家长会主持词

时间：2024-07-29 02:57:34 家长会我要投稿

【精品】家长会主持词汇编九篇

　　利用在中国拥有几千年文化的诗词能够有效提高主持词的感染力。在各种集会、活动不断增多的社会，各种场合可能都需要主持人，那么如何把主持词做到重点主题呢？下面是小编精心整理的家长会主持词9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【精品】家长会主持词汇编九篇

家长会主持词篇1

　　a：亲爱的爸爸，妈妈，

　　b：亲爱的各位家长，

　　合：你们好！

　　a：等待你们时，焦急而兴奋；眺望你们时，紧张而欣喜。

　　b：走廊那头，是你们慢不下的脚步；走廊这头，是我们剪不断的企盼。

　　a：摆一方桌，放一木椅，怀着草木皆知的感恩心，我们大声地说：

　　合：欢迎您，亲爱的家长！

　　b：下面有请我们敬爱的班主任纪老师发言，大家掌声有请。

　　a：父爱如山，母爱似海。你们像大海一样宽广、深沉，容纳着我们的刁蛮和任性；你们象丝丝细雨轻柔、细腻，滋润着我们的求真求知的心田。

　　b：在寒风凛冽的日子里，是您为我们打破冰天雪地，让阳光温暖我们的心房；在骄阳似火的季节中，是您为我们打扇遮荫，给我们送来丝丝清凉。

　　a：在我们漫长的人生之旅中，是您给予了我们关怀和启迪；在我们曲折的人生之途中，合：是您亲切的鼓励给了我们力量和信心。

　　b：点点滴滴，一切一切，都是您。

　　a：没有您，就没有了家的气息，没有您，就没有了爱的延续！

　　b：下面有请数学课代表发言。

　　b：“一朵花，一粒沙，就是天涯。”小时候，这是你们的哲理。牙牙学语不再，摇摇走步不复，我们势如春草，探出稚嫩的头，倔强的头，张扬的头，质疑你们亲切的关爱，对抗你们真切的指引。

　　男：但有一种情绪却牢牢攥在手心，收藏着时间的无限，那就是感恩。

　　合：“没有天哪有地，没有地哪有家，没有家哪有你，没有你哪有我。”

　　a：下面有请语文课代表发言。

　　女：请你们放心，我们已经下定了决心要在这片知识的沃土上，铺就我们无悔的青春！请你们相信我们会用勤奋回报你们的勤劳与汗水，铸造我们五彩的梦！

　　男：我们会用拼搏换取你们灿烂的笑颜，请给予我们力量与信心，我们将沿着这条撒满关爱和鼓励的道路上走向求学之路。我们将让成功的'光芒照亮每一个家庭，照亮我们每个人的心房！

　　女：请为我们自豪！不管未来成功与否，但至少我们现在是脚踏实地。花季的年龄，我们品尝求学的艰辛；柔弱的肩膀，担起为生活而拼争的重任！

　　男：清澈的目光里，透露出我们振兴家业的希望；汹涌的血管里，流淌着我们报效祖国的宏愿。

　　女：分数就是硬道理，文凭才是敲门砖，能力更是金饭碗。因为社会知识的膨胀，我们有责任禅坐教室，隐身书山，潜伏学海。男：今天，削好皮儿的苹果一定会温馨地送到我们嘴边；明早，热气腾腾的牛奶依旧会准时盛在我们面前，那是你们无怨无悔的舐犊之情，是你们润物细无声的关爱和希望。

　　女：世间剪不断的是亲情，世间冲不淡的也是亲情，因为有了你们的爱，我们才变得如此完美，因为有了你们的爱，我们才有徜徉于学海的欲望，因为有了你们的爱，我们才有翱翔蓝天奋飞的向往，因为有了你们的爱，我们才能走向成熟，迈入成功！

　　男：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，我有勇气做我自己”

　　女：天下多少惊人事，莫过人间父母情！

　　男：自古亲情感天地，涌泉难报父母恩！

　　女：千言万语，道不尽的感激！

　　男：纸短情长，写不完的祝福！

　　合：我们唯有在心中默默感激，用实际行动来证明，我们是您最好的儿女！

　　结束语：一学期的努力暂时告一段落，初一的求知旅程又停泊在新的驿站。暂时的成功与失败都不能说明什么，重要的是孩子与每位家长的心态。胜不骄，败不馁。是我们应该永远铭记在心的古训。在此希望每位家长都能正确引导孩子走上成功的道路，每位学生都能够有一个充实的假期，从此时的每一刻起，为自己创造一个无悔的明天！

