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家长会主持词

时间:2022-05-06 19:00:29 家长会 我要投稿

家长会主持词范本集合九篇

  主持词的写作要突出活动的主旨并贯穿始终。在当下的中国社会,主持人在各种场合变得越来越重要,你所见过的主持词应该是什么样的?下面是小编帮大家整理的家长会主持词9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

家长会主持词范本集合九篇

家长会主持词 篇1

尊敬的家长朋友们:

  大家下午好!

  非常感谢你们在百忙之中抽出时间来参加我们今天的家长会。请允许我代表枫叶初中部的全体老师,向各位领导、家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。下面我来介绍一下出席今天家长会的校领导:校长侯祝久先生;初中部主任于永江先生;初小英语教学中心主任张向宇女士。

  下面请于主任讲话。

  总结: 刚才我们大家认真的倾听了于主任的讲话,可谓是深入浅出,理论与实践相结合。相信各位家长听后更能认识到自身职责的重要性,也相信在今后的家庭教育中能确实起到指导作用。

  下面学生代表发言。

  先请七年级总分第一名,七年四班五科第一名、七年级三科第一名的`李家璊同学上台发言(大家欢迎!)

  有请八年级总分第一名,八年三班五科第一名、八年级四科第一名的原昊同学发言。(大家欢迎!)

  总结:同学们的发言,道出了心声,说出了感受,表现了决心。希望你们再接再厉,再创辉煌。

  下面有请张主任讲话。

  总结:刚才听了张主任的发言,我想各位家长对学校英语的基本情况和期中考试情况有了一定的了解。

  现在请侯校长讲话,大家掌声欢迎!

  总结:刚才侯校长的讲话,让我们进一步了解了我们的学校,让我们了解了我校的老师,也让我们知道了重视培养孩子良好习惯的重要性。

  家校互动时间。我们集中开会就到这了。请班主任将自己班的家长带到班级。

  请各班班主任、科任老师在班上等候各位家长。

  再次感谢各位家长对学校工作的支持!

  谢谢!

家长会主持词 篇2

尊敬的各位家长:

  大家下午好!

  今天天空又飘起了雪花,天气虽然寒冷,但各位家长的到来为我们学校增添了温暖。首先,我代表初中全体师生向各位家长能够在百忙之中抽出时间冒着严寒来参加今天的家长会表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

  可以说,今天各位的到来,是对孩子学习的关心、支持,也是各位对学校工作最好的支持与配合。同时也希望各位家长能借此机会了解孩子们在学校的学习等各方面的成长情况,更希望能得到你们的理解、支持、帮助和鼓励。

  这次把大家请来,目的是为了让我们每一位学生家长更好地了解学生的学习状况,并通过这次会议让大家了解学校的教育教学现状和发展目标,加强老师与家长之间的联系,共同探讨教育孩子的对策与方法,同时也促使家长能够积极参与到学校的教育管理中来,以便老师能够及时调整工作方法,形成家庭教育与学校教育的.合力,从而,进一步提高教育教学质量。总之一句话,就是让每一个孩子获得成功,让每一个孩子健康成长,快乐生活,学有所获,将来都能成为有用之才,这也是我们教育的一个根本出发点和落脚点。我坚信,从这点出发,我们的这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

  今天的家长会分为两个阶段进行:

  第一阶段是学校家长会,由我们学校校长为大家讲话。第二阶段是班级家长会,由各班班主任组织本班的家长会,科任老师在班内与各位家长面对面交流。

  下面我们进行学校家长会,首先让我们以热烈的掌声欢迎校长讲话。

家长会主持词 篇3

  甲:各位叔叔阿姨,首先,请允许我们代表所有的老师同学感谢你们在百忙之中抽时间来参加这次家长会。

  乙:欢迎你们走进校园了解我们在学校的生活。

  甲:欢迎你们走进校园和老师一起关注我们的学习和成长。

  乙:学校是我们学习、生活、成长的摇篮。

  甲:我们的成长离不开老师的谆谆教诲。

  乙:我们的成长同样离不开您无微不至的关怀。

  甲:在老师辛勤的耕耘下,我们伴随着书香成长。

  乙:在父母精心的养育下,我们沐浴着爱的阳光长大。

  合:在你们的共同关注下,今天我们的《沟通理解合作》家长会正式开始。

  甲:我们的进步离不开班主任及任课老师老师无微不至的关怀,下面首先有请我们老师发言,掌声欢迎。

  第一环节:班主任发言。

  合:听了我们老师的讲话,我们深深地感到作为一名老师真的是非常不易,不仅有大量的作业要批改,还有这么多的琐碎事,这一切都是为了我们啊,让我们在此对老师道一声:谢谢,老师!

  乙、叔叔阿姨们,你们知道吗?同学可是我们班的阅读能手,每一次课堂上的回答都能给我们和老师带来莫名的惊喜,我知道这都是他平时喜欢阅读、喜欢积累的结果,当然这背后也凝聚着爸爸妈妈的一番心血。

  合:让我们用热烈的掌声欢迎妈妈谈一谈,她是如何扶着孩子踏上爱好阅读之路的。

  第二环节:妈妈在孩子阅读方面的经验之谈。

  甲:相信叔叔阿姨们听了妈妈的经验之谈之后一定受益匪浅哦!

