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讲座主持词

时间:2022-08-28 11:19:54 讲座 我要投稿

【推荐】讲座主持词汇编八篇

  主持词可以采用和历史文化有关的表述方法去写作以提升活动的文化内涵。在人们积极参与各种活动的今天,主持词在各种活动中起到的作用越来越大,相信许多人会觉得主持词很难写吧,下面是小编整理的讲座主持词8篇,希望对大家有所帮助。

【推荐】讲座主持词汇编八篇

讲座主持词 篇1

老师们、同学们:

  在这秋高气爽、丹桂飘香的美好季节,技师学院迎来了20xx届的3000余名新同学,首先,我代表学院向刚刚融入到盐城技师学院这个大家庭的新成员表达真诚的祝福,欢迎大家!

  同学们,20xx年对技师学院来说是振奋人心的一年,我院电气工程系电气自动化专业的惠希奇同学作为江苏省唯一参赛选手、中国队电气装置项目唯一选手,参加了于8月11日至16日在巴西圣保罗举行的第43届世界技能大赛,与来自世界41个国家的选手同台竞技,并勇夺电气装置项目银牌,为父母争光、为学院争光、为国家争光!

  从年龄段上来看,在座的各位应该全部都是90后,与惠希奇同学刚入校时年龄相当,90后的同学们热情洋溢、青春活跃、聪慧自信,是家庭、学校、更是国家的希望,但是90后孩子们的教育,也面临着诸多新问题,这些问题一直在困扰着学校、家庭和社会,家长对独生子女的溺爱和一味地只重视文化学习是产生问题的根源,如何解决这一代人的心灵问题,成就更多的惠希奇,是每一个家庭的心愿,每一位老师的目标,或许我们学习过中华优秀传统文化后,能够找到答案。中华优秀传统文化是先人们精神的积淀,是千百年来精华的传承,是社会主义核心价值观的重要源泉,拥有深厚的文化根基,学院近年来高度重视传统文的学习和推广,开展了以学习《弟子规》为代表的传统文化进校园活动,就是希望能够借助传统文化的独特魅力感染学生,激发学生的孝心和仁爱之心,帮助同学们走出心灵冷漠、价值观缺失的心理困惑。

  今天我们很荣幸地为大家邀请到同为90后的牛文荣老师为我们开设主题为“学习传统文化 做对社会有用的人”专题讲座。牛文荣老师是一位非常有个性的90后,从学习《弟子规》开始,一直在弘扬传统文化。牛老师多年来一直在全国各地做汇报,开设汇报演讲上千场,用自己的经历拯救了无数个家庭,受到极大好评。20xx年,牛老师获得由中华姓氏文化研究会与海峡姓氏文化研究院颁发的第一届中华姓氏文化奖、中华孝文化传承奖,她撰写的新书也与20xx年8月全球发行,受到广泛关注。 同学们要珍惜这次学习机会,认真听、认真思考。下面有请牛文荣老师为我们作讲座,大家掌声欢迎。 总结:同学们,刚才牛文荣老师以她的亲身经历,现身说法,感人至深、意味深远,同学们听得很认真,相信大家一定深受触动,我对同学们提几点希望:

  一是能够从思想上端正对中华优秀传统文化的理解。中华优秀传统文化虽然形成于以往的岁月,却渗入了每一个时代的新思想,新观念,凝结中华民族世世代代的创新和发展,是始于过去,融透现在,直达未来的一种价值趋势,具有强大的生命力,是世界上任何一种文化所不可比拟的'。

  二是能够进一步认识到学习传统文化的重要性。中国传统文化有着多方面的丰富内涵,自强不息的奋斗精神、知行合一的观点、爱国主义精神、重视精神追求、尊师重教、孝顺父母都是它的精华所在,这些精神不能丢、永不过时,是民族兴旺、国家富强的根本。

  三是能够以实际行动践行传统文化,继承发扬吃苦耐劳等传统美德,积极参与到学院将要开展的传统文化进校园活动中来。在生活、学习中,以身作则,身体力行,严格要求,及时纠正自己错误的言行。

  我相信,只要同学们用心学习传统文化、继承和发扬传统文化精髓,你们一定能够成就无可替代的自己!最后祝愿各位同学在技师学院的生活、学习愉快,谢谢大家!

