【精选】家长会主持词汇编六篇
主持词的写作需要将主题贯穿于所有节目之中。在当今社会生活中，主持人的需求越来越高，是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编收集整理的家长会主持词6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
家长会主持词 篇1
1：亲爱的家长们
2：敬爱的老师们
1：我叫刘..
2：我叫董..
合、大家上午好!(鞠躬)
1、感谢您在百忙之中抽出时间来参加咱们班的家长会!
2、在此，请允许我们班同学以特有的方式来向各位家长表示热烈的欢迎! (微笑操)
1、我们是祖国的未来。
2、我们是您的希望。
1、为了我们的成长，父母呕心沥血、恩比天高
2、为了我们的成长，老师无私奉献，情深似海!
1、我们一起努力着，付出着，收获着。
2、我们共同经历了几多欣喜，几多忧虑，几多忙碌，几多感慨。
1、才有了我们的健康成长!
2、下面请允许我宣布刘圩中学八年级一班家长会
合、 现在开始(掌声)
甲：父爱如山，母爱似海。你们像大海一样宽广、深沉，容纳我们的刁蛮和任性;你们象丝丝细雨轻柔、细腻，滋润着我们的求真求知的心田。
乙：在寒风凛冽的日子里，是您为我们打破冰天雪地，让阳光温暖我们的心房;在骄阳似火的季节中，是您为我们打扇遮荫，给我们送来丝丝清凉。
甲：是您亲切的鼓励给了我们力量和信心。
乙：点点滴滴，一切一切，都是您。
合：没有您，就没有了家的气息，没有您，就没有了爱的延续! 甲：下面请同学们送上一杯暧水以及你的祝愿，说声爸爸妈妈你们辛苦了感谢你们的养育之恩……。
2班级文化建设不仅仅是漂亮的教室环境，最重要的用班级文化的氛围来感染学生，帮助学生走出误区，改变习惯。下面请黄雪净、李沅津同学为大家介绍班级文化建设情况
1.有一个人目光是那样的亲切，微笑是那样的温暖
2.有一个人，期望是那那样的'诚挚，鞭策是那样的有力
1他在我们心田上播撒了爱的阳光
2.他在我们心田上滋润爱的雨露。
1他就是我们可亲可敬的班主任
2下面有请班主任发言
学生代表发言
1、让我们的心相连
2、让我们的手相牵
1、愿这次家长会成为我们沟通的桥梁
2、下面有请潘琦家长上台发言，大家掌声欢迎。
1、谢谢潘琦的家长的精彩发言
2、下面，有请施传成的爸爸上台发言
1、施传成的爸爸的发言!
1、老师是我们成长的带路人，一路上洒下老师辛勤的汗水
2、我们在老师爱的包围中快乐成长，下面有请我们敬爱的老师发言
1、谢谢——老师的发言
2、有请——老师发言
1、谢谢——老师的发言
2、下面有请——老师发言
每个人都有属于自己的梦，都会收获挫折和成功;
即使前路坎坷，也要用微笑与众不同。
平凡但不平庸，也会收获许多感动;
把握生命里的每一分钟，
没有人可以随随便便成功。
我们收获感动，收获成功，在平凡中与众不同!
让我们用歌声换取真心的笑容，做灿烂星空下的真心英雄!
