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家长会主持词

时间:2022-08-12 08:19:06 家长会 我要投稿

【精选】家长会主持词范文锦集8篇

  主持词已成为各种演出活动和集会中不可或缺的一部分。在当今中国社会,主持词与我们不再陌生,主持人大多通过提前写好的主持词来开展工作,下面是小编为大家收集的家长会主持词8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】家长会主持词范文锦集8篇

家长会主持词 篇1

  男1勾xx:敬爱叔叔阿姨

  女1郑xx:尊敬的老师

  男2张xx:亲爱的同学们

  (合):大家下午好!

  男1:我叫勾xx,是班里的文体委员。

  女1:我叫郑xx,是班里的学习星。

  男2:我叫张xx,是班里的小组长。

  女2陈萱:我叫陈萱,是班里的读书星。

  合:本次家长会由我们主持!

  女1:首先,请允许我代表所有的老师同学感谢你们在百忙之中抽时间参加这次家长会。

  男1:希望各位家长能在这里度过一个愉快的下午!

  女2:欢迎你们走进校园了解我们在学校的生活。

  男2:欢迎你们走进校园和老师一起关注我们的学习和成长。

  女1:学校是我们学习、生活、成长的摇篮。

  男1:我们的成长离不开老师的谆谆教诲。

  女2:我们的.成长同样离不开您无微不至的关怀。

  男2:在老师辛勤的耕耘下,我们伴随着书香成长。

  女1:在父母精心的养育下,我们沐浴着爱的阳光长大!

  合:在你们的共同关注下,才有了我们今天的相聚!

  男1:感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。

  女2:感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。

  女1:下面掌声欢迎年轻漂亮的数学老师发言。

  男1:下面请语文老师发言。

  女2:我们在爱的阳光里沐浴欢笑,我们在人间真情的滋润下茁壮成长!

  女1:当我们第一次歪歪扭扭地写出一个字的时候,是父母在身边悉心地教导我们。

  男1:当我们受到委屈,能耐心听我们哭诉的人,是父母;

  女1:当我们犯错误时,能毫不犹豫地原谅我们的人,是父母;

  男1:当我们取得成功,会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的人,也是父母。

  女1:接下有请赵一然妈妈和我们分享一下她在培养教育孩子方面的一些做法。大家掌声欢迎。

  男2:感谢王阿姨的精彩分享,感谢爸爸妈妈的辛勤付出,在你们的细心照顾下我们一定会健康成长。

  女2:赵延杰本学期学习态度转变非常大,成绩进步很大,下面有请漂亮的赵延杰妈妈发言。

  女1:杨婵学习态度端正,书写规范,下面掌声欢迎杨婵妈妈分享自己教育孩子把经验。

  男1:下面有请我们班热情大方,回答问题积极的张xx同学发言。

  女1:有一个同学聪明可爱,勤奋好学,每次成绩都遥遥领先,下面掌声又请全级第一名的李京昊同学发言。

  男2:俗话说,金无足赤,人无完人。

  女2:我们知道,作为一名学生,我们还存在着许多不足。

  男2:父母的苦口婆心,是为了我们的茁壮成长。

  女1:老师的谆谆教导,是为了我们更上一层楼。

  男1:今天,我们感谢老师指出我们的不足,让我们百尺竿头,更进一步。

  女2:我们有亲爱的爸爸妈妈的呵护。

  男2:我们有辛勤的园丁的浇灌培育。

  合:我们无比幸福,相信我们一定会努力做一个合格的小学生,一个孝敬父母的好孩子!

家长会主持词 篇2

  尊敬的各位老师、家长们,你们好!我是高一二班的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨怎样配合学校工作,为我们育才中学服好务,为孩子做一个热爱集体的榜样。

  我从事通信工作十多年,熟悉图像传输、有线网络维护及计算机应用,对计算机软硬件故障略知一二,会一些图片的简单处理。

  本人性格随和,乐于助人,喜欢交友,大家如果有什么需要帮助的,

  下一步打算建一个高一二班家长QQ群,家长们可以在群里相互沟通,交流培养孩子的经验,有什么需要提醒家长注意的,不用等开家长会才能说。

  当时我们选择了金郊初中,事实证明了一切,我们的选择千真万确,一年多来,我的孩子成熟多了,他的行为朴实,勤奋刻苦,不事张扬,不求虚名,得到了周围人的肯定。借此机会,我感激各位老师对孩子无微不至的关爱,特别是张海英老师落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使他既学会了读书,又学会了做人。家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。

  一、重视孩子的“健康”这里的“健康”不仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康.要培养从规范自己的行为习惯做起,从增强爱国情感做起,弘扬和平、勤劳勇敢自强不息的民族精神。使孩子思

  想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。如今是信息时代,禁止孩子上网是行不通的`。我家采取的是“堵疏”结合的原则。“堵”指禁止他去网吧上网。禁止浏览“充涉*、暴力”的不健康网站,“疏“指允许他在完成作业后,时间允许的条件下上网,并协助他挑一些有益的网站,如K12、李镇西教育在线等网站。这样不知不觉中扩大了孩子的知识面。当然,在双休日、寒暑假适当地玩玩电脑游戏,放松放松也是允许的。

