家长会主持词合集六篇
主持词分为会议主持词、晚会主持词、活动主持词、婚庆主持词等。现今社会在不断向前发展，主持词的实用频率越来越高，你所见过的主持词应该是什么样的？下面是小编为大家整理的家长会主持词6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
家长会主持词 篇1
尊敬的家长：
你们好!
日子过得真快，不知不觉之中，三年的时光就那么不见了。今天是 6月11日，再过几天，我们的孩子就要面对人生的第一次大考—中考了。想起孩子七年级来学校报名的情景，就好像是昨天一样，可转眼间，三年初中生活就将结束。三年来，我们的老师和各位家长一起见证了孩子们慢慢长大的过程;这个过程孩子们正经历青春叛逆期，回首三年的学校、家庭管教，今天老师们和家长再来回味，可以说，酸甜苦辣一起涌上心头。
今天见到各位，首先，我代表学校向在“三夏”大忙之际参加本次会议的各位家长表示热烈的欢迎，感谢您三年来对学校和班主任工作的理解和支持。
从去年开学以来，我校把九年级教学作为全校工作的重中之重。开学之初，及时召开九年级教师教学研讨会，制订了今年中考的目标“保四争三”，并压实担子，给压力，和教师签订目标责任书，针对性的制定政策措施，实施达标奖惩制度，以便从实际出发，更好的.从事教学工作。本学期，在全省上下不准节假日补课的形式下，顶住压力，每天下午加上一节课，以便进行完新课，及早进入复习阶段。三月份结束新课后，四至五月中旬进行系统复习，之后截止现在一直进行各科题型训练，使学生能扎扎实实掌握整个初中的知识技能。经过三次模考，与塬上其他三所中学比较，各科人均成绩不相上下。可以说，到现在我们九年级师生已经尽心尽力了。那么，我们以掌声向奋战一年的老师表示感谢!
六月五日，我校专门邀请国家二级心理咨询师贾宇为九年级学生作了考前心理辅导，让学生掌握释放压力，解除焦虑、紧张的方式方法，取得满意的效果。今天下午学校召开考前家长会，将由教务处、政教处两位主任向各位家长就中考前、中考间、中考后对子女的学习、考试、生活、安全等应注意的事项做一提醒和要求，希望我们的家长积极配合，保证我们共同平安顺利完成中考任务。
总结语
各位家长，中考是人生的一个转折点，是走向辉煌的起点，当然就成为学子全家，乃至几代人关注的一个焦点。我能理解你们此刻的心情,每个家长都是望子成龙望女成凤。但中考是一项综合指标测试，它不仅是学生的知识水平，身心素质的考试，也是学校、家庭合力作用的结果，老师、家长密切配合，师生共同努力、共同备战的结果。我们坚信，只要我们学校、你们家长、学生自己三方共同努力，心往一处想，力往一处使，激情满怀的面对中考，变恐惧为平常，变焦虑为渴望，变压抑为昂扬，就一定能实现我们共同的美好的目标。
最后祝福全体即将参加中考的学生及家长，一帆风顺，梦想成真!!
谢谢各位!
家长会主持词 篇2
老师们，同学们：
下午好!
在丹桂飘香，秋风送爽的九月，我们满怀成功的喜悦，迎来了新学期、新同学。在刚刚过去的08——09学年，在上级领导和社会各界的关心支持下，全体渤海人高举绿色教育旗帜,以创新、发展为动力，发扬“追求卓越，崇尚一流，敢为人先”的精神，团结拼搏，锐意进取，各项工作取得了辉煌的成绩。中考连续四年位居全县第一，中考状元的桂冠又一次被我校摘得，实现了中考状元的“三连冠”;“才艺之星”走进渤海中学展示了渤海学子的才艺;承办庆云县“国税杯”第十一届中学生春季田径运动会彰显了渤海的特色;中学生“经典诵读”，“爱国歌曲大家唱”歌咏比赛的好名次提振了渤海人的信心，学校的社会影响力和知名度进一步扩大。这些成绩的取得是学校领导班子坚强领导的结果，是全体教师不懈奋斗的结果，是渤海学子刻苦努力的结果。今天，我们全校1200余名师生在这里集会，总结上学年的工作，隆重表彰在教育教学，学生管理、学习成绩、思想品德方面成绩突出的先进集体和先进个人，安排部署下学年的工作，实现学校又好又快地发展。今天的大会共有七项议程。
一、新学年致辞(副校长马xx)。
二、宣读《关于表彰XX学年先进集体、先进个人的决定》(德育处副主任马荣挺)。
三、举行颁奖仪式：、
老师们、同学们：我们知道，教学质量是学校的`生命线，是学校的核心竞争力。我们评价一所学校办学质量的高低，首先看这所学校的教学成绩。教学的高质量源于教师的高水平，学生的高素质。渤海 中学就是有这样一支爱岗敬业、勤奋刻苦的教师团队和学生团队。正是他们才实现了我校中考的“四连冠”，创造了渤海一个又一个的辉煌。下面请XX年庆云县中考状元06级3班的刘凤仪同学发言。
刘风仪同学的发言，讲述了一个成功者走过的路：学习要有目标，有动力，学习要讲方法，讲效率，学习要有战胜困难的决心和勇气，这些对同学们具有很强的借鉴指导意义，刘凤仪同学的发言字里行间流露出对老师的谢意和对母校的热爱。我们再次用掌声祝贺她!
