家长会主持词

时间：2022-08-12 10:13:15 家长会我要投稿

有关家长会主持词集合十篇

　　利用在中国拥有几千年文化的诗词能够有效提高主持词的感染力。我们眼下的社会，主持词与我们不再陌生，那么我们该怎么去写主持词呢？下面是小编为大家收集的家长会主持词10篇，希望对大家有所帮助。

有关家长会主持词集合十篇

家长会主持词篇1

尊敬的各位家长，你们好！【鞠躬】

　　甲：首先，请允许我代表八二班全体同学，对各位家长在百忙之中能够抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢。本次家长会由我担任主持，感谢老师能够给予我这次锻炼机会，也感谢各位家长对于我们的支持。同时，又希望您们能借此了解我们自新分班后在学习、生活等各方面的状况，促进家校沟通。下面，我宣布，

　　八二班家长会：现在开始！

　　由班主任介绍班级情况......

　　雷锋在我们身边，我们班的小雷锋杨展展、周知、常程博、王金源、杨超同学介绍学雷锋活动

　　甲：爱因斯坦说过：“成功=艰苦的劳功+正确的方法+少说空话。”对于渴望取得高分的同学来说，艰苦的劳动和少说空话是容易做得到的，而正确的方法，摸索的过程就有些困难。乙：学习是我们的天职，名列前茅是我们共同的追求。祖奥卓和祖佳琪同学始终都抱有着这一种信念。下面有请学生代表向我们介绍一下她的学习经验。

　　同学发言。

　　甲：慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝。意恐迟迟归。

　　乙：世界上有一种爱,任你肆意的去索取,却从不需要报答,这种爱叫母爱,这个人叫母亲。甲：有一份伟大叫母亲，有一份依恋叫妈妈。母亲--亲爱的妈妈，您是太阳底下最光辉的形象。家长代表发言

　　乙：三江四海五湖水，淌不完母亲对儿女的`冷暖情长；三山四岭五岳松，抒不尽儿女对母亲的孝心敬意。献给父亲的歌......

　　主持人朗诵！

　　甲：感激生育你的人，因为他们使你体验生命

　　乙：感激抚养你的人，因为他们是你不断成长

　　甲：感激帮助你的人，因为他们使你度过难关

　　乙：感激关怀你的人，因为他们给你温暖

　　甲：感激鼓励你的人，因为他们给你力量

　　乙：感激教育你的人，因为他们开化了你的蒙昧。

　　甲：处处感激，处处感动！下面请欣赏合唱，感恩的心。

　　甲：学习的道路坎坷曲折，成长的道路荆棘丛生

　　乙：是老师领我们走出知识的迷宫，是老师教我们展翅飞翔

　　丙：我们的成绩好了，老师的面庞瘦了，

　　丁：我们的缺点、错误少了，老师的白发、皱纹多了

　　甲：当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命，这生命就倾注了父母的无限深情！

　　乙：当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭，这生命就得到了父母的日夜呵护！

　　丙：如今我们在学海中遨游，在书山上攀登，更离不开家长的支持和鼓励！

　　合：有您和我们一路同行，我们就不怕天黑，不惧路远、不再怕风雨兼程！

　　甲：让我们用誓言去见证父母辛劳的身影！让我们用誓言去见证老师无悔的奉献！乙：我们会铭记这特殊的时刻，因为它使我们走向成熟

　　丙：银河会铭记这重要的日子，因为今天这里高朋满座

　　丁：让我们心与心相连，让我们手与手相牵！

　　合：让这次家长会成为沟通的心桥，我们会沿着您期待的目光振翅高翔！本次家长会到此结束，谢谢各位家长的到来。【鞠躬】

家长会主持词篇2

尊敬的各位家长：

　　你们好！

　　今天，你们带着对子女成长的殷切期望和对学校工作的极大支持，来参加我校组织召开的家长会。首先，请允许我代表学校，对在百忙中抽出时间来我校参加家长会的各位家长朋友们表示热烈地欢迎，对大家关心教育、支持学校的行动表示衷心地感谢！

　　（在家长会开始之前，我恳请各位家长将手机置于静音或关机状态，不要在室内吸烟、随意走动和高声谈论。由此给各位家长带来的不便，敬请谅解。）

　　我们的孩子马上要升初中了，很多家长无所适从，今天我们在这里，将为大家提供专家级的指导和建议，这是我们学校为各位家长和孩子们奉献的一次爱心，也是我们学校对学生一生负责的重要体现！

　　今天的家长会我们特别邀请到家长学校讲师曾香莲老师为我们的家长朋友们进行家庭教育专题讲座，同时还邀请我校教师张友文老师与大家分享她在教育子女方面的点滴。

　　首先，我们以热烈的掌声欢迎家长学校曾老师为我们做精彩讲座。

　　听了曾老师的讲座后，我真诚的希望能给有着各种困惑的家长们带来一丝曙光，帮助你们走出迷茫。

　　接下来，我们再一次以热烈地掌声欢迎我们的张老师给大家介绍她在教育子女方面所取得的成绩和先进经验。

　　听了两位老师的发言，我想，在座的各位家长应该感慨颇多，受益匪浅吧！我是一个年轻的老师，自然没有曾老师从教20余年的经历；同时，我也是一位年轻的妈妈，当然更没有张老师 5年教育子女的经。

