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家长会主持词

时间:2022-08-12 18:48:39 家长会 我要投稿

精选家长会主持词十篇

  活动对象的不同,主持词的写作风格也会大不一样。在当今社会中,主持词在各种活动中起到的作用越来越大,主持词怎么写才更有新意呢?以下是小编帮大家整理的家长会主持词10篇,欢迎阅读与收藏。

精选家长会主持词十篇

家长会主持词 篇1

  尊敬的家长朋友们、老师们、同学们:

  大家上午好!

  一、我是学校办公室主任雷主任。非常荣幸地担任本次家长会的主持。

  首先请允许我代表广湘中学全体师生,向在百忙之中,抽出宝贵时间,来参加会议的各位家长朋友们,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!(掌声)

  在本学期过去的三个月里,我们全体师生一起努力着,付出着,收获着,我们共同经历了几多欣喜,几多忧虑,几多忙碌,几多感慨。

  在过去的三个月里,正是因为有了各位家长的理解和支持,我们的各项工作才开展的红红火火,在此,我真诚的对家长们道一声:“谢谢” !

  让我们共同把握住这次机会,使学校更加了解你们的需求,也让你们更加了解学校的`工作,更加了解孩子在学校的学习、生活状况。我相信本次家长会一定会取得圆满的成功!

  二、 今天的家长会共分两个阶段:

  会议的第一阶段由唐校长的做重要讲话;会议第二阶段由各班班主任组织各位家长进行交流。 首先进行会议的第一阶段:让我们以热烈掌声欢迎唐校长讲话

  三、刚才唐校长的讲话从( )三个方面发表了重要的看法,相信各位家长一定获益匪浅,下面进行第二阶段。初中家长会学生主持词在第二阶段的活动开展之前,我有一个不情之请,由于家长两个年级的家长同时参加,车辆繁多,为了避免造成交通堵塞,建议家长们绕工业大道返城。谢谢。

家长会主持词 篇2

  尊敬的各位家长,大家好!感谢大家在百忙之中抽空来参加我园的家长会。各位的到来,是对孩子的关心和支持,也是对我园工作密切配合的最好表现。“一切为了孩子”, 为了他们的成长、为了他们的进步,这是我们教育的一个根本出发点和共同点。我希望,基于这个目标,我们这次家长会一定能够取得圆满的成功!

  本次家长会分为3个部分。一、园长讲话。二、家长代表讲话。三、家长进入教室和各班老师作深入交流。

  首先,让我们用热烈的掌声欢迎胡园长为大家讲话。(刚才园长对我园的工作情况向各位家长作了一个简要的汇报,并对教育子女问题也向各位家长作了分析。XX幼儿园是一支优秀的团队,在胡园长的'带领下,我园的明天一定会更好,我们孩子的明天一定会更辉煌!)

  孩子的教育不仅仅是学校的教育,教师的教育,家庭方面的教育同样是必不可少的。下面掌声有请我们的家长代表讲话。

  孩子都是父母的心头肉,我们总想把最好的给他,但我们更希望各位家长朋友能付出更多的精力和耐心,让我们的孩子茁壮成长。

  今天,我们欢聚在这里,同心同德规划孩子的未来。 我们的梦想,给孩子插上知识的翅膀; 我们的追求,给孩子营造美好的人生; 我们的信心,是孩子奋发拼搏的动力; 我们的热情,是孩子日益进步的保障。 让家长与我们携起手来, 共创孩子美好的未来!

  我们坚信,只要我们团结一心、众志成城, 只要我们与时俱进、开拓创新,

  我园的明天会更好,我们孩子的明天一定会更辉煌! 现在请各位家长进入各班教室和老师展开互动,做深入的沟通。

  再次感谢各位家长朋友们准时参加我园的家长会。祝您的孩子在新学期里学习进步、健康成长;也祝各位家长朋友们身体健康、合家欢乐。

家长会主持词 篇3

  开幕词:

  (孙辰旭):一个很热很热的晚上/我半夜醒来/妈妈正给我摇着扇子/汗水浸湿了她的衣裳/啊/妈妈的爱是清凉的风

  (韩成宇):一个很凉很凉的雨天/爸爸到学校接我/一把伞遮在我的头顶/雨水全打在爸爸身上/啊/爸爸的爱是遮雨的伞

  (马梓健):妈妈的爱是冬天的火,从不熄灭;

  (王渊萍):爸爸的爱是纯净的河,长流不息。

  第一幕(班主任发言)

  (合):尊敬的各位叔叔、阿姨:你们好!

  (马梓健):我是1205班的马梓健;

  (王渊萍):我是王渊萍

  (孙辰旭):我是孙辰旭

  (韩成宇):我是韩成宇

  (合)很感谢老师给我们机会,能荣幸的成为此次家长会的主持人。现在,由我们来主持本次的家长会。

  (韩成宇):各位叔叔阿姨,首先,请允许我代表所有的老师同学感谢你们在百忙之中抽时间来参加这次家长会。

  (王渊萍):欢迎你们走进校园了解我们在学校的生活,

  (马梓健):欢迎你们走进校园和老师一起关注我们的学习和成长!