五、常校长向x级教师代表颁发中考特别贡献奖，向优秀毕业生代表刘凤仪赠送纪念品。
老师们，同学们：今年我校有五名教师的子女参加高考，均榜上有名，其中3人被国家211工程大学录取，这也是我校的光荣。为表彰这些教师在教育子女方面做出的贡献，学校特意制作了“教子有方，为师光荣”牌匾。下面，有请常校长为这五名教师颁奖。
六、教师代表王景燕发言。
七、常校长讲话。
老师们、同学们：
今天的大会，马校长首先做了热情洋溢的新年致辞，向同学们提出了新希望、新要求，常校长最后做了总结讲话。常校长客观地总结了上学年的工作，肯定了成绩，分析了我们前进中存在的问题，结合学校实际，提出了新学年的工作思路和目标：就是高举绿色教育旗帜，突出教学这个中心，确保安全和质量这两项重点，建好学校领导集体、班主任和名师。
家长会主持词 篇3
(开场词和手语操)
1、敬爱的学校领导、
2、老师们，
3、亲爱的爸爸、
4、妈妈
合：大家早上好!
1、为了让我们接受更好的教育，学到最多的知识，不断提升全面的素质，
2、爸爸妈妈花了更多的钱，耗费了更多的精力，把我们送进了贵阳为明学校。
3、在这里，我们代表一年一班的全体同学，向爸爸妈妈说一声：
合：爸爸妈妈，我们感谢您!
1、 为了让我们健康的成长，给我们更完整的教育、更全面的发展，为以后的人生走好坚实的第一步，
2、 学校的老师们不辞辛苦、兢兢业业、无私奉献，就为我们能在学校里能认真地学习、快乐地成长。
1、 在这里，我们代表一年一班的全体同学，向敬爱的老师们说一声：
合：老师，您辛苦了!
1、 今天，我们相聚在金葵花的大家庭里，
2、 家长和老师面对面、手挽手、心连心，
3、 为了一个共同的目标相谈甚欢，畅想将来，
4、 请相信，我们不会让最爱我们的'亲人们失望的，请看我们精彩的展示吧!首先请欣赏手语操：《感恩的心》，掌声有请陈老师。
(数学小竞赛展示)
周老师是低年级的年级组长，是一位富有教学经验的优秀教师。周老师很勤奋，也很辛苦，晚上，我们都已经在睡梦中很久了，周老师才会离开办公室回到教师宿舍;第二天一早，她又会来喊我们起床。在周老师的课堂上，我们每天都能学到好多新知识。让我们用掌声欢迎周老师到前面来。
(生活小技能展示)
邹老师刚来学校不久，可我们却和她成了生活中的好朋友，我们的吃喝拉撒睡都离不开她。她比我们的妈妈还辛苦，妈妈管我们一两个人，已经很不容易了，邹老师要带我们三十几个毛头小孩，整天忙乱的情景是难以想象的。下面，请邹老师到教室前面来，大家的掌声在哪里呢!
(英语歌曲展示)
我们喜欢陈老师，因为她很亲切;我们爱上陈老师的英语课，因为她的课能让我们非常快乐地学习英语。陈老师是我们的老朋友了，这次家长会，她又给我们带来什么惊喜呢!有请陈老师到前面来，热烈的掌声送给她吧!
