【精品】家长会主持词模板汇编七篇
主持词的写作需要将主题贯穿于所有节目之中。现今社会在不断向前发展,各种集会的节目都通过主持人来进行串联,那么我们该怎么去写主持词呢?下面是小编收集整理的家长会主持词7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
家长会主持词 篇1
尊敬的各位家长、亲爱的`同事们:
大家上午好!
我是xx实验小学的校长祝丽,今天xx实验小学20xx级新生家长会由我主持。首先请允许我代表xx实验近3000名师生向前来参加新生家长会的各位家长们表示热烈欢迎!
要想孩子天天向上,家长必须好好学习!
家长朋友们,为了我们此次家长会能顺利进行,现在我宣读以下会场纪律:
1、恳请所有的在场人员关闭手机或将手机调至静音,不得在会场内接听电话;
2、在会议期间,不得随意在会场内走动、喧哗,禁止吸烟,再次感谢您的配合!
家长会主持词 篇2
开场白
合:亲爱的叔叔阿姨们。大家,上午好。
男:首先感谢各位叔叔阿姨在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们xx班的家长会,
女:我代表xx班全体师生,向你们的到来表示诚挚的谢意。
合:谢谢大家。
男:xx班的发展离不开各位叔叔阿姨的关心与支持,
女:孩子的成长更离不开爸爸妈妈地呵护与陪伴。
男:我代表xx班全体学生向今天到会的家长朋友表示诚挚的谢意。
合:谢谢你们。
女:xx班的成长更加离不开我们55名同学,
男:因为有了我们,我们的'xx班才变的生龙活虎,
女:变得丰富多彩,变得更加有意义。
男:在此,我代表xx班的三位老师,向全体同学们说一声,
合:谢谢你们。
女:有了家长的支持,有了同学们的参与,
男:有了老师的组织,我们的xx班才有了长远的发展。
女:从杂乱无章的放学到秩序井然的精英路队,
男:从恶劣的教室环境到赏心悦目的班级文化,
女:从盲目随意的处理到制度化、科学化的班级管理,
男:xx班一步一个脚印,慢慢地成长了起来。
女:今天,我们55名同学坐在这里,代表的不仅是55名学生,而是55个家庭。
男:是啊,我们的教育面向的不是一个学生,而是一个家庭。
女:是啊,教育不仅仅需要学校,更需要我们的家庭。
男:没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育,
女:都不可能完成培养人这个简单而纯粹的任务。
男:只有家校形成了合力,我们的教育才会更健康,更完善。
女:今天,就让我们学生、家长,还有老师,
男:三方坐在一起,一起讨论我们孩子的成长,
女:一起交流我们的班级管理,
男:一起畅想未来的教育。
女:下面我宣布,xx班“愿有前程可奔赴,亦有岁月可回首”寒假家长会,
合:现在开始。
结束语
男:时光荏苒,岁月如梭。转眼间,三个小时就这样过去了。
女:岁月不居,时节如流。恍然间,六年就这样即将过去。
男:白驹过隙,沧海桑田。猛然间,童年就要与我们挥手告别。
女:六年,转瞬即逝。却在我们的脑海里留下了挥之不去的痕迹。
男:感谢xx班,让我们相遇。
女:感谢xx班,让我们相知。
男:感谢xx班,让我们相识。
女:愿时光不老,
合:我们不散(重音,有感情)。再见!