  二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境我们家王晓贺每天早晨5:50起床,这也是我们家长的起床时间,我们起床后*件事就是打开复读机,反复播放孩子的英语教科书磁带。让他一边刷牙、洗脸、吃早饭,同时渐渐提高孩子的英文听力水平。另外,适当的时候在家中用英文生活用语与孩子对话,阅读一些英语笑话,不断提高孩子学英语的兴趣再有,孩子做作业是我们避免看电视,玩电脑,我们看一些专业书籍。或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的,这样会方便与孩子交流沟通。

  三、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是*棒的,然而不可能每次都是*。我常对儿子讲“我们不求无怨无悔,但求无愧于心。”我不求儿子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考

  砸的时候,帮他分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的*重要任务,以此来作为今天的总结。

家长会主持词 篇3

  甲 尊敬的各位领导、老师!

  乙 亲爱的爸爸、妈妈们!

  合 大家好!(鞠躬)

  甲 首先,我代表八年级一班的全体同学欢迎各位家长的光临!

  乙 感谢各位家长的大力支持!

  合 欢迎您们来到重中兴学!

  甲 我们是祖国的未来,

  乙 我们是你们的希望。

  甲 为了我们的成长,父母呕心沥血、情深似海;

  乙 为了我们的成长,老师无私奉献,恩比天高!

  甲 有了你们的精心呵护,

  乙 有了你们的悉心培养,

  合 才有了我们的健康成长!八年级一班家长座谈会现在开始!

  甲 首先请香海燕同学致欢迎词。

  乙 下面请允许我介绍今天到场的领导与老师:

  这是我校的x校长,这是我班的班主任兼语文老师范登清老师,这是我班的副班主任兼政治老师李延年老师,这位是我班的英语老师吴宗仁老师,大家欢迎!

  甲 听说去年我们学校创造了辉煌是吗?不论从升学率还是优秀率都遥遥在先。

  乙 是啊我们的学校在发展,在进步,去年我们有71位哥哥姐姐考入了民勤一中、四中。

  甲 同学们我们马上就要升入初三了,我们的理想马上就要实现了

  合 我们要拼搏、我们要奋斗,因为我们的未来不是梦

  甲 下面请欣赏由袁亚荣、赵薇带来的诗朗诵《梦想的魅力》

  乙 接下来请欣赏孙雪同学的诗朗诵《永恒的妈妈》

  甲 接下来请欣赏王成、袁亚红同学的诗朗诵《父亲》

  二、班主任发言

  甲 有一个人,目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖

  乙 有一个人,期望是那样的诚挚,鞭策是那样的有力

  甲 他在我们的心田上播撒爱的阳光

  乙 他在我们的心田上滋润爱的雨露

  甲 他就是我们可亲可敬的班主任

  乙 下面就请班主任发言,大家欢迎!

  甲 下面请欣赏歌曲《火苗》表演者:俞亚舒等

  三、家长代表及学生代表发言;

  甲 当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命,

  乙 这生命就倾注了父母的无限深情!

  甲 当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭,

  乙 这生命就得到了父母的日夜呵护!

  甲 如今我们在学海中遨游,在书山上攀登,

  乙 更离不开家长的支持和鼓励!

  合 有您和我们一路同行,我们就不怕天黑,不惧路远、不再怕风雨兼程!

  甲 首先有请杨黎明同学的家长发言,大家欢迎;下面有请杨倩同学的家长发言,大家欢迎。

  乙 可怜天下父母心啊,有苦才有乐,有失败才会有成功,虽然有些同学他们这次考试考得不好,没有达到自己的目标,没有实现父母的期望!可他们还会在努力

  甲 让我们听听他们的心声,听听他们的希望,真心告白

  甲 首先请欣赏由袁亚荣、赵薇带来的诗朗诵《儿女之心》

  接下来请欣赏由杨建民、杨倩带来的诗朗诵《感恩父母》

  四、科任教师发言

  甲 学习的道路坎坷曲折,

  乙 成长的道路荆棘丛生,

  甲 是老师领我们走出知识的迷宫,

  乙 是老师教我们展翅飞翔。

  甲 我们的`成绩长了;

  乙 老师的面庞瘦了;

  甲 我们的缺点、错误少了;

  乙 老师的白发、皱纹多了。

  甲 下面有请李延年老师发言,大家掌声欢迎!

  乙 接下来有请吴宗仁老师发言,大家掌声欢迎!