  乙:原来学习习惯是如此的重要,俗话说的好:播种一种好习惯,就能收获一个好人生。甲:良好的学习习惯,有利于激发我们学习的积极性和主动性。那在数学方面我们又要培养哪些好习惯呢?有请我们的.老师发言,掌声欢迎。

  第三环节:数学老师发言。

  乙:原来数学方面还有那么多的细节需要注意啊!真是得好好考究考究才行哦!

  甲:学习的路上离不开老师,学习的环境也离不开我们班的班长对班级的管理,下面有请xx班的班长上台发言,大家欢迎!

  乙:我们的成长离不开老师的教诲,我们的成长离不开家长的精心培育,下面有请的妈妈上台发言,大家欢迎。

  甲:千言万语说不尽老师对我们的关怀,万语千言到不尽家长多我们的疼爱,今天的家长会我收获颇多,

  乙:今天的家长会我明白许多,我们两个人别再说了,还是把我们的老师请上台吧。

  合:老师,有请。

  (班主任总结)

  甲:我们成长的点点滴滴,父母会记得。

  乙:我们成功的点点滴滴,老师会记得。

  合:今天是家长会让我们大家心与心相连,让我们大家手与手相牵!希望这次家长座谈会能成为你我沟通的心桥,我们会沿着您期待的目光振翅高翔。今天的家长会到此结束,谢谢大家的光临!(齐敬礼)

家长会主持词 篇4

尊敬家长朋友们、亲爱的老师们、可爱的同学们:

  大家上午好!

  现在我宣布浚县一中分校初中部20xx—20xx学年上期总结表彰大会现在开始。

  首先感谢各位家长在百忙中按时参加今天的家长会。请允许我代表浚县一中分校初中部全体教职工向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。因为你们按时到会的本身就是对我们工作的大力支持和密切配合,是对你的孩子全面关心的具体表现,也是愿做孩子坚强后盾的有力证明。

  下面我来介绍一下出席今天大会的校领导:浚县一中分校校长吕先生,浚县一中分校副校长黄先生;浚县一中分校副校长冯女士;高中部校长刘先生,初中部顾问徐先生;初中部校长邢先生;初中部教务处主任李先生。掌声欢迎他们的到来。

  今天的会议分为两个阶段,第一阶段是在学校广场进行的总结表彰会,第二阶段是在七年级各班举行的班级家长会。总结表彰会有以下四方面的内容。

  1、由邢校长向全体家长及师生介绍学校管理情况及总结上学期工作。

  2、由李社林主任宣布在上学期期末考试中获得奖学金名单并颁奖

  3、由学生代表发言

  4、由学生家长代表发言。

  在家长会开始之前,我恳请各位家长将随身电话置于静音或关机状态,不要吸烟、随意走动和高声谈论。由此给各位家长带来的不便,敬请谅解。

  下面进行大会第一项:有请邢校长就学校的发展及上期工作向各位作一汇报。

  大家掌声欢迎!

  刚才邢校长对我校的`办学情况及上学期的工作情况向各位作了一个简要的汇报,他讲的很精彩,总结的很到位,我们坚信我们的初中部会越办越好。学校的许多工作都有着我们众多家长的配合与支持,作为学校,作为老师,我们无以为报,只能尽心尽力,教育好您的孩子,我们的学生。

  接下来,激动人心的时刻到了。

  我们初中部实行奖学金制度,在这一方面我们学校做的最好,我们占了三个第一,一是金额最高20xx元,二是奖励面最广六分之一,三是发奖次数最多每学年两次。

  下面进行大会第二项:有请李社林主任宣布在上学期期末考试中获得奖学金名单并颁奖。大家掌声欢迎!

  现在就让我们最热烈的掌声有请获奖的学生上台领奖。

  好的,我们再次以最热烈的掌声向获奖的学生表示衷心祝贺。

  此情此景,鲜花与掌声也应该送给这些为学生们的点点滴滴进步呕心沥血的老师们,你们默默无闻、无私奉献、燃烧自己、照亮别人,你们永远都是学生最值得感恩的朋友,你们学校的功臣,你们是学校最宝贵的财富,让我们把掌声送给今天到场的老师们。

  下面进行大会第三项:有请学生代表七年级三班王婕同学上台发言,她是我们学校上期末考试总成绩年级第一名。大家掌声欢迎!

  同学的发言,道出了心声,说出了感受,表现了决心。希望你们再接再厉,再创辉煌。

  下面进行大会第四项:有请学生家长代表七年级六班李鹤斐同学家长和荣英女士上台发言,大家欢迎。

  她的发言很实在,很感人,代表了广大家长的心声。我们相信有你们家长的支持和理解,我们一定再接再厉,把我们的工作做得更好。

  同学们,希望你们带着家长的嘱托、老师期望,以饱满的精神状态,积极投入到今后的学习中去,做一名全面发展的好学生。希望受到表彰的同学再接再厉,不骄不躁,在新的起点再创更好的成绩,希望全体同学以本次表彰会为契机,深刻反思自己学习不足之处,同时希望全体同学以受到表彰的同学为榜样,向他们学习,立志下一次光荣榜上也有你的名字。

