家长会主持词

时间：2022-08-12 14:57:59 家长会我要投稿

【精选】家长会主持词模板集合5篇

　　活动对象的不同，主持词的写作风格也会大不一样。在当今不断发展的世界，各种集会中主持词起到的作用越来越大，现在你是否对主持词一筹莫展呢？以下是小编整理的家长会主持词5篇，欢迎阅读与收藏。

【精选】家长会主持词模板集合5篇

家长会主持词篇1

尊敬的各位老师，各位叔叔阿姨:

　　大家好！

　　告别了热情似火的夏季，我们走进了硕果累累的秋天。

　　秋天，是收获的日子。

　　秋天，更是起航的时刻。

　　亲爱的叔叔阿姨，欢迎走进阳光纺小——

　　从今天起，你们的宝贝将成为纺织城小学的一员

　　从今天起，您也将成为我们纺织城小学的一员。

　　在这个喜庆的日子里，我们阳光天使电视台在新的学期又和大家见面了。

　　在这个值得纪念的日子里，我们将和大家畅游纺小，感受阳光化的魅力。

　　首先，请我们学校主管教学的李秋玲主任和大家分享我们的阳光化，掌声有请。

　　（刘主任带领、主持，播放校园宣传片）

　　刘主任的介绍，让我们了解了我们纺小的阳光育人理念以及我们纺小人拼搏进取所取得的一个又一个成就。

　　阳光自信的纺小化培养了优秀的纺小人，这是我们的荣耀的基石；

　　“我潜能无限”的校训激励着一代又一代的纺小人，这是我们力量的泉。

　　团结奋进的纺小教师团队，则是我们永远的骄傲。

　　下面请刘晓燕主任带领我们认识新一年级的教师团队。掌声有请——

　　感谢刘主任，也感谢我们各位优秀的老师们，你们将陪伴新一年级的小朋友读过充实、快乐、有意义的.美好童年。

　　今天，我们走进校园，明天我们将成为你们的模样。

　　有请二年级的小朋友XXX为我们表演儿歌《》！有请——

　　沐浴阳光化，快乐自信成长，这是我们郑重的承诺。

　　沐浴阳光化，快乐自信成长，这是我们不变的追求。

　　亲爱的叔叔阿姨，再次感谢你们能成为纺织城小学的一员，

　　亲爱的叔叔阿姨，希望你们能和我们一起，携手共进，让他们沐浴阳光化，快自信成长。

　　也希望你们和我们一起努力，共同谱写纺织城小学更加美好的明天。

　　亲爱的叔叔阿姨，阳光天使电视台的第一期节目就要结束了，在这里，祝大家身体健康、工作顺利，祝愿小朋友们阳光自信、快乐成长！

　　现在，请大家在班主任的组织下召开班级家长会。

　　我们下期再见——

家长会主持词篇2

　　甲：尊敬的各位叔叔、阿姨

　　乙：亲爱的爷爷，奶奶，爸爸、妈妈！

　　合：大家好！（鞠躬）

　　甲：我是

　　乙：我是

　　甲：首先，我代表三年级班的全体同学欢迎各位家长的光临

　　乙：感谢各位家长的大力支持

　　合：欢迎大家来到陕玻小学

　　甲：我们是祖国的未来

　　乙：我们是你们的希望

　　甲：为了我们的成长，父母呕心沥血、情深似海

　　乙：为了我们的成长，老师无私奉献，恩比天高！

　　甲：有了你们的精心呵护

　　乙：有了你们的悉心培养

　　合：才有了我们的健康成长！三（1）班家长会现在开始！

　　【第一项：班主任发言】

　　甲：有一个人，目光是那样的亲切，微笑是那样的温暖

　　乙：有一个人，期望是那样的诚挚，鞭策是那样的有力

　　甲：她无时无刻不在关心我们，爱护着我们。

　　乙：为了我们，他舍小家为大家，默默的为我们奉献一切。

　　甲：她就是我们可亲可敬的班主任——徐老师，

　　乙：借此我们要对您说一声

　　合：“老师，您辛苦了！”