  (孙辰旭):学校是我们学习、生活、成长的摇篮。我们的成长离不开老师的谆谆教诲。

  (王渊萍):我们的成长同样离不开您无微不至的关怀。在老师辛勤的耕耘下,我们伴随着书香成长。

  (马梓健):在父母精心的养育下,我们沐浴着爱的阳光长大!

  (韩成宇):在你们的共同关注下,我们的家长会正式开始!

  首先进行会议第一项:请班主任谭老师介绍我们的班级及期中考试情况。

  第二幕(学生发言)

  (马梓健):期中考试已经结束,我们看到,付出与结果往往是成正比的,让我们用热烈的掌声再一次对受表彰的同学进行鼓励。

  (王渊萍):学习是我们的天职,名列前茅是我们的共同追求。刘文清同学始终都抱有着这种信念,经过刻苦学习,她考出了我们班第三名的好成绩,昨天韩成宇跟任诗琪都向我们介绍了学习经验,下面我们再请刘文清同学给我们介绍一下她的学习经验,好么?!(刘文清发言)

  (孙辰旭):要想取得好成绩,我们要向刘文清同学学习,踏踏实实,坚信坚持就是胜利。“不因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻”,在学习上全力以赴,只有这样,我们的每一天才会充实而有意义。

  (韩成宇):爱迪生曾经说过,天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。古人云:一分耕耘一分收获。我坚信,只要我们拥有了韩成宇、任诗琪、刘文清等同学的.学习精神,那么成功便不再遥远。

  第三幕(家长发言)

  (韩成宇)::每当我伏案做作业的时候,妈妈的叮嘱总回荡在耳边

  (孙辰旭):每当我考试不理想的时候,爸爸的宽慰总是及时出现

  (马梓健):我们的成长过程中,倾注了父母多少的心血

  (王渊萍):我们的成败得失,你们最有发言权。接下来,我们有请家长代表发言。请韩成宇同学的家长先发言。(根据发言内容,适当点评几句)

  再请亓忠瑞同学的家长发言。

  (王渊萍):我们成长的点点滴滴,妈妈会记得;我们成功的点点滴滴,爸爸会记得;爸爸的谆谆教导,是为了我们更上一层楼;妈妈的苦口婆心,是为了我们的茁壮成长。

  (韩成宇):老师常常教导我们要知恩感恩,感恩同学之间的相互帮助,感恩老师孜孜以求的辛勤培育,更感恩父母不辞劳苦的精心养育。第四幕(家委会代表发言)

  (马梓健):一个人的成长,学校教育当然是最重要的途径,但也跟社会、家庭的教育是分不开的。家长是我们的第一任老师,家长的一言一行直接影响到我们。

  (孙辰旭):前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“两个教育者——学校和家庭,不仅要一致行动,要向孩子提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从同一原则出发,无论在教育的目的上、过程上,还是手段上,都不要发生分歧” 。

  (韩成宇):是啊,学生的健康成长,离不开老师的教育栽培,更少不了家长的支持与监督。下面我宣布1205班家长委员会成员名单:

  家委会主任:闫声良的爸爸

  家委会副主任:亓忠瑞的爸爸、李一铭的爸爸、

  家委会其他成员:刘永慧的妈妈、马梓健的爸爸、孙辰旭的爸爸、

  韩成宇的妈妈、董心怡的妈妈。

  下面有请我班家委会主任闫声良的家长作发言。(家委会代表发言)

  第五幕(班主任总结)

  (王渊萍):有一个人,目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖;有一个人,期望是那样的诚挚,鞭策是那样的有力;她在我们的心田上播撒爱的阳光,她在我们的心田上滋润爱的雨露;她就是我们的班主任,下面掌声有请我们的班主任作总结性讲话。(班主任总结)

  (孙辰旭):同学们,我们在学海中遨游,在书山上攀登,离不开老师的教导,

  (韩成宇):在今后的成长道路上,有家长跟老师的与我们同行,我们就不怕天黑、不怕路远、更无惧风雨兼程。

  (马梓健):让我们用行动去报答父母的辛劳!

  (王渊萍):让我们用成功去回报老师的奉献!

  现在我宣布,1205班家长会到此结束!

  请众位叔叔阿姨们将手中的“家校联系卡”等4张材料带回家,认真阅读后,与您的孩子一起完成,周一早上全部上交,谢谢!

家长会主持词 篇4

  甲:各位爷爷奶奶——

  乙:各位叔叔阿姨——

  合:大家好!

  乙:首先,让我们代表全班49个孩子,向你们深情地道一声:“爷爷奶奶、叔叔阿姨,你们辛苦了!谢谢你们!!

  甲:三个月的时光转瞬即逝。为了我们的成长,你们挥汗如雨、呕心沥血;

  乙;每个清晨,晨曦微露,你们就匆匆起床,用那一份拳拳爱心拉开新一天的帷幕。

  甲:夕阳西下,你们带着一天的劳累,对孩子的牵挂又爬上心头。

  乙:日复一日,年复一年,我们一天天长大,皱纹却悄然爬上你们的额头。

  甲:你们的辛勤已经结出累累硕果!