  家长朋友们,一个学生没教好,对教师来说,可能只有几十分之一的遗憾;但对于一个孩子来说,将导致整个家庭百分之百地失望。我们不敢有半点马虎,我们将竭尽全力,将自己满腔的热情倾注到工作中去,但是孩子的父母们,你们是孩子成长的第一任教师,是孩子的第一责任人和监护人,你们要保障孩子上学所需,科学合理的衣食住行,关注孩子的喜怒哀乐,帮扶孩子顺利走好人生每一步。在社会飞速发展的今天,教育已不仅是学校社会的责任,也是每一位家长应该重视的问题,只要我们学校家庭能互相沟通、互相合作,用科学的方法,智慧的方法教育我们的孩子,那么我们的孩子就一定会成为社会的有用之人。我坚信,有了您的配合,有我校这批爱岗敬业,乐于奉献,充满活力,有爱心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康愉快地成长。

  还有很多情况想跟家长深入探讨,不能一一综述,把余下的时间交给班主任,由班主任和您进行沟通交流。

  大会结束后请家长们移步至你孩子的教室,和老师们进行深入的沟通。家长离席后各班学生把凳子按顺序送到教室,然后立刻返回广场,整队前往操场集合参加本周体育比赛———生命履带。

  最后,初中部全体教职员工衷心的祝您:合家欢乐,身体健康。祝愿您的孩子在以后的日子里学业进步!在这里,也提早说一声,晚些您回去的时候,路上请注意安全。再次感谢你们!谢谢!

  浚县一中分校初中部20xx—20xx学年上期总结表彰大会到此结束。

家长会主持词 篇5

  甲:尊敬的各位领导、各位来宾。

  乙:亲爱的家长朋友们。

  合:大家上午好!

  甲:首先我代表夏邑县第一中专附属学校全体师生向在百忙之中抽出宝贵时间来参加会议的各位家长朋友们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

  乙:尊敬的家长朋友们,我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同目标,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。

  甲:对于今天的家长会,经过几个月的精心筹备,如今我们如期召开了,让我们共同把握住这次机会,使学校更加了解各位家长的需求,也让你们更加了解学校。

  乙:可以说,今天是个高兴的日子,大家的'到来使咱们的学校蓬荜生辉,也让我们感受到你们对孩子的关心及对学校的信任、理解和支持,正是因为有了你们的理解和支持,我们以后的各项工作才会开展的红红火火,发展壮大。在此,我们真诚的对各位家长道一声:"谢谢"!

  甲:夏邑县第一中专是夏邑县最早开设的公办职业学校。20xx年经夏邑县教育局批准,开办以幼儿园、小学、初中为一体的全日制寄宿制封闭式管理附属学校,学校占地面积110亩,建筑面积8700平方米,学校交通便利,校园环境优雅,周边环境安静祥和,没有大都市的喧嚣和复杂的人居环境,是每个莘莘学子理想的读书求学场所。

  乙:近年来,上级教育主管部门不断加大对学校办学条件的投入,学校教育教学硬件、校园环境得到了较大改善。20xx年投入近700万元新建教学楼、综合办公楼、学生餐厅和男女生公寓、添置教仪设备设施。学校面貌焕然一新,校园布局更加合理,教学设备设施更趋一流。教学区、运动区、生活区分区明显,音乐、舞蹈、美术、学生图书室、阅览室、多媒体教室等各功能室齐备。建立有校园通信系统、校园广播系统、语音系统、安保系统、校园局域网,实现了教育教学设备智能化、数字化、现代化。

  甲:今天的家长会分四个议程:

  一、学校领导发言。二、村委代表发言。三、文艺演出。四、参观学校、报名咨询。

  乙:下面有请夏邑县第一中等专业学校校长郭庆华校长讲话。大家掌声欢迎!

  甲:郭校长的讲话非常具体地介绍了学校的概况和发展远景,学校愿和家长一起携起手来共同为孩子们撑起一片蓝天,为孩子撑起一把保护伞!使他们在学校能够健康、快乐的成长!

  乙:接下来有请村委代表段书记讲话,大家掌声欢迎!

  甲:一个学校的发展壮大离不开村委和家长的关心和支持。让我们家长、学校、社会各界联起手来共同教育孩子,使之健康茁壮成长。

  乙:随着学校标准化建设的完成,校园管理更加科学规范。学校实行封闭式管理,生活设施齐备,学生公寓舒适温馨,学生食堂卫生整洁,膳食营养均衡,确保学生学好、吃好、住好,同时按照相关政策对家庭贫困学生实行生活补贴。学校分别配备学生公寓管理员、生活教师、餐厅管理员、医疗保健教师等,确保学生安全、健康、快乐成长。

  甲:学校长期坚持依法治校,严以治教,求真务实,锐意进取,积极推进素质教育,狠抓教育教学工作,推行艺术和特长教育,发展学生个性特长,全面关注学生身心健康成长,立足于为学生服务、为社会服务,并不断提高教学质量和办学效益。学校办学思路清晰,办学方向明确,领导班子团结创新,教师德高业精,校园管理规范,学生课外活动丰富、社会实践活动多彩,教风学风校风优良。

  乙:接下来是孩子们为我们带来的精彩节目。好雨知时节,润物吐芳华,素质教育似春雨,全面发展乐无涯。瞧,雨中走来一群读书娃,她们象快乐的精灵,撑着小伞,吮着小花。下面请欣赏南瑞、王成成、鲁思汝等给我们带来的开场舞《雨中花》,掌声有请!

