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家长会主持词

时间:2024-11-29 23:35:33 家长会 我要投稿

关于家长会主持词锦集7篇

  主持人在台上表演的灵魂就表现在主持词中。在人们越来越多的参与各种活动的今天,主持人在各种场合变得越来越重要,好的主持词是什么样的呢?以下是小编为大家整理的家长会主持词7篇,希望对大家有所帮助。

关于家长会主持词锦集7篇

家长会主持词 篇1

  (合)尊敬的各位家长:

  您们好!【鞠躬】

  甲:首先,请允许我代表初8班全体同学,对各位家长在百忙之中能够抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢。本次家长会由我和靳倩倩同学共同担任主持。

  乙:初二的学习生活是紧张的、有序的、充实的。在过去的这个学期的生活中,我们一起努力着,付出着,收获着;在逝去的这三个多月的日子里,我们共同经历了几多欣喜,几多忙碌,几多感慨。

  甲:对于今天的家长会,在座的各位家长一定是期待着的,我们也是期待着的,让我们共同把握住这次机会,借此了解我们的半个学期以来的学习等各方面的成长情况,希望能得到您的理解、支持和鼓励。

  甲:请家长们放心,我们会好好照顾自己的,不让你们操心。

  乙:在人生中,母亲乃是一切。在悲伤时,她是慰籍;在沮丧时,她是希望;在软弱时,她是力量;她是同情、怜悯、慈爱、宽厚的源泉。世上唯一永恒不变的也只有母爱。

  甲:父亲则是一种骄傲的存在。他是一种积聚,一种爱的积聚。他是一种力量,一种无坚不摧的力量。父亲是山,是一座不倒的山,永远矗立在儿女们心中。

  甲:父爱如山,母爱似水。为了把我们哺育成人。你们不知度过了多少不眠之夜!谢谢你们!(鞠躬)

  乙:可是爸爸我好希望看到您拿到我的成绩时宽容的目光。这样,我下次一定会加倍努力。

  甲:妈妈我好想听到您鼓励的话语而不是续续叨叨地数落。这样,我下次决不让您失望。

  乙:爸爸、妈妈:我们了解你们的关心了解你们望子成龙、望女成凤的梦想。

  甲:可我们更渴望你们能走进我们心灵的`花园,倾听我们的心声、了解我们内心深处的胆怯和忧伤,同我们共同畅谈我们的向往我们真的很脆弱。

  乙:恩,大概、、大概这就是我们一直埋藏着内心深处的话吧!爸爸妈妈,你们是彩云,我们就是彩云下最幸福的小鸟。

  甲:下面请倾听我们的心声,现在把时间交给?

  甲:有一个人,目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖。

  乙:有一个人,期望是那样的诚挚,鞭策是那样的有力。 甲:她就是我们可亲可敬的班主任。

  乙:永远忘不了老师姐姐般的关怀。老师常说,你心情不好的时候,过来找我,我陪你聊聊天。

  甲:也忘不了老师母亲般的呵护。老师有时候几个周才能回一次家,周六周日都在学校里陪着我们,经常到宿舍里照顾我们的生活。

  乙:她在我们的心田上播撒爱的阳光。

  甲:她在我们的心田上滋润爱的雨露。

  乙:下面让我们以最热烈的掌声欢迎老师上台讲话!

  甲:浓浓师生爱,温暖我心田。多好的老师啊,亲爱的爸爸妈妈,有这样的好老师,我们在这里学习的时候,你们就放心,踏踏实实的去工作吧!

  甲:同学们,让我们用行动去见证父母辛劳的身影!

  乙:让我们用誓言去见证老师无悔的奉献!

  合:让我们心与心相连,手与手相牵,共创美好未来!

  甲:今天的家长会就到这里,再次感谢大家的积极参与!

