关于家长会主持词范本七篇
主持词已成为各种演出活动和集会中不可或缺的一部分。在人们积极参与各种活动的今天，很多晚会、集会都通过主持人来活跃气氛，主持要好好准备自己的主持词，下面是小编精心整理的家长会主持词7篇，欢迎大家分享。
家长会主持词 篇1
各位家长：
你们好！
欢迎大家在这农忙之际，能抽出宝贵的的时间，来参加我们幼儿园的家长会，很高兴有这样一次与你们交流的机会，让我们彼此了解、学习。你们的积极参与就是对孩子教育的重视，也是对我们工作的支持！在此表示衷心的感谢！
在家长会开始之前，我恳请各位家长将手机调为静音或关机状态，不要吸烟、随意走动和高声谈论。由此给各位家长带来的不便，敬请谅解。
本次家长会分为四个部分。
首先我们到操场中举行两个亲子活动：携手前进和母子同行。
现在让我们请幼儿园的xxx园长为大家做简要报告。（非常感谢x园长刚才的精彩报告。x园长是我校一位出色的教师，她认真、负责，在x园长的领导下，xxx幼儿园肯定能创造出属于自己的精彩。）
各位家长朋友们：我们清醒自己的不足，自己的工作离家长、学生的要求还有一定的差距。一个学生没教好，对教师来说，可能只有几十分之一的遗憾；但对于一个孩子来说，将导致整个家庭百分之百的失望。我们不敢有半点马虎，我们将竭尽全力，将自己满腔的热情倾注到工作中去。但是孩子的家长们，你们是孩子成长的第一任教师，是孩子的第一责任人和监护人，你们要帮扶孩子顺利走好人生的'每一步。在社会飞速发展的今天，教育已不仅是学校、社会的责任，也是每一位家长应该重视的问题，只要我们学校、家庭能互相沟通、互相合作，用科学的方法，智慧的方法教育我们的孩子，那么我们的孩子就一定会成为社会的有用之人。我坚信，有了您的配合，有我校这批爱岗敬业，乐于奉献，充满活力，有爱心、有事业心的教师队伍，您的孩子一定会健康愉快地成长。
“一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子”，那就让我们携起手来共同托起孩子们的未来！xxx全体教职员工衷心的祝您：合家欢乐，身体健康。祝愿您的孩子在以后的日子里学业进步！
接下来请各班组织本班的家长会，请家长到班内与教师见面交流。谢谢大家！
家长会主持词 篇2
男：各位叔叔阿姨，爷爷奶奶下午好。
女：感谢大家在百忙之中来到我们的教室，本次家长会的主要内容有：
男：1、诗朗诵：感恩的心
女：2、向家长献感恩卡，亲子交流。
男：3、欣赏我们的校园生活。
女：4、班主任介绍班级情况以及优秀家长教子经验交流。
男：5、张老师和家长交流语文学习的有关问题。
女：6、家长互动，交流教子经验。
男：7、班主任总结
女：8、齐唱歌曲《时间都去哪儿了》
感谢你们给予我们无私的关爱，让我们对你表达我们《感恩的心》
男：请接受我们给你献上的'感恩卡，下面进入亲子交流环节。同学们把你的感恩卡交给你的爸爸妈妈，把你最想说的话说给爸爸妈妈听吧！
女：我们的生活丰富多彩，我们的校园生动活泼。请家长们欣赏我们的校园生活。
男：我们都是好孩子，我们都是向阳花，我们成绩的背后有您不懈的付出，优秀的表现是我们完美的答卷，下面由班主任和家长汇报我们的班级情况，优秀家长介绍教子经验。
女：下面请张老师和家长交流语文教学的有关问题
家长会主持词 篇3
合：各位家长，下午好!