家长会主持词 篇2
开场：
甲：亲爱的爸爸妈妈！
乙：亲爱的叔叔阿姨！
甲：亲爱的爷爷奶奶、外公外婆！
合：大家上午好！（鞠躬）
甲：我是五（3）班的贺静思
乙：我是五（3）班的陈清能
合：感谢您百忙之中抽出宝贵时间如约来到五年（3）班这个温暖的大家庭。
甲：每个清晨，您早早起床，准备早餐、送我们上学，用那一份拳拳爱心拉开新一天的帷幕。
乙：每个夜晚，您不顾一天的辛劳，精心照料我们的生活，耐心辅导我们的功课。
甲：日复一日，我们慢慢长大，皱纹却悄悄爬上您的额头。
乙：年复一年，我们渐渐懂事，银丝却默默染白您的双鬓。
合：今天，让我们代表五（3）班35位同学，向您深情地说一声：“爸爸、妈妈，您辛苦了！谢谢您！”（鞠躬）
一、宣读《 “三项文明”倡议书》
甲：在家长会正式开始之前，请允许我先诵读一份“三项文明”活动进家庭倡议书。乙：希望在爸爸妈妈的带领下，我们每一位同学都能做到礼让问好、轻声慢步、随手捡拾垃圾，让我们的校园更文明，更和谐。
二、颁奖盛典
甲：开学两个月来，有这样一群同学：他们挥洒汗水，积极进取，收获了沉甸甸的果实；他们用端正的态度、认真的作风、灿烂的笑脸、阳光的心态，让自己散发出耀眼的光芒。
乙：现在，让我们在最热烈的掌声中，开启五年级第一学期期中考试颁奖盛典！
甲 ：首先颁发期中考试荣获3A的同学，他们分别是：
陈清能、杜文璇、斯晓睿、符翀豪、甘丽霄、刘晨星、
石铮铮、贺静思、张诗瑶、黄绍斌、唐佳艺
乙：当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命，
这生命就倾注了父母的无限深情
甲：当我们呱呱坠地发出第一声啼哭
这生命就得到了父母的日夜呵护
合：如今，我们在学海中遨游，在书山上攀登，都离不开家长的`支持和鼓励！
甲：下面有请优秀家长代表上台，他们分别是：
贺静思家长、林芳娇家长、陈清能家长、刘晨星家长、张 祥家长、
石铮铮家长、甘丽霄家长、杜文璇家长、郭晓洁家长、符翀豪家长、
张韶玲家长、斯晓睿家长、郑伊纯家长、梁其迪家长、张诗瑶家长
同时有请李老师为他们颁发荣誉证书，
乙：请全体同学安静排队离开教室，请各位家长到前面就坐。
三、家长代表发言
甲：有一个孩子，她独立自主、善于思考、酷爱读书。无论清晨还是黄昏，无论细雨还是阳光，总能看到她专注阅读的身影。她对书籍的迷恋，得益于家庭从小对她的陪伴与引导，让我们用热烈的掌声有请石铮铮的妈妈与我们分享家庭引导孩子爱上语文、爱上阅读的经验。
乙：掌声感谢石铮铮妈妈的精彩分享！
四、科任老师发言
（一）英语老师发言
甲：有一个人，目光是那样的亲切，微笑是那样的温暖；
乙：她在我们的心田上挥洒爱的雨露
甲：她就是我们活力四射的符老师。
乙：掌声有请符老师发言！
甲：谢谢符老师对我们英语学习的指导和引领。
（二）数学老师发言
甲：有一个人，加减乘除算不尽她作出的奉献；
乙：她在我们的心田上浇灌爱的甘霖。
甲：她就是我们兢兢业业的黄老师。
乙：掌声有请黄老师发言！
甲：谢谢黄老师对我们数学学习的指导和引领。
（三）班主任发言
乙：有一个人，期望是那样的诚挚，鞭策是那样的有力。
甲：她在我们的心田上播撒爱的阳光
合：她就是我们可亲可敬的班主任李老师，大家掌声欢迎！
会议流程——（ppt）
与花共舞：“三项文明”倡议
笑看花容：颁奖典礼、家长代表发言、我们的五年级
聆听花语：期中考试质量分析
相伴花期：陪伴奔跑
静待花开：明天你好
一、致欢迎词（出示寄语）
二、特别表扬
1、学习积极主动的学生： （ppt）
张韶玲、郭晓洁、陈清能、杜文璇、
斯晓睿、符翀豪、甘丽霄、刘晨星、
石铮铮、贺静思、张诗瑶、黄绍斌、
