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讲座主持词

时间:2022-09-15 18:58:00 讲座 我要投稿

【推荐】讲座主持词模板汇编5篇

  主持词是各种演出活动和集会中主持人串联节目的串联词。在人们越来越多的参与各种活动的今天,我们对主持词已经不再陌生,相信写主持词是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的讲座主持词5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

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讲座主持词 篇1

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家晚上好!

  欢迎来到XX学院“XX的方法”交流会活动现场,我是主持人XX,很高兴能在这样一个美好的晚上与大家相聚。同时感谢学院给我们提供一个这么好的交流平台,让同学们能够在现场领略名导名师的风采。下面请允许我介绍今天晚上莅临我们活动现场的各位嘉宾,他们是XXX,欢迎他们的到来。

  好的,那么接下来我们先有请XX教授给我们做有关学术论文写作的指导

  感谢XX教授的精彩讲话,相信同学们一定深有启发,接下来我们继续有请XX副教授给我们进行指导

  再次感谢前面两位老师的精彩讲话,听了他们的'讲话,我相信大家从中都会有所收获。苏轼曾说过:“博观而约取,厚积而薄发。”那么为了让大家从更多方面了解学术论文的发表途径,我们也请来了优秀博士研究生代表。那么下面我们先掌声有请宣XX给同学们介绍发表论文的经验

  L:XX讲的非常好,下面我们有请另一位师兄###给我们介绍他发表论文的经验和体会。

  听完了嘉宾们给同学们带来的丰富经验,可以看出他们不仅有“业精于勤荒于嬉”的信念,更有自己明确的奋斗目标,我想,或许正是这些成就了他们在学术上的优秀成果。

  相信同学们在平时的学术写作过程中一定会遇到很多问题,那么下面把时间留给大家,大家可以针对自己所学的专业或者感兴趣的方面进行提问,也可以指定某位老师或博士生师兄给予回答。提问ING......

  由于时间关系,很遗憾不能让每位同学的问题都得到解答。大家如果还有什么疑问的话可以在活动结束后与嘉宾们进行深入的交流,他们也会很乐意为大家解答的。

  我们可以看到,本次交流会上两位老师和各位优秀学长,对怎样进行文科研究都提出了自己的见解,他们给我们提供了很多精囊妙计,此时此刻,相信大家都受益匪浅。最后呢,让我们用热烈的掌声再次感谢嘉宾的莅临指导,感谢各位的光临,本次经验交流会到此结束。再见!请各位嘉宾留下来与工作人员合影留念。

讲座主持词 篇2

  同志们:

  下午好。

  今天把大家组织在一起,利用大约两个小时的时间,共同参与“快乐工作、快乐生活”心理健康专题讲座。

  世界卫生组织是这样健康定义的:“健康是一种身体、精神和社会适应能力的完好状态。”也就是说,健康不仅仅是指身体健康,还包括心理健康和社会适应能力两个方面,只有身体和心理的'全面健康,才是真正的健康。

  随着科学的飞速发展和信息时代的到来,我们所处的社会也在发生着日新月异的变化,这就要求我们

  必须有较好的心理素质,能用健康的心理状态来适应时代与社会的变化。

  今天,我们特地邀请到,西安交通大学田老师,给大家分享心理健康方面的知识。

  田老师是心理学教授,承担过多项省部级心理学科研课题,是***副理事长、西安***副理事长、陕西***心理学讲师,在心理健康方面有较深的研究和造诣。

  希望今天的讲座能够引起我们对心理健康的重视,能对我们的心理健康有所帮助。

  在讲座开始前,我强调一下纪律,请大家把手机调整到静音或关闭状态,讲座期间不得翻看手机,不得拨打、接听电话,不得交头接耳,不得随意走动,严格遵守秩序,保持会场肃静。

  下面,让我们用掌声欢迎田老师!

讲座主持词 篇3

  各位同学,我们的活动即将开始,请大家将手机调成静音或震动模式。谢谢配合!

  【开场白】

  亲爱的老师们、同学们,大家晚上好!