  从我呱呱落地的那一瞬间,我便感受到了父母的爱。母亲痛苦挣扎后那含泪的微笑,父亲欣喜若狂的大笑,冲淡了我对这个陌生世界的恐惧,他们的呵护,是我生存的动力,快乐成长的基石。下面请倾听我们的心声。

  从我懂事以后,仍然在父母的爱中成长。每一次看到你们微笑,听到你们的夸奖,都会使我感知家庭的温暖,社会的光明。

  父爱如山,母爱似水。你们无数次的表扬似一帖良药,使我疲惫的身心充满活力,你们无数次的教训似一面镜子,使我更加看清自己,了解自己,从而改正自己。而每一点进步,都会使你们感到欣慰,每次看到那熟悉又温暖的微笑,我就会更加自信。学习的道路使如此的坎坷,每一次的跌倒,是你们激励我站起;每一次站起,又是你们鼓励我前进,所以父母是我学习道路上的每一站,在那里我感受温暖,看清道路,充满信心。

  从我长大以后,仍会享受父母的爱,因为我是他们的孩子,是他们的希望。而那时候,我也学会了爱别人,我会像他们爱我一样爱他们。无论走到天涯海角,无论相隔咫尺天涯,我都会惦记着他们,因为他们是我的父母,是造就我现在的神。

家长会主持词 篇2

尊敬的家长:

  你们好!

  日子过得真快,不知不觉之中,三年的时光就那么不见了。今天是 6月11日,再过几天,我们的孩子就要面对人生的第一次大考—中考了。想起孩子七年级来学校报名的情景,就好像是昨天一样,可转眼间,三年初中生活就将结束。三年来,我们的老师和各位家长一起见证了孩子们慢慢长大的过程;这个过程孩子们正经历青春叛逆期,回首三年的学校、家庭管教,今天老师们和家长再来回味,可以说,酸甜苦辣一起涌上心头。

  今天见到各位,首先,我代表学校向在“三夏”大忙之际参加本次会议的各位家长表示热烈的欢迎,感谢您三年来对学校和班主任工作的理解和支持。

  从去年开学以来,我校把九年级教学作为全校工作的重中之重。开学之初,及时召开九年级教师教学研讨会,制订了今年中考的目标“保四争三”,并压实担子,给压力,和教师签订目标责任书,针对性的制定政策措施,实施达标奖惩制度,以便从实际出发,更好的`从事教学工作。本学期,在全省上下不准节假日补课的形式下,顶住压力,每天下午加上一节课,以便进行完新课,及早进入复习阶段。三月份结束新课后,四至五月中旬进行系统复习,之后截止现在一直进行各科题型训练,使学生能扎扎实实掌握整个初中的知识技能。经过三次模考,与塬上其他三所中学比较,各科人均成绩不相上下。可以说,到现在我们九年级师生已经尽心尽力了。那么,我们以掌声向奋战一年的老师表示感谢!

  六月五日,我校专门邀请国家二级心理咨询师贾宇为九年级学生作了考前心理辅导,让学生掌握释放压力,解除焦虑、紧张的方式方法,取得满意的效果。今天下午学校召开考前家长会,将由教务处、政教处两位主任向各位家长就中考前、中考间、中考后对子女的学习、考试、生活、安全等应注意的事项做一提醒和要求,希望我们的家长积极配合,保证我们共同平安顺利完成中考任务。

  总结语

  各位家长,中考是人生的一个转折点,是走向辉煌的起点,当然就成为学子全家,乃至几代人关注的一个焦点。我能理解你们此刻的心情,每个家长都是望子成龙望女成凤。但中考是一项综合指标测试,它不仅是学生的知识水平,身心素质的考试,也是学校、家庭合力作用的结果,老师、家长密切配合,师生共同努力、共同备战的结果。我们坚信,只要我们学校、你们家长、学生自己三方共同努力,心往一处想,力往一处使,激情满怀的面对中考,变恐惧为平常,变焦虑为渴望,变压抑为昂扬,就一定能实现我们共同的美好的目标。

  最后祝福全体即将参加中考的学生及家长,一帆风顺,梦想成真!!

