关于家长会主持词范文汇总5篇
主持词没有固定的格式，他的最大特点就是富有个性。在现今人们越来越重视活动氛围的社会，很多晚会、集会都通过主持人来活跃气氛，是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编为大家整理的家长会主持词5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
家长会主持词 篇1
尊敬的各位家长：
你们好！
今天，你们带着对子女成长的殷切期望和对学校工作的极大支持，来参加我校组织召开的家长会。首先，请允许我代表学校，对在百忙中抽出时间来我校参加家长会的各位家长朋友们表示热烈地欢迎，对大家关心教育、支持学校的行动表示衷心地感谢！
（在家长会开始之前，我恳请各位家长将手机置于静音或关机状态，不要在室内吸烟、随意走动和高声谈论。由此给各位家长带来的不便，敬请谅解。）
我们的孩子马上要升初中了，很多家长无所适从，今天我们在这里，将为大家提供专家级的指导和建议，这是我们学校为各位家长和孩子们奉献的一次爱心，也是我们学校对学生一生负责的重要体现！
今天的家长会我们特别邀请到家长学校讲师曾香莲老师为我们的家长朋友们进行家庭教育专题讲座，同时还邀请我校教师张友文老师与大家分享她在教育子女方面的点滴。
首先，我们以热烈的掌声欢迎家长学校曾老师为我们做精彩讲座。
听了曾老师的讲座后，我真诚的希望能给有着各种困惑的家长们带来一丝曙光，帮助你们走出迷茫。
接下来，我们再一次以热烈地掌声欢迎我们的张老师给大家介绍她在教育子女方面所取得的成绩和先进经验。
听了两位老师的发言，我想，在座的各位家长应该感慨颇多，受益匪浅吧！我是一个年轻的老师，自然没有曾老师从教20余年的经历；同时，我也是一位年轻的妈妈，当然更没有张老师 5年教育子女的经。
因此，关于家庭教育方面的知识，也略显浅薄，所以我给不了各位家长朋友们多少意见和建议。但刚刚听了曾老师的讲座和张老师的发言，我不由得想起了我今年3月份到长沙出差，在回来的火车上偶然的一次经历，当时的情景记忆犹新，在今天这个特定的环境中，我觉得我很有必要讲述给各位家长朋友们听。
在火车上，坐在我对面的一位中年妇女打断了我和同事的谈话。她问我是不是老师，我当时很惊讶，后来她告诉我从我俩的言谈举止中看出来的。她很诚恳地问我有没有时间，想找我聊聊天，我欣然接受了她的邀请。我们的话题是从她女儿开始的。
她告诉我，她有一个读初一的女儿，因为小学在怀化市都很出众，所以才不远千里，排除万难，把女儿送到长沙一所知名的.中学就读，期待有朝一日能成为人中龙，女中凤。看她的神情，完全沉浸在对未来美好蓝图的憧憬中。可突然间，她猛地一问：李老师，你说现在的孩子怎么变化就这么快呢？明显的那神态突然间来了 80度的大转弯，拳头紧握，双额青筋爆出，很是激动，甚至捶着桌子，愤怒地向我讲述了，她的女儿在一个学期的时间里变得孤辟、倔强、自以为是，成绩直线下降，成了一个典型的讨厌的孩子。
“你知道吗？有的时候，想起她，我真的有死的念头！”也许这句话，我们会认为说重了，但细想，这又何尝不是一般家长在对孩子绝望时的通常反应呢？听着她的述说，我给了她一些建议，既然对把女儿送出去上学之事如此悔恨，为何不退一步海阔天空呢？返回怀化读书，让孩子留在自己身边，也许还有机会找回那个曾经优秀的女儿。