  为了帮助新生尽快完成从高中生到大学生的角色过渡,适应全新而陌生的生活环境、人生角色、生活内容与方式上的巨大变化,使其最大程度的减少对陌生世界的迷茫与疑惑,给自己的大学生活有一个初步的认识和定位;也为了帮助新生调试和排解心理上的困扰,使其拥有健康的心态;同时,在学生中推广和宣传心理健康知识,使其增加心理健康意识,增加心理调控能力,促进心理健康、人生阅历和专业知识的同步成长。

  今天,我们非常幸运地邀请到了我院何昭红老师,与同学一同探讨大学生应该如何应对各种心理问题。下面请允许我简单的介绍一下我们敬爱的何老师……(何老师的个人简介)

  下面让我们掌声有请何老师给我们带来心理健康专题讲座

  【互动提问】

  谢谢何老师给我们带来精彩的演讲,相信同学们一定深有启发,也会有很多问题要向何老师请教。接下来我们就进入提问环节。由于时间关系,我们提问的机会有限,请同学们珍惜机会!

  ……

  谢谢大家踊跃提问!

  【活动结束】

  同学们,只有优异的学习成绩,却不懂得与人交流,是个寂寞的人;只有过人的智商,却不懂得控制情绪,是个危险的人;只有超人的`推理,却不了解自己,是个迷惘的人,只有心理健康的人,才是真正成功的人。所以,听了这次心理健康教育讲座,同学们一定要对自己的生活、学习充满信心,相信这几年的求学将会成为你们美好的回忆。

  最后,让我们再次用热烈的掌声感谢何老师的精彩演讲。

  今天心理健康教育专题讲座到此结束,感谢大家的到来!顺祝大家,晚安!

讲座主持词 篇4

  李阳:尊敬的各位领导,各位来宾

  武青山:亲爱的老师、同学们

  刘煜佳:现场以及电视机前的家长朋友们

  合:大家,晚上好!

  鄢婷:今天,我们相聚康桥,激情满怀,心潮澎湃。

  林雅燕: 今天,我们相约康桥,辞旧迎新,载歌载舞。

  武青山:今天,我们相聚康桥,感受真情,释放激情。

  李阳:康桥之光,众人点亮!这里是漳州康桥学校“康桥之光”文艺晚会的直播现场。

  刘煜佳:康桥之光,众人点亮!现在我宣布漳州康桥学校20xx年“康桥之光”文艺晚会 合:正式开始!

  一、自信

  刘煜佳:康桥之光第一篇章“自信”,我们信古圣先贤,信自己,我们相信所有的成败得失都是靠

  自己一步步走出来的!

  鄢婷:魂牵汉代,继承悠久的大汉文明。

  李阳:梦绕唐朝,弘扬华美的大唐文化。

  林雅燕:追溯历史,感怀我煌煌华夏风姿。

  武青山:重回汉唐,自豪我泱泱大国神采。

  刘煜佳:正所谓:“观今宜鉴古,无古不成今”,现在就让我们一起《重回汉唐》。

  鄢婷:请欣赏幼儿园师生联袂带来的舞蹈《重回汉唐》

  2、合唱《颂唐诗》

  鄢婷:娇艳的鲜花,衬托醉人的笑容;美妙的舞姿,激扬七色的彩虹。

  武青山:熟悉的旋律,演绎不改的情怀;飞扬的歌声,吟唱经典的诗篇。

  鄢婷:今天,我们的唐诗不仅像清泉,像明月,而且有歌还有画。

  武青山:是啊,让我们一起来用心聆听幼儿园、小学部给我们带来的歌舞《颂唐诗》

  3、朗诵《我骄傲,我是中国人》

  刘煜佳:我站在东海之滨,面对苍苍大海,高声说:我骄傲,我是中国人

  李阳:我站在巍巍昆仑,面对茫茫雪原,高声说:我骄傲,我是中国人

  刘煜佳:我站在世界的每个角落,面对不同肤色的地球人,我都要高声地说:

  合:我骄傲,我是中国人。

  李阳:请欣赏诗歌朗诵《我骄傲,我是中国人》。

  林雅燕:从大漠敦煌到小桥江南,从丝路驼铃到峻美三峡。

  武青山:从民间民俗到阳春白雪,从文人墨客到历史传说。

  林雅哑:宫商角征羽 琴棋书画唱 孔雀东南飞 织女会牛郎。

  武青山:接下来请欣赏肖芸、丘婧两位老师为我们带来的歌伴舞《龙文》。

  5、明师宣誓

  鄢 婷:今天是康桥人的节日,我们歌唱吉祥。我心中的歌声与微笑属于辛勤耕耘、泼洒青春的老师们。

  林雅燕:今天是我们的节日,我们载歌载舞。我心中的掌声与鲜花属于无私奉献、爱岗敬业的老师们。

  武青山:说的真好!在这个美好的夜晚,你们说出了心里话!我相信,我们的老师们也有很多心里话想说!接下来,让我们一起用心聆听康桥教师们最真诚的声音!

  二、立志

  (领诵人下台的同时,不出场报幕。李阳:“康桥之光”第二篇章,立志!少年要养志,要立志。我们康桥少年要立大志,立好志,立远志。)

  1、国学诵读

  林雅燕:《道德经》洋洋洒洒五千言,给世人留下了丰富的哲理宝藏。

  鄢婷:《论语》深入浅出,微言大义,囊括了儒家文化的精髓所在。

  林雅燕:“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”,是康桥学校小学部经典实验班的孩子们从小立下的志向。

  鄢婷:接下来将由这群正在接受中华传统文化教育的孩子们为我们带来经典诵读及现场书画展示。

  2、武术《少年强》

  林雅燕:站似一棵松、卧似一张弓 好男儿顶天立地、壮志凌云。

  刘煜佳:少年习武少年志,中华武术中华魂。

  林雅燕:接下来请欣赏康桥武术队给我们带来的武术表演《少年强》。

  3、歌舞《飞得更高》

  鄢婷:幼虫因怀揣着“飞得更高”的渴望而化茧成蝶,鹏鸟因心存“飞得更高”的信念而雄眺万里。:李阳:人类因拥有“飞得更高”的梦想而飞向遥远的天空,飞向茫茫的宇宙。

  鄢婷:我要飞得更高,飞向属于自己的`舞台与天空吧。请欣赏小学部给我们带来的歌舞《飞得更高》。

  武青山:青春少年,祖国的花朵,国家的希望,民族的未来。

  鄢婷:康桥少年,朝气蓬勃,勤奋好学,激情向上!

  武青山:接下来有请八年六班的全体同学和他们的班主任一起为我们带来歌舞《康桥少年》

  5、现场:小刘在线(略)

  三、立行

  (不出场报幕)武青山:“康桥之光”第三篇章立行。“天行健,君子以自强不息;地势坤君子以厚德载物”。细心、恒心、爱心、耐心,是每一个康桥人共同的付出。

  1.乐器串烧

  林雅燕:高山流水,知音难觅,伯牙与子期,让古筝变得高雅而优美

  李阳:二泉映月,黑暗光明,苦难的阿炳,让二胡变得凄美而坚韧

  林雅燕:琵琶幽怨,诉衷肠;陶笛清脆,送轻爽。

  李阳:优美的旋律让人陶醉,跳动的音符让人留恋。让我们一起欣赏师生同台带来的乐器串烧!

  2、英文话剧《阿里巴巴与四十大盗》

  林雅燕:童话,会给我们带入一个美轮美奂的天地。

  武青山:童话,会给我们带入一个至善至美的世界。

  林雅燕:让我们一起观看小学部以精彩的英语对白演绎的童话故事《阿里巴巴与四十大盗》 武青山:一起感受孩子们在美丽的童话世界里——成长的快乐!快乐的成长!

  3、魔术《魔手神彩》

  刘煜佳 配合黄伟达 即兴串词

  4、音乐剧《心若在,希望就在》

  鄢婷:李老师,有时我总会觉得迷茫,回想自己做过的事,觉得很荒唐。

  李阳:每一个人在成长的过程中都曾经偷懒、贪玩,都会有那么一段迷茫的青春,但是只要你的心还在,希望就永远不会离开你。

  鄢婷:真的吗?只要我们有心,希望就会一直在我们身边吗?