　　乙：下面有请班主任发言，大家欢迎！

　　班主任发言

　　【第二项数学老师发言】

　　甲：在生活的大海上，老师就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！

　　乙：您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲！

　　甲：诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！加减乘除，算不尽您作出的奉献！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。合：下面有请数学刘老师发言，掌声有请！

　　数学老师发言

　　【第三项英语老师发言】

　　甲：学习的道路坎坷曲折，

　　乙：成长的道路荆棘丛生

　　甲：是老师带领我们走进知识的殿堂

　　乙：是老师教我们展翅飞翔

　　甲：我的缺点错误少了，老师的心操碎了

　　乙：下面有请边老师发言

　　【第四项学生代表发言】

　　甲：成绩来源实干，汗水铸就辉煌。

　　乙：掌声有请同学代表全体同学发言。

　　【第五项学生才艺展示】

　　甲：人们都说：童年是人生中最美好的一段光阴。

　　乙：人们还说：童年是让大人们最关注的一段时光

　　甲：的`确，在我们童年的记忆里，凝聚着老师和父母的无限期望。乙：今天，就让我们把自己收获到的果实采摘给您！

　　甲：下面请欣赏，美文朗诵

　　乙：透过您那聚精会神的表情和充满着欢笑的眼神。

　　甲：我们感觉到了您内心深处的那份兴奋。

　　乙：你们的赞赏是对我们最大的鼓舞和安慰。（停顿）

　　甲：让我们用成绩去见证父母辛劳的身影！

　　乙：让我们用荣誉去见证老师无悔的奉献！

　　甲；我们会铭记这特殊的时刻，因为它使我们开心、快乐！

　　乙；我们会铭记这次的家长会，因为它使我们得到锻炼、成长！

　　甲：今天让我们开心无比，

　　乙：今天让我们欢声笑语！

　　甲：让我们怀着一颗感恩的心一起来欣赏诗歌朗诵《感恩的心》

　　【第六项结束语】

　　合：让这次家长会成为沟通的心桥，愿我们能象小苗一样在你们的呵护和哺育下健康成长！五（1）班家长会到此结束，谢谢大家！

家长会主持词篇3

　　(男)敬爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨

　　(女)尊敬的老师、亲爱的同学们

　　(合)大家下午好!

　　(男)我叫xx，首先，让我们一起用热烈的掌声欢迎各位爷爷、奶奶、叔叔、阿姨的到来!本次家长会由我和李xx来主持!

　　(女)希望各位家长能在这里度过一个愉快的下午!

　　(男)时间过得真快，半学期已经结束了。

　　(男)在这半学期里，我们像禾苗一样，茁壮成长!

　　(女)在这半学期里，我们像花儿一样，尽情开放!

　　(男)我们有我们的理想!

　　(女)我们有我们的追求!

　　(合)我们是快乐的天使!

　　(男)迎着朝阳我们来到学校，

　　(女)校园的一切是那样美好!

　　(男)这里有我们敬爱的老师，

　　(女)这里有我们亲爱的同学!

　　(合)我们在这里快乐的成长!

　　(女)考得好的同学，千万不要骄傲，

　　(男)要更加努力，争取期末考试考得更好。

　　(女)考得不好的同学，千万不要灰心。

　　(男)每一个孩子都是可爱的;希望家长欣赏您的孩子;

　　(女)希望您和我们成为好朋友，让我们快乐的成长。

　　(女)我们班的好多同学，老师在的时候表现得很好，老师不在时，有个别小朋友就很调皮了。

　　(男)大家想想自己的.孩子是怎样的呢?

　　(男)老师在时一个样，老师不在时又是一个样，可不是好学生。

　　(女)今后，一定要改掉这个坏毛病，相信有在座家长的配合他们一定会改正。

　　(男)如今我们在学海中遨游，在书山上攀登，

　　(女)更离不开家长的支持和鼓励!

　　(男)有您和我们一路同行，我们就不怕天黑，不怕路远、也不怕风雨兼程!

　　(女)我们深知我们的表现还不是很令你们满意。

　　(男)但看到您那聚精会神的表情和充满着欢笑的眼神

　　(女)我们感觉到了您内心深处的那份兴奋。

　　(男)你们的赞赏是对我们最大的鼓舞和安慰。

　　(女)我们了解你们的关心，

　　(男)了解你们望子成龙、望女成凤的梦想。

　　(女)但我们好希望看到您拿到我们的成绩时宽容的目光。

　　(男)这样，我们下次一定会加倍努力决不让您失望。

　　(女)我们老师说：考试不是衡量我们能力的唯一途径

　　(男) 在我们身上您还要把目光放得更远、更长!