　　因此，关于家庭教育方面的知识，也略显浅薄，所以我给不了各位家长朋友们多少意见和建议。但刚刚听了曾老师的讲座和张老师的发言，我不由得想起了我今年3月份到长沙出差，在回来的火车上偶然的一次经历，当时的情景记忆犹新，在今天这个特定的`环境中，我觉得我很有必要讲述给各位家长朋友们听。

　　在火车上，坐在我对面的一位中年妇女打断了我和同事的谈话。她问我是不是老师，我当时很惊讶，后来她告诉我从我俩的言谈举止中看出来的。她很诚恳地问我有没有时间，想找我聊聊天，我欣然接受了她的邀请。我们的话题是从她女儿开始的。

　　她告诉我，她有一个读初一的女儿，因为小学在怀化市都很出众，所以才不远千里，排除万难，把女儿送到长沙一所知名的中学就读，期待有朝一日能成为人中龙，女中凤。看她的神情，完全沉浸在对未来美好蓝图的憧憬中。可突然间，她猛地一问：李老师，你说现在的孩子怎么变化就这么快呢？明显的那神态突然间来了 80度的大转弯，拳头紧握，双额青筋爆出，很是激动，甚至捶着桌子，愤怒地向我讲述了，她的女儿在一个学期的时间里变得孤辟、倔强、自以为是，成绩直线下降，成了一个典型的讨厌的孩子。

　　“你知道吗？有的时候，想起她，我真的有死的念头！”也许这句话，我们会认为说重了，但细想，这又何尝不是一般家长在对孩子绝望时的通常反应呢？听着她的述说，我给了她一些建议，既然对把女儿送出去上学之事如此悔恨，为何不退一步海阔天空呢？返回怀化读书，让孩子留在自己身边，也许还有机会找回那个曾经优秀的女儿。

　　她告诉我，她和家里人也有过这样的考虑，可另一种顾虑又阻止她这样的决定。“回来，我也想啊！可当时，老师们要我女儿留下来，我是毅然决然地拒绝。说句心里话，我骨子里觉得女儿留在怀化，太屈才了，甚至还担心会误了孩子。可现在，如果回来，我哪拉得下这个面子啊！何况，老师还会像以前那样对待我的孩子吗？即使老师心胸宽广，她的那些同学又会怎样议论？肯定是在那学校变坏了才回来的，女儿又如何能够承受住那些异样的眼光？……李老师，你是老师，你说，我到底应该怎么办呀？”作为一位老师，我很想给她一个满意的答案。可我应该给她怎么样的一个答案，她才能满意呢？我很是困惑，因为我知道，没有答案，谁也给不了答案。

　　作为一名家长，这次的偶遇，让我庆幸，庆幸自己还没有到为孩子做选择的时候；但作为一位老师，却让我揪心，揪心这样的情景却一直在上演，而且愈演愈烈，那一声声悔恨的叹息声何时才能停止？

　　各位家长朋友们，以上是我个人的一些感慨，如果有什么不当之处，敬请批评指正，同时也欢迎各位家长们对我们的工作提出宝贵的意见和建议。今天的家长会，希望能引起各位家长深层次的思考，也希望能帮助你更好的教育自己的子女。

　　最后，请各位家长回到孩子所在的班级，跟班主任和任课教师进行交流沟通。我代表学校，再一次由衷地感谢各位家长对孩子的关注和对学校的支持。谢谢大家！

家长会主持词篇3

　　尊敬的各位家长，感谢大家在百忙中来参加我们薛村小学这次的家长会。可以说，今天各位的到来，是对孩子学习关心、支持，也是各位对学校工作支持配合的最好表现。请允许我代表学校、代表孩子向在座的各位说声“谢谢!”

　　通过召开家长会，进一步加强老师与家长之间的联系，利用今天的时间呢，我们相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时也促使各位家长以后能够积极参与到孩子的教育管理中来。总之， “一切为了我们的学生--你们的子女”，为了他们今天的`学习、为了他们明天的进步，这是我们双方教育的一个根本出发点和共同点。我希望，基于这个目标，我们这次家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功!

　　我说一下今天的家长会的安排：总共两大项内容：

　　第一大项由学校的领导讲话

　　第二大项请诸位家长进入教室和孩子的班主任、任课教师作深入交流。下面，我们就进入第一项，首先请张校长介绍一下学校的发展状况及探讨孩子的习惯养成问题。请诸位家长进入教室和孩子的班主任、任课教师作深入交流。

　　最后再次感谢众位家长准时参加学校的家长会。祝您的孩子在新学期里学习进步、健康成长;也祝各位家长身体健康、合家欢乐。

家长会主持词篇4

　　大家上午好！

　　今天是5月31日，明天就是六一儿童节、在此，我祝一年级一班全体同学节日快乐，万事如意！同时，非常感谢各位家长在百忙之中能够莅临学校检查指导工作，也感谢各位家长在这一段时间中，对我们的工作的支持与厚爱！一、今天，大家坐在这儿最想了解的就是孩子在学校的情况。