  李阳:接下来这个特殊的颁奖典礼会告诉你答案的,有请高二3班的同学们带来音乐剧《心若在,希望就在》

  5、学子宣誓(由学生会主席沈良伟主持,全体学生起立)

  四、收获

  (不出场报幕)刘煜佳:康桥之光第四篇章“收获”,我们只问耕耘,不问收获,因为付出和承担责任的过程中我们已经收获了幸福与满足,在这里,在康桥学校里,这儿就是我们的家!)

  1、教师歌曲串烧(不出场报幕。根据演唱老师出场时报部门和姓名)

  2、音乐剧《每朵花都有梦》+采访

  鄢婷:是谁,用爱心呼唤我们迷途知返。

  林雅燕:是谁,用温馨开启我们心灵的迷茫。

  鄢婷:是谁,用耐心帮我们改正错误,点燃我们希望的灯火。

  林雅燕:是谁,用热心帮我们排忧解难,引导我们实现心中的梦想。

  鄢婷:由高二(4)班师生共同演绎的音乐剧《每朵花都有梦》,将会给我们讲述什么样的故事呢?掌声有请!

  3、小学部手语舞《感谢》

  刘煜佳:承接上个音乐剧后的采访,即兴串词。

  结束语:

  李 阳:自信、立志、立行、收获,我们欢聚一堂;

  刘煜佳:师生同台,点亮康桥之光

  武青山:家校联手,齐谱德育华章

  鄢 婷:康桥,一块弘扬传统文化的圣地

  林雅燕:康桥,一个铸就学生梦想的舞台

  武青山:一份耕耘,一份收获,我们已收获了累累硕果。

  刘煜佳:团结进取,执着追求,我们正创造着灿烂和辉煌

  李阳:漳州康桥学校20xx年“康桥之光”文艺晚会

  刘煜佳:漳州康桥学校20xx年“康桥之光”文艺晚会

  合:到此圆满结束!

  鄢婷:祝老师们、父母们,身体健康,工作顺利, 合家欢乐!

  林雅燕:祝同学们-学习进步,心想事成!

  刘煜佳:谢谢各位来宾各位朋友的真情相伴,我们明年再见!

  合:明年再见!

讲座主持词 篇5

  大家好!我是你们的网格员杜森,很高兴在这里和大家见面。在人的一生中,最值得珍惜的东西是什么?不同的人不有同的答案,有的人说是快乐,有的人说是金钱,有的.人说是家庭。您的答案是什么呢?

  曾经有人用“1000000000000”(一个1,一串0)来比喻人的一生,其中“1”代表健康,各个“0”代表生命中的事业,金钱,地位,权力,快乐,家庭,爱情,房子,车子。。。。。。纷繁冗杂的“0”一旦失去失去前边的“1”,所有的浮华喧嚣都将归于沉寂。身体常常会有一些小毛病困扰,虽然不至于影响到生命,但是却给生活带来了很多不便,比如眼睛苦涩干燥,头晕目眩,四肢无力,面无血色,长豆豆,容易感冒,容易吃坏肚子等等,这些不是什么大病,却会容易沉积在身体里,成为老年病;营养良好的人能有效地延缓衰老,有些人60岁就表现出虚弱,行动不稳,容易疲劳,感觉迟钝;而有些人,年过八旬仍像“年轻人”。所以我们应该从现在开始注重自己的生活质量,注意饮食卫生,调整生活节奏和规律,做一个健康的人!

  在我们身边也有一些热爱生活、关注健康、收集保健常识的居民。下面,我将把我们5网格的信息员佟维道佟师傅请上来,就让他把健康知识带给大家!

  (鼓掌)

  刚才佟师傅向大家介绍了脑供血方面的健康知识、保健方法和平日里的健康饮食,也传授了简单的穴位按摩方法。让我们以热烈的掌声向佟维道佟师傅表示感谢!(鼓掌)