  合 老师你们辛苦了,我们会好好学习的!你们就像我们的爸爸妈妈一样在无时无刻的关心我们呵护我们。让我们再次感谢我们的老师们:老师你们辛苦了!(鞠躬)

  五、节目汇演

  甲 下面首先请欣赏男生小合唱《怎么走》表演者:周俊等同学

  乙 接下来请欣赏请欣赏哑剧《一个差生的一天》表演者:段正彪、侯天宝

  甲 下面女生小合唱《母亲》 《套马杆》表演者:杨倩等同学

  乙 接下来请欣赏小合唱《全是爱》表演者:周俊、杨建民、侯天宝、李超荣等同学

  甲、下面女生小合唱《东南西北风》 表演者:杨芳、袁亚荣、赵薇等同学

  六、班主任老师谈对家长的的建议和要求

  甲 爸爸、妈妈:我们深知我们的表演还很一般很一般,但在您看来却很精彩很精彩,透过您那聚精会神的表情和充满着欢笑的眼神,我们感觉到了您内心深处的那份兴奋。你们的赞赏是对我们最大的鼓舞和安慰。

  乙 爸爸、妈妈:我们了解你们的关心,了解你们望子成龙、望女成凤的梦想,可我们更渴望你们能走进我们心灵的花园,倾听我们的心声、了解我们内心深处的胆怯和忧伤,同我们共同畅谈我们的向往。

  甲 爸爸:我好希望看到您拿到我的成绩时宽容的目光,这样,我下次一定会加倍努力决不让您失望

  乙 妈妈:我好想听到您鼓励的话语 而不是续续叨叨地数落:这也不行、那也不强!我们老师说:考试不是衡量我们能力的唯一途径在我们身上您还要把目光放得更远、更长!

  甲 下面有请我们的班主任老师谈谈对你们的建议和要求

  七、讨论互动阶段

  这个阶段是我们和你们互相交流的时刻,请各位家长能够开诚布公、畅所欲言。

  1. 你能做到和你的孩子平等的交流吗? 2. 你能理解孩子成长的烦恼与痛苦吗? 3. 当你的孩子出现叛逆情绪的时候你能放下举起来的手吗? 4. 你能发现孩子身上的优点吗?5. 你经常鼓励表扬你的孩子吗 6. 你的孩子经常和您主动交流吗?

  八、闭幕词

  甲 让我们用誓言去见证父母辛劳的身影!

  乙 让我们用誓言去见证老师无悔的奉献!

  甲 我们会铭记这特殊的时刻,因为它使我们走向成熟

  乙 重兴中学会铭记这重要的日子,因为今天他高朋满座

  甲 让我们心与心相连,让我们手与手相牵!

  合 让这次家长座谈会成为沟通的心桥,我们会沿着您期待的目光展翅高翔!

  敬爱的老师,亲爱的爸爸、妈妈,最后让我们全体同学一起为你们献上一首歌曲《**》

家长会主持词 篇4

尊敬的各位家长、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我们相聚在这里,共同探讨教育孩子这样一个重大的话题,孩子是我们每一位做父母的希望,我们有很多没有实现的愿望,期待着孩子能替我们完成。作为孩子的班主任,我和他们已经共同度过了两年半的时光,两年多来,我在陶老师的扶持帮助下,把我们的五(1)班管理得井井有条,每一个孩子都在我的心中留下了深刻的印象。正是因为有了这71个可爱的孩子们,我们班的卫生、手抄报、纪律、学习都是同年级中最出色的。刹那间,我感动了,多么纯真的心灵、多么可爱的孩子、多么优异的表现!我知道孩子们点点滴的表现都凝聚家长深深的爱,一个孩子走出来,身上带着的是父母的影子,是父母对孩子爱的体现。

  与孩子们相处的两年多来,我深知学生需要教师的关怀与爱护。而喜欢得到这种师爱的并非是一个或几个孩子,而是所教的全部学生。但教师只有一个,时间和精力都有限,这就必须调动集体的力量,通过集体的关心使学生感到温暖,相互影响、帮助、扩大和深化师爱的作用。我欣慰的看到家中的“小太阳”们都很有爱心,都学会了主动关心别人,帮助别人,孩子们也从相互关心中感受到了集体的温暖。另外,我还经常教育学生要学会宽容别人,同学之间要和睦相处、互相礼让,不要斤斤计较,不要相互挑拨,犯错误不要紧,只要诚实,勇敢的承认错误,有错就改就是好同学。并告诉同学们,老师不看你的过去,只要现在表现好,在老师眼里就是好同学,目的就是有意激励一些落后的学生,大胆去学习,思考,劳动。无论他们做得多么不完整,哪怕只完成了任务的五分之一,我也很高兴,并鼓励他们继续努力。

  我认为,对于充满稚气的孩子,不仅需要恰如其分的批评,更需要宽容与信任。并力求做到,使每一个学生都感到自己付出的努力都能得到公平的评价,使他们轻松愉快地融合在集体之中。良好的班风就是在这种融洽的师生关系中,在持之以恒的坚持中形成的。当然,差异毕竟是存在的,现在班级还存在一些不好的现象:如:有的同学上课说话、做小动作、打架、乱拿别人的东西,有的同学喜欢攻击别人,和同学关系相处不好,有的同学对班集体漠不关心,有的同学不愿意承担责任等等。这需要家长和老师及时联系,及时帮助孩子改掉这些缺点。

