有关家长会主持词锦集9篇
主持词分为会议主持词、晚会主持词、活动主持词、婚庆主持词等。时代不断在进步,各种集会的节目都通过主持人来进行串联,相信大家又在为写主持词犯愁了吧!下面是小编为大家整理的家长会主持词9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
家长会主持词 篇1
各位家长:
你们好!
刚刚各位听了著名家庭教育专家的讲座,相信大家的心情和我一样,内心很受触动。那么我也真诚的希望,大家能结合家庭自身的情况,将听到的理论,案例内化整理,因为世界上没有完全相同的两片树叶,没有完全相同的两个孩子,更没有完全相同的两个家庭。什么是好的方法,适合的才是最好的!
今天,我邀请了两位小嘉宾,先请她们来介绍班级情况
一、两名学生介绍班情:
尊敬的叔叔、阿姨们:
晚上好!
甲:我是xxx
乙:我是xxx
甲:今天的家长会,先由我们俩向大家作介绍。
乙:瞧,这就是我48个同学和老师组成的温馨的一家子。(照片)
甲:叔叔、阿姨们,你们发现了没有,这张照片是我们搬入新校区拍的。今天的家长会,大家肯定最关心的是我们搬入新校区后的学习和生活了。
乙:现在由我带大家去看一看:
这是我们的音乐教室(图),宽敞的教室留下了我们美妙的歌声。这是我们的科学实验室(照片),每一节科学课,我们都在观察、发现,探索科学的秘密。这是我们的电脑房,在这里我们学上网,学绘画,快乐无比。
甲:在美丽的校园,也记录了许多我们活泼的身影。
乙:
1、秋游篇
在三校合并后的校园第一届美食节中,我们尽情分享,尽情品尝,快乐极了。(照片)瞧,这是我们班的小能人们做的水果拼盘。(照片)
2、运动篇
在校第十七届运动会中,我们班的运动健儿奋力拼搏,以总分170的高分获
得了年级段第一。(照片)
比赛胜利了,我们笑得多欢!(照片)
3、班队课
在班主任老师的指导下,我们几个班干部自己设计主题班会,每堂班队课开
得有声有色。(照片)
在上周的班级音乐会上,我们班的15位小乐星大显身手,琴声悠扬,每个
同学的演奏水平又有了很大的提高。
4、课题篇
上学期,我们初步接触了小课题,小部分同学还积极参与课题研究。(照片)
针对同学们爱使用修正液的现象,我们同学开展了有关修正液的小课题研究。《告别修正液,规范来书写》的课题还在区里获得了二等奖。
5、科学篇
我们爱学习,爱探索,我们更爱上科学课。看,我们做的小车多漂亮!在制作中,我们明白了什么是反弹原理。
甲:丰富多彩的校园活动提高了我们的能力,增进了我们同学之间友谊,让我们全班同学更加团结、友爱!在活动中,我们班也收获了很多。
乙:上学期我们获得了以下几项荣誉:
甲报荣誉。
乙:荣誉的取得离不开我们每一位同学的努力,离不开我们所有老师的付出,更离不开亲爱的爸爸、妈妈们背后对我们的辅导、鼓励与支持。
甲:让我们代表五(x)班的全体同学和老师对您真诚地道一声:
甲:爸爸
乙:妈妈合:辛苦了。谢谢大家。
二、班主任与家长交流
刚才,两位同学向大家介绍了班级的一些活动和上学期获得的荣誉。由于照相机不是常带在身边,刚才的一些照片只是我们校园生活中的剪影。的确,这将近半年的时间里,我们的孩子都有了不小的进步。今天,我向大家交流以下几方面。
(一)良好的习惯受益终身
我们的办学宗旨是:创造适合每个儿童发展的教育。我们的各学科教师都努力备好每一堂课,关注课堂效益,努力建立适合每个儿童发展的教风。然而,同一位老师,同一个教室,相同的学习环境,我们的孩子的各方面能力却有很大的区别,到了五年级,我明显地感受到学生的两极分化严重起来。有的同学每堂课都能积极举手,而有的同学上课不会动脑,连老师在讲哪里也找不到;有的同学听写几乎次次全对,而有的同学很少全对;有的同学自律能力很好,有的同学老师监督着还要讲空话、搞小动作……什么原因,大家知道,习惯问题,态度问题。
我这里有一份《五年级学习习惯要求》请您对照一下自己的孩子。能做到的成绩肯定好。
五年级学习习惯要求
1、提前预习课程。每天都要对将要学习的课程作简要的预习。
2、课前做好准备,自觉检查课本、课堂练习本、作业本及必需的文具是否都准备齐全。
3、勤于发言,勇于提出自己的不同见解,敢于争论,并不断修正、弥补自己的不足。说话完整,口齿清楚,声音洪亮,仪态端庄。
4、遇到疑难问题,及时举手发问。
5、善于倾听同学的发言、他人的意见和建议。乐于交流,交流时目光专注,不随便打断别人的话,不嘲笑别人的错误。
6、每天课外阅读时间累计不少于30分钟。善于运用网络资源有效完成学习任务。
7、做作业时要专心,不边玩边写,不边吃边写,书写时先想好再下笔。写完作业必须认真仔细地检查,发现错误及时纠正。