  乙:走过丰收的季节,我们收获啦!

  甲:首先请 同学为各位家长致欢迎词。

  乙:下面有请 献上我们的感恩之心……

  甲:离家三月有余,我们在学校的滴滴答答无不牵动着亲人们的心。今天,我们推举了刘鳗莎同学代表49位学子,回报我们的近况。

  乙:今天与会的家长有40余位,你们带来了爱心,带来了关切,也带来了希望。今天的家长会,我们荣幸的邀请到两岔河小学的宁先军校长讲话。有请宁先军先生。

  甲:今天光临七年级二班家长会的还有学校政教主任 老师,掌声欢迎谢主任发言。

  乙:谢谢谢主任的总结,接下来请我班包班教师 老师讲话。

  甲:谢谢赵老师。这学期我们的英语学习情况怎样呢?还是请王老师来给大家谈谈!

  乙:谢谢王老师的发言,我们将不辜负各位老师和各位家长的殷切希望,努力学习,天天向上!

  甲:班主任是天底下最小的`主任,也是全人类最重要的主任。我们的班主任董老师也是我们学习、生活、纪律 等各方面的全面负责人。现在,有请董老师对我们班级管理,学生成长等情况总结发言。

  乙:敬爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨们,今天的家长会就要结束了。相聚短暂,但沟通是永远的;

  甲:历程也许艰辛,但希望会到永恒。今天,我们为爱相约,

  乙:明天,我们会为丰收再次相聚。

  合:祝爷爷奶奶们身体健康、寿比南山;祝叔叔阿姨们工作愉快、笑口常开!谢谢大家!

家长会主持词 篇5

各位家长:

  你们好!

  刚刚各位听了著名家庭教育专家的讲座,相信大家的心情和我一样,内心很受触动。那么我也真诚的希望,大家能结合家庭自身的情况,将听到的理论,案例内化整理,因为世界上没有完全相同的两片树叶,没有完全相同的两个孩子,更没有完全相同的两个家庭。什么是好的方法,适合的才是最好的!

  今天,我邀请了两位小嘉宾,先请她们来介绍班级情况

  一、两名学生介绍班情:

  尊敬的叔叔、阿姨们:

  晚上好!

  甲:我是xxx

  乙:我是xxx

  甲:今天的家长会,先由我们俩向大家作介绍。

  乙:瞧,这就是我48个同学和老师组成的温馨的一家子。(照片)

  甲:叔叔、阿姨们,你们发现了没有,这张照片是我们搬入新校区拍的。今天的家长会,大家肯定最关心的是我们搬入新校区后的学习和生活了。

  乙:现在由我带大家去看一看:

  这是我们的音乐教室(图),宽敞的教室留下了我们美妙的歌声。这是我们的科学实验室(照片),每一节科学课,我们都在观察、发现,探索科学的秘密。这是我们的电脑房,在这里我们学上网,学绘画,快乐无比。

  甲:在美丽的校园,也记录了许多我们活泼的身影。

  乙:

  1、秋游篇

  在三校合并后的校园第一届美食节中,我们尽情分享,尽情品尝,快乐极了。(照片)瞧,这是我们班的小能人们做的水果拼盘。(照片)

  2、运动篇

  在校第十七届运动会中,我们班的运动健儿奋力拼搏,以总分170的高分获

  得了年级段第一。(照片)

  比赛胜利了,我们笑得多欢!(照片)

  3、班队课

  在班主任老师的指导下,我们几个班干部自己设计主题班会,每堂班队课开

  得有声有色。(照片)

  在上周的班级音乐会上,我们班的15位小乐星大显身手,琴声悠扬,每个

  同学的演奏水平又有了很大的提高。

  4、课题篇

  上学期,我们初步接触了小课题,小部分同学还积极参与课题研究。(照片)

  针对同学们爱使用修正液的现象,我们同学开展了有关修正液的小课题研究。《告别修正液,规范来书写》的课题还在区里获得了二等奖。

  5、科学篇

  我们爱学习,爱探索,我们更爱上科学课。看,我们做的小车多漂亮!在制作中,我们明白了什么是反弹原理。

  甲:丰富多彩的校园活动提高了我们的能力,增进了我们同学之间友谊,让我们全班同学更加团结、友爱!在活动中,我们班也收获了很多。

  乙:上学期我们获得了以下几项荣誉:

  甲报荣誉。

  乙:荣誉的取得离不开我们每一位同学的努力,离不开我们所有老师的付出,更离不开亲爱的爸爸、妈妈们背后对我们的辅导、鼓励与支持。

  甲:让我们代表五(x)班的全体同学和老师对您真诚地道一声:

  甲:爸爸

  乙:妈妈合:辛苦了。谢谢大家。

  二、班主任与家长交流

  刚才,两位同学向大家介绍了班级的一些活动和上学期获得的荣誉。由于照相机不是常带在身边,刚才的一些照片只是我们校园生活中的剪影。的确,这将近半年的时间里,我们的孩子都有了不小的进步。今天,我向大家交流以下几方面。