  甲:杂技基本功训练是杂技专业教师必须熟练掌握的技能,也是杂技演员必不可少的一项训练。下面请欣赏有南柯、南瑞、南泽昂、翟天一杂技基本功训练表演,大家掌声欢迎!

  乙:流星锤是一种以绳索一端系住锤体,另一端握于手中,用力向目标抛击的暗藏武器,现属软兵器类。又名飞鎚、飞锤。流星锤的特点不仅能缠住对方,还可以打击对方。请欣赏胡涛涛为大家表演的《流星锤》。大家掌声欢迎!

  甲:接下来给我们带来的组合是,与杂技相似,他是一对用肢体语言展现力量和柔美的完美结合。高难度的动作给人带来的艺术美感,能被他们淋漓尽致的演绎出来,请大家欣赏翟毛宁、翟天一双人力量为我们带来的倾情演出。大家掌声欢迎!

  乙:自行车大家很多人都见过,有的人已经能骑了,但是独轮车你敢骑吗,快看,这有几位会骑独轮车的杂技演员。请欣赏有胡涛、毛顺、张小帅给我们带来的单车表演,大家掌声欢迎!

  甲:当时针踩着岁月的和弦轻快的舞蹈,当岁月怀揣沉甸的揭开序幕;踩踩踩,踩得浑身自由自在,下面有请南瑞、南柯、王成成、王婉婷等为大家带来舞蹈《踩踩踩》。大家掌声欢迎!

  乙:柔术,作为杂技家族中一个传统项目,被誉为超越极限的,柔术,是中华民族源远流长的一朵艺术奇葩,以惊、险、奇、美著称于世,下面请欣赏翟天一、南柯给我们带来的杂技《双人柔术》,大家掌声欢迎!

  甲:当今世界,科学技术飞速发展,随着科技的进步,机器人将在越来越多的领域发挥重要作用,下面请欣赏有我们职专带来的节目《机器人表演》。

  乙:接下来大家看到的是有咱们职高无人机遥控飞行表演,看他们娴熟的技术会让无人机像鸟儿一般畅游在蓝天上。

  甲:各位家长朋友们,很快我们的家长会就要结束了,我们深信通过这次家长会,学校和家长的联系会更为密切,为了孩子健康成长,为了孩子学习进步,为了孩子的美好明天,让我们一起努力吧!愿我们的学生,你们的孩子都能成"龙"成"凤"!

  乙:最后,祝愿各位家长朋友合家欢乐,心想事成,天天有好运,年年发大财!

家长会主持词 篇6

  各位家长朋友

  你们好!欢迎您在百忙中,抽出宝贵的的时间,来参加我们小(一)班的家长会,很高兴有这样一次交流的机会,让我们彼此了解、学习。你们的积极参与就是对孩子教育的重视,也是对我们工作的支持!在此表示衷心的感谢!

  一、 介绍本班幼儿的基本情况:

  本班有幼儿27名,其中男小朋友13 名,女小朋友 14名,有3名新生,9名从小班升上来的学生。经过一学年的学习生活,孩子们除了学习一些基本的知识外,在园生活是快活而充实的。孩子们的自然天性得到了充分表现,而且通过我们教育活动,孩子的行为习惯,健全的人格和意志品质得到了初步培养,孩子们之间初步懂得了互爱谦让,互相帮助,形成了良好的班级风气。大部分的幼儿能够在日常生活中用普通话和老师、同伴交谈,喜欢参加各种活动。本学期孩子们已经进入了大班,在身心个方面都有了很大的变化,特别是在自理方面有明显的进步,我们对他们的要求当然也是提高了很多。

  二、介绍本学期各领域的教育目标

  健康:

  1、 身体健康能较好地适应环境。

  2、 在各项活动中表现积极主动、愉快。

  3、 生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力。

  4、 逐步形成自我保护和安全的意识,知道一些避免危险和意外伤害的方法,能主动遵守必要的规则。

  5、 能积极参加体育活动,动作灵活。

  6、 能独立地、创造性地运用各种器械锻炼身体,有良好的整理习惯。

  语言:

  1、乐意与人交谈,讲话有礼貌。

  2、能集中注意里倾听他人讲话,理解讲话内容。

  3、能清楚地说出自己想说的事。

  4、喜欢欣赏多种题材的文学作品,能有感情地朗诵和讲述并乐意创编,对书籍、阅读和书写感兴趣。

  5、会说普通话。在家和在园都能说普通话;能督促家长也要使用普通话,当好普通话的宣传使者。

  科学:

  1、能积极、主动、较长时间地参与科学活动,有好奇心,和求知欲。

  2、能主动运用各种感官探究问题,寻求答案。

  3、能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。

  4、在生活和游戏中感受失去的数量的关系,体验数学的重要和有趣。

  5、爱护动植物,关心周围环境和自然资源,有初步的环保的意识。

  6、保护环境,爱护周边的动植物,有一个美好的生活环境,让大家都能健康快乐的成长、生活。

  社会:

  1、 能主动参与各项活动,有自信心。

  2、 能积极与人交往,学习和同伴互助、合作和分享,有同情心。

  3、 理解并遵守日常生活中的社会行为规则。

  4、 能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感。

  5、 热爱和尊敬周围的人,有爱集体、爱家乡、爱祖国的情感。

  艺术:

  1、 对环境、生活、艺术中的美,喜欢并有初步的感受力。

  2、 积极、主动参加艺术活动,能大胆地表现自己的情感和体验。

  3、 能用多种方式进行艺术表现和艺术创作活动。表现和艺术创作活动。

  4、 发展幼儿的再创造能力:利用生活中的废旧物品,经过创造使其变成一件艺术作品,美化我们的生活和环境。

  三、介绍本学期的教学内容(见墙面)

  四、向家长介绍班务工作,取得家长的配合

  1、卫生习惯、

  教育幼儿讲卫生,每天入园保持手、脸、衣服、鞋子干净,勤剪指甲、教育幼儿注意环境卫生,不乱扔垃圾、随地大小便等。每天入园时要带幼儿在一楼的公共厕所去一次,因为3楼水压小,有可能没有水,孩子在楼上上厕所后气味难闻,影响环境。

  2、安全教育

  幼儿离家时请检查身上所带物品,要求什么都不让带(除了老师让带的作业或者其他学习用品)

  幼儿接送要专门的老师熟悉的人来接,如果换人了请及时与老师联系,入园是必须送到教师门口,并关注家园联系栏,离园是要早一点,因为在操场上放学老师照顾不过来。

  3、保险工作

  今年的保险在中国人寿保险公司,保费50元。万一孩子出现了意外事故请及时(24小时之内)向保险公司报告。领取相关的表格到园长处盖章。治疗地点:县医院和中医院

  报销金额(保险单上有)

  五、家教论坛

  如今,家长对孩子的教育主要存在着以下几种心态:首先是“望子成龙”型的,这也是大部分家长的心态。可怜天下父母心啊,哪位家长不想自己的孩子有出息呢!第二类是“随波逐流”型的,认为自己的孩子是龙就会上天,是虫就要入地,有这样心态的家长也为数不少;第三类兼于两者之间,对孩子的学习抓一阵,放一阵,三天打鱼、两天晒网,这种现象在孩子的后期教育中尤为明显。各种心态都有它自身的利和弊。

  比如家长的“望子成龙”本身是一件好事,他能大大促进学校教育地发展。但我们知道,任何事物都具有两面性,家长“望子成龙”的心态一旦过火了,就会阻碍教育的进程。到了大班,很多家长放学接孩子时,第一句话就是“今天写字了吗?”“今天学了哪个拼音?”,家长像模像样地把自己的孩子当作小学生。顺便插一点,看看我国的教育方式,明显跟西方的国家不同,他们家长去接孩子的时候问什么?问的是:今天你玩得快乐吗?今天你跟谁合作了?强调的是孩子本能的发挥,个性的张扬和与人合作的精神。提倡让孩子主动的、探究性的学习,培养的是孩子的兴趣和能力,让孩子举一反三的学。他们让小学生开展课题研究,让他们自己开展调查,收集资料,写研究报告。小学生能写出上万字的课题研究报告,这对我们来说是有点不可思议的。

  教育孩子的方法很多,本学期我想和家长门谈谈一个问题“如何帮助孩子建立自信心”

  在现实社会,随着科技的发展和生活节奏的加快,人们所面临的竞争和挑战越来越激烈,只有充满满自信心的人,才干勇敢面对竞争与挑战,主动发明机会并且把握每一次机遇。因此,对处于人生发展要害阶段的幼儿来讲,培养他们的自信心是十分必要的。自信心是指由积极自我评价引起的'自我肯定,并期待受到他人、集体和社会尊重的一种积极向上的情感倾向。简略的说,自信心就是一个人对自身力量的熟悉和充分估计。自信心强的幼儿能积极主动地参加各种活动,并经常在活动中得到锤炼,发展能力,能积极地与他人交往,与同伴建立起良好的关系。同时,自信心强的幼儿能勇敢地面对艰苦,大胆尝试。而缺乏自信心的幼儿,在活动中缺少积极性,不敢提出自己的意见、建议,活动中更少发言,不敢与同伴交往,惧怕尝试新任务。因此,为了幼儿的健康成长,我们要注重采取积极、适宜的教导方法,培养幼儿积极向上、乐观进取的人格品质,帮助他们建立自信心。

  那么“如何帮助孩子建立自信心”呢?现在我们把自己的想法、提议跟家长们进行交流:相信孩子:不少家长总认为孩子年纪小,这也不行,那也不行,不相信孩子。孩子虽小却具有巨大的学习与发展潜力,这是现代科学研究所证明了的。持这种认识的家长一般能比较放手地培养孩子,并经常会说:“孩子你行!”幼儿是通过别人对自己的看法来认识自己的,只要家长认为他行,孩子就自然会产生自信。另外,家长还要相信,每个孩子都有一颗向上的心。这一认识也很重要,它能使家长在教育孩子时持积极的心态,去支持、鼓励孩子,从而使孩子在其发展进程中始终保持一种乐观、向上的情绪,并充满自信。

