家长会主持词

时间：2024-10-08 00:51:48 家长会我要投稿

【推荐】家长会主持词汇编10篇

　　借鉴诗词和散文诗是主持词的一种写作手法。在人们积极参与各种活动的今天，各种场合可能都需要主持人，主持要好好准备自己的主持词，下面是小编为大家整理的家长会主持词10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【推荐】家长会主持词汇编10篇

家长会主持词篇1

　　各位爸爸妈妈：

　　首先，我代表幼儿园大班的三位老师对你的到来表示热烈的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽空来参加我们的家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，对你孩子的一种关心，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。在此我真诚的对你们说声谢谢你们的热情支持。同时，更希望你们能一如既往的关心与支持我们的'工作。

　　大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年，也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。作为教师，我们将更加耐心，仔细，认真，尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长，我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多，学得好，也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情况，带着这些我们共同的目标，就开始我们今天家长会吧。

　　(一)班级老师的简单介绍。

　　(二)班级状况分析本学期我们班增加了三个新生，现在班上总人数35，其中男生21名，女生14名。经过中班一学年的在园生活与学习，孩子们在常规和能力习惯方面有了很大提高，在教学活动和户外活动的时候，规则意识增强了，但是在一日生活中的各环节中仍然存在着很多的问题：比如上课做小动作，其他小朋友发言时不愿听，喜欢在下面自由的交谈，倾听习惯很不好，坐姿随便，不肯动脑筋等等;孩子们之间也缺乏互相关心，互相理解的良好风尚，课间或者户外活动时常常会和同伴间发生矛盾，发生矛盾后独立解决问题的能力还需加强;、

　　(三)游戏：一张纸的穿越在开始之前我们先玩个游戏，在你们的桌上有一张纸和剪刀，现在请你们把这张纸剪成一个圈，这个圈的大小是足可以转过一个人，你们开始行动吧!

　　游戏规则：家长人手一张白纸，一把剪刀，用白纸检出一个圈，这个圈是可以通过一个人的。(游戏总结)看看有没有成功的，请家长说一说这个游戏带给我们的一些教育含义。

　　(四)总结：这好比我们的孩子，洁白无暇，在你们努力想办法想把他变成一个一个能让人转过去的圈时，就会像很多的办法，在刚才游戏中我看到三种现象，第一种是：在动剪刀时会先考虑一下，但是只是一会，在剪的时候会跟着周围家长剪;第二种是没有考虑什么，先剪了再说，成不成功看天意;第三种是经过深思熟虑后再动手，在过程中还会跟其他家长商量下;你们的这些行为就好像你们在培养孩子成才的开始是一样，有些家长会经过深思熟虑，到底给孩子一个怎么样的安排才会让他一个美好的结局，有些家长没有想好给孩子一个怎么样的安排，边做边学;另外一种家长就是为孩子的教育是持有一放任的态度，成不成就看天意。也像我们的幼小衔接工作一样，只要你用心在做，就会有回报的。

　　(五)幼小衔接问题，需要我们与您共同努力的方向。

　　(六)活动总结幼儿园的事情都是细碎繁琐的，但是我们一直在努力做到最好，我们对孩子有信心，相信大家也是一样，以后工作中有疏忽之后请谅解!

家长会主持词篇2

　　各位家长：

　　你们好！请允许我代表xx中心小学全体师生对各位家长光临家长会表示热烈欢迎。这次与会的家长在百忙之中抽出时间来参加这次家长会，说明了你们对孩子成长的关心，对教育事业的关注和对云周中心小学的一份感情，在此，我们深表感谢。

　　今天出席这次家长会的有我们学校的行政人员以及语文、数学、英语、科学的任课老师。经过学校领导慎重考虑，决定召开六年级段学生家长会是非常必要和重要的，本学期是六年级学生升入中学读书前的重要时期，也是决定孩子今后发展方向的重要阶段。同时我们学校对毕业班的教学也非常重视，担任毕业班功课的教师都是高级职称教师和学校的青年骨干教师（大多数是学校领导兼课），并且这些教师都具有丰富的教学经验和先进的教育理念。

　　再说，学校教育必须要有家庭教育的配合，家庭教育既是学校教育的.基础，又是学校教育的延续与升华；而学校教育是家庭教育的指导与深入。通过召开家长会，进一步加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时也促使家长能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了我们的学生你们的子女”，这是我们教育的一个根本出发点和共同点。我希望也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！

　　今天的家长会议程主要有二个：

　　第一个议程是请我们的陈校长讲话。（家长代表、学生代表和老师代表）

　　第二个议程是请各位家长与班主任、任课教师交流。（了解自己孩子的学习近况）

　　接下来我们用热烈的掌声请陈校长就如何帮助孩子学习、如何正确引领孩子学习以及怎么关心、教育孩子学习等方面的讲话。（家长代表、学生代表和老师代表讲话。）

家长会主持词篇3

　　尊敬的各位家长，感谢大家在百忙中来参加我们薛村小学这次的家长会。可以说，今天各位的到来，是对孩子学习关心、支持，也是各位对学校工作支持配合的最好表现。请允许我代表学校、代表孩子向在座的各位说声“谢谢!”