  (一)良好的习惯受益终身

  我们的办学宗旨是:创造适合每个儿童发展的教育。我们的各学科教师都努力备好每一堂课,关注课堂效益,努力建立适合每个儿童发展的教风。然而,同一位老师,同一个教室,相同的学习环境,我们的孩子的各方面能力却有很大的区别,到了五年级,我明显地感受到学生的两极分化严重起来。有的同学每堂课都能积极举手,而有的同学上课不会动脑,连老师在讲哪里也找不到;有的同学听写几乎次次全对,而有的同学很少全对;有的同学自律能力很好,有的同学老师监督着还要讲空话、搞小动作……什么原因,大家知道,习惯问题,态度问题。

  我这里有一份《五年级学习习惯要求》请您对照一下自己的孩子。能做到的成绩肯定好。

  五年级学习习惯要求

  1、提前预习课程。每天都要对将要学习的课程作简要的预习。

  2、课前做好准备,自觉检查课本、课堂练习本、作业本及必需的文具是否都准备齐全。

  3、勤于发言,勇于提出自己的不同见解,敢于争论,并不断修正、弥补自己的不足。说话完整,口齿清楚,声音洪亮,仪态端庄。

  4、遇到疑难问题,及时举手发问。

  5、善于倾听同学的发言、他人的意见和建议。乐于交流,交流时目光专注,不随便打断别人的话,不嘲笑别人的错误。

  6、每天课外阅读时间累计不少于30分钟。善于运用网络资源有效完成学习任务。

  7、做作业时要专心,不边玩边写,不边吃边写,书写时先想好再下笔。写完作业必须认真仔细地检查,发现错误及时纠正。

  8、独立、认真、按时完成老师布置的各类作业,不抄袭别人的作业。未完成作业的,应主动向老师说明理由,并及时补上。

  9、作业本、练习册、试卷下发后,先查看老师的批改,对老师指出的错误必须及时改正。不放过一个错字或错题。要建立错题集,做好错题记录,找出错因,及时订正。

  这里我还想补充一下英语作业,每天晚上都有英语读的作业,学过的新单词都要知道它的中文意思。

  未来的文盲,不再是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人,我希望家长能对照这份要求和我一起努力,让孩子养成良好的习惯,让良好的学习习惯伴孩子一生。

  (二)机会垂青于有准备的人

  我,女儿已读中班,作为一位母亲,我希望老师重视她,给她各种锻炼的机会,因为她是我的唯一。同样的,孩子也是你们的唯一,你也想得到我们每一位老师的重视。在班级的各类活动中,我努力把这碗水端得平,争取给每个孩子平均的机会。但是,机会垂青于有准备的人。课堂上,我经常性地会说:“这堂课没请到过的同学请把手举得高一点?”我希望把发言的机会平均地分给同学,可班级中有部分学生课堂内就是不动脑,有时,我叫他回答,他叫起来不说,或根本就不着边际。一节课,只有35分钟,一堂课,我只能有意识地叫四五个同学,否则完不成教学任务。孩子为什么会不敢举手,除了胆小,怕出错,更大的原因,课前没做好充分的.准备,拿语文学科来说,课文根本没读熟,要让他回答就有点困难了。因此,这个月开始,预习工作三个句子的理解可以不做,但课文我经常性要抽读。请家长有空时检查一下他的朗读情况。同样的道理,活动中,机会垂青于有准备的人。上学期,校级班队课展示中,我让学生共同参与,搜集有关交通方面的资料,有22个同学主动参与了,除了集体性的节目外,个别性的节目,这22个都轮到了。像这学期的五小星比赛,小舞星8号一开学就跟我说她已在排了,选3个小舞星参加学校级比赛,当然有她的名额。动员小话星的时候,我让学生先自己去搜集一下,看看有没有适合自己的。1号、36号、32号、47号都去搜集了,因此,他们就有机会选拔去参加校里的比赛。3名小乐星通过班级音乐会的形式来选拔,没来参加过的就没机会了。小主持人2号、43号都积极准备了。有付出必有收获。

  孩子的能力是通过各种活动一点一滴培养起来的,这里除了老师的培养,更离不开家长的指导与培养。就拿这次寒假作业交上来的情况来说吧!有的同学的制作很精美,有的同学就需要努力了。这里,我想谈谈自己的亲身感受。每一次,女儿幼儿园里布置的作业,如做名片、观察种子发芽、制作飞碟、画一张有关海底世界的画,如果女儿找她爸爸帮忙,我丈夫的第一句话是:读幼儿园也那么烦。我想我们在座的家长有的肯定也埋怨过。而我,有时也觉得挺麻烦的,但转念一想,自己是没时间计划性地培养她的各种能力,老师布置了就好好做。于是,静下心来和女儿一起找泥土,放种子,我们欣喜地发现种子发芽了;我们找硬卡纸,我用铅笔勾线,她用记号笔画上去,她说自己的爱好、朋友,我帮她写在卡片上。一张名片上墙了。女儿很开心,我也找回了一份童趣。上星期的飞碟制作,我给女儿准备了材料,并给她说了制作方法,居然不用帮助,她独完成了。再看同学们的寒假作品,有的确实也经过大人的帮忙,在你的辅导下,孩子的能力也在潜移默化的提高。

  希望我们的家长花点时间培养孩子的各方面能力,让机会垂青于你的孩子。

家长会主持词 篇6

  大家上午好!

