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家长会主持词

时间:2022-09-27 13:43:09 家长会 我要投稿

【实用】家长会主持词范文锦集六篇

  主持词是主持人在台上表演的灵魂之所在。在当今社会中,活动集会越来越多,那么你知道主持词如何写吗?以下是小编帮大家整理的家长会主持词6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【实用】家长会主持词范文锦集六篇

家长会主持词 篇1

尊敬的各位家长:

  你们好!首先我代表初中部全体师生对各位家长的光临表示热烈的欢迎。

  学校的发展离不开政府的支持,离不开学校全体师生员工的努力,更离不开社会各界的.大力支持。而在社会的大力支持中,各位家长的支持是最无私、最真诚、也是最重要的。你们把自己的子女交给我们,把自己家庭的未来希望交给我们,这是对我们最大的信赖和支持。在此,我代表学校初中部对家长表示衷心的感谢。

  今天的家长会,主要有三方面内容:

  一是由我向各位家长汇报开学以来初中部的工作情况;

  二是请初中部刘校长讲话;

  三是请各位家长回到教学楼,听班主任老师介绍班级的情况,老师和家长之间进行深入的交流,交换彼此在教育孩子方面的意见。

  首先,我向各位家长汇报一下开学以来初中部的工作情况和学生在校表现。

  开学以来,我们重点做了以下工作:

  1、进行初一入学分班考试,平行分班,配备了功底扎实,能力突出,充满活力的班主任队伍。

  2、组织初一新生军训,规范行为习惯,锤炼意志品质,学生展现了良好的精神风貌。

  3、参加新学期升旗仪式暨开学典礼,权校长作重要讲话,高洋同学代表初中部全体学生发言,获得学校的肯定和表扬。

  4、全力以赴安排好学生的生活。

  一是与宿舍管理人员取得联系,组织家长到宿舍参观,亲自陪同大部分家长办理入住手续并多次带领班主任老师看望住宿同学;

  二是与食堂取得联系,先打欠条借来230张饭卡,确保学生在开学第一天顺利吃上午餐;

  三是与学校和服装厂积极协商,本着经济适用、减轻家长负担的原则,为学生订购了夏秋两套校服;

  四是学校和有关部门积极沟通,克服了诸多困难,使学生在开学初顺利坐上了校车。

  5、进行初中部全体学生自然情况统计,便于学校掌握初中部学生情况,安排好学生学习生活。

  6、利用个人关系与新华书店取得联系,为无教材同学购买教材。

  7、学校统筹安排,专题召开住宿生会议,明确要求,安排初中部23名住宿生到高一学年上晚自习,委托高一学年进行管理,我们也多次到高一学年巡视,并向高一学年领导和老师了解情况。根据学生的实际情况,我们作出调整,决定从下周一起,全体初中部住宿生回到初中部上晚自习,由初中部派老师专门管理。

  8、多次召开班主任会,要求班主任传达学校有关管理规定,规范学生行为,培养学生学习习惯,今天我们又再次集体学习。

  9、加强安全教育,确保学生人身,财产,饮食,交通等各个方面安全无事故。

  10、筹备召开今天的学生、家长座谈会。

  各位家长!开学以来,我们做了大量工作,付出了巨大努力,我们从8月6日至今,还没休息过一天,有关工作人员非常辛苦,虽然取得了很多成绩,但在管理中也依然存在很多问题,表现在,学生不按学校规定统一着装;头型发式颜色不合格;佩戴耳环、项链、戒指等饰物;携带手机,随意打电话;随便践踏草坪,不爱护公共设施,花草树木;到食堂就餐不排队,用餐后不将餐具放到指定位置;说脏话,打闹跑跳、大声喧哗;乱扔垃圾,吃零食,趴窗户,不注意安全,住宿生物品摆放混乱,不值日等。

家长会主持词 篇2

  女:尊敬的各位家长、老师,

  男:亲爱的同学们:

  合:大家好!

  女:今天的六中春光融融,

  男:今天的高三(15)高朋满座。

  合:首先,请允许我们代表所有的任课老师及全体同学感谢各位家长在百忙之中抽时间来参加这次家长会。

  女:欢迎各位家长走进校园了解您的孩子在学校的生活,

  男:欢迎各位家长走进校园和老师一起关注孩子们的学习和成长!