家长会主持词 篇3
今天请来大家我很高兴,说明大家非常重视子女的教育,也非常重视学校老师真诚的邀请,我们有一个共同的目标--让孩子能有进步、能健康成长。
教育话题很大,学校学生情况也很多,我们商量这次专讲"纠正不好习惯,培养良好习惯",一是习以成性;二是性格决定命运。本来我们开家长会无须提及命运问题,这似乎是遥不可及的东西,但是我们回头一想培养孩子十几年,真正的目的是什么?还不是为了孩子将来能过上好的日子,事业、生活都获得成功、幸福。如果不是为了这一目的,大家无须这么关注教育,关注孩子。所以我们必须培养孩子良好的习惯。
一、习惯是从小事培养的
普通家长和普通学生的心相对粗一些,很多的问题、小习惯都没进入我们的观察范围,以致于形成了大问题坏习惯也常常没感觉。
比如说,我布置家庭作时,要求学生将作业要求抄在本上。我在黑板上写得清清楚楚,我讲得明明白白,第二天一早发现有几个同学漏做一题,没抄作业要求的更多,作为老师,我就思考了,他们不聋也不瞎,但是我讲了白讲,写了白写,只能说明他们有种习惯,不把老师讲的写的放眼里,这群人不在少数,四年级学生不自觉到这地步,让我惊讶。这是我的发现。我们的家长要这样敏锐地发现孩子、了解孩子、把脉孩子、引导孩子?要知道我并没有停留于此。我想是有些同学不动脑筋、怕动脑筋,所以最终我还是在课堂上把他们训了一通,而且断定这些同学作文是不会太好了,为什么?因为他们平常有三个不好的习惯才会出现这种问题。
①视而不见;②听而不闻;③学而不思。
象这样的小事上,我们都要能注意到,并不断调整他们,好习惯便在其中了。俗话说:"天下大事必作于细,天下难事必作于易,"让我们的孩子赶快把一件件小事做好,大的好的成绩是不求而自得的。
我讲的第一点是希望家长细心一点,将大目标化成小目标,把目标化成许许多多的阶梯式的行为、小事,努力将小事学好,你可以对孩子常常说一句话,那就是"把简单的学会了,我就不简单了。"
二、习惯是在经常做某些事的过程中形成的
有一位家长喜欢上网打游戏,而且经常带儿子一起去,孩子能不迷网吧吗?孩子还能安心做作业?家长对老师说"孩子成绩随他去,将来自然成才呀!"老师呢?干着急!家长朋友,你是孩子克隆的对象啊!有些事我们希望持续做,有些事要告知少做,乃至不做。要让新习惯好习惯变成经常做。
举个例子,我从楼道到教室去总发现有同学报告,崔老师来了,就这样的事,几乎每个学生都做过,成了习惯,保护了一大批学生。自从我发现之后,我郑重宣布:从今往后看到我到教室不准向同学报告说老师来了,谁报告,我就惩罚谁,这个好人做不得。为什么?因为你欺骗了老师,你让我不能知道教室里正在发生的真实情况,不能及时发现学生的问题。学生这样的报告习惯渐渐没有了,这对于学生自觉性培养有相当的好处。当大家不要报告成习惯,而且老师在与不在一个样成为习惯时,一个良好的班风就形成了,当然这需要一个过程。我举这个例子说明习惯是通过经常、反复做一些事的过程中形成的,有利的有弊的因素都在其中,我们家长要有高明的判断和引导。
三、只要没有形成好习惯,就有督促帮助的必要
椐我们的观察,周围学习好的人都很自觉。有些学生自觉到家长几乎不闻不问了,无事可做了,父母几乎很少管孩子。我们非常羡慕,但要知道这些家长是在孩子小的时候就付出了努力,所以现在收获了孩子的自觉与成绩。要知道,孩子今天仍然不自觉,家长有不可推卸的责任,那是我们在孩子小的时候没有注意这方面的培养,或者说我们的`努力没有出成果。我们要知道只要努力,总会有收获的。你只要放弃努力,放弃督促,这将使不良习惯蔓延滋生以至影响学业。因此,只要孩子目前还没有形成许多良好的学习习惯,我们家长就有督促帮助的必要,就要扛起这个责任。
从学习的角度我提出每天几个一点点习惯,
1、每天读一点书(有声)
2、看一点书(用心看)
3、听一点话(学会倾听)
4、说一点(胆大,学会表达)
5、记一点(用心记忆)
6、写一点(灵活留心培养,筛选题材的能力。
7、想一点(问题意识、思考问题)。
8、练一点字(现在四年级孩子要逐渐写行楷、到中学会没时间练。)
9、做一点好事(多积好人缘,多做好事,形成好品质,做个好人,为未来成功铺一条大道。)
这点点滴滴的事情变成我们孩子学习的习惯,这些习惯就会影响我们孩子的学业成就。我这里所说的习惯决定命运,不仅仅是我们学习上符合这个规律,其实我们人生也是符合这条规律的。要有好的命运,那就让我们从培养孩子良好的习惯开始吧!与其说是知识改变命运,不如说是"习惯改变命运!这个道理是正确的,我们家长要与老师一起携起手来,共同培养孩子良好的习惯,相信孩子一定会迈向成功!"
