【精选】家长会主持词范文汇总9篇
主持词要根据活动对象的不同去设置不同的主持词。在各种集会、活动不断增多的社会，主持词的实用频率越来越高，主持词怎么写才更有新意呢？下面是小编为大家整理的家长会主持词9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
家长会主持词 篇1
一、开场词
(合)：亲爱的爸爸妈妈，叔叔阿姨大家好【鞠躬】
甲：我是八一班的 乙：我是八一班的
甲：首先，请允许我代表八一班全体同学，对各位家长在百忙之中能够抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢。
乙：感谢老师能够给予我们这次锻炼机会，也感谢各位家长对于我们的支持。同时，也希望爸爸妈妈能借此了解我们半学期以来，在学习、生活等各方面的状况，促进家校沟通。下面，我宣布，八一班家长会现在开始!请同学们一起喊出我们的心声：感谢......
二、电影欣赏
甲：学校的日子是五彩斑斓的，学习的生活是苦乐交织的。我们是待放的花朵，在这里成长，在这里绽放!
乙：爸爸妈妈，您想了解我们在学校的生活吗?那么就请您欣赏这部记录我们成长足迹的微电影《圆梦——我们共同努力》!
三、学生代表发言
甲：爱因斯坦说过：“成功=艰苦的劳功+正确的方法+少说空话。”对于渴望取得高分的同学来说，艰苦的劳动和少说空话是容易做得到的，而正确的方法，摸索的过程就有些困难。
乙：学习是我们的天职，名列前茅是我们共同的追求。 等同学始终都抱有着这一种信念。
甲： 同学是一名优秀的学生，诚实、朴素、勤奋、刻苦构成了他的性格，尊敬老师，体贴家长，团结同学是他的品行。下面有请张超磊同学向我们介绍一下他们的学习经验。
乙：李亚鹏同学就像一块朴实无华的.石头，虽然藏在山间，不言不语，可他身上有的却是坚韧不拔，默默奉献的精神，也正是如此，让他取得了较大进步。下面有请学生代表李亚鹏同学和我们分享他取得进步的经验。
甲： 同学作为班委认真负责，作为学生刻苦努力，在学习的道路上一步一个脚印的前行着。有请学生代表李二幸同学谈谈自己在学习中的心路历程。
乙：古人云：一分耕耘一分收获。刘畅东同学，踏踏实实，坚信坚持就是胜利，终于向人们证明了他的才华，有请 同学发言。
四、家长代表发言
甲： 当我们还是在母体中孕育稚嫩的生命，这生命就倾注了父母的无限深情!
乙： 当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭，这生命就得到了父母的日夜呵护!
甲： 一个很热很热的晚上，我半夜醒来。妈妈正给我摇着扇子，汗水浸湿了她的衣裳。呀，妈妈的爱是清凉的风。
乙： 一个很凉很凉的雨天，爸爸到学校接我。一把伞遮在我的头顶，雨水全打在爸爸身上。呀，爸爸的爱是遮雨的伞。
甲： 如今我们在学海中遨游，在书山上攀登，更离不开家长的支持和鼓励!
乙： 有您和我们一路同行，我们就不怕天黑，不惧路远、不再怕风雨兼程!
甲：我们的爸爸妈妈重视孩子的成长，关心我们的学习，他们之中也有一些教育家，教育孩子有一套好方法，接下来让我们用热烈的掌声请 的家长分享一下教育孩子的经验。
乙：有请 同学的家长发言。
五、老师发言
甲： “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师，您守着一方净土，勤耕三尺讲台;您用粉笔挥洒激情，用生命熔铸崇高;您默默无闻，您无怨无悔
乙：从您的身上，我们知道了什么是人梯，什么是奉献，什么是言传身教，什么是永恒的真善美……在您的身上，充分展现了人类最崇高的精神——为学生进步而无私地奉献 甲：此时此刻，歌声与微笑送给所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育者。
乙：此情此景，鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老师。下面请青春靓丽的数学老师祝老师发言。
甲：她是慈母，她也是严父，她是我们成长的领路人，她是我们学习的指导者。有请任劳任怨的英语老师王老师发言
甲：学习的道路坎坷曲折，成长的道路荆棘丛生，
乙：是老师领我们走出知识的迷宫，是老师教我们展翅飞翔。
甲：我们的成绩好了，老师的面庞瘦了，
乙：我们的缺点、错误少了，老师的白发、皱纹多了
甲：有请与我们朝夕相伴的班主任 老师发言。
结束语
甲：让我们用誓言去见证父母辛劳的身影!让我们用誓言去见证老师无悔的奉献! 乙：我们会铭记这特殊的时刻，因为它使我们走向成熟
甲：我们会铭记这重要的日子，因为今天这里高朋满座
乙：让我们心与心相连，让我们手与手相牵!