马志豪、郑伊纯、唐佳艺、林芳娇
2、班级工作认真负责的学生：（ppt）
陈清能、黄绍斌、郭晓洁、石铮铮、
张诗瑶、张韶玲、周冬梓、刘晨星、
郑伊纯、梁铭义、唐佳艺
3、特别表扬家长：
贺静思、林芳娇等
三、笑看花容——我们的五年级
播放班级相册
四、聆听花语——期中考试质量分析（ppt）
1、期中考试情况说明、期中考试质量分析
2、语文学科存在的问题
3、五年级与小学其他年级的不同点
4、说说语文这门学科——语文是一种滋养、一种熏陶
5、语文学科情况介绍:
阅读、规范、积累、书写
多观察，多阅读，多思考，多积累
五、相伴花期——陪伴奔跑 （ppt）
1、交流：为孩子拼命赚钱，还是为他铺设道路？
2、家庭教育的思考与建议
（1）做一个榜样型的家长。
（2）做一个细心型的家长。
（3）做一个严而有爱的家长（作业、作息等督促）。
（4）需要家长配合的方面
3、向您推荐（家庭教育、亲子教育方面的书籍，共同成长）
六、总结、共勉：静待花开——明天你好（ppt）
相遇是缘分，一起走是幸运。
陪伴孩子一路奔跑，是我们共同的目标，
携手同心，方能遇见美好！
愿孩子成长的明天路上，我们能够一起
分担风雨，共享阳光！
乙：感谢李老师对我们的真诚付出！三位老师的发言让我们备受鼓舞，我们有信心表现得更好！让我们用热烈的掌声再次感谢三位老师！
结束语：
甲：因为老师的辛勤培育
乙：因为家长的无私付出
甲：因为同学们的团结奋进
乙：才有了我们今天的成长与进步
合：各位老师、各位家长，我们要在知识的沃土上铺就金色年华！我们会用勤奋的汗水铸造七彩的梦想！
甲：让我们心与心相连，
乙：让我们手与手相牵。
甲：让我们同心同德、同心同向、同心同行！
乙：让我们沿着您期待的目光振翅翱翔！
合：五（3）班家长会到此结束！感谢今天所有到会的家长与老师！你们辛苦啦！
家长会主持词 篇3
甲：尊敬的各位叔叔、阿姨
乙：亲爱的爷爷，奶奶，爸爸、妈妈！
合： 大家好！（鞠躬）
甲：我是
乙：我是
甲：首先，我代表三年级班的全体同学欢迎各位家长的光临
乙：感谢各位家长的大力支持
合： 欢迎大家来到陕玻小学
甲：我们是祖国的未来
乙：我们是你们的希望
甲：为了我们的成长，父母呕心沥血、情深似海
乙：为了我们的成长，老师无私奉献，恩比天高！
甲：有了你们的精心呵护
乙：有了你们的`悉心培养
合： 才有了我们的健康成长！三（1）班家长会现在开始！
【第一项：班主任发言】
甲：有一个人，目光是那样的亲切，微笑是那样的温暖
乙：有一个人，期望是那样的诚挚，鞭策是那样的有力
甲：她无时无刻不在关心我们，爱护着我们。
乙：为了我们，他舍小家为大家，默默的为我们奉献一切。
甲：她就是我们可亲可敬的班主任——徐老师，
乙：借此我们要对您说一声
合：“老师，您辛苦了！”
乙：下面有请班主任发言，大家欢迎！
班主任发言
【第二项 数学老师发言】
甲：在生活的大海上，老师就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！
乙：您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲！
甲：诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！加减乘除，算不尽您作出的奉献！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。 合：下面有请数学刘老师发言，掌声有请！
数学老师发言
【第三项 英语老师发言】
甲：学习的道路坎坷曲折，
乙： 成长的道路荆棘丛生
