家长会主持词

时间：2024-07-03 23:09:58 家长会我要投稿

家长会主持词模板集合八篇

　　主持词没有固定的格式，他的最大特点就是富有个性。随着社会一步步向前发展，主持人的需求越来越高，那么我们该怎么去写主持词呢？下面是小编整理的家长会主持词8篇，欢迎阅读与收藏。

家长会主持词模板集合八篇

家长会主持词篇1

　　尊敬的叔叔阿姨，晚上好！

　　今天晚上，你们冒着严寒，抛开所有的事情来为我们开家长会，在此，我代表我们班的全体同学向你们表示深深的感谢！

　　每天早晨，当我们还在睡梦中的时候，您已经为我们准备好了丰盛的早餐。

　　每天傍晚，当我们还没有走出校门的时候，您已经在寒风中静静地等候。

　　在我遇到困难的时候，是您给我温暖的安慰！

　　在我生病的'时候，是您给我悉心的照顾！

　　爸爸妈妈，我们感谢您！

　　今晚，我要向您表达我的心声：

　　亲爱的爸爸妈妈，我希望你们永远不要吵架，让爱的阳光永远照耀着我。

　　我希望爸爸少吸烟、少喝酒，保重身体，您的健康就是我们全家人的福！

　　我希望在我犯错的时候，您能多一份耐心，多一点和蔼，请相信，孩子不会让您失望！

　　最后，希望你们累了就歇歇，不要太辛苦，您的健康和快乐就是我们最大的幸福！

　　祝天下父母永远平安幸福！

家长会主持词篇2

　　男1勾xx:敬爱叔叔阿姨

　　女1郑xx:尊敬的老师

　　男2张xx：亲爱的同学们

　　（合）:大家下午好！

　　男1：我叫勾xx，是班里的文体委员。

　　女1：我叫郑xx，是班里的学习星。

　　男2：我叫张xx，是班里的小组长。

　　女2陈萱：我叫陈萱，是班里的读书星。

　　合：本次家长会由我们主持！

　　女1：首先，请允许我代表所有的老师同学感谢你们在百忙之中抽时间参加这次家长会。

　　男1：希望各位家长能在这里度过一个愉快的下午！

　　女2：欢迎你们走进校园了解我们在学校的生活。

　　男2：欢迎你们走进校园和老师一起关注我们的学习和成长。

　　女1：学校是我们学习、生活、成长的摇篮。

　　男1：我们的成长离不开老师的谆谆教诲。

　　女2：我们的成长同样离不开您无微不至的关怀。

　　男2：在老师辛勤的耕耘下，我们伴随着书香成长。

　　女1：在父母精心的养育下，我们沐浴着爱的阳光长大！

　　合：在你们的共同关注下，才有了我们今天的相聚！

　　男1：感恩的`心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。

　　女2：感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。

　　女1:下面掌声欢迎年轻漂亮的数学老师发言。

　　男1:下面请语文老师发言。

　　女2：我们在爱的阳光里沐浴欢笑，我们在人间真情的滋润下茁壮成长！

　　女1：当我们第一次歪歪扭扭地写出一个字的时候，是父母在身边悉心地教导我们。

　　男1：当我们受到委屈，能耐心听我们哭诉的人，是父母；

　　女1：当我们犯错误时，能毫不犹豫地原谅我们的人，是父母；

　　男1：当我们取得成功，会衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦的人，也是父母。

　　女1：接下有请赵一然妈妈和我们分享一下她在培养教育孩子方面的一些做法。大家掌声欢迎。

　　男2：感谢王阿姨的精彩分享，感谢爸爸妈妈的辛勤付出，在你们的细心照顾下我们一定会健康成长。

　　女2：赵延杰本学期学习态度转变非常大，成绩进步很大，下面有请漂亮的赵延杰妈妈发言。

　　女1：杨婵学习态度端正，书写规范，下面掌声欢迎杨婵妈妈分享自己教育孩子把经验。