  非常感谢各位家长参加今天的家长会,是你们辛勤的汗水哺育我们一步步成长,我代表班级65位同学向你们表示衷心地感谢和崇高地敬意!

  我是十一班班长李登昊,非常高兴受班主任王老师的委托,向各位家长汇报一段时间来班级的整体情况。希望您能借此了解我们各方面的成长情况,更希望能得到您的理解、支持和鼓励。

  一、 学习情况

  开学以来,整体成绩不断上升,刚入学时班级成绩在全年级倒数第一,经过多半年来的努力,这次考试成绩已跃居年级中上游。主要原因一是因为班主任王老师的严格要求。就对我们的行为规范严抓不懈:男生不得留长发,女生不得烫发,经常进行文明仪表大检查,规范了我们的行为,严格要求,让我们有更多的心思和精力投入到紧张的学习中。各位任课老师都能尽职尽责,辛勤备课,恩师掬取天池水,洒向人间育新苗。二是班级各位同学的纪律意识、刻苦精神、集体荣誉感都有了较大提高,以前迟到的现象,现在已大为减少,同学上课时的注意力也较为集中。

  二、集体活动

  开学以来班级集体的凝聚力明显增强。在全班同学的.共同努力下,我们班级今年的运动会、歌咏比赛、朗诵比赛都取得了好成绩。运动会成绩名列前茅。其中有4名同学拿到了个体项目的第一名。在团体项目中,同学们踊跃参加,热情高涨,取得了优秀的成绩。在歌咏比赛中,我班同学认真练习,团结一心,一鼓作气拿下了全年级第一名的好成绩。在朗诵比赛中,我班渠欣雨同学更是取得了一等奖,为我们的班级挣了一分光。极大增强了我们班级的自信心。

  三对家长想说的话

  初一学习是初中学习的一个转折点,我们的学习成绩也开始两级分化,可以说初一一年对我们的整个初中学习非常关键,在试验中学这个优美的环境中我们为着同一个目标而奋斗,而家长对我们得关心与帮助是非常重要的。当我们获得成功时,把你的亲吻送给我们,那将是对我们最好的奖励;当我们遇到挫折时,把你的拥抱送给我们,那将是对我们最好的鼓励。把你的时间留点给我们,把你的爱抚送给我们,把你的信任赠予给我们,把你的爱毫不吝啬送给我们,从精神上善待我们,无需太多语言,我们就会觉得享受到了无尽的爱与关怀,那会是我们学习的最大动力。

  最后,请允许我代表全班65名同学向家长保证:我们会尽己所能,勤奋学习,刻苦用功,撒下汗水的,总能得到珍珠。自信人生二百年,会当击水三千里,相信三年后,我们的努力一定会给你们交上一份满意的答卷。从小立下凌云志,定位中华扬国威,愿我们的老师、我们的家长能够为我们的成功而骄傲,自豪!

  谢谢大家!

家长会主持词 篇7

家长同志们:

  大家好! 今天我们又聚在这里,共同探讨教育孩子这样一个重大的话题,孩子是我们每一位做父母的希望,我们有很多没有实现的愿望,期待着孩子能替我们完成。

  作为孩子的数学老师,我和他们已经共同度过了一年半的时光,一年多来,我在李老师的扶持帮助下,逐渐掌握了低年级教学的一些规律,接近500天的相处,每一个孩子在我们的心中都留着深深的印象:聪明的邱鑫,沉稳的宫欣,能干的张雪,扎实的鹿璐,勤奋的岳登兴……可爱的孩子像影子一样时刻围绕在我们的身边;每当夜深人静之时,我的脑海里总会闪现出那难忘的一幕:有一个小男孩,因为作业不会做,在体育课的时候跟着我到了办公室,一边又一遍的讲解,孩子也能感觉到我的不耐烦,但是当他最终明白了之后,孩子抬头冲我甜甜的笑了,眼里还有泪花,一刹那间,我感动了,多么纯真的心灵!这个小男孩就是平日里默默无语的,总是悄悄的帮老师做好上课准备的魏守亮;还有,我经常和李老师说起的王莹,那么本分,那么平静,那么不用别人操心,平静的经常被老师遗忘,却又总是学习扎扎实实,稳步前进。

  不能说,这里面没有家长倾注的深深的爱,一个孩子走出来,身上带着的是父母的影子,是父母对孩子的爱的体现。 这学期学习进步特别大,各方面都有进步的同学孙文涛,着实让我们感动家长对孩子的细致与耐心,这个孩子整个的.变了,学习习惯好了,书写好了,课堂纪律好了……还有巴伟,一直都是书写潦草的,但是从某一天开始,写的字也和长的小模样一样的可爱了,作为老师内心里的那份高兴是无法用语言来表达的。

