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家长会主持词

时间:2024-12-07 06:54:39 家长会 我要投稿

【精品】家长会主持词模板10篇

  主持词的写作需要将主题贯穿于所有节目之中。在当今社会生活中,主持词与我们不再陌生,好的主持词是什么样的呢?下面是小编为大家整理的家长会主持词10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精品】家长会主持词模板10篇

家长会主持词 篇1

  尊敬的各位家长:你们好。

  首先,我代表城北中学全校1000多名师生,向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。各位冒着大雨在百忙之中抽出宝贵的时间来参加今天的小升初衔接教育会议,证明你们对自己孩子成长的关注和重视,也是对我们学校工作的大力支持。召开这次家长会的目的是为了介绍学校的教育教学现状和发展目标,加强家校之间的联系与沟通,共同探讨小升初及暑期教育孩子的对策与方式,支持学校的教育教学改革,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,以便我们学校及老师能够及时调整和改进工作方法,形成家庭教育与学校教育的合力,提高教育教学质量,总之一句话,就是“让每一个孩子获得成功”,让每一个孩子健康成长,快乐生活,学有所获,将来都能成为有用之才,这是我们教育的一个根本出发点和落脚点。我坚信,

  一、学校的基本情况

  1、师资结构不断优化。我们现有教职工86人,大专学历的73人,占83.8%,其中本科学历有28人(全日制本科3人)。省级以上骨干教师2人,南充市级以上骨干教师,班主任15人,从20xx年开始,纳入城区教师考调,先后考调教师51人(其中很多是当年全市考试的前三名)。

  2、办学条件不断改善。近10年,学校投入近千万元资金,改善办学条件和育人环境。新建了公寓、食堂、图书楼、各功能室(多媒体、理化试验、计算机网络、班班通、音乐、美术室、图书阅览室、学术大厅等),绿化美化了学校环境,浓郁了学校的文化氛围,向精致美化的学校建设不断发展。

  3、教学质量不断提升。一是中考出口成绩一年一个新台阶。(今年成绩介绍)。二是素质教育扎实推进。(评价机制变化,衡量学生全面发展,校内的各项活动展示,艺术节的熏陶教育,各项大型活动都有了城北中学孩子的身姿(春晚、诵读、书画、教育在线、南充市级演讲等)。三是特色教育成果丰硕。传统文化教育(名城文化及经典诵读已历时8年多)全市领先,我们的“诵经典、唱红歌”活动受到市、县、省、国家的表彰奖励,多家媒体报道。同时,我们紧跟新一轮课改的'“有效课堂”打造取得较好效果,列入全市26所试点学校之一,组织教师到省外、省内考察学习、取经,目前,我们的课改也在片区和全市起到了一定的示范引领作用。通过这些活动的开展,更重要的是让孩子潜移默化的不断受益。

  二、我们的办学特色和承诺:

  1、保证小班化教学。 从这点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

  2、充足的师资保障(根据考调情况及本校师资优化组合起始年级师资)。

  3、负责的班级管理(班主任从早到晚值守)

  4、自愿住校就餐。

  5、初中免费早晚自习。

  三、对家长的建议和要求

  回眸学校走过的创业艰辛之路,我们清醒的认识到自己的不足,学校的工作离学生、家长的要求还有差距。一个学生没教好,对教师来说,可能只有几十分之一的遗憾;但一个孩子来说,将导致整个家庭百分之百地失望。我们不敢有半点马虎,我们将竭尽全力,将自己满腔的热情和无私的师爱倾注到工作中去,但是孩子的父母们(婆婆爷爷们),你们是孩子成长的第一任教师,是孩子的第一责任和监护人,你们要保障孩子上学所需,科学合理的安排好他们的生活,关注孩子的喜怒哀乐,帮扶孩子顺利走好人生每一步。如今家庭教育已成为一门学问,希望家长能学习家庭教育知识,掌握科学的教育方法,做一名称职合格的家长。

  所以在今后的工作中还希望家长们从以下方面进行配合。

  第一、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。

  第二、宽严有度,不要溺爱、娇惯,也不要求全责备,尤其加强对孩子零花钱的控制。希望我们家长要控制孩子的零用钱,不给孩子买昂贵的衣物和学习用品。不要滋生孩子们的攀比之心,不利学生节约习惯的养成。

  第三、不管工作多忙多累,每个星期和您的孩子作一次谈话和交流,注意了解孩子的思想动态。

  第四、要关心孩子的学习成绩,但千万不能只关心孩子的成绩。要客观地认识学生的成绩,要帮助学生及时总结经验教训,要多方面综合评价我们的孩子,关注我们的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。

  第五、关注孩子们的身心健康。要让孩子养成良好的饮食习惯。加强锻炼,体育不仅是强身之育,也是强心之育,它更是一切教育的基础。关注孩子生理发育状况,介绍相关常识。引导孩子善于与人相处,学会对待困难和挫折。

  第六、及时与教师进行沟通。学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。

  第七、注重习惯养成。教育就是习惯培养。实践证明,没有克服不了的坏习惯,没有教育不好的学生。任何不良习惯都不是固定不变的,只要教育得法,一切都会向好的方向发展变化。