合：让这次家长会成为沟通的心桥，我们会沿着您期待的目光振翅高翔!本次家长会到此结束，谢谢各位家长的到来。【鞠躬】
家长会主持词 篇2
一：
甲 尊敬的各位领导、老师
乙 亲爱的爸爸、妈妈们!
合 大家好!(鞠躬)
甲 首先，我代表七年级九班的全体同学欢迎各位家长的光临
乙 感谢各位家长的大力支持 合 欢迎您们来到银河中学
甲 我们是祖国的未来 乙 我们是您们的希望
甲 为了我们的成长，父母呕心沥血、情深似海
乙 为了我们的成长，老师无私奉献，恩比天高!
甲 有了您们的精心呵护 乙 有了您们的悉心培养
合 才有了我们的健康成长!七年级九班家长座谈会现在开始 一班主任发言
甲 有一个人，目光是那样的亲切，微笑是那样的温暖
乙 有一个人，期望是那样的诚挚，鞭策是那样的有力
甲 他在我们的心田上播撒爱的阳光
乙 他在我们的心田上滋润爱的雨露
甲 他就是我们可亲可敬的班主任
乙 下面就请班主任发言，大家欢迎!
二：
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
大家好!
今天我很荣幸能够代表学生会站到这里发言。在此请允许我向深切关怀我们的`领导、辛勤培育我们的老师表示衷心的感谢!
在学生会中，我们在学校领导的悉心指引、在指导老师的殷切教诲下，经过刻苦钻研和坚持不懈的拼搏，取得了学生会工作的圆满成功和学习成绩优秀的双丰收。还有多姿多彩的校园文化生活又让我们学到了各种各样的新知识、新能力。
下面我从四个方面表达我和全体学生会成员的心声：
......
家长会主持词 篇3
甲：尊敬的老师、亲爱的叔叔、阿姨们
乙：亲爱的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶们
合：大家下午好!
甲：我是:孙亚鑫
乙：我是：张子铮
甲：首先，让我们以热烈的掌声对各位家长的到来表示热烈的欢迎!
乙：感谢您在百忙之中抽出时间来参加这次家长会，
甲：请允许我们代表三年级所有的学生，再次对你们说一声——
合：谢谢!
甲：我们是祖国的未来。
乙：我们是家长的希望。
甲：为了我们的成长，父母呕心沥血、恩比天高!
乙：为了我们的成长，老师无私奉献，情深似海!
合：我们一起努力着，付出着，收获着。
甲、这里就是我们的三年级教室，
乙、室内设有六个学习小组
甲、教室的西南北三面墙壁
乙、张贴着我们的作品
甲、家长们请看
乙、这是我们班内书架，
甲、书架上摆放的是我们的“成长档案盒”以及图书。成长档案盒里记录的是我们每位学生的点滴成长和进步，它促使我们不断的完善自己。而“图书角”，这些图书均有专人管理，学生可以在课余时间自由阅读。
乙：下面有请我们的班主任老师讲话，大家欢迎!
甲：老师们无时无刻地关心着我们,爱护着我们。
乙：为了我们，他们舍小家为大家，,默默的为我们奉献一切.
甲：借此机会我们要对您说一声
齐：“老师,您辛苦了!”
甲：当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命，
乙：这生命就倾注了父母的无限深情!
甲：当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭，
乙：这生命就得到了父母的日夜呵护!
甲：如今我们在学海中遨游，在书山上攀登，
乙：更离不开父母的支持和鼓励!
甲：今天，孙艳微的爷爷也来了，就有请爷爷给我们讲话
乙：大家掌声欢迎!
甲：听了爷爷的发言，爸爸妈妈们肯定深有感触，
乙：我们了解你们的关心，了解你们望子成龙、望女成凤的梦想。
甲：可我们更渴望你们能走进我们心灵的花园，
乙、倾听我们的心声啊!
甲：爸爸，我好希望看到您拿到我的成绩时宽容的目光，这样，我下次一定会加倍努力决不让您失望。
乙：妈妈，我好想听到您鼓励的话语而不是续续叨叨地数落：这也不行、那也不强!
甲：考试不是衡量我们能力的唯一途径，在我们身上，您还要把目光放得更远、更长!
乙：下面请学生代表郝冰同学发言。
甲：让我们用誓言去见证父母辛劳的身影!
乙：让我们用誓言去见证老师无悔的奉献!