家长会主持词篇2

　　一、会议开幕引词

　　甲：尊敬的各位家长，

　　乙：亲爱的爸爸、妈妈，

　　合：大家好！（鞠躬）

　　甲：首先，我代表XX一中20xx年级初一年全体同学欢迎各位家长的光临，

　　乙：感谢你们的热情关心和大力支持，

　　合：欢迎您们来到石鼓山。

　　甲：七月的石鼓山，骄阳似火，初一期末考试又获大丰收；

　　乙：七月的一中园，捷报频传，高三高考成绩再上新台阶。

　　甲：这是高举“学生第一”办学理念旗帜，坚持教育目标“三会三高”的成功实践：会做人，思想高素质；会学习，习高质量；会生活，生活高品位。

　　乙：这是高举“学生第一”办学理念旗帜，坚持教学目标“三进三出”的胜利会师：低进中出，中进高出，高进

　　出。

　　甲：今天的家长会，让我们一起享受初一年期考的胜利果实；

　　乙：今天的家长会，让我们共同分享高三年高考的成功喜悦。

　　合：（两人相视，再面向观众）家长会现在开始！

　　二、校园心理剧目

　　甲：三会三高，会做人，会学习，会生活；

　　乙：三会三高，思想高素质，学习高质量，生活高品位。

　　甲：这是一中教师的执着追求；

　　乙：这是一中学生的努力方向。

　　甲：石鼓山上真情在，一中园里喜事多。下面演出的`心理情景剧，反映的事件是一中校园初一年的真实故事。

　　乙：这个故事向我们讲述了一中学生如何在老师引领下，学做人，学读书，学生活，一步一个脚印，走向“三会三”的理想境界。

　　甲：请观赏初一年4班学生自编、自导、自演的心理情景剧《不能放弃的男孩》。

　　三、期末满分颁奖

　　甲：“三进三出”，低进中出，中进高出，高进优出；

　　乙：“三进三出”，一中的师生用春天的绿色，铺就秋天的金色。

　　甲：丰收的果实，是用辛勤的汗水培育；成功的奖杯，是用不懈的精神铸就。

　　乙：山峰的攀登，是用坚毅的双脚跨越；大海的彼岸，是用力量的双浆横渡。

　　甲：一支笔，两个鸡蛋，是一种进步，承载着自己的努力，也承载父母的希望；

　　乙：一支笔，两个鸡蛋，是一种激励，承载着自己的努力，也承载老师的期望。

　　甲：下面为期末考试94人次单科满分获得者颁奖。

　　四、演讲文化故事

　　乙：学校是传播文化的地方，学校又是建设文化的地方。

　　甲：写校园文化故事，讲校园文化故事，目的是建设学校文化。

　　乙：写校园文化故事，讲校园文化故事，宗旨是提高师生的文化素养。

　　甲：下面请听庄佩芳同学第一个校园文化故事《不一样的关心》，

　　乙：再听李海坤第二个校园文化故事《难忘的一节课》。

　　五、期末进步奖励

　　甲：“三进三出”，低进中出，中进高出，高进优出；

　　乙：“三进三出”，一中的师生用春天的绿色，铺就秋天的金色。

　　甲：每一个进步，每一次激励，都像一股清澈的泉水，流进同学们年少的心田，成为一种无穷的力量；

　　乙：每一个进步，每一次激励，都像一把熊熊的火炬，照亮同学们前进的方向，变为一种强大的推动。

　　甲：下面为期末考试50人次学习进步同学颁奖。

　　六、演讲文化故事

　　甲：学校是传播文化地方，学校又是建设文化的地方。

　　乙：校园文化故事就在石鼓山，就在我们的身边。

　　甲：校园文化故事就在一中园，就在我们的心里。

　　乙：下面请听李雅茹同学第三个校园文化故事《我骄傲，我有这样一个班主任》，

　　甲：再听赖鸿伟同学第四个校园文化故事《谦逊》。

　　七、英语剧目表演

　　乙：三会三高，会做人，会学习，会生活；

　　甲：三会三高，思想高素质，学习高质量，生活高品位。

　　乙：生活，是一本读不完的书，学做人，学知识，做一个胸怀理想的青少年；

　　甲：生活，是一个风雨练兵场，学独立，学自强，做一个脚踏实地的新一代。

　　乙：请观赏英语情景剧《小狮子找食物》。

　　八、班级交流沟通

　　甲：一个学年，在历史的长河中是短暂的瞬间；