(徐校长讲话)
为了把学校办得更好，打造为明教育品牌，为明教育集团的副总裁徐杨华先生亲自蹲点贵阳，担任校长。今天，他和我们一起全程参与家长会，这是我们的荣幸，掌声欢迎徐总作总结讲话。
(班主任讲话)
为了给我们充分展示的舞台，吴老师上完公开课就退居幕后了，好像这次家长会他是很轻松的，可大家知道吗?为了开好这次家长会，让我们的爸爸妈妈们不虚此行，吴老师从上周末开始加班到今天，他每一天都在杀死无数的脑细胞，策划活动方案、撰写主持稿子，安排各项事务等，下面，吴老师还为我们准备了精彩的演讲，让我们静心聆听吧!哦!对了，吴老师说，没有掌声，他是不会到前面来的。掌声准备好了吗?
(家长代表发言)
吴老师讲完了，下面应该是爸爸妈妈发言的时间了，梁澜子是我们班优秀学生的代表，她很守规矩，做事也能很尽心，学习成绩也很不错呢!她这么优秀，除了老师们教得好之外，她妈妈也功不可没，那么，她妈妈是如何配合学校、配合老师、家校齐心做好这位优秀生的教育的呢?掌声有请梁澜子妈妈发言。
(家长招待会)
家长会开到这，爸爸妈妈们肯定有许多感想，有许多心里的话想要表达，或者有许多问题要向学校领导、吴老师请教。为了会场的秩序不会太乱，请爸爸妈妈向我们学习，发言请举手，点到名字才能说话。因为时间有限，名额只有10名，每位家长的发言时间不超过1分钟。请徐校长、年级组长周老师和生活老师邹老师到前面来答家长问。(三位老师上来后，接着说)这个场面太大了，我这个小屁孩有点hold不住，请吴老师和我一起来主持吧!
家长会主持词 篇4
尊敬的各位家长、各位领导、老师们、同学们:
大家上午好!请各位家长、老师把您的手机调到关闭或静音状态。XXXXxx年高二学生家长会现在开始。
首先请允许我代表全体师生向今天前来参加家长会的全体家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢!欢迎你们在百忙之中莅临学校指导工作，感谢你们和全体老师一起,为学生的成长给力，为学生的成人加油，为学生的成功助威！谢谢你们！
由于场地受限，今天的家长会分为主会场和分会场同时进行，主会场在大会议室，由部分家长代表参加；分会场在各班教室，由各班班主任组织本班师生及全体家长参加。敬请大家理解。
下面介绍一下在主会场参加第一阶段会议的领导。他们是：XX一中校长、党委副书记XXX同志；XX一中副校长、老校区执行校长XXX同志；XX一中党委副书记XXX同志；XX一中副校长XX同志。学校再次欢迎各位家长的到来！
尊敬的家长们，今天我们有缘坐在一起，我相信都是为了一个目标，那就是一切为了学生，为了学生一切，希望高中三年，学生能够学得更好，飞得更高，走得更快！而教育是学校、家庭和社会三方共同的责任，高二又是高中阶段最关键的时期，唯有家校沟通，才能合作共赢；唯有交流学习，才能成功圆梦。因此，今天，学校、年级诚邀各位家长来到这里，就是想请大家利用家长会这一难得的交流机会和沟通平台，在校园多走走，到班级多看看，和老师、学生多说说，和家长来宾多谈谈，共谋发展之良策，打造教育之合力，促进学生健康成长，全面发展。相信您一定不虚此行，大有收获！
会议分为两个阶段：第一阶段由XXX校长代表学校致欢迎辞；第二阶段由各班班主任组织召开班级家长会，家长与班主任、任课教师、学生交流沟通，畅所欲言。
下面会议进行第一项，请XXX校长致欢迎辞。
刚才XXX介绍了学校整体情况，汇报了我校xx年出色的高考成绩，同时他从一个教育工作者的角度，和我们分享了他的教育心得，提出了科学而中肯的指导、建议。在此，学校再次感谢各位家长一直以来对学校工作的理解、支持和配合。同时，我们坚信，有全体家长的'大力支持，有全体师生的奋力蛮拼，只要我们拧成一股绳，劲往一处使，学生圆梦大学、冲刺名校的梦想就一定能够实现。 就让我们永葆初心，继续前行，努力奋斗向前冲！
第一阶段的会议到此结束。
下面会议进行第二项：由各班班主任组织本班学生及家长在本班教室，召开班级座谈会。敬请各位家长畅所欲言，共谋教育良策，多提宝贵意见。请主分场的各位家长有序返回教室，参加第二阶段的班级座谈会。 谢谢大家！