她告诉我，她和家里人也有过这样的考虑，可另一种顾虑又阻止她这样的决定。“回来，我也想啊！可当时，老师们要我女儿留下来，我是毅然决然地拒绝。说句心里话，我骨子里觉得女儿留在怀化，太屈才了，甚至还担心会误了孩子。可现在，如果回来，我哪拉得下这个面子啊！何况，老师还会像以前那样对待我的孩子吗？即使老师心胸宽广，她的那些同学又会怎样议论？肯定是在那学校变坏了才回来的，女儿又如何能够承受住那些异样的眼光？……李老师，你是老师，你说，我到底应该怎么办呀？”作为一位老师，我很想给她一个满意的答案。可我应该给她怎么样的一个答案，她才能满意呢？我很是困惑，因为我知道，没有答案，谁也给不了答案。
作为一名家长，这次的偶遇，让我庆幸，庆幸自己还没有到为孩子做选择的时候；但作为一位老师，却让我揪心，揪心这样的情景却一直在上演，而且愈演愈烈，那一声声悔恨的叹息声何时才能停止？
各位家长朋友们，以上是我个人的一些感慨，如果有什么不当之处，敬请批评指正，同时也欢迎各位家长们对我们的工作提出宝贵的意见和建议。今天的家长会，希望能引起各位家长深层次的思考，也希望能帮助你更好的教育自己的子女。
最后，请各位家长回到孩子所在的班级，跟班主任和任课教师进行交流沟通。我代表学校，再一次由衷地感谢各位家长对孩子的关注和对学校的支持。谢谢大家！
家长会主持词 篇2
各位家长：
大家好！首先，请允许我代表学校所有老师和全体同学们向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对学校工作的支持和对我们班学生的关心和爱护。孩子入学一晃已经四年级了，因为共同的目的'，我们才有这样的机会坐在一起，共同地讨论和交流一些关于我们孩子的学习和生活。
一个好的习惯可以让孩子终生受用，我便有这样一个体会：一个好习惯一旦养成，长大后便会一直坚持下去。做为父母要帮助孩子养成如下的一些学习习惯：
专心致志。要给孩子创造一个适合孩子学习的环境，要有孩子自己的书房，在书房配上一些适合孩子阅读的书籍，让书香气去感染学生，为孩子营造一个良好的学习氛围，每位家长都要让孩子养成放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。
但在这一点上，我们有几位家长做的很不足，连自己的孩子做不做作业都不知，有的家长的话有点可笑，说：“我每天问他，他都说做了。”我觉得你的这种形式性的问和没问是没有什么差别的，俗话说，耳听为虚，眼见为实，不要对孩子太放心，特别有的孩子，家长明明知道他在学习上不够自觉，却还是放纵自流，长此以往，为酿成很大的后果，等到你意识到问题严重时，你就有回天无力的感觉。你们可知道，严是爱，松是爱，不管不问要变坏。
独立思考。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题，重要的不是教会孩子一道题怎样解决，而是要告诉他们解决问题的方法，培养孩子独立思考的习惯。而不要包办代替，告诉学生一下答案了事。
认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成，而有不能草率马虎。
家长会主持词 篇3
a：尊敬的各位家长，
b：亲爱的各位老师，
ab：大家新年好!
a：送走了拼搏进取的**年，迎来了奋发图强的**年。
b：回顾过去，我们无比自豪，展望未来，我们豪情满怀。
a：今天，我们相约在这里，载歌载舞谱写和谐的旋律;
b：今天，我们欢聚在这里，同心同德规划孩子的未来。
a：我们的梦想，给孩子插上知识的翅膀;
b: 我们的追求，给孩子营造美好的人生;
a: 我们的信心，是孩子奋发拼搏的动力;
b: 我们的热情，是孩子日益进步的保障。
a：让家长与学校携起手来，
b：共创孩子美好的明天!
a：我们坚信，只要我们团结一心、众志成城，
b：只要我们与时俱进、开拓创新，
a：我们学校的明天会更好，我们孩子的明天一定会更辉煌!