  第八、教育孩子“关心他人、奉献爱心,”让孩子学会感恩,乐于助人。

  第九、注意培养孩子的自立意识。如督促孩子认真按时完成家庭作业,有意识地进行复习和预习,遵守时间,自己的事情自己做,帮助家里做一些力所能及的劳动等。

  第十、营造良好的家庭氛围,创造有利孩子成长的条件(少打麻将、多陪孩子),引导孩子爱读书,与书交朋友,善于思考,有广泛的兴趣爱好。

  前两天,我在网上看到了这样的一个内容,最近美国评出的优秀教师在家庭教育方面给家长提出了10条建议,我在这里也推荐给大家:

  1、尽量多表扬。孩子具有一定的自信心,才乐于学习。

  2、多关心孩子的学习内容和实际进步程度。

  3、经常制定几个易于达到的小目标。这可使孩子觉得能够做到,从而有利于发挥潜能,增加自信。

  4、刺激学习欲望。不只限于书面,还要抓住生活中的各种机会让孩子练习。例如,制定旅游计划时让孩子从书中查找地名、路线、测量距离等。

  5、帮助孩子树立责任心。让孩子学会洗碗、整理自己的床铺、用具,尽到自己的那份责任。

  6、做好表率。父母能为一本新书、一个课题而激动不已,反复研讨,那么,耳濡目染之下,孩子就不知不觉地受到影响,认真读书、解答课外练习题,汲取知识。

  7、尽量不要在孩子面前议论老师。尤其不要在孩子面前贬低老师,不要说“××老师课讲得糟透了”、“××老师太爱管闲事”等等。

  8、定下家庭学习规矩。例如,“不完成作业不许出去玩”、“说不出今天所学到的东西不许看电视”等,并且自始至终地执行。

  9、多引导孩子提出问题。爱提问题的孩子比被动接受知识的孩子知识掌握得快而且觉得负担轻。家长要培养孩子读书时多问几个为什么。

  10、和孩子谈话“四不谈”、“五注意”

  孩子不听话是父母最头疼的事,但是孩子为什么不听话?这往往是因为家长教育不当,没有把握谈话的艺术,与孩子的批评性谈话,要收到好的效果,必须把握时机,做到“四不谈”、“五注意”。

  “四不谈”是指:(1)吃饭时不谈;(2)孩子在气头上,头脑不冷静不谈;(3)有外人在场不谈;(4)家长心情不好不谈。

  “五注意”是指:(1)要注意经常与孩子谈话,不要等出了问题,有人告状时再谈;( 2)要注意及时与孩子谈话,不要错过了教育的时机;(3)注意分析问题要全面,不要迫使孩子接受不公平的批评;(4)批评谈话也要注意适当肯定做得好的,不要全盘否定;(5)注意谈话时态度和蔼,不要声色俱厉,也不要不痛不痒。适当的挫折教育要有,适当的打骂也不是不可以,但打骂过后还是要谈。

  五、暑假对孩子们的安排建议

  适当的身心放松是需要的,但是长长的暑假需要进行适当的安排。

  暑假建议一 先说断后不乱,制定计划防止散乱随意。

  凡事预则立,不预则废。就是娱乐、旅游等也当纳入到计划中去。分阶段,定时间,定内容,定要求。而且书面化,先说断后不乱,以防止为假期安排而出现的父母和孩子的情绪拉锯战。建议分为:玩乐休闲、学习整理(过去)、旅游感受、学习发展(未来)四阶段。

  暑假建议二 让孩子先玩。

  拉锯战的第一战就是小升初、初升高考试后是先玩还是先学。孩子要先玩,时间相对要长。家长希望先学,就是赞同玩,时间也要求很短。这就犹如平时周末的安排拉锯战一样。给家长的建议是:让孩子先玩,时间半个月吧。也就是到6月底。但这应该是纳入计划之中的玩耍。

  暑假建议三 学习应该成为暑假生活的主旋律。

  父母就是暑假也在为孩子读书受教育而努力,为养家糊口而挣钱,干好了自己的本职工作,承担起了职责。那么孩子也应该担当自己的角色和本职,那就是不能忽视学习。无论在家自学,还是在培训学校接受老师指导进行衔接学习;无论是对过去学习内容的总结整理,还是对未来高一级学习内容的预先学习;无论是文化阅读,还是科目学习,就是看电影电视,都应该有学习,讲收获,做记录,有整理。 暑假建议四 利用暑假好好补补“读书”这一环。

  暑假到了,一个没有作业、练习、考试的暑假到了,是可以真正实现读书的时间到了。名人传记读哪些?文学作品选什么?科学读物买什么?兴趣爱好发展的读本有什么?古代的选了吗?现代的补充什么?外国作品呢?多涉及,成序列,不要就为网络小说诱惑,不要成天就读那些玄幻的脱离生活实际的书本。家长也不要一说读书,就是“名著”“大部头”要求。

  暑假生活建议五 家庭条件好的可以带学生外出或本地旅游。

  古人有游学之风,如李白、杜甫等。游玩中,以诗会友,边游边学。暑假旅游,年年有,但是很多人不成序列,就无法成系统。名人序列、名山序列、红色旅游序列、三国文化序列、大江大河游、灾区行、百强县游踪、古镇链游等。若一年一序列,收获可谓大矣。