甲：是老师带领我们走进知识的殿堂
乙：是老师教我们展翅飞翔
甲：我的缺点错误少了，老师的心操碎了
乙：下面有请边老师发言
【第四项学生代表发言】
甲：成绩来源实干，汗水铸就辉煌。
乙：掌声有请 同学代表全体同学发言。
【第五项 学生才艺展示】
甲：人们都说：童年是人生中最美好的一段光阴 。
乙：人们还说：童年是让大人们最关注的一段时光
甲：的确，在我们童年的记忆里 ，凝聚着老师和父母的无限期望。 乙：今天，就让我们把自己收获到的果实采摘给您！
甲：下面请欣赏，美文朗诵
乙：透过您那聚精会神的表情和充满着欢笑的眼神。
甲：我们感觉到了您内心深处的那份兴奋。
乙：你们的赞赏是对我们最大的鼓舞和安慰。（停顿）
甲：让我们用成绩去见证父母辛劳的身影！
乙：让我们用荣誉去见证老师无悔的奉献！
甲； 我们会铭记这特殊的时刻，因为它使我们开心、快乐！
乙；我们会铭记这次的家长会，因为它使我们得到锻炼、成长！
甲：今天让我们开心无比，
乙：今天让我们欢声笑语！
甲：让我们怀着一颗感恩的心一起来欣赏诗歌朗诵《感恩的心》
【第六项 结束语】
合： 让这次家长会成为沟通的心桥，愿我们能象小苗一样在你们的呵护和哺育下健康成长！ 五（1）班家长会到此结束，谢谢大家！
家长会主持词 篇4
一、开幕词
甲 尊敬的各位老师
乙 亲爱的爸爸、妈妈!全体同学们
合 大家上午好!(鞠躬)
甲 首先，我代表八年级四班的全体同学欢迎各位家长的光临
乙 感谢各位家长的大力支持
合 欢迎您们来到英才学校
甲 我们是祖国的未来
乙 我们是您们的希望
甲 为了我们的成长，父母呕心沥血、情深似海
乙 为了我们的成长，老师无私奉献，恩比天高!
甲 有了您们的精心呵护
乙 有了您们的悉心培养
合 才有了我们的健康成长!八年级四班家长座谈会现在开始
二、班长汇报工作
甲、自进入八年级以来，将近两个月，我们班级在班主任和班委会的共同努力下，取得了瞩目的成绩，下面请班长杨柳同学汇报班级工作。
乙、听着我们班级取得的总重量更成绩，我的内心涌动这一份感动：为同学们的团结协作而感动，为全体同学的'用于拼搏而感动，为43颗想为集体争光的心而感动。
三、班主任发言
甲 有一个人，目光是那样的亲切，微笑是那样的温暖
乙 有一个人，期望是那样的诚挚，鞭策是那样的有力
甲 他在我们的心田上播撒爱的阳光
乙 他在我们的心田上滋润爱的雨露
甲 他就是我们可亲可敬的班主任
乙 下面就请班主任发言，大家欢迎!
四、文艺汇演
甲 你还记得我们在建校十周年暨国庆汇演上我班选送的精彩节目吗?
乙 当然，《我要当班长》、《新版白雪公主》的镜头就在我的眼前晃呢! 下面欣赏由张珊珊、向涛、胡帝为你带来的《我要当班长》
五、发奖
甲 期中考试已经结束，关于这次考试， 等同学取得了优异的成绩，最起码证明他们的汗水没有白流，证明了有付出就有回报的真谛。下面请班主任为本次考试中取得优异成绩的先进个人颁奖，请家长上台领奖。
乙 在这优异成绩的背后，他不知道付出了多少。因为懂得，付出与结果往往是成正比例的。下面以热烈的掌声 祝贺获奖的同学及其家长，也希望还没有领奖台的同学们努力，在期末考试中证明自己。
六、家长发言：
七、科任教师发言
甲 学习的道路坎坷曲折
乙 成长的道路荆棘丛生
甲 是老师领我们走出知识的迷宫
乙 是老师教我们展翅飞翔
甲 我们的成绩长了
乙 老师的面庞瘦了
甲 我们的缺点、错误少了
乙 老师的白发、皱纹多了
八、感恩家长活动
甲 当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命，
乙 这生命就倾注了父母的无限深情!