b：陵水蓝翔实验学校**学年度家长会，
ab:：现-在-开-始。(本次家长会分为两部分，一是在这里听报告及看演出;二是到班级与班主任或科任老师沟通)
a：首先请贺校长就学校的宏观情况向各位家长做报告。
b：听了贺校言简意赅的介绍，我想各位家长对我校的总体情况应该有了一个大致的了解。下面我们有请教务主任就教学方面给大家做具体介绍。
a：作为学校，教学是根本，但教学的优秀离不开纪律的保障，下面有请政教主任就本学期的思想教育工作向大家作以简要介绍。
b：身体是革命的本钱，没有健康的体质难以完成繁重的学习任务，下面有请总务主任就学生的生活情况对大家作以汇报。
a：听了我校各领导的汇报工作，我想在坐的家长肯定也有许多心里话要讲，有请 机场教导员，也就是一〈1〉班刘心怡的爸爸发言。
b：下面有请民族中学校长，也就是六〈1〉班王世锦的家长发言
a：下面有请北斗小学老师，也就是七〈2〉班李有发的姐姐发言
b：家长、老师都谈了自己的感言，那么作为学校的主体学生又是如何想的呢?有请 五〈1〉班周彬同学谈谈他的看法。
a：年级不同，看法也许会有差异，我们再来听一听九年级陈强同学又是如何想的。
b：刚才我们的领导、家长、学生都谈了自己的观点，现今社会是一个要求全面发展的社会，不仅要学习好，还要具备多方面的能力，下面请欣赏学生们的才艺表演。
a：首先请学前班的小朋友给我们跳《拍手歌》。——我们学校正在轰轰烈烈地进行改革，把江苏洋思中学和山东杜郎口中学的精华结合我们的实际情况加以运用。现在这些小朋友所跳的就是我们改革后的课间操，这可以使学生身心愉悦，更好地进行下面的学习。
b：学前班孩子们的舞蹈跳的可真不错，看得出他们非常快乐。可是有两位同学却在争吵，为什么呢?请欣赏九年级的相声《谁让你优秀》
a：盼望已久的优秀学生干部嘉奖令竟然不是给自己的，这真是让人有心碎的感觉啊!下面请六年级王立天同学为我们演唱《心碎》
b：悠扬的歌声让我们久久难忘，但是舞蹈的`优美也会叫人回味无穷，下面请欣赏二年级孙雯同学的芭蕾舞
a：俗话说：台上一分钟，台下十年功。芭蕾舞可真是一门不简单功夫啊。说到功夫，我就想起下面的一个小品。下面请欣赏九年级的小品《功夫》，表演者符江山、陈皓、吴晓龙、林泽佳。
b：我发现我们学校的学生的表演功夫还真不错啊，人们常说：名师出高徒啊，我们的老师也该给家长露一手了。下面请我们的黎秋亮老师表演《旋转童年》。
a：我们的黎秋亮老师不仅多才多艺，而且有一颗善良的心，深得学生的喜欢，下面请欣赏四〈2〉的王守正带来的《超喜欢你》
b：每个人都有自己喜欢的事，做自己喜欢的事会让自己感到非常的快乐，我们下面就有几位同学，他们就想向我们展示他们的快乐。下面请欣赏街舞
a：动感的街舞欣赏完了，让我平复一下心绪，请欣赏《采蘑菇的小姑娘》，演唱者五〈2〉谢乃雅
b：生活在这个世界上，总有许多事情值得我们感恩，学生感恩父母的养育、老师的教诲，家长感恩老师的尽职，老师感恩家长的支持。我们的教育将在感恩中和谐发展，请欣赏老师带给大家的手语《感恩的心》
a：时间总是匆匆而过，学生们的精彩演出到此结束。请各位家长到孩子所在的班级与班主任或科任老师单独沟通。
b：另外请家长注意我们小学部的放假时间为1月8日，中学部的放假时间为1月14日，即小学部送车的时间为8日，中学部送车的时间为14日，如有孩子想提前回家的，请家长自行接回。
家长会主持词 篇4
一、会议开幕引词
甲：尊敬的各位家长，
乙：亲爱的爸爸、妈妈，
合：大家好！（鞠躬）
甲：首先，我代表XX一中20xx年级初一年全体同学欢迎各位家长的光临，
乙：感谢你们的热情关心和大力支持，
合：欢迎您们来到石鼓山。
甲：七月的石鼓山，骄阳似火，初一期末考试又获大丰收；
乙：七月的一中园，捷报频传，高三高考成绩再上新台阶。
甲：这是高举“学生第一”办学理念旗帜，坚持教育目标“三会三高”的成功实践：会做人，思想高素质；会学习，习高质量；会生活，生活高品位。
乙：这是高举“学生第一”办学理念旗帜，坚持教学目标“三进三出”的胜利会师：低进中出，中进高出，高进
出。
甲：今天的家长会，让我们一起享受初一年期考的胜利果实；
乙：今天的家长会，让我们共同分享高三年高考的成功喜悦。