  女:家校和谐教育是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到班级管理中来。

  男:今天的会议议程有四项:现在进行大会第一项请大家欢迎班主任谭老师向家长汇报学生的在校情况及表现。

  男:正因为老师们教导有方,我们班也涌出现了一些品学兼优的好干部、好学生。大会第二项让我们用掌声请出优秀学生代表林鹏俊发言。

  女:在老师辛勤的耕耘下,我们伴随着书的浓香成长。

  男:在父母精心的养育下,我们沐浴着爱的'阳光长大!

  女:请大家以热烈的掌声欢迎家长代表发言。他就是何静同学的父亲何新先生。

  合:老师的谆谆教导,父母的声声叮咛都凝聚着老师和父母对我们的殷切希望 。

  男:深深父母恩,切切恩师情。

  女:拳拳感恩心,聊表感恩意。

  男:接下来请大家欣赏我们自编自导的感恩节目即读书活动展示。老师常常教导我们要知恩感恩,感恩老师孜孜以求的辛勤培育,感恩父母不辞劳苦的精心养育,感恩同学相互理解、相互关心的热心帮助。请欣赏我们班的同学表演的手语《感恩的心》

  女:感恩是一种美德,做一个知恩感恩的人,就会赢得别人的尊重;拥有感恩之心的人,就会受到众人的爱戴。学会感恩,学会做人,我们的人生就会希望无限、精彩无限!

  接下来请家长们接受全班同学激情朗诵高考誓词。

  女:这就是高三.15班的动力心跳!这就是高三.15班的青春燃烧!这就是高三.15班的决战高考!请家长们放心,为了高考,为了理想, 我们永不放弃!

  男:尊敬的各位家长,为了您的学生的健康成长,请你们加强与老师之间的联系,积极参与到学生的教育管理中来。

  女:高三.15班家长会圆满结束!

  男:再次感谢你们的到来!

  合:祝家长们合家欢乐!生活幸福! 一生平安!

家长会主持词 篇3

(合)尊敬的各位家长:

  您们好!【鞠躬】

  甲:首先,请允许我代表蚂蚁班全体同学,对各位家长在百忙之中能够抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢。本次家长会由我和xxx同学共同担任主持,非常感谢老师能够给予我们这次锻炼机会,我相信,我们一定会尽力做到。同时,又希望您们能借此了解我们自开学以来,在学习、生活等各方面的成长状况,更希望得到你们的理解,支持与鼓励。

  乙:当我们刚刚在母体中孕育的时候,这脆弱的生命倾注了您们无限的深情感谢你们对我们那无私的爱护与哺育

  因为你们,我们的成长才如此美好,如此难忘!

  乙:是啊,母爱似水,父爱如山。为了把我们抚养成人,你们不知道付出了多少心血,度过了多少不眠之夜?感谢你们!

  甲:当然,一个好的团队没有一个好的领导是不行的,我们的班集体也是如此,班干部们个个都是以身作则,任劳任怨。下面有请我们的班长xx介绍咱们蚂蚁班的班级历程,我们一同把掌声送给他!

  甲:是啊,不知不觉我们一同走过了一年时光。有过欢笑,有过泪水,是这个美丽的班级让我们凝聚在了一起。

  乙:正是有了我们认真负责的班干部,我们的蚂蚁班才如此的优秀!永远忘不了,他们的无私奉献,而他们呢,任劳任怨,默默地履行着自己的职责,始终在坚持着。

  甲:也忘不了,他们每次都把管理到标准,为同学们建立一个良好生活环境的.同时,也提起了同学们认真学习的热情。

  乙:当然除了班干部外,我们还有一些优秀的课代表,正是因为他们的认真工作、协助老师,我们各科的成绩有了显著的提高。下面有请学习委员xx讲话。

  乙:古人云:一分耕耘一分收获。要想取得好成绩,我们要踏踏实实学习,坚信坚持就是胜利。每天都问问自己:这一天是否过得问心无愧?在学习上是否全力以赴?不因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻。只有这样,我们的每一天才会充实而富有意义。

  甲:对,人生就应该一步一个脚印,不要成天做白日梦,到头来一无所获!我们班的每位同学都有着这种精神,都为了自己的目标努力奋斗着,每个人都有着自己丰硕的成果,请看得星榜、表扬栏、小组争分*榜等,那一个不是他们自己奋斗的结果。那么,让我们有请班主任助理xxx向各位家长报告同学们奋斗的硕果!