  放手培养:孩子一般长到两岁以后,动作、言语都有了一定程度的发展,自我意识萌芽。这时,孩子往往会表现出非常强烈的独立意识和自主的愿望,什么都要自己来,虽然常常不自量力,但这种“我自己”的愿望却体现出孩子旺盛的生命力,表现出一种原始的、寻求自我肯定的需要。我们常见婴幼儿要去做事遇到家长阻拦时,他们会执拗地嚷嚷:“我长大了!我长大了!”遇到这种情况,家长不要去压抑孩子,更不能说:“你不行!”而应利用婴幼儿的这种自我认识和愿望,善于引导,给予援助,满足他们“我自己”的需求。

  另外,孩子是在活动中获得发展的,家长要为婴幼儿提供活动和表现能力的机会与条件,放手让孩子进行各种活动。活动不仅能促进孩子的身体和各种能力的发展,而且能使之产生对环境的控制感并获得成功的欢乐,从而增强自信。如果家长总是把孩子限制在狭窄的空间,或事事越俎代疱,什么都不让孩子去做,便剥夺了孩子通过活动树立自信心的机会,将导致孩子能力低下、依赖、胆怯和自卑。

  多给鼓励:成人积极的教养态度对孩子影响很大。两三岁的孩子喜欢拿着他的“作品”给爸爸妈妈看,是希望受到夸赞,到了四五岁,这种喜欢称赞的心理会更加强烈。做父母的应利用这种心理特点,无论孩子做什么事,要善于发现他们的点滴进步和成功给予赞赏和鼓励,使他们积累积极的情感体验。鼓励也包括接纳孩子的失败与不足,只要孩子付出了努力就要给予肯定和支持。多给鼓励不等于不要批评,但家长千万不要总盯着孩子做得不好或不足的地方,惯于挑毛病。家长若对孩子否定、指责多,就会使孩子产主自卑心理。

  标准适当:父母对孩子发展所确立的标准要适当,应考虑自己孩子本身的特点和能力,不能主观地总以过高标准要求孩子。标准过高,孩子达不到,屡遭失败,产生持续失败的挫折感,积累“我不行”的消极情感体验,容易使孩子丧失自信心。另外,有些做父母的教育孩子时总想一步到位,急于求成,忽视了孩子的发展是一个渐进的、曲折的过程,也是不实际的。例如,两三岁的婴幼儿吃饭,开始时经常会撒得满桌,这时,家长应对孩子说:“宝宝真能干,会自己吃饭了!”与此同时告诉他怎样吃就能吃得更好,而不要去责怪他。孩子做事总是从不会到会,从做不好到做得好的,这是发展规律,要求过高、过急都不利于孩子的发展。

  再有,有些盼子成才的家长常常盼望自己的孩子处处强过别人,惯于横向攀比。例如,有的家长到幼儿园去看孩子们的活动,每当发现自己的孩子有不如别人之处,便对孩子说:“瞧,××比你唱得好!”“×××画得比你强多了,瞧你画得像个啥?!”……以别人的优势比自己孩子的不足,家长的本意可能是想刺激自己的孩子赶上别人,但这种横向攀比,比掉的恰恰是孩子的自尊心和自信心。因为,孩子们的发展速度与方向都存在着明显的个体差异,年龄越小,个体差异越大,孩子的发展各有长短,要求自己的孩子处处强过别人是非常不实际的。

  家园合作:培养孩子的自信心,家庭和幼儿园要经常沟通,互相配合。特别对那些缺乏自信心的孩子,更需家园加强配合,协同教育。在实践中,家园配合帮助孩子建立自信心的成功实例是不少的。

  孩子未来所面对的是充满竞争与挑战的社会,家长要重视自幼培养孩子的自信心,使他们成为有足够活力、足够勇气和充满自信的人,昂首阔步走向社会,去克服人生道路上的种种艰难险阻,迎接21世纪的各种挑战。

  总之,儿童应该享有童年的快乐,我们家长也没有必要总是抱怨自己的孩子有多调皮,孩子是在和周围环境的探索中发展起来的,如果他们老是在束缚中生活,不许这样不许那样,他又如何能发展起来呢。因此在孩子的生活中、特别是在家庭生活中,我们应放开孩子的手脚,多一份自由,少一份约束,让孩子尽情的感受世界的奇妙。当然自由也不是指完全的放任自由,基本的规则还是要遵守的,我们要帮助幼儿克服自我为中心的思想,帮助他们学会合作、学会分享为他们更好的融入到集体生活中打好基础。