  每当一个孩子出现不稳定的势头时,我们总要想:到底是那里出了什么问题?是孩子不舒服吗?还是家里发生了什么事情?低年级的孩子,身上很明显的刻着家庭的影子,你对他付出一分,他会回报你三分,当孩子出现了我们不希望看到的事情时,我们也要搁心想一想,我们没有什么问题吗? 教育教学的全部奥秘也就在于如何爱护学生。作为教师,最欣慰的是看到学生取得优异的成绩,而最痛心的莫过于看到他们做错事。教师爱学生,师生感情好,老师表扬学生,学生认为是鼓励,老师批评,学生认为是爱护,表扬和批评在融洽的师生感情中,能成为学生前进的动力。

  在日常学习中,我们对班上的每一位学生都倾注了自己的爱心与耐心,主动关心了解他们,尊重信任他们,而又严格要求他们,经常对他们表扬和鼓励,我们班已经形成良好的学风,班风,班集体中的每个成员,都把自己看成是集体的主人翁,都有高度的自觉性和自制力。学生在班集体活动中相互比较,产生了竞争,竞争的结果使学生得到提高和自我的重新认识。同学们的自觉性高、纪律性强、协作精神好、奋发向上的劲头足。

家长会主持词 篇8

  (策划、编写:天方乐谈 协助:刘政 刘梦君 主持人:刘政 刘梦君)

  甲:亲爱的爸爸,妈妈,

  乙:亲爱的各位家长,

  合:你们好!

  甲:等待你们时,焦急而兴奋;眺望你们时,紧张而欣喜。

  乙:摆好桌子,放好椅子,怀着一份虔诚的感恩之心,我们大声地说:

  合:欢迎您,亲爱的家长! 祝你们身体健康,万事如意,合家欢乐。我们向你们拜年啦!

  甲:父爱如山,母爱似海。你们像大海一样宽广、深沉,容纳着我们;你们象丝丝细雨轻柔、细腻,滋润着我们。

  乙:在寒风凛冽的日子里,是您为我们打破冰天雪地,让阳光温暖我们的心房;在骄阳似火的季节中,是您为我们打扇遮荫,给我们送来丝丝清凉。

  甲::点点滴滴,一切一切,都是您。

  乙:没有您,就没有了家的气息,没有您,就没有了爱的延续!

  合:是您亲切的鼓励给了我们力量和信心。

  甲:现在请本班同学为家长们表演手语舞《感恩的心》,感谢父母的养育之恩,爸爸妈妈你们辛苦了。

  甲:感谢同学们用心表演。伴随着新春的喜悦,我们迎来了20xx年,今年我们将要从高一向高二过渡,是打好学习基础的一年,然而,我们的进步、我们的成长需要老师,家长与我们一起同心协力,共同努力。

  乙:有句俗话说的好“火车跑得快,全靠车头带”。下面请我们敬爱的班主任胡老师讲话,大家掌声有请。

  甲:我们的进步离不开老师的保驾护航,下面就允许我们介绍本班的科任老师。语文老师: 我们的老师是石从志老师,他教学经验丰富,业务扎实,工作责任心强。教育学生如春风化雨。语文老师20xx他对我们说:“梦想别在梦中去想,拼搏就拼着命去搏。希望一七班全体同学为梦想而努力拼搏!让我们一起加油吧!语文老师石从志与一七班共勉。”

  乙:数学老师:数学老师余跃民老师,教学认真,一丝不苟,文理双全,幽默睿智。数学老师20xx年对我们说:“十年寒窗苦读,只盼金榜提名,愿你们在高考中实现自己的愿望,加油,同学们!数学老师余跃民与一七班共勉。”

  甲:英语老师:英语老师陈懿若老师,他用实际行动向我们诠释了什么叫责任,他用自己的身体力行,为我们做了一个榜样。英语老师20xx对我们说“总有一份梦想是你要去追寻的,总有一次挥洒汗水的经历是你今生难忘的,用汗水去迎接挑战吧!相信自己,加油!英语老师徐陈懿若与一七班共勉。”

  乙:政治老师:我们的政治老师是尹金芽老师,他讲课透彻,易懂,认真,常用一些幽默的例子 吸引同学的思考 。政治老师20xx他对我们说:“只有风雨兼程,才能前程似锦!政治老师尹金芽与一七共勉。

  甲:历史老师:历史老师胡昌喜老师,也是我们的班主任拥有十几年的`教学经验,教学水平相当的高,是我们学校教授级别的老教师。历史老师20xx他对我们说:学习历史、研究历史,顺应历史潮流,担当历史使命;把握历史机遇,创造属于我们的辉煌历史!加油,亲爱的一七班。历史老师胡昌喜与一七班共勉。

  乙:地理老师:我们的地理老师唐春丽老师:她讲的课,非常的丰富多彩,每一个章节都仿佛在我们面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……20xx年,地理老师对我们说:决定今天的不是今天,而是昨天对人生的态度;决定明天的不是明天,而是今天对事业的作为。我们的今天由过去决定,我们的明天由今天决定地理老师唐春丽与一七班共勉。

  甲:下面请英语老师陈懿若老师讲话

  乙:感谢老师的讲话。一个班级是否优秀,还需同学们参与管理,下面请班长邢建涛同学介绍班委名单。

  甲:天下多少惊人事,莫过人间父母情!,

  乙:自古亲情感天地,涌泉难报父母恩!