  第三项

  甲:我们将掌声送给班委与课代表的同时,不要忘记了小组长的存在,自从学校推行高校课堂的模式以来,每个同学都积极主动,能各尽所能,发挥所长,奉献集体。我认为组长的功劳也不容忽视。他们每个人负责六七位同学,他们每天服务于同学,服务于老师,这种持之以恒的精神值得一赞!有请组长代表在本组发言,我们掌声欢迎。

  乙:恩,是的,他们坚持不懈的精神令每个人都刮目相看,将每一件小事做好,是一个高尚的人所必备的。而我们的家长又何尝不是如此?父母是孩子的第一任老师,一个好孩子背后都离不开一位优秀的家长。下面有请家长代表上台发言。让我们以热烈的掌声欢迎.

  甲:同学们,让我们用行动去见证父母辛劳的身影!

  乙:让我们用誓言去见证老师无悔的奉献!

  (合):让我们心与心相连,手与手相牵,共创美好未来!

  今天的家长会就到这里,再次感谢大家的!积极参与!

  甲:我很荣幸,也很幸运。来到xx中学的第一年就有一个优秀的班主任。每天起早贪黑的为我们服务,对我们如同母亲般的呵护,让我们快乐地成长!

  乙:就好比上一次吧,我们班主任高老师代表xx中学去市里讲公开课,她是所有讲课老师中年龄最小的,又因为是第一次,不免有些压力。但是压力在高老师眼里就好比动力,她不言败,保持着自信与乐观。比赛之前,她备课,准备材料,又试着讲了好几遍,还不忘班级事务,每天劳累到深夜。她说过:“要为xx中学争光,要为初一五班争光!要为学生们争光!她最想听到的就是别的学校的同学这样说‘你们xx的老师真棒!’功夫不负有心人,她讲得很成功,让我们用掌声祝贺她!老师的那份志气我无法用言语去概括,但我深知有这样的老师做榜样,我们做学生的肯定也不赖!

  甲:还有一次,我们班的xxx衣服裂了一道口子,高老师知道了,什么也没说,买来了针线,认真的缝了起来。使我不由得把她想成了孟子口中的“慈母”。多好的老师啊,亲爱的爸爸妈妈,有这样的好老师,我们在这里学习的时候,你们就放心,踏踏实实的去工作吧!

  乙:下面让我们以热烈的掌声欢迎高老师上台讲话。

  甲:浓浓师生爱

  乙:温暖我心田

家长会主持词 篇4

  师:各位家长同志,上午好!很高兴今天能和大家坐在一起。我是高三xx班的班主任兼物理教师,我叫xx。

  首先,我代表高三xx班的全体任课教师对你们的到来再次表示热烈的欢迎,转达学校领导对你们的深深地谢意,感谢你们为孩子选择了在xx一中就读,感谢你们在百忙之中抽出宝贵时间不辞劳苦地赶来参加我们的家长会。这是出自各位一片殷切的爱子之情、爱女之情,同时也是对学校教育工作的大力支持。对孩子来说只要自己的家长愿意来参加会议,对他们就是骄傲就是幸福。下面就请我们把时间交给他们。

  第一篇章:迎接

  女:xx沃土育英才,屹立东方六十载,二十四班志气高,万丈豪情纳四海。

  男:孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。心比天地阔,志当凌绝巅。

  女:亲爱的爸爸、妈妈、叔叔、阿姨、爷爷、奶奶

  男:尊敬的老师,亲爱的同学们

  合:大家上午好!

  女:xx一中20 9级xx班“高三动员”家长会正式开始

  女:高三悄无声息地靠近了,我既兴奋又恐慌。

  男:高考的脚步声离我们越来越近了,我们距梦想的天堂也越来越近。

  女:请欣赏由同学带给大家的这首《迈入高三》

  诗朗诵《迈入高三》

  第二篇章:丰收

  男:谢谢,谢谢两位同学的表演,说的太好了

  女:是啊,成功属于爱拼搏的我们!