  谢谢各位!

家长会主持词 篇3

  (男)敬爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨

  (女)尊敬的老师 、亲爱的同学们

  (合)大家上午好!

  (男)我叫王涵,首先,让我们一起用热烈的掌声欢迎各位爷爷、奶奶、叔叔、阿姨的到来!本次家长会由我和陈婕来主持!

  (女)希望各位家长能在这里度过一个愉快的上午!

  (男)时间过得真快,一个学期快结束了。

  (男)在这个学期里,我们像禾苗一样,茁壮成长!

  (女)在这个学期里,我们像花儿一样,尽情开放!

  (男)阳光普照着我们!

  (女)雨露滋润着我们!

  (男)我们有我们的理想!

  (女)我们有我们的追求!

  (合)我们是快乐的天使!

  (男)迎着朝阳我们来到学校,

  (女)校园的一切是那样美好!

  (男)这里有我们敬爱的老师,

  (女)这里有我们亲爱的同学!

  (合)我们在这里快乐的成长!

  (女)听——朗朗的读书声在空中回荡!那是我们难忘的课堂!

  (男)看——一群孩子在校园中欢笑,那是我们在尽情嬉戏玩耍!

  (女)感谢您——亲爱的爸爸妈妈,哺育陪伴我们长大!

  (男)感谢您——亲爱的老师,教导鼓励我们成长!

  (女)有了您,我们会更健康!

  (男)有了您,我们会更坚强!

  (合)让我们一起扬起生活的风帆!在知识的海洋里乘风破浪,奋勇前进!

  (女)期中考试后我们一直都在比比谁做的最好啊!

  (合)首先,请允许我们把我班期中成绩向在座的叔叔阿姨做以回报:

  (男)我们班语文平均94.6分,名列小学部第一。

  (女)我们班的数学成绩平均90.8分。

  (男)我们班的英语成绩平均97.1分,名列小学部第一。

  (女)大家看教室右墙上星星,那是他们努力的结果。

  (女)考得好的小朋友,千万不要骄傲,

  (男)要更加努力,争取期末考试考得更好。

  (女)有缺点的小朋友,千万不要灰心。

  (男)只要改正了缺点,他们还是我们的好伙伴。

  (女)因为老师说过,有错就改的孩子才是好孩子。

  (男)每一个孩子都是可爱的;希望家长欣赏您的孩子;

  (女)希望您和我们成为好朋友,让我们快乐的成长。

  (男)总之他们取得的这些成绩与自己的努力分不开,也与我们的爸爸妈妈的支持是分不开的。

  (女)我们班的好多小朋友,老师在的时候表现得很好,老师不在时,有个别小朋友就很调皮了。

  (男)大家想想自己的孩子是怎样的呢?

  (男)老师在时一个样,老师不在时又是一个样,可不是好学生。

  (女)今后,一定要改掉这个坏毛病,相信有在座家长的配合他们一定会改正。

  (男)下面我们用热烈的掌声请我们的班主任桂老师为我们说几句。

  (女)桂老师无时无刻地关心着我们,爱护着我们。

  (男)为了我们,她舍小家为大家,,默默的为我们奉献一切.

  (女)借此我们要对您说一声

  (合)“老师,您辛苦了!”

  (男)当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命,

  (女)这生命就倾注了父母的无限深情!

  (男)当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭,

  (女)这生命就得到了父母的日夜呵护!

  (男)如今我们在学海中遨游,在书山上攀登,

  (女)更离不开家长的支持和鼓励!

  (男)有您和我们一路同行,我们就不怕天黑,不怕路远、也不怕风雨兼程!