8、独立、认真、按时完成老师布置的各类作业,不抄袭别人的作业。未完成作业的,应主动向老师说明理由,并及时补上。
9、作业本、练习册、试卷下发后,先查看老师的批改,对老师指出的错误必须及时改正。不放过一个错字或错题。要建立错题集,做好错题记录,找出错因,及时订正。
这里我还想补充一下英语作业,每天晚上都有英语读的作业,学过的新单词都要知道它的中文意思。
未来的文盲,不再是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人,我希望家长能对照这份要求和我一起努力,让孩子养成良好的习惯,让良好的学习习惯伴孩子一生。
(二)机会垂青于有准备的人
我,女儿已读中班,作为一位母亲,我希望老师重视她,给她各种锻炼的机会,因为她是我的`唯一。同样的,孩子也是你们的唯一,你也想得到我们每一位老师的重视。在班级的各类活动中,我努力把这碗水端得平,争取给每个孩子平均的机会。但是,机会垂青于有准备的人。课堂上,我经常性地会说:“这堂课没请到过的同学请把手举得高一点?”我希望把发言的机会平均地分给同学,可班级中有部分学生课堂内就是不动脑,有时,我叫他回答,他叫起来不说,或根本就不着边际。一节课,只有35分钟,一堂课,我只能有意识地叫四五个同学,否则完不成教学任务。孩子为什么会不敢举手,除了胆小,怕出错,更大的原因,课前没做好充分的准备,拿语文学科来说,课文根本没读熟,要让他回答就有点困难了。因此,这个月开始,预习工作三个句子的理解可以不做,但课文我经常性要抽读。请家长有空时检查一下他的朗读情况。同样的道理,活动中,机会垂青于有准备的人。上学期,校级班队课展示中,我让学生共同参与,搜集有关交通方面的资料,有22个同学主动参与了,除了集体性的节目外,个别性的节目,这22个都轮到了。像这学期的五小星比赛,小舞星8号一开学就跟我说她已在排了,选3个小舞星参加学校级比赛,当然有她的名额。动员小话星的时候,我让学生先自己去搜集一下,看看有没有适合自己的。1号、36号、32号、47号都去搜集了,因此,他们就有机会选拔去参加校里的比赛。3名小乐星通过班级音乐会的形式来选拔,没来参加过的就没机会了。小主持人2号、43号都积极准备了。有付出必有收获。
孩子的能力是通过各种活动一点一滴培养起来的,这里除了老师的培养,更离不开家长的指导与培养。就拿这次寒假作业交上来的情况来说吧!有的同学的制作很精美,有的同学就需要努力了。这里,我想谈谈自己的亲身感受。每一次,女儿幼儿园里布置的作业,如做名片、观察种子发芽、制作飞碟、画一张有关海底世界的画,如果女儿找她爸爸帮忙,我丈夫的第一句话是:读幼儿园也那么烦。我想我们在座的家长有的肯定也埋怨过。而我,有时也觉得挺麻烦的,但转念一想,自己是没时间计划性地培养她的各种能力,老师布置了就好好做。于是,静下心来和女儿一起找泥土,放种子,我们欣喜地发现种子发芽了;我们找硬卡纸,我用铅笔勾线,她用记号笔画上去,她说自己的爱好、朋友,我帮她写在卡片上。一张名片上墙了。女儿很开心,我也找回了一份童趣。上星期的飞碟制作,我给女儿准备了材料,并给她说了制作方法,居然不用帮助,她独完成了。再看同学们的寒假作品,有的确实也经过大人的帮忙,在你的辅导下,孩子的能力也在潜移默化的提高。
希望我们的家长花点时间培养孩子的各方面能力,让机会垂青于你的孩子。
家长会主持词 篇2
1:各位叔叔阿姨,首先,请允许我们代表所有的老师同学感谢你们在百忙之中抽时间来参加这次家长会。
2:欢迎你们走进校园了解我们在学校的生活
1:欢迎你们走进校园和老师一起关注我们的学习和成长
2:学校是我们学习、生活、成长的摇篮
1:我们的成长离不开老师的谆谆教导
2:我们的成长同样离不开您无微不至的关怀
1:在老师辛勤的耕耘下,我们伴随着书香成长
2:在父母精心的养育下,我们沐浴着爱的阳光长大
合:在你们的共同关注下,今天我们的《心与心交流,手与手相牵》家长会正式开始。
第一环节:宣读班级奋斗目标
1:首先让我们全体同学一起宣读班级奋斗目标。
1:叔叔阿姨们,你们知道吗?巩垭轩同学和柴会盈同学是我们班多才多艺的优秀学生,每一次课堂上的回答都能给我们和老师带来莫名的惊喜,在学习习惯方面表现得特别突出,让我们用热烈的掌声欢迎他们谈谈自己的一些好做法。
第二环节:学生代表发言
1:原来学习习惯是如此的重要,俗话说的好:播种一种好习惯,就能收获一个好人生。
2:良好的`学习习惯,有利于激发我们学习的积极性和主动性。
1:相信叔叔阿姨们和同学们听了这两位同学的的经验之谈之后一定受益匪浅哦!