  男:成绩来源实干,汗水铸就辉煌。升入高二以来,由于全体师生的共同努力,我们xx班取得了十分可喜的成绩,涌现了一大批学习刻苦、进步较大、成绩突出的先进同学。

  女:下面我来宣读本次考试中先进同学名单:xx、xx、xx。

  诗朗诵《快乐高三》

  女:谢谢,谢谢两位同学的精彩表演

  男:几何学告诉我们,三条腿的板凳最稳定。优秀成绩的取得也离不开三条:个人的努力、家长的关爱和老师的教导。

  女:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师,您守着一方净土,勤耕三尺讲台;您用粉笔挥洒激情,用生命熔铸崇高;您默默无闻,您无怨无悔

  男:从您的身上,我们知道了什么是人梯,什么是奉献,什么是言传身教,什么是永恒的真善美……在您的身上,充分展现了人类最崇高的精神——无私地奉献。

  女:我们非常的幸运,我们班的每一位老师都那么的好,他们的知识像泉水一样浇灌着我们,他们勤勤恳恳、认真负责的工作态度和高尚的人格品质则像阳光一样照耀着我们、引领着我们。

  男:有这样一个人,他为了我们,早出晚归顾不上自己的孩子,我们做错了他威严,我们做好了他微笑,他总是在想办法给我们加油鼓气,我们表面上都有些怕他,但心底里全都由衷地爱他。

  女:他就是我们敬爱的班主任——x老师,下面就请x老师上台讲话。

  班主任讲话

  第三篇章:倾诉

  女:世界上有一种爱,任你肆意的去索取,却从不需要报答,这种爱叫母爱。有一份伟大叫母亲,有一份依恋叫妈妈。母亲--亲爱的妈妈,您是太阳底下最伟大的形象。

  男:父亲像广阔无边的草原,包容了我一次次所犯的错误。父亲就像一棵参天大树,为我们全家人遮风挡雨。父亲像一条河,倾一生之情;把孩子渡向成功的彼岸。

  女:牙牙学语不再,摇摇走步不复,我们势如春草,探出稚嫩的头,倔强的头,张扬的头,质疑你们亲切的关爱,对抗你们真切的指引。

  男:但有一种情绪却牢牢攥在手心,收藏着时间的无限,那就是感恩。

  女:每年五月份的第二个星期日是母亲节,六月份的第三个星期日是父亲节,请接受儿女们心底的问候——亲爱的爸爸妈妈,你们辛苦了!

  女:三江四海五湖水,淌不完父母对儿女的冷暖情长;

  男:三山四岭五岳松,抒不尽儿女对父母的孝心敬意。

  男:在这个特别的时刻请听一听来自我们内心倾诉,听一听我们的誓言与豪情壮志。

  女:下面请同学来读一读他写给爸爸妈妈的一封信。

  学生读信

  女:下面再请同学读一读他写给爸爸妈妈的一封信。

  学生读信

  男:下面请各位家长掀开抽屉,里面有一张彩色信纸,请拿出来读一读吧,这是儿女的真情一片。

  家长读信

  男:父爱如山,母爱似海。你们像大海一样宽广、深沉,容纳着我们的刁蛮和任性;你们象丝丝细雨轻柔、细腻,滋润着我们的求真求知的心田。

  女:为了我们的.成长,父母呕心沥血、情深似海,因为有你们的精心呵护和悉心培养,才有了我们的健康成长。如今,我们在学海中翱翔,在书山上攀登,更离不开父母的支持和鼓励。

  男:请各位家长们也拿出笔在信纸的反面写下您对儿女的嘱托吧,不要不好意思,哪怕您只写一句话,我们也会记一辈子!

  家长写回信

  女:如果哪位家长现在有话想要说,不管您是想对儿女说、想对老师说还是想对在座的所有人说,也请您不要不好意思,请您大胆的站起来吧,也算是给自己的孩子做一个表率,给我们一次激励,哪怕您只说一个词,我们也会享用一生!