家长会主持词 篇5
尊敬的各位家长，亲爱的小朋友们：
大家下午好！
今天我们都怀着无比高兴的心情来到这里，因为今天来的目的就是看自己宝贝表演。孩子即将升入中班，在这一个月特色班中，孩子们学到了很多知识，比如说：手指操、美术、写字、写数、折纸、数数等。这些都为 上中班打下基础。宝宝们掌握的还不错。今天无论孩子表现的如何，请家长积极的为幼儿鼓掌。因为你们的掌声是给孩子们最大的鼓励。
一、 首先听家长和我们一起聆听孩子们的甜美的声音。 表演者：全体幼儿
二 、 小朋友数数也是最棒的.。下面欣赏数数1--30
表演者：张家栋 栗扬凡 张 缓 等
三、 这个月小朋友学会了写字，并且写的很漂亮。
表演者：xx等
四 、小朋友不但字写得好，并且画画也很漂亮，请欣赏画画表演。
表演者：xx等
五、听孩子的歌声多好听呀，下面欣赏歌表演。
《小草》《泥娃娃》《数鸭子》等 表演者：全体幼儿。
六、听完孩子们好听的声音后，请家长也动一动手和我们一起来做一下手指操吧！《一粒谷》《五个手指头》《三只小猪》《三条鱼》等。
表演者：全体幼儿
七、咱班写数这方面很棒，下面请欣赏写数，1、2、3、4、5、6、7、8 表演者：xx等。
八、请家长和小朋友们一起做律动《拍手点头律动》表演者：全体幼儿
九、我爱阳光、我爱月光、我爱老师的目光，下面请欣赏舞蹈《我爱老师的目光》表演者：xx等。
今天的家长会到此结束，谢谢各位家长的到来。
家长会主持词 篇6
尊敬的各位家长：你们好。
首先，我代表城北中学全校1000多名师生，向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。各位冒着大雨在百忙之中抽出宝贵的时间来参加今天的小升初衔接教育会议，证明你们对自己孩子成长的关注和重视，也是对我们学校工作的大力支持。召开这次家长会的目的是为了介绍学校的教育教学现状和发展目标,加强家校之间的联系与沟通，共同探讨小升初及暑期教育孩子的对策与方式，支持学校的教育教学改革，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，以便我们学校及老师能够及时调整和改进工作方法，形成家庭教育与学校教育的合力，提高教育教学质量，总之一句话，就是“让每一个孩子获得成功”，让每一个孩子健康成长，快乐生活，学有所获，将来都能成为有用之才，这是我们教育的一个根本出发点和落脚点。我坚信，
一、学校的基本情况
1、师资结构不断优化。我们现有教职工86人，大专学历的73人，占83.8%，其中本科学历有28人(全日制本科3人)。省级以上骨干教师2人，南充市级以上骨干教师，班主任15人，从20xx年开始，纳入城区教师考调，先后考调教师51人(其中很多是当年全市考试的前三名)。
2、办学条件不断改善。近10年，学校投入近千万元资金，改善办学条件和育人环境。新建了公寓、食堂、图书楼、各功能室(多媒体、理化试验、计算机网络、班班通、音乐、美术室、图书阅览室、学术大厅等)，绿化美化了学校环境，浓郁了学校的文化氛围，向精致美化的学校建设不断发展。
3、教学质量不断提升。一是中考出口成绩一年一个新台阶。(今年成绩介绍)。二是素质教育扎实推进。(评价机制变化，衡量学生全面发展，校内的各项活动展示，艺术节的熏陶教育，各项大型活动都有了城北中学孩子的身姿(春晚、诵读、书画、教育在线、南充市级演讲等)。三是特色教育成果丰硕。传统文化教育(名城文化及经典诵读已历时8年多)全市领先，我们的“诵经典、唱红歌”活动受到市、县、省、国家的表彰奖励，多家媒体报道。同时，我们紧跟新一轮课改的“有效课堂”打造取得较好效果，列入全市26所试点学校之一，组织教师到省外、省内考察学习、取经，目前，我们的课改也在片区和全市起到了一定的示范引领作用。通过这些活动的开展，更重要的是让孩子潜移默化的不断受益。
二、我们的办学特色和承诺：
1、保证小班化教学。 从这点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功!