　　男1:下面有请我们班热情大方，回答问题积极的张xx同学发言。

　　女1:有一个同学聪明可爱，勤奋好学，每次成绩都遥遥领先，下面掌声又请全级第一名的李京昊同学发言。

　　男2：俗话说，金无足赤，人无完人。

　　女2：我们知道，作为一名学生，我们还存在着许多不足。

　　男2：父母的苦口婆心，是为了我们的茁壮成长。

　　女1：老师的谆谆教导，是为了我们更上一层楼。

　　男1：今天，我们感谢老师指出我们的不足，让我们百尺竿头，更进一步。

　　女2：我们有亲爱的爸爸妈妈的呵护。

　　男2：我们有辛勤的园丁的浇灌培育。

　　合：我们无比幸福，相信我们一定会努力做一个合格的小学生，一个孝敬父母的好孩子！

家长会主持词篇3

　　今天请来大家我很高兴，说明大家非常重视子女的教育，也非常重视学校老师真诚的邀请，我们有一个共同的目标--让孩子能有进步、能健康成长。

　　教育话题很大，学校学生情况也很多，我们商量这次专讲"纠正不好习惯，培养良好习惯"，一是习以成性；二是性格决定命运。本来我们开家长会无须提及命运问题，这似乎是遥不可及的东西，但是我们回头一想培养孩子十几年，真正的目的是什么？还不是为了孩子将来能过上好的日子，事业、生活都获得成功、幸福。如果不是为了这一目的，大家无须这么关注教育，关注孩子。所以我们必须培养孩子良好的习惯。

　　一、习惯是从小事培养的

　　普通家长和普通学生的心相对粗一些，很多的问题、小习惯都没进入我们的观察范围，以致于形成了大问题坏习惯也常常没感觉。

　　比如说，我布置家庭作时，要求学生将作业要求抄在本上。我在黑板上写得清清楚楚，我讲得明明白白，第二天一早发现有几个同学漏做一题，没抄作业要求的更多，作为老师，我就思考了，他们不聋也不瞎，但是我讲了白讲，写了白写，只能说明他们有种习惯，不把老师讲的写的放眼里，这群人不在少数，四年级学生不自觉到这地步，让我惊讶。这是我的发现。我们的家长要这样敏锐地发现孩子、了解孩子、把脉孩子、引导孩子？要知道我并没有停留于此。我想是有些同学不动脑筋、怕动脑筋，所以最终我还是在课堂上把他们训了一通，而且断定这些同学作文是不会太好了，为什么？因为他们平常有三个不好的习惯才会出现这种问题。

　　①视而不见；②听而不闻；③学而不思。

　　象这样的小事上，我们都要能注意到，并不断调整他们，好习惯便在其中了。俗话说："天下大事必作于细，天下难事必作于易，"让我们的孩子赶快把一件件小事做好，大的好的成绩是不求而自得的。

　　我讲的第一点是希望家长细心一点，将大目标化成小目标，把目标化成许许多多的阶梯式的行为、小事，努力将小事学好，你可以对孩子常常说一句话，那就是"把简单的学会了，我就不简单了。"

　　二、习惯是在经常做某些事的过程中形成的

　　有一位家长喜欢上网打游戏，而且经常带儿子一起去，孩子能不迷网吧吗？孩子还能安心做作业？家长对老师说"孩子成绩随他去，将来自然成才呀！"老师呢？干着急！家长朋友，你是孩子克隆的对象啊！有些事我们希望持续做，有些事要告知少做，乃至不做。要让新习惯好习惯变成经常做。

　　举个例子，我从楼道到教室去总发现有同学报告，崔老师来了，就这样的事，几乎每个学生都做过，成了习惯，保护了一大批学生。自从我发现之后，我郑重宣布：从今往后看到我到教室不准向同学报告说老师来了，谁报告，我就惩罚谁，这个好人做不得。为什么？因为你欺骗了老师，你让我不能知道教室里正在发生的真实情况，不能及时发现学生的问题。学生这样的报告习惯渐渐没有了，这对于学生自觉性培养有相当的好处。当大家不要报告成习惯，而且老师在与不在一个样成为习惯时，一个良好的'班风就形成了，当然这需要一个过程。我举这个例子说明习惯是通过经常、反复做一些事的过程中形成的，有利的有弊的因素都在其中，我们家长要有高明的判断和引导。