  下面我结合本班的实际情况,冒昧地给家长们提一些建议,这包括学习上的,也包括生活上的,其中有:

  1)督促孩子养成良好的习惯、生活习惯、卫生习惯,叮嘱孩子注意安全,文明游戏。

  2)让孩子自己能做的事自己做,大人的事帮着做,培养孩子的独立能力。无论孩子完成的怎样,多表扬,少批评。

  3)让孩子自己来合理地安排时间,家长在旁只作适当的引导。

  4)现在是五年级了,尽可能地多为孩子买一些课外读物,并督促孩子多看一些课外书,增长一些课外知识。

  5)密切家校联系,在家多和孩子沟通、交流,经常抽时间到学校关心、了解子女的学习、思想状况,孩子会将你们的关心转化为学习的动力。

  6)正确理解、看待学校的收费问题。作为班主任,我们有权管理好班级,却无力拒绝上级领导下达的任务,农民出身的我理解、同情做家长的难处,可上级领导下达给我们的任务,我们也只能在无奈中执行。

  这次家长会,我想让各位知道,现在的教学观和教育观都在发生变革,我们家长的观念也要逐渐发生变化,应更加关注孩子的长远发展、全面发展。认识到孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷决定的,而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的`愿望和能力的人。一个人的观察能力、思维能力、综合运用知识的能力、生存能力是非常重要的。因此,光有知识是远远不够的,学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以,不能像以往那样,眼睛只盯在分数上。

  苏州市有一位副市长叫朱永新,他是全国著名的教育学教授,他主持了一项课题研究叫新教育实验。他主张:无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”三百六十行,行行出状元,只要另起一行,每个孩子都是天才。今天我借此和各位家长共勉。

  接下来,我就谈谈语文学习的要求。语文能力主要指孩子“听说读写”的能力。“听”不仅指认真听老师的讲课,包括认真地听其他同学的发言。在听的过程中接受或筛选有用信息。这点,班上绝大部分孩子都可以做到认真听别人发言。

  要说出精彩的话来,除了必要的生活经验,还需要大量阅读课外读物。语文课程标准指出,到二年级结束,孩子的阅读量为5万字。三年级时,我发现孩子们的阅读量还远远没有达到,所以,从我接手这个班级以来,我就给孩子们布置了一个特殊的作业,要求学生每天都要坚持读书,至少要读短短的一篇文章,这个读一定要读出声音来,读一遍跟读三遍的感觉肯定是不一样的,至少读了一篇文章应该知道一个词语,这是很重要的。我发现,班上有些孩子其实很喜欢读书,但大部分孩子却缺少这方面的兴趣。为了更好地激发孩子的阅读兴趣,我想了不少了办法,让学生自己买书,组建图书角、到图书馆借书,有时还把我买的好书借给他们看或推荐给他们,孩子们津津乐道,很有兴趣,而且我认为要是在班级里掀起了看书热的话,这对孩子的阅读和写作都是极其有益的,也可以为五、六年级即将举行的读写竞赛和两科联赛作准备。另外一个,假如你有时间,假如你也喜欢读书,我建议你与孩子一起读,然后进行分享,当然这个建立在您有时间的基础上。这也是提高孩子阅读兴趣的一种方法。因为他们会觉得爸爸妈妈和自己读一样的书很有意思。另外呢,无论孩子读多简短的文章,应该指导其读出感情来,这样阅读效果会更好。关于写,主要是指写好字和写好短的习作。现在班里孩子的字总体来讲是不那么令人满意的,而且写字的姿势还得进一步提高。做到一拳一尺与一寸。因为要学习,就有考试,不免有作业。现阶段,常规作业有抄写、默写生字词、朗读背诵课文、读课外书、写读书笔记。经过长期的观察,发现了班里有那么一些学生总是不能够很好的完成这些作业。有的是字迹很潦草,有的是少做,还有的经常说我忘记,或者没带,我在班里申明,凡是不带或者忘记之类的都不是不交作业的理由,所以,我的处理方式是:一律重做,从而杜绝撒谎行为。但是,孩子的自律能力还是有特别差的。再加上其他原因,所以到现在,班里还有少数学生少做作业,碰到难题就干脆不做。我觉得,这是我们班里目前存在的最大问题了。特别需要家长的配合。有些学生做作业时字写得特别潦草,当我和他们的家长谈了之后,效果好多了。所以我想,只要我们家长和老师密切配合,孩子的良好学习习惯是能够养成的。为了我们共同的希望,望我们携手合作,诚请各位家长多关心孩子,及时地与我们反应、联系、沟通。

  在座的各位家长都是有素质、有经验的人,站在这个讲台上与你们交流,我惶恐、不安,但更多的是感谢,在此,我真诚地、郑重地感谢各位家长两年多来的支持、配合,让我平庸的生命,因为工作而精彩。我特别要感谢我们班71个可爱的孩子们,因为有了这些孩子,我过得充实而快乐;因为过得充实而快乐,我感到非常的幸福和满足。今后,我将一如既往地在各位家长的理解、支持、配合下,继续带着孩子们一起加油去超越自己!谢谢大家!

