【实用】家长会主持词模板锦集6篇
主持词已成为各种演出活动和集会中不可或缺的一部分。在当今社会生活中,我们对主持词已经不再陌生,主持人大多通过提前写好的主持词来开展工作,下面是小编为大家整理的家长会主持词6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
家长会主持词 篇1
首先,非常感谢各位家长在这么一个带着寒意的冬天的夜晚来参加我们的家长会。请允许我代表全校领导,老师,向各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢——欢迎您的到来,感谢您对学校工作的支持。在过去的半个学期中,我们一起努力着,付出着,收获着;在逝去的这三个多月的日子里,我们共同经历了几多欣喜,几多忧虑,几多忙碌,几多感慨。对于今天的家长会,在座的各位一定是期待着的,我们也是期待着的,让我们共同把握住这次机会,使得学校更加了解您们的需求,您们更了解学校的工作。
今天的家长会主要有这三方面的内容:第一部分是我校的周云校长将近阶段学校的工作情况作一简要汇报,第二部分是由我们常州市心理卫生中心主任、高级心理医师王瑞文博士为大家就如何进行科学的家庭教育作一专题讲座,第三部分由各班班主任在所在班级就学生的具体学习情况再和各位家长作交流汇报。
二、下面就有请周校长为大家讲话
三、刚才周校长对我校的工作情况向各位家长作了一个简要的汇报,学校的许多工作都有着我们众多家长的配合与支持,作为学校,作为老师,我们无以为报,只能尽心尽力,教育好您的孩子,我们的学生。今天,我们非常有幸地邀请了常州市心理卫生中心主任、高级心理医师、王瑞文博士来到我们学校,大家掌声欢迎
四、听君一席言,胜读十年书,刚才王瑞文博士用生动的语言为我们剖析了生活种种家庭教育问题的成因,分析了应该如何解决这些的最佳途径,我想,不光是各位家长会从中有所收获,我们作为教师也收益颇多。在社会飞速发展的今天,教育已不仅是学校社会的责任,也是每一位家长应该重视的问题,只要我们学校家庭能互相沟通、互相合作,用科学的方法,智慧的方法教育我们的孩子,那么我们的孩子就一定会成为社会的有用之人。再次用热烈的掌声谢谢王主任!接下来就请各位家长分别回到各班教室,由各班班主任再和各位家长作交流。
尊敬各位叔叔、阿姨:
你们好!
首先感谢你们能在百忙之中抽时间来开家长会!
希望您能借此了解我们的半个学期以来的学习等各方面的成长情况,更希望能得到您的理解、支持和鼓励。
当我们刚刚在母体中孕育成为生命,
这生命就倾注着父母的无限深情。
当生命坠地发出了第一声啼哭,
就呼唤着哺育他成长的阳光雨露。
人们都说:童年是人生中最美好的一段光阴
人们还说:童年是让大人们最关注的一段时光
的确,在我们童年的记忆里
凝聚着老师和父母的无限期望
此时正是收获的季节,在我们把半学期的学习成绩呈现
给您之后,我们还想把反映我们能力的果实采摘给您!
爸爸、妈妈:
我们深知我们的表演还很一般很一般
但在您看来却很精彩很精彩
透过您那聚精会神的'表情和充满着欢笑的眼神
我们感觉到了您内心深处的那份兴奋。
你们的赞赏是对我们最大的鼓舞和安慰。
爸爸、妈妈:我们了解你们的关心
了解你们望子成龙、望女成凤的梦想
可我们更渴望你们能走进我们心灵的花园
倾听我们的心声、了解我们内心深处的胆怯和忧伤,
同我们共同畅谈我们的向往。
爸爸:我好希望看到您拿到我的成绩时宽容的目光
这样,我下次一定会加倍努力决不让您失望
妈妈:我好想听到您鼓励的话语而不是
续续叨叨地数落:这也不行、那也不强!
我们老师说:考试不是衡量我们能力的唯一途径
在我们身上您还要把目光放得更远、更长!
(下面请数学老师讲话下面请外语老师讲话)
敬爱的老师,亲爱的爸爸、妈妈:
让我们的心与心相连
让我们的手与手相牵
让这次家长会成为我们沟通的桥梁
愿我们能象小苗一样在你们的呵护和
哺育下健康成长!