最后我对学生最近发生的一些现象说一下:学生玩溜溜球现象;带钱买东西现象;不按时上学、放学回家现象;上学、放学路上打闹现象;在家不讲礼貌、不完成作业现象等。希望能引起家长的重视,配合老师加以管理。再次感谢各位家长的到来。
家长会主持词 篇4
中考家长会主持词
尊敬的各位家长朋友们:
大家下午好!非常感谢大家在百忙之中能够莅临学校检查指导工作,也感谢各位一直以来对我们工作的支持与厚爱!你们的到来,就是对学校工作的大力支持和密切配合,是对学校全体初三老师努力做好本职工作的最大鼓励和鞭策,是对孩子全面关心的具体表现。希望您能借此机会了解学校的发展状况,更希望能得到您的理解、支持和鼓励。
在家长会开始之前,我恳请各位家长将随身电话置于静音或关机状态,不要在教室内吸烟、随意走动和高声谈论。由此给各位家长带来的不便,敬请谅解。
今天的家长会分为两个阶段进行:
第一阶段是年级家长会,分别由学校副校长刘昌福同志就学校过去的一年学校所取得的成果做简要汇报、家长代表发言以及史承灼校长做重要讲话。
第二阶段是班级家长会,由各班班主任组织本班的家长会,部分老师和你们见面交流。
下面就有请刘校长为大家讲话。
(刚才刘校长对我校的过去的一年工作情况向各位家长作了一个简要的汇报。刘校长是我校分管教学的副校长,他领导的这个团队也是一支优秀的`团队,在刘校长的带领下,xx中学一定会取得更优异的成绩。学校教育离不开大家一如既往的支持,在这里再一次向你们表示感谢。)
家长朋友们,学校教育除了我们全体老师的不懈努力以外,更离不开社会各界的支持,尤其是家长您的支持。过去的一年之所以取得优异成绩与家长的配合是密不可分的,下面有请上届优秀学生家长代表郑浩哲家长讲话。
(家长朋友们,你们把自己的子女交给我们,把自己家庭的未来、希望交给我们,这是对我们最大的信赖和支持。期待你们能一如既往地关心支持我们的工作,谢谢大家!)
家长朋友们,现在有请合肥市知名资深校长史承灼校长做重要讲话。
家长会主持词
甲:亲爱的爸爸,妈妈
乙:亲爱的各位家长
合:你们好!
丙:首先,请允许我们代表所有的老师和同学感谢您在百忙之中抽时间来参加这次家长会。
丁:欢迎你们走进校园了解我们在学校的学习和生活。
甲:学校是我们学习、生活、成长的摇篮
乙:我们的成长离不开老师的谆谆教诲
丙:我们的成长同样离不开您无微不至的关怀
丁:在老师辛勤的耕耘下,我们伴随着书香成长
甲:在父母精心的养育下,我们沐浴着爱的阳光长大
合:在你们的共同关注下,五年一班《关注孩子成长,加强家校沟通》家长会正式开始!
乙:第一乐章 学生汇报展示
1:子游问孝,子曰:“今之孝者,是谓能养,至于犬马,皆能有养,不敬,何以别乎?”(《论语·为政》)
2:子游询问孔子孝道,孔子说:“现今的孝道,只是说能够奉养父母,(但这样是不够的,因为)对狗或马也能做到饲养它们,如果对父母不诚心孝敬,那么和饲养狗、马又有什么区别呢?”
3:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”《孟子·梁惠王上》
4:善待别的老人就像善待自己家的'老人,关爱别人的孩子就像关爱自己的孩子。
丙: 9月30日,我们五年一班全体同学参加了“走进敬老院”社区活动,深受教育。我们要行动起来,做一个孝敬长辈,关心父母的好少年。请欣赏大合唱《爷爷为我打月饼》。
5:一日无书,百事荒芜。(陈寿)
6:读书破万卷,下笔如有神。(杜甫)
7:书犹药也,善读之可以医愚。(刘向)
8:黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。(颜真卿)
9:读书有三到:谓心到、眼到、口到。(朱熹)
10:读一本好书就是和许多高尚的人谈话。
丁:但有这样一本书,书中没有一个字,却处处是学问;书上没有作者的姓名,但人人都是书的作者。这本书的名字就是“生活”。请欣赏全班同学带来的生活启示录《钓鱼的启示》。
11:高高兴兴上学来,平平安安回家去。
12:心中时刻有安全,平安永远在身边。
13:在马路上踢足球——危险 (齐)
14 :没有大人陪你去游泳——小心(齐)
15 :过马路要走在马的背上——斑马线(齐)
16:在马路上玩耍——疯了(齐)
甲:奥斯特洛夫斯基说:人,最宝贵的东西是生命。生命属于人只有一次。安全第一,快乐相伴。请欣赏《三句半表演》
乙:接下来请欣赏配乐诗朗诵《安全》。
丙:第二乐章 家校沟通
丁:我们的进步离不开班主任老师无微不至的关怀,下面有请我们敬爱的刘老师发言,大家掌声欢迎。(班主任发言)
甲:听了老师的讲话,我们深深地感到作为一名老师真的是非常不易
乙:他们不仅要备课、讲课,批改大量的作业,还有很多琐碎的事情要做
丙:这一切都是为了我们啊,让我们在此对老师道一声:谢谢您,老师!