  (合)接下来让我们聆听家长代表潘晨耀妈妈的发言。

  (男)世界上最纯洁最伟大的爱就是父母的爱,父母为了我们的学习生活,为了我们的成长付出了许多的心血。我们现在还无以回报,只希望所有的妈妈都是幸福快乐的。

  (合)六一儿童节快到了,为了感谢父母对我们的爱,我们小一的全体同学准备了一个节目《只要妈妈露笑脸》,献给在座的每一位叔叔、阿姨、爷爷、奶奶。

  (女):是啊,只要妈妈露笑脸,全家就乐开怀。

  (男)时间过得真快啊,家长会马上就要结束了。

  (女)我们深知我们的表现还不是很令你们满意。

  (男)但看到您那聚精会神的表情和充满着欢笑的'眼神

  (女)我们感觉到了您内心深处的那份兴奋。

  (男)你们的赞赏是对我们最大的鼓舞和安慰。

  (女)我们了解你们的关心 ,

  (男)了解你们望子成龙、望女成凤的梦想

  (女)但我们好希望看到您拿到我们的成绩时宽容的目光

  (男)这样,我们下次一定会加倍努力决不让您失望

  (女)我们老师说:考试不是衡量我们能力的唯一途径

  (男) 在我们身上您还要把目光放得更远、更长!

  (合)敬爱的老师,亲爱的叔叔、阿姨、爷爷、奶奶。

  (男)让这次家长会成为我们沟通的桥梁

  (女)愿我们能像小苗一样在你们的呵护和哺育下健康成长!

  (男)我们像小鸟一样,等身上的羽毛长得丰满,就勇敢地向着高空飞翔,飞向我们的理想!

  (女)今天的家长会到此结束

  (合)祝:叔叔、阿姨、爷爷、奶奶身体健康,万事如意,谢谢大家!

家长会主持词 篇4

  各位家长:

  你们好!请允许我代表xx中心小学全体师生对各位家长光临家长会表示热烈欢迎。这次与会的家长在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,说明了你们对孩子成长的关心,对教育事业的关注和对云周中心小学的一份感情,在此,我们深表感谢。

  今天出席这次家长会的有我们学校的行政人员以及语文、数学、英语、科学的任课老师。经过学校领导慎重考虑,决定召开六年级段学生家长会是非常必要和重要的,本学期是六年级学生升入中学读书前的'重要时期,也是决定孩子今后发展方向的重要阶段。同时我们学校对毕业班的教学也非常重视,担任毕业班功课的教师都是高级职称教师和学校的青年骨干教师(大多数是学校领导兼课),并且这些教师都具有丰富的教学经验和先进的教育理念。

  再说,学校教育必须要有家庭教育的配合,家庭教育既是学校教育的基础,又是学校教育的延续与升华;而学校教育是家庭教育的指导与深入。通过召开家长会,进一步加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时也促使家长能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了我们的学生你们的子女”,这是我们教育的一个根本出发点和共同点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

  今天的家长会议程主要有二个:

  第一个议程是请我们的陈校长讲话。(家长代表、学生代表和老师代表)

  第二个议程是请各位家长与班主任、任课教师交流。(了解自己孩子的学习近况)

  接下来我们用热烈的掌声请陈校长就如何帮助孩子学习、如何正确引领孩子学习以及怎么关心、教育孩子学习等方面的讲话。(家长代表、学生代表和老师代表讲话。)

家长会主持词 篇5

各位家长:

  你们好!今天很荣幸跟大家见面。十分感谢各位百忙之中抽时间来参加这次家长会,积极配合学校的工作,为教育好孩子献计献策。感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班级工作的大力支持。是啊,哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望,教育好他们,让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生,祖国的花朵教育好。

  对学生的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育三方面组成。但说真心话,目前我们的社会教育状况堪忧。有专家曾撰文说:“五加二等于零。”什么意思呢?即学校家庭花了五天进行正面教育,一个双休日,学生们回到社区,就什么都学会了。电子游戏室、网吧,还有不少负面的东西。作为家长和学校,又不能消除以上这些对教育孩子不利的事物,在我们别无他法的时候,只有学校家庭携手配合,共同创造良好的育人环境。