　　下面，我把这段时间我的工作和班级的情况向各位汇报一下：

　　一、班级情况：

　　我班共有学生17人，其中男生10人，女生7人，年龄在7——9岁间（7岁居多）。

　　杨晓彤：女，刚8岁，性格开朗大方，学习积极向上，成绩优秀，表现一直较出色，人缘较好，是个聪明懂事的好孩子。

　　丛宇哲：7岁，一个文静可爱的小姑娘。上课总是那么地专注，作业总是那么地认真，学习踏实，成绩稳定，将来会有很好的发展前景。

　　叶文静：女孩，7岁，她性格活泼、开朗适应能力较强，学习上不甘落后，积极进取，成绩优秀，但是性格不够坚强，需培养面对困难和挫折的勇气和信心。

　　田晓：女孩，7岁，聪明懂事，接受能力强，知识掌握和能力运用上都比较灵活，但是偶尔好犯粗心大意的毛病，需培养做事细心的好习惯。

　　杨艺佟：7岁，她是个聪明懂事的漂亮女孩，本学期以来在各方面表现都有很大进步，而且各科成绩突出，在上次的其中考试中名列级部第一名，发展的潜力很大。

　　房子凌：女，7岁，她是个诚实乖巧的女孩子，热爱班集体，学习上不甘落后，由原来的的辅导对象转变为“放心户”，而且写字水平有了很大提高，从各方面来说都是班内进步较大的孩子。

　　尹晗：8岁，是一个活泼好动的小男孩。在本学期的各项学习和活动中取得了很大的进步，尤其是在生活习惯和学习习惯方面明显好转，各门功课进步明显，得到老师和同学们的一致好评。

　　高哲：8岁，是一个相对稳重的男孩子，头脑灵活，课堂上能够积极参与交流，各科成绩一直比较理想，现在性格也变得坚强多了。

　　卢良：8岁，是一个性格活泼，固执己见的男孩，他刚来时曾经非常厌学，学习习惯和学习成绩曾经是老师们最头疼的问题，然而经过老师们的帮助和自身努力，现在孩子已经转变很多，上课能够专心听讲，作业能够认真完成，自然成绩就有了很大提高。

　　李文涛：8岁，学习积极态度积极认真，每件事情都会尽最大努力，而且比较虚心，成绩相对稳定，选修的功课成绩也不错，老师们的评价也很好，如能持之以恒，文涛的成绩将会有更突出的表现。

　　李松峰：8岁，克服了一个最大的弱点学习认真刻苦的程度不够。经过老师和家长的沟通，最重要的是孩子自己的努力，现在无论在学习中遇到什么困难，都可以做到向更高的目标努力奋斗，对自己的要求明显提高，学习效果也随之改善，成绩进步明显。继续努力会有更大的收获。

　　郭合盈：6岁，是一个性格沉稳，听话懂事的男孩。现在，课堂上能够积极动脑思考，学习劲头较高，成绩呈上升趋势。团结同学，受到同学们的一致好评，口碑不错。

　　孙汇来：8岁，是一个聪明懂事的男孩，学习踏实认真，不懂就问，有种不达目的不罢休的韧劲，成绩呈稳步上升趋势。能和同学友好相处，人缘极佳，责任心很强，对班级工作认真负责，是老师的得力助手。

　　冀婷婷，8岁，一个聪明伶俐、活泼可爱的女孩子。虽然入校不久，但学习兴趣浓，掌握知识比较扎实，成绩非常优秀。热爱班集体，尊敬师长，团结同学，热爱劳动。她的一举一动都是其他同学学习的好榜样。

　　徐泽汉：男，7岁，是班内男孩中年龄最小的一个。原来的学习习惯是老师们最头疼的问题，且是辅弱对象。现在的孩子已经完全变了样，特别是在学习上表现非常突出，上课能够认真听讲，写字一丝不苟，受到了大家的好评，如果能再主动些将会取得更大的进步。

　　赵金龙：男孩，8岁，活泼好动，聪明懂事。很喜欢管管闲事，更可喜的变化是，现在基本上也能管管自己了。现在孩子的课堂纪律、学习态度有了很大转变，现在的他好学上进，不甘落后，学习成绩明显提高。

　　周一铭：8岁，是一个干净可爱的男孩子。虽刚入校不久，但在各个方面都有很大的进步：平时遵守班级纪律，课堂上学会听课了，能够积极主动地发言，学习兴趣更大了，信心更足了。各科成绩都有不同程度的提高。

　　二、开学初，营造家的氛围：

　　（1）、召开主题班会，体现班级温暖。让学生懂得：虽然我们分别一段时间，但是今天又相聚在一起，这既是一种缘份，又是学习的需要、我们要学会珍惜！要懂得同学之间相互关爱，相互学习，相互促进，学会怎样与别人相处。在今后的学习、生活中，学生能够牢牢地把握住这一点，让自己真正融入到整个班级中，真正做到“班荣我荣—，班耻我耻”。

　　（2）、生日祝福，在房子玲等同学过生日的那天，由班长杨晓童主持，大家一起给她们唱生日歌，让她们感受来自同学的祝福，虽然这是一个微不足道的事情，但却能真正让学生体会到家的温暖和感觉。