2、充足的师资保障(根据考调情况及本校师资优化组合起始年级师资)。
3、负责的班级管理(班主任从早到晚值守)
4、自愿住校就餐。
5、初中免费早晚自习。
三、对家长的建议和要求
回眸学校走过的创业艰辛之路，我们清醒的认识到自己的不足，学校的工作离学生、家长的要求还有差距。一个学生没教好，对教师来说，可能只有几十分之一的遗憾;但一个孩子来说，将导致整个家庭百分之百地失望。我们不敢有半点马虎，我们将竭尽全力，将自己满腔的热情和无私的师爱倾注到工作中去，但是孩子的父母们(婆婆爷爷们)，你们是孩子成长的第一任教师，是孩子的第一责任和监护人，你们要保障孩子上学所需，科学合理的安排好他们的生活，关注孩子的喜怒哀乐，帮扶孩子顺利走好人生每一步。如今家庭教育已成为一门学问，希望家长能学习家庭教育知识，掌握科学的教育方法，做一名称职合格的家长。
所以在今后的工作中还希望家长们从以下方面进行配合。
第一、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。
第二、宽严有度，不要溺爱、娇惯，也不要求全责备，尤其加强对孩子零花钱的控制。希望我们家长要控制孩子的零用钱，不给孩子买昂贵的衣物和学习用品。不要滋生孩子们的攀比之心，不利学生节约习惯的养成。
第三、不管工作多忙多累，每个星期和您的孩子作一次谈话和交流，注意了解孩子的思想动态。
第四、要关心孩子的学习成绩，但千万不能只关心孩子的成绩。要客观地认识学生的成绩，要帮助学生及时总结经验教训，要多方面综合评价我们的孩子，关注我们的孩子，做到不急不燥，有方法，有耐心。
第五、关注孩子们的身心健康。要让孩子养成良好的饮食习惯。加强锻炼，体育不仅是强身之育，也是强心之育，它更是一切教育的基础。关注孩子生理发育状况，介绍相关常识。引导孩子善于与人相处，学会对待困难和挫折。
第六、及时与教师进行沟通。学校只能承担起教育孩子的一部分，家长如果把教育责任全推给老师，老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务，更需要家长与教师的合作，才能完成。
第七、注重习惯养成。教育就是习惯培养。实践证明，没有克服不了的坏习惯，没有教育不好的学生。任何不良习惯都不是固定不变的，只要教育得法，一切都会向好的方向发展变化。
第八、教育孩子“关心他人、奉献爱心，”让孩子学会感恩，乐于助人。
第九、注意培养孩子的自立意识。如督促孩子认真按时完成家庭作业，有意识地进行复习和预习，遵守时间，自己的事情自己做，帮助家里做一些力所能及的劳动等。
第十、营造良好的家庭氛围，创造有利孩子成长的条件(少打麻将、多陪孩子)，引导孩子爱读书，与书交朋友，善于思考，有广泛的兴趣爱好。
前两天，我在网上看到了这样的一个内容，最近美国评出的优秀教师在家庭教育方面给家长提出了10条建议，我在这里也推荐给大家：
1、尽量多表扬。孩子具有一定的自信心，才乐于学习。
2、多关心孩子的学习内容和实际进步程度。
3、经常制定几个易于达到的小目标。这可使孩子觉得能够做到，从而有利于发挥潜能，增加自信。
4、刺激学习欲望。不只限于书面，还要抓住生活中的各种机会让孩子练习。例如，制定旅游计划时让孩子从书中查找地名、路线、测量距离等。
5、帮助孩子树立责任心。让孩子学会洗碗、整理自己的床铺、用具，尽到自己的那份责任。
6、做好表率。父母能为一本新书、一个课题而激动不已，反复研讨，那么，耳濡目染之下，孩子就不知不觉地受到影响，认真读书、解答课外练习题，汲取知识。
7、尽量不要在孩子面前议论老师。尤其不要在孩子面前贬低老师，不要说“××老师课讲得糟透了”、“××老师太爱管闲事”等等。