　　通过召开家长会，进一步加强老师与家长之间的`联系，利用今天的时间呢，我们相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时也促使各位家长以后能够积极参与到孩子的教育管理中来。总之， “一切为了我们的学生--你们的子女”，为了他们今天的学习、为了他们明天的进步，这是我们双方教育的一个根本出发点和共同点。我希望，基于这个目标，我们这次家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功!

　　我说一下今天的家长会的安排：总共两大项内容：

　　第一大项由学校的领导讲话

　　第二大项请诸位家长进入教室和孩子的班主任、任课教师作深入交流。下面，我们就进入第一项，首先请张校长介绍一下学校的发展状况及探讨孩子的习惯养成问题。请诸位家长进入教室和孩子的班主任、任课教师作深入交流。

　　最后再次感谢众位家长准时参加学校的家长会。祝您的孩子在新学期里学习进步、健康成长;也祝各位家长身体健康、合家欢乐。

家长会主持词篇4

　　伟：亲爱的爸爸,妈妈，

　　琴：亲爱的爷爷奶奶，

　　合：你们好!

　　伟：等待你们时,焦急而兴奋;眺望你们时,紧张而欣喜。

　　琴：走廊那头,是你们慢不下的脚步;走廊这头,是我们剪不断的企盼。

　　伟：摆一方桌,放一木椅,怀着草木皆知的感恩心,我们大声地说:

　　合：欢迎您，亲爱的家长!

　　伟：父爱如山，母爱似海。你们像大海一样宽广、深沉，容纳着我们的刁蛮和任性;你们象丝丝细雨轻柔、细腻，滋润着我们的求真求知的心田。

　　琴：在寒风凛冽的日子里，是您为我们打破冰天雪地，让阳光温暖我们的心房;

　　在骄阳似火的季节中，是您为我们打扇遮荫，给我们送来丝丝清凉。

　　伟：在我们漫长的人生之旅中，是您给予了我们关怀和启迪;在我们曲折的人生之途中，

　　合：是您亲切的鼓励给了我们力量和信心。

　　琴：点点滴滴，一切一切，都是您。

　　伟：没有您，就没有了家的气息，没有您，就没有了爱的延续!

　　琴：“一朵花,一粒沙,就是天涯。”小时候,这是你们的哲理。牙牙学语不再，摇摇走步不复,我们势如春草,探出稚嫩的头,倔强的头,张扬的头,质疑你们亲切的关爱,对抗你们真切的指引。

　　伟：但有一种情绪却牢牢攥在手心,收藏着时间的无限,那就是感恩。

　　合：“没有天哪有地,没有地哪有家,没有家哪有你,没有你哪有我。”

　　琴：请你们放心，我们已经下定了决心要在这片知识的沃土上，铺就我们无悔的青春!请你们相信我们会用勤奋回报你们的勤劳与汗水，铸造我们五彩的梦!

　　伟：我们会用拼搏换取你们灿烂的笑颜，请给予我们力量与信心，我们将沿着这条撒满关爱和鼓励的道路上走向求学之路。我们将让成功的光芒照亮每一个家庭，照亮我们每个人的心房!

　　琴：请为我们自豪!不管未来成功与否,但至少我们现在是脚踏实地。花季的年龄,我们品尝求学的艰辛;柔弱的肩膀,担起为生活而拼争的重任!

　　伟：清澈的`目光里，透露出我们振兴家业的希望;汹涌的血管里，流淌着我们报效祖国的宏愿。

　　琴：分数就是硬道理,文凭才是敲门砖,能力更是金饭碗。因为社会知识的膨胀,我们有责任禅坐教室,隐身书山,潜伏学海。

　　伟：今天，削好皮儿的苹果一定会温馨地送到我们嘴边;明早,热气腾腾的牛奶依旧会准时盛在我们面前,那是你们无怨无悔的舐犊之情，是你们润物细无声的关爱和希望。

　　琴：世间剪不断的是亲情，世间冲不淡的也是亲情，因为有了你们的爱，我们才变得如此完美，因为有了你们的爱，我们才有徜徉于学海的欲望，因为有了你们的爱，我们才有翱翔蓝天奋飞的向往，因为有了你们的爱，我们才能走向成熟，迈入成功!

　　伟：“感恩的心,感谢有你，伴我一生,我有勇气做我自己”

　　琴：天下多少惊人事，莫过人间父母情!

　　伟：自古亲情感天地，涌泉难报父母恩!