第三环节:家长代表发言
2:我们的成长离不开老师的教导,我们的成长离不开家长的精心培育,下面有请我们班的学习标兵索铭宇的爸爸上台发言,大家欢迎。
1:听完索铭宇爸爸的发言,叔叔阿姨们一定很受启发,下面再请我们班另一位学习标兵孙世豪同学的爸爸上台发言。
1:千言万语说不尽老师对我们的关怀,
2:万语千言倒不尽家长对我们的疼爱,
1:今天的家长会我收获颇多,
2:今天的家长会我明白许多。
合:我们的进步离不开班主任刘老师无微不至的关怀,下面有请我们的刘老师发言,掌声欢迎。
第四环节:班主任发言
1:我们成长的点点滴滴,父母会记得
2:我们成功的点点滴滴,老师会记得
合:今天是家长会让我们大家心与心相连,让我们大家手与手相牵!希望这次家长座谈会能成为你我沟通的心桥,我们会沿着您期待的目光振翅高翔。今天的家长会到此结束,谢谢大家的光临!(齐敬礼)
家长会主持词 篇3
男:亲爱的爸爸,妈妈,
女:亲爱的各位家长,
合:你们好!
男:等待你们时,焦急而兴奋;眺望你们时,紧张而欣喜。
女:走廊那头,是你们慢不下的脚步;走廊这头,是我们剪不断的企盼。
男:摆一方桌,放一木椅,怀着草木皆知的感恩心,我们大声地说:
合:欢迎您,亲爱的家长!
女:下面有请我们敬爱的班主任纪老师发言,大家掌声有请。
班主任发言……
男:父爱如山,母爱似海。你们像大海一样宽广、深沉,容纳着我们的刁蛮和任性;你们象丝丝细雨轻柔、细腻,滋润着我们的求真求知的心田。
女:在寒风凛冽的日子里,是您为我们打破冰天雪地,让阳光温暖我们的心房;在骄阳似火的季节中,是您为我们打扇遮荫,给我们送来丝丝清凉。
男:在我们漫长的人生之旅中,是您给予了我们关怀和启迪;在我们曲折的人生之途中,
合:是您亲切的鼓励给了我们力量和信心。
女:点点滴滴,一切一切,都是您。
男:没有您,就没有了家的气息,没有您,就没有了爱的延续!
女:下面有请数学课代表发言。
数学课代表发言……
女:“一朵花,一粒沙,就是天涯。”小时候,这是你们的哲理。牙牙学语不再,摇摇走步不复,我们势如春草,探出稚嫩的头,倔强的头,张扬的头,质疑你们亲切的关爱,对抗你们真切的指引。
男:但有一种情绪却牢牢攥在手心,收藏着时间的无限,那就是感恩。
合:“没有天哪有地,没有地哪有家,没有家哪有你,没有你哪有我。”
男:下面有请语文课代表发言。
语文课代表发言……
女:请你们放心,我们已经下定了决心要在这片知识的沃土上,铺就我们无悔的青春!请你们相信我们会用勤奋回报你们的勤劳与汗水,铸造我们五彩的梦!
男:我们会用拼搏换取你们灿烂的笑颜,请给予我们力量与信心,我们将沿着这条撒满关爱和鼓励的道路上走向求学之路。我们将让成功的光芒照亮每一个家庭,照亮我们每个人的'心房!
女:请为我们自豪!不管未来成功与否,但至少我们现在是脚踏实地。花季的年龄,我们品尝求学的艰辛;柔弱的肩膀,担起为生活而拼争的重任!
男:清澈的目光里,透露出我们振兴家业的希望;汹涌的血管里,流淌着我们报效祖国的宏愿。
女:分数就是硬道理,文凭才是敲门砖,能力更是金饭碗。因为社会知识的膨胀,我们有责任禅坐教室,隐身书山,潜伏学海。
男:今天,削好皮儿的苹果一定会温馨地送到我们嘴边;明早,热气腾腾的牛奶依旧会准时盛在我们面前,那是你们无怨无悔的舐犊之情,是你们润物细无声的关爱和希望。
女:世间剪不断的是亲情,世间冲不淡的也是亲情,因为有了你们的爱,我们才变得如此完美,因为有了你们的爱,我们才有徜徉于学海的欲望,因为有了你们的爱,我们才有翱翔蓝天奋飞的向往,因为有了你们的爱,我们才能走向成熟,迈入成功!
男:“感恩的心,感谢有你,伴我一生,我有勇气做我自己”。
女:天下多少惊人事,莫过人间父母情!