甲：我是本班的文艺委员xx。
乙：我是本班的文艺委员xx。
合：在这里，我们代表初二(三)班感谢您们在百忙之中，抽出宝贵的时间来参加我们的家长会。首先，请允许我们代表所有老师和同学向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。各位家长的到来，表现了各位家长对初二(三)班工作的支持，在此，我代表初二(三)班对家长们表示谢意，同时对今天的家长会影响了各位的正常工作表示抱歉。(鞠躬)
乙：这是本学期的第一次家长会，这次家长会以回顾上学期，展望这个学期为内容。这次家长会的真正意义在于给同学们鼓鼓劲，在我们的心中并不在乎我们家长会会开什么内容，但只要自己的家长在其中，来参加会议，对我们来说这就是骄傲就是幸福，就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。如果说家长会是成功的话，那么您们的到来就意味着家长会的成功。
甲：初二年级是初中阶段学生学习的一个转折点，学生的学习成绩也开始两级分化。可以说初二一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。
乙：在这秋高气爽的季节，优美的环境中，我们在为着同一个目标而努力，而家长对我们的帮助是十分重要的。
甲：把您的时间留点给我们，把您的爱抚送给我们，把您的信任赠与我们，从精神上善待我们。
乙：当我们获得成功时，把您的亲吻送给我们，那将是对我们最好的奖励。当我们遇到挫折时，送给我们一个拥抱，将是对我们最好的鼓励。
甲：把您的爱抚毫不吝啬地送给我们，无需太多的言语，我们会觉得享受到了无尽的爱与关怀，那会是我们生活和学习的最大动力。
乙：爱我们，保护我们，关心我们。但您是否了解我们?
甲：下面请学习委员xx来谈谈学生对家长教育的看法。
甲：谢谢xx同学。
甲：在过去的一年里，经过我们班同学不懈的努力，班主任老师的谆谆教导，我们班在学期末取得了优异的成绩。
乙：语文、数学、英语三科平均分都位居全年级第一。十二门科总平均分居年级第一。
乙：下面请班长张士吉回顾一下上个学期班里的情况。
乙：谢谢张士吉同学。
甲：下面请生活委员高宇，语文课代表刘思涵和学习委员贾弈南来汇报我们的学习生活情况。
甲：十分感谢以上同学的介绍，希望家长们能更好地了解同学，了解老师，了解我们的这个大家庭。
乙：李老师身为我们的班主任，对待同学不偏袒，对我们是煞费苦心。
乙：下面有请我们的`班主任李老师来总结一下.
合：在此我们替全班同学向李老师说一声——
“老师，您辛苦了!”
乙:相信家长们通过这次家长会，对我们，对老师，对班级有了更深的了解。希望家长们能加强与老师之间的联系，多交流我们班的学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
合：再次感谢各位家长在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会。
甲：会后，请家长同志到我们的老师办公室，听各科老师向您汇报每个学生学习和在校表现情况，最后，希望家长们对于初二(三)班的工作、对教师的教学多提宝贵的意见和建议。
合：感谢各位家长，此次家长会到此结束!
家长会主持词 篇4
甲:人们都说：少年是人生中最美好的一段光阴。
乙:人们还说：少年是让大人们最关注的一段时光。
甲:的确，在我们童年的记忆里。
凝聚着老师和父母的无限期望。
此时正是收获的季节，在我们把半学期的学习成绩呈现。
给您之后，我们还想把反映我们能力的果实采摘给您! 五科任教师发言 甲: 学习的道路坎坷曲折。
乙: 成长的'道路荆棘丛生。
甲: 是老师领我们走出知识的迷宫。
乙: 是老师教我们展翅飞翔。
甲: 我们的成绩长了。
乙: 老师的面庞瘦了。
甲: 我们的缺点、错误少了。
乙: 老师的白发、皱纹多了。
甲: 下面有请乔老师代表所有教师发言，大家掌声欢迎老师发言。
甲: 让我们用誓言去见证父母辛劳的身影!
乙: 让我们用誓言去见证老师无悔的奉献!
甲: 我们会铭记这特殊的时刻，因为它使我们走向成熟 乙: 银河会铭记这重要的日子，因为今天他高朋满座 甲: 让我们心与心相连。
乙: 让我们手与手相牵!
合: 让这次家长座谈会成为沟通的桥梁，我们会沿着您期待的目光振翅高翔!愿我们能象小苗一样在你们的呵护和哺育下健康成长!