家长会主持词 篇2
尊敬的各位老师、家长们:
你们好!
我是单晗的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。借此机会,我感激各位老师对孩子无微不至的关爱,使他们从刚上学时的懵懂无知到现在既学会了读书,又学会了做人。让他们在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表参会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!
再过不久他们就要告别小学时代进入初中学习了 ,这也可以说是孩子们人生当中的一个转折点。不少家长可能都会开始为小升初而“着急上火”。那么在小升初这一年,哪些关键环节是家长需要注意的呢?我觉得有这几点:
一、帮孩子建立学习信心
家长得给孩子自信,给孩子一个高目标,一旦孩子进入那个行列里,自然就会以高标准来要求自己。在教育孩子方面,家长不能给孩子传递啥都无所谓的信号,要不断地去鼓励孩子向前走。
二、培养学习兴趣
要想取得好成绩,需要持久的耐心,尤其是到小升初阶段,更是需要大量训练,大人都不一定能撑得住,更何况孩子,需要家长努力在他的学习中融入有趣味性的东西,让兴趣帮他一直走下来。
三、家长高质量地参与和辅导孩子学习小学阶段的孩子还不能很好的进行自我约束,也是各种习惯形成的阶段。家长不能把孩子送到学校或培训班后就不管了。需要深入掌握孩子的学习情况,这种掌握不是只听他说说情况,而是需要通过出题、检查深入了解。
教育故事:比如孩子上英语辅导班的时候,我会要求孩子单词会默、课文会背,我要求的所有内容,都会进行检查检查。告诉孩子,允许他忘,不怕他忘,但是他得学会去复习。这样持久下来的效果就是,每次考试阅读理解,基本上都没有错的。小升初最后阶段,他还尝试做了中招的题。
四、紧跟老师的步伐,配合老师教学要求安排孩子学习
家长需要加强跟老师之间的沟通交流。一方面通过老师了解孩子表现,方便自己在家更好辅导,另外也根据自己对孩子学习情况的掌握,反馈给老师,让老师能更有针对性的去要求自己的孩子。两方更好配合,才能保证最好的学习效果。
教育故事:老师面对的孩子多,他提的一些学习要求往往是针对大多数的,比如有些东西,孩子可以做的更多更好,我就给老师沟通,通过他给孩子提出更高的要求。孩子最听老师的话,这样能起到比较好的效果。
家长还要配合老师的教学,在家里督促孩子。
五、重视孩子的综合素质提高
孩子将来都要走向社会,需要独立的面对处理很多事情,不能成为只知道学习的书呆子,尤其是现在大学教育逐渐普及,学习只是一方面,最关键的还是综合素质的培养,所以从小就应该培养孩子的独立性,注重全面发展。
如何更好的帮孩子做好小升初衔接工作由于孩子在小学教育阶段已经习惯了在家长和老师的.监督下学习,所以刚刚升入初中时不可能马上适应自主学习、有独立意识,这就需要老师在学校进行辅导,家长在家里进行督促,共同帮助孩子尽快适应中学生活。
(1)做读书笔记和摘要
读书时笔记和摘要主要包括以下方面的内容:①记下书名、作者;②采摘生字、新词及佳句;③记录主要人物和主要内容;④在书上批注;⑤列提纲;⑥写读后感。
开始时父母与孩子一起,共同阅读一篇文章,找出文章的中心思想,逐渐就可以让孩子独立完成。
对孩子的阅读内容,不必限制太死。让孩子凭他的兴趣自己选择,父母可以进行推荐。只要孩子坚持下去,你会发现孩子的资料积累、阅读能力、归纳能力和表达能力都会有明显的进步,而且孩子还学会了自己学习,你就可以事半功倍地辅导孩子学习了。
(2)学会使用工具书
我国古代思想家孟子有一句很有名的话:"工欲善其事,必先利其器。"在学习中,工具书就是学生的"利器"。使用工具书的能力对于初中生来说,最主要的是学会查字典。要有运用部首、音序等查字法迅速、准确地从字典中查出生字词的能力,还要有联系上下文语言环境选择恰当的义项解释词语的能力。要具备这样能力,就必须要求
