

  我认为,对于充满稚气的孩子,不仅需要恰如其分的批评,更需要宽容与信任。并力求做到,使每一个学生都感到自己付出的努力都能得到公平的评价,使他们轻松愉快地融合在集体之中。良好的班风就是在这种融洽的师生关系中,在持之以恒的坚持中形成的。当然,差异毕竟是存在的,现在班级还存在一些不好的现象:如:有的同学上课说话、做小动作、打架、乱拿别人的东西,有的同学喜欢攻击别人,和同学关系相处不好,有的'同学对班集体漠不关心,有的同学不愿意承担责任等等。这需要家长和老师及时联系,及时帮助孩子改掉这些缺点。

  下面我结合本班的实际情况,冒昧地给家长们提一些建议,这包括学习上的,也包括生活上的,其中有:

  1)督促孩子养成良好的习惯、生活习惯、卫生习惯,叮嘱孩子注意安全,文明游戏。

  2)让孩子自己能做的事自己做,大人的事帮着做,培养孩子的独立能力。无论孩子完成的怎样,多表扬,少批评。

  3)让孩子自己来合理地安排时间,家长在旁只作适当的引导。

  4)现在是五年级了,尽可能地多为孩子买一些课外读物,并督促孩子多看一些课外书,增长一些课外知识。

  5)密切家校联系,在家多和孩子沟通、交流,经常抽时间到学校关心、了解子女的学习、思想状况,孩子会将你们的关心转化为学习的动力。

  6)正确理解、看待学校的收费问题。作为班主任,我们有权管理好班级,却无力拒绝上级领导下达的任务,农民出身的我理解、同情做家长的难处,可上级领导下达给我们的任务,我们也只能在无奈中执行。

  这次家长会,我想让各位知道,现在的教学观和教育观都在发生变革,我们家长的观念也要逐渐发生变化,应更加关注孩子的长远发展、全面发展。认识到孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷决定的,而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。一个人的观察能力、思维能力、综合运用知识的能力、生存能力是非常重要的。因此,光有知识是远远不够的,学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以,不能像以往那样,眼睛只盯在分数上。

  苏州市有一位副市长叫朱永新,他是全国著名的教育学教授,他主持了一项课题研究叫新教育实验。他主张:无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”三百六十行,行行出状元,只要另起一行,每个孩子都是天才。今天我借此和各位家长共勉。

  接下来,我就谈谈语文学习的要求。语文能力主要指孩子“听说读写”的能力。“听”不仅指认真听老师的讲课,包括认真地听其他同学的发言。在听的过程中接受或筛选有用信息。这点,班上绝大部分孩子都可以做到认真听别人发言。

  要说出精彩的话来,除了必要的生活经验,还需要大量阅读课外读物。语文课程标准指出,到二年级结束,孩子的阅读量为5万字。三年级时,我发现孩子们的阅读量还远远没有达到,所以,从我接手这个班级以来,我就给孩子们布置了一个特殊的作业,要求学生每天都要坚持读书,至少要读短短的一篇文章,这个读一定要读出声音来,读一遍跟读三遍的感觉肯定是不一样的,至少读了一篇文章应该知道一个词语,这是很重要的。我发现,班上有些孩子其实很喜欢读书,但大部分孩子却缺少这方面的兴趣。为了更好地激发孩子的阅读兴趣,我想了不少了办法,让学生自己买书,组建图书角、到图书馆借书,有时还把我买的好书借给他们看或推荐给他们,孩子们津津乐道,很有兴趣,而且我认为要是在班级里掀起了看书热的话,这对孩子的阅读和写作都是极其有益的,也可以为五、六年级即将举行的读写竞赛和两科联赛作准备。另外一个,假如你有时间,假如你也喜欢读书,我建议你与孩子一起读,然后进行分享,当然这个建立在您有时间的基础上。这也是提高孩子阅读兴趣的一种方法。因为他们会觉得爸爸妈妈和自己读一样的书很有意思。另外呢,无论孩子读多简短的文章,应该指导其读出感情来,这样阅读效果会更好。关于写,主要是指写好字和写好短的习作。现在班里孩子的字总体来讲是不那么令人满意的,而且写字的姿势还得进一步提高。做到一拳一尺与一寸。因为要学习,就有考试,不免有作业。现阶段,常规作业有抄写、默写生字词、朗读背诵课文、读课外书、写读书笔记。经过长期的观察,发现了班里有那么一些学生总是不能够很好的完成这些作业。有的是字迹很潦草,有的是少做,还有的经常说我忘记,或者没带,我在班里申明,凡是不带或者忘记之类的都不是不交作业的理由,所以,我的处理方式是:一律重做,从而杜绝撒谎行为。但是,孩子的自律能力还是有特别差的。再加上其他原因,所以到现在,班里还有少数学生少做作业,碰到难题就干脆不做。我觉得,这是我们班里目前存在的最大问题了。特别需要家长的配合。有些学生做作业时字写得特别潦草,当我和他们的家长谈了之后,效果好多了。所以我想,只要我们家长和老师密切配合,孩子的良好学习习惯是能够养成的。为了我们共同的希望,望我们携手合作,诚请各位家长多关心孩子,及时地与我们反应、联系、沟通。

  在座的各位家长都是有素质、有经验的人,站在这个讲台上与你们交流,我惶恐、不安,但更多的是感谢,在此,我真诚地、郑重地感谢各位家长两年多来的支持、配合,让我平庸的生命,因为工作而精彩。我特别要感谢我们班71个可爱的孩子们,因为有了这些孩子,我过得充实而快乐;因为过得充实而快乐,我感到非常的幸福和满足。今后,我将一如既往地在各位家长的理解、支持、配合下,继续带着孩子们一起加油去超越自己!谢谢大家!