　　琴：千言万语，道不尽的感激!

　　伟：纸短情长，写不完的祝福!

　　合：我们唯有在心中默默感激，用实际行动来证明，我们是您最好的儿女!

家长会主持词篇5

　　女：亲爱的爸爸，妈妈，

　　男：敬爱的爷爷、奶奶，

　　合：您们好！

　　男：等待您们时，焦急而兴奋；眺望你们时，紧张而欣喜。

　　男：走廊那头，是您们慢不下的脚步；走廊这头，是我们剪不断的企盼。

　　女：摆一方桌，放一木椅，怀着草木皆知的感恩心，我们大声地说：合：欢迎您，亲爱的爸爸、妈妈、爷爷和奶奶！

　　男：下面有请我们敬爱的班主任施老师致欢迎词。女：学校是我们学习、生活、成长的摇篮

　　男：我们的成长离不开老师的谆谆教诲

　　女：我们的成长同样离不开您无微不至的关怀

　　男：在老师辛勤的耕耘下，我们伴随着书香成长

　　女：在父母精心的养育下，我们沐浴着爱的阳光长大

　　男：在您们的共同关注下，今天的我们茁壮成长。

　　女：我们的班级是一个目标明确，团结奋进的班级。我们生活在全级最优秀，最具奋斗力的八年级（16）班。

　　男：首先我们进行家长会第一项议程，请听我们全班同学一起朗诵一遍班级奋斗目标。

　　（全班同学朗读班级奋斗目标）

　　女：在我们身边有很多学习优异的同学，他们给我们树立了学习的`榜样，下面有请优秀学生代表同学发言！

　　（刘玉龙发言）

　　男：听了刘玉龙同学的发言，我们受到了很大的启发。下面有请最近一段时间进步比较大的付积伟同学发言，听听他是怎样努力学习，提高自己的学习成绩的。

　　（付积伟同学发言）

　　女：叔叔阿姨们，你们知道吗？杨雪是我们班的学习标兵，每一次的考试在班里都名列前茅，我知道这都是他平时喜欢阅读、喜欢积累的结果，当然这背后也凝聚着他爸爸妈妈的一番心血，下面我们进行本次家长会的第三项议程，让我们用热烈的掌声欢迎杨雪家长谈一谈，他是如何教育自己的孩子认真学习的。

　　（杨雪家长发言）

　　男：听了杨雪家长的谈话，叔叔阿姨们肯定很受启发。下面就有我们班的另一位学习标兵张宏博同学的家长发言，听听他在教育孩子上有什么独到的见解。

　　（张宏博家长发言）

　　女：下面进行本次家长会的中心议程：请班主任分析期中考试成绩并今后班级存在的问题作指导。

家长会主持词篇6

尊敬的各位家长、各位领导、老师们、同学们:

　　大家上午好!请各位家长、老师把您的手机调到关闭或静音状态。XXXXxx年高二学生家长会现在开始。

　　首先请允许我代表全体师生向今天前来参加家长会的全体家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢!欢迎你们在百忙之中莅临学校指导工作，感谢你们和全体老师一起,为学生的成长给力，为学生的成人加油，为学生的成功助威！谢谢你们！

　　由于场地受限，今天的家长会分为主会场和分会场同时进行，主会场在大会议室，由部分家长代表参加；分会场在各班教室，由各班班主任组织本班师生及全体家长参加。敬请大家理解。

　　下面介绍一下在主会场参加第一阶段会议的领导。他们是：XX一中校长、党委副书记XXX同志；XX一中副校长、老校区执行校长XXX同志；XX一中党委副书记XXX同志；XX一中副校长XX同志。学校再次欢迎各位家长的到来！

　　尊敬的家长们，今天我们有缘坐在一起，我相信都是为了一个目标，那就是一切为了学生，为了学生一切，希望高中三年，学生能够学得更好，飞得更高，走得更快！而教育是学校、家庭和社会三方共同的责任，高二又是高中阶段最关键的时期，唯有家校沟通，才能合作共赢；唯有交流学习，才能成功圆梦。因此，今天，学校、年级诚邀各位家长来到这里，就是想请大家利用家长会这一难得的交流机会和沟通平台，在校园多走走，到班级多看看，和老师、学生多说说，和家长来宾多谈谈，共谋发展之良策，打造教育之合力，促进学生健康成长，全面发展。相信您一定不虚此行，大有收获！

　　会议分为两个阶段：第一阶段由XXX校长代表学校致欢迎辞；第二阶段由各班班主任组织召开班级家长会，家长与班主任、任课教师、学生交流沟通，畅所欲言。

　　下面会议进行第一项，请XXX校长致欢迎辞。

　　刚才XXX介绍了学校整体情况，汇报了我校xx年出色的高考成绩，同时他从一个教育工作者的.角度，和我们分享了他的教育心得，提出了科学而中肯的指导、建议。在此，学校再次感谢各位家长一直以来对学校工作的理解、支持和配合。同时，我们坚信，有全体家长的大力支持，有全体师生的奋力蛮拼，只要我们拧成一股绳，劲往一处使，学生圆梦大学、冲刺名校的梦想就一定能够实现。就让我们永葆初心，继续前行，努力奋斗向前冲！