甲：我们会铭记这特殊的时刻，因为它使我们走向成熟。
乙、才艺展示是我们同学喜爱的一个活动
甲、下面请欣赏刘翠翠孙亚鑫孙艳微同学带来的舞蹈《数鸭子》
乙、请叔叔阿姨们欣赏张媛媛同学带来的`美文诵读《做一片美的叶子》
甲、歌唱同学们人人喜欢下面请看张新蕊同学演唱的《大中国》
乙、再来请看刘慧琳等演唱的《让我们荡起双桨》
甲、“古诗文诵读”是我校的特色之一，
乙、同学们从一年级就开始不间断得进行积累背诵，
甲、现在我班背诵100首以上的就有20多名同学，
乙、下面请看张继钊等同学的古诗诵读。
甲、同学们各有个爱好
乙、每项活动我们都是积极参与
甲、下面请看我们全班同学齐做的《文明礼仪操》
乙：敬爱的老师，亲爱的爸爸妈妈们，
甲：我们会沿着您期待的目光展翅高翔!
乙：请你们放心，在学校的每一天，我们是快乐的!我们是健康向上的!
合：家长会到此结束，谢谢大家!
家长会主持词 篇4
一、主持人做自我介绍并宣布集体家长会开始
合:在这春风和煦的日子里，我们迎来了七棵树学校首届“心存感恩，健康成长”主题家长会。
Ａ：我叫白红梅
Ｂ：我叫杨聪颖
Ａ：我是七——九年级的体育教师。
Ｂ：我是九年级的班主任和语文老师，同时兼任五年级的语文教师。
Ａ:我们很荣幸能担任本次家长会的主持人。我代表全校师生对各位家长的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎！
Ｂ:本次的家长会主要包括两项议程，第一项议程是全体师生和家长共同参加“心存感恩，健康成长”主题演讲活动。第二项议程是班主任及任课教师在班级与家长做进一步的交流。
Ａ：下面我宣布：七棵树学校“心存感激，健康成长”主题家长会——
合：正是开始。
（一）倪校长为本次家长会致辞。
（二）六年级学生代表云美玲发言。
（三）家长代表发言。
（四）教师代表发言。
二、演讲比赛开始。
下面就让我们踏上感恩之旅，去倾听孩子们的感恩之声。
（一）七——九年组
1、我们的演讲比赛共有七个年级参加比赛，为了使比赛更加的公正，我们根据年级的不同将比赛选手分为三组别进行分别评判，分别是七——九年组，五——六年组，三——四年组，首先进行的是七——九年组的比赛，第一个为大家演讲的是九年级的孙尚伟同学，他演讲的题目是《感恩老师》。八年级的陈宇婷同学做准备。
2、陈宇婷——《感恩老师》（八年级）
3、王杰《感恩老师》（九年级）
4、高晓红——《感恩母亲》（八年级）
5、巩雨飞——《感恩老师》（七年级）
6、吕尤——《感恩母亲》（七年级）
（二）三——四年组
1、以上几名同学的演讲热烈而感人，下面要出场的三四年组的同学们的演讲也许不会有多么华丽的语言，但相比之下会更加的单纯而真挚。有请四年级的施词同学为我们演讲，她演讲的题目是《感恩母亲》。
2、邱文斌——《感恩老师》（三年级）
3、姜美慧——《感恩父母》（三年级）
4、苗艺涵——《感恩父母》（四年级）
（三）五——六年组
1、接下来进行的是五六年组的演讲比赛，第一个参加演讲的是六年级的张晨悦同学，他演讲的题目是《感恩老师》。
2、姜壮——《感恩父母》（六年级）
3、邵恩泽——《感恩父母》（五年级）
4、唐雪——《感恩老师》（五年级）
三、九年级诗朗诵《感谢您，老师》
Ａ：在七棵树学校有这样一个班级，他们在这里度过了四年的初中生活，四年里他们有
过被冠以差生帽子的辛酸与苦涩，也有过合唱比赛获奖时的兴奋与喜悦，有成绩一落千丈时的低落，也许他们在老师和家长的眼中并不是听话好学的乖孩子，有时还会有些顽皮，但是他们还是因为自己的率真被大家所接纳，还有不到两个月的时间，他们就要毕业了，此时此刻他们想向陪伴了他们四年的老师表达内心的感激，请欣赏九年级同学表演的诗朗诵《感谢您，老师》。
四、表达对老师的感谢。
Ｂ：这一首诗歌，是老师们教学生活的真实写照。有人认为教师的生活很清闲，有人认为老师的工作环境很优越；有人认为老师的待遇很优厚，但当你真正的走进这些老师的生活才会发现，他们的付出远不是物质条件所能衡量的。
Ａ：请各位老师到主席台前来，请同学们把目光聚焦到我们这些老师身上。