合：（两人相视，再面向观众）家长会现在开始！
二、校园心理剧目
甲：三会三高，会做人，会学习，会生活；
乙：三会三高，思想高素质，学习高质量，生活高品位。
甲：这是一中教师的执着追求；
乙：这是一中学生的努力方向。
甲：石鼓山上真情在，一中园里喜事多。下面演出的心理情景剧，反映的事件是一中校园初一年的真实故事。
乙：这个故事向我们讲述了一中学生如何在老师引领下，学做人，学读书，学生活，一步一个脚印，走向“三会三”的理想境界。
甲：请观赏初一年4班学生自编、自导、自演的心理情景剧《不能放弃的男孩》。
三、期末满分颁奖
甲：“三进三出”，低进中出，中进高出，高进优出；
乙：“三进三出”，一中的师生用春天的绿色，铺就秋天的金色。
甲：丰收的果实，是用辛勤的汗水培育；成功的奖杯，是用不懈的精神铸就。
乙：山峰的攀登，是用坚毅的双脚跨越；大海的彼岸，是用力量的双浆横渡。
甲：一支笔，两个鸡蛋，是一种进步，承载着自己的努力，也承载父母的希望；
乙：一支笔，两个鸡蛋，是一种激励，承载着自己的努力，也承载老师的`期望。
甲：下面为期末考试94人次单科满分获得者颁奖。
四、演讲文化故事
乙：学校是传播文化的地方，学校又是建设文化的地方。
甲：写校园文化故事，讲校园文化故事，目的是建设学校文化。
乙：写校园文化故事，讲校园文化故事，宗旨是提高师生的文化素养。
甲：下面请听庄佩芳同学第一个校园文化故事《不一样的关心》，
乙：再听李海坤第二个校园文化故事《难忘的一节课》。
五、期末进步奖励
甲：“三进三出”，低进中出，中进高出，高进优出；
乙：“三进三出”，一中的师生用春天的绿色，铺就秋天的金色。
甲：每一个进步，每一次激励，都像一股清澈的泉水，流进同学们年少的心田，成为一种无穷的力量；
乙：每一个进步，每一次激励，都像一把熊熊的火炬，照亮同学们前进的方向，变为一种强大的推动。
甲：下面为期末考试50人次学习进步同学颁奖。
六、演讲文化故事
甲：学校是传播文化地方，学校又是建设文化的地方。
乙：校园文化故事就在石鼓山，就在我们的身边。
甲：校园文化故事就在一中园，就在我们的心里。
乙：下面请听李雅茹同学第三个校园文化故事《我骄傲，我有这样一个班主任》，
甲：再听赖鸿伟同学第四个校园文化故事《谦逊》。
七、英语剧目表演
乙：三会三高，会做人，会学习，会生活；
甲：三会三高，思想高素质，学习高质量，生活高品位。
乙：生活，是一本读不完的书，学做人，学知识，做一个胸怀理想的青少年；
甲：生活，是一个风雨练兵场，学独立，学自强，做一个脚踏实地的新一代。
乙：请观赏英语情景剧《小狮子找食物》。
八、班级交流沟通
甲：一个学年，在历史的长河中是短暂的瞬间；
乙：一个学年，在我们的成长中是短暂的历程。
甲：在这个短暂的历程中，有彷徨，有思考，有长进；
乙：在这个短暂的历程中，有付出，有回报，有喜悦。
甲：我们把这些成长的脚印，刻在历史记忆中；
乙：我们把这些成长的进程，装进成长记录袋。
甲：下一个议程，回班级，观看我们的成长记录袋；
乙：下一个节目，回教室，同我们老师交流与沟通。
九、大会结束祝语
甲：祝爷爷、奶奶——
乙：祝爸爸、妈妈——
合：祝老师、同学们，生活快乐，学习进步，工作愉快！
甲：家长会到此结束。
合：再见！
家长会主持词 篇5
侯：童年是人生中最美好的一段光阴
贺：童年是让大人们最关注的一段时光
侯：童年的记忆里，凝聚着老师和父母的无限期望。
贺：童年的欢笑中，闪现的是我们天真可爱的回忆
侯：童年的每一天，我们都在放飞梦想
贺：童年的每一天，我们都有收获和喜悦
合：亲爱的同学们，老师们，叔叔阿姨们，
贺：我是主持人贺xx，
侯：我是主持人侯xx，
合：欢迎大家参与我们的班会，今天，就让我们一起来分享梦想，分享快乐。
我们的班会主题是——（全班合——放飞梦想，给力198）
侯：同学们起立，唱中国少年先锋队队歌
贺：（呼号：）准备着，为共产主义事业而奋斗。（班合）——时刻准备着。请坐下
侯：好期待啊，第一个上来表演的节目是谁呢？
贺：当然是我们八小组的节目呢——请欣赏：
手语操：《隐形的翅膀》
侯：大家掌声请出八小组的全体同学
……
贺：节目还没演完，就有人想来点评了.