家长会主持词 篇5

  尊敬的各位老师、家长们:

  你们好!

  我是单晗的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。借此机会,我感激各位老师对孩子无微不至的关爱,使他们从刚上学时的懵懂无知到现在既学会了读书,又学会了做人。让他们在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表参会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!

  再过不久他们就要告别小学时代进入初中学习了 ,这也可以说是孩子们人生当中的一个转折点。不少家长可能都会开始为小升初而“着急上火”。那么在小升初这一年,哪些关键环节是家长需要注意的呢?我觉得有这几点:

  一、帮孩子建立学习信心

  家长得给孩子自信,给孩子一个高目标,一旦孩子进入那个行列里,自然就会以高标准来要求自己。在教育孩子方面,家长不能给孩子传递啥都无所谓的信号,要不断地去鼓励孩子向前走。

  二、培养学习兴趣

  要想取得好成绩,需要持久的耐心,尤其是到小升初阶段,更是需要大量训练,大人都不一定能撑得住,更何况孩子,需要家长努力在他的学习中融入有趣味性的东西,让兴趣帮他一直走下来。

  三、家长高质量地参与和辅导孩子学习小学阶段的孩子还不能很好的进行自我约束,也是各种习惯形成的阶段。家长不能把孩子送到学校或培训班后就不管了。需要深入掌握孩子的学习情况,这种掌握不是只听他说说情况,而是需要通过出题、检查深入了解。

  教育故事:比如孩子上英语辅导班的时候,我会要求孩子单词会默、课文会背,我要求的所有内容,都会进行检查检查。告诉孩子,允许他忘,不怕他忘,但是他得学会去复习。这样持久下来的效果就是,每次考试阅读理解,基本上都没有错的。小升初最后阶段,他还尝试做了中招的题。

  四、紧跟老师的步伐,配合老师教学要求安排孩子学习

  家长需要加强跟老师之间的沟通交流。一方面通过老师了解孩子表现,方便自己在家更好辅导,另外也根据自己对孩子学习情况的掌握,反馈给老师,让老师能更有针对性的去要求自己的孩子。两方更好配合,才能保证最好的学习效果。

  教育故事:老师面对的孩子多,他提的一些学习要求往往是针对大多数的,比如有些东西,孩子可以做的更多更好,我就给老师沟通,通过他给孩子提出更高的要求。孩子最听老师的话,这样能起到比较好的效果。

  家长还要配合老师的教学,在家里督促孩子。

  五、重视孩子的综合素质提高

  孩子将来都要走向社会,需要独立的面对处理很多事情,不能成为只知道学习的书呆子,尤其是现在大学教育逐渐普及,学习只是一方面,最关键的还是综合素质的培养,所以从小就应该培养孩子的独立性,注重全面发展。

  如何更好的帮孩子做好小升初衔接工作由于孩子在小学教育阶段已经习惯了在家长和老师的监督下学习,所以刚刚升入初中时不可能马上适应自主学习、有独立意识,这就需要老师在学校进行辅导,家长在家里进行督促,共同帮助孩子尽快适应中学生活。

  (1)做读书笔记和摘要

  读书时笔记和摘要主要包括以下方面的内容:①记下书名、作者;②采摘生字、新词及佳句;③记录主要人物和主要内容;④在书上批注;⑤列提纲;⑥写读后感。

  开始时父母与孩子一起,共同阅读一篇文章,找出文章的中心思想,逐渐就可以让孩子独立完成。

  对孩子的阅读内容,不必限制太死。让孩子凭他的兴趣自己选择,父母可以进行推荐。只要孩子坚持下去,你会发现孩子的资料积累、阅读能力、归纳能力和表达能力都会有明显的进步,而且孩子还学会了自己学习,你就可以事半功倍地辅导孩子学习了。

  (2)学会使用工具书

  我国古代思想家孟子有一句很有名的话:"工欲善其事,必先利其器。"在学习中,工具书就是学生的"利器"。使用工具书的能力对于初中生来说,最主要的是学会查字典。要有运用部首、音序等查字法迅速、准确地从字典中查出生字词的能力,还要有联系上下文语言环境选择恰当的义项解释词语的能力。要具备这样能力,就必须要求

  孩子勤查字典,并进而养成习惯。

  (3)可以给孩子准备一个错题本,及时纠正错题

  孩子做错题是经常发生的事,从纠正错误入手也是辅导孩子的.好方式。给孩子一个专用的本子。孩子每次作业或考试出现错误,就让孩子在专用的本子上将题目抄下,然后按正确的方法重做一遍。之后分析错误原因,是不会审题,还是粗心大意;是没有掌握这部分内容,还是不会正确分析。用红笔将错误的内容标出。过一段时间,与孩子一起整理错题,将错误的类型汇总,看一看哪部分错的最多,哪种错误原因最为常见。这样就对孩子的学习状况有一个清楚的了解,就可以有的放矢地辅导孩子了。