　　乙：一个学年，在我们的成长中是短暂的历程。

　　甲：在这个短暂的历程中，有彷徨，有思考，有长进；

　　乙：在这个短暂的历程中，有付出，有回报，有喜悦。

　　甲：我们把这些成长的脚印，刻在历史记忆中；

　　乙：我们把这些成长的进程，装进成长记录袋。

　　甲：下一个议程，回班级，观看我们的成长记录袋；

　　乙：下一个节目，回教室，同我们老师交流与沟通。

　　九、大会结束祝语

　　甲：祝爷爷、奶奶——

　　乙：祝爸爸、妈妈——

　　合：祝老师、同学们，生活快乐，学习进步，工作愉快！

　　甲：家长会到此结束。

　　合：再见！

家长会主持词篇3

　　尊敬的各位老师、家长们：

　　你们好!

　　我是单晗的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会，能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育，我感到十分荣幸。借此机会，我感激各位老师对孩子无微不至的关爱，使他们从刚上学时的懵懂无知到现在既学会了读书，又学会了做人。让他们在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此，我代表参会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!

　　再过不久他们就要告别小学时代进入初中学习了，这也可以说是孩子们人生当中的一个转折点。不少家长可能都会开始为小升初而“着急上火”。那么在小升初这一年，哪些关键环节是家长需要注意的呢?我觉得有这几点：

　　一、帮孩子建立学习信心

　　家长得给孩子自信，给孩子一个高目标，一旦孩子进入那个行列里，自然就会以高标准来要求自己。在教育孩子方面，家长不能给孩子传递啥都无所谓的信号，要不断地去鼓励孩子向前走。

　　二、培养学习兴趣

　　要想取得好成绩，需要持久的耐心，尤其是到小升初阶段，更是需要大量训练，大人都不一定能撑得住，更何况孩子，需要家长努力在他的学习中融入有趣味性的东西，让兴趣帮他一直走下来。

　　三、家长高质量地参与和辅导孩子学习小学阶段的孩子还不能很好的进行自我约束，也是各种习惯形成的阶段。家长不能把孩子送到学校或培训班后就不管了。需要深入掌握孩子的学习情况，这种掌握不是只听他说说情况，而是需要通过出题、检查深入了解。

　　教育故事：比如孩子上英语辅导班的时候，我会要求孩子单词会默、课文会背，我要求的所有内容，都会进行检查检查。告诉孩子，允许他忘，不怕他忘，但是他得学会去复习。这样持久下来的效果就是，每次考试阅读理解，基本上都没有错的。小升初最后阶段，他还尝试做了中招的题。

　　四、紧跟老师的步伐，配合老师教学要求安排孩子学习

　　家长需要加强跟老师之间的沟通交流。一方面通过老师了解孩子表现，方便自己在家更好辅导，另外也根据自己对孩子学习情况的掌握，反馈给老师，让老师能更有针对性的去要求自己的孩子。两方更好配合，才能保证最好的学习效果。

　　教育故事：老师面对的孩子多，他提的一些学习要求往往是针对大多数的，比如有些东西，孩子可以做的更多更好，我就给老师沟通，通过他给孩子提出更高的要求。孩子最听老师的话，这样能起到比较好的效果。

　　家长还要配合老师的教学，在家里督促孩子。

　　五、重视孩子的综合素质提高

　　孩子将来都要走向社会，需要独立的面对处理很多事情，不能成为只知道学习的书呆子，尤其是现在大学教育逐渐普及，学习只是一方面，最关键的还是综合素质的培养，所以从小就应该培养孩子的独立性，注重全面发展。

　　如何更好的帮孩子做好小升初衔接工作由于孩子在小学教育阶段已经习惯了在家长和老师的监督下学习，所以刚刚升入初中时不可能马上适应自主学习、有独立意识，这就需要老师在学校进行辅导，家长在家里进行督促，共同帮助孩子尽快适应中学生活。