Ｂ：有的老师一边打着点滴一边批阅学生的作业；有的老师年过半百却还担任着主科的教学却从未怨过苦喊过累；有的老师心脏不好，含一粒速效救心丸就匆匆地走进教室为孩子们讲课；有的老师父母病危却不能在床前尽孝〃〃〃〃〃
Ａ：亲爱的`同学们，看着这些默默的为我们付出了青春的老师们，你们觉得这些老师可爱吗？
Ｂ：你们觉得这些老师可敬吗？那么就让我们用我们的行动和语言表达对这些老师最真挚的敬意。
Ａ：请同学们全体起立，面对我们这些可敬可爱的老师，深深的鞠一躬，（学生鞠躬）现在，请同学们在老师数完一二三后大声的喊出“谢谢您老师，您辛苦了！”
Ａ：同学们，您们的感恩之心，老师们收到了，这简短的话语足以让老师们感动落泪，足以让老师们无怨无悔。我也代表全体的老师向同学们表达感谢之情，谢谢你们的敬意！
五、表达对父母的感谢。
Ｂ：现在，请同学们转过身走到家长的身边，轻轻地握住爸爸妈妈或爷爷奶奶的手，仔细的看一看这双手，也许这双手不再细腻光滑，也许已经粗糙干裂甚至长满老茧，就是这样一双手为你准备过可口的饭菜，就是这样一双手为你洗补过衣裳，就是这样一双手为你拭去眼角的泪花，就是这样一双手为你撑起了一片无雨的天空。看着这双手，难道你还会因为他们的唠叨而觉得不耐烦吗？难道你还会因为不满意他们为你准备的衣服和他们吵闹吗？难道你还会因为父母的责备而摔门而出吗？也许你的父母不能给你最美丽的衣服，不能给你买到最好的手机，不能让你吃到美味佳肴，但是他们却把最无私的爱都给了你，他们是在用自己的生命在爱你啊！
同学们，大恩不言谢，但是我们还是应该对自己的爸爸妈妈爷爷奶奶表达我们的谢意。请同学们张开你的双臂，拥抱你的爸爸妈妈爷爷奶奶，给你的爸爸妈妈或爷爷奶奶一个深情的拥抱，同学们请轻轻地对他们说一声：“谢谢您！”
一个拥抱，一声“谢谢”，简单的动作，简单的语言，却渗透着浓浓的爱意。这是孩子对父母的爱，对爷爷奶奶的爱。
很多人都认为９０后和００后，是自私的一代，他们只知道索取，却不知道回报。今天可爱的孩子们用自己的言行告诉我们，他们也懂得感恩，他们也爱自己的父母，爱自己的爷爷奶奶，爱自己的老师，只是更多的时候，我们没有给他们表白自己的机会。孩子们需要的不仅仅是吃饱穿暖，他们更需要父母和师长的理解和关爱；他们需要的不是恨铁不成钢的责备，他们更需要平心静气的和他们沟通讲清利弊。
老师们，家长们，面对知恩、感恩的孩子们，我们做长辈和师长的，别无选择，只有付出我们全部的爱和责任，让他们健康，让他们成长，让他们进步，让他们幸福！
六、倪校长总结。
结语：
各位家长、老师、亲爱的同学们，今天的演讲比赛到这里就要结束了，但是我们的感恩之旅才刚刚开始。
同学们，面对父母和老师给予我们的博大恩惠，我们不但要学会感恩，更要学会报恩。就目前而言，我们最好的报恩方式莫过于理解父母，理解老师，孝敬父母，敬重老师，发奋图强，勤奋学习，用实际行动去报答父母的养育之恩，报答老师的教育之恩！让我们心怀感恩，成就梦想！
家长会主持词 篇5
大家上午好！
今天是5月31日，明天就是六一儿童节、在此，我祝一年级一班全体同学节日快乐，万事如意！同时，非常感谢各位家长在百忙之中能够莅临学校检查指导工作，也感谢各位家长在这一段时间中，对我们的工作的支持与厚爱！一、今天，大家坐在这儿最想了解的就是孩子在学校的情况。
下面，我把这段时间我的工作和班级的情况向各位汇报一下：
一、班级情况：
我班共有学生17人，其中男生10人，女生7人，年龄在7——9岁间（7岁居多）。
杨晓彤：女，刚8岁，性格开朗大方，学习积极向上，成绩优秀，表现一直较出色，人缘较好，是个聪明懂事的好孩子。
丛宇哲：7岁，一个文静可爱的小姑娘。上课总是那么地专注，作业总是那么地认真，学习踏实，成绩稳定，将来会有很好的发展前景。
叶文静：女孩，7岁，她性格活泼、开朗适应能力较强，学习上不甘落后，积极进取，成绩优秀，但是性格不够坚强，需培养面对困难和挫折的勇气和信心。
田晓：女孩，7岁，聪明懂事，接受能力强，知识掌握和能力运用上都比较灵活，但是偶尔好犯粗心大意的毛病，需培养做事细心的好习惯。
杨艺佟：7岁，她是个聪明懂事的漂亮女孩，本学期以来在各方面表现都有很大进步，而且各科成绩突出，在上次的其中考试中名列级部第一名，发展的潜力很大。