丁:爸爸妈妈们,我们深深的懂得,您为我们的成长费尽了心血,下面就请每位家长为我们寄语。大家掌声欢迎!
甲:相信大家听了家长们发自肺腑的感言一定会更加发奋学习!
乙:千言万语说不尽老师对我们的关怀
丙:万语千言道不尽家长对我们的疼爱
丁:我们成长的点点滴滴,父母会记得
甲:我们成功的点点滴滴,老师会记得
乙:今天的家长会让我们心与心相连,让我们手与手相牵!
丙:希望这次家长会能成为你我沟通的心桥。
丁:我们会沿着您期待的目光展翅飞翔!
合:今天的家长会到此结束,谢谢大家的光临!(齐敬礼)
家长会主持词 篇5
一:
甲 尊敬的各位领导、老师
乙 亲爱的爸爸、妈妈们!
合 大家好!(鞠躬)
甲 首先,我代表七年级九班的全体同学欢迎各位家长的光临
乙 感谢各位家长的大力支持 合 欢迎您们来到银河中学
甲 我们是祖国的未来 乙 我们是您们的希望
甲 为了我们的成长,父母呕心沥血、情深似海
乙 为了我们的成长,老师无私奉献,恩比天高!
甲 有了您们的精心呵护 乙 有了您们的悉心培养
合 才有了我们的健康成长!七年级九班家长座谈会现在开始 一班主任发言
甲 有一个人,目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖
乙 有一个人,期望是那样的诚挚,鞭策是那样的有力
甲 他在我们的心田上播撒爱的阳光
乙 他在我们的心田上滋润爱的雨露
甲 他就是我们可亲可敬的班主任
乙 下面就请班主任发言,大家欢迎!
二:
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我很荣幸能够代表学生会站到这里发言。在此请允许我向深切关怀我们的领导、辛勤培育我们的`老师表示衷心的感谢!
在学生会中,我们在学校领导的悉心指引、在指导老师的殷切教诲下,经过刻苦钻研和坚持不懈的拼搏,取得了学生会工作的圆满成功和学习成绩优秀的双丰收。还有多姿多彩的校园文化生活又让我们学到了各种各样的新知识、新能力。
下面我从四个方面表达我和全体学生会成员的心声:
......
家长会主持词 篇6
甲 尊敬的老师!亲爱的爸爸、妈妈!
乙 尊敬的的叔叔、阿姨们!
合 大家晚上好!
甲 首先,我代表八年级六班的全体同学欢迎各位家长的光临!
乙感谢各位家长的对我们班级工作的大力支持!
合 欢迎你们来到临沂第十一中学八年级六班!
甲 你们为我们做出了榜样,感谢您们的到来。
乙 我们是未来社会的主体,更是您们的希望。
甲 为了我们的成长,父母呕心沥血、情深似海;
乙 为了我们的成长,老师无私奉献,恩比天高!
甲 有了你们的精心呵护,
乙 有了你们的悉心培养,
合 才有了我们的健康成长!八年级六班家长会现在开始!
甲 首先请刘万金同学致欢迎词
乙 感谢刘万金同学带来的欢迎词。
二、班主任发言
甲 有一个人,目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖
乙 有一个人,期望是那样的诚挚,鞭策是那样的有力
甲 他在我们的心田上播撒爱的阳光
乙 他在我们的心田上滋润爱的雨露
甲 他就是我们可亲可敬的班主任
乙 下面就请班主任发言,大家欢迎!
三、家长代表及学生代表发言;
甲 当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命,
乙 这生命就倾注了父母的无限深情!
甲 当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭,
乙 这生命就得到了父母的`日夜呵护!
甲 如今我们在学海中遨游,在书山上攀登,
乙 更离不开家长的支持和鼓励!
合 有您和我们一路同行,我们就不怕天黑,不惧路远、不再怕风雨兼程!
甲 首先有请 同学的家长发言,大家欢迎
乙 可怜天下父母心啊,有苦才有乐,有失败才会有成功,虽然有些同学他们这次考试考得不好,没有达到自己的目标,没有实现父母的期望!可他们还会继续努力.