  合:我们唯有在心中默默感激,用实际行动来证明,我们是您最好的儿女!下面请同学代表讲话。

  (讲话:肖幻 柯梦婷 骆雨容 董文彬 张海唯 王芳)

  乙:下面大家轻松一下,欢迎杨文文同学为大家表演节目,掌声有请。

  甲:一学期的努力暂时告一段落,高一的求知旅程又停泊在新的驿站。胜不骄,败不馁是我们应该永远铭记在心的古训。下面请家长欣赏一七班自拍的励志视频《壮志雄心,七班风采》

  (班主任作说明)

  乙:敬爱的长辈们,我们会用拼搏换取你们灿烂的笑颜,请你们给予我们力量与信心吧,我们将沿着这条撒满关爱和鼓励的道路上走向求学之路。我们将让成功的光芒照亮每一个家庭,照亮我们每个人的心房! 下面欢迎家长代表讲话

  甲:感谢各位家长的热情洋溢的讲话,请你们放心,我们已经下定了决心要在这片知识的沃土上,铺就我们无悔的青春!请你们相信我们会用勤奋回报你们的勤劳与汗水,铸造我们五彩的梦!

  乙:20xx,新的一年,每人都有新的梦想,新的期望。现在就请同学们上台表达自己的心语心愿。

  甲:新的一年,让我们78个人手牵手,在老师的带领下,齐心协力,奋发进取,共创七班辉煌。我们现在庄严宣誓。有班长领读誓词。

  乙:心怀感恩,立志成才,让爸妈放心。我们一起合唱:《听妈妈的话》

  听妈妈的话 别让她受伤 想快快长大 才能保护她

  美丽的白发 幸福中发芽 天使的魔法 温暖中慈祥

  听妈妈的话 别让她受伤 想快快长大 才能保护她(周杰伦词曲)

  甲:请班主任作总结

  乙:最后,祝愿所有的家长身体健康,所有的家庭幸福美满!兴国高中一七班20xx年新春家长会到此结束。希望大家永远支持我们。请家长会后与老师交流,与自己的孩子合影留念。

家长会主持词 篇9

  男:尊敬的各位领导

  女:各位家长朋友

  男:亲爱的老师们、同学们

  合:大家好!

  男:在这喜庆的时刻

  女:辛村一中八四班迎来了首次家长会的隆重召开。由于您的孩子的成长与发展,让我们有了这天的'相聚。首先,让我代表全校师生热烈欢迎各位的到来。

  男:你们能按时到会是你们对孩子的真情关爱,更是对我们工作的莫大支持,在此,我对大家关心学校教育、支持教育工作、关心孩子成长的行动表示衷心地感谢。

  女:家长朋友们,“望子成龙,望女成凤”是每一个家长的心愿。“让学生成才,让家长放心,让社会满意”是我们的办学宗旨,“为家乡的教育多做一些工作,为家乡的百姓多培养一些优秀人才”是我们办学的基本思想。总之一句话,就是“一切为了孩子”,这是我们的共同出发点。

  男:我期望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会必须能够到达预期的效果,取得圆满成功!我们都十分清楚,学生是生活在社会的大环境中的,他们的成长需要家长、社会和学校共同配合。期望我们在交流、沟通中,增进相互之间的了解,从而在教育好孩子的问题上能构成共识

  女:首先请允许我介绍参加此次家长会的领导和教师。

家长会主持词 篇10

  尊敬的各位老师、家长们:

  你们好!

  我是单晗的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。借此机会,我感激各位老师对孩子无微不至的关爱,使他们从刚上学时的懵懂无知到现在既学会了读书,又学会了做人。让他们在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表参会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!

  再过不久他们就要告别小学时代进入初中学习了 ,这也可以说是孩子们人生当中的一个转折点。不少家长可能都会开始为小升初而“着急上火”。那么在小升初这一年,哪些关键环节是家长需要注意的呢?我觉得有这几点:

  一、帮孩子建立学习信心

  家长得给孩子自信,给孩子一个高目标,一旦孩子进入那个行列里,自然就会以高标准来要求自己。在教育孩子方面,家长不能给孩子传递啥都无所谓的信号,要不断地去鼓励孩子向前走。

  二、培养学习兴趣

  要想取得好成绩,需要持久的耐心,尤其是到小升初阶段,更是需要大量训练,大人都不一定能撑得住,更何况孩子,需要家长努力在他的学习中融入有趣味性的东西,让兴趣帮他一直走下来。

  三、家长高质量地参与和辅导孩子学习小学阶段的孩子还不能很好的进行自我约束,也是各种习惯形成的阶段。家长不能把孩子送到学校或培训班后就不管了。需要深入掌握孩子的学习情况,这种掌握不是只听他说说情况,而是需要通过出题、检查深入了解。

  教育故事:比如孩子上英语辅导班的时候,我会要求孩子单词会默、课文会背,我要求的所有内容,都会进行检查检查。告诉孩子,允许他忘,不怕他忘,但是他得学会去复习。这样持久下来的效果就是,每次考试阅读理解,基本上都没有错的。小升初最后阶段,他还尝试做了中招的题。

