家长会主持词

时间：2022-08-22 10:13:21 家长会我要投稿

【精华】家长会主持词汇总九篇

　　活动对象的不同，主持词的写作风格也会大不一样。随着中国在不断地进步，各种集会的节目都通过主持人来进行串联，那么我们该怎么去写主持词呢？下面是小编收集整理的家长会主持词9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【精华】家长会主持词汇总九篇

家长会主持词篇1

　　甲尊敬的各位领导、老师！

　　乙亲爱的爸爸、妈妈们！

　　合大家好！（鞠躬）

　　甲首先，我代表八年级一班的全体同学欢迎各位家长的光临！

　　乙感谢各位家长的大力支持！

　　合欢迎您们来到重中兴学！

　　甲我们是祖国的未来，

　　乙我们是你们的希望。

　　甲为了我们的成长，父母呕心沥血、情深似海；

　　乙为了我们的成长，老师无私奉献，恩比天高！

　　甲有了你们的精心呵护，

　　乙有了你们的悉心培养，

　　合才有了我们的健康成长！八年级一班家长座谈会现在开始！

　　甲首先请香海燕同学致欢迎词。

　　乙下面请允许我介绍今天到场的领导与老师：

　　这是我校的x校长，这是我班的班主任兼语文老师范登清老师，这是我班的副班主任兼政治老师李延年老师，这位是我班的英语老师吴宗仁老师，大家欢迎！

　　甲听说去年我们学校创造了辉煌是吗？不论从升学率还是优秀率都遥遥在先。

　　乙是啊我们的学校在发展，在进步，去年我们有71位哥哥姐姐考入了民勤一中、四中。

　　甲同学们我们马上就要升入初三了，我们的理想马上就要实现了

　　合我们要拼搏、我们要奋斗，因为我们的未来不是梦

　　甲下面请欣赏由袁亚荣、赵薇带来的诗朗诵《梦想的魅力》

　　乙接下来请欣赏孙雪同学的诗朗诵《永恒的妈妈》

　　甲接下来请欣赏王成、袁亚红同学的诗朗诵《父亲》

　　二、班主任发言

　　甲有一个人，目光是那样的亲切，微笑是那样的温暖

　　乙有一个人，期望是那样的.诚挚，鞭策是那样的有力

　　甲他在我们的心田上播撒爱的阳光

　　乙他在我们的心田上滋润爱的雨露

　　甲他就是我们可亲可敬的班主任

　　乙下面就请班主任发言，大家欢迎！

　　甲下面请欣赏歌曲《火苗》表演者：俞亚舒等

　　三、家长代表及学生代表发言；

　　甲当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命，

　　乙这生命就倾注了父母的无限深情！

　　甲当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭，

　　乙这生命就得到了父母的日夜呵护！

　　甲如今我们在学海中遨游，在书山上攀登，

　　乙更离不开家长的支持和鼓励！

　　合有您和我们一路同行，我们就不怕天黑，不惧路远、不再怕风雨兼程！

　　甲首先有请杨黎明同学的家长发言，大家欢迎；下面有请杨倩同学的家长发言，大家欢迎。

　　乙可怜天下父母心啊，有苦才有乐，有失败才会有成功，虽然有些同学他们这次考试考得不好，没有达到自己的目标，没有实现父母的期望！可他们还会在努力

　　甲让我们听听他们的心声，听听他们的希望，真心告白

　　甲首先请欣赏由袁亚荣、赵薇带来的诗朗诵《儿女之心》

　　接下来请欣赏由杨建民、杨倩带来的诗朗诵《感恩父母》

　　四、科任教师发言

　　甲学习的道路坎坷曲折，

　　乙成长的道路荆棘丛生，

　　甲是老师领我们走出知识的迷宫，

　　乙是老师教我们展翅飞翔。

　　甲我们的成绩长了；

　　乙老师的面庞瘦了；

　　甲我们的缺点、错误少了；

　　乙老师的白发、皱纹多了。

　　甲下面有请李延年老师发言，大家掌声欢迎！

　　乙接下来有请吴宗仁老师发言，大家掌声欢迎！

　　合老师你们辛苦了，我们会好好学习的！你们就像我们的爸爸妈妈一样在无时无刻的关心我们呵护我们。让我们再次感谢我们的老师们：老师你们辛苦了！（鞠躬）

　　五、节目汇演

　　甲下面首先请欣赏男生小合唱《怎么走》表演者：周俊等同学

　　乙接下来请欣赏请欣赏哑剧《一个差生的一天》表演者：段正彪、侯天宝

　　甲下面女生小合唱《母亲》《套马杆》表演者：杨倩等同学

　　乙接下来请欣赏小合唱《全是爱》表演者：周俊、杨建民、侯天宝、李超荣等同学

　　甲、下面女生小合唱《东南西北风》表演者：杨芳、袁亚荣、赵薇等同学

　　六、班主任老师谈对家长的的建议和要求

　　甲爸爸、妈妈：我们深知我们的表演还很一般很一般，但在您看来却很精彩很精彩，透过您那聚精会神的表情和充满着欢笑的眼神，我们感觉到了您内心深处的那份兴奋。你们的赞赏是对我们最大的鼓舞和安慰。

　　乙爸爸、妈妈：我们了解你们的关心，了解你们望子成龙、望女成凤的梦想，可我们更渴望你们能走进我们心灵的花园，倾听我们的心声、了解我们内心深处的胆怯和忧伤，同我们共同畅谈我们的向往。