　　第一阶段的会议到此结束。

　　下面会议进行第二项：由各班班主任组织本班学生及家长在本班教室，召开班级座谈会。敬请各位家长畅所欲言，共谋教育良策，多提宝贵意见。请主分场的各位家长有序返回教室，参加第二阶段的班级座谈会。谢谢大家！

家长会主持词篇7

各位家长：

　　你们好!今天很荣幸跟大家见面。十分感谢各位百忙之中抽时间来参加这次家长会，积极配合学校的工作，为教育好孩子献计献策。感谢你们对我们班学生的关心和爱护，感谢你们对我们班级工作的大力支持。是啊，哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望，教育好他们，让我们携起手来，同心协力，把你们的孩子，我们的学生，祖国的花朵教育好。

　　对学生的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育三方面组成。但说真心话，目前我们的社会教育状况堪忧。有专家曾撰文说：“五加二等于零。”什么意思呢?即学校家庭花了五天进行正面教育，一个双休日，学生们回到社区，就什么都学会了。电子游戏室、网吧，还有不少负面的东西。作为家长和学校，又不能消除以上这些对教育孩子不利的事物，在我们别无他法的时候，只有学校家庭携手配合，共同创造良好的育人环境。

　　二.班级基本情况：

　　(一)、学生情况：本班学生53人，其中男生36人，女生17人。大部分学生能做到文明守纪、爱劳动、讲卫生、积极参加各项有意义的活动。如班长李玲玲同学，样样工作都积极主动地去做。早上带领大家上早读课，中午带领大家自学，协助老师分午餐。开展班队课时能主动找资料、组织学生编排节目。高萌源同学和王梦圆同学能收好学生的家庭作业本，并督促没有完成的同学及时补上。自习课能主动维持班级纪律。张银磊同学早上早早地到校，检查保管区的卫生，和值日生一起冲厕所，扫车棚。放学后又是最后一个走，关窗户，锁教室门。工作十分细致。我们现在卫生都有专人承包，如扫帚的摆放由岳志浩同学负责;教室的地面由邓翔同学负责;窗台的清洁由覃欢欢同学负责等，所以我班的卫生面貌大有改观，这都与同学们的共同努力分不开的。从开学到现在，一直表现很好的学生有王乐、史创创、徐丽丽、杨雄、张振洲、曹建兰、王晓攀、张玉萍、王兴春、宁强、夏天、赵露露、刘跃等。各个方面进步比较大的学生有安龙龙、赵雅峰、闻静、祁家浩、苏浩、许鉴、王兰等。最值得表扬的是宁强同学，我还清楚的记得开学报名时的情景，他父母陪着他来报名时的无奈和痛苦。但是现在他始终能按时完成作业，遵守各项纪律，进步是有目共睹的。还有陈洋和孟鹏同学，以前作业从不完成的，是办公室的“常客”，而现在却能上课认真听讲，作业及时完成，学习进步很大。在此我也批评个别学生，开学至今2个半月了，没有几次是作业能够完成的，课堂作业尚且如此，更别说是家庭作业了，因此学习成绩可想而知了。希望家长能重视起来。

　　(二)、本班存在的问题

　　1.学习方法不科学：具体表现在出力不少但效果不佳。没有养成预习和复习的良好习惯。

　　2.学习主动性还存在一些问题，一部分同学把学习当作任务来完成，而没把学习当成自己的事业，因此处于被动应付的局面。

　　3.自信心严重不足：特别是一部分学习有困难的同学，由于学习落后，对学习失去兴趣，这要加强正面引导。其中最突出的问题就是偏科现象，要引起重视。希望家长配合教育。

　　4、学生的一些良好习惯没有形成形成。个别学生，每次考试成绩都不太理想，实际上就是学习习惯差了一点，在校的表现如：早读到校后不能立即抓紧时间早读，上课听讲效果不好，课后作业没有保证真正弄明白。在家的表现如：周日等放假期间不能科学安排学习时间，学习观念不强。对此，我们老师会更进一步加强引导，希望家长能督促子女在家合理的安排自己的学习时间，同时检查要跟上，发现问题要及时解决。如果说因为工作忙等原因而疏忽了教育，一旦发生不良的后果，后悔就晚了。