　　（3）、图书角：由每个学生志愿捐书，集中起来构建了一个小小的图书角，现在已有藏书五十余本。图书角大大的丰富了同学们的课余生活，也使同学们更加热爱我们的“家”了。

　　三、创建特色班级：

　　一个班级如果没有特色，就会失去她固有的吸引力。所以，这段时间，我主要抓了如下几个方面：

　　特色之一：教育学生怎样做人？

　　我认为，成人比成材更重要，要培养对社会有用的人，要让学生成为建设祖国的栋梁，必须要有强烈的社会责任感，积极向上的团队合作精神，丰富的文化科学知识以及健康的身体和心理。所以，我设计并在班里开展了“五心”活动：忠心给祖国；爱心给社会；诚心给朋友；孝心给父母；信心给自己。

　　让同学们明白我们是国家的主人，祖国的兴亡和我们每一个人有着很密切的联系，爱国爱集体，就要从身边的每一件小事做起，捡起地上的一片纸屑，帮助同学，遵守纪律等等。通过这样的教育，同学们的思想觉悟有了很大的提高。

　　特色之二：加强组织纪律性。

　　1、规范早读，午休，自习课的纪律。

　　早读：在老师来之前，听写英语单词，或生字新词，每天一课。

　　午休：分时间段安排学生复习功课，写作业，休息。由指定的学生负责。

　　自习课：要求学生必须安安静静的上自习，不准说话，下位，开始的时候要求要到位，处理要严，等学生养成了好习惯就可以放手让值日生管理了。

　　2力争在升旗，做早操和学校的各种大型活动中表现突出。

　　在升旗的时候，要求同学们站队要快，静，齐，要站的挺，直。要有饱满的热情和向上的精神。

　　在早操的时候，要求同学们每次都要争取第一个站好队，要求动作整齐，标准。在学校组织的各种活动中，我们都力争做到最好，同学们心里都有一个信念：我要为集体争光。

　　从我们班内获得的奖状和锦旗可以看出，我们的孩子在学校举行的各种活动中，表现是多么出色，我想这与他们的团结、友爱和积极向上的精神是分不开的。

　　3、举办各种活动，培养学生的各种能力。

　　这段时间，我们还策划了很多的活动，如：主题班会，学习竞赛，小组竞争，辩论会，朗读比赛，手抄报比赛，大合唱等等，这些活动，既锻炼了他们的能力，又给班级带来了活力，还给同学们带来了很多的快乐！

　　特色之四：注重师生的情感交流。

　　没有交流，就没有教育，就没有感悟，就没有情感。

　　走进学生，和每一个学生成为朋友，让他们尊重我，喜欢我，理解我。让他们感觉到，在学校，我既是父母，也是朋友，更是每一名同学的知已。让学生感到：有快乐，我愿意和他们分享；有忧愁，我愿意和他们分担。利用课间和学生一起游戏，谈笑；利用午饭的时间和学生一起沟通思想，了解情况。利用放学后的时间和学生谈心，交流……

　　学生病了，我组织学生去看望他，端饭倒水，问寒问暖；我也利用休息时间去看望他；学生打架了，我会静下心来了解情况，把事情教给学生自己处理；学生吵架生气了，我会给他们讲故事，读文章来使他们感悟，使他们懂得友谊的珍贵……

　　特色之五：和家长成为朋友。

　　我认为和家长的沟通是很重要的，因为，我们都有一个共同的目标，那就是将我的学生————家长们的'孩子培养成一个全面发展的人才。所以，在每次与各位家长谈话或打电话时，我们聊得最多的是学生，我会在第一时间告诉家长朋友，孩子在学校这一段时间真实的表现和学习情况，有什么进步，还有哪些需要改进的地方，诚然，每位家长都有望子成龙，望女成凤的夙愿，但是，我在跟每位家长汇报的时候，只有着一个原则—————那就是实事求是。孩子好就是好，进步了就是进步了，退步了就是退步了，我想每名家长想了解的也正是孩子在学校的真实情况。作为班主任，如果充当老好人，孩子好也说好，不好也说好，我想，这对于孩子的成长是不利的。在座的每一名家长也不愿这样做！

　　四、强化质量，抓成绩，是我们工作的重中之重。

　　说句实在话，每一位家长把孩子送到我们学校来，首先要考虑的就是孩子的学习，其次是生活。希望在这样一个优美的环境中每天都在扎实学习，努力进取。对此，作为班主任，我每时每刻都记心头，不敢有丝毫的懈怠！为了提高学生的学习成绩，这段时间，我主要做了如下的努力：

　　（一）、从点滴抓起，让学生养成良好的学习习惯、

　　学生学习，最大的问题莫过于不会听讲或不好好听讲。所以第一堂课我就要求学生“学会倾听”，在课堂上，要求学生认真思考，积极发言。由值日班长每天总结当天的纪律情况，对每名同学在课堂上的表现进行量化打分。