讲座主持词 篇2

老师们,同学们:

  今天内蒙古自治区消防中队警官,为我旗各校安全管理副校长们上了一堂生动的生命教育课程,警官用精准的消防知识,触目惊心的校园火灾案例、深入透彻的案例分析,校园火灾隐患的深刻揭露,科学的消火灭火器材的使用方法演示,耐心细致的互动辅导,火灾事故中疏散逃生自救互救原则和方法的解读,使我们更加清醒的认识到做好学校消防安全工作的重要性和必须掌握的常识,希望各位校长认真学习传达今天的'讲座内容,将消防安全知识普及到每位师生,着力杜绝校园消防安全事故发生。

  最后,让我们再一次以热烈的掌声对警官生动的讲座表示忠心的感谢!

  散会!

讲座主持词 篇3

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家晚上好:

  欢迎来到文学院“投稿须知”与“论文写作”交流座谈会现场,我是主持人宋梦怀,也是目前文学院研会学术部部长,很高兴能在这样一个美好的夜晚与大家相聚。或许在座的各位还不知晓,今晚的座谈会是咱文学院研会自改选以来学术部举办的第一次活动,所以此刻的我,看着座无虚席的报告厅内心是忐忑与激动的。感谢在座的每一位能够支持并参与我们的.活动,同时感谢学院给我们提供一个这么好的交流平台,让同学们能够进一步了解论文写作方面的知识。下面请允许我介绍今天为我们做讲座的嘉宾—从咱文学院走出去的学长兼老师王雪松老师。

  王雪松老师,xx年华中师范大学中国现当代文学硕士毕业,xx年华中师范大学中国现当代文学博士毕业。现为《华中师范大学学报(人文社会科学版)》以及《华中人文论丛》编辑。

  下面让我们用热烈的掌声欢迎王雪松老师。

  (王老师演讲环节)

  感谢王老师的精彩阐述,相信同学们对于投稿以及论文写作方面的很多问题已经豁然开朗了,如果仍有疑虑接下来便是机会。下面我们进入提问环节。由于时间关系,我们的提问环节只能持续30分钟,所以希望同学们能够好好珍惜这次机会,提的问题尽量简洁明了。(学生提问环节)

  由于时间关系,很遗憾不能让每位同学的问题都得到解答。大家如果还有什么疑问的话可以在活动结束后与王老师进行深入的交流,他也会很乐意为大家解答的。

  在座的许多同学之前肯定一直对投稿以及论文写作方面的知识知之甚少或者是疑云重重,听了王老师的精彩讲座,相信大家一定都受益匪浅,基本了解了论文如何投如何写的问题。我们希望通过这种类型的交流座谈会来为广大同学解疑释惑,进而为大家以后的论文写作及发表扫除障碍,使大家的学术道路越走越宽广。最后,让我们再次用热烈的掌声感谢王老师的精彩演讲。

  好,今天“投稿须知”与“论文写作”交流座谈会到此结束,感谢大家的到来~~~谢谢

讲座主持词 篇4

亲爱的同学们:

  大家上午好!

  从中医上讲,鼓掌可以刺激手上数百个穴位,对身体健康非常有利;从解字上讲,掌声的“掌”字是怎么构成的呢?上面是一个高尚的“尚”,下面是一个手心的“手”,也就是说,会鼓掌的手是高尚的手,只有高尚的人才能把祝福的掌声献给这个世界,只有高尚的人才能把喝彩的掌声献给身边的朋友,也只有高尚的人才能把期盼和希望的掌声献给灿烂美好的未来!!亲爱的同学们,你们愿意做高尚的人吗?那么请不要吝啬你们的掌声。

  那么,在开课之前首先恭请大家轻声起立,竖整衣冠,端身正意,向大成至圣先师孔老夫子行三鞠躬礼,一鞠躬,二鞠躬,三鞠躬,请向老师问好:老师好!礼成,请大家倾身就坐。

  同学们,优秀的中华传统文化,曾经孕育了无数的繁荣盛世,几千年来对中国社会的和谐、稳定和发展发挥了极具重要的作用,在报告中英明指出:文化是民族的血脉,在我国五千多年文明发展历程中,各族人民紧密团结,自强不息,共同创造出源远流长、博大精深的中华文化,为中华民族发展壮大提供了强大精神力量,为人类文明进步作出了不可磨灭的重大贡献。这一重要内容,在上又再一次提出来,这足以说明我们中华传统文化的重要性,下面就让我们一起来欣赏两段视频,一个是访问美国耶鲁大学的'讲话,一个是访问哈佛大学时的演讲,掌声有请。

  中华传统文化博大精深,是中华民族几千年的精神积淀,是中华民族的灵魂,是中华民族生生不息、延续发展的不竭动力。下面让我们欢迎陈大惠老师为我们诠释为什么要学习传统文化,掌声有请。

  谢谢陈大惠老师的精彩讲授。享誉海内外的著名学者南怀瑾先生常说,“一个国家,一个民族,亡国都不怕,最可怕的是一个国家和民族自己的根本文化亡掉了,这就会沦为万劫不复,永远不会翻身”。中华上下五千年文明之所以能够传承至今,中华民族历经磨难之所以至今还能屹立于世界民族之林,根本的一条,就是在我们世世代代中华儿女的血液里,始终流淌着中华传统文化的精神气脉。中华优秀传统文化,是中华民族的立国之本。作为一个中国人,绝不可以丢掉根本啊!