　　(1)做读书笔记和摘要

　　读书时笔记和摘要主要包括以下方面的内容：①记下书名、作者;②采摘生字、新词及佳句;③记录主要人物和主要内容;④在书上批注;⑤列提纲;⑥写读后感。

　　开始时父母与孩子一起，共同阅读一篇文章，找出文章的中心思想，逐渐就可以让孩子独立完成。

　　对孩子的阅读内容，不必限制太死。让孩子凭他的兴趣自己选择，父母可以进行推荐。只要孩子坚持下去，你会发现孩子的资料积累、阅读能力、归纳能力和表达能力都会有明显的进步，而且孩子还学会了自己学习，你就可以事半功倍地辅导孩子学习了。

　　(2)学会使用工具书

　　我国古代思想家孟子有一句很有名的话："工欲善其事，必先利其器。"在学习中，工具书就是学生的"利器"。使用工具书的能力对于初中生来说，最主要的是学会查字典。要有运用部首、音序等查字法迅速、准确地从字典中查出生字词的能力，还要有联系上下文语言环境选择恰当的义项解释词语的能力。要具备这样能力，就必须要求

　　孩子勤查字典，并进而养成习惯。

　　(3)可以给孩子准备一个错题本，及时纠正错题

　　孩子做错题是经常发生的事，从纠正错误入手也是辅导孩子的好方式。给孩子一个专用的本子。孩子每次作业或考试出现错误，就让孩子在专用的本子上将题目抄下，然后按正确的方法重做一遍。之后分析错误原因，是不会审题，还是粗心大意;是没有掌握这部分内容，还是不会正确分析。用红笔将错误的'内容标出。过一段时间，与孩子一起整理错题，将错误的类型汇总，看一看哪部分错的最多，哪种错误原因最为常见。这样就对孩子的学习状况有一个清楚的了解，就可以有的放矢地辅导孩子了。

　　(4)应该培养孩子预习、复习的习惯，但是在适应阶段为了不耽误孩子的学习，可以适当参加一下辅导班，帮助孩子在过渡阶段能跟得上课程进度。

　　(5)家长可以拿出一定的时间，在辅导孩子完成作业之余，还可以和孩子一起做一些趣味练习或者益智题，培养孩子的学习兴趣，同时又可以防止无休止的家庭作业让孩子产生反感的情绪。

　　(6)掌握阅读步骤和方法，会阅读的一般步骤

　　当孩子掌握一定量汉字时，可以逐步培养他们掌握阅读的一般步骤：初读，了解全文大意，划出生字、新词;运用工具书并采用联系上下文语言环境的方法认字、释词、疏通文意，用铅笔标出自然段的数码，了解各自然段的内容。

　　再读，带着文章"写的什么"和"怎样写的"两个问题熟读，读后分段写出段意，然后把几段的意思联系起来，掌握文章的主要内容。

　　精读，抓住重点段落和重点词语细读，加深对课文内容的理解，在此基础上，概括文章的中心思想和写作特点。熟读，按课后"作业与练习"的要求，进行写和练，达到读好一篇文章的目的。

　　(7)具备多种思维方法

　　发展思维能力是进行方法指导的一项重要内容。教给孩子思维方法除了让他们学会将所学知识进行分类、比较、分析、综合、归纳等一些逻辑思维的基本方法外，还应重视求异思维、发散思维、辩证思维等思维方法的培养，使孩子的思维能够灵活运转。

　　教育是一门学问。以上粗浅之见旨在抛砖引玉，互相学习，共同提高。最后祝每一位同学都能在小考中发挥出自己最好的水平，用优异的成绩为学校增光，为未来增色。

　　祝全体老师和各位家长工作顺利，身体健康，万事如意!

　　谢谢大家!