  二.班级基本情况:

  (一)、学生情况:本班学生53人,其中男生36人,女生17人。大部分学生能做到文明守纪、爱劳动、讲卫生、积极参加各项有意义的活动。如班长李玲玲同学,样样工作都积极主动地去做。早上带领大家上早读课,中午带领大家自学,协助老师分午餐。开展班队课时能主动找资料、组织学生编排节目。高萌源同学和王梦圆同学能收好学生的家庭作业本,并督促没有完成的同学及时补上。自习课能主动维持班级纪律。张银磊同学早上早早地到校,检查保管区的卫生,和值日生一起冲厕所,扫车棚。放学后又是最后一个走,关窗户,锁教室门。工作十分细致。我们现在卫生都有专人承包,如扫帚的摆放由岳志浩同学负责;教室的地面由邓翔同学负责;窗台的清洁由覃欢欢同学负责等,所以我班的卫生面貌大有改观,这都与同学们的共同努力分不开的。从开学到现在,一直表现很好的`学生有王乐、史创创、徐丽丽、杨雄、张振洲、曹建兰、王晓攀、张玉萍、王兴春、宁强、夏天、赵露露、刘跃等。各个方面进步比较大的学生有安龙龙、赵雅峰、闻静、祁家浩、苏浩、许鉴、王兰等。最值得表扬的是宁强同学,我还清楚的记得开学报名时的情景,他父母陪着他来报名时的无奈和痛苦。但是现在他始终能按时完成作业,遵守各项纪律,进步是有目共睹的。还有陈洋和孟鹏同学,以前作业从不完成的,是办公室的“常客”,而现在却能上课认真听讲,作业及时完成,学习进步很大。在此我也批评个别学生,开学至今2个半月了,没有几次是作业能够完成的,课堂作业尚且如此,更别说是家庭作业了,因此学习成绩可想而知了。希望家长能重视起来。

  (二)、本班存在的问题

  1.学习方法不科学:具体表现在出力不少但效果不佳。没有养成预习和复习的良好习惯。

  2.学习主动性还存在一些问题,一部分同学把学习当作任务来完成,而没把学习当成自己的事业,因此处于被动应付的局面。

  3.自信心严重不足:特别是一部分学习有困难的同学,由于学习落后,对学习失去兴趣,这要加强正面引导。其中最突出的问题就是偏科现象,要引起重视。希望家长配合教育。

  4、学生的一些良好习惯没有形成形成。个别学生,每次考试成绩都不太理想,实际上就是学习习惯差了一点,在校的表现如:早读到校后不能立即抓紧时间早读,上课听讲效果不好,课后作业没有保证真正弄明白。在家的表现如:周日等放假期间不能科学安排学习时间,学习观念不强。对此,我们老师会更进一步加强引导,希望家长能督促子女在家合理的安排自己的学习时间,同时检查要跟上,发现问题要及时解决。如果说因为工作忙等原因而疏忽了教育,一旦发生不良的后果,后悔就晚了。

  三、我的工作思路

  我的工作思想是:先教学生做人,后教学生做文。我认为,学生成长发展,做人是根本。学做人比做学问更重要。有人说,学校培养出德智体美劳全面发展的学生是“正品”,才能欠缺是“次品”,身体不行是“废品”,心理不良是“危险品”,而思想不好是“危害品”。 而学生要想做一个正品,必须有一个良好的班级氛围,使班级有一个正确的舆论导向 ,形成班级的凝聚力。(举例,班干部选举)另外,我还经常教育学生要学会宽容别人,同学之间要和睦相处,要互相礼让,不要斤斤计较,犯错误不要紧,只要诚实,勇敢的承认错误,有错就改就是好同学,并告诉他们,老师不看你的过去,只要现在表现好,在老师眼里就是好同学,目的就是有意激励一些落后的学生,大胆去学习,思考,劳动。无论他们做得多么不完整,哪怕只完成了任务的十分之一,老师也很高兴,并鼓励他们继续努力来完成得更好。我认为,对于充满稚气的学生,不仅需要恰如其分的批评,更需要宽容与信任。并力求做到,使每一个学生都感到自己付出的努力能得到公正评价,使他们轻松愉快地融合在集体之中。良好的班风就是在这种融洽的师生关系中,在持之以恒的坚持中形成的。