男:自古亲情感天地,涌泉难报父母恩!
女:千言万语,道不尽的感激!
男:纸短情长,写不完的祝福!
合:我们唯有在心中默默感激,用实际行动来证明,我们是您的儿女!
结束语:
一学期的努力暂时告一段落,初一的求知旅程又停泊在新的驿站。暂时的成功与失败都不能说明什么,重要的是孩子与每位家长的心态。胜不骄,败不馁。是我们应该永远铭记在心的古训。在此希望每位家长都能正确引导孩子走上成功的道路,每位学生都能够有一个充实的假期,从此时的每一刻起,为自己创造一个无悔的明天!
最后,祝愿所有的家长身体健康,所有的家庭幸福美满!初一五班家长会到此结束,请叔叔阿姨把凳子放在桌肚里,谢谢大家!希望大家永远支持我们,再见!
家长会主持词 篇4
甲 尊敬的老师!亲爱的爸爸、妈妈!
乙 尊敬的的叔叔、阿姨们!
合 大家晚上好!
甲 首先,我代表八年级六班的全体同学欢迎各位家长的光临!
乙感谢各位家长的对我们班级工作的大力支持!
合 欢迎你们来到临沂第十一中学八年级六班!
甲 你们为我们做出了榜样,感谢您们的到来。
乙 我们是未来社会的主体,更是您们的希望。
甲 为了我们的成长,父母呕心沥血、情深似海;
乙 为了我们的成长,老师无私奉献,恩比天高!
甲 有了你们的精心呵护,
乙 有了你们的悉心培养,
合 才有了我们的健康成长!八年级六班家长会现在开始!
甲 首先请刘万金同学致欢迎词
乙 感谢刘万金同学带来的欢迎词。
二、班主任发言
甲 有一个人,目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖
乙 有一个人,期望是那样的诚挚,鞭策是那样的有力
甲 他在我们的心田上播撒爱的阳光
乙 他在我们的心田上滋润爱的雨露
甲 他就是我们可亲可敬的班主任
乙 下面就请班主任发言,大家欢迎!
三、家长代表及学生代表发言;
甲 当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命,
乙 这生命就倾注了父母的无限深情!
甲 当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭,
乙 这生命就得到了父母的日夜呵护!
甲 如今我们在学海中遨游,在书山上攀登,
乙 更离不开家长的支持和鼓励!
合 有您和我们一路同行,我们就不怕天黑,不惧路远、不再怕风雨兼程!
甲 首先有请 同学的.家长发言,大家欢迎
乙 可怜天下父母心啊,有苦才有乐,有失败才会有成功,虽然有些同学他们这次考试考得不好,没有达到自己的目标,没有实现父母的期望!可他们还会继续努力.
四、科任教师发言
甲 学习的道路坎坷曲折,
乙 成长的道路荆棘丛生,
甲 是老师领我们走出知识的迷宫,
乙 是老师教我们展翅飞翔。
甲 我们的成绩长了;
乙 老师的面庞瘦了;
甲 我们的缺点、错误少了;
乙 老师的白发、皱纹多了。
甲 为了我们老师付出了辛劳
乙 为了我们老师倾注了汗水
合 让我们感谢我们的老师们:老师你们辛苦了!
六、班主任老师谈对家长的的建议和要求
甲 爸爸、妈妈:我们深知我们的成绩和表现,让您伤心过、生气过甚至是失望过,但您却从来没有放弃过。
乙 爸爸、妈妈:我们了解你们的关心,了解你们望子成龙、望女成凤的梦想,我们更渴望你们能走进我们心灵的花园,倾听我们的心声、了解我们内心深处的胆怯和忧伤,同我们共同畅谈我们的向往。
甲 爸爸:我好希望看到您拿到我的成绩时宽容的目光,这样,我下次一定会加倍努力决不让您失望
乙 妈妈:我好想听到您鼓励的话语 而不是絮絮叨叨地数落:这也不行、那也不强!
甲 下面有请我们的班主任老师谈谈学校的工作
七、闭幕词
甲 让我们用誓言去见证父母辛劳的身影!
乙 让我们用誓言去见证老师无悔的奉献!
甲 我们会铭记这特殊的时刻,因为它使我们走向成熟
乙 十一中学会铭记这重要的日子,因为今天他高朋满座
甲 20xx级六班会为这一刻感动,因为今天,在这里共同放飞希望。
乙:让我们心与心相连,让我们手与手相牵!
合:让这次家长座谈会成为沟通的心桥,我们会沿着您期待的目光展翅高翔!
最后让我们把时间交给大家,请您们互相交流,沟通吧!
家长会主持词 篇5
一、主持人做自我介绍并宣布集体家长会开始
合:在这春风和煦的日子里,我们迎来了七棵树学校首届“心存感恩,健康成长”主题家长会。
A:我叫白红梅
B:我叫杨聪颖
A:我是七——九年级的体育教师。
B:我是九年级的班主任和语文老师,同时兼任五年级的语文教师。
A:我们很荣幸能担任本次家长会的主持人。我代表全校师生对各位家长的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎!