家长会主持词篇4

　　师：各位家长同志，上午好！很高兴今天能和大家坐在一起。我是高三xx班的班主任兼物理教师，我叫xx。

　　首先，我代表高三xx班的全体任课教师对你们的到来再次表示热烈的欢迎，转达学校领导对你们的深深地谢意，感谢你们为孩子选择了在xx一中就读，感谢你们在百忙之中抽出宝贵时间不辞劳苦地赶来参加我们的家长会。这是出自各位一片殷切的爱子之情、爱女之情，同时也是对学校教育工作的大力支持。对孩子来说只要自己的家长愿意来参加会议，对他们就是骄傲就是幸福。下面就请我们把时间交给他们。

　　第一篇章：迎接

　　女：xx沃土育英才，屹立东方六十载，二十四班志气高，万丈豪情纳四海。

　　男：孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。心比天地阔，志当凌绝巅。

　　女：亲爱的爸爸、妈妈、叔叔、阿姨、爷爷、奶奶

　　男：尊敬的老师，亲爱的同学们

　　合：大家上午好！

　　女：xx一中20 9级xx班“高三动员”家长会正式开始

　　女：高三悄无声息地靠近了，我既兴奋又恐慌。

　　男：高考的脚步声离我们越来越近了，我们距梦想的天堂也越来越近。

　　女：请欣赏由同学带给大家的这首《迈入高三》

　　诗朗诵《迈入高三》

　　第二篇章：丰收

　　男：谢谢，谢谢两位同学的表演，说的太好了

　　女：是啊，成功属于爱拼搏的我们！

　　男：成绩来源实干，汗水铸就辉煌。升入高二以来，由于全体师生的共同努力，我们xx班取得了十分可喜的成绩，涌现了一大批学习刻苦、进步较大、成绩突出的先进同学。

　　女：下面我来宣读本次考试中先进同学名单：xx、xx、xx。

　　诗朗诵《快乐高三》

　　女：谢谢，谢谢两位同学的精彩表演

　　男：几何学告诉我们，三条腿的板凳最稳定。优秀成绩的取得也离不开三条：个人的努力、家长的关爱和老师的教导。

　　女：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师，您守着一方净土，勤耕三尺讲台；您用粉笔挥洒激情，用生命熔铸崇高；您默默无闻，您无怨无悔

　　男：从您的身上，我们知道了什么是人梯，什么是奉献，什么是言传身教，什么是永恒的真善美……在您的身上，充分展现了人类最崇高的精神——无私地奉献。

　　女：我们非常的幸运，我们班的每一位老师都那么的好，他们的知识像泉水一样浇灌着我们，他们勤勤恳恳、认真负责的工作态度和高尚的人格品质则像阳光一样照耀着我们、引领着我们。

　　男：有这样一个人，他为了我们，早出晚归顾不上自己的孩子，我们做错了他威严，我们做好了他微笑，他总是在想办法给我们加油鼓气，我们表面上都有些怕他，但心底里全都由衷地爱他。

　　女：他就是我们敬爱的班主任——x老师，下面就请x老师上台讲话。

　　班主任讲话

　　第三篇章：倾诉

　　女：世界上有一种爱，任你肆意的去索取，却从不需要报答，这种爱叫母爱。有一份伟大叫母亲，有一份依恋叫妈妈。母亲--亲爱的妈妈，您是太阳底下最伟大的形象。

　　男：父亲像广阔无边的草原，包容了我一次次所犯的错误。父亲就像一棵参天大树，为我们全家人遮风挡雨。父亲像一条河，倾一生之情；把孩子渡向成功的彼岸。

　　女：牙牙学语不再，摇摇走步不复，我们势如春草，探出稚嫩的头，倔强的头，张扬的头，质疑你们亲切的关爱，对抗你们真切的指引。

　　男：但有一种情绪却牢牢攥在手心，收藏着时间的无限，那就是感恩。

　　女：每年五月份的第二个星期日是母亲节，六月份的第三个星期日是父亲节，请接受儿女们心底的问候——亲爱的爸爸妈妈，你们辛苦了！

　　女：三江四海五湖水，淌不完父母对儿女的冷暖情长；

　　男：三山四岭五岳松，抒不尽儿女对父母的孝心敬意。

　　男：在这个特别的时刻请听一听来自我们内心倾诉，听一听我们的誓言与豪情壮志。

　　女：下面请同学来读一读他写给爸爸妈妈的一封信。

　　学生读信

　　女：下面再请同学读一读他写给爸爸妈妈的一封信。

　　学生读信

　　男：下面请各位家长掀开抽屉，里面有一张彩色信纸，请拿出来读一读吧，这是儿女的真情一片。

　　家长读信

　　男：父爱如山，母爱似海。你们像大海一样宽广、深沉，容纳着我们的刁蛮和任性；你们象丝丝细雨轻柔、细腻，滋润着我们的求真求知的心田。

　　女：为了我们的成长，父母呕心沥血、情深似海，因为有你们的精心呵护和悉心培养，才有了我们的健康成长。如今，我们在学海中翱翔，在书山上攀登，更离不开父母的支持和鼓励。

