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讲座主持词

时间:2022-09-09 13:53:18 讲座 我要投稿

精选讲座主持词范文集合5篇

  借鉴诗词和散文诗是主持词的一种写作手法。在当下的社会中,很多场合都需要主持人活跃现场气氛,那么你知道主持词如何写吗?以下是小编帮大家整理的讲座主持词5篇,欢迎大家分享。

精选讲座主持词范文集合5篇

讲座主持词 篇1

  各位领导,各位专家,各位佳宾,下午好!

  “《文脉湘湖》首发式暨湘湖景观讲座”现在开始。

  首先,我向大家介绍一下今天参加《文脉湘湖》首发式的领导:

  区委宣传部副部长xxx先生

  区方志办主任xxx先生

  湘湖旅游度假区管委会副主任xxx先生

  区文广新局副局长xxx先生

  区档案局副局长xxx先生

  《文脉湘湖》作者、图书馆书记xxx先生

  今天到会的还有关心、支持、帮助过,并为《文脉湘湖》出过力的专家、学者,还有图书馆职工、读者等。对你们的到来,表示衷心地感谢!

  今天的.会议分两部分:

  一是《文脉湘湖》首发式;

  二是听作者方晨光进行湘湖景观讲座。

  我们进行第一项议程:《文脉湘湖》首发式。

  首先,《文脉湘湖》作者向区委宣传部、区方志办、湘湖旅游度假区管委会、区档案局、区文广新局赠送由方志出版社出版的《文脉湘湖》。

  当得到图书馆要举行“《文脉湘湖》首发式”的信息后,许多名家送来贺词、贺联、贺匾。

  当代著名作家邵燕祥先生用电子邮件发来了贺词,贺词全文如下:……

  当代著名方志学家、历史学家、文献学家来新夏先生不仅为《文脉湘湖》作序,还寄来了贺联:“为乡邦文献又增一佳作——丁亥夏日写贺晨光湘湖新作问世长河来新夏”。

  省文化厅副厅长、省文物局局长鲍贤伦为《文脉湘湖》题写书名:“文脉湘湖”。

  农民书法家陈国祥先生,题写10余幅文脉湘湖章目、诗词书法。他赠的贺匾是:“情致湘湖”。

  下面请《文脉湘湖》的作者方晨光先生致答谢词。要他致词前,我先介绍一下作者:

  方晨光同志是我们文化战线的老同志,长期在基层文化单位领导岗位上工作,有27年的文化工作经历,先后出版过9本书,获得过国家“群星奖”银奖。任博物馆馆长、书记期间,进行了著名的跨湖桥遗址考古发掘工作。去年,以他为主策划、设计了12枚湘湖景观邮票(首次)和《湘湖诗画邮票珍藏册》;在湘湖征集桥名中,他起的桥名“梦湖桥”被选中;去年,他的《文脉湘湖》经省图书馆学会推荐,被列入省社会科学课题,今年《文脉湘湖》列入萧山历史文化丛书,由方志出版社出版。

  下面请xxx先生致词。

  下面请:

  1、区方志办主任xxx先生致词

  2、湘湖旅游度假区管委会副主任xxx先生致词

  3、区档案局副局长xxx先生致词

  4、区文广新局副局长xxx先生致词

  5、区委宣传部副部长xxx先生致词

  今天“《文脉湘湖》首发式”开得很成功,有那么多领导、专家和同志们前来参加,说明作者很有人缘和人格魅力。让我们再次向方晨光先生表示祝贺!