甲 当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭，
乙 这生命就得到了父母的日夜呵护!
甲 如今我们在学海中遨游，在书山上攀登，
乙 更离不开家长的支持和鼓励!
合 有您和我们一路同行，我们就不怕天黑，不惧路远、不再怕风雨兼程!
甲 下面，请我们的同学把你精心为你的爸爸、妈妈制作的一封信递到他们的手中，(播放《烛光里的妈妈》)
九、班级学生家长面前宣誓：
甲、 这次考试，有成功者，有失利者;
乙、 失利了，我们没有气馁，成功了，期末有更高的目标。下面请王语嫣、王鑫鑫领读誓词。(全体同学走到家长旁边，面向黑板，举起你的右手，握紧拳头)
附班级宣言：
作为英才八(4)班学子，我们谨以青春的名义，在此庄严宣誓，在未来的学习中，决心做到：
目标明确，积极向上;勤学苦练，斗志向上;
讲究方法，保质保量;顽强拼搏，不弃不放;
遵守纪律，自信自强;争分夺秒，适度紧张;
自我调整，身心健康;全力以赴，创造辉煌;
请父母放心，我们是有理想的人，一定不会让你们伤心;
请老师放心，我们是有志气的人，一定不会让你们失望;
我们坚信：
我们是待雕的璞玉
我们是埋藏的宝藏。
经过三年的精雕细琢，
经过三年的艰苦磨炼，
我们一定能成为晶莹夺目的美玉，
一定能放射出耀眼的光芒 !宣誓人：
十、班主任总结发言
甲、从同学们铿锵的誓言中，我感受到了全体同学对未来的信心，从家长们的眼神中，我读出了您们对我们的殷切希望。下面请班主任做总结发言。
十一、闭幕词
甲 让我们用誓言去见证父母辛劳的身影!
乙 让我们用誓言去见证老师无悔的奉献!
甲 让我们心与心相连，让我们手与手相牵!
让这次将长座谈会成为沟通的心桥，我们会沿着您期待的目光振翅高翔
家长会主持词 篇5
伟：亲爱的爸爸,妈妈，
琴：亲爱的爷爷奶奶，
合：你们好!
伟：等待你们时,焦急而兴奋;眺望你们时,紧张而欣喜。
琴：走廊那头,是你们慢不下的脚步;走廊这头,是我们剪不断的企盼。
伟：摆一方桌,放一木椅,怀着草木皆知的感恩心,我们大声地说:
合：欢迎您，亲爱的家长!
伟：父爱如山，母爱似海。你们像大海一样宽广、深沉，容纳着我们的刁蛮和任性;你们象丝丝细雨轻柔、细腻，滋润着我们的求真求知的心田。
琴：在寒风凛冽的日子里，是您为我们打破冰天雪地，让阳光温暖我们的心房;
在骄阳似火的季节中，是您为我们打扇遮荫，给我们送来丝丝清凉。
伟：在我们漫长的人生之旅中，是您给予了我们关怀和启迪;在我们曲折的人生之途中，
合：是您亲切的鼓励给了我们力量和信心。
琴：点点滴滴，一切一切，都是您。
伟：没有您，就没有了家的气息，没有您，就没有了爱的延续!