房子凌：女，7岁，她是个诚实乖巧的女孩子，热爱班集体，学习上不甘落后，由原来的的辅导对象转变为“放心户”，而且写字水平有了很大提高，从各方面来说都是班内进步较大的孩子。
尹晗：8岁，是一个活泼好动的小男孩。在本学期的各项学习和活动中取得了很大的进步，尤其是在生活习惯和学习习惯方面明显好转，各门功课进步明显，得到老师和同学们的一致好评。
高哲：8岁，是一个相对稳重的男孩子，头脑灵活，课堂上能够积极参与交流，各科成绩一直比较理想，现在性格也变得坚强多了。
卢良：8岁，是一个性格活泼，固执己见的男孩，他刚来时曾经非常厌学，学习习惯和学习成绩曾经是老师们最头疼的问题，然而经过老师们的帮助和自身努力，现在孩子已经转变很多，上课能够专心听讲，作业能够认真完成，自然成绩就有了很大提高。
李文涛：8岁，学习积极态度积极认真，每件事情都会尽最大努力，而且比较虚心，成绩相对稳定，选修的功课成绩也不错，老师们的评价也很好，如能持之以恒，文涛的成绩将会有更突出的表现。
李松峰：8岁，克服了一个最大的弱点学习认真刻苦的程度不够。经过老师和家长的沟通，最重要的是孩子自己的努力，现在无论在学习中遇到什么困难，都可以做到向更高的目标努力奋斗，对自己的要求明显提高，学习效果也随之改善，成绩进步明显。继续努力会有更大的收获。
郭合盈：6岁，是一个性格沉稳，听话懂事的男孩。现在，课堂上能够积极动脑思考，学习劲头较高，成绩呈上升趋势。团结同学，受到同学们的一致好评，口碑不错。
孙汇来：8岁，是一个聪明懂事的男孩，学习踏实认真，不懂就问，有种不达目的不罢休的韧劲，成绩呈稳步上升趋势。能和同学友好相处，人缘极佳，责任心很强，对班级工作认真负责，是老师的得力助手。
冀婷婷，8岁，一个聪明伶俐、活泼可爱的女孩子。虽然入校不久，但学习兴趣浓，掌握知识比较扎实，成绩非常优秀。热爱班集体，尊敬师长，团结同学，热爱劳动。她的一举一动都是其他同学学习的好榜样。
徐泽汉：男，7岁，是班内男孩中年龄最小的一个。原来的学习习惯是老师们最头疼的问题，且是辅弱对象。现在的孩子已经完全变了样，特别是在学习上表现非常突出，上课能够认真听讲，写字一丝不苟，受到了大家的好评，如果能再主动些将会取得更大的进步。
赵金龙：男孩，8岁，活泼好动，聪明懂事。很喜欢管管闲事，更可喜的变化是，现在基本上也能管管自己了。现在孩子的课堂纪律、学习态度有了很大转变，现在的他好学上进，不甘落后，学习成绩明显提高。
周一铭：8岁，是一个干净可爱的男孩子。虽刚入校不久，但在各个方面都有很大的进步：平时遵守班级纪律，课堂上学会听课了，能够积极主动地发言，学习兴趣更大了，信心更足了。各科成绩都有不同程度的提高。
二、开学初，营造家的氛围：
（1）、召开主题班会，体现班级温暖。让学生懂得：虽然我们分别一段时间，但是今天又相聚在一起，这既是一种缘份，又是学习的需要、我们要学会珍惜！要懂得同学之间相互关爱，相互学习，相互促进，学会怎样与别人相处。在今后的学习、生活中，学生能够牢牢地把握住这一点，让自己真正融入到整个班级中，真正做到“班荣我荣—，班耻我耻”。
（2）、生日祝福，在房子玲等同学过生日的那天，由班长杨晓童主持，大家一起给她们唱生日歌，让她们感受来自同学的祝福，虽然这是一个微不足道的事情，但却能真正让学生体会到家的温暖和感觉。
（3）、图书角：由每个学生志愿捐书，集中起来构建了一个小小的图书角，现在已有藏书五十余本。图书角大大的丰富了同学们的课余生活，也使同学们更加热爱我们的“家”了。
三、创建特色班级：
一个班级如果没有特色，就会失去她固有的吸引力。所以，这段时间，我主要抓了如下几个方面：
特色之一：教育学生怎样做人？
我认为，成人比成材更重要，要培养对社会有用的人，要让学生成为建设祖国的栋梁，必须要有强烈的社会责任感，积极向上的团队合作精神，丰富的文化科学知识以及健康的身体和心理。所以，我设计并在班里开展了“五心”活动：忠心给祖国；爱心给社会；诚心给朋友；孝心给父母；信心给自己。
让同学们明白我们是国家的主人，祖国的兴亡和我们每一个人有着很密切的联系，爱国爱集体，就要从身边的每一件小事做起，捡起地上的一片纸屑，帮助同学，遵守纪律等等。通过这样的教育，同学们的思想觉悟有了很大的提高。
