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家长会主持词

时间:2022-08-19 15:04:18 家长会 我要投稿

【必备】家长会主持词模板集锦10篇

  主持词已成为各种演出活动和集会中不可或缺的一部分。在如今这个时代,主持词的实用频率越来越高,主持人大多通过提前写好的主持词来开展工作,以下是小编收集整理的家长会主持词10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【必备】家长会主持词模板集锦10篇

家长会主持词 篇1

  甲:尊敬的各位领导,老师

  乙::亲爱的爸爸妈妈们,

  合:大家上午好。

  甲:首先我代表高一五班的全体同学欢迎各位领导和家长的光临,

  乙:感谢各位领导、家长对于我们班级的大力支持

  甲:等待你们时,焦急而兴奋;眺望你们时,紧张而欣喜。

  乙:走廊那头,是你们慢不下的脚步;走廊这头,是我们剪不断的企盼。

  甲:摆一方桌,放一木椅,怀着草木皆知的感恩心,我们大声地说:

  合:欢迎您,亲爱的爸爸妈妈!欢迎你,敬爱的老师!

  甲:下面有请我们敬爱的班主任王老师致欢迎词,大家掌声有请。

  甲:班级的发展离不开学校领导的大力支持,下面有请学校副校长朱校长为我们讲话。

  乙:让我们以热烈的掌声谢谢朱校长的精彩讲话

  甲:下面有请高一年级主任郭主任讲话,大家掌声有请。

  乙:让我们再次以热烈的掌声谢谢郭主任的精彩讲话

  甲:班级的发展也凝聚了任课老师的心血,下面有请我们的化学老师、高一年级副主任马主任讲话,大家掌声有请。

  乙:谢谢老师精彩的、真挚的讲话。

  甲:有一个人,目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖

  乙:有一个人,期望是那样的诚挚,鞭策是那样的有力甲:他在我们的心田上播撒爱的阳光

  乙:他在我们的心田上滋润爱的雨露

  合:他就是我们可亲可敬的班主任

  乙:下面有请班主任王老师介绍班级情况!

  班主任介绍班级情况

  乙:班主任老师对于我们的期望与教育我们唯有以努力学习来报答,因为学习是我们的天职。有了老师和家长与我们一路同行,我们就不怕天黑,不惧路远、不再怕风雨兼程!

  甲:父爱如山,母爱似海。你们像大海一样宽广、深沉,容纳我们的刁蛮和任性;你们象丝丝细雨轻柔、细腻,滋润着我们的求真求知的心田。

  乙:在寒风凛冽的日子里,是您为我们打破冰天雪地,让阳光温暖我们的心房;在骄阳似火的季节中,是您为我们打扇遮荫,给我们送来丝丝清凉。

  甲:在我们漫长的人生之旅中,是您给予了我们关怀和启迪;在我们曲折的人生之途中,

  合:是您亲切的鼓励给了我们力量和信心。

  甲:点点滴滴,一切一切,都是您。

  乙:没有您,就没有了家的气息,没有您,就没有了爱的延续!下面请大家用心来感受爱的含义,请欣赏视频。《父亲》

  甲:大家看完这个视频有什么感触(郑新军)

  甲:但有一种情绪却牢牢攥在手心,收藏着时间的无限,那就是感恩。

  合:“没有天哪有地,没有地哪有家,没有家哪有你,没有你哪有我。”

  乙:请你们放心,我们已经下定了决心要在这片知识的沃土上,铺就我们无悔的青春!请你们相信我们会用勤奋回报你们的勤劳与汗水,铸造我们五彩的`梦!

  甲:我们会用拼搏换取你们灿烂的笑颜,请给予我们力量与信心,我们将沿着这条撒满关爱鼓励的道路上走向求学之路。我们将让成功的光芒照亮每一个家庭,照亮我们每个人的心房!

  下面请学生代表发言。

  乙:请为我们自豪!不管未来成功与否,但至少我们现在是脚踏实地。花季的年龄,我们品尝求学的艰辛;柔弱的肩膀,担起为生活而拼争的重任!下面请咱们同学用你的真情唱响我们对父母的感恩。请欣赏歌曲合唱《父亲》

  甲:世间剪不断的是亲情,世间冲不淡的也是亲情,因为有了你们的爱,我们才变得如此完美,因为有了你们的爱,我们才有徜徉于学海的欲望,因为有了你们的爱,我们才有翱翔蓝天奋飞的向往,因为有了你们的爱,我们才能走向成熟,迈入成功!

  下面请家长代表上台发言。

  甲:“感恩的心,感谢有你,伴我一生,我有勇气做我自己”乙:天下多少惊人事,莫过人间父母情!

  甲:自古亲情感天地,涌泉难报父母恩!

  乙:千言万语,道不尽的感激!

  甲:纸短情长,写不完的祝福!

  合:我们唯有在心中默默感激,用实际行动来证明,我们是您最好的儿女!

  下面请全体同学起立,共同宣誓班级誓词。

  一学期的努力暂时告一段落,新一阶段的求知旅程又停泊在新的驿站。暂时的成功与失败都不能说明什么,重要的是摆正自己的正确心态。胜不骄,败不馁。是我们应该永远铭记在心的古训。希望每一位同学都能够有一个充实的计划,从此时的每一刻起,为自己创造一个无悔的明天。相信自己,铸就辉煌。

  下面请全体同学起立,共同宣唱班歌《相信自己》。

  甲:让我们用誓言去见证父母辛劳的身影!

  乙:让我们用誓言去见证老师无悔的奉献!

  甲:我们会铭记这特殊的时刻,因为它使我们走向成熟

  乙:让我们心与心相连,让我们手与手相牵!

  合:相信自己,超越自己,我们将是第一。

  最后,祝愿所有的家长身体健康,所有的家庭幸福美满!高一五班家长会到此结束。谢谢大家!再见!

家长会主持词 篇2

  各位家长朋友

  你们好!欢迎您在百忙中,抽出宝贵的的时间,来参加我们小(一)班的家长会,很高兴有这样一次交流的机会,让我们彼此了解、学习。你们的积极参与就是对孩子教育的重视,也是对我们工作的支持!在此表示衷心的感谢!

  一、 介绍本班幼儿的基本情况:

  本班有幼儿27名,其中男小朋友13 名,女小朋友 14名,有3名新生,9名从小班升上来的学生。经过一学年的学习生活,孩子们除了学习一些基本的知识外,在园生活是快活而充实的。孩子们的自然天性得到了充分表现,而且通过我们教育活动,孩子的行为习惯,健全的人格和意志品质得到了初步培养,孩子们之间初步懂得了互爱谦让,互相帮助,形成了良好的班级风气。大部分的幼儿能够在日常生活中用普通话和老师、同伴交谈,喜欢参加各种活动。本学期孩子们已经进入了大班,在身心个方面都有了很大的变化,特别是在自理方面有明显的进步,我们对他们的要求当然也是提高了很多。

  二、介绍本学期各领域的教育目标

  健康:

  1、 身体健康能较好地适应环境。

  2、 在各项活动中表现积极主动、愉快。

  3、 生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力。

  4、 逐步形成自我保护和安全的意识,知道一些避免危险和意外伤害的方法,能主动遵守必要的规则。

  5、 能积极参加体育活动,动作灵活。

  6、 能独立地、创造性地运用各种器械锻炼身体,有良好的整理习惯。

  语言:

  1、乐意与人交谈,讲话有礼貌。

  2、能集中注意里倾听他人讲话,理解讲话内容。

  3、能清楚地说出自己想说的事。

  4、喜欢欣赏多种题材的文学作品,能有感情地朗诵和讲述并乐意创编,对书籍、阅读和书写感兴趣。

  5、会说普通话。在家和在园都能说普通话;能督促家长也要使用普通话,当好普通话的宣传使者。

  科学:

  1、能积极、主动、较长时间地参与科学活动,有好奇心,和求知欲。

  2、能主动运用各种感官探究问题,寻求答案。

  3、能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。

  4、在生活和游戏中感受失去的数量的关系,体验数学的重要和有趣。

  5、爱护动植物,关心周围环境和自然资源,有初步的环保的意识。

  6、保护环境,爱护周边的动植物,有一个美好的生活环境,让大家都能健康快乐的成长、生活。

  社会:

  1、 能主动参与各项活动,有自信心。

  2、 能积极与人交往,学习和同伴互助、合作和分享,有同情心。

  3、 理解并遵守日常生活中的社会行为规则。

  4、 能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感。

  5、 热爱和尊敬周围的人,有爱集体、爱家乡、爱祖国的情感。

  艺术:

  1、 对环境、生活、艺术中的美,喜欢并有初步的感受力。

  2、 积极、主动参加艺术活动,能大胆地表现自己的情感和体验。

  3、 能用多种方式进行艺术表现和艺术创作活动。表现和艺术创作活动。

  4、 发展幼儿的再创造能力:利用生活中的废旧物品,经过创造使其变成一件艺术作品,美化我们的生活和环境。

  三、介绍本学期的教学内容(见墙面)

  四、向家长介绍班务工作,取得家长的配合

  1、卫生习惯、

  教育幼儿讲卫生,每天入园保持手、脸、衣服、鞋子干净,勤剪指甲、教育幼儿注意环境卫生,不乱扔垃圾、随地大小便等。每天入园时要带幼儿在一楼的公共厕所去一次,因为3楼水压小,有可能没有水,孩子在楼上上厕所后气味难闻,影响环境。

  2、安全教育

  幼儿离家时请检查身上所带物品,要求什么都不让带(除了老师让带的作业或者其他学习用品)

  幼儿接送要专门的老师熟悉的人来接,如果换人了请及时与老师联系,入园是必须送到教师门口,并关注家园联系栏,离园是要早一点,因为在操场上放学老师照顾不过来。

  3、保险工作

  今年的保险在中国人寿保险公司,保费50元。万一孩子出现了意外事故请及时(24小时之内)向保险公司报告。领取相关的表格到园长处盖章。治疗地点:县医院和中医院

  报销金额(保险单上有)

  五、家教论坛

  如今,家长对孩子的教育主要存在着以下几种心态:首先是“望子成龙”型的,这也是大部分家长的心态。可怜天下父母心啊,哪位家长不想自己的孩子有出息呢!第二类是“随波逐流”型的,认为自己的孩子是龙就会上天,是虫就要入地,有这样心态的家长也为数不少;第三类兼于两者之间,对孩子的学习抓一阵,放一阵,三天打鱼、两天晒网,这种现象在孩子的后期教育中尤为明显。各种心态都有它自身的利和弊。

  比如家长的“望子成龙”本身是一件好事,他能大大促进学校教育地发展。但我们知道,任何事物都具有两面性,家长“望子成龙”的心态一旦过火了,就会阻碍教育的进程。到了大班,很多家长放学接孩子时,第一句话就是“今天写字了吗?”“今天学了哪个拼音?”,家长像模像样地把自己的孩子当作小学生。顺便插一点,看看我国的教育方式,明显跟西方的国家不同,他们家长去接孩子的时候问什么?问的是:今天你玩得快乐吗?今天你跟谁合作了?强调的是孩子本能的发挥,个性的张扬和与人合作的精神。提倡让孩子主动的、探究性的学习,培养的是孩子的兴趣和能力,让孩子举一反三的学。他们让小学生开展课题研究,让他们自己开展调查,收集资料,写研究报告。小学生能写出上万字的课题研究报告,这对我们来说是有点不可思议的。

  教育孩子的方法很多,本学期我想和家长门谈谈一个问题“如何帮助孩子建立自信心”

  在现实社会,随着科技的发展和生活节奏的加快,人们所面临的竞争和挑战越来越激烈,只有充满满自信心的人,才干勇敢面对竞争与挑战,主动发明机会并且把握每一次机遇。因此,对处于人生发展要害阶段的幼儿来讲,培养他们的自信心是十分必要的。自信心是指由积极自我评价引起的自我肯定,并期待受到他人、集体和社会尊重的一种积极向上的情感倾向。简略的说,自信心就是一个人对自身力量的熟悉和充分估计。自信心强的幼儿能积极主动地参加各种活动,并经常在活动中得到锤炼,发展能力,能积极地与他人交往,与同伴建立起良好的关系。同时,自信心强的幼儿能勇敢地面对艰苦,大胆尝试。而缺乏自信心的幼儿,在活动中缺少积极性,不敢提出自己的意见、建议,活动中更少发言,不敢与同伴交往,惧怕尝试新任务。因此,为了幼儿的健康成长,我们要注重采取积极、适宜的教导方法,培养幼儿积极向上、乐观进取的人格品质,帮助他们建立自信心。

  那么“如何帮助孩子建立自信心”呢?现在我们把自己的想法、提议跟家长们进行交流:相信孩子:不少家长总认为孩子年纪小,这也不行,那也不行,不相信孩子。孩子虽小却具有巨大的学习与发展潜力,这是现代科学研究所证明了的。持这种认识的家长一般能比较放手地培养孩子,并经常会说:“孩子你行!”幼儿是通过别人对自己的看法来认识自己的,只要家长认为他行,孩子就自然会产生自信。另外,家长还要相信,每个孩子都有一颗向上的'心。这一认识也很重要,它能使家长在教育孩子时持积极的心态,去支持、鼓励孩子,从而使孩子在其发展进程中始终保持一种乐观、向上的情绪,并充满自信。

  放手培养:孩子一般长到两岁以后,动作、言语都有了一定程度的发展,自我意识萌芽。这时,孩子往往会表现出非常强烈的独立意识和自主的愿望,什么都要自己来,虽然常常不自量力,但这种“我自己”的愿望却体现出孩子旺盛的生命力,表现出一种原始的、寻求自我肯定的需要。我们常见婴幼儿要去做事遇到家长阻拦时,他们会执拗地嚷嚷:“我长大了!我长大了!”遇到这种情况,家长不要去压抑孩子,更不能说:“你不行!”而应利用婴幼儿的这种自我认识和愿望,善于引导,给予援助,满足他们“我自己”的需求。

  另外,孩子是在活动中获得发展的,家长要为婴幼儿提供活动和表现能力的机会与条件,放手让孩子进行各种活动。活动不仅能促进孩子的身体和各种能力的发展,而且能使之产生对环境的控制感并获得成功的欢乐,从而增强自信。如果家长总是把孩子限制在狭窄的空间,或事事越俎代疱,什么都不让孩子去做,便剥夺了孩子通过活动树立自信心的机会,将导致孩子能力低下、依赖、胆怯和自卑。

  多给鼓励:成人积极的教养态度对孩子影响很大。两三岁的孩子喜欢拿着他的“作品”给爸爸妈妈看,是希望受到夸赞,到了四五岁,这种喜欢称赞的心理会更加强烈。做父母的应利用这种心理特点,无论孩子做什么事,要善于发现他们的点滴进步和成功给予赞赏和鼓励,使他们积累积极的情感体验。鼓励也包括接纳孩子的失败与不足,只要孩子付出了努力就要给予肯定和支持。多给鼓励不等于不要批评,但家长千万不要总盯着孩子做得不好或不足的地方,惯于挑毛病。家长若对孩子否定、指责多,就会使孩子产主自卑心理。

  标准适当:父母对孩子发展所确立的标准要适当,应考虑自己孩子本身的特点和能力,不能主观地总以过高标准要求孩子。标准过高,孩子达不到,屡遭失败,产生持续失败的挫折感,积累“我不行”的消极情感体验,容易使孩子丧失自信心。另外,有些做父母的教育孩子时总想一步到位,急于求成,忽视了孩子的发展是一个渐进的、曲折的过程,也是不实际的。例如,两三岁的婴幼儿吃饭,开始时经常会撒得满桌,这时,家长应对孩子说:“宝宝真能干,会自己吃饭了!”与此同时告诉他怎样吃就能吃得更好,而不要去责怪他。孩子做事总是从不会到会,从做不好到做得好的,这是发展规律,要求过高、过急都不利于孩子的发展。