8、定下家庭学习规矩。例如，“不完成作业不许出去玩”、“说不出今天所学到的东西不许看电视”等，并且自始至终地执行。
9、多引导孩子提出问题。爱提问题的孩子比被动接受知识的孩子知识掌握得快而且觉得负担轻。家长要培养孩子读书时多问几个为什么。
10、和孩子谈话“四不谈”、“五注意”
孩子不听话是父母最头疼的事，但是孩子为什么不听话?这往往是因为家长教育不当，没有把握谈话的艺术，与孩子的批评性谈话，要收到好的`效果，必须把握时机，做到“四不谈”、“五注意”。
“四不谈”是指：(1)吃饭时不谈;(2)孩子在气头上，头脑不冷静不谈;(3)有外人在场不谈;(4)家长心情不好不谈。
“五注意”是指：(1)要注意经常与孩子谈话，不要等出了问题，有人告状时再谈;( 2)要注意及时与孩子谈话，不要错过了教育的时机;(3)注意分析问题要全面，不要迫使孩子接受不公平的批评;(4)批评谈话也要注意适当肯定做得好的，不要全盘否定;(5)注意谈话时态度和蔼，不要声色俱厉，也不要不痛不痒。适当的挫折教育要有，适当的打骂也不是不可以，但打骂过后还是要谈。
五、暑假对孩子们的安排建议
适当的身心放松是需要的，但是长长的暑假需要进行适当的安排。
暑假建议一 先说断后不乱，制定计划防止散乱随意。
凡事预则立，不预则废。就是娱乐、旅游等也当纳入到计划中去。分阶段，定时间，定内容，定要求。而且书面化，先说断后不乱，以防止为假期安排而出现的父母和孩子的情绪拉锯战。建议分为：玩乐休闲、学习整理(过去)、旅游感受、学习发展(未来)四阶段。
暑假建议二 让孩子先玩。
拉锯战的第一战就是小升初、初升高考试后是先玩还是先学。孩子要先玩，时间相对要长。家长希望先学，就是赞同玩，时间也要求很短。这就犹如平时周末的安排拉锯战一样。给家长的建议是：让孩子先玩，时间半个月吧。也就是到6月底。但这应该是纳入计划之中的玩耍。
暑假建议三 学习应该成为暑假生活的主旋律。
父母就是暑假也在为孩子读书受教育而努力，为养家糊口而挣钱，干好了自己的本职工作，承担起了职责。那么孩子也应该担当自己的角色和本职，那就是不能忽视学习。无论在家自学，还是在培训学校接受老师指导进行衔接学习;无论是对过去学习内容的总结整理，还是对未来高一级学习内容的预先学习;无论是文化阅读，还是科目学习，就是看电影电视，都应该有学习，讲收获，做记录，有整理。 暑假建议四 利用暑假好好补补“读书”这一环。
暑假到了，一个没有作业、练习、考试的暑假到了，是可以真正实现读书的时间到了。名人传记读哪些?文学作品选什么?科学读物买什么?兴趣爱好发展的读本有什么?古代的选了吗?现代的补充什么?外国作品呢?多涉及，成序列，不要就为网络小说诱惑，不要成天就读那些玄幻的脱离生活实际的书本。家长也不要一说读书，就是“名著”“大部头”要求。
暑假生活建议五 家庭条件好的可以带学生外出或本地旅游。
古人有游学之风，如李白、杜甫等。游玩中，以诗会友，边游边学。暑假旅游，年年有，但是很多人不成序列，就无法成系统。名人序列、名山序列、红色旅游序列、三国文化序列、大江大河游、灾区行、百强县游踪、古镇链游等。若一年一序列，收获可谓大矣。
暑假建议六 不要忘了自己的兴趣爱好可以发展成为特长。
有兴趣，就有生活的热情;有爱好，就有生活的动力;有特长，就有生活的魅力。暑假了，坚持兴趣爱好吧;暑假了，坚持发展它，让它成为陪伴自己终身带给自己生活情趣的特长吧。
我坚信，有了您的配合，信任、理解和支持，有我校这批爱岗敬业，乐于奉献，充满活力，有爱心、有事业心的教师队伍，您的孩子一定会健康愉快地成长。
最后，我衷心的祝各位家长：合家欢乐，身体健康。
祝同学们：暑期快乐，在以后的日子里有更大的进步!
谢谢大家!
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