　　三、只要没有形成好习惯，就有督促帮助的必要

　　椐我们的观察，周围学习好的人都很自觉。有些学生自觉到家长几乎不闻不问了，无事可做了，父母几乎很少管孩子。我们非常羡慕，但要知道这些家长是在孩子小的时候就付出了努力，所以现在收获了孩子的自觉与成绩。要知道，孩子今天仍然不自觉，家长有不可推卸的责任，那是我们在孩子小的时候没有注意这方面的培养，或者说我们的努力没有出成果。我们要知道只要努力，总会有收获的。你只要放弃努力，放弃督促，这将使不良习惯蔓延滋生以至影响学业。因此，只要孩子目前还没有形成许多良好的学习习惯，我们家长就有督促帮助的必要，就要扛起这个责任。

　　从学习的角度我提出每天几个一点点习惯，

　　1、每天读一点书（有声）

　　2、看一点书（用心看）

　　3、听一点话（学会倾听）

　　4、说一点（胆大，学会表达）

　　5、记一点（用心记忆）

　　6、写一点（灵活留心培养，筛选题材的能力。

　　7、想一点（问题意识、思考问题）。

　　8、练一点字（现在四年级孩子要逐渐写行楷、到中学会没时间练。）

　　9、做一点好事（多积好人缘，多做好事，形成好品质，做个好人，为未来成功铺一条大道。）

　　这点点滴滴的事情变成我们孩子学习的习惯，这些习惯就会影响我们孩子的学业成就。我这里所说的习惯决定命运，不仅仅是我们学习上符合这个规律，其实我们人生也是符合这条规律的。要有好的命运，那就让我们从培养孩子良好的习惯开始吧！与其说是知识改变命运，不如说是"习惯改变命运！这个道理是正确的，我们家长要与老师一起携起手来，共同培养孩子良好的习惯，相信孩子一定会迈向成功！"

　　最后我对学生最近发生的一些现象说一下：学生玩溜溜球现象；带钱买东西现象；不按时上学、放学回家现象；上学、放学路上打闹现象；在家不讲礼貌、不完成作业现象等。希望能引起家长的重视，配合老师加以管理。再次感谢各位家长的到来。

家长会主持词篇4

　　甲：尊敬的老师

　　乙：亲爱的爸爸、妈妈们！

　　合：大家好！（鞠躬）

　　甲：首先，我代表六年级4班的全体同学欢迎各位家长的光临

　　乙：感谢各位家长的大力支持

　　合：欢迎您们来到实验小学

　　甲：我们是祖国的未来

　　乙：我们是您们的希望

　　男：一个很热很热的晚上，

　　我半夜醒来。

　　妈妈正给我摇着扇子，

　　汗水浸湿了她的衣裳。

　　呀，妈妈的爱是清凉的风。

　　女：一个很凉很凉的雨天，

　　爸爸到学校接我。

　　一把伞遮在我的头顶，

　　雨水全打在爸爸身上。

　　呀，爸爸的爱是遮雨的伞。

　　男：妈妈的爱是纯净的河，长流不息。

　　女：爸爸的爱是巍峨的山，温暖可靠。

　　合：是啊，母爱似水，父爱如山，为了把我们抚养成人，你们不知付出了多少心血，度过了多少不眠之夜…我们感谢你们！

　　甲：为了我们的成长，父母呕心沥血、情深似海

　　乙：为了我们的成长，老师无私奉献，恩比天高！

　　甲：有了您们的精心呵护

　　乙：有了您们的悉心培养

　　合：才有了我们的健康成长！六年级4班家长座谈会现在开始

　　一、科任教师发言

　　甲：学习的道路坎坷曲折

　　乙：成长的道路荆棘丛生

　　甲：是老师领我们走出知识的迷宫

　　乙：是老师教我们展翅飞翔

　　甲：我们的成绩长了

　　乙：老师的面庞瘦了

　　甲：我们的缺点、错误少了

　　乙：老师的胡子、皱纹多了

　　甲：下面有请周老师代表所有教师发言，大家掌声欢迎

　　二、班主任发言

　　甲：有一个人，目光是那样的亲切，微笑是那样的温暖

　　乙：有一个人，期望是那样的诚挚，鞭策是那样的有力

　　甲：他在我们的心田上播撒爱的阳光

　　乙：他在我们的心田上滋润爱的雨露

　　甲：他就是我们可亲可敬的班主任

　　乙：下面就请班主任发言，大家欢迎！

　　三、学生发言

　　甲：妈妈别送了，我已长大了，不需要您再“全程保驾护航”。

　　乙：爸爸别烦了，我已找到方向，不需您要“样样包办代替”