B:本次的家长会主要包括两项议程,第一项议程是全体师生和家长共同参加“心存感恩,健康成长”主题演讲活动。第二项议程是班主任及任课教师在班级与家长做进一步的交流。
A:下面我宣布:七棵树学校“心存感激,健康成长”主题家长会——
合:正是开始。
(一)倪校长为本次家长会致辞。
(二)六年级学生代表云美玲发言。
(三)家长代表发言。
(四)教师代表发言。
二、演讲比赛开始。
下面就让我们踏上感恩之旅,去倾听孩子们的感恩之声。
(一)七——九年组
1、我们的演讲比赛共有七个年级参加比赛,为了使比赛更加的公正,我们根据年级的不同将比赛选手分为三组别进行分别评判,分别是七——九年组,五——六年组,三——四年组,首先进行的是七——九年组的比赛,第一个为大家演讲的是九年级的孙尚伟同学,他演讲的题目是《感恩老师》。八年级的陈宇婷同学做准备。
2、陈宇婷——《感恩老师》(八年级)
3、王杰《感恩老师》(九年级)
4、高晓红——《感恩母亲》(八年级)
5、巩雨飞——《感恩老师》(七年级)
6、吕尤——《感恩母亲》(七年级)
(二)三——四年组
1、以上几名同学的演讲热烈而感人,下面要出场的三四年组的同学们的演讲也许不会有多么华丽的语言,但相比之下会更加的单纯而真挚。有请四年级的施词同学为我们演讲,她演讲的题目是《感恩母亲》。
2、邱文斌——《感恩老师》(三年级)
3、姜美慧——《感恩父母》(三年级)
4、苗艺涵——《感恩父母》(四年级)
(三)五——六年组
1、接下来进行的是五六年组的演讲比赛,第一个参加演讲的是六年级的张晨悦同学,他演讲的题目是《感恩老师》。
2、姜壮——《感恩父母》(六年级)
3、邵恩泽——《感恩父母》(五年级)
4、唐雪——《感恩老师》(五年级)
三、九年级诗朗诵《感谢您,老师》
A:在七棵树学校有这样一个班级,他们在这里度过了四年的初中生活,四年里他们有
过被冠以差生帽子的辛酸与苦涩,也有过合唱比赛获奖时的兴奋与喜悦,有成绩一落千丈时的低落,也许他们在老师和家长的眼中并不是听话好学的乖孩子,有时还会有些顽皮,但是他们还是因为自己的率真被大家所接纳,还有不到两个月的时间,他们就要毕业了,此时此刻他们想向陪伴了他们四年的老师表达内心的感激,请欣赏九年级同学表演的诗朗诵《感谢您,老师》。
四、表达对老师的感谢。
B:这一首诗歌,是老师们教学生活的真实写照。有人认为教师的生活很清闲,有人认为老师的工作环境很优越;有人认为老师的待遇很优厚,但当你真正的走进这些老师的生活才会发现,他们的付出远不是物质条件所能衡量的。
A:请各位老师到主席台前来,请同学们把目光聚焦到我们这些老师身上。
B:有的老师一边打着点滴一边批阅学生的作业;有的老师年过半百却还担任着主科的教学却从未怨过苦喊过累;有的老师心脏不好,含一粒速效救心丸就匆匆地走进教室为孩子们讲课;有的老师父母病危却不能在床前尽孝〃〃〃〃〃
A:亲爱的同学们,看着这些默默的为我们付出了青春的老师们,你们觉得这些老师可爱吗?
B:你们觉得这些老师可敬吗?那么就让我们用我们的行动和语言表达对这些老师最真挚的敬意。
A:请同学们全体起立,面对我们这些可敬可爱的老师,深深的鞠一躬,(学生鞠躬)现在,请同学们在老师数完一二三后大声的喊出“谢谢您老师,您辛苦了!”
A:同学们,您们的感恩之心,老师们收到了,这简短的话语足以让老师们感动落泪,足以让老师们无怨无悔。我也代表全体的老师向同学们表达感谢之情,谢谢你们的敬意!
五、表达对父母的感谢。
B:现在,请同学们转过身走到家长的'身边,轻轻地握住爸爸妈妈或爷爷奶奶的手,仔细的看一看这双手,也许这双手不再细腻光滑,也许已经粗糙干裂甚至长满老茧,就是这样一双手为你准备过可口的饭菜,就是这样一双手为你洗补过衣裳,就是这样一双手为你拭去眼角的泪花,就是这样一双手为你撑起了一片无雨的天空。看着这双手,难道你还会因为他们的唠叨而觉得不耐烦吗?难道你还会因为不满意他们为你准备的衣服和他们吵闹吗?难道你还会因为父母的责备而摔门而出吗?也许你的父母不能给你最美丽的衣服,不能给你买到最好的手机,不能让你吃到美味佳肴,但是他们却把最无私的爱都给了你,他们是在用自己的生命在爱你啊!