孩子勤查字典,并进而养成习惯。
(3)可以给孩子准备一个错题本,及时纠正错题
孩子做错题是经常发生的事,从纠正错误入手也是辅导孩子的好方式。给孩子一个专用的本子。孩子每次作业或考试出现错误,就让孩子在专用的本子上将题目抄下,然后按正确的方法重做一遍。之后分析错误原因,是不会审题,还是粗心大意;是没有掌握这部分内容,还是不会正确分析。用红笔将错误的内容标出。过一段时间,与孩子一起整理错题,将错误的类型汇总,看一看哪部分错的最多,哪种错误原因最为常见。这样就对孩子的学习状况有一个清楚的了解,就可以有的放矢地辅导孩子了。
(4)应该培养孩子预习、复习的习惯,但是在适应阶段为了不耽误孩子的学习,可以适当参加一下辅导班,帮助孩子在过渡阶段能跟得上课程进度。
(5)家长可以拿出一定的时间,在辅导孩子完成作业之余,还可以和孩子一起做一些趣味练习或者益智题,培养孩子的学习兴趣,同时又可以防止无休止的家庭作业让孩子产生反感的情绪。
(6)掌握阅读步骤和方法,会阅读的一般步骤
当孩子掌握一定量汉字时,可以逐步培养他们掌握阅读的一般步骤:初读,了解全文大意,划出生字、新词;运用工具书并采用联系上下文语言环境的方法认字、释词、疏通文意,用铅笔标出自然段的数码,了解各自然段的内容。
再读,带着文章"写的什么"和"怎样写的"两个问题熟读,读后分段写出段意,然后把几段的意思联系起来,掌握文章的主要内容。
精读,抓住重点段落和重点词语细读,加深对课文内容的理解,在此基础上,概括文章的中心思想和写作特点。熟读,按课后"作业与练习"的要求,进行写和练,达到读好一篇文章的目的。
(7)具备多种思维方法
发展思维能力是进行方法指导的一项重要内容。教给孩子思维方法除了让他们学会将所学知识进行分类、比较、分析、综合、归纳等一些逻辑思维的基本方法外,还应重视求异思维、发散思维、辩证思维等思维方法的培养,使孩子的思维能够灵活运转。
教育是一门学问。以上粗浅之见旨在抛砖引玉,互相学习,共同提高。最后祝每一位同学都能在小考中发挥出自己最好的水平,用优异的成绩为学校增光,为未来增色。
祝全体老师和各位家长工作顺利,身体健康,万事如意!
谢谢大家!
家长会主持词 篇3
尊敬的家长朋友们:
大家好!
感谢各位在百忙之中抽出时间来参加今晚的家长会,我是今晚的主持人,我叫xXX,大家可以叫我李老师。大家能来是对我们工作的支持,谢谢你们!鞠躬
但同时,我想大家能来主要是因为孩子,是孩子这一共同的目标和使命使我们走到了一起,我知道,在座的家长朋友们都是职场的精英,事业的佼佼者。
但有句话说的好,事业上取得的成功永远也弥补不了孩子教育方面的缺憾。我相信,大家你能把孩子送到XXX学校来,已经冲说明了你们对孩子教育的`重视。
一直以来,我们都秉承一个理念就是:让孩子们学好英语的同时,使每个孩子更加自信,更加勇敢干,更具有社会竞争力。那么如何让我们的孩子做到这一点?
如何让孩子的学习更高效?
如何让孩子更加主动学习?
怎样学习才是最有效的英语学习方式?
怎样防止孩子步入学习的误区?
如何激励和管理孩子更有效?
如何防止孩子厌学?等等
在整个会议过程中,我冒昧向家长朋友们提几个小要求:
1 把手机关掉
2 不要随意走动或者中场离开
3 认真记录 仔细思考 准备提问
现在呢,我们就以最热烈的掌声欢迎XX学校的校长XXX一起来和我们分享。
家长会主持词 篇4
各位家长你们好,首先感谢各位家长能在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,对我们这次工作的大力支持和帮助,今天我们有幸坐在一起,那都是为了一个目的,就是我们的学习,为了我们的明天,借这次的家长会,让家长了解孩子们在学校的表现,加强与学校之间的联系,希望各位家长配合和老师的工作,这样才能让我们取得好的成绩.”
家长会结束语
各位家长:下午好!