琴：“一朵花,一粒沙,就是天涯。”小时候,这是你们的哲理。牙牙学语不再，摇摇走步不复,我们势如春草,探出稚嫩的头,倔强的头,张扬的头,质疑你们亲切的关爱,对抗你们真切的指引。
伟：但有一种情绪却牢牢攥在手心,收藏着时间的无限,那就是感恩。
合：“没有天哪有地,没有地哪有家,没有家哪有你,没有你哪有我。”
琴：请你们放心，我们已经下定了决心要在这片知识的沃土上，铺就我们无悔的青春!请你们相信我们会用勤奋回报你们的勤劳与汗水，铸造我们五彩的梦!
伟：我们会用拼搏换取你们灿烂的笑颜，请给予我们力量与信心，我们将沿着这条撒满关爱和鼓励的道路上走向求学之路。我们将让成功的光芒照亮每一个家庭，照亮我们每个人的心房!
琴：请为我们自豪!不管未来成功与否,但至少我们现在是脚踏实地。花季的年龄,我们品尝求学的艰辛;柔弱的肩膀,担起为生活而拼争的重任!
伟：清澈的目光里，透露出我们振兴家业的希望;汹涌的.血管里，流淌着我们报效祖国的宏愿。
琴：分数就是硬道理,文凭才是敲门砖,能力更是金饭碗。因为社会知识的膨胀,我们有责任禅坐教室,隐身书山,潜伏学海。
伟：今天，削好皮儿的苹果一定会温馨地送到我们嘴边;明早,热气腾腾的牛奶依旧会准时盛在我们面前,那是你们无怨无悔的舐犊之情，是你们润物细无声的关爱和希望。
琴：世间剪不断的是亲情，世间冲不淡的也是亲情，因为有了你们的爱，我们才变得如此完美，因为有了你们的爱，我们才有徜徉于学海的欲望，因为有了你们的爱，我们才有翱翔蓝天奋飞的向往，因为有了你们的爱，我们才能走向成熟，迈入成功!
伟：“感恩的心,感谢有你，伴我一生,我有勇气做我自己”
琴：天下多少惊人事，莫过人间父母情!
伟：自古亲情感天地，涌泉难报父母恩!
琴：千言万语，道不尽的感激!
伟：纸短情长，写不完的祝福!
合：我们唯有在心中默默感激，用实际行动来证明，我们是您最好的儿女!
家长会主持词 篇6
今天请来大家我很高兴，说明大家非常重视子女的教育，也非常重视学校老师真诚的邀请，我们有一个共同的目标--让孩子能有进步、能健康成长。
教育话题很大，学校学生情况也很多，我们商量这次专讲"纠正不好习惯，培养良好习惯"，一是习以成性；二是性格决定命运。本来我们开家长会无须提及命运问题，这似乎是遥不可及的东西，但是我们回头一想培养孩子十几年，真正的目的是什么？还不是为了孩子将来能过上好的日子，事业、生活都获得成功、幸福。如果不是为了这一目的，大家无须这么关注教育，关注孩子。所以我们必须培养孩子良好的习惯。
一、习惯是从小事培养的
普通家长和普通学生的心相对粗一些，很多的问题、小习惯都没进入我们的观察范围，以致于形成了大问题坏习惯也常常没感觉。
比如说，我布置家庭作时，要求学生将作业要求抄在本上。我在黑板上写得清清楚楚，我讲得明明白白，第二天一早发现有几个同学漏做一题，没抄作业要求的更多，作为老师，我就思考了，他们不聋也不瞎，但是我讲了白讲，写了白写，只能说明他们有种习惯，不把老师讲的写的放眼里，这群人不在少数，四年级学生不自觉到这地步，让我惊讶。这是我的发现。我们的家长要这样敏锐地发现孩子、了解孩子、把脉孩子、引导孩子？要知道我并没有停留于此。我想是有些同学不动脑筋、怕动脑筋，所以最终我还是在课堂上把他们训了一通，而且断定这些同学作文是不会太好了，为什么？因为他们平常有三个不好的习惯才会出现这种问题。
①视而不见；②听而不闻；③学而不思。