  互动时间(家长发言、读信)

  女:千言万语,道不尽的感激!男:纸短情长,写不完的祝福!

  合:我们唯有在心中默默感激,用实际行动来证明,我们是您的儿女!

  女:一生之中,有几次能像高三一样,心无旁骛地为了一个目标努力,有几次能真正靠自己的力量为命运掌一次舵。

  男:然而,你要记住,你不是一个人在战斗。你的身边有那么多的战友,你的背后有那么多的亲人、老师。

  女:下面请我们生物老师x老师带给我们的祝福——《你不是一个人在战斗》,大家掌声欢迎。

  诗朗诵《你不是一个人在战斗》

  女:谢谢,谢谢x老师的真情话语!

  第四篇章:希望

  男:是时候了,我们该吹响进军的号角了。整理一下行囊,带上自信和梦想,向高考,进发!

  女:请欣赏两位同学带给大家的诗朗诵《向高考,进发》

  诗朗诵《向高考,进发》

  女:感谢二位的精彩表演,让我们共同呐喊——向高考,进发

  男:学习的道路坎坷曲折,成长的道路荆棘丛生

  女:是老师领我们走出知识的迷宫,是老师教我们展翅飞翔

  男:我们的成绩好了,老师的面庞瘦了

  女:我们的缺点、错误少了,老师的白发、皱纹多了

  男:当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命,这生命就倾注了父母的无限深情!

  女:当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭,这生命就得到了父母的日夜呵护!

  男:如今我们在学海中遨游,在书山上攀登,更离不开家长的支持和鼓励!

  合:有您和我们一路同行,我们就不怕天黑,不惧路远、不再怕风雨兼程!

  男:让我们用誓言去见证父母辛劳的身影!让我们用誓言去见证老师无悔的奉献!

  女:我们会铭记这特殊的时刻,因为它使我们走向成熟

  男:银河会铭记这重要的日子,因为今天这里高朋满座

  女:让我们心与心相连,让我们手与手相牵!

  男:xx班的同学,全体起立!在这个特别的时刻,让我们以青春的名义,庄严宣誓:“海阔凭鱼跃……

  班级宣誓

  结束语:xx班万岁

  男:青春万岁,xx班万岁!最后,祝愿所有的家长身体健康,所有的家庭幸福美满,所有的同学都梦想成真!

  女:高三xx班家长会到此结束,谢谢大家!希望大家永远支持我们!

  合:再见!

家长会主持词 篇5

尊敬的各位家长朋友:

  你们好! 今天,你们怀着对子女成长的殷切期望,对学校工作的极大支持,于百忙之中抽出时间来参加我们组织召开的初二年级家长会。首先,请允许我代表学校全体教职工对各位的到来表示热烈地欢迎,对大家关心教育、支持学校的行动表示衷心地感谢!

  本学期以来,在各级领导的亲切关怀下,特别是在所有家长的热心帮助支持下,学校领导班子带领全校教职工全面贯彻党的教育方针,发扬“团结实干、争创一流”的拼搏精神,下真功夫,下实功夫,下苦功夫,使我校在教育教学等各方面都取得了可喜的成绩。今天召开初二年级家长会,其目的一是为了加强学校与家庭、老师与家长之间的联系,相互交流学生在校及在家的学习、生活情况。二是让家长了解学校的各项教育、管理情况,积极有效地参与到对孩子的教育管理中来,共同关心孩子的成长,帮助他们走好人生中的这一段重要的旅程。

  下面我介绍一下今天在前台就座的领导。

  今天的家长会主要有两部分:第一部分,全体家长在此参加大会,学校领导汇报学校的管理情况、教育教学情况。第二部分,各位家长分别到孩子所在的班级参加班级分会。

  首先请学校吴良碧校长讲话,大家欢迎。

  刚才吴校长介绍了学校的整体情况,并对家长们提出了几点建议,让大家进一步了解了我们的学校,了解了我校的老师,可能对如何培养孩子也增进了认识,并对当前大家关心的……

  (家长代表发言) 感谢家长代表发表的热情洋溢的'讲话,更感谢家长代表对我们的信任。有了家长们的支持,我们的工作就有了源源不断的动力,我们一定不负重托,更加精益求精努力工作,竭力实现“给我一个孩子,还你一棵栋梁”的庄重承诺。

  家长朋友们,优秀的孩子不光靠学校老师教育,也离不开优秀的家长们的培养。就让我们家校结合,齐心协力,从关注孩子的言行举止做起,从培养孩子良好的生活和学习习惯做起,从遵守日常的各项规范做起,使孩子们播种好习惯,收获好性格,享受好人生!