首先请允许我代表校领导对大家光临,表示衷心的感谢!各位家长在百忙之中,抽出宝贵时间来参加我们的家长会,是对自己孩子的`关心,也是对我们学校教育工作的大力支持。这次请大家来,主要是让大家进一步了解我们学校,增强与大家的感情,进一步了解孩子的学校生活,感谢家长多年来对我们工作的支持与配合。您的理解使我们感动,孩子们的进步使我们快乐,他们的善解人意更使我欣慰……为了这群孩子们,我们奋斗着并快乐着!真心希望我们能够因为学生、您的孩子而感到骄傲和自豪!
谢谢大家
家长会主持词 篇5
尊敬的各位家长朋友:
大家好!
今天是我们初一学生入学以来的第一次家长会,从各位家长今天的如期到会,我看到了你们对孩子学习的关心与期望,看到了你们对我们xx中学教学工作的大力支持与配合,也让我们对这一届初一学生与新学校的明天充满了希望和信心。在此,我代表学校向各位家长的到来表示十分诚挚地欢迎!
各位家长,从您的孩子跨入我们xx中学的大门那一时起,就是我们相识和携手合作、“联合教育”的'开始。因为教育孩子健康成长是我们老师和家长义不容辞的责任,他们能否健康成长,能否学习愉快,能否有进一步地提高,将牵动着我们每一个人的心。
所以召开这次家长会就是要在我们家校之间搭建一个相互交流、共同探讨的平台。基于这个良好的愿望,我相信我们今天的家长会一定会取得圆满成功!
今天的家长会一共有二个议程:
一、由学校分管校长x校长讲话。
二、分散到各所在班级和班主任、任课教师交流。
各位家长,教育孩子是我们共同的责任。新的世纪,人人都面临新的机遇和挑战,进入xx中学就是一个很好的机遇,我们xx有着一批勤学善思、尊师守纪、积极向上的优秀学生,我们x中有着一批敬业爱岗、爱生如子、以校为家的优秀教师,我们x中更有着一种开拓创新、无私奉献、勇争一流的进取精神。如今,在这一流的教学环境中,我们全体x中人必将满怀信心用我们精深的知识和辛勤的汗水去培养出更多一流的学生!
各位家长,为了使我们的孩子能平稳、健康地度过初中三年的美好时光,为了三年后我们共同期待的目光,也为了我们xx中学美好的明天,让我们携起手来,一起努力吧!谢谢大家!
家长会主持词 篇6
甲 尊敬的各位领导、老师!
乙 亲爱的爸爸、妈妈们!
合 大家好!(鞠躬)
甲 首先,我代表八年级一班的全体同学欢迎各位家长的光临!
乙 感谢各位家长的大力支持!
合 欢迎您们来到重中兴学!
甲 我们是祖国的未来,
乙 我们是你们的希望。
甲 为了我们的成长,父母呕心沥血、情深似海;
乙 为了我们的成长,老师无私奉献,恩比天高!
甲 有了你们的精心呵护,
乙 有了你们的悉心培养,
合 才有了我们的健康成长!八年级一班家长座谈会现在开始!
甲 首先请香海燕同学致欢迎词。
乙 下面请允许我介绍今天到场的领导与老师:
这是我校的x校长,这是我班的班主任兼语文老师范登清老师,这是我班的副班主任兼政治老师李延年老师,这位是我班的英语老师吴宗仁老师,大家欢迎!
甲 听说去年我们学校创造了辉煌是吗?不论从升学率还是优秀率都遥遥在先。
乙 是啊我们的学校在发展,在进步,去年我们有71位哥哥姐姐考入了民勤一中、四中。
甲 同学们我们马上就要升入初三了,我们的理想马上就要实现了
合 我们要拼搏、我们要奋斗,因为我们的未来不是梦
甲 下面请欣赏由袁亚荣、赵薇带来的诗朗诵《梦想的魅力》
乙 接下来请欣赏孙雪同学的诗朗诵《永恒的妈妈》
甲 接下来请欣赏王成、袁亚红同学的诗朗诵《父亲》
二、班主任发言
甲 有一个人,目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖
乙 有一个人,期望是那样的诚挚,鞭策是那样的有力
甲 他在我们的心田上播撒爱的阳光
乙 他在我们的'心田上滋润爱的雨露
甲 他就是我们可亲可敬的班主任
乙 下面就请班主任发言,大家欢迎!
甲 下面请欣赏歌曲《火苗》表演者:俞亚舒等
三、家长代表及学生代表发言;
甲 当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命,
乙 这生命就倾注了父母的无限深情!