象这样的小事上，我们都要能注意到，并不断调整他们，好习惯便在其中了。俗话说："天下大事必作于细，天下难事必作于易，"让我们的孩子赶快把一件件小事做好，大的好的成绩是不求而自得的'。
我讲的第一点是希望家长细心一点，将大目标化成小目标，把目标化成许许多多的阶梯式的行为、小事，努力将小事学好，你可以对孩子常常说一句话，那就是"把简单的学会了，我就不简单了。"
二、习惯是在经常做某些事的过程中形成的
有一位家长喜欢上网打游戏，而且经常带儿子一起去，孩子能不迷网吧吗？孩子还能安心做作业？家长对老师说"孩子成绩随他去，将来自然成才呀！"老师呢？干着急！家长朋友，你是孩子克隆的对象啊！有些事我们希望持续做，有些事要告知少做，乃至不做。要让新习惯好习惯变成经常做。
举个例子，我从楼道到教室去总发现有同学报告，崔老师来了，就这样的事，几乎每个学生都做过，成了习惯，保护了一大批学生。自从我发现之后，我郑重宣布：从今往后看到我到教室不准向同学报告说老师来了，谁报告，我就惩罚谁，这个好人做不得。为什么？因为你欺骗了老师，你让我不能知道教室里正在发生的真实情况，不能及时发现学生的问题。学生这样的报告习惯渐渐没有了，这对于学生自觉性培养有相当的好处。当大家不要报告成习惯，而且老师在与不在一个样成为习惯时，一个良好的班风就形成了，当然这需要一个过程。我举这个例子说明习惯是通过经常、反复做一些事的过程中形成的，有利的有弊的因素都在其中，我们家长要有高明的判断和引导。
三、只要没有形成好习惯，就有督促帮助的必要
椐我们的观察，周围学习好的人都很自觉。有些学生自觉到家长几乎不闻不问了，无事可做了，父母几乎很少管孩子。我们非常羡慕，但要知道这些家长是在孩子小的时候就付出了努力，所以现在收获了孩子的自觉与成绩。要知道，孩子今天仍然不自觉，家长有不可推卸的责任，那是我们在孩子小的时候没有注意这方面的培养，或者说我们的努力没有出成果。我们要知道只要努力，总会有收获的。你只要放弃努力，放弃督促，这将使不良习惯蔓延滋生以至影响学业。因此，只要孩子目前还没有形成许多良好的学习习惯，我们家长就有督促帮助的必要，就要扛起这个责任。
从学习的角度我提出每天几个一点点习惯，
1、每天读一点书（有声）
2、看一点书（用心看）
3、听一点话（学会倾听）
4、说一点（胆大，学会表达）
5、记一点（用心记忆）
6、写一点（灵活留心培养，筛选题材的能力。
7、想一点（问题意识、思考问题）。
8、练一点字（现在四年级孩子要逐渐写行楷、到中学会没时间练。）
9、做一点好事（多积好人缘，多做好事，形成好品质，做个好人，为未来成功铺一条大道。）
这点点滴滴的事情变成我们孩子学习的习惯，这些习惯就会影响我们孩子的学业成就。我这里所说的习惯决定命运，不仅仅是我们学习上符合这个规律，其实我们人生也是符合这条规律的。要有好的命运，那就让我们从培养孩子良好的习惯开始吧！与其说是知识改变命运，不如说是"习惯改变命运！这个道理是正确的，我们家长要与老师一起携起手来，共同培养孩子良好的习惯，相信孩子一定会迈向成功！"
最后我对学生最近发生的一些现象说一下：学生玩溜溜球现象；带钱买东西现象；不按时上学、放学回家现象；上学、放学路上打闹现象；在家不讲礼貌、不完成作业现象等。希望能引起家长的重视，配合老师加以管理。再次感谢各位家长的到来。
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