家长会主持词 篇5

尊敬的各位家长:

  你们好!

  今天,你们带着对子女成长的殷切期望和对学校工作的极大支持,来参加我校组织召开的家长会。首先,请允许我代表学校,对在百忙中抽出时间来我校参加家长会的各位家长朋友们表示热烈地欢迎,对大家关心教育、支持学校的行动表示衷心地感谢!

  (在家长会开始之前,我恳请各位家长将手机置于静音或关机状态,不要在室内吸烟、随意走动和高声谈论。由此给各位家长带来的不便,敬请谅解。)

  我们的孩子马上要升初中了,很多家长无所适从,今天我们在这里,将为大家提供专家级的指导和建议,这是我们学校为各位家长和孩子们奉献的一次爱心,也是我们学校对学生一生负责的重要体现!

  今天的家长会我们特别邀请到家长学校讲师曾香莲老师为我们的家长朋友们进行家庭教育专题讲座,同时还邀请我校教师张友文老师与大家分享她在教育子女方面的点滴。

  首先,我们以热烈的掌声欢迎家长学校曾老师为我们做精彩讲座。

  听了曾老师的讲座后,我真诚的希望能给有着各种困惑的家长们带来一丝曙光,帮助你们走出迷茫。

  接下来,我们再一次以热烈地掌声欢迎我们的张老师给大家介绍她在教育子女方面所取得的成绩和先进经验。

  听了两位老师的发言,我想,在座的各位家长应该感慨颇多,受益匪浅吧!我是一个年轻的老师,自然没有曾老师从教20余年的经历;同时,我也是一位年轻的妈妈,当然更没有张老师 5年教育子女的经。

  因此,关于家庭教育方面的知识,也略显浅薄,所以我给不了各位家长朋友们多少意见和建议。但刚刚听了曾老师的讲座和张老师的发言,我不由得想起了我今年3月份到长沙出差,在回来的火车上偶然的一次经历,当时的情景记忆犹新,在今天这个特定的`环境中,我觉得我很有必要讲述给各位家长朋友们听。

  在火车上,坐在我对面的一位中年妇女打断了我和同事的谈话。她问我是不是老师,我当时很惊讶,后来她告诉我从我俩的言谈举止中看出来的。她很诚恳地问我有没有时间,想找我聊聊天,我欣然接受了她的邀请。我们的话题是从她女儿开始的。

  她告诉我,她有一个读初一的女儿,因为小学在怀化市都很出众,所以才不远千里,排除万难,把女儿送到长沙一所知名的中学就读,期待有朝一日能成为人中龙,女中凤。看她的神情,完全沉浸在对未来美好蓝图的憧憬中。可突然间,她猛地一问:李老师,你说现在的孩子怎么变化就这么快呢?明显的那神态突然间来了 80度的大转弯,拳头紧握,双额青筋爆出,很是激动,甚至捶着桌子,愤怒地向我讲述了,她的女儿在一个学期的时间里变得孤辟、倔强、自以为是,成绩直线下降,成了一个典型的讨厌的孩子。

  “你知道吗?有的时候,想起她,我真的有死的念头!”也许这句话,我们会认为说重了,但细想,这又何尝不是一般家长在对孩子绝望时的通常反应呢?听着她的述说,我给了她一些建议,既然对把女儿送出去上学之事如此悔恨,为何不退一步海阔天空呢?返回怀化读书,让孩子留在自己身边,也许还有机会找回那个曾经优秀的女儿。

  她告诉我,她和家里人也有过这样的考虑,可另一种顾虑又阻止她这样的决定。“回来,我也想啊!可当时,老师们要我女儿留下来,我是毅然决然地拒绝。说句心里话,我骨子里觉得女儿留在怀化,太屈才了,甚至还担心会误了孩子。可现在,如果回来,我哪拉得下这个面子啊!何况,老师还会像以前那样对待我的孩子吗?即使老师心胸宽广,她的那些同学又会怎样议论?肯定是在那学校变坏了才回来的,女儿又如何能够承受住那些异样的眼光?……李老师,你是老师,你说,我到底应该怎么办呀?”作为一位老师,我很想给她一个满意的答案。可我应该给她怎么样的一个答案,她才能满意呢?我很是困惑,因为我知道,没有答案,谁也给不了答案。

  作为一名家长,这次的偶遇,让我庆幸,庆幸自己还没有到为孩子做选择的时候;但作为一位老师,却让我揪心,揪心这样的情景却一直在上演,而且愈演愈烈,那一声声悔恨的叹息声何时才能停止?

  各位家长朋友们,以上是我个人的一些感慨,如果有什么不当之处,敬请批评指正,同时也欢迎各位家长们对我们的工作提出宝贵的意见和建议。今天的家长会,希望能引起各位家长深层次的思考,也希望能帮助你更好的教育自己的子女。

  最后,请各位家长回到孩子所在的班级,跟班主任和任课教师进行交流沟通。我代表学校,再一次由衷地感谢各位家长对孩子的关注和对学校的支持。谢谢大家!

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