　　（二）、抓好培优辅弱工作，使优生更优，差生转优。培优辅弱既是我们学校的一个特色，也是我提高教学质量、使每位学生都学好的重要方法。为此，在这段时间里，我通过测试，摸清了每个学生在语文学习上的差距，知道了他们哪些地方学得好，哪些地方掌握得不扎实，在此基础上，利用每天的培优辅差时间，对学生进行辅导。

　　由于老师们不懈的努力和学生扎实而有效的学习，学生的成绩有了明显的进步。本学期期中考试，我班语、数、英三科成绩很优秀。其中四位同学以语文满分名列全级第一名！另外，在刚刚结束的广播操比赛中，我们荣获了集体一等奖的好成绩、

　　五、今后的设想：

　　在今后的日子里，我们将加大对学生学习习惯与学习方法的教育与培养，让孩子们养成一种良好的学习习惯与方法、为孩子的一生奠基、

　　同时，我们将加大对学生培优和辅弱的力度，让每一个学生都学好，积极帮助孩子参加学校特长活动，让每一个孩子都学到一种特长和技能。同时，也不能放松对孩子思想品质的教育与培养、对于孩子的优点我们大力发扬，让他们体会到成功的喜悦，对于他们身上的缺点，我们也不会迁就，将会尽心制止，加以教育，让孩子们无论从心理上，性格上，人生观世界观上都形成一个良好的发展，让他们知道怎样做，做什么。

　　各位家长、朋友们，虽然我们在工作中取得了一定成绩，但难免也会有许多的不足之处。在此，敬请家长给以谅解和批评指正！“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！”在今后的教学中，我们将不断探索适合自己的教育教学新路子，共同管理教育好我们的学生，给孩子们以更大的发展，让每一个孩子都成才，让每一个家庭都幸福。这即是我的，也是每一名作教师的心愿！

　　我的讲话完了，谢谢大家！

家长会主持词篇5

　　尊敬的家长朋友们、老师们、同学们:

　　大家上午好!

　　一、我是学校办公室主任雷主任。非常荣幸地担任本次家长会的主持。

　　首先请允许我代表广湘中学全体师生，向在百忙之中，抽出宝贵时间，来参加会议的各位家长朋友们，表示热烈的欢迎和衷心的感谢!(掌声)

　　在本学期过去的三个月里，我们全体师生一起努力着，付出着，收获着，我们共同经历了几多欣喜，几多忧虑，几多忙碌，几多感慨。

　　在过去的三个月里，正是因为有了各位家长的理解和支持，我们的各项工作才开展的红红火火，在此，我真诚的对家长们道一声：“谢谢” !

　　让我们共同把握住这次机会，使学校更加了解你们的'需求，也让你们更加了解学校的工作，更加了解孩子在学校的学习、生活状况。我相信本次家长会一定会取得圆满的成功!

　　二、今天的家长会共分两个阶段：

　　会议的第一阶段由唐校长的做重要讲话;会议第二阶段由各班班主任组织各位家长进行交流。首先进行会议的第一阶段：让我们以热烈掌声欢迎唐校长讲话

　　三、刚才唐校长的讲话从( )三个方面发表了重要的看法，相信各位家长一定获益匪浅，下面进行第二阶段。初中家长会学生主持词在第二阶段的活动开展之前，我有一个不情之请，由于家长两个年级的家长同时参加，车辆繁多，为了避免造成交通堵塞，建议家长们绕工业大道返城。谢谢。

家长会主持词篇6

　　尊敬的各位家长：

　　大家好！

　　首先向各位家长的如期到来表示衷心的感谢和诚挚的欢迎。你们在百忙之中，到校参加家长会，是对学校工作的支持，是对教师辛勤工作的*好褒奖。

　　梳理西三小学20xx-20xx年的工作，一个醒目的主题词便是“感激”。一年来我们在紧张有序的工作中代表吉林省迎接了国家教育司领导的视察，多次代表南关区向全省各个学校展示了我校体育和艺术发展的优秀成果，在南关区运动会上展示了我校全体师生良好的精神面貌，连续几年在南关区26所中小学的教学质量调研中名列前

　　茅作为学校，我们感激每一位老师的辛勤付出，因为你们的付出成就了西三小学持续的发展和成长；我们感激每一位家长的全力支持，因为你们的支持坚定了西三小学继续前行的勇气和力量。谢谢大家！

　　今天的家长会，我们首先有请李艳萍校长向各位家长朋友介绍学校这学期所做的几项重点工作及学校的发展情况，之后是我校的法制副校长做关于《家庭教育与学生健康成长》的专题讲座。*后由专业的`心理咨询师为各位家长讲解关于孩子心理健康培养方面的相关知识，主会场的活动结束后我们将以班级分会的形式由各班班主任和大家，就孩子的具体情况进行沟通和交流。

　　同时，借此机会，诚请大家畅所欲言，给学校提出意见或建议，为我们共同做好学生的教育工作集思广益，谏言献策。

　　作为培育人才的摇篮，我们西三小学始终秉承“以爱育爱、以人为本、以德立校、以质取胜”的教育理念，学校在质量强校的同时，坚持特色立校，走出了一条个性化的发展道路，取得了丰硕的成果。下面首先有请我校的李艳萍校长总结一下我们一学期的工作。