　　三、我的工作思路

　　我的工作思想是：先教学生做人，后教学生做文。我认为，学生成长发展，做人是根本。学做人比做学问更重要。有人说，学校培养出德智体美劳全面发展的学生是“正品”，才能欠缺是“次品”，身体不行是“废品”，心理不良是“危险品”，而思想不好是“危害品”。而学生要想做一个正品，必须有一个良好的班级氛围，使班级有一个正确的舆论导向，形成班级的凝聚力。(举例，班干部选举)另外，我还经常教育学生要学会宽容别人，同学之间要和睦相处，要互相礼让，不要斤斤计较，犯错误不要紧，只要诚实，勇敢的承认错误，有错就改就是好同学，并告诉他们，老师不看你的过去，只要现在表现好，在老师眼里就是好同学，目的就是有意激励一些落后的学生，大胆去学习，思考，劳动。无论他们做得多么不完整，哪怕只完成了任务的十分之一，老师也很高兴，并鼓励他们继续努力来完成得更好。我认为，对于充满稚气的学生，不仅需要恰如其分的批评，更需要宽容与信任。并力求做到，使每一个学生都感到自己付出的努力能得到公正评价，使他们轻松愉快地融合在集体之中。良好的班风就是在这种融洽的师生关系中，在持之以恒的坚持中形成的。

　　四、对家长的几点建议

　　孩子们的成长离不开良好的家庭教育。因为有你，我们的教学、教育工作才得以顺利地进行。相信各位家长会一如既往，继续配合做好工作：

　　(1)与孩子多沟通，对孩子多鼓励、多赞扬，多支持孩子参与有益身心的课外活动，增强他们的自信心;与老师多沟通，多进行信息交流。

　　(2)做好孩子的安全教育工作，包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等。

　　(3)定期检查孩子的学习、生活情况，如作业登记、作业订正、测验(练习)、家校联系手册等。

　　1、要用平和的心态去看待孩子，看到孩子的“另一半”

　　我在和一位学生家长交流孩子的学习情况时。他不断诉说孩子的种种缺点：学习不认真，没有耐心，太粗心，做题很马虎，成绩总是上不去，不肯听父母的话……总之，在他的眼里，孩子一无是处。孩子正在成长过程中，就像一杯没有倒满的水，我们不能总看到“一半是空的”，重要的是要看到已有一半的'水，不能因为孩子一两次考试成绩上不去就全盘否定孩子。其实，每一个孩子都有成为一个好孩子的欲望，家庭教育就应该让孩子找到“我是好孩子”的感觉。事实上，我们要对有缺点的孩子多一些宽容与赏识，多用发展的眼光看待他们，帮助孩子分析落后的原因，提出应对的策略，你一定会发现“那只杯子里的水越来越多”。

　　2、真正关心孩子的学习

　　首先是热情支持。父母对孩子学习上的支持是多方面的，比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境。看电视时，尽量控制音量，不干扰孩子学习;孩子学习用的文具、书籍要给他们随时添置。同时在生活上注意孩子的衣食住行，使孩子时时感受到父母对他们的关怀。

　　其次是认真督促。由于孩子的自控能力差，父母心要的督促不能忽略。当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩，或一边做作业一边听收录机、看小说、看电视时，父母就应劝导孩子，把孩子的注意力引导学习上来。

　　第三是仔细检查。文化水平低的父母虽不一定能看得懂孩子的作业，但也要仔细检查孩子的作业本，因为作业可以反映出孩子的学习情况。如果发现作业马虎潦草，乱涂乱画，甚至不完成作业，父母就要及时追问原因，要求孩子重新做好。这样，可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。

　　第四是积极配合。有些父母认为自己不懂，由学校去教好了，这种态度是不对的。正确的态度应是主动、经常地与老师联系，了解孩子的学习情况，倾听老师的意见，把孩子在家中的学习情况告诉老师，并根据孩子的特点和短处，采取相应的措施，帮助孩子学习好功课。

　　3、不要在其他人面前损伤孩子自尊

　　有些父母在孩子的同伴面前,毫不留情的数落孩子,揭孩子的短,让孩子感到无地自容,也容易让自己的孩子成为小伙伴们嘲笑的对象。社会心理学有个术语叫做"标签效应",意思是说,对人的看法就象一个标签一样,使得此人以后做出与标签相符合的行为。父母当众说,孩子调皮不听话,就是给孩子贴一个标签,以后即使孩子有了改变,别人对孩子的看法还是很难改变。

　　4、多读健康有益的课外书。(健康的阅读是成长的重要一环。)

　　总之，千言万语化成一句话，为了孩子的明天，让我们共同努力吧!