　　甲爸爸：我好希望看到您拿到我的成绩时宽容的目光，这样，我下次一定会加倍努力决不让您失望

　　乙妈妈：我好想听到您鼓励的话语而不是续续叨叨地数落：这也不行、那也不强！我们老师说：考试不是衡量我们能力的唯一途径在我们身上您还要把目光放得更远、更长！

　　甲下面有请我们的班主任老师谈谈对你们的建议和要求

　　七、讨论互动阶段

　　这个阶段是我们和你们互相交流的时刻，请各位家长能够开诚布公、畅所欲言。

　　1. 你能做到和你的孩子平等的交流吗？ 2. 你能理解孩子成长的烦恼与痛苦吗？ 3. 当你的孩子出现叛逆情绪的时候你能放下举起来的手吗？ 4. 你能发现孩子身上的优点吗？5. 你经常鼓励表扬你的孩子吗 6. 你的孩子经常和您主动交流吗？

　　八、闭幕词

　　甲让我们用誓言去见证父母辛劳的身影！

　　乙让我们用誓言去见证老师无悔的奉献！

　　甲我们会铭记这特殊的时刻，因为它使我们走向成熟

　　乙重兴中学会铭记这重要的日子，因为今天他高朋满座

　　甲让我们心与心相连，让我们手与手相牵！

　　合让这次家长座谈会成为沟通的心桥，我们会沿着您期待的目光展翅高翔！

　　敬爱的老师，亲爱的爸爸、妈妈，最后让我们全体同学一起为你们献上一首歌曲《**》

家长会主持词篇2

　　今天请来大家我很高兴，说明大家非常重视子女的教育，也非常重视学校老师真诚的邀请，我们有一个共同的目标--让孩子能有进步、能健康成长。

　　教育话题很大，学校学生情况也很多，我们商量这次专讲"纠正不好习惯，培养良好习惯"，一是习以成性；二是性格决定命运。本来我们开家长会无须提及命运问题，这似乎是遥不可及的东西，但是我们回头一想培养孩子十几年，真正的目的是什么？还不是为了孩子将来能过上好的日子，事业、生活都获得成功、幸福。如果不是为了这一目的，大家无须这么关注教育，关注孩子。所以我们必须培养孩子良好的习惯。

　　一、习惯是从小事培养的

　　普通家长和普通学生的心相对粗一些，很多的问题、小习惯都没进入我们的观察范围，以致于形成了大问题坏习惯也常常没感觉。

　　比如说，我布置家庭作时，要求学生将作业要求抄在本上。我在黑板上写得清清楚楚，我讲得明明白白，第二天一早发现有几个同学漏做一题，没抄作业要求的更多，作为老师，我就思考了，他们不聋也不瞎，但是我讲了白讲，写了白写，只能说明他们有种习惯，不把老师讲的写的放眼里，这群人不在少数，四年级学生不自觉到这地步，让我惊讶。这是我的发现。我们的家长要这样敏锐地发现孩子、了解孩子、把脉孩子、引导孩子？要知道我并没有停留于此。我想是有些同学不动脑筋、怕动脑筋，所以最终我还是在课堂上把他们训了一通，而且断定这些同学作文是不会太好了，为什么？因为他们平常有三个不好的习惯才会出现这种问题。

　　①视而不见；②听而不闻；③学而不思。

　　象这样的小事上，我们都要能注意到，并不断调整他们，好习惯便在其中了。俗话说："天下大事必作于细，天下难事必作于易，"让我们的.孩子赶快把一件件小事做好，大的好的成绩是不求而自得的。

　　我讲的第一点是希望家长细心一点，将大目标化成小目标，把目标化成许许多多的阶梯式的行为、小事，努力将小事学好，你可以对孩子常常说一句话，那就是"把简单的学会了，我就不简单了。"

　　二、习惯是在经常做某些事的过程中形成的

　　有一位家长喜欢上网打游戏，而且经常带儿子一起去，孩子能不迷网吧吗？孩子还能安心做作业？家长对老师说"孩子成绩随他去，将来自然成才呀！"老师呢？干着急！家长朋友，你是孩子克隆的对象啊！有些事我们希望持续做，有些事要告知少做，乃至不做。要让新习惯好习惯变成经常做。

　　举个例子，我从楼道到教室去总发现有同学报告，崔老师来了，就这样的事，几乎每个学生都做过，成了习惯，保护了一大批学生。自从我发现之后，我郑重宣布：从今往后看到我到教室不准向同学报告说老师来了，谁报告，我就惩罚谁，这个好人做不得。为什么？因为你欺骗了老师，你让我不能知道教室里正在发生的真实情况，不能及时发现学生的问题。学生这样的报告习惯渐渐没有了，这对于学生自觉性培养有相当的好处。当大家不要报告成习惯，而且老师在与不在一个样成为习惯时，一个良好的班风就形成了，当然这需要一个过程。我举这个例子说明习惯是通过经常、反复做一些事的过程中形成的，有利的有弊的因素都在其中，我们家长要有高明的判断和引导。

　　三、只要没有形成好习惯，就有督促帮助的必要

　　椐我们的观察，周围学习好的人都很自觉。有些学生自觉到家长几乎不闻不问了，无事可做了，父母几乎很少管孩子。我们非常羡慕，但要知道这些家长是在孩子小的时候就付出了努力，所以现在收获了孩子的自觉与成绩。要知道，孩子今天仍然不自觉，家长有不可推卸的责任，那是我们在孩子小的时候没有注意这方面的培养，或者说我们的努力没有出成果。我们要知道只要努力，总会有收获的。你只要放弃努力，放弃督促，这将使不良习惯蔓延滋生以至影响学业。因此，只要孩子目前还没有形成许多良好的学习习惯，我们家长就有督促帮助的必要，就要扛起这个责任。