　　（女）下面请周老师发言。

　　(男)请张老师发言。

　　（女）请第老师发言。

　　(男)世界上最纯洁最伟大的爱就是父母的爱，父母为了我们的学习生活，为了我们的成长付出了许多的心血。我们现在还无以回报，只希望所有的爸爸妈妈都幸福快乐！

　　(男)请家委会成员王艾青爸爸发言。

　　(女)请家委会成员王欣妈妈向大家交流经验。

　　（男）请尚浩阳爸爸发言。

　　（女）请刘锦鹏妈妈发言。

　　（男）请各组组长汇报组员在校的表现。（王欣王艾青刘力萌陆莹）

　　(合)敬爱的老师，亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。

　　(男)让这次家长会成为我们沟通的桥梁

　　(女)愿我们能像小苗一样在你们的呵护和哺育下健康成长!

　　(男)我们像小鸟一样，等身上的羽毛长得丰满，就勇敢地向着高空飞翔，飞向我们的理想!

　　(女)今天的家长会到此结束

　　（合)祝：叔叔、阿姨、爷爷、奶奶身体健康，万事如意，谢谢大家!

家长会主持词篇4

　　一、开幕词

　　男：尊敬的各位家长，亲爱的同学们：

　　合：大家下午好！（鞠躬）

　　男：首先感谢各位家长参加“成功第一步，自豪再超越”11班家长会（鼓掌）。

　　女：一学年的时光悄然而逝，留下了太多的回忆。当我们在梳理着这段时光的时候才发现：在我们装满幸福的背囊里，有温暖的亲情、有同学间珍贵的友情、有师生间和谐共进的温情！男：当我们打开回忆的相册的时，才蓦然发现：成长中不仅有欢笑更有泪水，懂得了只有努力的付出才能收获成功的喜悦。