  再有,有些盼子成才的家长常常盼望自己的孩子处处强过别人,惯于横向攀比。例如,有的家长到幼儿园去看孩子们的活动,每当发现自己的孩子有不如别人之处,便对孩子说:“瞧,××比你唱得好!”“×××画得比你强多了,瞧你画得像个啥?!”……以别人的优势比自己孩子的不足,家长的本意可能是想刺激自己的孩子赶上别人,但这种横向攀比,比掉的恰恰是孩子的自尊心和自信心。因为,孩子们的发展速度与方向都存在着明显的个体差异,年龄越小,个体差异越大,孩子的发展各有长短,要求自己的孩子处处强过别人是非常不实际的。

  家园合作:培养孩子的自信心,家庭和幼儿园要经常沟通,互相配合。特别对那些缺乏自信心的孩子,更需家园加强配合,协同教育。在实践中,家园配合帮助孩子建立自信心的成功实例是不少的。

  孩子未来所面对的是充满竞争与挑战的社会,家长要重视自幼培养孩子的自信心,使他们成为有足够活力、足够勇气和充满自信的人,昂首阔步走向社会,去克服人生道路上的种种艰难险阻,迎接21世纪的各种挑战。

  总之,儿童应该享有童年的快乐,我们家长也没有必要总是抱怨自己的孩子有多调皮,孩子是在和周围环境的探索中发展起来的,如果他们老是在束缚中生活,不许这样不许那样,他又如何能发展起来呢。因此在孩子的生活中、特别是在家庭生活中,我们应放开孩子的手脚,多一份自由,少一份约束,让孩子尽情的感受世界的奇妙。当然自由也不是指完全的放任自由,基本的规则还是要遵守的,我们要帮助幼儿克服自我为中心的思想,帮助他们学会合作、学会分享为他们更好的融入到集体生活中打好基础。

  在此,我给家长们的3点建议

  1、欣赏孩子。

  这里有一个真实的故事:江苏南京的周弘女士用独特的赏识教育让失聪的女儿周婷婷4岁开始说话,8岁背出圆周率小数点后1000位数字,打破吉尼斯世界记录,10岁被评为全国优秀十佳少年,16岁成为中国第一位聋人少年大学生,现在在美国攻读博士学位。针对家长们反映现在的孩子越来越不好管的问题,她认为,家长的最大误区就是注意力只是在白纸上的一个黑点,没有注意到大片的白色,大片的光明。她说:“哪怕天下所有的人都看不起你的孩子,做父母的也应眼含热泪地欣赏他,拥抱他,赞美他,为他自豪。”建议我们做家长的首先考虑到孩子真正的需求,而不是孩子考虑您的需求。例如,每周孩子们都会带回家园联系本,后面附有学习内容,家长可以与孩子玩一玩聊一聊,让孩子表演、唱歌、讲故事、绘画等,然后给他一个赞扬。赏识教育是为了孩子的进步,让我们真心真意地鼓励孩子每一个细小的进步。赏识的实质是承认差异、尊重差异,不要单纯地要求自己的孩子向别人的孩子看齐。您的孩子有自己的个性特点,我们要帮助他富有个性的发展。

  2、保持一致,不迁就孩子

  我们发现,每次长假或是短假回幼儿园后,总是会有几个孩子出现不良状况,是我园孩子生病的高峰期。很多时候是因为孩子在家的饮食、休息时间等没有规律造成的。因此,在家饮食、休息等日常习惯要与幼儿园保持一致。在我们幼儿园每天中午11点是吃饭的时间,我们要求幼儿在进餐时能愉快的吃完自己的一份饭菜,均衡营养,不挑食。有的幼儿在幼儿园能很好的完成,可是在家也许就拖拉了,家长这时候就应该对孩子提出要求,不允许他拖拉。另外家长和我们老师对孩子的教育要求要一致,家庭成员之间对孩子的要求也要一致。现在很多家庭是独生子女,在家里对孩子的照顾往往是2对1,3对1,甚至4对1的模式,这更需要家庭成员之间的沟通,对孩子提出的要求要一致。如家里的爸爸、妈妈对孩子提出的要求是这样的,而爷爷奶奶却要求那样,如此不一致的态度,幼儿的良好习惯就很难养成了。他不知道听了谁的话好,这也不利于培养幼儿良好的个性。

  3、多关注我们的《家园共育》,

  孩子的发展需要我们共同的努力,作为家长的你们是我们工作的重要合作伙伴,你们的很多资源是我们可以开发的,不光是物质资源,还有很多宝贵的资源:如你们在某些方面的专业知识是我们可以利用的,也弥补了我们在某些领域的不足。孩子是平等的,我们尊重每个孩子,给予孩子同等的学习机会、锻炼机会,使每个孩子都有进步、都有提高。当然,我们的工作中也会有不足,我们对孩子的照顾是远远不如家长们在家里对孩子这种一对一、甚至两对一、三对一的照顾来得周到。有时孩子尿裤子了、被同伴欺负了、丢了衣服等,而我们却没有及时发现,在此,我们向各位家长表示深深的歉意。如果今后我们在工作中有什么不到之处,我衷心希望家长们及时地向我们提出来,我们会尽量改进,同时也谢谢大家对我们的信任。希望你们随时向我们了解孩子在幼儿园的情况。

  六、家长发言

  七、结束

家长会主持词 篇3

  甲 尊敬的各位领导、老师!

  乙 亲爱的爸爸、妈妈们!

  合 大家好!(鞠躬)

  甲 首先,我代表八年级一班的全体同学欢迎各位家长的光临!

  乙 感谢各位家长的大力支持!

  合 欢迎您们来到重中兴学!

  甲 我们是祖国的未来,

  乙 我们是你们的希望。

  甲 为了我们的成长,父母呕心沥血、情深似海;

  乙 为了我们的成长,老师无私奉献,恩比天高!

  甲 有了你们的精心呵护,

  乙 有了你们的悉心培养,

  合 才有了我们的健康成长!八年级一班家长座谈会现在开始!

  甲 首先请香海燕同学致欢迎词。

  乙 下面请允许我介绍今天到场的领导与老师:

  这是我校的x校长,这是我班的班主任兼语文老师范登清老师,这是我班的副班主任兼政治老师李延年老师,这位是我班的英语老师吴宗仁老师,大家欢迎!

  甲 听说去年我们学校创造了辉煌是吗?不论从升学率还是优秀率都遥遥在先。

  乙 是啊我们的学校在发展,在进步,去年我们有71位哥哥姐姐考入了民勤一中、四中。

  甲 同学们我们马上就要升入初三了,我们的理想马上就要实现了

  合 我们要拼搏、我们要奋斗,因为我们的未来不是梦

  甲 下面请欣赏由袁亚荣、赵薇带来的诗朗诵《梦想的魅力》

  乙 接下来请欣赏孙雪同学的诗朗诵《永恒的妈妈》

  甲 接下来请欣赏王成、袁亚红同学的诗朗诵《父亲》

  二、班主任发言

  甲 有一个人,目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖

  乙 有一个人,期望是那样的诚挚,鞭策是那样的有力

  甲 他在我们的心田上播撒爱的阳光

  乙 他在我们的心田上滋润爱的雨露

  甲 他就是我们可亲可敬的班主任

  乙 下面就请班主任发言,大家欢迎!

  甲 下面请欣赏歌曲《火苗》表演者:俞亚舒等

  三、家长代表及学生代表发言;

  甲 当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命,

  乙 这生命就倾注了父母的无限深情!

  甲 当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭,

  乙 这生命就得到了父母的日夜呵护!

  甲 如今我们在学海中遨游,在书山上攀登,

  乙 更离不开家长的支持和鼓励!

  合 有您和我们一路同行,我们就不怕天黑,不惧路远、不再怕风雨兼程!