　　从学习的角度我提出每天几个一点点习惯，

　　1、每天读一点书（有声）

　　2、看一点书（用心看）

　　3、听一点话（学会倾听）

　　4、说一点（胆大，学会表达）

　　5、记一点（用心记忆）

　　6、写一点（灵活留心培养，筛选题材的能力。

　　7、想一点（问题意识、思考问题）。

　　8、练一点字（现在四年级孩子要逐渐写行楷、到中学会没时间练。）

　　9、做一点好事（多积好人缘，多做好事，形成好品质，做个好人，为未来成功铺一条大道。）

　　这点点滴滴的事情变成我们孩子学习的习惯，这些习惯就会影响我们孩子的学业成就。我这里所说的习惯决定命运，不仅仅是我们学习上符合这个规律，其实我们人生也是符合这条规律的。要有好的命运，那就让我们从培养孩子良好的习惯开始吧！与其说是知识改变命运，不如说是"习惯改变命运！这个道理是正确的，我们家长要与老师一起携起手来，共同培养孩子良好的习惯，相信孩子一定会迈向成功！"

　　最后我对学生最近发生的一些现象说一下：学生玩溜溜球现象；带钱买东西现象；不按时上学、放学回家现象；上学、放学路上打闹现象；在家不讲礼貌、不完成作业现象等。希望能引起家长的重视，配合老师加以管理。再次感谢各位家长的到来。

家长会主持词篇3

　　中考家长会主持词

尊敬的各位家长朋友们：

　　大家下午好！非常感谢大家在百忙之中能够莅临学校检查指导工作，也感谢各位一直以来对我们工作的支持与厚爱！你们的到来，就是对学校工作的大力支持和密切配合，是对学校全体初三老师努力做好本职工作的最大鼓励和鞭策，是对孩子全面关心的具体表现。希望您能借此机会了解学校的发展状况，更希望能得到您的理解、支持和鼓励。

　　在家长会开始之前，我恳请各位家长将随身电话置于静音或关机状态，不要在教室内吸烟、随意走动和高声谈论。由此给各位家长带来的不便，敬请谅解。

　　今天的家长会分为两个阶段进行：

　　第一阶段是年级家长会，分别由学校副校长刘昌福同志就学校过去的一年学校所取得的成果做简要汇报、家长代表发言以及史承灼校长做重要讲话。

　　第二阶段是班级家长会，由各班班主任组织本班的家长会，部分老师和你们见面交流。

　　下面就有请刘校长为大家讲话。

　　（刚才刘校长对我校的过去的一年工作情况向各位家长作了一个简要的汇报。刘校长是我校分管教学的副校长，他领导的这个团队也是一支优秀的'团队，在刘校长的带领下，xx中学一定会取得更优异的成绩。学校教育离不开大家一如既往的支持，在这里再一次向你们表示感谢。）

　　家长朋友们，学校教育除了我们全体老师的不懈努力以外，更离不开社会各界的支持，尤其是家长您的支持。过去的一年之所以取得优异成绩与家长的配合是密不可分的，下面有请上届优秀学生家长代表郑浩哲家长讲话。

　　（家长朋友们，你们把自己的子女交给我们，把自己家庭的未来、希望交给我们，这是对我们最大的信赖和支持。期待你们能一如既往地关心支持我们的工作，谢谢大家！）

　　家长朋友们，现在有请合肥市知名资深校长史承灼校长做重要讲话。

　　家长会主持词

　　甲：亲爱的爸爸，妈妈

　　乙：亲爱的各位家长

　　合：你们好！

　　丙：首先，请允许我们代表所有的老师和同学感谢您在百忙之中抽时间来参加这次家长会。

　　丁：欢迎你们走进校园了解我们在学校的学习和生活。

　　甲：学校是我们学习、生活、成长的摇篮

　　乙：我们的成长离不开老师的谆谆教诲

　　丙：我们的成长同样离不开您无微不至的关怀

　　丁：在老师辛勤的耕耘下，我们伴随着书香成长

　　甲：在父母精心的养育下，我们沐浴着爱的阳光长大

　　合：在你们的共同关注下，五年一班《关注孩子成长，加强家校沟通》家长会正式开始！

　　乙：第一乐章学生汇报展示

　　1：子游问孝，子曰：“今之孝者，是谓能养，至于犬马，皆能有养，不敬，何以别乎？”（《论语·为政》）

　　2：子游询问孔子孝道，孔子说：“现今的孝道，只是说能够奉养父母，（但这样是不够的，因为）对狗或马也能做到饲养它们，如果对父母不诚心孝敬，那么和饲养狗、马又有什么区别呢？”

　　3：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”《孟子·梁惠王上》

　　4：善待别的老人就像善待自己家的老人，关爱别人的孩子就像关爱自己的孩子。

　　丙： 9月30日，我们五年一班全体同学参加了“走进敬老院”社区活动，深受教育。我们要行动起来，做一个孝敬长辈，关心父母的好少年。请欣赏大合唱《爷爷为我打月饼》。

　　5：一日无书，百事荒芜。（陈寿）

　　6：读书破万卷，下笔如有神。（杜甫）

　　7：书犹药也，善读之可以医愚。（刘向）

　　8：黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（颜真卿）

　　9：读书有三到：谓心到、眼到、口到。（朱熹）

　　10：读一本好书就是和许多高尚的人谈话。

　　丁：但有这样一本书，书中没有一个字，却处处是学问；书上没有作者的姓名，但人人都是书的作者。这本书的名字就是“生活”。请欣赏全班同学带来的生活启示录《钓鱼的启示》。