　　女：所有的进步，所有的成绩都离不开父母的默默的奉献，离不开父母倾情的支持。

　　男：今天，让我们代表全班同学，向生我、养我、爱我的父母说一声真诚的感谢！合：谢谢你们！

　　男：下面，我们荣幸的宣布：

　　合：家长座谈会现在开始！

　　女：首先有请班长张希若同学进行学年总结并作班级点亮介绍，大家欢迎！

　　男：在学习、习惯、德育常规等方面，他们是我们的楷模，在11班这个温暖的大家庭中，他们为班级做了自己力所能及的贡献，以一种团队奉献的精神，为我们树立榜样！

　　女：下面我们荣幸宣布年级和班级先进表彰名单！

　　男：小小的荣誉卡见证了我们一点一滴的进步，也是每一个学科老师在某一阶段对我们同学的鼓励和肯定。

　　女：本学期获得荣誉卡数量前三名的同学，将荣幸成为我们班的“荣誉之星”！他们是：

　　请为他们颁发荣誉证。

　　男：接下来颁发的是年级“十佳之星”奖。

　　（缺）颁发荣誉证

　　女：本学年，我们英才11班是获得“文明班级”荣誉最多的班级之一，在班级成长的荣誉录上有他们管理的智慧、更有他们洒下的汗水。

　　男：下面我宣布获得“班级贡献奖”的'同学名单，他们是：

　　请为他们颁发荣誉证。

　　女：今天，我们很荣幸的和我们的父母一起分享，本学期我们取得的进步和荣誉。我们知道这些成绩的取得都离不开父母的背后支持。

　　男：当我们在学海中遨游时，在书山上攀登时，在德行的进步中徜徉有您和我们一路同行，我们就不怕天黑，不惧路远、不再畏风雨兼程！

　　女：前进的路途上，有您肯定的目光让我们倍感温暖，！下面请全体同学起立，让我们为亲爱的爸爸妈妈献上歌曲《爸爸妈妈，我爱你》。

　　男：成长的道路上有坎坷、有泥泞，更有老师和我们携手同行，指引方向。

　　女：学习的海洋中有急流、有旋涡，更有老师为我们点亮智慧的灯塔。

　　男：老师领我们走出知识的迷宫。

　　女：老师教我们展翅飞翔，在蓝天上挥舞着绚丽的彩虹。

　　男：一句欣赏的话语、一个鼓励的眼神，能激发我们无穷的动力。

　　女：课堂上的智慧与幽默、生活中关怀与问候，都让我们感受到一种无限的温暖。

　　男：下面是我们科任老师和大家交流的时间，首先有请语文老师刘老师讲话并做语文学科假期安排，大家掌声欢迎。

　　女：接下来，有请英语老师陈老师讲话并做英语学科假期安排，大家掌声欢迎！男：有一个人，目光是那样的亲切，微笑是那样的温暖。

　　女：有一个人，期望是那样的诚挚，鞭策是那样的有力

　　男：他在我们的心田上播撒爱的阳光

　　女：他在我们的心田上滋润爱的雨露

　　男：他就是我们可亲可敬的班主任

　　女：下面就请班主任发言，大家欢迎！

　　男：让我们用誓言去见证父母辛劳的身影！

　　女：让我们用誓言去见证老师无悔的奉献！

　　男：我们会铭记这特殊的时刻，因为它使我们走向成熟

　　女：银河会铭记这重要的日子，因为今天他高朋满座

　　男：让我们心与心相连，让我们手与手相牵！

　　女：让这次将长座谈会成为沟通的心桥，我们会沿着您期待的目光振翅高翔！

　　男：再次感谢各位家长光临，期末家长会到此结束。

家长会主持词篇5

　　尊敬的各位老师、家长们：

　　你们好!

　　我是单晗的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会，能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育，我感到十分荣幸。借此机会，我感激各位老师对孩子无微不至的关爱，使他们从刚上学时的懵懂无知到现在既学会了读书，又学会了做人。让他们在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此，我代表参会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!

　　再过不久他们就要告别小学时代进入初中学习了，这也可以说是孩子们人生当中的一个转折点。不少家长可能都会开始为小升初而“着急上火”。那么在小升初这一年，哪些关键环节是家长需要注意的呢?我觉得有这几点：

　　一、帮孩子建立学习信心

　　家长得给孩子自信，给孩子一个高目标，一旦孩子进入那个行列里，自然就会以高标准来要求自己。在教育孩子方面，家长不能给孩子传递啥都无所谓的信号，要不断地去鼓励孩子向前走。

　　二、培养学习兴趣

　　要想取得好成绩，需要持久的耐心，尤其是到小升初阶段，更是需要大量训练，大人都不一定能撑得住，更何况孩子，需要家长努力在他的学习中融入有趣味性的东西，让兴趣帮他一直走下来。

　　三、家长高质量地参与和辅导孩子学习小学阶段的孩子还不能很好的进行自我约束，也是各种习惯形成的阶段。家长不能把孩子送到学校或培训班后就不管了。需要深入掌握孩子的学习情况，这种掌握不是只听他说说情况，而是需要通过出题、检查深入了解。

　　教育故事：比如孩子上英语辅导班的时候，我会要求孩子单词会默、课文会背，我要求的所有内容，都会进行检查检查。告诉孩子，允许他忘，不怕他忘，但是他得学会去复习。这样持久下来的效果就是，每次考试阅读理解，基本上都没有错的。小升初最后阶段，他还尝试做了中招的题。

　　四、紧跟老师的步伐，配合老师教学要求安排孩子学习

　　家长需要加强跟老师之间的沟通交流。一方面通过老师了解孩子表现，方便自己在家更好辅导，另外也根据自己对孩子学习情况的掌握，反馈给老师，让老师能更有针对性的去要求自己的孩子。两方更好配合，才能保证最好的学习效果。

　　教育故事：老师面对的孩子多，他提的一些学习要求往往是针对大多数的，比如有些东西，孩子可以做的更多更好，我就给老师沟通，通过他给孩子提出更高的要求。孩子最听老师的话，这样能起到比较好的效果。

　　家长还要配合老师的教学，在家里督促孩子。

　　五、重视孩子的综合素质提高

　　孩子将来都要走向社会，需要独立的面对处理很多事情，不能成为只知道学习的书呆子，尤其是现在大学教育逐渐普及，学习只是一方面，最关键的还是综合素质的培养，所以从小就应该培养孩子的独立性，注重全面发展。