家长会主持词 篇5
看花开花落几回，转眼我已是个高三学子。面对这让我心痛不已的事实，我所能想的和做的，就是把握这最后一年，这最后一次机会。
刚进入高中时，我并未感觉到考上大学对我来说有什么意义。对于学习其实是谈不上上心的。毕竟，高中学习不那么容易。而我，就在这艰难道路前三分之二的路上，过着相对安逸的生活。而从一开始就选择了艰苦奋斗的同学，就成了我后来——也就是现在遥不可及的标杆。
妈妈常问我：“你后悔当初没有努力吗?”我总是笑笑说：“都过去了，有什么好后悔的。”但其实谁都清楚，我是后悔的，我后悔当初没让自己忙起来的。每天晚上12点睡觉。在高三众多学生中应该算最普通的。我大伯说的，这是我应该做的，这是我作为一个学生，一个奋斗青年应该做的。对，趁年轻多奋斗!高三不拼，你还想什么时候再开始努力。我明白现在的我还有很多不足，在学习这条路上我还是没让自己成为真正意义上的读书人。
现在的.我是那种处在山腰上，向上看是更陡峭的山路，向下看却是波涛汹涌的河流的境况。我不甘心回头，我不忍浪费这一路走来的流过的汗水和泪水。在高三，我无数次心烦意乱，无数次被自己的无知打败。但是，我依旧想试着去向上爬，感受站在山顶上，一览众山小的风景。
学霸的例子告诉我们：只要你肯拼，成功就会降临在你身上。所以，我们必须要用一种真实的方式，度过在手指缝之间如雨水一样无法停止下落的时间，我们必须用我们真实的行动，而不是一些老师口中的表面行为，去实现我们伟大的目标。那一个个让人憧憬的大学目标不是你每天读读看看就能实现的，它是信仰，是一种象征。我想有个好未来，我想为我未知的未来从现在开始就打开门路，不要怕失败，不要因为你前面有阴影就退缩，你要知道那是因为你背后有阳光。
为了成长，我们别无选择，我们必须顺利度过这场没有硝烟的战争。“有志者，事竟成;苦心人，天不负。”这不是我们每个人都相信的吗?抓住机会，向上吧，少年。在明年的6月，绽放青春最绚丽的光芒!
家长会主持词 篇6
尊敬的各位家长、老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天我们相聚在这里，共同探讨教育孩子这样一个重大的话题，孩子是我们每一位做父母的希望，我们有很多没有实现的愿望，期待着孩子能替我们完成。作为孩子的班主任，我和他们已经共同度过了两年半的时光，两年多来，我在陶老师的扶持帮助下，把我们的五（1）班管理得井井有条，每一个孩子都在我的心中留下了深刻的印象。正是因为有了这71个可爱的孩子们，我们班的卫生、手抄报、纪律、学习都是同年级中最出色的。刹那间，我感动了，多么纯真的心灵、多么可爱的孩子、多么优异的表现！我知道孩子们点点滴的表现都凝聚家长深深的爱，一个孩子走出来，身上带着的是父母的影子，是父母对孩子爱的体现。
与孩子们相处的两年多来，我深知学生需要教师的关怀与爱护。而喜欢得到这种师爱的并非是一个或几个孩子，而是所教的全部学生。但教师只有一个，时间和精力都有限，这就必须调动集体的力量，通过集体的关心使学生感到温暖，相互影响、帮助、扩大和深化师爱的作用。我欣慰的看到家中的“小太阳”们都很有爱心，都学会了主动关心别人，帮助别人，孩子们也从相互关心中感受到了集体的温暖。另外，我还经常教育学生要学会宽容别人，同学之间要和睦相处、互相礼让，不要斤斤计较，不要相互挑拨，犯错误不要紧，只要诚实，勇敢的承认错误，有错就改就是好同学。并告诉同学们，老师不看你的过去，只要现在表现好，在老师眼里就是好同学，目的就是有意激励一些落后的学生，大胆去学习，思考，劳动。无论他们做得多么不完整，哪怕只完成了任务的五分之一，我也很高兴，并鼓励他们继续努力。
我认为，对于充满稚气的孩子，不仅需要恰如其分的批评，更需要宽容与信任。并力求做到，使每一个学生都感到自己付出的努力都能得到公平的评价，使他们轻松愉快地融合在集体之中。良好的班风就是在这种融洽的师生关系中，在持之以恒的坚持中形成的。当然，差异毕竟是存在的，现在班级还存在一些不好的现象：如：有的同学上课说话、做小动作、打架、乱拿别人的东西，有的同学喜欢攻击别人，和同学关系相处不好，有的同学对班集体漠不关心，有的同学不愿意承担责任等等。这需要家长和老师及时联系，及时帮助孩子改掉这些缺点。