  仪式到此结束。

  下面请方晨光先生开始“湘湖景观”讲座。

讲座主持词 篇2

尊敬的各位家长:

  下午好!非常感谢你们在百忙之中光临今天的家庭教育讲座,请允许我代表清大教育全体员工对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢,感谢大家对我们工作的支持,感谢大家对教育的关注。

  一心有一份大海的灵魂,一心有一份苍穹的广阔,跨艰难而含笑,历万险而傲然。一路走来,清大教育秉持明烛之心,治为人之学,以教为本,以德为尊的教育理念突破重重困难迅速发展成为教育行业翘楚。清大教育致力于为每个孩子提供最适合的教育,以引领教育行业的创新和发展,推动中国教育的起步为愿景。

  我们的教育是将素质教育切实实施,在课余时间带领孩子们,致敬老党员,彰显青少年向上至善精神:缅怀革命先烈,传承革命精神:以身作则,植树造林,为保护环境而点滴努力。我们培养了一个又一个的优秀健康孩子。当然,清大教育一切成绩的取得都离不开你的付出和关注。

  然而,教育的这艘大船,我们从不是掌舵者,你们才是!曾有一位教育家这样说过:与其说国家命运掌握在政治家手里,不如说国家的'命运掌握在父母手里,推动摇篮的手也在推动着人类的未来。家庭教育即使每个家庭的大事,也是国家和社会的事业。它关系到每个家庭的幸福和未来,也关系到国家的前途和期望。那么作为家长,我们该如何开展家庭教育?又在家庭教育中遇到哪些问题?那么这一系列的学习习惯和性格问题又该如何解决?

  我们本次公益讲座就是以如何解决这些问题为主题。清大教育非常荣幸的邀请到全国知名教育专家孔睿欣老师,她是国家二级心理咨询师,NLP执行师,NLP智慧父母导师。下面,最重要的时间交给我们的老师。有请我们的孔老师,让我们用最热烈的掌声欢迎她。

  我相信在场的每位家长与这样的讲座优雅邂逅之后,收获的不仅仅是豁然开朗的心境,更会紧随孔老师的步伐,寻求最适合孩子的教育方式,并携手清大教育帮助孩子取得优异成绩,养成良好的学习习惯,从而为未来的人生成就的取得奠定扎实基础。

  最后让我们再次以热烈的掌声,感谢孔老师为我们带来的这场精神盛宴!今天的活动到此结束。

讲座主持词 篇3

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家晚上好!

  欢迎来到XX学院“XX的方法”交流会活动现场,我是主持人XX,很高兴能在这样一个美好的晚上与大家相聚。同时感谢学院给我们提供一个这么好的交流平台,让同学们能够在现场领略名导名师的风采。下面请允许我介绍今天晚上莅临我们活动现场的各位嘉宾,他们是XXX,欢迎他们的`到来。

  好的,那么接下来我们先有请XX教授给我们做有关学术论文写作的指导

  感谢XX教授的精彩讲话,相信同学们一定深有启发,接下来我们继续有请XX副教授给我们进行指导

  再次感谢前面两位老师的精彩讲话,听了他们的讲话,我相信大家从中都会有所收获。苏轼曾说过:“博观而约取,厚积而薄发。”那么为了让大家从更多方面了解学术论文的发表途径,我们也请来了优秀博士研究生代表。那么下面我们先掌声有请宣XX给同学们介绍发表论文的经验

  L:XX讲的非常好,下面我们有请另一位师兄###给我们介绍他发表论文的经验和体会。

  听完了嘉宾们给同学们带来的丰富经验,可以看出他们不仅有“业精于勤荒于嬉”的信念,更有自己明确的奋斗目标,我想,或许正是这些成就了他们在学术上的优秀成果。

  相信同学们在平时的学术写作过程中一定会遇到很多问题,那么下面把时间留给大家,大家可以针对自己所学的专业或者感兴趣的方面进行提问,也可以指定某位老师或博士生师兄给予回答。提问ING......