家长会主持词篇7

　　男1勾xx:敬爱叔叔阿姨

　　女1郑xx:尊敬的老师

　　男2张xx：亲爱的同学们

　　（合）:大家下午好！

　　男1：我叫勾xx，是班里的文体委员。

　　女1：我叫郑xx，是班里的学习星。

　　男2：我叫张xx，是班里的小组长。

　　女2陈萱：我叫陈萱，是班里的读书星。

　　合：本次家长会由我们主持！

　　女1：首先，请允许我代表所有的老师同学感谢你们在百忙之中抽时间参加这次家长会。

　　男1：希望各位家长能在这里度过一个愉快的下午！

　　女2：欢迎你们走进校园了解我们在学校的生活。

　　男2：欢迎你们走进校园和老师一起关注我们的学习和成长。

　　女1：学校是我们学习、生活、成长的摇篮。

　　男1：我们的成长离不开老师的谆谆教诲。

　　女2：我们的成长同样离不开您无微不至的关怀。

　　男2：在老师辛勤的耕耘下，我们伴随着书香成长。

　　女1：在父母精心的养育下，我们沐浴着爱的阳光长大！

　　合：在你们的共同关注下，才有了我们今天的`相聚！

　　男1：感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。

　　女2：感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。

　　女1:下面掌声欢迎年轻漂亮的数学老师发言。

　　男1:下面请语文老师发言。

　　女2：我们在爱的阳光里沐浴欢笑，我们在人间真情的滋润下茁壮成长！

　　女1：当我们第一次歪歪扭扭地写出一个字的时候，是父母在身边悉心地教导我们。

　　男1：当我们受到委屈，能耐心听我们哭诉的人，是父母；

　　女1：当我们犯错误时，能毫不犹豫地原谅我们的人，是父母；

　　男1：当我们取得成功，会衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦的人，也是父母。

　　女1：接下有请赵一然妈妈和我们分享一下她在培养教育孩子方面的一些做法。大家掌声欢迎。

　　男2：感谢王阿姨的精彩分享，感谢爸爸妈妈的辛勤付出，在你们的细心照顾下我们一定会健康成长。

　　女2：赵延杰本学期学习态度转变非常大，成绩进步很大，下面有请漂亮的赵延杰妈妈发言。

　　女1：杨婵学习态度端正，书写规范，下面掌声欢迎杨婵妈妈分享自己教育孩子把经验。

　　男1:下面有请我们班热情大方，回答问题积极的张xx同学发言。

　　女1:有一个同学聪明可爱，勤奋好学，每次成绩都遥遥领先，下面掌声又请全级第一名的李京昊同学发言。

　　男2：俗话说，金无足赤，人无完人。

　　女2：我们知道，作为一名学生，我们还存在着许多不足。

　　男2：父母的苦口婆心，是为了我们的茁壮成长。

　　女1：老师的谆谆教导，是为了我们更上一层楼。

　　男1：今天，我们感谢老师指出我们的不足，让我们百尺竿头，更进一步。

　　女2：我们有亲爱的爸爸妈妈的呵护。

　　男2：我们有辛勤的园丁的浇灌培育。

　　合：我们无比幸福，相信我们一定会努力做一个合格的小学生，一个孝敬父母的好孩子！

家长会主持词篇8

各位家长：

　　你们好！

　　刚刚各位听了著名家庭教育专家的讲座，相信大家的心情和我一样，内心很受触动。那么我也真诚的希望，大家能结合家庭自身的情况，将听到的理论，案例内化整理，因为世界上没有完全相同的两片树叶，没有完全相同的两个孩子，更没有完全相同的两个家庭。什么是好的方法，适合的才是最好的！

　　今天，我邀请了两位小嘉宾，先请她们来介绍班级情况

　　一、两名学生介绍班情：

　　尊敬的叔叔、阿姨们：

　　晚上好！

　　甲：我是xxx

　　乙：我是xxx

　　甲：今天的家长会，先由我们俩向大家作介绍。

　　乙：瞧，这就是我4８个同学和老师组成的温馨的一家子。（照片）

　　甲：叔叔、阿姨们，你们发现了没有，这张照片是我们搬入新校区拍的。今天的家长会，大家肯定最关心的是我们搬入新校区后的学习和生活了。

　　乙：现在由我带大家去看一看：

　　这是我们的音乐教室（图），宽敞的教室留下了我们美妙的歌声。这是我们的科学实验室（照片），每一节科学课，我们都在观察、发现，探索科学的秘密。这是我们的电脑房，在这里我们学上网，学绘画，快乐无比。