  甲 首先有请杨黎明同学的家长发言,大家欢迎;下面有请杨倩同学的家长发言,大家欢迎。

  乙 可怜天下父母心啊,有苦才有乐,有失败才会有成功,虽然有些同学他们这次考试考得不好,没有达到自己的目标,没有实现父母的期望!可他们还会在努力

  甲 让我们听听他们的心声,听听他们的希望,真心告白

  甲 首先请欣赏由袁亚荣、赵薇带来的诗朗诵《儿女之心》

  接下来请欣赏由杨建民、杨倩带来的诗朗诵《感恩父母》

  四、科任教师发言

  甲 学习的道路坎坷曲折,

  乙 成长的道路荆棘丛生,

  甲 是老师领我们走出知识的迷宫,

  乙 是老师教我们展翅飞翔。

  甲 我们的成绩长了;

  乙 老师的面庞瘦了;

  甲 我们的缺点、错误少了;

  乙 老师的白发、皱纹多了。

  甲 下面有请李延年老师发言,大家掌声欢迎!

  乙 接下来有请吴宗仁老师发言,大家掌声欢迎!

  合 老师你们辛苦了,我们会好好学习的!你们就像我们的爸爸妈妈一样在无时无刻的关心我们呵护我们。让我们再次感谢我们的老师们:老师你们辛苦了!(鞠躬)

  五、节目汇演

  甲 下面首先请欣赏男生小合唱《怎么走》表演者:周俊等同学

  乙 接下来请欣赏请欣赏哑剧《一个差生的一天》表演者:段正彪、侯天宝

  甲 下面女生小合唱《母亲》 《套马杆》表演者:杨倩等同学

  乙 接下来请欣赏小合唱《全是爱》表演者:周俊、杨建民、侯天宝、李超荣等同学

  甲、下面女生小合唱《东南西北风》 表演者:杨芳、袁亚荣、赵薇等同学

  六、班主任老师谈对家长的的建议和要求

  甲 爸爸、妈妈:我们深知我们的表演还很一般很一般,但在您看来却很精彩很精彩,透过您那聚精会神的表情和充满着欢笑的眼神,我们感觉到了您内心深处的那份兴奋。你们的赞赏是对我们最大的鼓舞和安慰。

  乙 爸爸、妈妈:我们了解你们的关心,了解你们望子成龙、望女成凤的梦想,可我们更渴望你们能走进我们心灵的花园,倾听我们的心声、了解我们内心深处的胆怯和忧伤,同我们共同畅谈我们的向往。

  甲 爸爸:我好希望看到您拿到我的成绩时宽容的目光,这样,我下次一定会加倍努力决不让您失望

  乙 妈妈:我好想听到您鼓励的话语 而不是续续叨叨地数落:这也不行、那也不强!我们老师说:考试不是衡量我们能力的唯一途径在我们身上您还要把目光放得更远、更长!

  甲 下面有请我们的'班主任老师谈谈对你们的建议和要求

  七、讨论互动阶段

  这个阶段是我们和你们互相交流的时刻,请各位家长能够开诚布公、畅所欲言。

  1. 你能做到和你的孩子平等的交流吗? 2. 你能理解孩子成长的烦恼与痛苦吗? ()3. 当你的孩子出现叛逆情绪的时候你能放下举起来的手吗? 4. 你能发现孩子身上的优点吗?5. 你经常鼓励表扬你的孩子吗 6. 你的孩子经常和您主动交流吗?

  八、闭幕词

  甲 让我们用誓言去见证父母辛劳的身影!

  乙 让我们用誓言去见证老师无悔的奉献!

  甲 我们会铭记这特殊的时刻,因为它使我们走向成熟

  乙 重兴中学会铭记这重要的日子,因为今天他高朋满座

  甲 让我们心与心相连,让我们手与手相牵!

  合 让这次家长座谈会成为沟通的心桥,我们会沿着您期待的目光展翅高翔!

  敬爱的老师,亲爱的爸爸、妈妈,最后让我们全体同学一起为你们献上一首歌曲《**》

x  尊敬各位叔叔、阿姨: 你们好! 感谢你们能在百忙之中抽时间来开家长会! 希望您能借此了解我们的学习、生活等各方面的成长情况,更希望能得到您的理解、支持和鼓励。 爸爸、妈妈:我们了解你们的关心 ;了解你们望子成龙、望女成凤的梦想。可我们更渴望你们能走进我们心灵的花园 ,倾听我们的心声、了解我们内心深处的胆怯和忧伤。同我们共同畅谈我们的向往。

  1、首先对爸爸、妈妈的到来致欢迎词。

  2、接下来请刘老师讲话:

  3、下面由学生代表 发言:

  4、请家长对我们说说吧:

  谢谢爸爸妈妈您们给予我们的鼓励的话语。谢谢您拿到我们成绩时宽容的目光。 我们下次一定会加倍努力决不让您失望。

  下面请家长把您的建议和期望写在您面前的留言页上。

  敬爱的老师,亲爱的爸爸、妈妈:

  让我们的心与心相连 让我们的手与手相牵 让这次家长会成为我们沟通的桥梁 愿我们能象小苗一样在你们的呵护和 哺育下健康成长! 家长会到此结束,请各位家长到我们的校园随处走走。

家长会主持词 篇4

  甲:尊敬的各位领导、各位来宾。

  乙:亲爱的家长朋友们。

  合:大家上午好!

  甲:首先我代表夏邑县第一中专附属学校全体师生向在百忙之中抽出宝贵时间来参加会议的各位家长朋友们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

  乙:尊敬的家长朋友们,我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同目标,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。

  甲:对于今天的家长会,经过几个月的精心筹备,如今我们如期召开了,让我们共同把握住这次机会,使学校更加了解各位家长的需求,也让你们更加了解学校。

  乙:可以说,今天是个高兴的日子,大家的到来使咱们的学校蓬荜生辉,也让我们感受到你们对孩子的关心及对学校的信任、理解和支持,正是因为有了你们的理解和支持,我们以后的各项工作才会开展的红红火火,发展壮大。在此,我们真诚的对各位家长道一声:"谢谢"!

  甲:夏邑县第一中专是夏邑县最早开设的公办职业学校。20xx年经夏邑县教育局批准,开办以幼儿园、小学、初中为一体的全日制寄宿制封闭式管理附属学校,学校占地面积110亩,建筑面积8700平方米,学校交通便利,校园环境优雅,周边环境安静祥和,没有大都市的喧嚣和复杂的人居环境,是每个莘莘学子理想的读书求学场所。

  乙:近年来,上级教育主管部门不断加大对学校办学条件的投入,学校教育教学硬件、校园环境得到了较大改善。20xx年投入近700万元新建教学楼、综合办公楼、学生餐厅和男女生公寓、添置教仪设备设施。学校面貌焕然一新,校园布局更加合理,教学设备设施更趋一流。教学区、运动区、生活区分区明显,音乐、舞蹈、美术、学生图书室、阅览室、多媒体教室等各功能室齐备。建立有校园通信系统、校园广播系统、语音系统、安保系统、校园局域网,实现了教育教学设备智能化、数字化、现代化。

  甲:今天的家长会分四个议程:

  一、学校领导发言。二、村委代表发言。三、文艺演出。四、参观学校、报名咨询。

  乙:下面有请夏邑县第一中等专业学校校长郭庆华校长讲话。大家掌声欢迎!

  甲:郭校长的讲话非常具体地介绍了学校的概况和发展远景,学校愿和家长一起携起手来共同为孩子们撑起一片蓝天,为孩子撑起一把保护伞!使他们在学校能够健康、快乐的成长!

  乙:接下来有请村委代表段书记讲话,大家掌声欢迎!