下面我结合本班的实际情况，冒昧地给家长们提一些建议，这包括学习上的，也包括生活上的，其中有：
1）督促孩子养成良好的习惯、生活习惯、卫生习惯，叮嘱孩子注意安全，文明游戏。
2）让孩子自己能做的事自己做，大人的事帮着做，培养孩子的独立能力。无论孩子完成的怎样，多表扬，少批评。
3）让孩子自己来合理地安排时间，家长在旁只作适当的引导。
4）现在是五年级了，尽可能地多为孩子买一些课外读物，并督促孩子多看一些课外书，增长一些课外知识。
5）密切家校联系，在家多和孩子沟通、交流，经常抽时间到学校关心、了解子女的学习、思想状况，孩子会将你们的关心转化为学习的动力。
6）正确理解、看待学校的收费问题。作为班主任，我们有权管理好班级，却无力拒绝上级领导下达的任务，农民出身的我理解、同情做家长的难处，可上级领导下达给我们的任务，我们也只能在无奈中执行。
这次家长会，我想让各位知道，现在的教学观和教育观都在发生变革，我们家长的观念也要逐渐发生变化，应更加关注孩子的长远发展、全面发展。认识到孩子是不是一个合格有用的人才，不是一张试卷决定的，而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。一个人的观察能力、思维能力、综合运用知识的能力、生存能力是非常重要的。因此，光有知识是远远不够的，学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以，不能像以往那样，眼睛只盯在分数上。
苏州市有一位副市长叫朱永新，他是全国著名的教育学教授，他主持了一项课题研究叫新教育实验。他主张：无限相信孩子的潜力；永远不要对孩子失望；决不吝啬父母的表扬和鼓励；教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。”三百六十行，行行出状元，只要另起一行，每个孩子都是天才。今天我借此和各位家长共勉。
接下来，我就谈谈语文学习的要求。语文能力主要指孩子“听说读写”的能力。“听”不仅指认真听老师的讲课，包括认真地听其他同学的发言。在听的过程中接受或筛选有用信息。这点，班上绝大部分孩子都可以做到认真听别人发言。
要说出精彩的话来，除了必要的生活经验，还需要大量阅读课外读物。语文课程标准指出，到二年级结束，孩子的阅读量为5万字。三年级时，我发现孩子们的阅读量还远远没有达到，所以，从我接手这个班级以来，我就给孩子们布置了一个特殊的作业，要求学生每天都要坚持读书，至少要读短短的`一篇文章，这个读一定要读出声音来，读一遍跟读三遍的感觉肯定是不一样的，至少读了一篇文章应该知道一个词语，这是很重要的。我发现，班上有些孩子其实很喜欢读书，但大部分孩子却缺少这方面的兴趣。为了更好地激发孩子的阅读兴趣，我想了不少了办法，让学生自己买书，组建图书角、到图书馆借书，有时还把我买的好书借给他们看或推荐给他们，孩子们津津乐道，很有兴趣，而且我认为要是在班级里掀起了看书热的话，这对孩子的阅读和写作都是极其有益的，也可以为五、六年级即将举行的读写竞赛和两科联赛作准备。另外一个，假如你有时间，假如你也喜欢读书，我建议你与孩子一起读，然后进行分享，当然这个建立在您有时间的基础上。这也是提高孩子阅读兴趣的一种方法。因为他们会觉得爸爸妈妈和自己读一样的书很有意思。另外呢，无论孩子读多简短的文章，应该指导其读出感情来，这样阅读效果会更好。关于写，主要是指写好字和写好短的习作。现在班里孩子的字总体来讲是不那么令人满意的，而且写字的姿势还得进一步提高。做到一拳一尺与一寸。因为要学习，就有考试，不免有作业。现阶段，常规作业有抄写、默写生字词、朗读背诵课文、读课外书、写读书笔记。经过长期的观察，发现了班里有那么一些学生总是不能够很好的完成这些作业。