  暑假建议六 不要忘了自己的兴趣爱好可以发展成为特长。

  有兴趣,就有生活的热情;有爱好,就有生活的动力;有特长,就有生活的魅力。暑假了,坚持兴趣爱好吧;暑假了,坚持发展它,让它成为陪伴自己终身带给自己生活情趣的特长吧。

  我坚信,有了您的配合,信任、理解和支持,有我校这批爱岗敬业,乐于奉献,充满活力,有爱心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康愉快地成长。

  最后,我衷心的祝各位家长:合家欢乐,身体健康。

  祝同学们:暑期快乐,在以后的日子里有更大的进步!

  谢谢大家!

家长会主持词 篇2

  男:尊敬的各位领导

  女:各位家长朋友

  男:亲爱的老师们、同学们

  合:大家好!

  男:在这喜庆的时刻

  女:辛村一中八四班迎来了首次家长会的隆重召开。由于您的孩子的成长与发展,让我们有了这天的相聚。首先,让我代表全校师生热烈欢迎各位的到来。

  男:你们能按时到会是你们对孩子的真情关爱,更是对我们工作的莫大支持,在此,我对大家关心学校教育、支持教育工作、关心孩子成长的行动表示衷心地感谢。

  女:家长朋友们,“望子成龙,望女成凤”是每一个家长的心愿。“让学生成才,让家长放心,让社会满意”是我们的办学宗旨,“为家乡的教育多做一些工作,为家乡的百姓多培养一些优秀人才”是我们办学的基本思想。总之一句话,就是“一切为了孩子”,这是我们的共同出发点。

  男:我期望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会必须能够到达预期的.效果,取得圆满成功!我们都十分清楚,学生是生活在社会的大环境中的,他们的成长需要家长、社会和学校共同配合。期望我们在交流、沟通中,增进相互之间的了解,从而在教育好孩子的问题上能构成共识

  女:首先请允许我介绍参加此次家长会的领导和教师。

家长会主持词 篇3

  尊敬各位叔叔、阿姨: 你们好! 感谢你们能在百忙之中抽时间来开家长会! 希望您能借此了解我们的学习、生活等各方面的成长情况,更希望能得到您的理解、支持和鼓励。 爸爸、妈妈:我们了解你们的关心 ;了解你们望子成龙、望女成凤的梦想。可我们更渴望你们能走进我们心灵的花园 ,倾听我们的心声、了解我们内心深处的胆怯和忧伤。同我们共同畅谈我们的向往。

  1、首先对爸爸、妈妈的到来致欢迎词。

  2、接下来请刘老师讲话:

  3、下面由学生代表 发言:

  4、请家长对我们说说吧:

  谢谢爸爸妈妈您们给予我们的鼓励的话语。谢谢您拿到我们成绩时宽容的目光。 我们下次一定会加倍努力决不让您失望。

  下面请家长把您的建议和期望写在您面前的留言页上。

  敬爱的老师,亲爱的爸爸、妈妈:

  让我们的'心与心相连 让我们的手与手相牵 让这次家长会成为我们沟通的桥梁 愿我们能象小苗一样在你们的呵护和 哺育下健康成长! 家长会到此结束,请各位家长到我们的校园随处走走。

家长会主持词 篇4

尊敬的各位家长:

  大家好!

  为了进一步加强学校和家庭的沟通、交流、合作,促进家校和谐,今天我们隆重集会,召开芳华小学20xx——20xx学年第一学期家长会。首先,我代表全校师生员工对各位的到来表示热烈地欢迎和衷心地感谢,今天的芳华路小学因你们的.到来而熠熠生辉!百年大计、教育为本,只有家校和谐,家校携手才能共育英才。今天家长会的主要议程是:

  一、高文草副校长作《 》的主题汇报。

  二、刘欣副校长宣读《学校放假、社区开学》责任书。

  三、刘欣副校长宣读芳华小学20xx——20xx学年第一学期优秀家长名单。

  四、厂北社区领导 安排学校放假、社区开学相关工作。

  五、各 班主任老师及各课任老师和家长交流孩子一学期的情况。

  1、首先,让我们用热烈地掌声欢迎高校长作汇报。

  2、各位家长:刚才高校长向我们汇报了我校一学期以来的教育教学工作,芳华路小学取得了非常优异的成绩,这沉甸甸地果实里同样也有我们在座各位家长的大力支持,在此,让我对你们表示衷心地感谢!展望未来,芳华路小学有着非常美好的前景、光辉的前途!而这一切的实现,同样也离不开我们可亲可敬的家长,今后学校的工作还需要得到各位家长的理解和支持,也请各位家长相信自己、相信孩子、相信学校。

  3、现在请刘校长宣读《学校放假、社区开学》责任书。

  4、现在进行大会第三项议程:表彰积极关心支持学校工作、重视子女教育,具有丰富的家庭教育经验,并取得良好教育效果的家长。经过学生和家长自我申报,各班主任推荐,学校审核,决定表彰 名教子有方的家长。现在请刘校长宣布表彰名单,六个年级完全宣读完后,各班主任老师再为获得“优秀家长”光荣称号的家长们颁发荣誉证书。

  让我们用热烈地掌声对受表彰的家长表示诚挚地祝贺!