　　甲：在美丽的校园，也记录了许多我们活泼的身影。

　　乙：

　　1、秋游篇

　　在三校合并后的校园第一届美食节中，我们尽情分享，尽情品尝，快乐极了。（照片）瞧，这是我们班的小能人们做的水果拼盘。（照片）

　　2、运动篇

　　在校第十七届运动会中，我们班的运动健儿奋力拼搏，以总分170的高分获

　　得了年级段第一。（照片）

　　比赛胜利了，我们笑得多欢！（照片）

　　3、班队课

　　在班主任老师的指导下，我们几个班干部自己设计主题班会，每堂班队课开

　　得有声有色。（照片）

　　在上周的班级音乐会上，我们班的15位小乐星大显身手，琴声悠扬，每个

　　同学的演奏水平又有了很大的提高。

　　4、课题篇

　　上学期，我们初步接触了小课题，小部分同学还积极参与课题研究。（照片）

　　针对同学们爱使用修正液的现象，我们同学开展了有关修正液的小课题研究。《告别修正液，规范来书写》的课题还在区里获得了二等奖。

　　5、科学篇

　　我们爱学习，爱探索，我们更爱上科学课。看，我们做的小车多漂亮！在制作中，我们明白了什么是反弹原理。

　　甲：丰富多彩的校园活动提高了我们的.能力，增进了我们同学之间友谊，让我们全班同学更加团结、友爱！在活动中，我们班也收获了很多。

　　乙：上学期我们获得了以下几项荣誉：

　　甲报荣誉。

　　乙：荣誉的取得离不开我们每一位同学的努力，离不开我们所有老师的付出，更离不开亲爱的爸爸、妈妈们背后对我们的辅导、鼓励与支持。

　　甲：让我们代表五（x）班的全体同学和老师对您真诚地道一声：

　　甲：爸爸

　　乙：妈妈合：辛苦了。谢谢大家。

　　二、班主任与家长交流

　　刚才，两位同学向大家介绍了班级的一些活动和上学期获得的荣誉。由于照相机不是常带在身边，刚才的一些照片只是我们校园生活中的剪影。的确，这将近半年的时间里，我们的孩子都有了不小的进步。今天，我向大家交流以下几方面。

　　（一）良好的习惯受益终身

　　我们的办学宗旨是：创造适合每个儿童发展的教育。我们的各学科教师都努力备好每一堂课，关注课堂效益，努力建立适合每个儿童发展的教风。然而，同一位老师，同一个教室，相同的学习环境，我们的孩子的各方面能力却有很大的区别，到了五年级，我明显地感受到学生的两极分化严重起来。有的同学每堂课都能积极举手，而有的同学上课不会动脑，连老师在讲哪里也找不到；有的同学听写几乎次次全对，而有的同学很少全对；有的同学自律能力很好，有的同学老师监督着还要讲空话、搞小动作……什么原因，大家知道，习惯问题，态度问题。

　　我这里有一份《五年级学习习惯要求》请您对照一下自己的孩子。能做到的成绩肯定好。

　　五年级学习习惯要求

　　1、提前预习课程。每天都要对将要学习的课程作简要的预习。

　　2、课前做好准备，自觉检查课本、课堂练习本、作业本及必需的文具是否都准备齐全。

　　3、勤于发言，勇于提出自己的不同见解，敢于争论，并不断修正、弥补自己的不足。说话完整，口齿清楚，声音洪亮，仪态端庄。

　　4、遇到疑难问题，及时举手发问。

　　5、善于倾听同学的发言、他人的意见和建议。乐于交流，交流时目光专注，不随便打断别人的话，不嘲笑别人的错误。

　　6、每天课外阅读时间累计不少于30分钟。善于运用网络资源有效完成学习任务。

　　7、做作业时要专心，不边玩边写，不边吃边写，书写时先想好再下笔。写完作业必须认真仔细地检查，发现错误及时纠正。

　　8、独立、认真、按时完成老师布置的各类作业，不抄袭别人的作业。未完成作业的，应主动向老师说明理由，并及时补上。

　　9、作业本、练习册、试卷下发后，先查看老师的批改，对老师指出的错误必须及时改正。不放过一个错字或错题。要建立错题集，做好错题记录，找出错因，及时订正。

　　这里我还想补充一下英语作业，每天晚上都有英语读的作业，学过的新单词都要知道它的中文意思。

　　未来的文盲，不再是不识字的人，而是没有学会怎样学习的人，我希望家长能对照这份要求和我一起努力，让孩子养成良好的习惯，让良好的学习习惯伴孩子一生。

　　（二）机会垂青于有准备的人

　　我，女儿已读中班，作为一位母亲，我希望老师重视她，给她各种锻炼的机会，因为她是我的唯一。同样的，孩子也是你们的唯一，你也想得到我们每一位老师的重视。在班级的各类活动中，我努力把这碗水端得平，争取给每个孩子平均的机会。但是，机会垂青于有准备的人。课堂上，我经常性地会说：“这堂课没请到过的同学请把手举得高一点？”我希望把发言的机会平均地分给同学，可班级中有部分学生课堂内就是不动脑，有时，我叫他回答，他叫起来不说，或根本就不着边际。一节课，只有35分钟，一堂课，我只能有意识地叫四五个同学，否则完不成教学任务。孩子为什么会不敢举手，除了胆小，怕出错，更大的原因，课前没做好充分的准备，拿语文学科来说，课文根本没读熟，要让他回答就有点困难了。因此，这个月开始，预习工作三个句子的理解可以不做，但课文我经常性要抽读。请家长有空时检查一下他的朗读情况。同样的道理，活动中，机会垂青于有准备的人。上学期，校级班队课展示中，我让学生共同参与，搜集有关交通方面的资料，有22个同学主动参与了，除了集体性的节目外，个别性的节目，这22个都轮到了。像这学期的五小星比赛，小舞星8号一开学就跟我说她已在排了，选3个小舞星参加学校级比赛，当然有她的名额。动员小话星的时候，我让学生先自己去搜集一下，看看有没有适合自己的。1号、36号、32号、47号都去搜集了，因此，他们就有机会选拔去参加校里的比赛。3名小乐星通过班级音乐会的形式来选拔，没来参加过的就没机会了。小主持人2号、43号都积极准备了。有付出必有收获。