侯：谁啊？难道是我们班的快板二人组？
贺：对啊，你看，彭一珂和李正都跑上来了啊。
…………
贺：下面我来给大家讲个聊斋故事，故事的题目是《劳山道士》
话说从前啊，那个那个那个……
侯：那个什么啊，不会说就别说了，看人家1小组都准备好了小品呢。请欣赏小品《劳山道士》
贺：掌声有请一小组同学来表演
……
贺：现在每天的大课间做操，我们都开心地跳兔子舞。
侯：兔子舞欢快又热情，大家开心一跳，让这个冬天也充满了温暖。
贺：接下来我们欣赏2小组给大家带来的兔子舞，我们一起感受2小组的欢快与热情吧！
大家鼓掌，为这些可爱的兔子加油吧！
……
侯：我们198班可是人才辈出呢，请看我们的小书法家当场表演书法，同时欣赏段亚其同学的二胡演奏：《江南春色》。
贺：大家掌声来得更猛烈些吧。为他们加油！
……
侯：这学期我们收获不少。在这学期里，我们有说有笑，这个教室里记录着我们成长的足迹。现在让我们的数学课代表：黄厚嘉来汇报我们数学学习情况，鼓掌欢迎吧！
……
侯：前不久，我们学校里举办了圣诞party，还在校园网上进行了直播，我班有两个节目，相信你们一定没看过，就让我的魔法让你们回到那时，欣赏欣赏我们同学的节目吧！
贺：请欣赏我们的英语童话剧“Peterandwolf”（彼得和狼），掌声欢迎蔡沛、陈俊旭、文雨萱、田雨鑫、蒯心如、黄厚嘉、黄澍、黄璘
……
贺：相信同学们都特别熟悉贝多芬的《月光曲》，接下来请欣赏3小组带给大家的，贝多芬的作品之一：《欢乐颂》
……
侯：我们班有一群喜欢学英语，喜欢唱英语歌曲的同学，请欣赏熊雨灵、田雨鑫、文雨宣、樊柯佳等人给大家带来歌舞“alittlelove”
……
贺：学习英语是一大难关，也是我们通过努力的进步。
侯：这学期，我们的.学习水平随着唐老师的努力和我们自己的努力有了明显的提高，可以说是蒸蒸日上，
合：在这里，我们祝大家的英语水平更好更棒，“百尺竿头，更进一步”。
侯：请英语科代表文雨萱同学给大家汇报我们的学期情况。大家欢迎。
……
侯：今天我为我班而骄傲，
贺：明天我班为我而自豪。
合：这是我们的班级口号，更是我们198班同学的决心。
侯：请听，我们班的小作家们带给大家的诗歌朗诵
合：《在天晴了的时候》
……
贺：喂，喂，谁打我电话，我没时间呢，我正主持节目呢
侯：莫非是——狮子的吗？
贺：掌声有请5小组表演故事剧《狮子的》
……
贺：说起考试，大家怕不？
侯：就怕考不好呢！
贺：送大家一个对待考试的好心态，请欣赏郭炫麟同学的自创诗歌《考试》
……
侯：接下来有请我们的语文课代表陈俊旭同学给大家汇报学习情况。
……
贺：班会开了这么久，我们一起玩个游戏轻松一下吧，好不好？玩什么游戏呢？
侯:还没说完呢，你看，6小组同学就迫不及待地想上来了。他们有什么好游戏呢？
贺：还搬了这么多凳子，难道真的是抢凳子！
好，准备了……
游戏规则，音乐跑动，停则抢坐，没坐到着就Pk出局，看谁能坚持到最后。
第一轮预备，开始……
…………我来宣布，最后Pk成功的是……（举起胜利人的双手）大家掌声鼓励
侯：我们湖南的相声演员大兵大家喜欢吗？
贺：接下来请欣赏我们7小组自编自演的双簧《家长会》
……
侯：小品真正的高手要出场了，期待不？
贺：莫非真的是大兵啊，
侯：自己看吧，小品表演：《好好学习，天天向上》
……
贺：要过年了，老爸说要我写幅春联挂在门上，哪儿找对联呢，难为我了。
侯：别急别急，你看，好多人来帮你忙了，请欣赏3小组的节目对春联
………………
贺：开心的时候想唱歌
侯：快乐的时候想跳舞
贺：看，我们班一群会跳舞的小精灵啊，掌声有请
……
侯：欢快的舞蹈让我们久久回味
贺：小学时光在我们快乐的笑声中飞逝
侯：我们的班会要快乐的掌声中要结束了
贺：最后让我们一起来一曲《新年快乐》happynewyear
侯：共同祝福新年的到来
合：放飞梦想，给力198主题班会到此结束，谢谢大家的参与！
合；祝同学们寒假快乐，天天开心！
合：祝老师新年快乐，万事如意！
合：祝叔叔阿姨们心想事成，一帆风顺！
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