  甲:一个学校的发展壮大离不开村委和家长的关心和支持。让我们家长、学校、社会各界联起手来共同教育孩子,使之健康茁壮成长。

  乙:随着学校标准化建设的完成,校园管理更加科学规范。学校实行封闭式管理,生活设施齐备,学生公寓舒适温馨,学生食堂卫生整洁,膳食营养均衡,确保学生学好、吃好、住好,同时按照相关政策对家庭贫困学生实行生活补贴。学校分别配备学生公寓管理员、生活教师、餐厅管理员、医疗保健教师等,确保学生安全、健康、快乐成长。

  甲:学校长期坚持依法治校,严以治教,求真务实,锐意进取,积极推进素质教育,狠抓教育教学工作,推行艺术和特长教育,发展学生个性特长,全面关注学生身心健康成长,立足于为学生服务、为社会服务,并不断提高教学质量和办学效益。学校办学思路清晰,办学方向明确,领导班子团结创新,教师德高业精,校园管理规范,学生课外活动丰富、社会实践活动多彩,教风学风校风优良。

  乙:接下来是孩子们为我们带来的精彩节目。好雨知时节,润物吐芳华,素质教育似春雨,全面发展乐无涯。瞧,雨中走来一群读书娃,她们象快乐的精灵,撑着小伞,吮着小花。下面请欣赏南瑞、王成成、鲁思汝等给我们带来的开场舞《雨中花》,掌声有请!

  甲:杂技基本功训练是杂技专业教师必须熟练掌握的技能,也是杂技演员必不可少的一项训练。下面请欣赏有南柯、南瑞、南泽昂、翟天一杂技基本功训练表演,大家掌声欢迎!

  乙:流星锤是一种以绳索一端系住锤体,另一端握于手中,用力向目标抛击的暗藏武器,现属软兵器类。又名飞鎚、飞锤。流星锤的特点不仅能缠住对方,还可以打击对方。请欣赏胡涛涛为大家表演的'《流星锤》。大家掌声欢迎!

  甲:接下来给我们带来的组合是,与杂技相似,他是一对用肢体语言展现力量和柔美的完美结合。高难度的动作给人带来的艺术美感,能被他们淋漓尽致的演绎出来,请大家欣赏翟毛宁、翟天一双人力量为我们带来的倾情演出。大家掌声欢迎!

  乙:自行车大家很多人都见过,有的人已经能骑了,但是独轮车你敢骑吗,快看,这有几位会骑独轮车的杂技演员。请欣赏有胡涛、毛顺、张小帅给我们带来的单车表演,大家掌声欢迎!

  甲:当时针踩着岁月的和弦轻快的舞蹈,当岁月怀揣沉甸的揭开序幕;踩踩踩,踩得浑身自由自在,下面有请南瑞、南柯、王成成、王婉婷等为大家带来舞蹈《踩踩踩》。大家掌声欢迎!

  乙:柔术,作为杂技家族中一个传统项目,被誉为超越极限的,柔术,是中华民族源远流长的一朵艺术奇葩,以惊、险、奇、美著称于世,下面请欣赏翟天一、南柯给我们带来的杂技《双人柔术》,大家掌声欢迎!

  甲:当今世界,科学技术飞速发展,随着科技的进步,机器人将在越来越多的领域发挥重要作用,下面请欣赏有我们职专带来的节目《机器人表演》。

  乙:接下来大家看到的是有咱们职高无人机遥控飞行表演,看他们娴熟的技术会让无人机像鸟儿一般畅游在蓝天上。

  甲:各位家长朋友们,很快我们的家长会就要结束了,我们深信通过这次家长会,学校和家长的联系会更为密切,为了孩子健康成长,为了孩子学习进步,为了孩子的美好明天,让我们一起努力吧!愿我们的学生,你们的孩子都能成"龙"成"凤"!

  乙:最后,祝愿各位家长朋友合家欢乐,心想事成,天天有好运,年年发大财!

家长会主持词 篇5

  大家上午好!

  今天是5月31日,明天就是六一儿童节、在此,我祝一年级一班全体同学节日快乐,万事如意!同时,非常感谢各位家长在百忙之中能够莅临学校检查指导工作,也感谢各位家长在这一段时间中,对我们的工作的支持与厚爱!一、今天,大家坐在这儿最想了解的就是孩子在学校的情况。

  下面,我把这段时间我的工作和班级的情况向各位汇报一下:

  一、班级情况:

  我班共有学生17人,其中男生10人,女生7人,年龄在7——9岁间(7岁居多)。

  杨晓彤:女,刚8岁,性格开朗大方,学习积极向上,成绩优秀,表现一直较出色,人缘较好,是个聪明懂事的好孩子。

  丛宇哲:7岁,一个文静可爱的小姑娘。上课总是那么地专注,作业总是那么地认真,学习踏实,成绩稳定,将来会有很好的发展前景。

  叶文静:女孩,7岁,她性格活泼、开朗适应能力较强,学习上不甘落后,积极进取,成绩优秀,但是性格不够坚强,需培养面对困难和挫折的勇气和信心。

  田晓:女孩,7岁,聪明懂事,接受能力强,知识掌握和能力运用上都比较灵活,但是偶尔好犯粗心大意的毛病,需培养做事细心的好习惯。

  杨艺佟:7岁,她是个聪明懂事的漂亮女孩,本学期以来在各方面表现都有很大进步,而且各科成绩突出,在上次的其中考试中名列级部第一名,发展的潜力很大。

  房子凌:女,7岁,她是个诚实乖巧的女孩子,热爱班集体,学习上不甘落后,由原来的的辅导对象转变为“放心户”,而且写字水平有了很大提高,从各方面来说都是班内进步较大的孩子。

  尹晗:8岁,是一个活泼好动的小男孩。在本学期的各项学习和活动中取得了很大的进步,尤其是在生活习惯和学习习惯方面明显好转,各门功课进步明显,得到老师和同学们的一致好评。

  高哲:8岁,是一个相对稳重的男孩子,头脑灵活,课堂上能够积极参与交流,各科成绩一直比较理想,现在性格也变得坚强多了。

  卢良:8岁,是一个性格活泼,固执己见的男孩,他刚来时曾经非常厌学,学习习惯和学习成绩曾经是老师们最头疼的问题,然而经过老师们的帮助和自身努力,现在孩子已经转变很多,上课能够专心听讲,作业能够认真完成,自然成绩就有了很大提高。

  李文涛:8岁,学习积极态度积极认真,每件事情都会尽最大努力,而且比较虚心,成绩相对稳定,选修的功课成绩也不错,老师们的评价也很好,如能持之以恒,文涛的成绩将会有更突出的表现。

  李松峰:8岁,克服了一个最大的弱点学习认真刻苦的程度不够。经过老师和家长的沟通,最重要的是孩子自己的努力,现在无论在学习中遇到什么困难,都可以做到向更高的目标努力奋斗,对自己的要求明显提高,学习效果也随之改善,成绩进步明显。继续努力会有更大的收获。

  郭合盈:6岁,是一个性格沉稳,听话懂事的男孩。现在,课堂上能够积极动脑思考,学习劲头较高,成绩呈上升趋势。团结同学,受到同学们的一致好评,口碑不错。

  孙汇来:8岁,是一个聪明懂事的男孩,学习踏实认真,不懂就问,有种不达目的不罢休的韧劲,成绩呈稳步上升趋势。能和同学友好相处,人缘极佳,责任心很强,对班级工作认真负责,是老师的得力助手。

  冀婷婷,8岁,一个聪明伶俐、活泼可爱的女孩子。虽然入校不久,但学习兴趣浓,掌握知识比较扎实,成绩非常优秀。热爱班集体,尊敬师长,团结同学,热爱劳动。她的一举一动都是其他同学学习的好榜样。

  徐泽汉:男,7岁,是班内男孩中年龄最小的一个。原来的学习习惯是老师们最头疼的问题,且是辅弱对象。现在的孩子已经完全变了样,特别是在学习上表现非常突出,上课能够认真听讲,写字一丝不苟,受到了大家的好评,如果能再主动些将会取得更大的进步。

  赵金龙:男孩,8岁,活泼好动,聪明懂事。很喜欢管管闲事,更可喜的变化是,现在基本上也能管管自己了。现在孩子的课堂纪律、学习态度有了很大转变,现在的他好学上进,不甘落后,学习成绩明显提高。