  在此,我给家长们的3点建议

  1、欣赏孩子。

  这里有一个真实的故事:江苏南京的周弘女士用独特的赏识教育让失聪的女儿周婷婷4岁开始说话,8岁背出圆周率小数点后1000位数字,打破吉尼斯世界记录,10岁被评为全国优秀十佳少年,16岁成为中国第一位聋人少年大学生,现在在美国攻读博士学位。针对家长们反映现在的孩子越来越不好管的问题,她认为,家长的最大误区就是注意力只是在白纸上的一个黑点,没有注意到大片的白色,大片的光明。她说:“哪怕天下所有的人都看不起你的孩子,做父母的也应眼含热泪地欣赏他,拥抱他,赞美他,为他自豪。”建议我们做家长的首先考虑到孩子真正的需求,而不是孩子考虑您的需求。例如,每周孩子们都会带回家园联系本,后面附有学习内容,家长可以与孩子玩一玩聊一聊,让孩子表演、唱歌、讲故事、绘画等,然后给他一个赞扬。赏识教育是为了孩子的进步,让我们真心真意地鼓励孩子每一个细小的进步。赏识的实质是承认差异、尊重差异,不要单纯地要求自己的孩子向别人的孩子看齐。您的孩子有自己的个性特点,我们要帮助他富有个性的发展。

  2、保持一致,不迁就孩子

  我们发现,每次长假或是短假回幼儿园后,总是会有几个孩子出现不良状况,是我园孩子生病的高峰期。很多时候是因为孩子在家的饮食、休息时间等没有规律造成的。因此,在家饮食、休息等日常习惯要与幼儿园保持一致。在我们幼儿园每天中午11点是吃饭的时间,我们要求幼儿在进餐时能愉快的吃完自己的一份饭菜,均衡营养,不挑食。有的幼儿在幼儿园能很好的完成,可是在家也许就拖拉了,家长这时候就应该对孩子提出要求,不允许他拖拉。另外家长和我们老师对孩子的教育要求要一致,家庭成员之间对孩子的要求也要一致。现在很多家庭是独生子女,在家里对孩子的照顾往往是2对1,3对1,甚至4对1的模式,这更需要家庭成员之间的沟通,对孩子提出的要求要一致。如家里的爸爸、妈妈对孩子提出的要求是这样的,而爷爷奶奶却要求那样,如此不一致的态度,幼儿的良好习惯就很难养成了。他不知道听了谁的话好,这也不利于培养幼儿良好的个性。

  3、多关注我们的《家园共育》,

  孩子的发展需要我们共同的努力,作为家长的你们是我们工作的重要合作伙伴,你们的很多资源是我们可以开发的,不光是物质资源,还有很多宝贵的资源:如你们在某些方面的专业知识是我们可以利用的,也弥补了我们在某些领域的不足。孩子是平等的,我们尊重每个孩子,给予孩子同等的学习机会、锻炼机会,使每个孩子都有进步、都有提高。当然,我们的工作中也会有不足,我们对孩子的照顾是远远不如家长们在家里对孩子这种一对一、甚至两对一、三对一的照顾来得周到。有时孩子尿裤子了、被同伴欺负了、丢了衣服等,而我们却没有及时发现,在此,我们向各位家长表示深深的歉意。如果今后我们在工作中有什么不到之处,我衷心希望家长们及时地向我们提出来,我们会尽量改进,同时也谢谢大家对我们的信任。希望你们随时向我们了解孩子在幼儿园的情况。

  六、家长发言

  七、结束

家长会主持词 篇7

尊敬的各位家长:

  大家下午好!室外是寒风凛冽,白雪皑皑;室内是暖意浓浓,温暖如春。因为我们有一个共同的愿望:那就是托起明天的太阳----我们的学生,你们的孩子,让他们有一个美好的未来。首先,我代表全体初四教师对各位家长能在百忙之中前来参加本次家长会表示热烈的欢迎;对我校教育工作的支持表示衷心的感谢!接下来请允许我向大家介绍出席本次家长会的校领导和初四任课教师。(略)

  请大家欣赏专题片。(略)看完专题片相信大家对我校的整体概况,师资力量,办学条件等都有了详尽的了解。

  接下来有请校领导讲话。(略)感谢领导的激情演讲,西江中学正是因为有这样运筹帷幄,决胜千里的领导班子,才使得西江中学在各项活动中捷报频传,在连年的中考中连续夺冠。他们以其“富于人性化的管理理念,求真务实的工作作风,精明强干的工作态度”打造出了小有名气的西江中学,让我们再一次的感谢领导为我们全体师生做出的无私奉献。

  本次家长会创造了西江中学家长会历史上的三个第一:第一次为大家制作了专题片;第一次利用教师休息的时间开家长会;第一次请学生家长,学生代表讲话。因为我们相信榜样的力量。

  接下来有请一位成功的母亲:她的女儿在高考中以600多分的成绩进入重点大学;她是一位出色的教师:连续多年被评为优秀班主任,她为大家做精彩的讲话。(略)

  让你们的子女,我们的学生成才是我们的共同目标,让他们成为全面发展的一代新人也是我们的共同追求,在座的各位家长有很多成功的经验,让我们以热烈的掌声请于淼的家长讲话。(略)感谢于淼的家长,俗话说“以言教者讼,以身教者从”“家长是孩子的'最好老师”你们的一言一行无不影响着孩子的性格和品行,要把他们培养成“财富”,培养成“人才”是我家长一生的追求。

  房慧同学是我们这届学生中的佼佼者,她严谨认真,刻苦勤奋;她性格开朗,团结同学。今天就让我们来聆听一下她的学习心得,走进房慧。(略)梅花香自苦寒来。老师不会忘记房慧顶风冒雪,风里来雨里去骑车上学的娇小身影,家长不会忘记她深夜里她伏案苦读的疲倦身躯。相信通过她的寒窗苦读一定会叩响理想的学府之门。