  5、大会进行第四项,由厂北社区领导 安排学校放假、社区开学相关工作。

  6、最后一个议程:各班主任老师及各课任老师和家长交流孩子一学期的情况。

家长会主持词 篇5

  第一阶段:

  甲:尊敬的各位爷爷、奶奶,

  乙:亲爱叔叔、阿姨们,

  甲乙:大家下午好!

  甲:首先感谢你们能在百忙之中抽时间来我们学校开家长会!请允许我代表五年级全体师生对您的到来表示欢迎!

  乙:今天你们心中凝聚着祝福和希望,带着温暖和激情来到我们的学校,我们的第二个家。你们的到来使教室变得温暖,你们的到来,使教育更加完整,你们的到来鼓舞着我们愉快成长。

  甲:为了我们的成长,父母呕心沥血、情深似海

  乙:为了我们的成长,老师无私奉献,恩比天高!

  甲:有了你们的精心呵护

  乙:有了你们的悉心培养

  甲:才有了我们的健康成长!

  乙:下面我宣布五年级《XX》家长会现在开始。

  甲:希望您能借此机会了解我们的半个学期以来的学习等各方面的成长情况,更希望通过此次沟通,能得到您的理解、支持和鼓励。

  第二阶段:

  1、乙:有一个人,目光是那样的严厉,微笑却是那样的温暖。有一个人,期望是那样的诚挚,鞭策是那样的有力,为了我们,她成天默默地为我们奉献一切。她就是我们和蔼可亲的班主任张老师,下面有请张老师发言,大家欢迎。

  2、甲:在学习的海洋里,老师就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!她无时无刻不在关心着我们,爱护着我们。她就是我们的可亲可敬的语文老师何老师,下面就有请何老师就语文学科方面为我们讲几句。掌声欢迎。

  3、乙:接下来请我们用最热烈的掌声有请政教处主任,也是我们的美术老师李老师讲话!

  4、甲:千言万语,万语千言,道不尽老师对我们的关怀,在我们老师的辛勤培育下,我们班的.很多同学在各方面都有了成长,其中在学习上进步最大的就是这学期转来的蔡圆圆同学,下面又请她发言.大家欢迎.

  5、乙:蔡圆圆同学的发言非常好,从她的发言中,我们知道了学习必须要脚踏实地才会有所收获!下面我想再请一位同学上台发言,请她给我们大家讲讲她的学习方法,有请毛容容同学!

  6、甲:在孩子的成长过程中,家长是教育的第一任教师和永远不会更换的班主任,我们的所的一言一行,都是宝贝学习和模仿的对象。要求孩子做到的,家长首先要做到。让我们一起来再来听听班主任张老师对爷爷奶奶、爸爸妈妈的建议。

  乙:在成长的过程中会遇到不同的问题,解决问题时把孩子当成小大人来看待,理解,尊重,伴随成长。感谢父母和老师用博大的胸怀与深沉的爱包容了我们的一切优点与缺点,慷慨地送给我一个属于我们自己的空间。

  第三阶段:主持人致结束语

  甲:感谢父母

  乙:感谢老师

  甲乙:感谢学校给我们所有人带来的这次交流机会

  甲:有您,我亲爱的爸爸妈妈的呵护,

  乙:有您,我辛勤的园丁的浇灌培育,

  甲乙:有您,我们生活的优越环境,我们一定会长成参天大树!

  甲:五年的小学时光不长,一切好像发生在昨天,

  乙:五年的小学时光不短,我们期盼着灿烂的明天!

  甲乙:让我们大家挽起手来,凝心聚力,拼搏进取,奔向美好的明天!

  甲:美好时光总是短暂的,最后祝愿所有的家长们身体健康。

  乙:今天的家长会到此结束。

  甲乙:谢谢大家!

家长会主持词 篇6

  一、主持人宣布家长会开始

  甲乙:xxx小学三(x)班“爱与责任”家长会现在开始。

  尊敬的各位叔叔、阿姨:

  你们好!

  首先感谢你们能在百忙之中抽时间来我们学校开家长会!希望您能借此机会了解我们的半个学期以来的学习等各方面的成长情况,更希望能得到您的理解、支持和鼓励。

  甲:首先欢迎我们的班主任老师讲话。

  乙:有请我们的数学x老师讲话。

  甲:千言万语,万语千言,道不尽老师对我们的关怀,在我们老师的辛勤培育下,我们班的很多同学在各方面都有了成长,其中在学习上进步最大的就是去年转来的xxx同学,下面又请他发言。大家欢迎。

  乙:xxx同学的发言非常好,不仅声音洪亮,而且体态大方。下面我想再请一位同学上台发言(xxx),请你给我们大家讲讲你的学习方法,来有请。(xxx发言)

  甲:没有优秀的家长哪有优秀的孩子,下面有请优秀三好学生xxx的妈妈为我们讲话,大家欢迎。

  甲:多少个日子,每当我踏进家门,总是看见您为我们洗衣做饭,我们却心安理得的享受这一切。

  乙:多少个夜晚,每当我们伏案作业,您总会关了电视,陪伴我们身旁。

  甲:落叶在空中盘旋,谱写一曲感恩的乐章,那是对滋养它的大地感恩。

  乙:白云在天空中飘荡,描绘一幅幅感人的画面,那是对哺育它的蓝天感恩。

  甲:今天请您接受我们的感恩,感谢您给予我们生命,并使她绽放的璀璨!