甲 当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭,
乙 这生命就得到了父母的日夜呵护!
甲 如今我们在学海中遨游,在书山上攀登,
乙 更离不开家长的支持和鼓励!
合 有您和我们一路同行,我们就不怕天黑,不惧路远、不再怕风雨兼程!
甲 首先有请杨黎明同学的家长发言,大家欢迎;下面有请杨倩同学的家长发言,大家欢迎。
乙 可怜天下父母心啊,有苦才有乐,有失败才会有成功,虽然有些同学他们这次考试考得不好,没有达到自己的目标,没有实现父母的期望!可他们还会在努力
甲 让我们听听他们的心声,听听他们的希望,真心告白
甲 首先请欣赏由袁亚荣、赵薇带来的诗朗诵《儿女之心》
接下来请欣赏由杨建民、杨倩带来的诗朗诵《感恩父母》
四、科任教师发言
甲 学习的道路坎坷曲折,
乙 成长的道路荆棘丛生,
甲 是老师领我们走出知识的迷宫,
乙 是老师教我们展翅飞翔。
甲 我们的成绩长了;
乙 老师的面庞瘦了;
甲 我们的缺点、错误少了;
乙 老师的白发、皱纹多了。
甲 下面有请李延年老师发言,大家掌声欢迎!
乙 接下来有请吴宗仁老师发言,大家掌声欢迎!
合 老师你们辛苦了,我们会好好学习的!你们就像我们的爸爸妈妈一样在无时无刻的关心我们呵护我们。让我们再次感谢我们的老师们:老师你们辛苦了!(鞠躬)
五、节目汇演
甲 下面首先请欣赏男生小合唱《怎么走》表演者:周俊等同学
乙 接下来请欣赏请欣赏哑剧《一个差生的一天》表演者:段正彪、侯天宝
甲 下面女生小合唱《母亲》 《套马杆》表演者:杨倩等同学
乙 接下来请欣赏小合唱《全是爱》表演者:周俊、杨建民、侯天宝、李超荣等同学
甲、下面女生小合唱《东南西北风》 表演者:杨芳、袁亚荣、赵薇等同学
六、班主任老师谈对家长的的建议和要求
甲 爸爸、妈妈:我们深知我们的表演还很一般很一般,但在您看来却很精彩很精彩,透过您那聚精会神的表情和充满着欢笑的眼神,我们感觉到了您内心深处的那份兴奋。你们的赞赏是对我们最大的鼓舞和安慰。
乙 爸爸、妈妈:我们了解你们的关心,了解你们望子成龙、望女成凤的梦想,可我们更渴望你们能走进我们心灵的花园,倾听我们的心声、了解我们内心深处的胆怯和忧伤,同我们共同畅谈我们的向往。
甲 爸爸:我好希望看到您拿到我的成绩时宽容的目光,这样,我下次一定会加倍努力决不让您失望
乙 妈妈:我好想听到您鼓励的话语 而不是续续叨叨地数落:这也不行、那也不强!我们老师说:考试不是衡量我们能力的唯一途径在我们身上您还要把目光放得更远、更长!
甲 下面有请我们的班主任老师谈谈对你们的建议和要求
七、讨论互动阶段
这个阶段是我们和你们互相交流的时刻,请各位家长能够开诚布公、畅所欲言。
1. 你能做到和你的孩子平等的交流吗? 2. 你能理解孩子成长的烦恼与痛苦吗? 3. 当你的孩子出现叛逆情绪的时候你能放下举起来的手吗? 4. 你能发现孩子身上的优点吗?5. 你经常鼓励表扬你的孩子吗 6. 你的孩子经常和您主动交流吗?
八、闭幕词
甲 让我们用誓言去见证父母辛劳的身影!
乙 让我们用誓言去见证老师无悔的奉献!
甲 我们会铭记这特殊的时刻,因为它使我们走向成熟
乙 重兴中学会铭记这重要的日子,因为今天他高朋满座
甲 让我们心与心相连,让我们手与手相牵!
合 让这次家长座谈会成为沟通的心桥,我们会沿着您期待的目光展翅高翔!
敬爱的老师,亲爱的爸爸、妈妈,最后让我们全体同学一起为你们献上一首歌曲《**》
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