　　甲：如果不让我们经历风浪，我们就不会有独立面对风浪的勇气和能力。

　　乙：让我们在成长的过程中永远没有遭遇任何风险的机会，恰恰才是最大的风险。

　　甲：给我们独立的机会，练习的机会，给我们一个失败的`机会吧！

　　乙：我们需要一个自己锻炼、自己闯荡、自己体验挫折和自己赢得成功的成长历程。！

　　甲：下面我们就谈谈自身学习中的点点滴滴。

　　四、学生家长发言

　　甲：当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命，

　　乙：这生命就倾注了父母的无限深情！

　　甲：当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭，

　　乙：这生命就得到了父母的日夜呵护！

　　甲：如今我们在学海中遨游，在书山上攀登，

　　乙：更离不开家长的支持和鼓励！

　　合：有您和我们一路同行，我们就不怕天黑，不惧路远、不再怕风雨兼程！

　　甲：下面有请XXX的家长发言！

　　五、闭幕词

　　甲：让我们用誓言去见证父母辛劳的身影！

　　乙：让我们用誓言去见证老师无悔的奉献！

　　合：展望未来，我们一定会加倍努力，奋力拼搏，争取以理想的成绩向你们汇报。

　　甲：我们会铭记这特殊的时刻，因为它使我们走向成熟

　　乙：让我们心与心相连，让我们手与手相牵！

　　合：让这次家长座谈会成为沟通的心桥，我们会沿着您们期待的目光振翅高翔！

家长会主持词篇5

　　甲：尊敬的老师、亲爱的叔叔、阿姨们

　　乙：亲爱的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶们

　　合：大家下午好!

　　甲：我是:孙亚鑫

　　乙：我是：张子铮

　　甲：首先，让我们以热烈的掌声对各位家长的到来表示热烈的欢迎!

　　乙：感谢您在百忙之中抽出时间来参加这次家长会，

　　甲：请允许我们代表三年级所有的学生，再次对你们说一声——

　　合：谢谢!

　　甲：我们是祖国的未来。

　　乙：我们是家长的希望。

　　甲：为了我们的成长，父母呕心沥血、恩比天高!

　　乙：为了我们的成长，老师无私奉献，情深似海!

　　合：我们一起努力着，付出着，收获着。

　　甲、这里就是我们的三年级教室，

　　乙、室内设有六个学习小组

　　甲、教室的西南北三面墙壁

　　乙、张贴着我们的作品

　　甲、家长们请看

　　乙、这是我们班内书架，

　　甲、书架上摆放的是我们的“成长档案盒”以及图书。成长档案盒里记录的是我们每位学生的点滴成长和进步，它促使我们不断的完善自己。而“图书角”，这些图书均有专人管理，学生可以在课余时间自由阅读。

　　乙：下面有请我们的班主任老师讲话，大家欢迎!

　　甲：老师们无时无刻地关心着我们,爱护着我们。

　　乙：为了我们，他们舍小家为大家，,默默的为我们奉献一切.

　　甲：借此机会我们要对您说一声

　　齐：“老师,您辛苦了!”

　　甲：当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命，

　　乙：这生命就倾注了父母的无限深情!

　　甲：当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭，

　　乙：这生命就得到了父母的日夜呵护!

　　甲：如今我们在学海中遨游，在书山上攀登，

　　乙：更离不开父母的支持和鼓励!

　　甲：今天，孙艳微的爷爷也来了，就有请爷爷给我们讲话

　　乙：大家掌声欢迎!

　　甲：听了爷爷的发言，爸爸妈妈们肯定深有感触，

　　乙：我们了解你们的关心，了解你们望子成龙、望女成凤的梦想。

　　甲：可我们更渴望你们能走进我们心灵的花园，

　　乙、倾听我们的心声啊!