有的是字迹很潦草，有的是少做，还有的经常说我忘记，或者没带，我在班里申明，凡是不带或者忘记之类的都不是不交作业的理由，所以，我的处理方式是：一律重做，从而杜绝撒谎行为。但是，孩子的自律能力还是有特别差的。再加上其他原因，所以到现在，班里还有少数学生少做作业，碰到难题就干脆不做。我觉得，这是我们班里目前存在的最大问题了。特别需要家长的配合。有些学生做作业时字写得特别潦草，当我和他们的家长谈了之后，效果好多了。所以我想，只要我们家长和老师密切配合，孩子的良好学习习惯是能够养成的。为了我们共同的希望，望我们携手合作，诚请各位家长多关心孩子，及时地与我们反应、联系、沟通。
在座的各位家长都是有素质、有经验的人，站在这个讲台上与你们交流，我惶恐、不安，但更多的是感谢，在此，我真诚地、郑重地感谢各位家长两年多来的支持、配合，让我平庸的生命，因为工作而精彩。我特别要感谢我们班71个可爱的孩子们，因为有了这些孩子，我过得充实而快乐；因为过得充实而快乐，我感到非常的幸福和满足。今后，我将一如既往地在各位家长的理解、支持、配合下，继续带着孩子们一起加油去超越自己！谢谢大家！
家长会主持词 篇7
师：各位家长同志，上午好！很高兴今天能和大家坐在一起。我是高三xx班的班主任兼物理教师，我叫xx。
首先，我代表高三xx班的全体任课教师对你们的到来再次表示热烈的欢迎，转达学校领导对你们的深深地谢意，感谢你们为孩子选择了在xx一中就读，感谢你们在百忙之中抽出宝贵时间不辞劳苦地赶来参加我们的家长会。这是出自各位一片殷切的爱子之情、爱女之情，同时也是对学校教育工作的大力支持。对孩子来说只要自己的家长愿意来参加会议，对他们就是骄傲就是幸福。下面就请我们把时间交给他们。
第一篇章：迎接
女：xx沃土育英才，屹立东方六十载，二十四班志气高，万丈豪情纳四海。
男：孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。心比天地阔，志当凌绝巅。
女：亲爱的爸爸、妈妈、叔叔、阿姨、爷爷、奶奶
男：尊敬的老师，亲爱的同学们
合：大家上午好！
女：xx一中20 9级xx班“高三动员”家长会正式开始
女：高三悄无声息地靠近了，我既兴奋又恐慌。
男：高考的脚步声离我们越来越近了，我们距梦想的天堂也越来越近。
女：请欣赏由同学带给大家的这首《迈入高三》
诗朗诵《迈入高三》
第二篇章：丰收
男：谢谢，谢谢两位同学的表演，说的太好了
女：是啊，成功属于爱拼搏的我们！
男：成绩来源实干，汗水铸就辉煌。升入高二以来，由于全体师生的共同努力，我们xx班取得了十分可喜的成绩，涌现了一大批学习刻苦、进步较大、成绩突出的先进同学。
女：下面我来宣读本次考试中先进同学名单：xx、xx、xx。
诗朗诵《快乐高三》
女：谢谢，谢谢两位同学的精彩表演
男：几何学告诉我们，三条腿的板凳最稳定。优秀成绩的取得也离不开三条：个人的努力、家长的关爱和老师的教导。
女：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师，您守着一方净土，勤耕三尺讲台；您用粉笔挥洒激情，用生命熔铸崇高；您默默无闻，您无怨无悔
男：从您的身上，我们知道了什么是人梯，什么是奉献，什么是言传身教，什么是永恒的真善美……在您的身上，充分展现了人类最崇高的精神——无私地奉献。
女：我们非常的幸运，我们班的每一位老师都那么的好，他们的知识像泉水一样浇灌着我们，他们勤勤恳恳、认真负责的工作态度和高尚的人格品质则像阳光一样照耀着我们、引领着我们。
男：有这样一个人，他为了我们，早出晚归顾不上自己的孩子，我们做错了他威严，我们做好了他微笑，他总是在想办法给我们加油鼓气，我们表面上都有些怕他，但心底里全都由衷地爱他。
女：他就是我们敬爱的班主任——x老师，下面就请x老师上台讲话。
班主任讲话
第三篇章：倾诉
女：世界上有一种爱，任你肆意的去索取，却从不需要报答，这种爱叫母爱。有一份伟大叫母亲，有一份依恋叫妈妈。母亲--亲爱的妈妈，您是太阳底下最伟大的形象。