　　如何更好的帮孩子做好小升初衔接工作由于孩子在小学教育阶段已经习惯了在家长和老师的监督下学习，所以刚刚升入初中时不可能马上适应自主学习、有独立意识，这就需要老师在学校进行辅导，家长在家里进行督促，共同帮助孩子尽快适应中学生活。

　　(1)做读书笔记和摘要

　　读书时笔记和摘要主要包括以下方面的内容：①记下书名、作者;②采摘生字、新词及佳句;③记录主要人物和主要内容;④在书上批注;⑤列提纲;⑥写读后感。

　　开始时父母与孩子一起，共同阅读一篇文章，找出文章的中心思想，逐渐就可以让孩子独立完成。

　　对孩子的阅读内容，不必限制太死。让孩子凭他的兴趣自己选择，父母可以进行推荐。只要孩子坚持下去，你会发现孩子的资料积累、阅读能力、归纳能力和表达能力都会有明显的进步，而且孩子还学会了自己学习，你就可以事半功倍地辅导孩子学习了。

　　(2)学会使用工具书

　　我国古代思想家孟子有一句很有名的话："工欲善其事，必先利其器。"在学习中，工具书就是学生的"利器"。使用工具书的能力对于初中生来说，最主要的是学会查字典。要有运用部首、音序等查字法迅速、准确地从字典中查出生字词的能力，还要有联系上下文语言环境选择恰当的义项解释词语的能力。要具备这样能力，就必须要求

　　孩子勤查字典，并进而养成习惯。

　　(3)可以给孩子准备一个错题本，及时纠正错题

　　孩子做错题是经常发生的事，从纠正错误入手也是辅导孩子的好方式。给孩子一个专用的本子。孩子每次作业或考试出现错误，就让孩子在专用的本子上将题目抄下，然后按正确的方法重做一遍。之后分析错误原因，是不会审题，还是粗心大意;是没有掌握这部分内容，还是不会正确分析。用红笔将错误的内容标出。过一段时间，与孩子一起整理错题，将错误的类型汇总，看一看哪部分错的最多，哪种错误原因最为常见。这样就对孩子的学习状况有一个清楚的了解，就可以有的放矢地辅导孩子了。

　　(4)应该培养孩子预习、复习的习惯，但是在适应阶段为了不耽误孩子的.学习，可以适当参加一下辅导班，帮助孩子在过渡阶段能跟得上课程进度。

　　(5)家长可以拿出一定的时间，在辅导孩子完成作业之余，还可以和孩子一起做一些趣味练习或者益智题，培养孩子的学习兴趣，同时又可以防止无休止的家庭作业让孩子产生反感的情绪。

　　(6)掌握阅读步骤和方法，会阅读的一般步骤

　　当孩子掌握一定量汉字时，可以逐步培养他们掌握阅读的一般步骤：初读，了解全文大意，划出生字、新词;运用工具书并采用联系上下文语言环境的方法认字、释词、疏通文意，用铅笔标出自然段的数码，了解各自然段的内容。

　　再读，带着文章"写的什么"和"怎样写的"两个问题熟读，读后分段写出段意，然后把几段的意思联系起来，掌握文章的主要内容。

　　精读，抓住重点段落和重点词语细读，加深对课文内容的理解，在此基础上，概括文章的中心思想和写作特点。熟读，按课后"作业与练习"的要求，进行写和练，达到读好一篇文章的目的。

　　(7)具备多种思维方法

　　发展思维能力是进行方法指导的一项重要内容。教给孩子思维方法除了让他们学会将所学知识进行分类、比较、分析、综合、归纳等一些逻辑思维的基本方法外，还应重视求异思维、发散思维、辩证思维等思维方法的培养，使孩子的思维能够灵活运转。

　　教育是一门学问。以上粗浅之见旨在抛砖引玉，互相学习，共同提高。最后祝每一位同学都能在小考中发挥出自己最好的水平，用优异的成绩为学校增光，为未来增色。

　　祝全体老师和各位家长工作顺利，身体健康，万事如意!

　　谢谢大家!

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