  同学们,“德为本,财为末”,这句话的大意是:道德是为人处世的根本,财富利禄是人生的细枝末节。

  道德重如山,道德贵似金,人生道路上有德才能行,道德的力量是无穷的,在我们的生活当中就有很多道德的楷模,下面就让我们一起观看第二届全国道德模范颁奖典礼,掌声有请。

  感恩各位同学,上午的课程到这里就结束了,下面有几个温馨提示:

  1、 等会我们按顺序退场,退场后自行到食堂排队就餐,“长者先,幼者后”;

  2、 取餐时请您依量而取,吃多少,盛多少,不要浪费;

  3、 就餐时请您一定“食不语”;

  4、 就餐完后请您用纸巾擦干净自己的餐盘,并放至规定的回收餐具处;

  感谢大家一上午辛苦的学习,请大家轻声起立,恭颂感恩词....请坐下。请xx组的同学先退场……。

讲座主持词 篇5

  尊敬的各位领导、来宾、亲爱的同学们,大家上午好!

  在我们的生活、学习和工作中难免会遇到这样或者那样的压力,有时会因为这些压力和烦恼使的`身心疲惫不堪。那么,我们该如何看待人生的本质、正确处理好各种关系呢?我们怎样做才能领悟国学智慧,塑造快乐人生呢?今天,我们有幸邀请到了 为我们全校师生作国学讲座。让我们以热烈的掌声表示欢迎和感谢!

  此次活动得到了区领导、局领导的广泛关注和大力支持,下面我介绍参加这次活动的领导和来宾:

  让我们以热烈的掌声感谢各位领导和来宾在百忙中来参加我们的国学讲座!谢谢你们!

  下面让我们掌声有请 为我们作国学讲座!

讲座主持词 篇6

各位领导、同志们:

  大家下午好!

  为了提高全体员工对现场急救和自身健康重要性的认识,增强自我防范、现场救护和自我保健能力,最大限度的降低突发性伤害事件造成危害,养成良好的健康生活习惯,按照领导的要求,公司工会组织了这次“现场急救与健康”知识讲座。

  参加今天讲座的有公司领导、机关科室及直属单位、三级单位的干部和职工共计100余人。今天我们很荣幸地邀请到了xx医院副院长xxx和内科主任xx两位同志担任主讲。让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎!

  xx院长和xx主任从医多年,有着丰富的医学医疗知识和临床经验,特别是在现场急救、健康查体、自身保健等方面有独到的见解,相信他们的讲座会给大家一个耳目一新的'体验。希望大家仔细听,认真记。下面,请xx院长、xx主任为大家讲课,大家欢迎。

  (讲座)

  同志们,刚才,xx院长和xx主任为我们上了一堂深入浅出、声情并茂,理论知识丰富,操作指导性强的现场急救和健康知识课,让我们受益匪浅。通过这次讲座,我们要进一步增强自我保护和救护意识,提高现场救护技能和健康水平,把危害降低到最低限度,确保我们快乐的工作,幸福的生活。

  xx院长和xx主任在百忙之中抽出时间来为我们传授知识和技能,让我们再次以热烈的掌声对他们的精彩讲座表示感谢!

  讲座到此结束,谢谢大家,散会!

讲座主持词 篇7

尊敬的各位家长、各位老师:下午好!

  首先让我们对各位家长表示热烈的欢迎和诚挚的谢意!你们的到来是对初三年级工作的大力支持和密切配合,是对您的孩子的全面关心,是您愿做孩子坚强后盾的有力证明。您的支持、配合是我校初三年级中考成功的重要保障。

  光阴似箭,日月如梭,中考离我们越来越近了,在您孩子冲刺阶段的学习中,家长和老师都应给孩子更多的关心,相互经常联系,随时掌握孩子的思想、学习、生活动态,及时做好教育和引导工作,促使孩子静心学习,全力以赴,不断进步,力争在中考中取得优异成绩。这是我们召开这次家长培训会的目的和愿望。

  下面,我介绍一下今天的榆次八中:

  20xx年10月份,我校马校长赴常州挂职学习,两个月的挂职学习,给我们带来宝贵的精神财富,使我校步入更好更快发展的新车道,新的学期,马校长提出了“将知识转化为智慧,让文明积淀成人格”的培育目标,全校形成了“潜心教书,问心无愧”、“努力学习,做个好人”的良好态势。

  下面让我们用最热烈的掌声请榆次八中的范校长做精彩的报告:

  各位家长,世界上最广阔的是海洋,比海洋还要广阔的是天空,比天空还要广阔的是人的心灵。范校长的报告,耐人寻味,意味深长,犹如一顿丰盛的精神大餐,需要我们每位家长细细品尝,慢慢回味。

  初三是人生旅途中最为关键的一年,承载着学生和家长的梦想与希望。中考是一场综合考试,既考知识、能力,也考心理,既考老师、学校,也考家长。我们每位家长都希望自己的孩子有一个远大的前途,成为对国家有用的栋梁之材,可谓爱之愈深,求之愈切。在初三这一年中,我们如何为孩子当好“后勤部长”、“协调员”,面让我们听一听初三年级主任武厚英老师的建议:

  谁言寸草心,报得三春晖。在家长的.眼里,孩子们不谙世事,他们还小。可在儿女的心里,他们多想向家长说,爸爸妈妈,我们已经长大了,虽然我们看似桀骜不逊。其实,我们理解你们的良苦用心,你们都是为了我们好。天下多少惊人事,莫过人间父母情!自古亲情感天地,涌泉难抱父母恩!父爱如山,母爱如海,爱得宽广、爱得深沉、爱得无私。原我们的家长:扮演好5种角色,运用好5种技巧,做一个10分的家长(5种角色:学习方法的助手,学习过程的秘书,时间管理的行家,危机管理的专家,饮食搭配的营养师;5种技巧:低声、沉默、暗示、换位思考、适时适度)

  各位家长,培养人才是我们的共同责任,一切为了孩子是我们的共同目标。让我们家长、老师、学生三方面手牵手,心连心,通力合作,克服困难,让孩子以饱满的精神迎接中考,祝愿孩子们取得优异的成绩。这一届初三学生,是一群肯学、善学的孩子,是一群一定会学有所成的孩子,是一群一定会让家长满意的孩子。边院中学三年的学习生活陶冶了学生的情操,磨砺了学生的意志,净化了学生的心灵。我们祝福他们,祝福他们在明年中考中都能取得令家长和老师满意的成绩,都能圆他们的梦想与期望。最后,祝愿所有的家长、老师身体健康,所有的家庭幸福美满!谢谢大家!

  今天家长培训会到此结束,请大家按秩序退场。

讲座主持词 篇8

  各位同学,我们的活动即将开始,请大家将手机调成静音或震动模式。谢谢配合!

  【开场白】

  亲爱的老师们、同学们,大家晚上好!

  为了帮助新生尽快完成从高中生到大学生的角色过渡,适应全新而陌生的生活环境、人生角色、生活内容与方式上的巨大变化,使其最大程度的减少对陌生世界的迷茫与疑惑,给自己的大学生活有一个初步的认识和定位;也为了帮助新生调试和排解心理上的困扰,使其拥有健康的心态;同时,在学生中推广和宣传心理健康知识,使其增加心理健康意识,增加心理调控能力,促进心理健康、人生阅历和专业知识的同步成长。

  今天,我们非常幸运地邀请到了我院何昭红老师,与同学一同探讨大学生应该如何应对各种心理问题。下面请允许我简单的介绍一下我们敬爱的'何老师……(何老师的个人简介)

  下面让我们掌声有请何老师给我们带来心理健康专题讲座

  【互动提问】

  谢谢何老师给我们带来精彩的演讲,相信同学们一定深有启发,也会有很多问题要向何老师请教。接下来我们就进入提问环节。由于时间关系,我们提问的机会有限,请同学们珍惜机会!

  ……

  谢谢大家踊跃提问!

  【活动结束】

  同学们,只有优异的学习成绩,却不懂得与人交流,是个寂寞的人;只有过人的智商,却不懂得控制情绪,是个危险的人;只有超人的推理,却不了解自己,是个迷惘的人,只有心理健康的人,才是真正成功的人。所以,听了这次心理健康教育讲座,同学们一定要对自己的生活、学习充满信心,相信这几年的求学将会成为你们美好的回忆。

  最后,让我们再次用热烈的掌声感谢何老师的精彩演讲。

  今天心理健康教育专题讲座到此结束,感谢大家的到来!顺祝大家,晚安!

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