  周一铭:8岁,是一个干净可爱的男孩子。虽刚入校不久,但在各个方面都有很大的进步:平时遵守班级纪律,课堂上学会听课了,能够积极主动地发言,学习兴趣更大了,信心更足了。各科成绩都有不同程度的提高。

  二、开学初,营造家的氛围:

  (1)、召开主题班会,体现班级温暖。让学生懂得:虽然我们分别一段时间,但是今天又相聚在一起,这既是一种缘份,又是学习的需要、我们要学会珍惜!要懂得同学之间相互关爱,相互学习,相互促进,学会怎样与别人相处。在今后的学习、生活中,学生能够牢牢地把握住这一点,让自己真正融入到整个班级中,真正做到“班荣我荣—,班耻我耻”。

  (2)、生日祝福,在房子玲等同学过生日的那天,由班长杨晓童主持,大家一起给她们唱生日歌,让她们感受来自同学的祝福,虽然这是一个微不足道的事情,但却能真正让学生体会到家的温暖和感觉。

  (3)、图书角:由每个学生志愿捐书,集中起来构建了一个小小的图书角,现在已有藏书五十余本。图书角大大的丰富了同学们的课余生活,也使同学们更加热爱我们的“家”了。

  三、创建特色班级:

  一个班级如果没有特色,就会失去她固有的吸引力。所以,这段时间,我主要抓了如下几个方面:

  特色之一:教育学生怎样做人?

  我认为,成人比成材更重要,要培养对社会有用的人,要让学生成为建设祖国的栋梁,必须要有强烈的社会责任感,积极向上的团队合作精神,丰富的文化科学知识以及健康的身体和心理。所以,我设计并在班里开展了“五心”活动:忠心给祖国;爱心给社会;诚心给朋友;孝心给父母;信心给自己。

  让同学们明白我们是国家的主人,祖国的兴亡和我们每一个人有着很密切的联系,爱国爱集体,就要从身边的每一件小事做起,捡起地上的一片纸屑,帮助同学,遵守纪律等等。通过这样的教育,同学们的思想觉悟有了很大的提高。

  特色之二:加强组织纪律性。

  1、规范早读,午休,自习课的纪律。

  早读:在老师来之前,听写英语单词,或生字新词,每天一课。

  午休:分时间段安排学生复习功课,写作业,休息。由指定的学生负责。

  自习课:要求学生必须安安静静的上自习,不准说话,下位,开始的时候要求要到位,处理要严,等学生养成了好习惯就可以放手让值日生管理了。

  2力争在升旗,做早操和学校的各种大型活动中表现突出。

  在升旗的时候,要求同学们站队要快,静,齐,要站的挺,直。要有饱满的热情和向上的精神。

  在早操的时候,要求同学们每次都要争取第一个站好队,要求动作整齐,标准。在学校组织的各种活动中,我们都力争做到最好,同学们心里都有一个信念:我要为集体争光。

  从我们班内获得的奖状和锦旗可以看出,我们的孩子在学校举行的各种活动中,表现是多么出色,我想这与他们的团结、友爱和积极向上的精神是分不开的。

  3、举办各种活动,培养学生的各种能力。

  这段时间,我们还策划了很多的活动,如:主题班会,学习竞赛,小组竞争,辩论会,朗读比赛,手抄报比赛,大合唱等等,这些活动,既锻炼了他们的能力,又给班级带来了活力,还给同学们带来了很多的快乐!

  特色之四:注重师生的'情感交流。

  没有交流,就没有教育,就没有感悟,就没有情感。

  走进学生,和每一个学生成为朋友,让他们尊重我,喜欢我,理解我。让他们感觉到,在学校,我既是父母,也是朋友,更是每一名同学的知已。让学生感到:有快乐,我愿意和他们分享;有忧愁,我愿意和他们分担。利用课间和学生一起游戏,谈笑;利用午饭的时间和学生一起沟通思想,了解情况。利用放学后的时间和学生谈心,交流……

  学生病了,我组织学生去看望他,端饭倒水,问寒问暖;我也利用休息时间去看望他;学生打架了,我会静下心来了解情况,把事情教给学生自己处理;学生吵架生气了,我会给他们讲故事,读文章来使他们感悟,使他们懂得友谊的珍贵……

  特色之五:和家长成为朋友。

  我认为和家长的沟通是很重要的,因为,我们都有一个共同的目标,那就是将我的学生————家长们的孩子培养成一个全面发展的人才。所以,在每次与各位家长谈话或打电话时,我们聊得最多的是学生,我会在第一时间告诉家长朋友,孩子在学校这一段时间真实的表现和学习情况,有什么进步,还有哪些需要改进的地方,诚然,每位家长都有望子成龙,望女成凤的夙愿,但是,我在跟每位家长汇报的时候,只有着一个原则—————那就是实事求是。孩子好就是好,进步了就是进步了,退步了就是退步了,我想每名家长想了解的也正是孩子在学校的真实情况。作为班主任,如果充当老好人,孩子好也说好,不好也说好,我想,这对于孩子的成长是不利的。在座的每一名家长也不愿这样做!

  四、强化质量,抓成绩,是我们工作的重中之重。

  说句实在话,每一位家长把孩子送到我们学校来,首先要考虑的就是孩子的学习,其次是生活。希望在这样一个优美的环境中每天都在扎实学习,努力进取。对此,作为班主任,我每时每刻都记心头,不敢有丝毫的懈怠!为了提高学生的学习成绩,这段时间,我主要做了如下的努力:

  (一)、从点滴抓起,让学生养成良好的学习习惯、

  学生学习,最大的问题莫过于不会听讲或不好好听讲。所以第一堂课我就要求学生“学会倾听”,在课堂上,要求学生认真思考,积极发言。由值日班长每天总结当天的纪律情况,对每名同学在课堂上的表现进行量化打分。

  (二)、抓好培优辅弱工作,使优生更优,差生转优。培优辅弱既是我们学校的一个特色,也是我提高教学质量、使每位学生都学好的重要方法。为此,在这段时间里,我通过测试,摸清了每个学生在语文学习上的差距,知道了他们哪些地方学得好,哪些地方掌握得不扎实,在此基础上,利用每天的培优辅差时间,对学生进行辅导。

  由于老师们不懈的努力和学生扎实而有效的学习,学生的成绩有了明显的进步。本学期期中考试,我班语、数、英三科成绩很优秀。其中四位同学以语文满分名列全级第一名!另外,在刚刚结束的广播操比赛中,我们荣获了集体一等奖的好成绩、

  五、今后的设想:

  在今后的日子里,我们将加大对学生学习习惯与学习方法的教育与培养,让孩子们养成一种良好的学习习惯与方法、为孩子的一生奠基、

  同时,我们将加大对学生培优和辅弱的力度,让每一个学生都学好,积极帮助孩子参加学校特长活动,让每一个孩子都学到一种特长和技能。同时,也不能放松对孩子思想品质的教育与培养、对于孩子的优点我们大力发扬,让他们体会到成功的喜悦,对于他们身上的缺点,我们也不会迁就,将会尽心制止,加以教育,让孩子们无论从心理上,性格上,人生观世界观上都形成一个良好的发展,让他们知道怎样做,做什么。

  各位家长、朋友们,虽然我们在工作中取得了一定成绩,但难免也会有许多的不足之处。在此,敬请家长给以谅解和批评指正!“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!”在今后的教学中,我们将不断探索适合自己的教育教学新路子,共同管理教育好我们的学生,给孩子们以更大的发展,让每一个孩子都成才,让每一个家庭都幸福。这即是我的,也是每一名作教师的心愿!

  我的讲话完了,谢谢大家!