　　11：高高兴兴上学来，平平安安回家去。

　　12：心中时刻有安全，平安永远在身边。

　　13：在马路上踢足球——危险（齐）

　　14 ：没有大人陪你去游泳——小心（齐）

　　15 ：过马路要走在马的背上——斑马线（齐）

　　16：在马路上玩耍——疯了（齐）

　　甲：奥斯特洛夫斯基说：人，最宝贵的东西是生命。生命属于人只有一次。安全第一，快乐相伴。请欣赏《三句半表演》

　　乙：接下来请欣赏配乐诗朗诵《安全》。

　　丙：第二乐章家校沟通

　　丁：我们的进步离不开班主任老师无微不至的关怀，下面有请我们敬爱的刘老师发言，大家掌声欢迎。（班主任发言）

　　甲：听了老师的讲话，我们深深地感到作为一名老师真的是非常不易

　　乙：他们不仅要备课、讲课，批改大量的作业，还有很多琐碎的`事情要做

　　丙：这一切都是为了我们啊，让我们在此对老师道一声：谢谢您，老师！

　　丁：爸爸妈妈们，我们深深的懂得，您为我们的成长费尽了心血，下面就请每位家长为我们寄语。大家掌声欢迎！

　　甲：相信大家听了家长们发自肺腑的感言一定会更加发奋学习！

　　乙：千言万语说不尽老师对我们的关怀

　　丙：万语千言道不尽家长对我们的疼爱

　　丁：我们成长的点点滴滴，父母会记得

　　甲：我们成功的点点滴滴，老师会记得

　　乙：今天的家长会让我们心与心相连，让我们手与手相牵！

　　丙：希望这次家长会能成为你我沟通的心桥。

　　丁：我们会沿着您期待的目光展翅飞翔！

　　合：今天的家长会到此结束，谢谢大家的光临！（齐敬礼）

家长会主持词篇4

各位家长：

　　你们好！

　　刚刚各位听了著名家庭教育专家的讲座，相信大家的心情和我一样，内心很受触动。那么我也真诚的希望，大家能结合家庭自身的情况，将听到的理论，案例内化整理，因为世界上没有完全相同的两片树叶，没有完全相同的两个孩子，更没有完全相同的两个家庭。什么是好的方法，适合的才是最好的！

　　今天，我邀请了两位小嘉宾，先请她们来介绍班级情况

　　一、两名学生介绍班情：

　　尊敬的叔叔、阿姨们：

　　晚上好！

　　甲：我是xxx

　　乙：我是xxx

　　甲：今天的家长会，先由我们俩向大家作介绍。

　　乙：瞧，这就是我4８个同学和老师组成的温馨的一家子。（照片）

　　甲：叔叔、阿姨们，你们发现了没有，这张照片是我们搬入新校区拍的。今天的家长会，大家肯定最关心的是我们搬入新校区后的学习和生活了。

　　乙：现在由我带大家去看一看：

　　这是我们的音乐教室（图），宽敞的教室留下了我们美妙的歌声。这是我们的科学实验室（照片），每一节科学课，我们都在观察、发现，探索科学的秘密。这是我们的电脑房，在这里我们学上网，学绘画，快乐无比。

　　甲：在美丽的校园，也记录了许多我们活泼的身影。

　　乙：

　　1、秋游篇

　　在三校合并后的校园第一届美食节中，我们尽情分享，尽情品尝，快乐极了。（照片）瞧，这是我们班的小能人们做的水果拼盘。（照片）

　　2、运动篇

　　在校第十七届运动会中，我们班的运动健儿奋力拼搏，以总分170的高分获

　　得了年级段第一。（照片）

　　比赛胜利了，我们笑得多欢！（照片）

　　3、班队课

　　在班主任老师的指导下，我们几个班干部自己设计主题班会，每堂班队课开

　　得有声有色。（照片）

　　在上周的班级音乐会上，我们班的15位小乐星大显身手，琴声悠扬，每个

　　同学的演奏水平又有了很大的提高。

　　4、课题篇

　　上学期，我们初步接触了小课题，小部分同学还积极参与课题研究。（照片）

　　针对同学们爱使用修正液的现象，我们同学开展了有关修正液的小课题研究。《告别修正液，规范来书写》的课题还在区里获得了二等奖。

　　5、科学篇

　　我们爱学习，爱探索，我们更爱上科学课。看，我们做的小车多漂亮！在制作中，我们明白了什么是反弹原理。

　　甲：丰富多彩的校园活动提高了我们的能力，增进了我们同学之间友谊，让我们全班同学更加团结、友爱！在活动中，我们班也收获了很多。

　　乙：上学期我们获得了以下几项荣誉：

　　甲报荣誉。

　　乙：荣誉的取得离不开我们每一位同学的`努力，离不开我们所有老师的付出，更离不开亲爱的爸爸、妈妈们背后对我们的辅导、鼓励与支持。

　　甲：让我们代表五（x）班的全体同学和老师对您真诚地道一声：

　　甲：爸爸

　　乙：妈妈合：辛苦了。谢谢大家。

　　二、班主任与家长交流

　　刚才，两位同学向大家介绍了班级的一些活动和上学期获得的荣誉。由于照相机不是常带在身边，刚才的一些照片只是我们校园生活中的剪影。的确，这将近半年的时间里，我们的孩子都有了不小的进步。今天，我向大家交流以下几方面。