四、科任教师发言
甲 学习的道路坎坷曲折,
乙 成长的道路荆棘丛生,
甲 是老师领我们走出知识的迷宫,
乙 是老师教我们展翅飞翔。
甲 我们的成绩长了;
乙 老师的面庞瘦了;
甲 我们的缺点、错误少了;
乙 老师的白发、皱纹多了。
甲 为了我们老师付出了辛劳
乙 为了我们老师倾注了汗水
合 让我们感谢我们的老师们:老师你们辛苦了!
六、班主任老师谈对家长的的建议和要求
甲 爸爸、妈妈:我们深知我们的成绩和表现,让您伤心过、生气过甚至是失望过,但您却从来没有放弃过。
乙 爸爸、妈妈:我们了解你们的关心,了解你们望子成龙、望女成凤的梦想,我们更渴望你们能走进我们心灵的花园,倾听我们的心声、了解我们内心深处的胆怯和忧伤,同我们共同畅谈我们的向往。
甲 爸爸:我好希望看到您拿到我的成绩时宽容的目光,这样,我下次一定会加倍努力决不让您失望
乙 妈妈:我好想听到您鼓励的话语 而不是絮絮叨叨地数落:这也不行、那也不强!
甲 下面有请我们的班主任老师谈谈学校的工作
七、闭幕词
甲 让我们用誓言去见证父母辛劳的身影!
乙 让我们用誓言去见证老师无悔的奉献!
甲 我们会铭记这特殊的时刻,因为它使我们走向成熟
乙 十一中学会铭记这重要的日子,因为今天他高朋满座
甲 20xx级六班会为这一刻感动,因为今天,在这里共同放飞希望。
乙:让我们心与心相连,让我们手与手相牵!
合:让这次家长座谈会成为沟通的心桥,我们会沿着您期待的目光展翅高翔!
最后让我们把时间交给大家,请您们互相交流,沟通吧!
家长会主持词 篇7
各位家长:
大家晚上好!
首先,感谢非常感谢各位家长在这么一个带着寒意的冬天的夜晚来参加我们的家长会。请允许我代表全校领导,老师,向各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢——欢迎您的到来,感谢您对学校工作的支持。在过去的半个学期中,我们一起努力着,付出着,收获着;在逝去的'这三个多月的日子里,我们共同经历了几多欣喜,几多忧虑,几多忙碌,几多感慨。对于今天的家长会,在座的各位一定是期待着的,我们也是期待着的,让我们共同把握住这次机会,使得学校更加了解您们的需求,您们更了解学校的工作。
今天的家长会主要有这三方面的内容:第一部分是我校的周云校长将近阶段学校的工作情况作一简要汇报,第二部分是由我们常州市心理卫生中心主任、高级心理医师王瑞文博士为大家就如何进行科学的家庭教育作一专题讲座,第三部分由各班班主任在所在班级就学生的具体学习情况再和各位家长作交流汇报。
二、下面就有请周校长为大家讲话
三、刚才周校长对我校的工作情况向各位家长作了一个简要的汇报学校的许多工作都有着我们众多家长的配合与支持,作为学校,作为老师,我们无以为报,只能尽心尽力,教育好您的孩子,我们的学生。今天,我们非常有幸地邀请了常州市心理卫生中心主任、高级心理医师、王瑞文博士来到我们学校,大家掌声欢迎
王瑞文博士是我们常州非常有名的心理学专家,他已从事心理教育和咨询工作多年,对亲子沟通、家庭教育有着深入的研究和实践;曾赴美国华盛顿大学主攻临床心理治疗,是《常州晚报》心理咨询名师团专家,创建了“瑞文心理咨询家长学校,经常在我们常州的大中小学校为广大家长朋友作讲座,作指导,下面让我们掌声欢迎王主任作报告。
四、听君一席言,胜读十年书,刚才王瑞文博士用生动的语言为我们剖析了生活种种家庭教育问题的成因,分析了应该如何解决这些的最佳途径,我想,不光是各位家长会从中有所收获,我们作为教师也收益颇多。在社会飞速发展的今天,教育已不仅是学校社会的责任,也是每一位家长应该重视的问题,只要我们学校家庭能互相沟通、互相合作,用科学的方法,智慧的方法教育我们的孩子,那么我们的孩子就一定会成为社会的有用之人。再次用热烈的掌声谢谢王主任!接下来就请各位家长分别回到各班教室,由各班班主任再和各位家长作交流。
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