  四、对家长的几点建议

  孩子们的成长离不开良好的家庭教育。因为有你,我们的教学、教育工作才得以顺利地进行。相信各位家长会一如既往,继续配合做好工作:

  (1)与孩子多沟通,对孩子多鼓励、多赞扬,多支持孩子参与有益身心的课外活动,增强他们的自信心;与老师多沟通,多进行信息交流。

  (2)做好孩子的安全教育工作,包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等。

  (3)定期检查孩子的学习、生活情况,如作业登记、作业订正、测验(练习)、家校联系手册等。

  1、要用平和的心态去看待孩子,看到孩子的“另一半”

  我在和一位学生家长交流孩子的学习情况时。他不断诉说孩子的种种缺点:学习不认真,没有耐心,太粗心,做题很马虎,成绩总是上不去,不肯听父母的话……总之,在他的眼里,孩子一无是处。孩子正在成长过程中,就像一杯没有倒满的水,我们不能总看到“一半是空的”,重要的是要看到已有一半的水,不能因为孩子一两次考试成绩上不去就全盘否定孩子。其实,每一个孩子都有成为一个好孩子的欲望,家庭教育就应该让孩子找到“我是好孩子”的感觉。事实上,我们要对有缺点的孩子多一些宽容与赏识,多用发展的眼光看待他们,帮助孩子分析落后的原因,提出应对的策略,你一定会发现“那只杯子里的水越来越多”。

  2、真正关心孩子的学习

  首先是热情支持。父母对孩子学习上的支持是多方面的,比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境。看电视时,尽量控制音量,不干扰孩子学习;孩子学习用的文具、书籍要给他们随时添置。同时在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子时时感受到父母对他们的关怀。

  其次是认真督促。由于孩子的自控能力差,父母心要的督促不能忽略。当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩,或一边做作业一边听收录机、看小说、看电视时,父母就应劝导孩子,把孩子的注意力引导学习上来。

  第三是仔细检查。文化水平低的父母虽不一定能看得懂孩子的作业,但也要仔细检查孩子的作业本,因为作业可以反映出孩子的学习情况。如果发现作业马虎潦草,乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要及时追问原因,要求孩子重新做好。这样,可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。

  第四是积极配合。有些父母认为自己不懂,由学校去教好了,这种态度是不对的。正确的态度应是主动、经常地与老师联系,了解孩子的学习情况,倾听老师的意见,把孩子在家中的学习情况告诉老师,并根据孩子的特点和短处,采取相应的措施,帮助孩子学习好功课。

  3、不要在其他人面前损伤孩子自尊

  有些父母在孩子的同伴面前,毫不留情的数落孩子,揭孩子的短,让孩子感到无地自容,也容易让自己的孩子成为小伙伴们嘲笑的对象。社会心理学有个术语叫做"标签效应",意思是说,对人的看法就象一个标签一样,使得此人以后做出与标签相符合的行为。父母当众说,孩子调皮不听话,就是给孩子贴一个标签,以后即使孩子有了改变,别人对孩子的看法还是很难改变。

  4、多读健康有益的课外书。(健康的阅读是成长的重要一环。)

  总之,千言万语化成一句话,为了孩子的明天,让我们共同努力吧!