  (4)应该培养孩子预习、复习的习惯,但是在适应阶段为了不耽误孩子的学习,可以适当参加一下辅导班,帮助孩子在过渡阶段能跟得上课程进度。

  (5)家长可以拿出一定的时间,在辅导孩子完成作业之余,还可以和孩子一起做一些趣味练习或者益智题,培养孩子的学习兴趣,同时又可以防止无休止的家庭作业让孩子产生反感的情绪。

  (6)掌握阅读步骤和方法,会阅读的一般步骤

  当孩子掌握一定量汉字时,可以逐步培养他们掌握阅读的一般步骤:初读,了解全文大意,划出生字、新词;运用工具书并采用联系上下文语言环境的方法认字、释词、疏通文意,用铅笔标出自然段的数码,了解各自然段的内容。

  再读,带着文章"写的什么"和"怎样写的"两个问题熟读,读后分段写出段意,然后把几段的意思联系起来,掌握文章的主要内容。

  精读,抓住重点段落和重点词语细读,加深对课文内容的理解,在此基础上,概括文章的中心思想和写作特点。熟读,按课后"作业与练习"的要求,进行写和练,达到读好一篇文章的目的。

  (7)具备多种思维方法

  发展思维能力是进行方法指导的一项重要内容。教给孩子思维方法除了让他们学会将所学知识进行分类、比较、分析、综合、归纳等一些逻辑思维的基本方法外,还应重视求异思维、发散思维、辩证思维等思维方法的培养,使孩子的思维能够灵活运转。

  教育是一门学问。以上粗浅之见旨在抛砖引玉,互相学习,共同提高。最后祝每一位同学都能在小考中发挥出自己最好的水平,用优异的成绩为学校增光,为未来增色。

  祝全体老师和各位家长工作顺利,身体健康,万事如意!

  谢谢大家!

家长会主持词 篇6

  一、开幕词

  甲 尊敬的各位老师

  乙 亲爱的爸爸、妈妈!全体同学们

  合 大家上午好!(鞠躬)

  甲 首先,我代表八年级四班的全体同学欢迎各位家长的光临

  乙 感谢各位家长的大力支持

  合 欢迎您们来到英才学校

  甲 我们是祖国的未来

  乙 我们是您们的希望

  甲 为了我们的成长,父母呕心沥血、情深似海

  乙 为了我们的成长,老师无私奉献,恩比天高!

  甲 有了您们的精心呵护

  乙 有了您们的悉心培养

  合 才有了我们的健康成长!八年级四班家长座谈会现在开始

  二、班长汇报工作

  甲、自进入八年级以来,将近两个月,我们班级在班主任和班委会的共同努力下,取得了瞩目的成绩,下面请班长杨柳同学汇报班级工作。

  乙、听着我们班级取得的总重量更成绩,我的内心涌动这一份感动:为同学们的团结协作而感动,为全体同学的用于拼搏而感动,为43颗想为集体争光的心而感动。

  三、班主任发言

  甲 有一个人,目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖

  乙 有一个人,期望是那样的诚挚,鞭策是那样的有力

  甲 他在我们的心田上播撒爱的阳光

  乙 他在我们的心田上滋润爱的雨露

  甲 他就是我们可亲可敬的班主任

  乙 下面就请班主任发言,大家欢迎!

  四、文艺汇演

  甲 你还记得我们在建校十周年暨国庆汇演上我班选送的精彩节目吗?

  乙 当然,《我要当班长》、《新版白雪公主》的镜头就在我的眼前晃呢! 下面欣赏由张珊珊、向涛、胡帝为你带来的《我要当班长》

  五、发奖

  甲 期中考试已经结束,关于这次考试, 等同学取得了优异的成绩,最起码证明他们的汗水没有白流,证明了有付出就有回报的真谛。下面请班主任为本次考试中取得优异成绩的先进个人颁奖,请家长上台领奖。

  乙 在这优异成绩的背后,他不知道付出了多少。因为懂得,付出与结果往往是成正比例的。下面以热烈的掌声 祝贺获奖的同学及其家长,也希望还没有领奖台的同学们努力,在期末考试中证明自己。

  六、家长发言:

  七、科任教师发言

  甲 学习的'道路坎坷曲折

  乙 成长的道路荆棘丛生

  甲 是老师领我们走出知识的迷宫

  乙 是老师教我们展翅飞翔

  甲 我们的成绩长了

  乙 老师的面庞瘦了

  甲 我们的缺点、错误少了

  乙 老师的白发、皱纹多了

  八、感恩家长活动

  甲 当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命,

  乙 这生命就倾注了父母的无限深情!

  甲 当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭,

  乙 这生命就得到了父母的日夜呵护!

  甲 如今我们在学海中遨游,在书山上攀登,

  乙 更离不开家长的支持和鼓励!

  合 有您和我们一路同行,我们就不怕天黑,不惧路远、不再怕风雨兼程!