  乙:感谢您用博大的胸怀与深沉的爱包容了我们的.一切优点与缺点,慷慨地送给我一个属于我自己的空间。

  甲:请笑纳您面前的礼物,尽管它微不足道,可是里面包含了我的真诚。

  乙:请享受您眼前的大餐,尽管不够丰盛,可是这是我第一次供奉。

  家长欣赏自己孩子的礼物。

  二、两位主持人再次登场,进入才艺展示

  甲:刚才您只算是品尝了一道甜点,接下来请欣赏诗朗诵《感谢父母》

  乙:父爱如阳光,予我刚强和热情,让我的意志获得磨炼;母爱如月亮,予我温情与诗意,让我变得更加聪明伶俐。下面有请我们班的魔术师xxx同学给我们玩魔术,有请。

  甲:xxx同学的魔术表演非常精彩,xxx同学的故事更是让我们迫不及待,有请xxx同学为我们讲故事。

  乙:xxx的故事讲得多么动听,下面请欣赏xxx同学为我们带来的电子琴独奏。

  甲:欢声笑语需要我们载歌载舞,有请xxx同学为我们献上一支舞。

  乙:我们之所以能有今天的成绩,更离不开老师的辛勤培养,因此让我们放开歌喉歌颂老师,表达我们对第二个家长的深深感激!请欣赏大合唱《每当我走过老师窗前》。

  甲乙:是啊,多么平凡的工作,多么伟大的灵魂!我们就是这样一天天长大,从一页白纸,到色彩斑斓;老师就是这样一天天老去,从青春靓丽到满头银丝。她像我们的母亲,温柔而又慈祥;他像我们的父亲,严厉而又坚强。正是有老师,我们才从一个小家进入了这个大家,从一种温暖温馨进入又一种丰富充实。她是我们大家的家长,是我们的良师益友。有请我们的班主任老师最总后总结。

  三:班主任做总结

  四:小主持人致结束语

  甲:感谢父母,

  乙:感谢老师,

  甲乙:感谢学校给我们所有人带来的这次交流机会!

  甲:有您,我亲爱的爸爸妈妈的呵护,

  乙:有您,我辛勤的园丁的浇灌培育,

  甲乙:有您,我们生活的优越环境,我们一定会长成参天大树!

  甲:三年时光不长,一切好像发生在昨天,

  乙:三年时光不短,我们期盼着灿烂的明天!

  甲乙:让我们大家挽起手来,凝心聚力,拼搏进取,奔向美好的明天!家长会到此结束。

家长会主持词 篇7

各位家长:

  你们好!今天很荣幸跟大家见面。十分感谢各位百忙之中抽时间来参加这次家长会,积极配合学校的工作,为教育好孩子献计献策。感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班级工作的大力支持。是啊,哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望,教育好他们,让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生,祖国的花朵教育好。

  对学生的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育三方面组成。但说真心话,目前我们的社会教育状况堪忧。有专家曾撰文说:“五加二等于零。”什么意思呢?即学校家庭花了五天进行正面教育,一个双休日,学生们回到社区,就什么都学会了。电子游戏室、网吧,还有不少负面的东西。作为家长和学校,又不能消除以上这些对教育孩子不利的事物,在我们别无他法的时候,只有学校家庭携手配合,共同创造良好的育人环境。

  二.班级基本情况:

  (一)、学生情况:本班学生53人,其中男生36人,女生17人。大部分学生能做到文明守纪、爱劳动、讲卫生、积极参加各项有意义的活动。如班长李玲玲同学,样样工作都积极主动地去做。早上带领大家上早读课,中午带领大家自学,协助老师分午餐。开展班队课时能主动找资料、组织学生编排节目。高萌源同学和王梦圆同学能收好学生的家庭作业本,并督促没有完成的同学及时补上。自习课能主动维持班级纪律。张银磊同学早上早早地到校,检查保管区的卫生,和值日生一起冲厕所,扫车棚。放学后又是最后一个走,关窗户,锁教室门。工作十分细致。我们现在卫生都有专人承包,如扫帚的摆放由岳志浩同学负责;教室的地面由邓翔同学负责;窗台的清洁由覃欢欢同学负责等,所以我班的卫生面貌大有改观,这都与同学们的共同努力分不开的。从开学到现在,一直表现很好的学生有王乐、史创创、徐丽丽、杨雄、张振洲、曹建兰、王晓攀、张玉萍、王兴春、宁强、夏天、赵露露、刘跃等。各个方面进步比较大的学生有安龙龙、赵雅峰、闻静、祁家浩、苏浩、许鉴、王兰等。最值得表扬的是宁强同学,我还清楚的记得开学报名时的情景,他父母陪着他来报名时的无奈和痛苦。但是现在他始终能按时完成作业,遵守各项纪律,进步是有目共睹的。还有陈洋和孟鹏同学,以前作业从不完成的,是办公室的“常客”,而现在却能上课认真听讲,作业及时完成,学习进步很大。在此我也批评个别学生,开学至今2个半月了,没有几次是作业能够完成的,课堂作业尚且如此,更别说是家庭作业了,因此学习成绩可想而知了。希望家长能重视起来。