家长会主持词篇8

各位家长：

　　你们好！

　　刚刚各位听了著名家庭教育专家的讲座，相信大家的心情和我一样，内心很受触动。那么我也真诚的希望，大家能结合家庭自身的情况，将听到的理论，案例内化整理，因为世界上没有完全相同的两片树叶，没有完全相同的两个孩子，更没有完全相同的两个家庭。什么是好的方法，适合的才是最好的！

　　今天，我邀请了两位小嘉宾，先请她们来介绍班级情况

　　一、两名学生介绍班情：

　　尊敬的叔叔、阿姨们：

　　晚上好！

　　甲：我是xxx

　　乙：我是xxx

　　甲：今天的家长会，先由我们俩向大家作介绍。

　　乙：瞧，这就是我4８个同学和老师组成的温馨的一家子。（照片）

　　甲：叔叔、阿姨们，你们发现了没有，这张照片是我们搬入新校区拍的。今天的家长会，大家肯定最关心的是我们搬入新校区后的学习和生活了。

　　乙：现在由我带大家去看一看：

　　这是我们的音乐教室（图），宽敞的教室留下了我们美妙的歌声。这是我们的科学实验室（照片），每一节科学课，我们都在观察、发现，探索科学的秘密。这是我们的电脑房，在这里我们学上网，学绘画，快乐无比。

　　甲：在美丽的校园，也记录了许多我们活泼的身影。

　　乙：

　　1、秋游篇

　　在三校合并后的校园第一届美食节中，我们尽情分享，尽情品尝，快乐极了。（照片）瞧，这是我们班的小能人们做的水果拼盘。（照片）

　　2、运动篇

　　在校第十七届运动会中，我们班的运动健儿奋力拼搏，以总分170的高分获

　　得了年级段第一。（照片）

　　比赛胜利了，我们笑得多欢！（照片）

　　3、班队课

　　在班主任老师的指导下，我们几个班干部自己设计主题班会，每堂班队课开

　　得有声有色。（照片）

　　在上周的班级音乐会上，我们班的15位小乐星大显身手，琴声悠扬，每个

　　同学的演奏水平又有了很大的提高。

　　4、课题篇

　　上学期，我们初步接触了小课题，小部分同学还积极参与课题研究。（照片）

　　针对同学们爱使用修正液的现象，我们同学开展了有关修正液的小课题研究。《告别修正液，规范来书写》的课题还在区里获得了二等奖。

　　5、科学篇

　　我们爱学习，爱探索，我们更爱上科学课。看，我们做的小车多漂亮！在制作中，我们明白了什么是反弹原理。

　　甲：丰富多彩的校园活动提高了我们的能力，增进了我们同学之间友谊，让我们全班同学更加团结、友爱！在活动中，我们班也收获了很多。

　　乙：上学期我们获得了以下几项荣誉：

　　甲报荣誉。

　　乙：荣誉的取得离不开我们每一位同学的努力，离不开我们所有老师的付出，更离不开亲爱的爸爸、妈妈们背后对我们的辅导、鼓励与支持。

　　甲：让我们代表五（x）班的全体同学和老师对您真诚地道一声：

　　甲：爸爸

　　乙：妈妈合：辛苦了。谢谢大家。

　　二、班主任与家长交流

　　刚才，两位同学向大家介绍了班级的一些活动和上学期获得的荣誉。由于照相机不是常带在身边，刚才的一些照片只是我们校园生活中的剪影。的确，这将近半年的时间里，我们的孩子都有了不小的进步。今天，我向大家交流以下几方面。

　　（一）良好的习惯受益终身

　　我们的办学宗旨是：创造适合每个儿童发展的教育。我们的各学科教师都努力备好每一堂课，关注课堂效益，努力建立适合每个儿童发展的教风。然而，同一位老师，同一个教室，相同的学习环境，我们的孩子的各方面能力却有很大的区别，到了五年级，我明显地感受到学生的两极分化严重起来。有的同学每堂课都能积极举手，而有的同学上课不会动脑，连老师在讲哪里也找不到；有的同学听写几乎次次全对，而有的同学很少全对；有的同学自律能力很好，有的同学老师监督着还要讲空话、搞小动作……什么原因，大家知道，习惯问题，态度问题。

