家长会主持词

时间：2024-07-27 00:12:01 家长会我要投稿

关于家长会主持词范本集合六篇

　　主持词要注意活动对象，针对活动对象写相应的主持词。在现今人们越来越重视活动氛围的社会，各种场合可能都需要主持人，那么我们该怎么去写主持词呢？下面是小编收集整理的家长会主持词6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

关于家长会主持词范本集合六篇

家长会主持词篇1

　　甲：亲爱的叔叔、阿姨、爷爷、奶奶，

　　乙：老师，同学们，

　　合：大家上午好！

　　甲：我是xx。

　　乙：我是xx。

　　甲：今天，你们肩披着初冬的寒霜，心中凝聚着祝福和希望，

　　乙：带着温暖和激情来到了我们x班。

　　甲：你们的到来，使冬日的阳光变得温暖和煦。

　　乙：你们的到来，使教育更加完整。

　　甲：你们的到来，鼓舞着我们愉快成长。

　　乙：等待你们时，焦急而兴奋。

　　甲：眺望你们时，紧张而欣喜。

　　乙：走廊那头，是你们慢不下的脚步。

　　甲：走廊这头，是我们剪不断的企盼。

　　乙：摆一张方桌，放一把木椅，怀着草木皆知的感恩心，

　　甲：我们大声地说：欢迎你们！

　　乙：下面我宣布x班在你们的共同关注下——“共育未来的希望”主题家长会现在开始！

　　甲：首先请班主任x老师讲话！

　　乙：x老师的讲话内容是我们x班一次全面的总结，

　　甲：既肯定了成绩，也指出了我们班存在的问题。

　　乙：既系统阐明了他的管理思想，也深刻鼓舞了我们前进的步伐。

　　甲：初三，是我们人生征程中关键的一步，

　　乙：初三，是决定命运的转折点。

　　甲：我们的班级是团结的班级，

　　乙：我们的班级是向上的班级，

　　甲：我们一定能在班主任的带领下开拓美好的前程。

　　乙：我们的成长离不开老师的谆谆教诲。

　　甲：在老师辛勤的耕耘下，我们伴随着书香成长。

　　乙：敬爱的家长，您一定想更全面的了解我们，

　　甲：那您就听听我们的任课老师怎么说。

　　乙：首先请xx老师讲话。

　　甲：雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。

　　乙：在我们班，这一学期，有这样一位同学，他叫xx，

　　甲：从xx中学转至我们班，每次考试英语只能打五十几分，

　　乙：后来发奋图强，每天主动找英语老师补课，这一次英语考试他打了九十四分。

　　甲：看来主动学习，勤奋学习是获得优异成绩的法宝。

　　乙：下面我们听听xx同学怎么说？掌声有请xx同学！

　　甲：爸爸妈妈，你们养育我们多年，我们对你们万分感激。

　　乙：千言万语汇成一句话，我们将心里话写在一张小纸条上，

　　甲：在我们的`课桌面，课桌里，你们找得到吗？

　　乙：在这美丽的季节，

　　甲：优美的环境中，

　　乙：我们在为着同一个目标而努力，

　　甲：而家长对我们的帮助是十分重要的。

　　乙：当我们获得成功时，把您的亲吻送给我们，那将是对我们最好的奖励。

　　甲：当我们遇到挫折时，送给我们一个拥抱，将是对我们最好的鼓励。

　　乙：家长们，为了子女的健康成长，

　　甲：你们一定有很多困惑想解开，有很多建议想向老师提。

　　乙：下面，请家长自由提问，和班主任老师交换意见。

　　甲：我们的成绩是老师用一滴滴汗水浇灌，父母们用一缕缕阳光呵护得来的。

　　乙：我们保证，一定会在下阶段的学习中，再接再厉，乘帆远航！

　　甲：在期末的考试中，用成绩来报答关心支持我们的每一个人！

　　乙：相信家长们通过这次家长会，对我们，对老师，对班级有了更深的了解。

　　甲：希望家长们能加强与老师之间的联系，多交流我们班的学生在校及在家的情况，

　　乙：以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，

　　甲：同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。

　　乙：今天的家长会就开到了这里，谢谢各位家长！

　　合：祝家长们万事如意，合家欢乐！

家长会主持词篇2