　　男：请各位家长们也拿出笔在信纸的反面写下您对儿女的嘱托吧，不要不好意思，哪怕您只写一句话，我们也会记一辈子！

　　家长写回信

　　女：如果哪位家长现在有话想要说，不管您是想对儿女说、想对老师说还是想对在座的所有人说，也请您不要不好意思，请您大胆的站起来吧，也算是给自己的.孩子做一个表率，给我们一次激励，哪怕您只说一个词，我们也会享用一生！

　　互动时间（家长发言、读信）

　　女：千言万语，道不尽的感激！男：纸短情长，写不完的祝福！

　　合：我们唯有在心中默默感激，用实际行动来证明，我们是您的儿女！

　　女：一生之中，有几次能像高三一样，心无旁骛地为了一个目标努力，有几次能真正靠自己的力量为命运掌一次舵。

　　男：然而，你要记住，你不是一个人在战斗。你的身边有那么多的战友，你的背后有那么多的亲人、老师。

　　女：下面请我们生物老师x老师带给我们的祝福——《你不是一个人在战斗》，大家掌声欢迎。

　　诗朗诵《你不是一个人在战斗》

　　女：谢谢，谢谢x老师的真情话语！

　　第四篇章：希望

　　男：是时候了，我们该吹响进军的号角了。整理一下行囊，带上自信和梦想，向高考，进发！

　　女：请欣赏两位同学带给大家的诗朗诵《向高考，进发》

　　诗朗诵《向高考，进发》

　　女：感谢二位的精彩表演，让我们共同呐喊——向高考，进发

　　男：学习的道路坎坷曲折，成长的道路荆棘丛生

　　女：是老师领我们走出知识的迷宫，是老师教我们展翅飞翔

　　男：我们的成绩好了，老师的面庞瘦了

　　女：我们的缺点、错误少了，老师的白发、皱纹多了

　　男：当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命，这生命就倾注了父母的无限深情！

　　女：当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭，这生命就得到了父母的日夜呵护！

　　男：如今我们在学海中遨游，在书山上攀登，更离不开家长的支持和鼓励！

　　合：有您和我们一路同行，我们就不怕天黑，不惧路远、不再怕风雨兼程！

　　男：让我们用誓言去见证父母辛劳的身影！让我们用誓言去见证老师无悔的奉献！

　　女：我们会铭记这特殊的时刻，因为它使我们走向成熟

　　男：银河会铭记这重要的日子，因为今天这里高朋满座

　　女：让我们心与心相连，让我们手与手相牵！

　　男：xx班的同学，全体起立！在这个特别的时刻，让我们以青春的名义，庄严宣誓：“海阔凭鱼跃……

　　班级宣誓

　　结束语：xx班万岁

　　男：青春万岁，xx班万岁！最后，祝愿所有的家长身体健康，所有的家庭幸福美满，所有的同学都梦想成真！

　　女：高三xx班家长会到此结束，谢谢大家！希望大家永远支持我们！

　　合：再见！

家长会主持词篇5

　　各位家长你们好，首先感谢各位家长能在百忙之中抽时间来参加今天的家长会，对我们这次工作的大力支持和帮助，今天我们有幸坐在一起，那都是为了一个目的，就是我们的学习，为了我们的明天，借这次的家长会，让家长了解孩子们在学校的表现，加强与学校之间的联系，希望各位家长配合和老师的工作，这样才能让我们取得好的成绩．”

　　家长会结束语

　　各位家长：下午好！

　　首先请允许我代表校领导对大家光临，表示衷心的感谢！各位家长在百忙之中，抽出宝贵时间来参加我们的家长会，是对自己孩子的关心，也是对我们学校教育工作的大力支持。这次请大家来，主要是让大家进一步了解我们学校，增强与大家的感情，进一步了解孩子的`学校生活，感谢家长多年来对我们工作的支持与配合。您的理解使我们感动，孩子们的进步使我们快乐，他们的善解人意更使我欣慰……为了这群孩子们，我们奋斗着并快乐着！真心希望我们能够因为学生、您的孩子而感到骄傲和自豪！