  最后,我希望广大家长进一步支持学校的各项工作,让我们携起手来,增进了解、相互配合,让孩子们都得到全面的发展,为步入成功的人生打下坚实的基础。

  下面我们进行第二个环节,请各位家长朋友有序退场,进入自己子女所在班级参加此次家长会的班级分会。

家长会主持词 篇6

尊敬的各位家长、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我们相聚在这里,共同探讨教育孩子这样一个重大的话题,孩子是我们每一位做父母的希望,我们有很多没有实现的愿望,期待着孩子能替我们完成。作为孩子的班主任,我和他们已经共同度过了两年半的时光,两年多来,我在陶老师的扶持帮助下,把我们的五(1)班管理得井井有条,每一个孩子都在我的心中留下了深刻的印象。正是因为有了这71个可爱的孩子们,我们班的卫生、手抄报、纪律、学习都是同年级中最出色的。刹那间,我感动了,多么纯真的心灵、多么可爱的孩子、多么优异的表现!我知道孩子们点点滴的表现都凝聚家长深深的爱,一个孩子走出来,身上带着的是父母的影子,是父母对孩子爱的体现。

  与孩子们相处的两年多来,我深知学生需要教师的关怀与爱护。而喜欢得到这种师爱的并非是一个或几个孩子,而是所教的全部学生。但教师只有一个,时间和精力都有限,这就必须调动集体的力量,通过集体的关心使学生感到温暖,相互影响、帮助、扩大和深化师爱的作用。我欣慰的看到家中的“小太阳”们都很有爱心,都学会了主动关心别人,帮助别人,孩子们也从相互关心中感受到了集体的温暖。另外,我还经常教育学生要学会宽容别人,同学之间要和睦相处、互相礼让,不要斤斤计较,不要相互挑拨,犯错误不要紧,只要诚实,勇敢的承认错误,有错就改就是好同学。并告诉同学们,老师不看你的过去,只要现在表现好,在老师眼里就是好同学,目的就是有意激励一些落后的学生,大胆去学习,思考,劳动。无论他们做得多么不完整,哪怕只完成了任务的五分之一,我也很高兴,并鼓励他们继续努力。

  我认为,对于充满稚气的孩子,不仅需要恰如其分的批评,更需要宽容与信任。并力求做到,使每一个学生都感到自己付出的努力都能得到公平的评价,使他们轻松愉快地融合在集体之中。良好的班风就是在这种融洽的师生关系中,在持之以恒的坚持中形成的。当然,差异毕竟是存在的,现在班级还存在一些不好的现象:如:有的同学上课说话、做小动作、打架、乱拿别人的东西,有的同学喜欢攻击别人,和同学关系相处不好,有的同学对班集体漠不关心,有的同学不愿意承担责任等等。这需要家长和老师及时联系,及时帮助孩子改掉这些缺点。

  下面我结合本班的实际情况,冒昧地给家长们提一些建议,这包括学习上的,也包括生活上的,其中有:

  1)督促孩子养成良好的习惯、生活习惯、卫生习惯,叮嘱孩子注意安全,文明游戏。

  2)让孩子自己能做的事自己做,大人的事帮着做,培养孩子的独立能力。无论孩子完成的怎样,多表扬,少批评。

  3)让孩子自己来合理地安排时间,家长在旁只作适当的引导。

  4)现在是五年级了,尽可能地多为孩子买一些课外读物,并督促孩子多看一些课外书,增长一些课外知识。

  5)密切家校联系,在家多和孩子沟通、交流,经常抽时间到学校关心、了解子女的学习、思想状况,孩子会将你们的关心转化为学习的动力。

  6)正确理解、看待学校的收费问题。作为班主任,我们有权管理好班级,却无力拒绝上级领导下达的任务,农民出身的我理解、同情做家长的难处,可上级领导下达给我们的任务,我们也只能在无奈中执行。