　　通过这一年的工作，我有信心去挑战班主任这个工作。

　　在这一年里我跟着李老师到了很多东西。如：如何结合本班孩子实际情况进行有计划，目的的教育教学工。如何探索教育幼儿上课的方法，技巧，让幼儿能用最快最好的方法让幼儿去理解并记牢。如何在日常生活中照顾到每一位幼儿的生活琐事。耐心的面对每一个幼儿，用自己的'耐心，爱心，责任心去教导他们，爱护他们。记得刚开学时，我们班有几位新生，其两个孩子最让人头疼，每天来学校从早哭到晚，回家后不想来幼儿园，就撒谎说老师在学校打她了。第二天早上，她的奶奶和妈妈来学校找我们吵架，李老师虽然很生气，但她却一直给家长解释，后来家长知道是孩子在撒谎就一直对我们道歉，经过一个月的耐心教导，这两个让人头疼的孩子终于不哭了。这件事虽然很普通，但让我从这一步开始去锻炼我的耐心，爱心，责任心。班主任工作繁琐而平凡，每天都是由点点滴滴的小事组成，面对幼儿园的小朋友，不能有丝毫的松懈，必须时刻保持高度的敬业精神和责任感，有科学的管理方法和足织能力。虽然我的经验并不是很足但是我担任幼教工作一年来我跟着老教师积累了不少教育教学经验与方法。以后更加强学习，提高素质，加强各方面知识的学习，向书本学习，向周围的各位同事学习，加强自己的经验，投入到今后的工作中，开创未来的资源。

　　我非常热爱教师这份工作，每天和孩子在一起开开心心的上课、玩。在孩子的身上可以看到纯真，看到幸福，看到欢声笑语。有的孩子还会做出让我们笑破肚皮的事。如：萱萱小朋友的家长说，萱萱回老家见到猪很新鲜，因为在城里没见过，晚上非要跟猪睡………可爱的孩子们让我更加热爱这份工作，我每天都生活在这群孩子的愉悦中，能从事这份工作是我的荣幸，我会好好的锻炼自己，把自己精力和爱都奉献给幼教事业，挑起班主任这副重担。

家长会主持词篇3

尊敬各位叔叔、阿姨：

　　你们好！

　　首先感谢你们能在百忙之中抽时间来开家长会！希望您能借此了解我们的半个学期以来的学习等各方面的成长情况，更希望能得到您的理解、支持和鼓励。

　　当我们刚刚在母体中孕育成为生命，这生命就倾注着父母的无限深情。

　　当生命坠地发出了第一声啼哭，就呼唤着哺育他成长的阳光雨露。

　　人们都说：童年是人生中最美好的一段光阴。

　　人们还说：童年是让大人们最关注的一段时光。

　　的确，在我们童年的记忆里，凝聚着老师和父母的无限期望。此时正是收获的季节，在我们把半学期的学习成绩呈现给您之后，我们还想把反映我们能力的果实采摘给您！

　　清风徐来，红日升起，雄壮激越的国歌旋律在校园的高空飘扬的时候，同学们，你有没有感受到这是多么幸福安宁的生活？你有没有为此对这份幸福充满感恩？这些日子，我是如此强烈地感受到了这些，但是我还想到了同一蓝天下却承受着巨大的痛苦的我们的四川同胞们，他们遭遇到毁灭性的`人生浩劫，正经受着的家破人亡的悲伤，正面临着大—片大—片废墟的茫然无措......

　　真—相是如此残酷，了解真—相更是令人痛苦。但是，哪一个黑头发黄皮肤的的中国人不突然放下手头的工作泪眼婆娑地盯着新闻里一个又一个关于同胞们受灾的镜头，哪一个流着中国血喝着黄河水的中国人不倾耳收听抗震救灾的行动？

　　面对突然降临的天灾，我们的祖国，我们的党，我们的领导，我们五十六个民族的兄弟姐妹没有旁观，没有沉默，而是以各自的方式与相同的爱开始了抗灾。

　　同学们，这就是我们社会主义社会，这就是我们的骨肉同胞，这是我们的兄弟姐妹，我们的朋友，我们的辽阔人间。

　　也许每一位顽皮淘气的同学听说了这个消息也为此开始沉默，也许每一个聪明懂事的同学得知早已在内心里默默地祝福着他们。

　　是的，灾难无情人有情。当天降灾难时，我们除了互助，还能做什么？只有每一个心连心的同胞们手拉手才能救助灾区里每一个幸存的兄弟姐妹们重获信心与勇气，才能帮助他们医治身心的创伤，度过人生中最黑暗的时期，建立新生活的美好家园。也许我们不能前往灾区救助人受伤的灾民，但我们可以节省自己的零食钱向灾区的朋友尽绵薄之力；也许我们没有大把的款额可以帮助他们建立起高大的校舍与舒适的住房，但是我们可以化点滴之源汇聚爱心的海洋，不让每一个受灾的同胞成为一座孤岛；也许我们不能的太多了，但我们可以燃正义之火，行正义之举，扬社会主义社会的鲜红旗帜，一直前进，前进，前进！