　　谢谢大家

家长会主持词篇6

各位家长：

　　大家好！首先，请允许我代表学校所有老师和全体同学们向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对学校工作的支持和对我们班学生的关心和爱护。孩子入学一晃已经四年级了，因为共同的目的，我们才有这样的机会坐在一起，共同地讨论和交流一些关于我们孩子的学习和生活。

　　一个好的习惯可以让孩子终生受用，我便有这样一个体会：一个好习惯一旦养成，长大后便会一直坚持下去。做为父母要帮助孩子养成如下的一些学习习惯：

　　专心致志。要给孩子创造一个适合孩子学习的环境，要有孩子自己的书房，在书房配上一些适合孩子阅读的书籍，让书香气去感染学生，为孩子营造一个良好的学习氛围，每位家长都要让孩子养成放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。

　　但在这一点上，我们有几位家长做的很不足，连自己的孩子做不做作业都不知，有的家长的话有点可笑，说：“我每天问他，他都说做了。”我觉得你的这种形式性的问和没问是没有什么差别的，俗话说，耳听为虚，眼见为实，不要对孩子太放心，特别有的孩子，家长明明知道他在学习上不够自觉，却还是放纵自流，长此以往，为酿成很大的后果，等到你意识到问题严重时，你就有回天无力的`感觉。你们可知道，严是爱，松是爱，不管不问要变坏。

　　独立思考。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题，重要的不是教会孩子一道题怎样解决，而是要告诉他们解决问题的方法，培养孩子独立思考的习惯。而不要包办代替，告诉学生一下答案了事。

　　认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成，而有不能草率马虎。

家长会主持词篇7

　　1：各位叔叔阿姨，首先，请允许我们代表所有的老师同学感谢你们在百忙之中抽时间来参加这次家长会。

　　2：欢迎你们走进校园了解我们在学校的生活

　　1：欢迎你们走进校园和老师一起关注我们的学习和成长

　　2：学校是我们学习、生活、成长的摇篮

　　1：我们的成长离不开老师的谆谆教诲

　　2：我们的成长同样离不开您无微不至的关怀

　　1：在老师辛勤的耕耘下，我们伴随着书香成长

　　2：在父母精心的养育下，我们沐浴着爱的阳光长大

　　合：在你们的共同关注下，今天我们的《心与心交流，手与手相牵》家长会正式开始。

　　1：我们的进步离不开班主任常老师无微不至的关怀，下面首先有请我们的常老师发言，掌声欢迎。

　　第一环节：班主任发言

　　合：听了我们常老师的讲话，我们深深地感到作为一名老师真的是非常不易，不仅有大量的作业要批改，还有这么多的'琐碎事，这一切都是为了我们啊，让我们在此对老师道一声：谢谢，老师！

　　2：叔叔阿姨们，你们知道吗？许骞懋同学可是我们班的阅读能手，每一次课堂上的回答都能给我们和老师带来莫名的惊喜，我知道这都是他平时喜欢阅读、喜欢积累的结果，当然这背后也凝聚着许骞懋爸爸妈妈的一番心血，

　　合：让我们用热烈的掌声欢迎许骞懋妈妈谈一谈，她是如何扶着孩子踏上爱好阅读之路的。

　　第二环节：许骞懋妈妈在孩子阅读方面的经验之谈

　　1：相信叔叔阿姨们听了许骞懋妈妈的经验之谈之后一定受益匪浅哦！

　　1：原来学习习惯是如此的重要，俗话说的好：播种一种好习惯，就能收获一个好人生。

　　1：良好的学习习惯，有利于激发我们学习的积极性和主动性。那在数学方面我们又要培养哪些好习惯呢？有请我们的吕老师发言，掌声欢迎。

　　第三环节：数学吕老师发言

　　2：原来数学方面还有那么多的细节需要注意啊！真是得好好考究考究才行哦！学习的路上离不开老师，学习的环境也离不开我们班的班长对班级的管理，下面有请XX班的班长徐望宇上台发言，大家欢迎！