　　甲：爸爸，我好希望看到您拿到我的成绩时宽容的.目光，这样，我下次一定会加倍努力决不让您失望。

　　乙：妈妈，我好想听到您鼓励的话语而不是续续叨叨地数落：这也不行、那也不强!

　　甲：考试不是衡量我们能力的唯一途径，在我们身上，您还要把目光放得更远、更长!

　　乙：下面请学生代表郝冰同学发言。

　　甲：让我们用誓言去见证父母辛劳的身影!

　　乙：让我们用誓言去见证老师无悔的奉献!

　　甲：我们会铭记这特殊的时刻，因为它使我们走向成熟。

　　乙、才艺展示是我们同学喜爱的一个活动

　　甲、下面请欣赏刘翠翠孙亚鑫孙艳微同学带来的舞蹈《数鸭子》

　　乙、请叔叔阿姨们欣赏张媛媛同学带来的美文诵读《做一片美的叶子》

　　甲、歌唱同学们人人喜欢下面请看张新蕊同学演唱的《大中国》

　　乙、再来请看刘慧琳等演唱的《让我们荡起双桨》

　　甲、“古诗文诵读”是我校的特色之一，

　　乙、同学们从一年级就开始不间断得进行积累背诵，

　　甲、现在我班背诵100首以上的就有20多名同学，

　　乙、下面请看张继钊等同学的古诗诵读。

　　甲、同学们各有个爱好

　　乙、每项活动我们都是积极参与

　　甲、下面请看我们全班同学齐做的《文明礼仪操》

　　乙：敬爱的老师，亲爱的爸爸妈妈们，

　　甲：我们会沿着您期待的目光展翅高翔!

　　乙：请你们放心，在学校的每一天，我们是快乐的!我们是健康向上的!

　　合：家长会到此结束，谢谢大家!

家长会主持词篇6

　　各位家长、各位领导、全体师生大家中午好！

　　首先我代表全校师生向在百忙之中抽出宝贵时间来参加会议的各位家长朋友们、各位领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

　　尊敬的家长朋友们，我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同目标，那就是为了孩子的学习、为了孩子的.进步、为了孩子的明天。在本学期过去的两个半月里，我们一起努力着，付出着，收获着，我们共同经历了几多欣喜，几多忧虑，几多忙碌，几多感慨。对于今天的家校联谊会，我们学校也是期待已久的，让我们共同把握住这次机会，使学校更加了解各位家长的需求，也让你们更加了解学校的工作，更多了解孩子在学校的学习、生活状况。

　　可以说,今天是个特别的日子,大家的到来使我们的学校蓬荜生辉, 让老师们感受到你们对孩子的关心及对学校的信任、理解和支持，正是因为有了你们的理解和支持，我们的各项工作才开展的红红火火，在此，我真诚的对各位家长道一声:“谢谢” !

　　今天的家校联谊会共分三个阶段:

　　会议第一阶段共有两项议程:

　　1.表彰奖励成绩优秀的学生和学习进步的学生，并对成绩优秀的学生家长佩戴红花

　　2．各位代表发言：

　　（1）优秀学生代表发言；

　　（2）家长代表发言；

家长会主持词篇7

尊敬的各位家长：

　　你们好！

　　今天，你们带着对子女成长的殷切期望和对学校工作的极大支持，来参加我校组织召开的家长会。首先，请允许我代表学校，对在百忙中抽出时间来我校参加家长会的各位家长朋友们表示热烈地欢迎，对大家关心教育、支持学校的行动表示衷心地感谢！

　　（在家长会开始之前，我恳请各位家长将手机置于静音或关机状态，不要在室内吸烟、随意走动和高声谈论。由此给各位家长带来的不便，敬请谅解。）

　　我们的孩子马上要升初中了，很多家长无所适从，今天我们在这里，将为大家提供专家级的指导和建议，这是我们学校为各位家长和孩子们奉献的一次爱心，也是我们学校对学生一生负责的重要体现！