  这次家长会,我想让各位知道,现在的教学观和教育观都在发生变革,我们家长的观念也要逐渐发生变化,应更加关注孩子的长远发展、全面发展。认识到孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷决定的,而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。一个人的观察能力、思维能力、综合运用知识的能力、生存能力是非常重要的。因此,光有知识是远远不够的,学生的`综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以,不能像以往那样,眼睛只盯在分数上。

  苏州市有一位副市长叫朱永新,他是全国著名的教育学教授,他主持了一项课题研究叫新教育实验。他主张:无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”三百六十行,行行出状元,只要另起一行,每个孩子都是天才。今天我借此和各位家长共勉。

  接下来,我就谈谈语文学习的要求。语文能力主要指孩子“听说读写”的能力。“听”不仅指认真听老师的讲课,包括认真地听其他同学的发言。在听的过程中接受或筛选有用信息。这点,班上绝大部分孩子都可以做到认真听别人发言。

  要说出精彩的话来,除了必要的生活经验,还需要大量阅读课外读物。语文课程标准指出,到二年级结束,孩子的阅读量为5万字。三年级时,我发现孩子们的阅读量还远远没有达到,所以,从我接手这个班级以来,我就给孩子们布置了一个特殊的作业,要求学生每天都要坚持读书,至少要读短短的一篇文章,这个读一定要读出声音来,读一遍跟读三遍的感觉肯定是不一样的,至少读了一篇文章应该知道一个词语,这是很重要的。我发现,班上有些孩子其实很喜欢读书,但大部分孩子却缺少这方面的兴趣。为了更好地激发孩子的阅读兴趣,我想了不少了办法,让学生自己买书,组建图书角、到图书馆借书,有时还把我买的好书借给他们看或推荐给他们,孩子们津津乐道,很有兴趣,而且我认为要是在班级里掀起了看书热的话,这对孩子的阅读和写作都是极其有益的,也可以为五、六年级即将举行的读写竞赛和两科联赛作准备。另外一个,假如你有时间,假如你也喜欢读书,我建议你与孩子一起读,然后进行分享,当然这个建立在您有时间的基础上。这也是提高孩子阅读兴趣的一种方法。因为他们会觉得爸爸妈妈和自己读一样的书很有意思。另外呢,无论孩子读多简短的文章,应该指导其读出感情来,这样阅读效果会更好。关于写,主要是指写好字和写好短的习作。现在班里孩子的字总体来讲是不那么令人满意的,而且写字的姿势还得进一步提高。做到一拳一尺与一寸。因为要学习,就有考试,不免有作业。现阶段,常规作业有抄写、默写生字词、朗读背诵课文、读课外书、写读书笔记。经过长期的观察,发现了班里有那么一些学生总是不能够很好的完成这些作业。有的是字迹很潦草,有的是少做,还有的经常说我忘记,或者没带,我在班里申明,凡是不带或者忘记之类的都不是不交作业的理由,所以,我的处理方式是:一律重做,从而杜绝撒谎行为。但是,孩子的自律能力还是有特别差的。再加上其他原因,所以到现在,班里还有少数学生少做作业,碰到难题就干脆不做。我觉得,这是我们班里目前存在的最大问题了。特别需要家长的配合。有些学生做作业时字写得特别潦草,当我和他们的家长谈了之后,效果好多了。所以我想,只要我们家长和老师密切配合,孩子的良好学习习惯是能够养成的。为了我们共同的希望,望我们携手合作,诚请各位家长多关心孩子,及时地与我们反应、联系、沟通。

  在座的各位家长都是有素质、有经验的人,站在这个讲台上与你们交流,我惶恐、不安,但更多的是感谢,在此,我真诚地、郑重地感谢各位家长两年多来的支持、配合,让我平庸的生命,因为工作而精彩。我特别要感谢我们班71个可爱的孩子们,因为有了这些孩子,我过得充实而快乐;因为过得充实而快乐,我感到非常的幸福和满足。今后,我将一如既往地在各位家长的理解、支持、配合下,继续带着孩子们一起加油去超越自己!谢谢大家!