　　最后，祝爸爸妈妈身体健康、工作顺利，老师工作顺利，心想事成。

家长会主持词篇4

各位叔叔阿姨们：

　　你们好。我是。是这次的家长会的主持人。

　　首先请允许我代表全班同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。

　　时间过得很快，依稀之间我们已踏上了初三的征程，曾经的嬉戏玩笑，曾经的青春激荡，曾经的少不识愁，都已在学习的紧张和充实中被压抑和收敛，种种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们，似乎在一个孕育着收获的秋天，我们成熟了许多。

　　首先，欢迎我们的高校长为本次的家长会进行讲话。

　　(讲话过程中…)

　　谢谢校长给予我们的肯定与勉励。

　　每当我们伏案写作业时，父母的叮嘱总回荡在耳边;每当我们考试不理想时，父母的宽慰总是及时出现。我们成长过程中，倾注了父母多少心血。我们的成败得失，你们最有发言权。

　　接下来，我们有请家长代表——xxx的母亲上台发言。大家欢迎!(我带头鼓掌)

　　(讲话过程中…)

　　感谢阿姨为我们带来的演讲。

　　如何掌握正确学习的方法，与我们成绩的优异和差劣有着密切的关联。在学习上，每位同学都有自己的学习心得。下面发言的五位同学们，都在各自的学科强项上有着独特的见解与心得。

　　现在与我们分享。

　　有请xxx为大家讲述他的科学学习方法。大家欢迎!(我带头鼓掌)

　　(讲话过程中…)

　　接下来有请xxx为大家讲述她的英语学习方法。大家欢迎!(我带头鼓掌)

　　(讲话过程中…)

　　让我们请xxx为大家讲述他的语文学习方法。大家欢迎!(我带头鼓掌)

　　(讲话过程中…)

　　下面请xxx为大家讲述他的数学学习方法。大家欢迎!(我带头鼓掌)

　　(讲话过程中…)

　　最后让xxx为大家讲述她的历史学习方法。大家欢迎!(我带头鼓掌)

　　(讲话过程中…)

　　感谢他们的精彩演讲。

　　有一个人，目光是那样的亲切，微笑是那样的温暖。有一个人，期望是那样的诚挚，鞭策是那样的有力。她在我们的心田上播撒爱的阳光、爱的.雨露。她就是我们可亲可敬的班主任。接下来，让我们有请xxx讲话。大家欢迎!

　　(讲话过程中…)

　　优异的成绩离不开学生自己的勤奋努力，离不开父母的循循善诱，离不开老师的谆谆告诫。难免在学习生涯中，我们会遇到些挫折，但这更需要每一位家长们的正确引导。希望各位叔叔阿姨与我们一起努力，共同见证收获的时刻!

　　各位叔叔阿姨对自己孩子还有哪些学习上的不解之处或对我们学校有哪些建议，可以留下来与班主任和任课老师一同探讨。

　　再次感谢各位叔叔阿姨的莅临，谢谢!

家长会主持词篇5

　　今天请来大家我很高兴，说明大家非常重视子女的教育，也非常重视学校老师真诚的邀请，我们有一个共同的目标--让孩子能有进步、能健康成长。

　　教育话题很大，学校学生情况也很多，我们商量这次专讲"纠正不好习惯，培养良好习惯"，一是习以成性；二是性格决定命运。本来我们开家长会无须提及命运问题，这似乎是遥不可及的东西，但是我们回头一想培养孩子十几年，真正的目的是什么？还不是为了孩子将来能过上好的日子，事业、生活都获得成功、幸福。如果不是为了这一目的，大家无须这么关注教育，关注孩子。所以我们必须培养孩子良好的习惯。