　　孩子的能力是通过各种活动一点一滴培养起来的，这里除了老师的培养，更离不开家长的指导与培养。就拿这次寒假作业交上来的情况来说吧！有的同学的制作很精美，有的同学就需要努力了。这里，我想谈谈自己的亲身感受。每一次，女儿幼儿园里布置的作业，如做名片、观察种子发芽、制作飞碟、画一张有关海底世界的画，如果女儿找她爸爸帮忙，我丈夫的第一句话是：读幼儿园也那么烦。我想我们在座的家长有的肯定也埋怨过。而我，有时也觉得挺麻烦的，但转念一想，自己是没时间计划性地培养她的各种能力，老师布置了就好好做。于是，静下心来和女儿一起找泥土，放种子，我们欣喜地发现种子发芽了；我们找硬卡纸，我用铅笔勾线，她用记号笔画上去，她说自己的爱好、朋友，我帮她写在卡片上。一张名片上墙了。女儿很开心，我也找回了一份童趣。上星期的飞碟制作，我给女儿准备了材料，并给她说了制作方法，居然不用帮助，她独完成了。再看同学们的寒假作品，有的确实也经过大人的帮忙，在你的辅导下，孩子的能力也在潜移默化的提高。

　　希望我们的家长花点时间培养孩子的各方面能力，让机会垂青于你的孩子。

家长会主持词篇9

老师们，同学们：

　　下午好!

　　在丹桂飘香，秋风送爽的九月，我们满怀成功的喜悦，迎来了新学期、新同学。在刚刚过去的08——09学年，在上级领导和社会各界的关心支持下，全体渤海人高举绿色教育旗帜,以创新、发展为动力，发扬“追求卓越，崇尚一流，敢为人先”的精神，团结拼搏，锐意进取，各项工作取得了辉煌的成绩。中考连续四年位居全县第一，中考状元的桂冠又一次被我校摘得，实现了中考状元的“三连冠”;“才艺之星”走进渤海中学展示了渤海学子的才艺;承办庆云县“国税杯”第十一届中学生春季田径运动会彰显了渤海的特色;中学生“经典诵读”，“爱国歌曲大家唱”歌咏比赛的好名次提振了渤海人的信心，学校的社会影响力和知名度进一步扩大。这些成绩的取得是学校领导班子坚强领导的结果，是全体教师不懈奋斗的结果，是渤海学子刻苦努力的结果。今天，我们全校1200余名师生在这里集会，总结上学年的.工作，隆重表彰在教育教学，学生管理、学习成绩、思想品德方面成绩突出的先进集体和先进个人，安排部署下学年的工作，实现学校又好又快地发展。今天的大会共有七项议程。

　　一、新学年致辞(副校长马xx)。

　　二、宣读《关于表彰XX学年先进集体、先进个人的决定》(德育处副主任马荣挺)。

　　三、举行颁奖仪式：、

　　老师们、同学们：我们知道，教学质量是学校的生命线，是学校的核心竞争力。我们评价一所学校办学质量的高低，首先看这所学校的教学成绩。教学的高质量源于教师的高水平，学生的高素质。渤海中学就是有这样一支爱岗敬业、勤奋刻苦的教师团队和学生团队。正是他们才实现了我校中考的“四连冠”，创造了渤海一个又一个的辉煌。下面请XX年庆云县中考状元06级3班的刘凤仪同学发言。

　　刘风仪同学的发言，讲述了一个成功者走过的路：学习要有目标，有动力，学习要讲方法，讲效率，学习要有战胜困难的决心和勇气，这些对同学们具有很强的借鉴指导意义，刘凤仪同学的发言字里行间流露出对老师的谢意和对母校的热爱。我们再次用掌声祝贺她!

　　五、常校长向x级教师代表颁发中考特别贡献奖，向优秀毕业生代表刘凤仪赠送纪念品。

　　老师们，同学们：今年我校有五名教师的子女参加高考，均榜上有名，其中3人被国家211工程大学录取，这也是我校的光荣。为表彰这些教师在教育子女方面做出的贡献，学校特意制作了“教子有方，为师光荣”牌匾。下面，有请常校长为这五名教师颁奖。

　　六、教师代表王景燕发言。

　　七、常校长讲话。

　　老师们、同学们：

　　今天的大会，马校长首先做了热情洋溢的新年致辞，向同学们提出了新希望、新要求，常校长最后做了总结讲话。常校长客观地总结了上学年的工作，肯定了成绩，分析了我们前进中存在的问题，结合学校实际，提出了新学年的工作思路和目标：就是高举绿色教育旗帜，突出教学这个中心，确保安全和质量这两项重点，建好学校领导集体、班主任和名师。