家长会主持词 篇6

  次感谢各位家长的光临,希望你们能配合老师,配合学校,让我们携起手来架起家长、学校、孩子间有效沟通交流的桥梁,愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,愿我们的'学生都能健康成长,成为栋梁之材!

  v家长朋友们,您的理解使我感动,孩子们的进步使我快乐,他们的善解人意更使我欣慰……为了这群孩子们,愿我们每个人都能为之付出我们足够的爱心、耐心和责任心!真心希望我能够因为我的学生、您也因为您的孩子而感到骄傲和自豪!希望咱们能随时保持联系,以便我们能及时沟通交流共同帮助孩子健康成长!

  v最后,祝各位家长工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持!

家长会主持词 篇7

  尊敬的各位家长:大家好!

  我是本班的一名学生王赠安,很荣幸能作为学生代表,对亲爱的家长们说几句话。

  转眼间,我们已经度过了近一年的初中生活。我们深深感受到了初中的生活的紧凑与充实,便捷与高效,疲惫与欢欣。

  然而,我觉得,要想在繁忙的初中生活中取得好成绩,就需要学会学习。

  于是,首先在这里我想谈谈对学习的认识。我们要知道,学习,并不完全只追求结果,而在于平时点点滴滴的过程。所以说,不是在平时不努力,到考试之前搞突击,就有可能获得好成绩,这完全是投机取巧的,而学习的过程,就应该把握45分钟的课堂效率,我认为,课堂对于我们学生来说是最重要的。打个比方说,课堂好比是正餐,如果正餐吃的不好,再多的副食也于事无补。课堂上,因为是接触新知识,只要我们融入课堂之后,对于知识的记忆就特别深刻,这一点我有着深切的体会,所以,老师讲新课时,就成了我们能学习成绩提高的突破口。

  如何突破呢?第一,就需要我们上课积极思考,大胆发言,在课堂之中交流我们自己的看法,可以说,我们实验初中师老师教学水平都很高,只要跟着老师的思路走,就一定能在课堂之中迸发思维的火花,在这一舞台上,彰显自己的魅力。普遍的来说,课堂上思维活跃,积极举手发言的同学,例如我们班的陈思源、蒋飞卿同学,上课十分活跃,也就能在平时的作业和考试中取得好成绩。第二,认真整理错题笔记。错题笔记的`作用很大,对它的整理决不仅限于应付检查,这是自己在欺骗自己,错题笔记本并不一定只记录错题,一些你认为题目新颖或解答巧妙的题目也完全整理到上面,整理的时候把自己的学习心得也写在上面,平时多拿出来看看。重新做一下,回忆一下当时是怎么做的,现在做是否还有更简单、更巧妙的方法,从中总结出做题的经验,这才是错题笔记本真正的功效。错题笔记也就能成为我们的得力助手。所以,我认为,学习成绩的提高,更需要我们学习效率的提高。

  接着,我想说的是学问是苦根上长出来的甜果。我国唐代著名诗人、哲学家韩愈有一句治学名联:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。韩愈的这句话意在告诉人们,在读书、学习的道路上,没有捷径可走,没有顺风船可驶,想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识,勤奋是一个必不可少的,也是最佳的条件。

  那么什么是勤奋?怎样做到勤奋呢?勤奋,也就是不懈地努力,努力学习。或许,近几年高考状元、中考状元再谈学习经验时,都很少会说到努力或者勤奋,但是一分耕耘,才会有一分收获,我们又是否能想象高考莘莘学子挑灯夜战的刻苦场面,感受到他们早出晚归的辛劳。所以,勤奋对与学习是至关重要的。其实,正如爱迪生所说天才就是1%的灵感加上99%的血汗我们只有用严谨的态度来对待学习,认真努力,才会有所收获,才会到达最高的顶峰。

  最后,作为班长的我,一定和班主任老师,带领全班同学,向更高的目标奋进,相信我们这个班集体,一定会做得越来越好。

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