  (二)、本班存在的问题

  1.学习方法不科学:具体表现在出力不少但效果不佳。没有养成预习和复习的良好习惯。

  2.学习主动性还存在一些问题,一部分同学把学习当作任务来完成,而没把学习当成自己的事业,因此处于被动应付的局面。

  3.自信心严重不足:特别是一部分学习有困难的同学,由于学习落后,对学习失去兴趣,这要加强正面引导。其中最突出的问题就是偏科现象,要引起重视。希望家长配合教育。

  4、学生的一些良好习惯没有形成形成。个别学生,每次考试成绩都不太理想,实际上就是学习习惯差了一点,在校的表现如:早读到校后不能立即抓紧时间早读,上课听讲效果不好,课后作业没有保证真正弄明白。在家的表现如:周日等放假期间不能科学安排学习时间,学习观念不强。对此,我们老师会更进一步加强引导,希望家长能督促子女在家合理的安排自己的学习时间,同时检查要跟上,发现问题要及时解决。如果说因为工作忙等原因而疏忽了教育,一旦发生不良的后果,后悔就晚了。

  三、我的工作思路

  我的工作思想是:先教学生做人,后教学生做文。我认为,学生成长发展,做人是根本。学做人比做学问更重要。有人说,学校培养出德智体美劳全面发展的学生是“正品”,才能欠缺是“次品”,身体不行是“废品”,心理不良是“危险品”,而思想不好是“危害品”。 而学生要想做一个正品,必须有一个良好的班级氛围,使班级有一个正确的舆论导向 ,形成班级的凝聚力。(举例,班干部选举)另外,我还经常教育学生要学会宽容别人,同学之间要和睦相处,要互相礼让,不要斤斤计较,犯错误不要紧,只要诚实,勇敢的承认错误,有错就改就是好同学,并告诉他们,老师不看你的过去,只要现在表现好,在老师眼里就是好同学,目的就是有意激励一些落后的学生,大胆去学习,思考,劳动。无论他们做得多么不完整,哪怕只完成了任务的十分之一,老师也很高兴,并鼓励他们继续努力来完成得更好。我认为,对于充满稚气的学生,不仅需要恰如其分的批评,更需要宽容与信任。并力求做到,使每一个学生都感到自己付出的努力能得到公正评价,使他们轻松愉快地融合在集体之中。良好的班风就是在这种融洽的师生关系中,在持之以恒的坚持中形成的。

  四、对家长的几点建议

  孩子们的成长离不开良好的家庭教育。因为有你,我们的教学、教育工作才得以顺利地进行。相信各位家长会一如既往,继续配合做好工作:

  (1)与孩子多沟通,对孩子多鼓励、多赞扬,多支持孩子参与有益身心的课外活动,增强他们的自信心;与老师多沟通,多进行信息交流。

  (2)做好孩子的安全教育工作,包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等。

  (3)定期检查孩子的学习、生活情况,如作业登记、作业订正、测验(练习)、家校联系手册等。

  1、要用平和的心态去看待孩子,看到孩子的“另一半”

  我在和一位学生家长交流孩子的学习情况时。他不断诉说孩子的种种缺点:学习不认真,没有耐心,太粗心,做题很马虎,成绩总是上不去,不肯听父母的话……总之,在他的眼里,孩子一无是处。孩子正在成长过程中,就像一杯没有倒满的水,我们不能总看到“一半是空的”,重要的是要看到已有一半的水,不能因为孩子一两次考试成绩上不去就全盘否定孩子。其实,每一个孩子都有成为一个好孩子的欲望,家庭教育就应该让孩子找到“我是好孩子”的感觉。事实上,我们要对有缺点的孩子多一些宽容与赏识,多用发展的眼光看待他们,帮助孩子分析落后的原因,提出应对的策略,你一定会发现“那只杯子里的水越来越多”。

  2、真正关心孩子的学习

  首先是热情支持。父母对孩子学习上的支持是多方面的,比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境。看电视时,尽量控制音量,不干扰孩子学习;孩子学习用的文具、书籍要给他们随时添置。同时在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子时时感受到父母对他们的关怀。

  其次是认真督促。由于孩子的自控能力差,父母心要的督促不能忽略。当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩,或一边做作业一边听收录机、看小说、看电视时,父母就应劝导孩子,把孩子的注意力引导学习上来。

  第三是仔细检查。文化水平低的'父母虽不一定能看得懂孩子的作业,但也要仔细检查孩子的作业本,因为作业可以反映出孩子的学习情况。如果发现作业马虎潦草,乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要及时追问原因,要求孩子重新做好。这样,可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。