同学们,大恩不言谢,但是我们还是应该对自己的爸爸妈妈爷爷奶奶表达我们的谢意。请同学们张开你的双臂,拥抱你的爸爸妈妈爷爷奶奶,给你的爸爸妈妈或爷爷奶奶一个深情的拥抱,同学们请轻轻地对他们说一声:“谢谢您!”
一个拥抱,一声“谢谢”,简单的动作,简单的语言,却渗透着浓浓的爱意。这是孩子对父母的爱,对爷爷奶奶的爱。
很多人都认为90后和00后,是自私的一代,他们只知道索取,却不知道回报。今天可爱的孩子们用自己的言行告诉我们,他们也懂得感恩,他们也爱自己的父母,爱自己的爷爷奶奶,爱自己的老师,只是更多的时候,我们没有给他们表白自己的机会。孩子们需要的不仅仅是吃饱穿暖,他们更需要父母和师长的理解和关爱;他们需要的不是恨铁不成钢的责备,他们更需要平心静气的和他们沟通讲清利弊。
老师们,家长们,面对知恩、感恩的孩子们,我们做长辈和师长的,别无选择,只有付出我们全部的爱和责任,让他们健康,让他们成长,让他们进步,让他们幸福!
六、倪校长总结。
结语:
各位家长、老师、亲爱的同学们,今天的演讲比赛到这里就要结束了,但是我们的感恩之旅才刚刚开始。
同学们,面对父母和老师给予我们的博大恩惠,我们不但要学会感恩,更要学会报恩。就目前而言,我们最好的报恩方式莫过于理解父母,理解老师,孝敬父母,敬重老师,发奋图强,勤奋学习,用实际行动去报答父母的养育之恩,报答老师的教育之恩!让我们心怀感恩,成就梦想!
家长会主持词 篇6
一、会议开幕引词
甲:尊敬的各位家长,
乙:亲爱的爸爸、妈妈,
合:大家好!(鞠躬)
甲:首先,我代表XX一中20xx年级初一年全体同学欢迎各位家长的光临,
乙:感谢你们的热情关心和大力支持,
合:欢迎您们来到石鼓山。
甲:七月的石鼓山,骄阳似火,初一期末考试又获大丰收;
乙:七月的一中园,捷报频传,高三高考成绩再上新台阶。
甲:这是高举“学生第一”办学理念旗帜,坚持教育目标“三会三高”的成功实践:会做人,思想高素质;会学习,习高质量;会生活,生活高品位。
乙:这是高举“学生第一”办学理念旗帜,坚持教学目标“三进三出”的胜利会师:低进中出,中进高出,高进
出。
甲:今天的家长会,让我们一起享受初一年期考的胜利果实;
乙:今天的家长会,让我们共同分享高三年高考的成功喜悦。
合:(两人相视,再面向观众)家长会现在开始!
二、校园心理剧目
甲:三会三高,会做人,会学习,会生活;
乙:三会三高,思想高素质,学习高质量,生活高品位。
甲:这是一中教师的执着追求;
乙:这是一中学生的努力方向。
甲:石鼓山上真情在,一中园里喜事多。下面演出的心理情景剧,反映的事件是一中校园初一年的真实故事。
乙:这个故事向我们讲述了一中学生如何在老师引领下,学做人,学读书,学生活,一步一个脚印,走向“三会三”的理想境界。
甲:请观赏初一年4班学生自编、自导、自演的心理情景剧《不能放弃的男孩》。
三、期末满分颁奖
甲:“三进三出”,低进中出,中进高出,高进优出;
乙:“三进三出”,一中的师生用春天的绿色,铺就秋天的金色。
甲:丰收的果实,是用辛勤的汗水培育;成功的奖杯,是用不懈的精神铸就。
乙:山峰的攀登,是用坚毅的双脚跨越;大海的彼岸,是用力量的双浆横渡。
甲:一支笔,两个鸡蛋,是一种进步,承载着自己的努力,也承载父母的希望;
乙:一支笔,两个鸡蛋,是一种激励,承载着自己的`努力,也承载老师的期望。
甲:下面为期末考试94人次单科满分获得者颁奖。
四、演讲文化故事
乙:学校是传播文化的地方,学校又是建设文化的地方。
甲:写校园文化故事,讲校园文化故事,目的是建设学校文化。
乙:写校园文化故事,讲校园文化故事,宗旨是提高师生的文化素养。
甲:下面请听庄佩芳同学第一个校园文化故事《不一样的关心》,
乙:再听李海坤第二个校园文化故事《难忘的一节课》。
五、期末进步奖励
甲:“三进三出”,低进中出,中进高出,高进优出;
乙:“三进三出”,一中的师生用春天的绿色,铺就秋天的金色。
甲:每一个进步,每一次激励,都像一股清澈的泉水,流进同学们年少的心田,成为一种无穷的力量;
乙:每一个进步,每一次激励,都像一把熊熊的火炬,照亮同学们前进的方向,变为一种强大的推动。
甲:下面为期末考试50人次学习进步同学颁奖。
六、演讲文化故事
甲:学校是传播文化地方,学校又是建设文化的地方。