  甲 下面,请我们的同学把你精心为你的爸爸、妈妈制作的一封信递到他们的手中,(播放《烛光里的妈妈》)

  九、班级学生家长面前宣誓:

  甲、 这次考试,有成功者,有失利者;

  乙、 失利了,我们没有气馁,成功了,期末有更高的目标。下面请王语嫣、王鑫鑫领读誓词。(全体同学走到家长旁边,面向黑板,举起你的右手,握紧拳头)

  附班级宣言:

  作为英才八(4)班学子,我们谨以青春的名义,在此庄严宣誓,在未来的学习中,决心做到:

  目标明确,积极向上;勤学苦练,斗志向上;

  讲究方法,保质保量;顽强拼搏,不弃不放;

  遵守纪律,自信自强;争分夺秒,适度紧张;

  自我调整,身心健康;全力以赴,创造辉煌;

  请父母放心,我们是有理想的人,一定不会让你们伤心;

  请老师放心,我们是有志气的人,一定不会让你们失望;

  我们坚信:

  我们是待雕的璞玉

  我们是埋藏的宝藏。

  经过三年的精雕细琢,

  经过三年的艰苦磨炼,

  我们一定能成为晶莹夺目的美玉,

  一定能放射出耀眼的光芒 !宣誓人:

  十、班主任总结发言

  甲、从同学们铿锵的誓言中,我感受到了全体同学对未来的信心,从家长们的眼神中,我读出了您们对我们的殷切希望。下面请班主任做总结发言。

  十一、闭幕词

  甲 让我们用誓言去见证父母辛劳的身影!

  乙 让我们用誓言去见证老师无悔的奉献!

  甲 让我们心与心相连,让我们手与手相牵!

  让这次将长座谈会成为沟通的心桥,我们会沿着您期待的目光振翅高翔

家长会主持词 篇7

  尊敬的各位家长:

  下午好!

  非常感谢大家在百忙之中能够莅临学校检查指导工作,也感谢各位一直以来对我们工作的支持与厚爱!你们的到来,就是对学校工作的大力支持和密切配合,是对学校全体教职员工努力做好本职工作的最大鼓励和鞭策,是对孩子全面关心的具体表现。希望您能借此机会了解孩子在学校的学习等各方面的成长情况,更希望能得到您的理解、支持和鼓励。

  在家长会开始之前,我恳请各位家长将手机置于静音或关机状态,不要在教室内吸烟、随意走动和高声谈论。由此给各位家长带来的不便,敬请谅解。同时,对学校硬件设施的欠缺而导致部分家长坐在走廊里而深表歉意。

  今天的家长会分为两个阶段进行:

  第一阶段是学校家长会,分为两个议程:第一个议程由学校校长黄益同志就学校的工作情况作简要汇报;第二个议程由国际教育咨询中心的朱富文教授作家庭教育方面的专题讲座。

  第二阶段是班级家长会,由各班班主任组织本班的`家长会,科任老师到班与家长见面交流。

  班级家长会的地点:

  三1班,物理实验室东。三2班,物理实验室西。三3班原三4教室。

  二1班,化学实验室。二2班,生物实验室。二3班,阶梯教室。

  初一年级在本班教室。

  在黄校长讲话之前,我来简单介绍下黄校长,可能初一学生的家长还不是很了解。

  黄校长XX年调入我校工作,在他的引领下,汤家初中一年一变样,五年大变样,特别是实现了教育教学质量的跨越式发展。通过黄校长和他带领的教师团队奋斗和拼搏,汤家初中已经成为农村初中的品牌学校。去年我校初三共有学生225人,录取海门中学5人,录取包场中学11人,实验学校8人,录取三厂中学、四甲中学、麒麟中学、冠今中学、天补中学、悦来中学60多人,录取综合高中、卫校、建校、技校、中专等市内外学校100多人,初中后升学率98、7%。黄校长还是一个成功的家长。在他的精心教育下,他的女儿中考以高分录取海门中学,高考以高分录取上海大学,现在上海就读硕士研究生三年级。

  下面我们以热烈的掌声有请黄校长讲话。

  谢谢黄校长的精彩讲话。

  孩子的健康成长,离不开学校教育,更离不开家庭教育。良好的家庭教育是您孩子成才的重要环节。今天我们有幸邀请到国际教育咨询中心的资深教授、家庭教育专家朱富文先生为我们作专题讲座,大家欢迎!

  我们再次以热烈的掌声感谢朱教授的精彩讲座!

  下面请家长有序退场到指定的地点参加班级家长会。

家长会主持词 篇8

  甲:尊敬的各位领导,老师

  乙::亲爱的爸爸妈妈们,

  合:大家上午好。

  甲:首先我代表高一五班的全体同学欢迎各位领导和家长的光临,

  乙:感谢各位领导、家长对于我们班级的大力支持

  甲:等待你们时,焦急而兴奋;眺望你们时,紧张而欣喜。

  乙:走廊那头,是你们慢不下的脚步;走廊这头,是我们剪不断的企盼。

  甲:摆一方桌,放一木椅,怀着草木皆知的感恩心,我们大声地说:

  合:欢迎您,亲爱的爸爸妈妈!欢迎你,敬爱的老师!