　　（一）良好的习惯受益终身

　　我们的办学宗旨是：创造适合每个儿童发展的教育。我们的各学科教师都努力备好每一堂课，关注课堂效益，努力建立适合每个儿童发展的教风。然而，同一位老师，同一个教室，相同的学习环境，我们的孩子的各方面能力却有很大的区别，到了五年级，我明显地感受到学生的两极分化严重起来。有的同学每堂课都能积极举手，而有的同学上课不会动脑，连老师在讲哪里也找不到；有的同学听写几乎次次全对，而有的同学很少全对；有的同学自律能力很好，有的同学老师监督着还要讲空话、搞小动作……什么原因，大家知道，习惯问题，态度问题。

　　我这里有一份《五年级学习习惯要求》请您对照一下自己的孩子。能做到的成绩肯定好。

　　五年级学习习惯要求

　　1、提前预习课程。每天都要对将要学习的课程作简要的预习。

　　2、课前做好准备，自觉检查课本、课堂练习本、作业本及必需的文具是否都准备齐全。

　　3、勤于发言，勇于提出自己的不同见解，敢于争论，并不断修正、弥补自己的不足。说话完整，口齿清楚，声音洪亮，仪态端庄。

　　4、遇到疑难问题，及时举手发问。

　　5、善于倾听同学的发言、他人的意见和建议。乐于交流，交流时目光专注，不随便打断别人的话，不嘲笑别人的错误。

　　6、每天课外阅读时间累计不少于30分钟。善于运用网络资源有效完成学习任务。

　　7、做作业时要专心，不边玩边写，不边吃边写，书写时先想好再下笔。写完作业必须认真仔细地检查，发现错误及时纠正。

　　8、独立、认真、按时完成老师布置的各类作业，不抄袭别人的作业。未完成作业的，应主动向老师说明理由，并及时补上。

　　9、作业本、练习册、试卷下发后，先查看老师的批改，对老师指出的错误必须及时改正。不放过一个错字或错题。要建立错题集，做好错题记录，找出错因，及时订正。

　　这里我还想补充一下英语作业，每天晚上都有英语读的作业，学过的新单词都要知道它的中文意思。

　　未来的文盲，不再是不识字的人，而是没有学会怎样学习的人，我希望家长能对照这份要求和我一起努力，让孩子养成良好的习惯，让良好的学习习惯伴孩子一生。

　　（二）机会垂青于有准备的人

　　我，女儿已读中班，作为一位母亲，我希望老师重视她，给她各种锻炼的机会，因为她是我的唯一。同样的，孩子也是你们的唯一，你也想得到我们每一位老师的重视。在班级的各类活动中，我努力把这碗水端得平，争取给每个孩子平均的机会。但是，机会垂青于有准备的人。课堂上，我经常性地会说：“这堂课没请到过的同学请把手举得高一点？”我希望把发言的机会平均地分给同学，可班级中有部分学生课堂内就是不动脑，有时，我叫他回答，他叫起来不说，或根本就不着边际。一节课，只有35分钟，一堂课，我只能有意识地叫四五个同学，否则完不成教学任务。孩子为什么会不敢举手，除了胆小，怕出错，更大的原因，课前没做好充分的准备，拿语文学科来说，课文根本没读熟，要让他回答就有点困难了。因此，这个月开始，预习工作三个句子的理解可以不做，但课文我经常性要抽读。请家长有空时检查一下他的朗读情况。同样的道理，活动中，机会垂青于有准备的人。上学期，校级班队课展示中，我让学生共同参与，搜集有关交通方面的资料，有22个同学主动参与了，除了集体性的节目外，个别性的节目，这22个都轮到了。像这学期的五小星比赛，小舞星8号一开学就跟我说她已在排了，选3个小舞星参加学校级比赛，当然有她的名额。动员小话星的时候，我让学生先自己去搜集一下，看看有没有适合自己的。1号、36号、32号、47号都去搜集了，因此，他们就有机会选拔去参加校里的比赛。3名小乐星通过班级音乐会的形式来选拔，没来参加过的就没机会了。小主持人2号、43号都积极准备了。有付出必有收获。

　　孩子的能力是通过各种活动一点一滴培养起来的，这里除了老师的培养，更离不开家长的指导与培养。就拿这次寒假作业交上来的情况来说吧！有的同学的制作很精美，有的同学就需要努力了。这里，我想谈谈自己的亲身感受。每一次，女儿幼儿园里布置的作业，如做名片、观察种子发芽、制作飞碟、画一张有关海底世界的画，如果女儿找她爸爸帮忙，我丈夫的第一句话是：读幼儿园也那么烦。我想我们在座的家长有的肯定也埋怨过。而我，有时也觉得挺麻烦的，但转念一想，自己是没时间计划性地培养她的各种能力，老师布置了就好好做。于是，静下心来和女儿一起找泥土，放种子，我们欣喜地发现种子发芽了；我们找硬卡纸，我用铅笔勾线，她用记号笔画上去，她说自己的爱好、朋友，我帮她写在卡片上。一张名片上墙了。女儿很开心，我也找回了一份童趣。上星期的飞碟制作，我给女儿准备了材料，并给她说了制作方法，居然不用帮助，她独完成了。再看同学们的寒假作品，有的确实也经过大人的帮忙，在你的辅导下，孩子的能力也在潜移默化的提高。

　　希望我们的家长花点时间培养孩子的各方面能力，让机会垂青于你的孩子。

家长会主持词篇5

　　一：

　　尊敬的各位家长，你们好!