  四、紧跟老师的步伐,配合老师教学要求安排孩子学习

  家长需要加强跟老师之间的沟通交流。一方面通过老师了解孩子表现,方便自己在家更好辅导,另外也根据自己对孩子学习情况的掌握,反馈给老师,让老师能更有针对性的去要求自己的孩子。两方更好配合,才能保证最好的学习效果。

  教育故事:老师面对的孩子多,他提的一些学习要求往往是针对大多数的,比如有些东西,孩子可以做的更多更好,我就给老师沟通,通过他给孩子提出更高的要求。孩子最听老师的话,这样能起到比较好的效果。

  家长还要配合老师的教学,在家里督促孩子。

  五、重视孩子的综合素质提高

  孩子将来都要走向社会,需要独立的面对处理很多事情,不能成为只知道学习的书呆子,尤其是现在大学教育逐渐普及,学习只是一方面,最关键的还是综合素质的培养,所以从小就应该培养孩子的`独立性,注重全面发展。

  如何更好的帮孩子做好小升初衔接工作由于孩子在小学教育阶段已经习惯了在家长和老师的监督下学习,所以刚刚升入初中时不可能马上适应自主学习、有独立意识,这就需要老师在学校进行辅导,家长在家里进行督促,共同帮助孩子尽快适应中学生活。

  (1)做读书笔记和摘要

  读书时笔记和摘要主要包括以下方面的内容:①记下书名、作者;②采摘生字、新词及佳句;③记录主要人物和主要内容;④在书上批注;⑤列提纲;⑥写读后感。

  开始时父母与孩子一起,共同阅读一篇文章,找出文章的中心思想,逐渐就可以让孩子独立完成。

  对孩子的阅读内容,不必限制太死。让孩子凭他的兴趣自己选择,父母可以进行推荐。只要孩子坚持下去,你会发现孩子的资料积累、阅读能力、归纳能力和表达能力都会有明显的进步,而且孩子还学会了自己学习,你就可以事半功倍地辅导孩子学习了。

  (2)学会使用工具书

  我国古代思想家孟子有一句很有名的话:"工欲善其事,必先利其器。"在学习中,工具书就是学生的"利器"。使用工具书的能力对于初中生来说,最主要的是学会查字典。要有运用部首、音序等查字法迅速、准确地从字典中查出生字词的能力,还要有联系上下文语言环境选择恰当的义项解释词语的能力。要具备这样能力,就必须要求

  孩子勤查字典,并进而养成习惯。

  (3)可以给孩子准备一个错题本,及时纠正错题

  孩子做错题是经常发生的事,从纠正错误入手也是辅导孩子的好方式。给孩子一个专用的本子。孩子每次作业或考试出现错误,就让孩子在专用的本子上将题目抄下,然后按正确的方法重做一遍。之后分析错误原因,是不会审题,还是粗心大意;是没有掌握这部分内容,还是不会正确分析。用红笔将错误的内容标出。过一段时间,与孩子一起整理错题,将错误的类型汇总,看一看哪部分错的最多,哪种错误原因最为常见。这样就对孩子的学习状况有一个清楚的了解,就可以有的放矢地辅导孩子了。

  (4)应该培养孩子预习、复习的习惯,但是在适应阶段为了不耽误孩子的学习,可以适当参加一下辅导班,帮助孩子在过渡阶段能跟得上课程进度。

  (5)家长可以拿出一定的时间,在辅导孩子完成作业之余,还可以和孩子一起做一些趣味练习或者益智题,培养孩子的学习兴趣,同时又可以防止无休止的家庭作业让孩子产生反感的情绪。

  (6)掌握阅读步骤和方法,会阅读的一般步骤

  当孩子掌握一定量汉字时,可以逐步培养他们掌握阅读的一般步骤:初读,了解全文大意,划出生字、新词;运用工具书并采用联系上下文语言环境的方法认字、释词、疏通文意,用铅笔标出自然段的数码,了解各自然段的内容。

  再读,带着文章"写的什么"和"怎样写的"两个问题熟读,读后分段写出段意,然后把几段的意思联系起来,掌握文章的主要内容。

  精读,抓住重点段落和重点词语细读,加深对课文内容的理解,在此基础上,概括文章的中心思想和写作特点。熟读,按课后"作业与练习"的要求,进行写和练,达到读好一篇文章的目的。

  (7)具备多种思维方法

  发展思维能力是进行方法指导的一项重要内容。教给孩子思维方法除了让他们学会将所学知识进行分类、比较、分析、综合、归纳等一些逻辑思维的基本方法外,还应重视求异思维、发散思维、辩证思维等思维方法的培养,使孩子的思维能够灵活运转。

  教育是一门学问。以上粗浅之见旨在抛砖引玉,互相学习,共同提高。最后祝每一位同学都能在小考中发挥出自己最好的水平,用优异的成绩为学校增光,为未来增色。

  祝全体老师和各位家长工作顺利,身体健康,万事如意!

  谢谢大家!

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