乙:校园文化故事就在石鼓山,就在我们的身边。
甲:校园文化故事就在一中园,就在我们的心里。
乙:下面请听李雅茹同学第三个校园文化故事《我骄傲,我有这样一个班主任》,
甲:再听赖鸿伟同学第四个校园文化故事《谦逊》。
七、英语剧目表演
乙:三会三高,会做人,会学习,会生活;
甲:三会三高,思想高素质,学习高质量,生活高品位。
乙:生活,是一本读不完的书,学做人,学知识,做一个胸怀理想的青少年;
甲:生活,是一个风雨练兵场,学独立,学自强,做一个脚踏实地的新一代。
乙:请观赏英语情景剧《小狮子找食物》。
八、班级交流沟通
甲:一个学年,在历史的长河中是短暂的瞬间;
乙:一个学年,在我们的成长中是短暂的历程。
甲:在这个短暂的历程中,有彷徨,有思考,有长进;
乙:在这个短暂的历程中,有付出,有回报,有喜悦。
甲:我们把这些成长的脚印,刻在历史记忆中;
乙:我们把这些成长的进程,装进成长记录袋。
甲:下一个议程,回班级,观看我们的成长记录袋;
乙:下一个节目,回教室,同我们老师交流与沟通。
九、大会结束祝语
甲:祝爷爷、奶奶——
乙:祝爸爸、妈妈——
合:祝老师、同学们,生活快乐,学习进步,工作愉快!
甲:家长会到此结束。
合:再见!
家长会主持词 篇7
男:各位叔叔阿姨,爷爷奶奶下午好。
女:感谢大家在百忙之中来到我们的教室,本次家长会的主要内容有:
男:1、诗朗诵:感恩的心
女:2、向家长献感恩卡,亲子交流。
男:3、欣赏我们的校园生活。
女:4、班主任介绍班级情况以及优秀家长教子经验交流。
男:5、张老师和家长交流语文学习的有关问题。
女:6、家长互动,交流教子经验。
男:7、班主任总结
女:8、齐唱歌曲《时间都去哪儿了》
感谢你们给予我们无私的关爱,让我们对你表达我们《感恩的心》
男:请接受我们给你献上的感恩卡,下面进入亲子交流环节。同学们把你的感恩卡交给你的爸爸妈妈,把你最想说的话说给爸爸妈妈听吧!
女:我们的生活丰富多彩,我们的'校园生动活泼。请家长们欣赏我们的校园生活。
男:我们都是好孩子,我们都是向阳花,我们成绩的背后有您不懈的付出,优秀的表现是我们完美的答卷,下面由班主任和家长汇报我们的班级情况,优秀家长介绍教子经验。
女:下面请张老师和家长交流语文教学的有关问题
家长会主持词 篇8
首先,非常感谢各位家长在这么一个带着寒意的冬天的夜晚来参加我们的家长会。请允许我代表全校领导,老师,向各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢——欢迎您的到来,感谢您对学校工作的支持。在过去的半个学期中,我们一起努力着,付出着,收获着;在逝去的这三个多月的日子里,我们共同经历了几多欣喜,几多忧虑,几多忙碌,几多感慨。对于今天的家长会,在座的各位一定是期待着的,我们也是期待着的,让我们共同把握住这次机会,使得学校更加了解您们的需求,您们更了解学校的工作。
今天的家长会主要有这三方面的内容:第一部分是我校的周云校长将近阶段学校的工作情况作一简要汇报,第二部分是由我们常州市心理卫生中心主任、高级心理医师王瑞文博士为大家就如何进行科学的家庭教育作一专题讲座,第三部分由各班班主任在所在班级就学生的具体学习情况再和各位家长作交流汇报。
二、下面就有请周校长为大家讲话
三、刚才周校长对我校的工作情况向各位家长作了一个简要的汇报,学校的许多工作都有着我们众多家长的配合与支持,作为学校,作为老师,我们无以为报,只能尽心尽力,教育好您的孩子,我们的学生。今天,我们非常有幸地邀请了常州市心理卫生中心主任、高级心理医师、王瑞文博士来到我们学校,大家掌声欢迎
四、听君一席言,胜读十年书,刚才王瑞文博士用生动的语言为我们剖析了生活种种家庭教育问题的成因,分析了应该如何解决这些的最佳途径,我想,不光是各位家长会从中有所收获,我们作为教师也收益颇多。在社会飞速发展的今天,教育已不仅是学校社会的责任,也是每一位家长应该重视的问题,只要我们学校家庭能互相沟通、互相合作,用科学的'方法,智慧的方法教育我们的孩子,那么我们的孩子就一定会成为社会的有用之人。再次用热烈的掌声谢谢王主任!接下来就请各位家长分别回到各班教室,由各班班主任再和各位家长作交流。
尊敬各位叔叔、阿姨:
你们好!