　　一、习惯是从小事培养的

　　普通家长和普通学生的心相对粗一些，很多的问题、小习惯都没进入我们的观察范围，以致于形成了大问题坏习惯也常常没感觉。

　　比如说，我布置家庭作时，要求学生将作业要求抄在本上。我在黑板上写得清清楚楚，我讲得明明白白，第二天一早发现有几个同学漏做一题，没抄作业要求的更多，作为老师，我就思考了，他们不聋也不瞎，但是我讲了白讲，写了白写，只能说明他们有种习惯，不把老师讲的写的放眼里，这群人不在少数，四年级学生不自觉到这地步，让我惊讶。这是我的发现。我们的家长要这样敏锐地发现孩子、了解孩子、把脉孩子、引导孩子？要知道我并没有停留于此。我想是有些同学不动脑筋、怕动脑筋，所以最终我还是在课堂上把他们训了一通，而且断定这些同学作文是不会太好了，为什么？因为他们平常有三个不好的习惯才会出现这种问题。

　　①视而不见；②听而不闻；③学而不思。

　　象这样的小事上，我们都要能注意到，并不断调整他们，好习惯便在其中了。俗话说："天下大事必作于细，天下难事必作于易，"让我们的孩子赶快把一件件小事做好，大的'好的成绩是不求而自得的。

　　我讲的第一点是希望家长细心一点，将大目标化成小目标，把目标化成许许多多的阶梯式的行为、小事，努力将小事学好，你可以对孩子常常说一句话，那就是"把简单的学会了，我就不简单了。"

　　二、习惯是在经常做某些事的过程中形成的

　　有一位家长喜欢上网打游戏，而且经常带儿子一起去，孩子能不迷网吧吗？孩子还能安心做作业？家长对老师说"孩子成绩随他去，将来自然成才呀！"老师呢？干着急！家长朋友，你是孩子克隆的对象啊！有些事我们希望持续做，有些事要告知少做，乃至不做。要让新习惯好习惯变成经常做。

　　举个例子，我从楼道到教室去总发现有同学报告，崔老师来了，就这样的事，几乎每个学生都做过，成了习惯，保护了一大批学生。自从我发现之后，我郑重宣布：从今往后看到我到教室不准向同学报告说老师来了，谁报告，我就惩罚谁，这个好人做不得。为什么？因为你欺骗了老师，你让我不能知道教室里正在发生的真实情况，不能及时发现学生的问题。学生这样的报告习惯渐渐没有了，这对于学生自觉性培养有相当的好处。当大家不要报告成习惯，而且老师在与不在一个样成为习惯时，一个良好的班风就形成了，当然这需要一个过程。我举这个例子说明习惯是通过经常、反复做一些事的过程中形成的，有利的有弊的因素都在其中，我们家长要有高明的判断和引导。

　　三、只要没有形成好习惯，就有督促帮助的必要

　　椐我们的观察，周围学习好的人都很自觉。有些学生自觉到家长几乎不闻不问了，无事可做了，父母几乎很少管孩子。我们非常羡慕，但要知道这些家长是在孩子小的时候就付出了努力，所以现在收获了孩子的自觉与成绩。要知道，孩子今天仍然不自觉，家长有不可推卸的责任，那是我们在孩子小的时候没有注意这方面的培养，或者说我们的努力没有出成果。我们要知道只要努力，总会有收获的。你只要放弃努力，放弃督促，这将使不良习惯蔓延滋生以至影响学业。因此，只要孩子目前还没有形成许多良好的学习习惯，我们家长就有督促帮助的必要，就要扛起这个责任。

　　从学习的角度我提出每天几个一点点习惯，

　　1、每天读一点书（有声）

　　2、看一点书（用心看）

　　3、听一点话（学会倾听）

　　4、说一点（胆大，学会表达）

　　5、记一点（用心记忆）

　　6、写一点（灵活留心培养，筛选题材的能力。

　　7、想一点（问题意识、思考问题）。

　　8、练一点字（现在四年级孩子要逐渐写行楷、到中学会没时间练。）

　　9、做一点好事（多积好人缘，多做好事，形成好品质，做个好人，为未来成功铺一条大道。）

　　这点点滴滴的事情变成我们孩子学习的习惯，这些习惯就会影响我们孩子的学业成就。我这里所说的习惯决定命运，不仅仅是我们学习上符合这个规律，其实我们人生也是符合这条规律的。要有好的命运，那就让我们从培养孩子良好的习惯开始吧！与其说是知识改变命运，不如说是"习惯改变命运！这个道理是正确的，我们家长要与老师一起携起手来，共同培养孩子良好的习惯，相信孩子一定会迈向成功！"

　　最后我对学生最近发生的一些现象说一下：学生玩溜溜球现象；带钱买东西现象；不按时上学、放学回家现象；上学、放学路上打闹现象；在家不讲礼貌、不完成作业现象等。希望能引起家长的重视，配合老师加以管理。再次感谢各位家长的到来。