特色之二：加强组织纪律性。
1、规范早读，午休，自习课的纪律。
早读：在老师来之前，听写英语单词，或生字新词，每天一课。
午休：分时间段安排学生复习功课，写作业，休息。由指定的学生负责。
自习课：要求学生必须安安静静的上自习，不准说话，下位，开始的时候要求要到位，处理要严，等学生养成了好习惯就可以放手让值日生管理了。
2力争在升旗，做早操和学校的各种大型活动中表现突出。
在升旗的时候，要求同学们站队要快，静，齐，要站的挺，直。要有饱满的热情和向上的精神。
在早操的时候，要求同学们每次都要争取第一个站好队，要求动作整齐，标准。在学校组织的各种活动中，我们都力争做到最好，同学们心里都有一个信念：我要为集体争光。
从我们班内获得的奖状和锦旗可以看出，我们的孩子在学校举行的各种活动中，表现是多么出色，我想这与他们的团结、友爱和积极向上的精神是分不开的。
3、举办各种活动，培养学生的各种能力。
这段时间，我们还策划了很多的活动，如：主题班会，学习竞赛，小组竞争，辩论会，朗读比赛，手抄报比赛，大合唱等等，这些活动，既锻炼了他们的能力，又给班级带来了活力，还给同学们带来了很多的快乐！
特色之四：注重师生的情感交流。
没有交流，就没有教育，就没有感悟，就没有情感。
走进学生，和每一个学生成为朋友，让他们尊重我，喜欢我，理解我。让他们感觉到，在学校，我既是父母，也是朋友，更是每一名同学的知已。让学生感到：有快乐，我愿意和他们分享；有忧愁，我愿意和他们分担。利用课间和学生一起游戏，谈笑；利用午饭的时间和学生一起沟通思想，了解情况。利用放学后的时间和学生谈心，交流……
学生病了，我组织学生去看望他，端饭倒水，问寒问暖；我也利用休息时间去看望他；学生打架了，我会静下心来了解情况，把事情教给学生自己处理；学生吵架生气了，我会给他们讲故事，读文章来使他们感悟，使他们懂得友谊的珍贵……
特色之五：和家长成为朋友。
我认为和家长的沟通是很重要的，因为，我们都有一个共同的目标，那就是将我的'学生————家长们的孩子培养成一个全面发展的人才。所以，在每次与各位家长谈话或打电话时，我们聊得最多的是学生，我会在第一时间告诉家长朋友，孩子在学校这一段时间真实的表现和学习情况，有什么进步，还有哪些需要改进的地方，诚然，每位家长都有望子成龙，望女成凤的夙愿，但是，我在跟每位家长汇报的时候，只有着一个原则—————那就是实事求是。孩子好就是好，进步了就是进步了，退步了就是退步了，我想每名家长想了解的也正是孩子在学校的真实情况。作为班主任，如果充当老好人，孩子好也说好，不好也说好，我想，这对于孩子的成长是不利的。在座的每一名家长也不愿这样做！
四、强化质量，抓成绩，是我们工作的重中之重。
说句实在话，每一位家长把孩子送到我们学校来，首先要考虑的就是孩子的学习，其次是生活。希望在这样一个优美的环境中每天都在扎实学习，努力进取。对此，作为班主任，我每时每刻都记心头，不敢有丝毫的懈怠！为了提高学生的学习成绩，这段时间，我主要做了如下的努力：
（一）、从点滴抓起，让学生养成良好的学习习惯、
学生学习，最大的问题莫过于不会听讲或不好好听讲。所以第一堂课我就要求学生“学会倾听”，在课堂上，要求学生认真思考，积极发言。由值日班长每天总结当天的纪律情况，对每名同学在课堂上的表现进行量化打分。
（二）、抓好培优辅弱工作，使优生更优，差生转优。培优辅弱既是我们学校的一个特色，也是我提高教学质量、使每位学生都学好的重要方法。为此，在这段时间里，我通过测试，摸清了每个学生在语文学习上的差距，知道了他们哪些地方学得好，哪些地方掌握得不扎实，在此基础上，利用每天的培优辅差时间，对学生进行辅导。
由于老师们不懈的努力和学生扎实而有效的学习，学生的成绩有了明显的进步。本学期期中考试，我班语、数、英三科成绩很优秀。其中四位同学以语文满分名列全级第一名！另外，在刚刚结束的广播操比赛中，我们荣获了集体一等奖的好成绩、
五、今后的设想：
在今后的日子里，我们将加大对学生学习习惯与学习方法的教育与培养，让孩子们养成一种良好的学习习惯与方法、为孩子的一生奠基、