  短暂的沟通让我们互相了解,作为学校我们坚信:没有教育不好的学生。作为初四教师我们坚信:每一朵鲜花都有盛开的理由。希望我们初四的每一位毕业生都将成为明年中考中最艳丽的花朵,让我们共同托起明天的太阳。

家长会主持词 篇8

  李普珍:亲爱的老师

  季家杰:亲爱的叔叔阿姨们

  马卓君:亲爱的爸爸妈妈

  大家下午好!(敬礼)

  李普珍:我是李普珍

  季家杰:我是季家杰

  马卓君:我是马卓君

  李普珍:首先,让我们以热烈的掌声向所有家长表示热烈的`欢迎!

  季家杰:感谢您在百忙之中抽出时间参加这次家长会。

  马:感谢您一直以来对2 (4)班工作的理解、支持、关心和帮助!

  季家杰:请允许我们代表2 (4)班的所有孩子再次对你说——

  Co:谢谢!(鞠躬)

  李普珍:我们是祖国的未来。

  季家杰:我们是父母的希望。

  马:为了我们的成长,我们的父母倾注了全部的心血。

  李普珍:为了我们的成长,老师无私,海洋深!

  季家杰:我们一起努力,一起付出,一起收获。

  李普珍:多少欢乐,多少烦恼,多少忙碌,多少感动,让我们健康成长!

  马:下面我宣布:二年级四班家长会

  一起:现在开始——

家长会主持词 篇9

  1:各位叔叔阿姨,首先,请允许我们代表所有的老师同学感谢你们在百忙之中抽时间来参加这次家长会。

  2:欢迎你们走进校园了解我们在学校的生活

  1:欢迎你们走进校园和老师一起关注我们的学习和成长

  2:学校是我们学习、生活、成长的摇篮

  1:我们的成长离不开老师的谆谆教诲

  2:我们的成长同样离不开您无微不至的关怀

  1:在老师辛勤的耕耘下,我们伴随着书香成长

  2:在父母精心的养育下,我们沐浴着爱的阳光长大

  合:在你们的共同关注下,今天我们的《心与心交流,手与手相牵》家长会正式开始。

  1:我们的进步离不开班主任常老师无微不至的关怀,下面首先有请我们的常老师发言,掌声欢迎。

  第一环节:班主任发言

  合:听了我们常老师的讲话,我们深深地感到作为一名老师真的是非常不易,不仅有大量的作业要批改,还有这么多的琐碎事,这一切都是为了我们啊,让我们在此对老师道一声:谢谢,老师!

  2:叔叔阿姨们,你们知道吗?许骞懋同学可是我们班的阅读能手,每一次课堂上的回答都能给我们和老师带来莫名的惊喜,我知道这都是他平时喜欢阅读、喜欢积累的结果,当然这背后也凝聚着许骞懋爸爸妈妈的一番心血,

  合:让我们用热烈的掌声欢迎许骞懋妈妈谈一谈,她是如何扶着孩子踏上爱好阅读之路的。

  第二环节:许骞懋妈妈在孩子阅读方面的经验之谈

  1:相信叔叔阿姨们听了许骞懋妈妈的经验之谈之后一定受益匪浅哦!

  1:原来学习习惯是如此的重要,俗话说的好:播种一种好习惯,就能收获一个好人生。

  1:良好的学习习惯,有利于激发我们学习的.积极性和主动性。那在数学方面我们又要培养哪些好习惯呢?有请我们的吕老师发言,掌声欢迎。

  第三环节:数学吕老师发言

  2:原来数学方面还有那么多的细节需要注意啊!真是得好好考究考究才行哦!学习的路上离不开老师,学习的环境也离不开我们班的班长对班级的管理,下面有请XX班的班长徐望宇上台发言,大家欢迎!

  第四环节:徐望宇发言

  2:感谢班长为我们班的默默付出,感谢班长精彩的发言。无论是在课间还是课堂上,老师表扬得最多的同学就是樊家旺他她是一位品学兼优的孩子,特别是在这一段时间他的学习成绩直线上升,不知道樊家旺是不是在学习上有什么妙招呢?下面就让他来为我们大家介绍吧!有请樊家旺同学,大家欢迎!

  第五环节:樊家旺发言

  我们的成长离不开老师的教诲,我们的成长离不开家长的精心培育,下面有请苏佳欣的妈妈上台发言,大家欢迎。

  第六环节:苏佳欣家长发言

  千言万语说不尽老师对我们的关怀

  万语千言到不尽家长多我们的疼爱

  今天的家长会我收获颇多

  今天的家长会我明白许多,我们两个人别再说了,还是把我们的常老师请上台吧。

  合:常老师,有请。

  第七环节:班主任总结

  1:我们成长的点点滴滴,父母会记得

  2:我们成功的点点滴滴,老师会记得

  合:今天是家长会让我们大家心与心相连,让我们大家手与手相牵!希望这次家长座谈会能成为你我沟通的心桥,我们会沿着您期待的目光振翅高翔。今天的家长会到此结束,谢谢大家的光临!(齐敬礼)

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