　　我这里有一份《五年级学习习惯要求》请您对照一下自己的孩子。能做到的成绩肯定好。

　　五年级学习习惯要求

　　1、提前预习课程。每天都要对将要学习的课程作简要的预习。

　　2、课前做好准备，自觉检查课本、课堂练习本、作业本及必需的文具是否都准备齐全。

　　3、勤于发言，勇于提出自己的不同见解，敢于争论，并不断修正、弥补自己的不足。说话完整，口齿清楚，声音洪亮，仪态端庄。

　　4、遇到疑难问题，及时举手发问。

　　5、善于倾听同学的发言、他人的意见和建议。乐于交流，交流时目光专注，不随便打断别人的话，不嘲笑别人的错误。

　　6、每天课外阅读时间累计不少于30分钟。善于运用网络资源有效完成学习任务。

　　7、做作业时要专心，不边玩边写，不边吃边写，书写时先想好再下笔。写完作业必须认真仔细地检查，发现错误及时纠正。

　　8、独立、认真、按时完成老师布置的各类作业，不抄袭别人的作业。未完成作业的，应主动向老师说明理由，并及时补上。

　　9、作业本、练习册、试卷下发后，先查看老师的`批改，对老师指出的错误必须及时改正。不放过一个错字或错题。要建立错题集，做好错题记录，找出错因，及时订正。

　　这里我还想补充一下英语作业，每天晚上都有英语读的作业，学过的新单词都要知道它的中文意思。

　　未来的文盲，不再是不识字的人，而是没有学会怎样学习的人，我希望家长能对照这份要求和我一起努力，让孩子养成良好的习惯，让良好的学习习惯伴孩子一生。

　　（二）机会垂青于有准备的人

　　我，女儿已读中班，作为一位母亲，我希望老师重视她，给她各种锻炼的机会，因为她是我的唯一。同样的，孩子也是你们的唯一，你也想得到我们每一位老师的重视。在班级的各类活动中，我努力把这碗水端得平，争取给每个孩子平均的机会。但是，机会垂青于有准备的人。课堂上，我经常性地会说：“这堂课没请到过的同学请把手举得高一点？”我希望把发言的机会平均地分给同学，可班级中有部分学生课堂内就是不动脑，有时，我叫他回答，他叫起来不说，或根本就不着边际。一节课，只有35分钟，一堂课，我只能有意识地叫四五个同学，否则完不成教学任务。孩子为什么会不敢举手，除了胆小，怕出错，更大的原因，课前没做好充分的准备，拿语文学科来说，课文根本没读熟，要让他回答就有点困难了。因此，这个月开始，预习工作三个句子的理解可以不做，但课文我经常性要抽读。请家长有空时检查一下他的朗读情况。同样的道理，活动中，机会垂青于有准备的人。上学期，校级班队课展示中，我让学生共同参与，搜集有关交通方面的资料，有22个同学主动参与了，除了集体性的节目外，个别性的节目，这22个都轮到了。像这学期的五小星比赛，小舞星8号一开学就跟我说她已在排了，选3个小舞星参加学校级比赛，当然有她的名额。动员小话星的时候，我让学生先自己去搜集一下，看看有没有适合自己的。1号、36号、32号、47号都去搜集了，因此，他们就有机会选拔去参加校里的比赛。3名小乐星通过班级音乐会的形式来选拔，没来参加过的就没机会了。小主持人2号、43号都积极准备了。有付出必有收获。

　　孩子的能力是通过各种活动一点一滴培养起来的，这里除了老师的培养，更离不开家长的指导与培养。就拿这次寒假作业交上来的情况来说吧！有的同学的制作很精美，有的同学就需要努力了。这里，我想谈谈自己的亲身感受。每一次，女儿幼儿园里布置的作业，如做名片、观察种子发芽、制作飞碟、画一张有关海底世界的画，如果女儿找她爸爸帮忙，我丈夫的第一句话是：读幼儿园也那么烦。我想我们在座的家长有的肯定也埋怨过。而我，有时也觉得挺麻烦的，但转念一想，自己是没时间计划性地培养她的各种能力，老师布置了就好好做。于是，静下心来和女儿一起找泥土，放种子，我们欣喜地发现种子发芽了；我们找硬卡纸，我用铅笔勾线，她用记号笔画上去，她说自己的爱好、朋友，我帮她写在卡片上。一张名片上墙了。女儿很开心，我也找回了一份童趣。上星期的飞碟制作，我给女儿准备了材料，并给她说了制作方法，居然不用帮助，她独完成了。再看同学们的寒假作品，有的确实也经过大人的帮忙，在你的辅导下，孩子的能力也在潜移默化的提高。

　　希望我们的家长花点时间培养孩子的各方面能力，让机会垂青于你的孩子。

家长会主持词篇9

　　合：敬爱的爷爷奶奶、敬爱的叔叔阿姨们：大家下午好！

　　男：欢迎来到我们x（x）来参加我们的家长会。大家辛苦了！

　　女：同学们，让我们全体起立，向我们的家长鞠躬，说一声您们辛苦了！亲爱的同学们，敬爱的爷爷奶奶和爸爸妈妈来到我们的学校，就是我们最尊贵的客人。因此，请所有的同学将座位让给远道而来的家长，站在他们身边，当一回他们的“守护神”。