　　今天的家长会我们特别邀请到家长学校讲师曾香莲老师为我们的家长朋友们进行家庭教育专题讲座，同时还邀请我校教师张友文老师与大家分享她在教育子女方面的点滴。

　　首先，我们以热烈的掌声欢迎家长学校曾老师为我们做精彩讲座。

　　听了曾老师的讲座后，我真诚的希望能给有着各种困惑的家长们带来一丝曙光，帮助你们走出迷茫。

　　接下来，我们再一次以热烈地掌声欢迎我们的张老师给大家介绍她在教育子女方面所取得的成绩和先进经验。

　　听了两位老师的发言，我想，在座的各位家长应该感慨颇多，受益匪浅吧！我是一个年轻的老师，自然没有曾老师从教20余年的经历；同时，我也是一位年轻的妈妈，当然更没有张老师 5年教育子女的经。

　　因此，关于家庭教育方面的知识，也略显浅薄，所以我给不了各位家长朋友们多少意见和建议。但刚刚听了曾老师的讲座和张老师的发言，我不由得想起了我今年3月份到长沙出差，在回来的火车上偶然的一次经历，当时的情景记忆犹新，在今天这个特定的环境中，我觉得我很有必要讲述给各位家长朋友们听。

　　在火车上，坐在我对面的一位中年妇女打断了我和同事的谈话。她问我是不是老师，我当时很惊讶，后来她告诉我从我俩的言谈举止中看出来的。她很诚恳地问我有没有时间，想找我聊聊天，我欣然接受了她的邀请。我们的话题是从她女儿开始的。

　　她告诉我，她有一个读初一的女儿，因为小学在怀化市都很出众，所以才不远千里，排除万难，把女儿送到长沙一所知名的中学就读，期待有朝一日能成为人中龙，女中凤。看她的神情，完全沉浸在对未来美好蓝图的'憧憬中。可突然间，她猛地一问：李老师，你说现在的孩子怎么变化就这么快呢？明显的那神态突然间来了 80度的大转弯，拳头紧握，双额青筋爆出，很是激动，甚至捶着桌子，愤怒地向我讲述了，她的女儿在一个学期的时间里变得孤辟、倔强、自以为是，成绩直线下降，成了一个典型的讨厌的孩子。

　　“你知道吗？有的时候，想起她，我真的有死的念头！”也许这句话，我们会认为说重了，但细想，这又何尝不是一般家长在对孩子绝望时的通常反应呢？听着她的述说，我给了她一些建议，既然对把女儿送出去上学之事如此悔恨，为何不退一步海阔天空呢？返回怀化读书，让孩子留在自己身边，也许还有机会找回那个曾经优秀的女儿。

　　她告诉我，她和家里人也有过这样的考虑，可另一种顾虑又阻止她这样的决定。“回来，我也想啊！可当时，老师们要我女儿留下来，我是毅然决然地拒绝。说句心里话，我骨子里觉得女儿留在怀化，太屈才了，甚至还担心会误了孩子。可现在，如果回来，我哪拉得下这个面子啊！何况，老师还会像以前那样对待我的孩子吗？即使老师心胸宽广，她的那些同学又会怎样议论？肯定是在那学校变坏了才回来的，女儿又如何能够承受住那些异样的眼光？……李老师，你是老师，你说，我到底应该怎么办呀？”作为一位老师，我很想给她一个满意的答案。可我应该给她怎么样的一个答案，她才能满意呢？我很是困惑，因为我知道，没有答案，谁也给不了答案。

　　作为一名家长，这次的偶遇，让我庆幸，庆幸自己还没有到为孩子做选择的时候；但作为一位老师，却让我揪心，揪心这样的情景却一直在上演，而且愈演愈烈，那一声声悔恨的叹息声何时才能停止？

　　各位家长朋友们，以上是我个人的一些感慨，如果有什么不当之处，敬请批评指正，同时也欢迎各位家长们对我们的工作提出宝贵的意见和建议。今天的家长会，希望能引起各位家长深层次的思考，也希望能帮助你更好的教育自己的子女。

　　最后，请各位家长回到孩子所在的班级，跟班主任和任课教师进行交流沟通。我代表学校，再一次由衷地感谢各位家长对孩子的关注和对学校的支持。谢谢大家！