　　今天，你们带着对子女成长的殷切期望和对学校工作的极大支持，来参加我校组织召开的毕业班家长会。首先，请允许我代表学校全体教职工，对各位在百忙中抽出时间，来我校参加家长会表示热烈地欢迎，对大家关心教育、支持学校的行动表示衷心地感谢。

　　(在家长会开始之前，我恳请各位家长将手机置于静音或关机状态，不要在室内吸烟、随意走动和高声谈论。由此给各位家长带来的不便，敬请谅解。)

　　今天参加这次会议的除了各位毕业班的同学、各位家长，还有毕业班的老师们，莅临大会的领导有XX中学的x校长、x校长，我校的x校长、x校长、x主任。让我们以热烈的掌声欢迎各位领导莅临我们家长会的现场指导工作。

　　今天的家长会共分两部分进行：第一部分，各位家长分别到孩子所在的班级召开班级分会，由家长和课任教师交流孩子在学校的各种表现。刚才已经进行过了，相信大家已经与老师做了充分的沟通，对孩子的学习情况也有了全面的了解;第二部分，全体家长在此开会，听取各位领导的报告。会议的主要议程有：

　　1、x主任就如何加强毕业班教学工作讲话。

　　2、x校长宣读县局《致家长的一封信》和相关文件。

　　3、XX中学x校长介绍XX中学基本情况。

　　4、x校长传达县局有关义务教育阶段招生工作文件精神，并简介XX小学发展情况。

　　下面有请x主任就如何加强毕业班教学工作讲话。

　　... ...

　　二：

　　尊敬的各位家长：

　　你们好!感谢你们从百忙之中抽出时间前来参加今天的家长会，感谢大家对学校工作的真诚理解和大力支持。作为孩子的家长，大家对学校开家长会有一种特殊的情怀：期盼开家长会，可以了解孩子在学校的表现;害怕开家长会，恐怕自己的孩子哪些地方不行，落后与别的`孩子。这是我们很普遍的家长会的心态。在我们的孩子被全面、全力、全神关注的今天，怎样更好地开好家长会，也成了我们思考的一个问题。

　　在这里，我代表所有的毕业班老师请你们家长放心，老师一定会努力按照学校的要求去做的，会尽自己最大的努力。事实上，我们的许多老师已经在这样做着，除了上好数量有限的语文、数学、思品、社会、自然课外，各科的任课老师都在抓紧早晨、中午以及放学后的一些时间自觉地进教室进行辅导，做好个别辅导工作。由于时间有限，精力有限，再加上班级人数较多，因此我们的工作不可能十分完美，总会存在着这样或那样的遗憾，如有对你们的孩子辅导不够或因辅导而延迟了放学时间，还得请你们家长理解和支持。

　　今天的家长会共分两部分进行：第一部分，全体家长在此开大会，听取学校的报告;第二部分，各位家长分别到孩子所在的班级如开班级分会。

　　首先由X校长介绍学校整体情况及发展思路，并对家长们提出几点希望，让我们以热烈的掌声欢迎王校长讲话。(X校长讲话)

　　…………

家长会主持词篇6

　　各位家长:大家晚上好！

　　首先，非常感谢各位家长在这么一个带着寒意的冬天的夜晚来参加我们的家长会。请允许我代表全校领导，老师，向各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢——欢迎您的到来，感谢您对学校工作的支持。在过去的半个学期中，我们一起努力着，付出着，收获着；在逝去的这三个多月的日子里，我们共同经历了几多欣喜，几多忧虑，几多忙碌，几多感慨。对于今天的家长会，在座的各位一定是期待着的，我们也是期待着的，让我们共同把握住这次机会，使得学校更加了解您们的需求，您们更了解学校的工作。

　　今天的家长会主要有这三方面的内容：第一部分是我校的周云校长将近阶段学校的工作情况作一简要汇报，第二部分是由我们常州市心理卫生中心主任、高级心理医师王瑞文博士为大家就如何进行科学的家庭教育作一专题讲座，第三部分由各班班主任在所在班级就学生的具体学习情况再和各位家长作交流汇报。

　　二、下面就有请周校长为大家讲话

　　三、刚才周校长对我校的工作情况向各位家长作了一个简要的汇报，学校的许多工作都有着我们众多家长的配合与支持，作为学校，作为老师，我们无以为报，只能尽心尽力，教育好您的孩子，我们的学生。今天，我们非常有幸地邀请了常州市心理卫生中心主任、高级心理医师、王瑞文博士来到我们学校，大家掌声欢迎

　　四、听君一席言，胜读十年书，刚才王瑞文博士用生动的语言为我们剖析了生活种种家庭教育问题的成因，分析了应该如何解决这些的.最佳途径，我想，不光是各位家长会从中有所收获，我们作为教师也收益颇多。在社会飞速发展的今天，教育已不仅是学校社会的责任，也是每一位家长应该重视的问题，只要我们学校家庭能互相沟通、互相合作，用科学的方法，智慧的方法教育我们的孩子，那么我们的孩子就一定会成为社会的有用之人。再次用热烈的

　　掌声谢谢王主任！接下来就请各位家长分别回到各班教室，由各班班主任再和各位家长作交流。

家长会主持词篇7

　　开场：

　　甲：亲爱的爸爸妈妈！

　　乙：亲爱的叔叔阿姨！

　　甲：亲爱的爷爷奶奶、外公外婆！

　　合：大家上午好！（鞠躬）

　　甲：我是五（3）班的贺静思

　　乙：我是五（3）班的陈清能

　　合：感谢您百忙之中抽出宝贵时间如约来到五年（3）班这个温暖的大家庭。

　　甲：每个清晨，您早早起床，准备早餐、送我们上学，用那一份拳拳爱心拉开新一天的帷幕。

　　乙：每个夜晚，您不顾一天的辛劳，精心照料我们的生活，耐心辅导我们的功课。

　　甲：日复一日，我们慢慢长大，皱纹却悄悄爬上您的额头。

　　乙：年复一年，我们渐渐懂事，银丝却默默染白您的双鬓。

　　合：今天，让我们代表五（3）班35位同学，向您深情地说一声：“爸爸、妈妈，您辛苦了！谢谢您！”（鞠躬）

　　一、宣读《 “三项文明”倡议书》

　　甲：在家长会正式开始之前，请允许我先诵读一份“三项文明”活动进家庭倡议书。乙：希望在爸爸妈妈的带领下，我们每一位同学都能做到礼让问好、轻声慢步、随手捡拾垃圾，让我们的校园更文明，更和谐。