家长会主持词 篇6

  尊敬的各位家长:

  非常感谢大家来参加这次家长会。今天,对于我们一年级的新同学来说,是个值得纪念的日子,因为孩子今天的入学意味着他们即将迈开人生的第一步。

  童心飞扬,师爱如海,为确保每一位孩子在纬五路二小快乐地度过他们最难忘的童年,尽快引领新生适应小学阶段的学习和生活,今天,我们在这里召开一年级新生家长会,共同探讨一下孩子的教育和培养问题。

  今天的家长会学校领导高度重视。下面,我向大家介绍出席今天大会的校领导,他们是:

  校长段立群

  书记郭仨

  教导主任刘彩玲

  德育主任黄延颖

  今天的会议议程共有四项:

  一是段校长介绍一下学校的基本情况和一年级师资的配备;

  二是教导处刘彩玲主任讲如何做好入学前的准备;

  三是德育处黄延颖主任讲有关学习生活常规要求;

  四是分班听取了班主任和各任课老师的.介绍。

  下面,会议进行第一项:请段校长介绍一下学校的基本情况和一年级师资的配备。

  下面,会议进行第二项:请教导处刘彩玲主任讲如何做好入学前的准备;

  下面,会议进行第三项:德育处黄延颖主任讲有关学习生活常规要求。

  各位家长,教育是一个系统工程,需要学校、家庭、社会共同努力、互相配合、形成合力。

  为了您的孩子成功迈出人生中最重要的起点,家长朋友们,让我们携起手来共同努力吧!

  下面,会议进行第四项:回到各班与班主任进行沟通。

家长会主持词 篇7

  女:尊敬的各位老师

  男:亲爱的爸爸妈妈们

  合:大家上午好

  女:首先,请允许我代表所有的老师、同学,感谢你们在百忙之中抽时间来参加这次家长会。

  男:欢迎你们走进校园了解我们在学校的生活

  女:欢迎你们走进校园和老师一起关注我们的学习和成长

  男:今天我们坐在一起,就是为了一个共同的目标,那就是为了孩子的未来、为了学生的进步、为了我们美好的明天。在本学期过去的三个月里,我们一起努力着、付出着、收获着。我们共同经历了几多忧愁、几多忙碌、几多感慨。

  女:借今天这个机会,可以使老师、学校了解各位叔叔阿姨们的需求,也让你们更加了解学校的工作,更加了解孩子的学习和生活状况。再次感谢你们的到来,真诚地向你们说一声:谢谢!

  男:首先向大家介绍参加我们这次家长会的老师:他们分别是xx、xx、xx。

  女:有一个人一生受尽劳累,为儿女谋幸福,在您的耕耘下日子过得一天比一天好,大家都明白这个人叫父亲。

  男:世界上有一种爱,任你肆意意的去索取,却从不需要报答,这种爱叫母爱,这个人叫母亲。

  女:点点滴滴,一切一切,都是你们。

  男:没有你们,就没有了家的气息,没有你们,就没有了爱的延续!下面请大家用心来感受爱的含义,请欣赏视频——《父亲》

  男:世间剪不断的是亲情,世间冲不淡的也是亲情,因为有了你们的爱,我们才变得如此完美,因为有了你们的爱,我们才有徜徉于学海的自由,因为有了你们的爱,我们才有翱翔蓝天奋飞的向往,因为有了你们的爱,我们才能走向成熟,迈入成功!

  下面请咱们同学用你的真情唱响我们对父母的感恩。请大家合唱歌曲《感恩的心》

  女:“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己”

  男:天下多少惊人事,莫过人间父母情!

  女:自古亲情感天地,涌泉难报父母恩!

  男:千言万语,道不尽的感激!

  女:纸短情长,写不完的祝福!

  合:我们唯有在心中默默感激,用实际行动来证明,我们是您的儿女!

  女:半个学期的努力暂时告一段落,新一阶段的求知旅程又停泊在新的驿站。暂时的成功与失败都不能说明什么,重要的是摆正自己的正确心态。胜不骄,败不馁。是我们应该永远铭记在心的古训。希望每一位同学都能够有一个充实的计划,从此时的每一刻起,为自己创造一个无悔的明天。相信自己,铸就辉煌。

  男:在我们身边有很多学习优异的同学,他们给我们树立了学习的榜样,其中有这么一个女生,她在这个学期的第一次月考中获得了年级第三名的好成绩,而在这次的段考中考取了年级第二名,她就是xx同学,她总是以优异的成绩和勤奋的姿态带领同学们奋进。下面听听她是怎样努力学习,提高自己的学习成绩的。

  女:谢谢xx同学。古人云:一分耕耘一分收获,要想取得好成绩,我们要向xx同学学习,踏踏实实,坚信坚持就是胜利,每天都问自己:这一天是否过得问心无愧?在学习上是否全力以赴?不因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻,只有这样,我们的每一天才会充实而富有意义。

  男:开学的三个月来,有一个肩负重任,为我们班的事情跑前跑后。他就是我们班尽职尽责的`班长xx同学。作为班长的他总以优秀的成绩和努力的姿态带领同学们奋进,下面有请xx同学为大家介绍本班的学习情况以及分析两次考试情况。

  男:谢谢xx同学,下面让我们把时间交给我们敬爱的的班主任x老师,有请他介绍本学期班级工作,并对家庭教育相关问题与大家交流。

  女:班主任老师对于我们的期望与教育我们唯有以努力学习来报答,因为学习是我们的天职。有了老师和家长与我们一路同行,我们就不怕天黑,不惧路远、不再怕风雨兼程!

  男:我们成长的点点滴滴,父母会记得!

  女:我们成功的点点滴滴,老师会记得!

  男:在以后学习中,我们定会不负父母的欺望,不负老师的厚望;不作懦弱的退缩,不作无益的彷徨,请父母放心,请老师放心。

  女:最后,我代表全班同学祝愿亲爱的爸爸妈妈们身体健康,一生平安。也祝愿老师们工作顺利,心想事成。祝愿同学们学习进步,健康成长。

  男:同学们,让我们再次为我们的老师,我们的家长说声:你们辛苦了,谢谢你们!

  女:最后是自由发言时间,请各位爸爸妈妈就自己感兴趣的问题与我们老师和同学们自由交流。

家长会主持词 篇8

  男:亲爱的同学们:

  合:大家好!

  女:今天的列小艳阳高照,

  男:今天的五(1)班高朋满座。

  合:首先,请允许我们代表所有的任课老师及全体同学感谢各位贵宾在百忙之中抽时间来参加这次家长会。

  女:欢迎各位家长走进校园了解孩子在学校的生活,

  男:欢迎各位家长走进校园和老师一起关注孩子们的学习和成长!

  女:学校是学生学习、生活、成长的摇篮。为了让学生有一个健康、安全、舒适的生活环境,列小始终将学生的安全、生活放在第一位,心系学生,情系家长,在社会上有口皆碑……

  男:近年来,列小秉持 “体健、品端、学实、志远”的办学理念,本着“为了孩子的`一切,一切为了孩子,为了一切孩子”的教学思想,领先教育潮流,

  合:正在努力创造建适合孩子健康成长的家校和谐教育模式。

  女:家校和谐教育是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。

  男:今天的会议议程有四项:现在进行大会第一项请大家欢迎班主任肖老师向家长汇报学生的在校情况及表现。

家长会主持词 篇9

  尊敬的各位家长、亲爱的同学们:

  首先让我们对各位家长的表示热烈的欢迎和最诚挚的谢意!你们的到来是对我校高三年级工作的大力支持和密切配合,也是对您的孩子的全面关心,是您愿做孩子坚强后盾的有力证明。您的支持、配合是我校10届高三学生高考成功的重要保障。谢谢你们!