  由于时间关系,很遗憾不能让每位同学的问题都得到解答。大家如果还有什么疑问的话可以在活动结束后与嘉宾们进行深入的交流,他们也会很乐意为大家解答的。

  我们可以看到,本次交流会上两位老师和各位优秀学长,对怎样进行文科研究都提出了自己的见解,他们给我们提供了很多精囊妙计,此时此刻,相信大家都受益匪浅。最后呢,让我们用热烈的掌声再次感谢嘉宾的莅临指导,感谢各位的光临,本次经验交流会到此结束。再见!请各位嘉宾留下来与工作人员合影留念。

讲座主持词 篇4

尊敬的各位来宾、各位同仁:

  大家上午好!在这深秋丰收的季节里,我们感染科和葛兰素史克公司合作举办了今天的“肝病治疗新进展”讲座;在这里对大家百忙之中牺牲宝贵的休息时间来参加今天的讲座表示最由衷的感谢,对大家的到场表示最热烈的欢迎。谢谢大家!

  慢性乙肝是中国目前面临的最主要传染病之一,28年最新的流行病学调查显示:中国约有九千万乙肝病毒携带者,两千万慢性乙肝患者,这些患者是发生肝硬化,肝癌和肝衰竭的高危人群,葛兰素史克公司长期以来一直致力于为广大医务工作者搭建学术交流的平台,是最早投入研发“抗病毒治疗药物”的企业之一,该公司研制的.乙肝抗病毒治疗药物“贺普盯贺维力”,已帮助数以万计的乙肝病人逃离“乙肝”的魔爪;接受治疗的患者预后得到大大的改善、生活质量得到前所未有的提高,无数“乙肝”患者为此重新树立了生活的希望和战胜病魔的信心,他们创造出了乙肝治疗史上一个新的里程碑。

  今天,我们非常荣幸地请到了“新疆医科大学”肝病科学术带头人——xx-x教授!xx-x教授年轻有为,气质非凡,在新疆的“肝病界”很有影响力;现任新疆医科大学感染科副主任医师,硕士研究生导师,肝病中心副主任,她1992年毕业于新疆医学院,1998年取得硕士学位,26年取得博士学位,25年在法国贝藏松医疗中心研究肝病,是一附院肝病科骨干,是世界卫生组织肝癌与致癌因素研究项目中国区研究组成员。主攻方向:内科肝脏疾玻擅长领域:难治类型病毒性肝炎的抗病毒策略、不明原因肝硬化、不明原因转氨酶升高、不明原因黄疸、不明原因腹水、重症肝病,脂肪肝,肝内占位定性诊断等,为新疆地区肝病的诊治工作作出了难以磨灭的贡献。我相信,只要我们团结奋进,携手努力,就一定能够共同铸造新的辉煌!

  最后,再次对xx-x教授致以崇高的敬意和衷心的感谢,也衷心祝愿各位来宾、各位朋友们身体健康、家庭幸福、工作顺利、财源滚滚来!谢谢大家!

讲座主持词 篇5

  尊敬的各位领导、亲爱的各位同事们:

  大家好!

  很感谢各位领导的信任,各位同事的支持,我很激动也很荣幸的接受了这项任务,来主持我们今天的国学沙龙,这是我第一次主持类似的沙龙,有说的`不对或不到位的地方,还请各位领导,老师指正,众所周知,国学作为民族传统文化的重要知识载体,在中华民族五千年的发展进程中,始终是一种不朽的教育力量。今天我们这次活动的核心就是弘扬国学精髓,启迪心灵,从优秀的传统文化中汲取现代教育的智慧。

  老师们,为了不断提高自身修养以及更好的教授学生国学经典,暑假学校布置各位老师在家自学了《大学》和背诵了《弟子规》的一部分,而且今年教师节学校又给每位老师发了一套国学经典的书籍,这是多么宝贵的精神食量,相信各位老师从中一定有很多收获,今天我们就来畅所欲言,一起交流共同分享。

  我感觉老师和同学们接受的不仅仅是一本本国学经典书籍,更重要的是接受了一种精神力量,从这种精神力量中我们感受到了学校对我们成长的爱心、关心和责任心,我们希望大家能认真诵读国学经典书籍,把学校对你们的期望化成学习国学的动力,领悟国学智慧,塑造快乐人生!