同时，我们将加大对学生培优和辅弱的力度，让每一个学生都学好，积极帮助孩子参加学校特长活动，让每一个孩子都学到一种特长和技能。同时，也不能放松对孩子思想品质的教育与培养、对于孩子的优点我们大力发扬，让他们体会到成功的喜悦，对于他们身上的缺点，我们也不会迁就，将会尽心制止，加以教育，让孩子们无论从心理上，性格上，人生观世界观上都形成一个良好的发展，让他们知道怎样做，做什么。
各位家长、朋友们，虽然我们在工作中取得了一定成绩，但难免也会有许多的不足之处。在此，敬请家长给以谅解和批评指正！“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！”在今后的教学中，我们将不断探索适合自己的教育教学新路子，共同管理教育好我们的学生，给孩子们以更大的发展，让每一个孩子都成才，让每一个家庭都幸福。这即是我的，也是每一名作教师的心愿！
我的讲话完了，谢谢大家！
家长会主持词 篇6
尊敬的家长：
刚才园长对我园的工作情况向各位家长作了一个简要的汇报，并对教育子女问题也向各位家长作了分析。--幼儿园是一支优秀的团队，在-园长的带领下，我园的明天一定会更好，我们孩子的明天一定会更辉煌!
孩子的教育不仅仅是学校的教育，教师的教育，家庭方面的教育同样是必不可少的。下面掌声有请我们的家长代表讲话。
孩子都是父母的心头肉，我们总想把的给他，但我们更希望各位家长朋友能付出更多的精力和耐心，让我们的孩子茁壮成长。今天，我们欢聚在这里，同心同德规划孩子的未来。
我们的梦想，给孩子插上知识的翅膀;我们的追求，给孩子营造美好的人生;我们的信心，是孩子奋发拼搏的动力;我们的热情，是孩子日益进步的.保障。
让家长与我们携起手来，共创孩子美好的未来!我们坚信，只要我们团结一心、众志成城，只要我们与时俱进、开拓创新，
我园的明天会更好，我们孩子的明天一定会更辉煌!现在请各位家长进入各班教室和老师展开互动，做深入的沟通。
再次感谢各位家长朋友们准时参加我园的家长会。祝您的孩子在新学期里学习进步、健康成长;也祝各位家长朋友们身体健康、合家欢乐。
家长会主持词 篇7
乙：亲爱的同学们
合：大家上午好！
甲：爱如一股涓涓细流，虽无声，却能滋润干枯的心灵。
乙：爱虽平凡，却在平凡中孕育着一份惊人的伟大。
甲：我们生活在爱的包围中
乙：我们沐浴在爱的阳光下
甲：今天，让我们一起来感受爱，畅想爱，学会感恩
乙：我宣布“正则实验小学六年级（感恩的心）主题汇报演出”
合：现在开始。
甲：首先请欣赏六（4）班同学带来的合唱《爱的奉献》
甲：母爱是一缕春风，时时刻刻抚慰着我；父爱是一缕阳光，丝丝缕缕温暖着我。下面请欣赏由六（1）班的管子元、汤君带来的相声小品《感恩母亲》
乙：母爱是水，恬静而温柔；母爱是三月的阳光，为儿女带来屡屡春风。请听小提琴独奏《妈妈的吻》表演者六5班：苏晶铭
甲：听了用小提琴演奏的《妈妈的吻》是不是别有韵味？大家是不是还想再回味一下呢？有请带六（2）班同学带我们重温那温馨的《妈妈的吻》
乙：父母的爱陪伴着我们长大，我们应该拥有一颗感恩的心，用爱来回报他们。请欣赏由六（4）班同学为我们演绎的古筝曲《战台风》。
甲：感谢是一种温暖的情感，似一条小溪，轻轻吟唱着，在心与心之间传递着人世间最纯最美的.讯息。下面请六（5）班同学为我们唱响《母亲的赞歌》。
乙：感谢那些陌生的人，是他们为我们产米、种菜、织布、缝衣，让我们可以尽情享受着生活所需要的物品。请欣赏六（1）班同学带来的英语歌合唱《小水滴亮晶晶》《红河谷》
甲：我们应该对父母心存感恩，因为他们给予我们生命，让我健康成长。下面让我们一起欣赏一篇佳作《感恩父母》。
乙：我们应该对师长心存感激，因为他们给了我教诲，让我抛却愚昧，懂得思考。请欣赏佳作《感恩老师》
甲：我们应该对学校心存感激，因为他给了我们一个展示自己的大舞台。接下来请欣赏《感恩学校》
乙：我们对大自然心存感恩，因为它无私地给予我们一切生命的源泉。请看六（2）班同学表演的童话剧《鹬蚌相争》。
甲：对兄弟姐妹心存感恩，因为他们让我在这尘世间不再孤单。请听六（3）班同学带来的二胡独奏《二泉映月》。