  第四是积极配合。有些父母认为自己不懂,由学校去教好了,这种态度是不对的。正确的态度应是主动、经常地与老师联系,了解孩子的学习情况,倾听老师的意见,把孩子在家中的学习情况告诉老师,并根据孩子的特点和短处,采取相应的措施,帮助孩子学习好功课。

  3、不要在其他人面前损伤孩子自尊

  有些父母在孩子的同伴面前,毫不留情的数落孩子,揭孩子的短,让孩子感到无地自容,也容易让自己的孩子成为小伙伴们嘲笑的对象。社会心理学有个术语叫做"标签效应",意思是说,对人的看法就象一个标签一样,使得此人以后做出与标签相符合的行为。父母当众说,孩子调皮不听话,就是给孩子贴一个标签,以后即使孩子有了改变,别人对孩子的看法还是很难改变。

  4、多读健康有益的课外书。(健康的阅读是成长的重要一环。)

  总之,千言万语化成一句话,为了孩子的明天,让我们共同努力吧!

家长会主持词 篇8

  甲:尊敬的老师

  乙:亲爱的爸爸、妈妈们!

  合:大家好!(鞠躬)

  甲:首先,我代表六年级4班的全体同学欢迎各位家长的光临

  乙:感谢各位家长的大力支持

  合:欢迎您们来到实验小学

  甲:我们是祖国的未来

  乙:我们是您们的希望

  男:一个很热很热的晚上,

  我半夜醒来。

  妈妈正给我摇着扇子,

  汗水浸湿了她的衣裳。

  呀,妈妈的爱是清凉的风。

  女:一个很凉很凉的雨天,

  爸爸到学校接我。

  一把伞遮在我的头顶,

  雨水全打在爸爸身上。

  呀,爸爸的爱是遮雨的伞。

  男:妈妈的爱是纯净的河,长流不息。

  女:爸爸的爱是巍峨的山,温暖可靠。

  合:是啊,母爱似水,父爱如山,为了把我们抚养成人,你们不知付出了多少心血,度过了多少不眠之夜…我们感谢你们!

  甲:为了我们的成长,父母呕心沥血、情深似海

  乙:为了我们的成长,老师无私奉献,恩比天高!

  甲:有了您们的精心呵护

  乙:有了您们的悉心培养

  合:才有了我们的健康成长!六年级4班家长座谈会现在开始

  一、科任教师发言

  甲:学习的道路坎坷曲折

  乙:成长的道路荆棘丛生

  甲:是老师领我们走出知识的迷宫

  乙:是老师教我们展翅飞翔

  甲:我们的成绩长了

  乙:老师的面庞瘦了

  甲:我们的缺点、错误少了

  乙:老师的胡子、皱纹多了

  甲:下面有请周老师代表所有教师发言,大家掌声欢迎

  二、班主任发言

  甲:有一个人,目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖

  乙:有一个人,期望是那样的诚挚,鞭策是那样的有力

  甲:他在我们的心田上播撒爱的阳光

  乙:他在我们的心田上滋润爱的雨露

  甲:他就是我们可亲可敬的班主任

  乙:下面就请班主任发言,大家欢迎!

  三、学生发言

  甲:妈妈别送了,我已长大了,不需要您再“全程保驾护航”。

  乙:爸爸别烦了,我已找到方向,不需您要“样样包办代替”

  甲:如果不让我们经历风浪,我们就不会有独立面对风浪的勇气和能力。

  乙:让我们在成长的过程中永远没有遭遇任何风险的机会,恰恰才是最大的风险。

  甲:给我们独立的机会,练习的.机会,给我们一个失败的机会吧!

  乙:我们需要一个自己锻炼、自己闯荡、自己体验挫折和自己赢得成功的成长历程。!

  甲:下面我们就谈谈自身学习中的点点滴滴。

  四、学生家长发言

  甲:当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命,

  乙:这生命就倾注了父母的无限深情!

  甲:当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭,

  乙:这生命就得到了父母的日夜呵护!

  甲:如今我们在学海中遨游,在书山上攀登,

  乙:更离不开家长的支持和鼓励!

  合:有您和我们一路同行,我们就不怕天黑,不惧路远、不再怕风雨兼程!

  甲:下面有请XXX的家长发言!

  五、闭幕词

  甲:让我们用誓言去见证父母辛劳的身影!

  乙:让我们用誓言去见证老师无悔的奉献!

  合:展望未来,我们一定会加倍努力,奋力拼搏,争取以理想的成绩向你们汇报。

  甲:我们会铭记这特殊的时刻,因为它使我们走向成熟

  乙:让我们心与心相连,让我们手与手相牵!

  合:让这次家长座谈会成为沟通的心桥,我们会沿着您们期待的目光振翅高翔!

家长会主持词 篇9

  各位家长朋友

  你们好!欢迎您在百忙中,抽出宝贵的的时间,来参加我们小(一)班的家长会,很兴奋有这样一次交流的机会,让我们彼此了解、学习。你们的积极参与就是对孩子教育的重视,也是对我们工作的支持!在此表示衷心的感谢!