男：父亲像广阔无边的草原，包容了我一次次所犯的错误。父亲就像一棵参天大树，为我们全家人遮风挡雨。父亲像一条河，倾一生之情；把孩子渡向成功的彼岸。
女：牙牙学语不再，摇摇走步不复，我们势如春草，探出稚嫩的头，倔强的头，张扬的头，质疑你们亲切的关爱，对抗你们真切的指引。
男：但有一种情绪却牢牢攥在手心，收藏着时间的无限，那就是感恩。
女：每年五月份的第二个星期日是母亲节，六月份的第三个星期日是父亲节，请接受儿女们心底的问候——亲爱的爸爸妈妈，你们辛苦了！
女：三江四海五湖水，淌不完父母对儿女的冷暖情长；
男：三山四岭五岳松，抒不尽儿女对父母的孝心敬意。
男：在这个特别的时刻请听一听来自我们内心倾诉，听一听我们的誓言与豪情壮志。
女：下面请同学来读一读他写给爸爸妈妈的一封信。
学生读信
女：下面再请同学读一读他写给爸爸妈妈的一封信。
学生读信
男：下面请各位家长掀开抽屉，里面有一张彩色信纸，请拿出来读一读吧，这是儿女的真情一片。
家长读信
男：父爱如山，母爱似海。你们像大海一样宽广、深沉，容纳着我们的刁蛮和任性；你们象丝丝细雨轻柔、细腻，滋润着我们的求真求知的'心田。
女：为了我们的成长，父母呕心沥血、情深似海，因为有你们的精心呵护和悉心培养，才有了我们的健康成长。如今，我们在学海中翱翔，在书山上攀登，更离不开父母的支持和鼓励。
男：请各位家长们也拿出笔在信纸的反面写下您对儿女的嘱托吧，不要不好意思，哪怕您只写一句话，我们也会记一辈子！
家长写回信
女：如果哪位家长现在有话想要说，不管您是想对儿女说、想对老师说还是想对在座的所有人说，也请您不要不好意思，请您大胆的站起来吧，也算是给自己的孩子做一个表率，给我们一次激励，哪怕您只说一个词，我们也会享用一生！
互动时间（家长发言、读信）
女：千言万语，道不尽的感激！男：纸短情长，写不完的祝福！
合：我们唯有在心中默默感激，用实际行动来证明，我们是您的儿女！
女：一生之中，有几次能像高三一样，心无旁骛地为了一个目标努力，有几次能真正靠自己的力量为命运掌一次舵。
男：然而，你要记住，你不是一个人在战斗。你的身边有那么多的战友，你的背后有那么多的亲人、老师。
女：下面请我们生物老师x老师带给我们的祝福——《你不是一个人在战斗》，大家掌声欢迎。
诗朗诵《你不是一个人在战斗》
女：谢谢，谢谢x老师的真情话语！
第四篇章：希望
男：是时候了，我们该吹响进军的号角了。整理一下行囊，带上自信和梦想，向高考，进发！
女：请欣赏两位同学带给大家的诗朗诵《向高考，进发》
诗朗诵《向高考，进发》
女：感谢二位的精彩表演，让我们共同呐喊——向高考，进发
男：学习的道路坎坷曲折，成长的道路荆棘丛生
女：是老师领我们走出知识的迷宫，是老师教我们展翅飞翔
男：我们的成绩好了，老师的面庞瘦了
女：我们的缺点、错误少了，老师的白发、皱纹多了
男：当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命，这生命就倾注了父母的无限深情！
女：当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭，这生命就得到了父母的日夜呵护！
男：如今我们在学海中遨游，在书山上攀登，更离不开家长的支持和鼓励！
合：有您和我们一路同行，我们就不怕天黑，不惧路远、不再怕风雨兼程！
男：让我们用誓言去见证父母辛劳的身影！让我们用誓言去见证老师无悔的奉献！
女：我们会铭记这特殊的时刻，因为它使我们走向成熟
男：银河会铭记这重要的日子，因为今天这里高朋满座
女：让我们心与心相连，让我们手与手相牵！
男：xx班的同学，全体起立！在这个特别的时刻，让我们以青春的名义，庄严宣誓：“海阔凭鱼跃……
班级宣誓
结束语：xx班万岁
男：青春万岁，xx班万岁！最后，祝愿所有的家长身体健康，所有的家庭幸福美满，所有的同学都梦想成真！
女：高三xx班家长会到此结束，谢谢大家！希望大家永远支持我们！
合：再见！
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