乙：常怀感恩之心的人是最幸福的，欢乐喜悦都会随之而来，生活永远都充满爱。下面请欣赏六（4）班同学带来的相声《感恩》
甲：对朋友心存感恩，因为他们给了我友爱，让我在孤寂无助时倾诉、依赖。请听六（2）班的同学带来的乐器联奏《四季之歌》
乙：有时，爱是一剂特效药；有时，爱是人生的指路灯。下面请看英语剧《三只小猪》
甲：下面让我们轻松一下，做个游戏。有请本环节主持人。
乙：人们都说：爸爸是一艘船，载着责任，载着使命；妈妈是一支桨，摇着勤劳，摇着温柔。请欣赏六1班同学的集体诗朗诵《献给爸爸妈妈的歌》
甲：如果每个人都有一颗感恩的心，世界将充满阳光。请欣赏六（3）同学带来的合唱《感恩的心》。
甲：感谢曾帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生活是如此丰富和富有
乙：感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我可以把这份良善延续
甲：感恩是一杯美酒
乙：感恩是一曲颂歌
合：让我们心怀感恩，学会感恩，赞美感恩吧！
甲：现在我宣布，正则实小六年级“感恩的心”主题汇报演出到此结束！
合：谢谢大家！
家长会主持词 篇8
尊敬的各位家长：
你们好！
非常高兴你们能在百忙之中抽时间来参加今天的家长会，在这里我代表我们班级的三位老师向各位家长长期以来对我们工作的大力支持表示衷心的感谢！
首先，请允许我介绍一下班级的情况：
班级人数是39人，其中男孩13人。本班是由原中（3）班和中（4）班各一半幼儿组成。我班幼儿总体上智力发展比较均衡，生活习惯比较好，喜欢上幼儿园，乐于参加各种活动，动手能力比较强，自理能力普遍较好。但幼儿之间的个别差异也较大。
我班幼儿在刚入园时，大部分幼儿都自理能力很差。如不会吃饭，不会穿衣服，鞋子，不知道自己的水杯毛巾号等等。经过幼儿园的训练和生活，很多幼儿不仅学会了自己的事情自己做，而且还有部分幼儿能够帮助父母干力所能及的事。举个很明显的例子：宋心媛小朋友以前是个非常任性、倔强的.孩子，还特别挑食，而且不喜欢上幼儿园。通过一段时间的锻炼她从各个方面都有了很大的进步、每天都能自己穿衣服、吃饭不在挑食，爱学习、特别喜欢上幼儿园。任务意识也很强、能够完整的向家长转告老师的通知。这就是我们注重对幼儿进行能力培养的效果，像这样的例子还有很多，在这里我就不一一列举了。
家长会主持词 篇9
各位家长：
你们好！请允许我代表xx中心小学全体师生对各位家长光临家长会表示热烈欢迎。这次与会的家长在百忙之中抽出时间来参加这次家长会，说明了你们对孩子成长的关心，对教育事业的关注和对云周中心小学的一份感情，在此，我们深表感谢。
今天出席这次家长会的有我们学校的行政人员以及语文、数学、英语、科学的任课老师。经过学校领导慎重考虑，决定召开六年级段学生家长会是非常必要和重要的，本学期是六年级学生升入中学读书前的重要时期，也是决定孩子今后发展方向的重要阶段。同时我们学校对毕业班的教学也非常重视，担任毕业班功课的教师都是高级职称教师和学校的青年骨干教师（大多数是学校领导兼课），并且这些教师都具有丰富的教学经验和先进的教育理念。
再说，学校教育必须要有家庭教育的配合，家庭教育既是学校教育的基础，又是学校教育的延续与升华；而学校教育是家庭教育的指导与深入。通过召开家长会，进一步加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时也促使家长能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了我们的学生你们的子女”，这是我们教育的`一个根本出发点和共同点。我希望也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！
今天的家长会议程主要有二个：
第一个议程是请我们的陈校长讲话。（家长代表、学生代表和老师代表）
第二个议程是请各位家长与班主任、任课教师交流。（了解自己孩子的学习近况）
接下来我们用热烈的掌声请陈校长就如何帮助孩子学习、如何正确引领孩子学习以及怎么关心、教育孩子学习等方面的讲话。（家长代表、学生代表和老师代表讲话。）