  光阴似箭,高考离我们越来越近了,在您孩子冲刺阶段的学习中,家长和老师都应给孩子予以更多的关心,相互经常联系,随时掌握他们的思想、学习、生活动态,以便及时做好教育和引导工作,促使其更静心学习,全力以赴,不断取得进步,力争在高考中取得优异的成绩。这也是我们召开此次家长会的目的和愿望。

  下面,我先介绍一下到会的领导和任课教师。

  我校在50多年的办学史上,为国家和社会培养了大量的人才。上世纪90年代,随着国家教育政策的调整和重点高中的出现,优势地位被弱化,但我校的`领导和教师在坚守着,因为他们坚信还有许多被排斥在重点高中之外的学生渴望通过接受高中教育进入大学的殿堂;因为他们清楚还有许多学生希望接受从小学到高中的完整的教育,为人生奠定坚实的基础。为此,我校立足校情、不怨天不尤人,扎扎实实抓教学、认认真真办教育,多年来走出了一条独特的办学之路。下面有请李校长就学校教育教学情况进行介绍。

  高三是人生旅途中较为关键的一年,承担着学生和家长的梦想与希望。高考是一场综合考试,既考知识、能力,也考心理,既考老师、学校,也考家长。而我们每位家长都希望自己的孩子有一个远大的前途,成为对国家有用的栋梁之材,可谓爱之愈深,求之愈切。那么,在高三的这一年中,我们如何为孩子当好“后勤部长”和“协调员”呢?下面让我们听一听长期担任高三班主任和语文教学,现任高三年级主任的建议吧。

  谁言寸草心,报得三春晖。在家长的眼里,孩子们不谙世事,他们还小。可在儿女的心里,他们多想向家长说,爸爸妈妈,我们已经长大了,虽然我们看似桀骜不逊。其实,我们理解你们的良苦用心,你们都是为了我们好。下面就让我们听一听孩子们的心里话吧,有请学生代表发言。

  天下多少惊人事,莫过人间父母情!自古亲情感天地,涌泉难抱父母恩!下面有请全体同学向爸爸妈妈表达他们最深深的敬意。(合唱《母亲》)

  父爱如山,母爱如海,爱得宽广、爱得深沉、爱得无私。下面有请家长们自由发言。

  各位家长,培养人才是我们的共同责任,一切为了孩子是我们的共同目标。让我们家长、老师、学生三方面手牵手,心连心,通力合作,克服困难,让学生以饱满的精神迎接考试,祝愿他们取得优异的成绩。这一届高三学生,是一群肯学、善学的学生,是一群一定会学有所成的学生,是一群一定会让家长感到满意的学生。麻屯高中三年的学习生活陶冶了他们美好的情操,磨砺了他们坚强的意志,也塑造了他们优秀的品质,我们祝福他们,祝福他们在今年高考中都能取得令家长和老师满意的成绩,都能圆他们的梦想与期望。最后,祝愿所有的家长、老师身体健康,所有的家庭幸福美满!

家长会主持词 篇10

  开幕词:

  (孙辰旭):一个很热很热的晚上/我半夜醒来/妈妈正给我摇着扇子/汗水浸湿了她的衣裳/啊/妈妈的爱是清凉的风

  (韩成宇):一个很凉很凉的雨天/爸爸到学校接我/一把伞遮在我的头顶/雨水全打在爸爸身上/啊/爸爸的爱是遮雨的伞

  (马梓健):妈妈的爱是冬天的火,从不熄灭;

  (王渊萍):爸爸的爱是纯净的河,长流不息。

  第一幕(班主任发言)

  (合):尊敬的各位叔叔、阿姨:你们好!

  (马梓健):我是1205班的马梓健;

  (王渊萍):我是王渊萍

  (孙辰旭):我是孙辰旭

  (韩成宇):我是韩成宇

  (合)很感谢老师给我们机会,能荣幸的成为此次家长会的主持人。现在,由我们来主持本次的家长会。

  (韩成宇):各位叔叔阿姨,首先,请允许我代表所有的老师同学感谢你们在百忙之中抽时间来参加这次家长会。

  (王渊萍):欢迎你们走进校园了解我们在学校的生活,

  (马梓健):欢迎你们走进校园和老师一起关注我们的学习和成长!

  (孙辰旭):学校是我们学习、生活、成长的摇篮。我们的成长离不开老师的谆谆教诲。

  (王渊萍):我们的成长同样离不开您无微不至的关怀。在老师辛勤的耕耘下,我们伴随着书香成长。

  (马梓健):在父母精心的养育下,我们沐浴着爱的阳光长大!

  (韩成宇):在你们的共同关注下,我们的家长会正式开始!

  首先进行会议第一项:请班主任谭老师介绍我们的班级及期中考试情况。

  第二幕(学生发言)

  (马梓健):期中考试已经结束,我们看到,付出与结果往往是成正比的,让我们用热烈的掌声再一次对受表彰的同学进行鼓励。

  (王渊萍):学习是我们的天职,名列前茅是我们的共同追求。刘文清同学始终都抱有着这种信念,经过刻苦学习,她考出了我们班第三名的好成绩,昨天韩成宇跟任诗琪都向我们介绍了学习经验,下面我们再请刘文清同学给我们介绍一下她的学习经验,好么?!(刘文清发言)

  (孙辰旭):要想取得好成绩,我们要向刘文清同学学习,踏踏实实,坚信坚持就是胜利。“不因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻”,在学习上全力以赴,只有这样,我们的每一天才会充实而有意义。

  (韩成宇):爱迪生曾经说过,天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。古人云:一分耕耘一分收获。我坚信,只要我们拥有了韩成宇、任诗琪、刘文清等同学的学习精神,那么成功便不再遥远。

  第三幕(家长发言)

  (韩成宇)::每当我伏案做作业的时候,妈妈的叮嘱总回荡在耳边

  (孙辰旭):每当我考试不理想的时候,爸爸的宽慰总是及时出现

  (马梓健):我们的成长过程中,倾注了父母多少的心血

  (王渊萍):我们的成败得失,你们最有发言权。接下来,我们有请家长代表发言。请韩成宇同学的家长先发言。(根据发言内容,适当点评几句)

  再请亓忠瑞同学的家长发言。

  (王渊萍):我们成长的点点滴滴,妈妈会记得;我们成功的点点滴滴,爸爸会记得;爸爸的谆谆教导,是为了我们更上一层楼;妈妈的苦口婆心,是为了我们的茁壮成长。

  (韩成宇):老师常常教导我们要知恩感恩,感恩同学之间的`相互帮助,感恩老师孜孜以求的辛勤培育,更感恩父母不辞劳苦的精心养育。第四幕(家委会代表发言)

  (马梓健):一个人的成长,学校教育当然是最重要的途径,但也跟社会、家庭的教育是分不开的。家长是我们的第一任老师,家长的一言一行直接影响到我们。

  (孙辰旭):前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“两个教育者——学校和家庭,不仅要一致行动,要向孩子提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从同一原则出发,无论在教育的目的上、过程上,还是手段上,都不要发生分歧” 。

  (韩成宇):是啊,学生的健康成长,离不开老师的教育栽培,更少不了家长的支持与监督。下面我宣布1205班家长委员会成员名单:

  家委会主任:闫声良的爸爸

  家委会副主任:亓忠瑞的爸爸、李一铭的爸爸、

  家委会其他成员:刘永慧的妈妈、马梓健的爸爸、孙辰旭的爸爸、

  韩成宇的妈妈、董心怡的妈妈。

  下面有请我班家委会主任闫声良的家长作发言。(家委会代表发言)

  第五幕(班主任总结)

  (王渊萍):有一个人,目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖;有一个人,期望是那样的诚挚,鞭策是那样的有力;她在我们的心田上播撒爱的阳光,她在我们的心田上滋润爱的雨露;她就是我们的班主任,下面掌声有请我们的班主任作总结性讲话。(班主任总结)

  (孙辰旭):同学们,我们在学海中遨游,在书山上攀登,离不开老师的教导,

  (韩成宇):在今后的成长道路上,有家长跟老师的与我们同行,我们就不怕天黑、不怕路远、更无惧风雨兼程。

  (马梓健):让我们用行动去报答父母的辛劳!

  (王渊萍):让我们用成功去回报老师的奉献!

  现在我宣布,1205班家长会到此结束!

  请众位叔叔阿姨们将手中的“家校联系卡”等4张材料带回家,认真阅读后,与您的孩子一起完成,周一早上全部上交,谢谢!

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