　　二、颁奖盛典

　　甲：开学两个月来，有这样一群同学：他们挥洒汗水，积极进取，收获了沉甸甸的果实；他们用端正的态度、认真的'作风、灿烂的笑脸、阳光的心态，让自己散发出耀眼的光芒。

　　乙：现在，让我们在最热烈的掌声中，开启五年级第一学期期中考试颁奖盛典！

　　甲：首先颁发期中考试荣获3A的同学，他们分别是：

　　陈清能、杜文璇、斯晓睿、符翀豪、甘丽霄、刘晨星、

　　石铮铮、贺静思、张诗瑶、黄绍斌、唐佳艺

　　乙：当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命，

　　这生命就倾注了父母的无限深情

　　甲：当我们呱呱坠地发出第一声啼哭

　　这生命就得到了父母的日夜呵护

　　合：如今，我们在学海中遨游，在书山上攀登，都离不开家长的支持和鼓励！

　　甲：下面有请优秀家长代表上台，他们分别是：

　　贺静思家长、林芳娇家长、陈清能家长、刘晨星家长、张祥家长、

　　石铮铮家长、甘丽霄家长、杜文璇家长、郭晓洁家长、符翀豪家长、

　　张韶玲家长、斯晓睿家长、郑伊纯家长、梁其迪家长、张诗瑶家长

　　同时有请李老师为他们颁发荣誉证书，

　　乙：请全体同学安静排队离开教室，请各位家长到前面就坐。

　　三、家长代表发言

　　甲：有一个孩子，她独立自主、善于思考、酷爱读书。无论清晨还是黄昏，无论细雨还是阳光，总能看到她专注阅读的身影。她对书籍的迷恋，得益于家庭从小对她的陪伴与引导，让我们用热烈的掌声有请石铮铮的妈妈与我们分享家庭引导孩子爱上语文、爱上阅读的经验。

　　乙：掌声感谢石铮铮妈妈的精彩分享！

　　四、科任老师发言

　　（一）英语老师发言

　　甲：有一个人，目光是那样的亲切，微笑是那样的温暖；

　　乙：她在我们的心田上挥洒爱的雨露

　　甲：她就是我们活力四射的符老师。

　　乙：掌声有请符老师发言！

　　甲：谢谢符老师对我们英语学习的指导和引领。

　　（二）数学老师发言

　　甲：有一个人，加减乘除算不尽她作出的奉献；

　　乙：她在我们的心田上浇灌爱的甘霖。

　　甲：她就是我们兢兢业业的黄老师。

　　乙：掌声有请黄老师发言！

　　甲：谢谢黄老师对我们数学学习的指导和引领。

　　（三）班主任发言

　　乙：有一个人，期望是那样的诚挚，鞭策是那样的有力。

　　甲：她在我们的心田上播撒爱的阳光

　　合：她就是我们可亲可敬的班主任李老师，大家掌声欢迎！

　　会议流程——（ppt）

　　与花共舞：“三项文明”倡议

　　笑看花容：颁奖典礼、家长代表发言、我们的五年级

　　聆听花语：期中考试质量分析

　　相伴花期：陪伴奔跑

　　静待花开：明天你好

　　一、致欢迎词（出示寄语）

　　二、特别表扬

　　1、学习积极主动的学生：（ppt）

　　张韶玲、郭晓洁、陈清能、杜文璇、

　　斯晓睿、符翀豪、甘丽霄、刘晨星、

　　石铮铮、贺静思、张诗瑶、黄绍斌、

　　马志豪、郑伊纯、唐佳艺、林芳娇

　　2、班级工作认真负责的学生：（ppt）

　　陈清能、黄绍斌、郭晓洁、石铮铮、

　　张诗瑶、张韶玲、周冬梓、刘晨星、

　　郑伊纯、梁铭义、唐佳艺

　　3、特别表扬家长：

　　贺静思、林芳娇等

　　三、笑看花容——我们的五年级

　　播放班级相册

　　四、聆听花语——期中考试质量分析（ppt）

　　1、期中考试情况说明、期中考试质量分析

　　2、语文学科存在的问题

　　3、五年级与小学其他年级的不同点

　　4、说说语文这门学科——语文是一种滋养、一种熏陶

　　5、语文学科情况介绍:

　　阅读、规范、积累、书写

　　多观察，多阅读，多思考，多积累

　　五、相伴花期——陪伴奔跑（ppt）

　　1、交流：为孩子拼命赚钱，还是为他铺设道路？

　　2、家庭教育的思考与建议

　　（1）做一个榜样型的家长。

　　（2）做一个细心型的家长。

　　（3）做一个严而有爱的家长（作业、作息等督促）。

　　（4）需要家长配合的方面

　　3、向您推荐（家庭教育、亲子教育方面的书籍，共同成长）

　　六、总结、共勉：静待花开——明天你好（ppt）

　　相遇是缘分，一起走是幸运。

　　陪伴孩子一路奔跑，是我们共同的目标，

　　携手同心，方能遇见美好！

　　愿孩子成长的明天路上，我们能够一起

　　分担风雨，共享阳光！

　　乙：感谢李老师对我们的真诚付出！三位老师的发言让我们备受鼓舞，我们有信心表现得更好！让我们用热烈的掌声再次感谢三位老师！

　　结束语：

　　甲：因为老师的辛勤培育

　　乙：因为家长的无私付出

　　甲：因为同学们的团结奋进

　　乙：才有了我们今天的成长与进步

　　合：各位老师、各位家长，我们要在知识的沃土上铺就金色年华！我们会用勤奋的汗水铸造七彩的梦想！

　　甲：让我们心与心相连，

　　乙：让我们手与手相牵。

　　甲：让我们同心同德、同心同向、同心同行！

　　乙：让我们沿着您期待的目光振翅翱翔！

　　合：五（3）班家长会到此结束！感谢今天所有到会的家长与老师！你们辛苦啦！

家长会主持词篇8

各位家长：

　　你们好！欢迎大家能抽出宝贵的的时间，来参加我们幼儿园的家长会，很高兴有这样一次与你们交流的机会，让我们彼此了解、学习。你们的积极参与就是对孩子教育的重视，也是对我们工作的支持！在此表示衷心的感谢！

　　在家长会开始之前，我恳请各位家长将手机调为静音或关机状态，不要吸烟、随意走动和高声谈论。由此给各位家长带来的不便，敬请谅解

　　本次家长会分为四个部分。

　　首先我们到操场中举行两个亲子活动：携手前进和母子同行。

　　现在让我们请幼儿园的x园长为大家做简要报告。非常感谢x园长刚才的精彩报告。x园长是我校一位出色的教师，她认真、负责，在x园长的领导下，xx幼儿园肯定能创造出属于自己的精彩。

　　各位家长朋友们：我们清醒自己的不足，自己的工作离家长、学生的要求还有一定的差距。一个学生没教好，对教师来说，可能只有几十分之一的遗憾；但对于一个孩子来说，将导致整个家庭百分之百的失望。我们不敢有半点马虎，我们将竭尽全力，将自己满腔的热情倾注到工作中去。

　　但是孩子的家长们，你们是孩子成长的第一任教师，是孩子的第一责任人和监护人，你们要帮扶孩子顺利走好人生的每一步。在社会飞速发展的今天，教育已不仅是学校、社会的责任，也是每一位家长应该重视的.问题，只要我们学校、家庭能互相沟通、互相合作，用科学的方法，智慧的方法教育我们的孩子，那么我们的孩子就一定会成为社会的有用之人。我坚信，有了您的配合，有我校这批爱岗敬业，乐于奉献，充满活力，有爱心、有事业心的教师队伍，您的孩子一定会健康愉快地成长。

　　＂一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子＂，那就让我们携起手来共同托起孩子们的未来！xx全体教职员工衷心的祝您：合家欢乐，身体健康。祝愿您的孩子在以后的日子里学业进步！

　　接下来请各班组织本班的家长会，请家长到班内与教师见面交流。谢谢大家！

家长会主持词篇9

尊敬的叔叔阿姨：

　　大家好！

　　欢迎大家在百忙中抽出时间参加我们今天的家长会，并且希望在座的叔叔阿姨能够通过今天的座谈，更多的了解学校、了解9班、了解每一个关于9班的故事，使您的孩子更加进步。

　　转眼间1年过去了，我们都长大了，每一个身处9班的同学都已经深深的融入到了这个和谐向上的班级，每当我们大声的说出“我是23级9班的！”，心中总会填满一份骄傲与自豪，这份独特的心情永远都保持新鲜。

　　的确，在这1年中，我们共同成长，共同向着自己的那个目标奔跑，从未停止过的脚步甚至使其他班的同学发出了“9班——很强悍”的感叹。

　　也难怪，成绩，我们排在级部前列；活动，我们永远力求完美；人才，黑马时刻冲出；团结，那是我们的代名词。从初一的军训优胜班级，到最近的跑操比赛级部第一，从第一次运动会上同学们播洒汗水收获的希望，到每一次的大型考试，9班永远不“逊色”，数字9永远挂在23级的光荣榜上。

　　记得以前执勤的时候，每当看到同学们瞪大眼睛仔细的查处每一个可能扣分的地方，因为小小的1分与其他班同学发生“口水持续战”，我笑了。还有每次领操的时候，身后的同学们总会喊出“震天撼地”口号，大家都向我们投来诧异的目光时，我们都笑了。初一最常听到老师说“就是喜欢在9班上课！”课堂上，看到每一个认真严肃的听讲，渴望得到新知识的花蕾，课下，浓郁的.学习氛围布满了教室，老师笑了。在9班，微笑，其实很简单。

　　但是，再出色的班级也有不足的地方，9班的玉石中也有一点点瑕疵。比如说个别同学老是不完成作业，老师急、家长急、同学急，就是看不到自己急。再比如说，有些同学交往不正常，总是和高年级的坏孩子一起玩，时间久了，学会了说脏话、吐脏字，并且无视班级的荣誉。我们正在行动着消灭这些不和谐的因素，还同学一个干净的自身，还9班一片澄澈的天空。

　　这就是9班，也许并不完美，但力求完美；也许并不华丽，但要的是真实的自身。我们在前进！

　　首先，请大家掌声欢迎同学们向大家介绍他们的学习历程。

　　听了同学们的学习经历，您是否有所感触，但是，一个优秀的人离不开出色的教育，下面掌声请出2位同学的家长向大家介绍他们对孩子的教育。

　　下面有请我们的班主任吴老师向大家讲话。

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