首先感谢你们能在百忙之中抽时间来开家长会!
希望您能借此了解我们的半个学期以来的学习等各方面的成长情况,更希望能得到您的理解、支持和鼓励。
当我们刚刚在母体中孕育成为生命,
这生命就倾注着父母的无限深情。
当生命坠地发出了第一声啼哭,
就呼唤着哺育他成长的阳光雨露。
人们都说:童年是人生中最美好的一段光阴
人们还说:童年是让大人们最关注的一段时光
的确,在我们童年的记忆里
凝聚着老师和父母的无限期望
此时正是收获的季节,在我们把半学期的学习成绩呈现
给您之后,我们还想把反映我们能力的果实采摘给您!
爸爸、妈妈:
我们深知我们的表演还很一般很一般
但在您看来却很精彩很精彩
透过您那聚精会神的表情和充满着欢笑的眼神
我们感觉到了您内心深处的那份兴奋。
你们的赞赏是对我们最大的鼓舞和安慰。
爸爸、妈妈:我们了解你们的关心
了解你们望子成龙、望女成凤的梦想
可我们更渴望你们能走进我们心灵的花园
倾听我们的心声、了解我们内心深处的胆怯和忧伤,
同我们共同畅谈我们的向往。
爸爸:我好希望看到您拿到我的成绩时宽容的目光
这样,我下次一定会加倍努力决不让您失望
妈妈:我好想听到您鼓励的话语而不是
续续叨叨地数落:这也不行、那也不强!
我们老师说:考试不是衡量我们能力的唯一途径
在我们身上您还要把目光放得更远、更长!
(下面请数学老师讲话下面请外语老师讲话)
敬爱的老师,亲爱的爸爸、妈妈:
让我们的心与心相连
让我们的手与手相牵
让这次家长会成为我们沟通的桥梁
愿我们能象小苗一样在你们的呵护和
哺育下健康成长!
家长会主持词 篇9
大家上午好!
非常感谢各位家长参加今天的家长会,是你们辛勤的汗水哺育我们一步步成长,我代表班级65位同学向你们表示衷心地感谢和崇高地敬意!
我是十一班班长李登昊,非常高兴受班主任王老师的委托,向各位家长汇报一段时间来班级的整体情况。希望您能借此了解我们各方面的成长情况,更希望能得到您的理解、支持和鼓励。
一、 学习情况
开学以来,整体成绩不断上升,刚入学时班级成绩在全年级倒数第一,经过多半年来的努力,这次考试成绩已跃居年级中上游。主要原因一是因为班主任王老师的严格要求。就对我们的行为规范严抓不懈:男生不得留长发,女生不得烫发,经常进行文明仪表大检查,规范了我们的行为,严格要求,让我们有更多的心思和精力投入到紧张的学习中。各位任课老师都能尽职尽责,辛勤备课,恩师掬取天池水,洒向人间育新苗。二是班级各位同学的纪律意识、刻苦精神、集体荣誉感都有了较大提高,以前迟到的现象,现在已大为减少,同学上课时的注意力也较为集中。
二、集体活动
开学以来班级集体的凝聚力明显增强。在全班同学的.共同努力下,我们班级今年的运动会、歌咏比赛、朗诵比赛都取得了好成绩。运动会成绩名列前茅。其中有4名同学拿到了个体项目的第一名。在团体项目中,同学们踊跃参加,热情高涨,取得了优秀的成绩。在歌咏比赛中,我班同学认真练习,团结一心,一鼓作气拿下了全年级第一名的好成绩。在朗诵比赛中,我班渠欣雨同学更是取得了一等奖,为我们的班级挣了一分光。极大增强了我们班级的自信心。
三对家长想说的话
初一学习是初中学习的一个转折点,我们的学习成绩也开始两级分化,可以说初一一年对我们的整个初中学习非常关键,在试验中学这个优美的环境中我们为着同一个目标而奋斗,而家长对我们得关心与帮助是非常重要的。当我们获得成功时,把你的亲吻送给我们,那将是对我们最好的奖励;当我们遇到挫折时,把你的拥抱送给我们,那将是对我们最好的鼓励。把你的时间留点给我们,把你的爱抚送给我们,把你的信任赠予给我们,把你的爱毫不吝啬送给我们,从精神上善待我们,无需太多语言,我们就会觉得享受到了无尽的爱与关怀,那会是我们学习的最大动力。
最后,请允许我代表全班65名同学向家长保证:我们会尽己所能,勤奋学习,刻苦用功,撒下汗水的,总能得到珍珠。自信人生二百年,会当击水三千里,相信三年后,我们的努力一定会给你们交上一份满意的答卷。从小立下凌云志,定位中华扬国威,愿我们的老师、我们的家长能够为我们的成功而骄傲,自豪!
谢谢大家!
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