  甲:下面有请我们敬爱的班主任王老师致欢迎词,大家掌声有请。

  甲:班级的发展离不开学校领导的大力支持,下面有请学校副校长朱校长为我们讲话。

  乙:让我们以热烈的掌声谢谢朱校长的精彩讲话

  甲:下面有请高一年级主任郭主任讲话,大家掌声有请。

  乙:让我们再次以热烈的掌声谢谢郭主任的精彩讲话

  甲:班级的发展也凝聚了任课老师的心血,下面有请我们的化学老师、高一年级副主任马主任讲话,大家掌声有请。

  乙:谢谢老师精彩的、真挚的讲话。

  甲:有一个人,目光是那样的.亲切,微笑是那样的温暖

  乙:有一个人,期望是那样的诚挚,鞭策是那样的有力甲:他在我们的心田上播撒爱的阳光

  乙:他在我们的心田上滋润爱的雨露

  合:他就是我们可亲可敬的班主任

  乙:下面有请班主任王老师介绍班级情况!

  班主任介绍班级情况

  乙:班主任老师对于我们的期望与教育我们唯有以努力学习来报答,因为学习是我们的天职。有了老师和家长与我们一路同行,我们就不怕天黑,不惧路远、不再怕风雨兼程!

  甲:父爱如山,母爱似海。你们像大海一样宽广、深沉,容纳我们的刁蛮和任性;你们象丝丝细雨轻柔、细腻,滋润着我们的求真求知的心田。

  乙:在寒风凛冽的日子里,是您为我们打破冰天雪地,让阳光温暖我们的心房;在骄阳似火的季节中,是您为我们打扇遮荫,给我们送来丝丝清凉。

  甲:在我们漫长的人生之旅中,是您给予了我们关怀和启迪;在我们曲折的人生之途中,

  合:是您亲切的鼓励给了我们力量和信心。

  甲:点点滴滴,一切一切,都是您。

  乙:没有您,就没有了家的气息,没有您,就没有了爱的延续!下面请大家用心来感受爱的含义,请欣赏视频。《父亲》

  甲:大家看完这个视频有什么感触(郑新军)

  甲:但有一种情绪却牢牢攥在手心,收藏着时间的无限,那就是感恩。

  合:“没有天哪有地,没有地哪有家,没有家哪有你,没有你哪有我。”

  乙:请你们放心,我们已经下定了决心要在这片知识的沃土上,铺就我们无悔的青春!请你们相信我们会用勤奋回报你们的勤劳与汗水,铸造我们五彩的梦!

  甲:我们会用拼搏换取你们灿烂的笑颜,请给予我们力量与信心,我们将沿着这条撒满关爱鼓励的道路上走向求学之路。我们将让成功的光芒照亮每一个家庭,照亮我们每个人的心房!

  下面请学生代表发言。

  乙:请为我们自豪!不管未来成功与否,但至少我们现在是脚踏实地。花季的年龄,我们品尝求学的艰辛;柔弱的肩膀,担起为生活而拼争的重任!下面请咱们同学用你的真情唱响我们对父母的感恩。请欣赏歌曲合唱《父亲》

  甲:世间剪不断的是亲情,世间冲不淡的也是亲情,因为有了你们的爱,我们才变得如此完美,因为有了你们的爱,我们才有徜徉于学海的欲望,因为有了你们的爱,我们才有翱翔蓝天奋飞的向往,因为有了你们的爱,我们才能走向成熟,迈入成功!

  下面请家长代表上台发言。

  甲:“感恩的心,感谢有你,伴我一生,我有勇气做我自己”乙:天下多少惊人事,莫过人间父母情!

  甲:自古亲情感天地,涌泉难报父母恩!

  乙:千言万语,道不尽的感激!

  甲:纸短情长,写不完的祝福!

  合:我们唯有在心中默默感激,用实际行动来证明,我们是您最好的儿女!

  下面请全体同学起立,共同宣誓班级誓词。

  一学期的努力暂时告一段落,新一阶段的求知旅程又停泊在新的驿站。暂时的成功与失败都不能说明什么,重要的是摆正自己的正确心态。胜不骄,败不馁。是我们应该永远铭记在心的古训。希望每一位同学都能够有一个充实的计划,从此时的每一刻起,为自己创造一个无悔的明天。相信自己,铸就辉煌。

  下面请全体同学起立,共同宣唱班歌《相信自己》。

  甲:让我们用誓言去见证父母辛劳的身影!

  乙:让我们用誓言去见证老师无悔的奉献!

  甲:我们会铭记这特殊的时刻,因为它使我们走向成熟

  乙:让我们心与心相连,让我们手与手相牵!

  合:相信自己,超越自己,我们将是第一。

  最后,祝愿所有的家长身体健康,所有的家庭幸福美满!高一五班家长会到此结束。谢谢大家!再见!

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