　　第四环节：徐望宇发言

　　2：感谢班长为我们班的默默付出，感谢班长精彩的发言。无论是在课间还是课堂上，老师表扬得最多的同学就是樊家旺他她是一位品学兼优的孩子，特别是在这一段时间他的学习成绩直线上升，不知道樊家旺是不是在学习上有什么妙招呢？下面就让他来为我们大家介绍吧！有请樊家旺同学，大家欢迎！

　　第五环节：樊家旺发言

　　我们的成长离不开老师的教诲，我们的成长离不开家长的精心培育，下面有请苏佳欣的妈妈上台发言，大家欢迎。

　　第六环节：苏佳欣家长发言

　　千言万语说不尽老师对我们的关怀

　　万语千言到不尽家长多我们的疼爱

　　今天的家长会我收获颇多

　　今天的家长会我明白许多，我们两个人别再说了，还是把我们的常老师请上台吧。

　　合：常老师，有请。

　　第七环节：班主任总结

　　1：我们成长的点点滴滴，父母会记得

　　2：我们成功的点点滴滴，老师会记得

　　合：今天是家长会让我们大家心与心相连，让我们大家手与手相牵！希望这次家长座谈会能成为你我沟通的心桥，我们会沿着您期待的目光振翅高翔。今天的家长会到此结束，谢谢大家的光临！（齐敬礼）

家长会主持词篇8

各位家长同志：

　　刚才，校长的讲话既质朴诚恳又高屋建瓴，既向各位家长同志通报了国家、省、市的教育政策法规和制度，又向大家汇报了学校的各项工作;既交流了送高三学生的具体经验和做法，又向大家提出了建议和意见;级部主任的汇报从教学管理、课堂教学、学生心理生活、学习方法、高考形势甚至志愿填报等作了全面细致的交流，相信各位家长同志对上级的教育方针政策法规制度、学校工作、学生在校的具体生活和学习情况都有了比较明确的了解和认识。我们的`态度就是：精心设计、严格管理、科学引导、争取最大的胜利。

　　事实上，我们在主席台上就坐的四位高考领导小组成员，都是具有丰富的送考工作经验。我本人和校长都是刚刚将自己的孩子成功地送入知名大学的学生家长，两位级部主任都是年富力强的具有丰富送高三工作经验的的优秀教师中的佼佼者，都在高考工作中受到过地市级以上奖励的成功者。所以我们完全有能力也有信心把今年的高考工作做好。

　　那么，接下来，我们共同的任务就是如何落实未来六个月内为学生服好务，迎接高考、准备高考、顺利高考了。我给家长同志们的建议就是：更多一点关心、更多一次送饭、更多一次与学生啦啦呱。第一，当周末孩子回家后，尽量推开走亲访友的繁杂事务，买点好菜，包个水饺，与孩子一块吃个饭，将你的社会见闻轻松自然的向孩子讲一讲，不要一味的追问他的成绩如何，名次怎样，要关心他的身体健康，心情放松与否，以保证孩子有一个将康的心态与身体，毕竟只有健康才是最大的财富;第二，周六周日孩子不回家时，尽可能地抽出时间来多一次给孩子送点饭菜，你每来一次，孩子就领略到你的关心和期望，此时无声胜有声，这是对他的身体和心灵充电的最好方式之一。我们在学生的日记和作文中，经常读到孩子们目送家长来送返回家后的背影，他们牵肠挂肚的感激、牵挂表现得淋漓尽致，甚至感动得老师们热泪盈眶;第三，给学生交流人生经验，指点一下生活的实质，为他的理想前途指点迷津。因为家人的团结健康，脚踏实地的工作、生活中平安幸福、尽可能有所作为才是实实在在的生活。幸福不在于当多大的官、发多大的财——当然有机会升官发财更好，但是，人不应该成为金钱和权势的奴隶。人你应该是健康快乐的，所以家长同志对对待孩子高考的态度非常重要，这关系到孩子的应考心态和长远来说的身心健康。

　　下面大家有什么地方还有疑问请发言提问，也可以会后与我们几个以及班主任个别交流。

　　最后，再一次感谢大家在百忙中抽出时间来学校参加会议!

　　祝大家身体健康、万事如意、工作顺利、全家幸福。