　　男：在此之前，老师安排我们给自己的家长写了一封信。请同学们将信送到爷爷奶奶或者是爸爸妈妈的手中。同学们，如果爷爷奶奶年纪大了，请你读给爷爷奶奶听。（六分钟）

　　女：同学们，谁愿意将你的信与我们分享呢？

　　一个同学朗读书信。

　　女：这真是一封情深深意浓浓的信。爷爷奶奶，我们爱您！爸爸妈妈，我们爱您！

　　男：各位家长，当您读到我们的信，听到我们的心声之后，您有什么想说的吗？我们有请我们的家长代表xx为我们发言。

　　女：谢谢xx的发言。我们从发言中懂得了家长对我们的厚爱，感谢你们对我们的付出。敬爱的家长们，我代表我们x（x）班所有的同学宣誓，我们一定会好好学习，天天向上的！

　　男：各位爷爷奶奶，爸爸妈妈，现在请您们了解我们的班级情况。

　　请学习委员xxx同学宣布期中考试年级前20名名单。

　　女：让我们用热烈的掌声对这些获得好成绩的同学表示祝贺。

　　男：在这次期中考试中，xxx同学名列全年级第一。请xxx同学为我们介绍他的学习经验。

　　女：谢谢xxx，他的做法值得我们所有的同学学习。

　　男：请xxx的爸爸介绍他的教育方法。

　　女：谢谢x爸爸！

　　男：我们班有个英语小神童。他在市英语口语竞赛中获得了一等奖，而且将代表我们市参加荆州的决赛。我们请xxx同学为我们介绍学习英语的经验。

　　女：谢谢xxx。

　　男：我们xx班真的是人才济济，由于时间关系，我们无法在这里请每位同学上台发言，一展风采，在这里我们请我们的文艺委员向大家做个简要的介绍。

　　小画家：

　　小书法家：

　　小朗诵家：

　　小舞蹈家：

　　小作家：

　　爱心天使：

　　卫生之星：

　　文明之星：

　　勤奋之星：

　　智慧之星：

　　小音乐家：

　　女：感谢赵君洁的介绍。让我们用掌声对这些同学表示祝贺。

　　男：耳听为虚，眼见为实。请欣赏我们的经典诵读节目《爱中国》。

　　女：这是我们在艺术节的时候表演的集体节目。

　　男：现在有情我们的'班主任x老师和家长交流。

　　女：谢谢x老师。

　　男：各位家长，您们对我们的学校，对我们的老师有什么意见或者是建议的话，请您写在您手中的白纸上，可以不署名。谢谢各位家长。

　　女：各位家长，请您将写好的纸条让您的学生交到组长手中。谢谢各位家长。我们的老师会对你们提出的问题进行解答，也会将你们提出的好的建议反映给学校。

　　男女：各位爷爷奶奶，各位爸爸妈妈，谢谢你们能来参加我们的家长会。同学们，让我们再次为我们的老师，我们的家长说声：你们辛苦了，谢谢你们！

家长会主持词篇10

尊敬的各位家长：

　　大家好！

　　为了进一步加强学校和家庭的沟通、交流、合作，促进家校和谐，今天我们隆重集会，召开芳华小学20xx——20xx学年第一学期家长会。首先，我代表全校师生员工对各位的到来表示热烈地欢迎和衷心地感谢，今天的芳华路小学因你们的到来而熠熠生辉！百年大计、教育为本，只有家校和谐，家校携手才能共育英才。今天家长会的主要议程是：

　　一、高文草副校长作《》的主题汇报。

　　二、刘欣副校长宣读《学校放假、社区开学》责任书。

　　三、刘欣副校长宣读芳华小学20xx——20xx学年第一学期优秀家长名单。

　　四、厂北社区领导安排学校放假、社区开学相关工作。

　　五、各班主任老师及各课任老师和家长交流孩子一学期的情况。

　　1、首先，让我们用热烈地掌声欢迎高校长作汇报。

　　2、各位家长：刚才高校长向我们汇报了我校一学期以来的教育教学工作，芳华路小学取得了非常优异的成绩，这沉甸甸地果实里同样也有我们在座各位家长的大力支持，在此，让我对你们表示衷心地感谢！展望未来，芳华路小学有着非常美好的前景、光辉的前途！而这一切的实现，同样也离不开我们可亲可敬的家长，今后学校的工作还需要得到各位家长的理解和支持，也请各位家长相信自己、相信孩子、相信学校。

　　3、现在请刘校长宣读《学校放假、社区开学》责任书。

　　4、现在进行大会第三项议程：表彰积极关心支持学校工作、重视子女教育，具有丰富的`家庭教育经验，并取得良好教育效果的家长。经过学生和家长自我申报，各班主任推荐，学校审核，决定表彰名教子有方的家长。现在请刘校长宣布表彰名单，六个年级完全宣读完后，各班主任老师再为获得“优秀家长”光荣称号的家长们颁发荣誉证书。

　　让我们用热烈地掌声对受表彰的家长表示诚挚地祝贺！

　　5、大会进行第四项，由厂北社区领导安排学校放假、社区开学相关工作。

　　6、最后一个议程：各班主任老师及各课任老师和家长交流孩子一学期的情况。

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