  二、 介绍本班幼儿的基本情况:

  本班有幼儿27名,其中男小朋友13 名,女小朋友 14名,有3名新生,9名从小班升上来的学生。经过一学年的学习生活,孩子们除了学习一些基本的知识外,在园生活是快活而充实的。孩子们的自然天性得到了充分表现,而且通过我们教育活动,孩子的行为习惯,健全的人格和意志品质得到了初步培养,孩子们之间初步懂得了互爱谦让,互相帮助,形成了良好的班级风气。大部分的幼儿能够在日常生活中用普通话和老师、同伴交谈,喜欢参加各种活动。本学期孩子们已经进入了大班,在身心个方面都有了很大的变化,特别是在自理方面有明显的进步,我们对他们的要求当然也是提高了很多。

  三、介绍本学期各领域的教育目标

  健康:

  1、 身体健康能较好地适应环境。

  2、 在各项活动中表现积极主动、愉快。

  3、 生活、卫生习惯良好,有基本的`生活自理能力。

  4、 逐步形成自我保护和安全的意识,知道一些避免危险和意外伤害的方法,能主动遵守必要的规则。

  5、 能积极参加体育活动,动作灵活。

  6、 能独立地、创造性地运用各种器械锻炼身体,有良好的整理习惯。

  语言:

  1、乐意与人交谈,讲话有礼貌。

  2、能集中留意里倾听他人讲话,理解讲话内容。

  3、能清晰地说出自己想说的事。

  4、喜欢欣赏多种题材的文学作品,能有感情地朗诵和讲述并乐意创编,对书籍、阅读和书写感爱好。

  5、会说普通话。在家和在园都能说普通话;能督促家长也要使用普通话,当好普通话的宣传使者。

  科学:

  1、能积极、主动、较长时间地参与科学活动,有好奇心,和求知欲。

  2、能主动运用各种感官探究问题,寻求答案。

  3、能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。

  4、在生活和游戏中感受失去的数量的关系,体验数学的重要和有趣。

  5、爱护动植物,关心四周环境和自然资源,有初步的环保的意识。

  6、保护环境,爱护周边的动植物,有一个美好的生活环境,让大家都能健康快乐的成长、生活。

  社会:

  1、 能主动参与各项活动,有自信心。

  2、 能积极与人交往,学习和同伴互助、合作和分享,有同情心。

  3、 理解并遵守日常生活中的社会行为规则。

家长会主持词 篇10

  a:尊敬的老师

  b:亲爱的爸爸、妈妈们!

  合:大家好!(鞠躬)

  a:首先,我代表xx年级xx班的全体同学欢迎各位家长的光临

  b:感谢各位家长的大力支持

  合:欢迎您们来到世纪中学

  a:我们是祖国的未来

  b:我们是您们的希望

  a:为了我们的成长,父母呕心沥血、情深似海

  b:为了我们的成长,老师无私奉献,恩比天高

  a:有了您们的精心呵护

  b:有了您们的悉心培养

  合:才有了我们的健康成长

  合:xx年级xx班期末家长会现在开始

  a:有一个人,目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖

  b:有一个人,期望是那样的诚挚,鞭策是那样的有力

  a:她在我们的心田上播撒爱的`阳光

  b:他在我们的心田上滋润爱的雨露

  a:他就是我们可亲可敬的班主任

  b:下面就请班主任进行学期总结,大家欢迎!

  a:有人说世界上没有长胜将军,而我们班的这几位同学就在近几次考试中高居榜首,他们是:xxx、xxx、xxx、。

  b:的确,成绩来源实干,汗水铸就辉煌。我们常说成功难,但不成功更难啊!失败并不可怕,可怕的是失去战斗的勇气,我班的xxx、xxx、xxx这三位同学就是一个个奋起直追的勇士,我们为这些勇士们鼓掌。

  a:那么,他们为什么学习成绩这么优异呢?下面让我们掌声欢迎金喜园同学为我们以介绍一下她的“秘诀”。刘:下面有请我们的各科课代表给大家介绍情况请大家欢迎!

  b:在这学期中,我们以班级为集体,获得了许多荣誉。接下来,由请班长xxx为我们作总结。

  a:当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命,

  b:这生命就倾注了父母的无限深情!

  a:当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭,

  b:这生命就得到了父母的日夜呵护!

  a:如今我们在学海中遨游,在书山上攀登,

  b:更离不开家长的支持和鼓励!

  a:有您和我们一路同行,我们就不怕天黑,不惧路远、不再怕风雨兼程!

  b:下面有请XX的家长发言!

  a:学习的道路坎坷曲折

  b:成长的道路荆棘丛生

  a:是老师领我们走出知识的迷宫

  b:是老师教我们展翅飞翔

  a:再次让我们以热列的掌声,向辛勤培育我们的老师们致以感谢之情。

  b:让我们用誓言去见证父母辛劳的身影!

  a:让我们用誓言去见证老师无悔的奉献!

  b:我们会铭记这特殊的时刻,因为它使我们走向成熟

  a:世纪会铭记这重要的日子,因为今天他高朋满座

  b:让我们心与心相连,让我们手与手相牵!

  合:让这次家长会成为沟通的心桥,我们会沿着家长、老师期待的目光振翅高翔!

  合:宣布,xxx中学xx年xx班家长会到此结束。

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